กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ต กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เป้าห 7.17 นวตั กรรมพฒั นาทักษะการเขยี นอกั ษร 1 ไทยของนักเรยี นในช่วงวัยท่ีตอ้ งไดร้ ับการเรียนรู้ ดา้ นการเขยี น กรณีศกึ ษา กระดานแม่เหลก็ ฝกึ ทักษะการเขยี นอักษรไทย 7.18 สภาพการใช้แนวคดิ UICAN MODEL ในการพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น ตามโครงการ สถานศึกษาสขี าว TO BE NUMBER ONE นกั ศกึ ษาระดบั การศึกษาขั้นพ้ืนฐานศนู ยก์ ารศกึ ษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย อาเภอ บ้านโคก จงั หวดั อตุ รดติ ถ์ 7.19 การศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้ชุมชนและภมู ิปัญญา ท้องถิน่ จงั หวัดชยั ภูมิ เพ่อื สง่ เสริมการจัดการศึกษา ตลอดชีวติ 7.20 นโยบายและยุทธศาสตรด์ า้ นการจัดการ ทรัพยากรมนุษย์ของครเู พ่ือเสรมิ สร้างศักยภาพ ทางการแขง่ ขันในระดบั นานาชาติ 7.21 การพัฒนารปู แบบการบรหิ ารจัดการ เครอื ขา่ ยการนเิ ทศแบบมสี ว่ นร่วมเพ่อื ขบั เคลอ่ื น การพัฒนาทักษะการคดิ เชิงนวัตกรรมของผเู้ รยี น โดยใชช้ ุมชนการเรียนรทู้ างวิชาชพี เปน็ ฐานสาหรบั สถานศึกษาในภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ 7.22 การพฒั นารปู แบบการบรหิ ารเทคโนโลยี ดจิ ิทลั เพือ่ การสรา้ งและพัฒนานวตั กรรมการจดั การศกึ ษาทีส่ ง่ เสริมการเรียนร้ตู ลอดชวี ติ สาหรบั สถานศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน 7.23 การวจิ ัยและพัฒนานวตั กรรมระบบการจัด การศกึ ษาเพอื่ สรา้ งอาชีพและเพิ่มขีดความสามารถ ในการแข่งขนั ทางเศรษฐกิจในพน้ื ที่จงั หวัดสโุ ขทยั
ตวั ชว้ี ัด/ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง หมายตัวชวี้ ดั รับผดิ ชอบ งบประมาณปี 2566 ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. 1,028,000 ศธภ.15 แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 3 23 12 120,000 ศนู ย์ กศน. 3 23 12 อ.บา้ นโคก จ.อตุ รดติ ถ์ 800,000 ศธจ.ชัยภมู ิ 3 23 12 200,800 ก.ค.ศ. 3 23 12 1,997,600 ศธจ.ยโสธร 3 23 12 1,626,300 ศธจ.ยโสธร 3 23 12 828,400 ศธจ.สโุ ขทัย 3 23 12 151
กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ต กจิ กรรมหลกั ของโครงการ คา่ เป้าห 7.24 การพฒั นารูปแบบทม่ี ปี ระสทิ ธิภาพของ การนากลยทุ ธ์ไปปฏบิ ตั ใิ นสถานศกึ ษาเอกชนใน จังหวดั นครสวรรค์ 1
ตวั ชี้วดั / หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง หมายตัวช้วี ดั รับผดิ ชอบ งบประมาณปี 2566 ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 382,500 ศธจ.นครสวรรค์ 3 23 12 152
ตารางสรปุ โครงการและงบประมาณตามประเด็นยทุ ธศา ประเด็นยุทธศาสตร์ กล่มุ โครงการ จาน ประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 2 กลมุ่ โครงการ การสร้างโอกาสและ 4.1 กลมุ่ โครงการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา ความเสมอภาค 4.2 กลมุ่ โครงการพัฒนาคุณภาพสอ่ื การเรียนรผู้ า่ นระบบดจิ ทิ ลั ทางการศกึ ษา และแหลง่ เรยี นรูท้ ี่เขา้ ถงึ การเรยี นรตู้ ลอดชีวิต หมายเหตุ * หมายถึง โครงการภายใตแ้ ผนงานบูรณาการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ** หมายถงึ โครงการตามนโยบายการจัดการศกึ ษากระทรวงศกึ ษาธิการ ปงี บประมาณ พ 1
าสตร์ที่ 4 การสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษา นวนโครงการ งบประมาณ หนว่ ยงาน/จานวนโครงการ ท่ีขับเคล่อื นประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ 43 32 43,069,213,900 11 42,944,152,700 สช.และกศน.(1) สช.(11), สต.(3), สนย.(1), กศน.(12), ศธภ.(3) 125,061,200 สช.(1), สต.(1), กศน.(9) พ.ศ. 2564-2565 และนโยบายและจดุ เน้นของกระทรวงศึกษาธกิ าร ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 153
ประเด็นยุทธ์ศาสตร์ สป. : 4. การสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตัวช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เปา้ หมา รวมประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ สป. ที่ 4 1 โรง โรงเรียนไดร้ ับการอดุ หนนุ (จานวน 43 โครงการ) คณะรฐั มนตรี (1 โรง) โรงเรยี นไดร้ บั การอุดหนุน 4.1 กลุ่มโครงการสรา้ งโอกาสและ คณะรัฐมนตรี (1 โรง) ความเสมอภาคทางการศกึ ษา ร้อยละของครทู ีส่ อนนกั เรยี (จานวน 32 โครงการ) เอกชนท่ไี ดร้ ับคา่ ตอบแทน ร้อยละของนกั เรยี นพกิ ารใ 1. เงินอุดหนนุ โรงเรยี นวังไกลกงั วล ท่ไี ดร้ ับการสนับสนุนสง่ิ อา บริการ และความช่วยเหล 2. เงนิ อดุ หนุนโรงเรยี นวชริ าวุธวทิ ยาลยั 1 โรง เหมาะสมตามความตอ้ งกา บคุ คล (รอ้ ยละ 100) 3. เงนิ อดุ หนุนค่าตอบแทนพิเศษครูทส่ี อน 213 คน รอ้ ยละของครูโรงเรยี นเอก นกั เรยี นพกิ ารในโรงเรยี นเอกชน 4,454 คน การชว่ ยเหลอื สง่ เสริมสนบั การครองชีพ (ร้อยละ 100 4. เงินอุดหนนุ สง่ิ อานวยความสะดวกและสอื่ จานวนโรงเรียนเอกชนการ บริการของนักเรยี นพิการ การสนบั สนนุ ค่ากอ่ สรา้ งแ เรยี น/อาคารประกอบ (7 5. เงนิ อุดหนนุ เพมิ่ การครองชพี ชัว่ คราวครู 1,089 คน โรงเรียนเอกชน 6. เงนิ อุดหนนุ ค่ากอ่ สรา้ งและปรบั ปรุงโรงเรียน 7 โรง เอกชนการกุศล 1
ชีว้ ัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตัวช้ีวดั (หนว่ ย : บาท) รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 43,069,213,900 42,944,152,700 นค่าใช้จา่ ยตามมติ 1,500,000 สช. 4 17 12 9 1,500,000 สช. 4 17 12 9 นคา่ ใชจ้ ่ายตามมติ 6,390,000 สช. 4 17 12 9 8,908,000 สช. 4 17 12 9 ยนพิการในโรงเรยี น นพิเศษ (รอ้ ยละ 100) 8,826,200 สช. 4 17 12 9 ในโรงเรยี นเอกชน านวยความสะดวก สอื่ 37,252,100 สช. 4 17 12 9 ลอื อืน่ ใดทางการศึกษา ารจาเป็นของแตล่ ะ กชนทม่ี สี ทิ ธิไดร้ บั บสนนุ ไดร้ ับเงนิ เพ่มิ 0) รกศุ ลท่ีไดร้ ับ และปรบั ปรงุ อาคาร โรง) 154
กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ตัวช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 7. เงินอุดหนุนพระราชทานรางวลั โรงเรียน โรงเรยี น ผบู้ รหิ ารโรงเรยี น ครู และนกั เรียนท่ี 1. โรงเรยี น ผบู้ รหิ ารโรงเร เอกชนสอนศาสนาอิสลาม ไดร้ บั รางวลั จานวน 30 คน ผา่ นการประเมินและคัดเล พระราชทาน ประจาปีงบป รางวลั ) 2. โรงเรียน ผบู้ ริหารโรงเร ผา่ นการประเมนิ และคดั เล กาหนด(ร้อยละ 80) 8. โครงการยกระดบั คุณภาพการจัดการศกึ ษา ผบู้ ริหาร บคุ ลากร ครู และนักเรยี น 3,954 คน 1. รอ้ ยละของโรงเรยี นท่ีได สาหรบั เดก็ พกิ าร เดก็ ท่มี คี วามสามารถพิเศษ คัดกรองเดก็ ทีม่ ีความตอ้ งก และเดก็ ดอ้ ยโอกาส** เดก็ ทม่ี คี วามสามารถพิเศษ (รอ้ ยละ 100) 9. โครงการพัฒนาศกั ยภาพคนตลอดช่วงชวี ิต 1,809,049 คน 2. รอ้ ยละของครูทจี่ ัดการศ 9.1 เงินอดุ หนุนโครงการอาหารเสรมิ (นม) 1,809,049 คน ความตอ้ งการจาเป็นพเิ ศษ 9.2 เงินอุดหนุนโครงการอาหารกลางวัน 519,980 คน พเิ ศษ และเดก็ ดอ้ ยโอกาส 10. โครงการตรวจ นิเทศ และตดิ ตามการให้เงนิ 140 โรง ความร้ทู ไ่ี ดไ้ ปใชจ้ ดั การเรยี อุดหนุนโรงเรียนเอกชน (รอ้ ยละ 80) 11. โครงการสนับสนนุ ค่าใชจ้ า่ ยในการจัด จานวนนักเรยี นโรงเรียนเอ การศึกษาตง้ั แตร่ ะดบั อนบุ าลจนจบการศึกษาข้นั สง่ เสริมและพัฒนาคณุ ภาพ พืน้ ฐาน 1. จานวนโรงเรยี นเอกชนท และตดิ ตามการใชเ้ งนิ อุดห 2. รอ้ ยละของโรงเรยี นเอก และกากบั มกี ารเบิกจา่ ยเง เป็นไปตามระเบียบท่ีเกี่ยว 1
ชวี้ ัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตวั ชวี้ ัด (หนว่ ย : บาท) รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. รียน ครู และนกั เรยี น 400,000 สช. แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 ลอื ก เขา้ รบั รางวัล ประมาณ 2566 (30 4 17 12 12 รยี น ครู และนกั เรยี น ลอื กตามหลกั เกณฑท์ ี่ ดร้ บั การพัฒนามรี ะบบ 15,942,800 สช. 4 17 12 9 11 7 3 การจาเปน็ พเิ ศษ ษ เดก็ ดอ้ ยโอกาส 7,347,484,600 สช. 4 17 12 9 ศึกษาสาหรบั เดก็ ที่มี 1,222,000 สช. 4 17 12 9 ษ เดก็ ทีม่ ีความสามารถ สที่ไดร้ ับการพัฒนานา ยนการสอนได้ อกชนทีไ่ ดร้ ับการ พชีวติ (1,809,049 คน) ทไ่ี ดร้ บั การตรวจ นิเทศ หนุน (140 โรง) กชนท่ไี ดร้ บั การตดิ ตาม งินอุดหนนุ ถกู ตอ้ งและ วข้อง (ร้อยละ 80) 32,278,355,600 สช./กศน. 4 17 12 9 155
กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตวั ช กจิ กรรมหลกั ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 11.1 ค่าใชจ้ า่ ยในการจดั การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน 1,974,774 คน 1. จานวนนกั เรยี นในโรงเร โรงเรยี นเอกชน สนับสนนุ การจัดการศึกษา คน) 11.2 ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษานอกระบบ ผเู้ รียนการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษา 2. ร้อยละของผปู้ กครองข ระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน ขน้ั พ้นื ฐานท่ไี ดร้ บั การสนบั สนนุ คา่ ใชจ้ า่ ย คา่ ใชจ้ ่ายดา้ นการศกึ ษาตา ตามสทิ ธทิ ่ีกาหนดไว้ จานวน 926,054 คน สนับสนุน (รอ้ ยละ 100) 1) ค่าจดั การเรียนการสอน 2) ค่าหนังสอื เรยี น 1. จานวนผเู้ รียนการศกึ ษา 3) ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น การศึกษาขนั้ พนื้ ฐานที่ไดร้ คา่ ใชจ้ า่ ยตามสทิ ธิท่กี าหน 2.ร้อยละของผไู้ ดร้ บั การส ทเ่ี รียนตอ่ เนื่องตลอดภาคเ 12. เงนิ อดุ หนุนค่าใช้จ่ายในการดาเนินงานของ 32 รายการ จานวนรายการดาเนินงาน กองทุนสงเคราะหต์ ามกฎหมายโรงเรียนเอกชน ไดร้ ับการสนับสนนุ การดา มาตรา 60 วรรค 2 116,080 คน 13. เงินสมทบกองทนุ สงเคราะหต์ ามกฎหมาย จานวนผอู้ านวยการ ครู แ โรงเรียนเอกชน มาตรา 73 (3) เพอื่ สร้างความสมั พนั ธแ์ ละความรว่ มมืออันดี ศกึ ษาทสี่ ง่ เงินสะสมเข้ากอ 14. โครงการจดั สอบคดั เลอื กนักเรยี นเพือ่ รบั ระหว่างประเทศ รวมทงั้ สนบั สนุนให้นกั เรยี นไทย 1. รายงานผลการดาเนนิ ง ทุนการศกึ ษาจากตา่ งประเทศ ทกุ คนไดม้ ีโอกาสรบั ทุนการศกึ ษาของรัฐบาล 2. รอ้ ยละนักเรยี น นักศกึ ษ ตา่ งประเทศ โดยนาความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ จากแหลง่ ทนุ (ไม่น้อยกวา่ ร 15. โครงการจัดสมั มนาเพ่ือสง่ เสรมิ และสร้าง กลบั มาพัฒนาประเทศ โอกาสทางการศึกษาใหน้ กั เรียนไทยไดร้ บั ทนุ เพอ่ื เป็นการประชาสมั พนั ธ์ทนุ ศึกษาตอ่ 1.รายงานผลการดาเนินงา ศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ ตา่ งประเทศ ใหน้ กั เรียนไทยท่มี ีศักยภาพ 2.ระดบั ความพึงพอใจของ ไดร้ บั ทราบขอ้ มลู ท่เี ป็นประโยชนเ์ พอื่ ประกอบ น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ในการตดั สนิ ใจสมคั รรับทุนในวงกวา้ ง อีกท้ัง ทราบแนวทางปฏบิ ตั เิ พื่อเตรยี มความพรอ้ ม ในการสมัครรบั ทนุ ตลอดจนเพม่ิ จานวนผสู้ มคั ร รบั ทนุ มากข้ึน และสามารถผา่ นการคัดเลอื กจาก แหลง่ ทนุ ในขน้ั ตอนสดุ ท้าย 1
ช้ีวัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตวั ช้ีวดั (หนว่ ย : บาท) รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. รยี นเอกชนไดร้ บั การ 29,399,917,200 สช. แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 าข้นั พื้นฐาน (1,974,774 4 17 12 9 ของนกั เรยี นสามารถลด ามรายการท่ีไดร้ ับการ านอกระบบระดบั 2,878,438,400 กศน. 4 17 12 9 รับการสนับสนุน นดไว้ (926,054 คน) 7,800,000 สช. 4 17 12 9 สนบั สนุนคา่ ใช้จ่าย เรียน (ร้อยละ 100) 2,683,092,800 สช. 4 17 12 9 40,000 สต. 4 17 12 9 นที่กองทุนสงเคราะห์ าเนนิ งาน (32 รายการ) และบคุ ลากรทางการ องทุน (116,080 คน) งาน ษาทไ่ี ดร้ ับการอนุมตั ทิ ุน ร้อยละ 90) าน 198,800 สต. 4 17 12 9 งผเู้ ข้าร่วมโครงการฯ ไม่ 156
กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ตวั ช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 16. โครงการปฐมนเิ ทศผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ นกั เรียนทเี่ ข้ารว่ มโครงการไดม้ คี วามรู้ความเขา้ ใจ 1. ร้อยละความพึงพอใจข แลกเปลย่ี นเยาวชน (JENESYS) พน้ื ฐานเก่ียวกับประเทศญป่ี ุ่นภาษาและวฒั นธรรม (ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80) และมคี วามพรอ้ มทีจ่ ะเข้าร่วมโครงการก่อน 2. รายงานผลการดาเนินโ เดนิ ทางไปเขา้ ร่วมกจิ กรรม ณ ประเทศญปี่ ุ่น 17. โครงการบริหารจัดการโครงการทุนการศึกษา 1. ไดน้ โยบาย ทศิ ทางและแนวทางการดาเนินงาน 1. รายงานผลการประชมุ ค เฉลมิ ราชกุมารขี องกระทรวงศึกษาธกิ าร พร้อมทั้งหลกั เกณฑก์ ารดาเนนิ งานโครงการทนุ โครงการทุนการศกึ ษาเฉล ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 การศกึ ษาเฉลมิ ราชกุมารี ใหม้ ีความเปน็ เอกภาพ ของกระทรวงศึกษาธิการ สามารถนาสกู่ ารขบั เคลอ่ื นไดอ้ ย่างเปน็ รปู ธรรม คณะละ 2 ครัง้ 2. ไดแ้ นวทางการดแู ล ชว่ ยเหลอื สง่ เสรมิ 2. การลงพนื้ ท่ใี หก้ ารดแู ล สนบั สนุน และพฒั นาศักยภาพของผรู้ บั ทุน ทุนการศกึ ษาเฉลมิ ราชกมุ การศึกษาให้สามารถศกึ ษาตอ่ จนจบระดบั ปริญญาตรี ปลกู ฝงั ความสานึกในการเป็นคนไทย รกั ถิน่ ฐาน รกั ประเทศ และรักการปกครองตาม ระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตริย์ ทรงเปน็ ประมุข 18. โครงการสงิ่ อานวยความสะดวก สอ่ื บรกิ าร ผเู้ รียนคนพิการ จานวน 8,100 คน จานวนผเู้ รยี นคนพิการไดร้ และความชว่ ยเหลอื อ่นื ใดทางการศึกษาสาหรบั สะดวก สอื่ บรกิ าร และคว คนพกิ าร การศึกษาตามความตอ้ งก (8,100 คน) 19. โครงการสนับสนนุ เสอื้ ผา้ และอุปกรณ์ เป็นเดก็ ที่อยใู่ นระบบการศกึ ษาภาคบงั คับ การเรียนสาหรับเดก็ และเยาวชนทอ่ี าศยั ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบอายไุ มเ่ กิน จานวนเดก็ และเยาวชนทอี่ อยู่ในถิ่นทรุ กันดาร 15 ปี และ/หรือ หลกั สตู รการศึกษานอกระบบ ซง่ึ อยู่ในความรับผดิ ชอบใน ระดบั ประถมศึกษา สาหรบั เดก็ วยั เรยี นท่ีไม่ได้ การศกึ ษาของสานักงาน ก รับการศึกษา จานวน 17,315 คน ตามขอ้ กาหนด ไดร้ บั การส อปุ กรณ์การศกึ ษา (17,31 1
ชีว้ ัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ายตัวช้วี ดั (หนว่ ย : บาท) รบั ผดิ ชอบ ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการฯ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. 48,000 สต. แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 โครงการ 4 17 12 9 คณะกรรมการขบั เคลอื่ น 198,800 สนย. 4 17 12 9 ลมิ ราชกุมารี จานวน 3 คณะ ล ชว่ ยเหลอื ผรู้ ับ มารี จานวน 1 ครง้ั รับสง่ิ อานวยความ 16,200,000 กศน. 4 17 12 9 วามชว่ ยเหลอื อ่ืนใดทาง 11,274,100 กศน. 4 17 12 9 การจาเปน็ พเิ ศษ อาศยั อยู่ในถน่ิ ทรุ กันดาร นการใหบ้ ริการ กศน. และมคี ณุ สมบัติ สนับสนุนค่าเสอื้ ผา้ และ 15 คน) 157
กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ตัวช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 20. โครงการสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาสาหรับ 1. ศนู ยก์ ารเรยี นชุมชนชาวไทยภเู ขา \"แม่ฟ้าหลวง\" 1. จานวนศูนย์การเรยี นชุม เดก็ และเยาวชนในถิ่นทรุ กนั ดาร** (ศศช.) สงั กัด กศน. จานวน 282 แหง่ มีความ \"แม่ฟา้ หลวง\" (ศศช.) สงั ก พรอ้ มในการจัดการศึกษานอกระบบและ 2. จานวนอาเภอท่ีไดร้ ับกา การศกึ ษาตามอัธยาศยั การศึกษาตลอดชวี ิต ใหแ้ ก่ ทรพั ยากรที่เออ้ื ตอ่ การจัด เดก็ เยาวชน และประชาชนในพ้นื ทที่ ุรกันดารและ ใหแ้ กช่ าวไทยภเู ขาและชา พ้นื ที่สงู เปน็ การสรา้ งโอกาสทางการศกึ ษาไดอ้ ย่าง ทรงงาน ( 5 จงั หวัด 13 อ เทา่ เทียมกัน 3. จานวน ครู กศน. มาปฏ 2. ชาวไทยภเู ขา และชาวไทยมอแกนหมเู่ กาะ ทุรกนั ดาร พืน้ ทสี่ งู และหม สรุ ินทรใ์ นพื้นที่ทรงงาน จานวน 5 จังหวดั 13 จังหวดั (1,300 คน) อาเภอ 3. ครูและผเู้ ก่ยี วข้องท่ีปฏบิ ัตงิ านในพื้นทที่ รุ กันดาร และพ้ืนที่สงู 14 จงั หวดั จานวน 1,300 คน 21. โครงการสง่ เสริมและสนบั สนุนการจัดการ 1. สถานศึกษาท่ดี าเนินการจดั การคึกษา 1. รอ้ ยละครูผสู้ อนเดก็ ดอ้ ศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย จานวน 12 แหง่ ไดร้ บั การสง่ เสรมิ สนับสนนุ สาหรับเดก็ ดอ้ ยโอกาส (เดก็ เรร่ อ่ น)** 2. ครผู สู้ อนเดก็ ดอ้ ยโอกาส จานวน 36 คน สาหรบั เดก็ ดอ้ ยโอกาส (ร้อ 3. ภาคีเครอื ข่าย จานวน 3 องค์กร 2. รอ้ ยละจานวนของเดก็ ด ในหลกั สตู รการศึกษาข้ันพ การศกึ ษาในหลกั สตู รตอ่ เน รอ้ ยละ 10 ของปที ่ผี า่ นมา 22. โครงการสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษานอกระบบ 1. สถานศึกษาท่ีดาเนินการจัดการศึกษา 1. รอ้ ยละผบู้ ริหาร ครูผสู้ อ และการศึกษาตามอธั ยาศยั บุคคลทีไ่ ม่มีหลกั ฐาน จานวน 24 แหง่ การสง่ เสริม สนับสนุนดา้ น ทะเบยี นราษฎรหรอื ไม่มสี ญั ชาตไิ ทย 2. ผบู้ ริหาร ครูผชู้ ่วย และเครือข่ายทจ่ี ดั การศึกษา สาหรบั บุคลทไ่ี ม่มีหลกั ฐาน สาหรับบุคคลไม่มีหลกั ฐานทะเบยี นราษฎร หรอื มีสญั ชาตไิ ทย (ร้อยละ 10 ไม่มีสญั ชาตไิ ทย จานวน 1,472 คน 2. ร้อยละจานวนผรู้ ับบรกิ 3. เครือข่าย จานวน 12 แหง่ หลกั ฐานทะเบียนราษฎรห ไดเ้ ข้าเรียนในหลกั สตู รการ ไดร้ บั การศกึ ษาหลกั สตู รก (ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 10 ขอ 1
ช้ีวดั / งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ายตัวชี้วัด (หนว่ ย : บาท) รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. มชนชาวไทยภูเขา 41,468,700 กศน. แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 กดั กศน. ( 282 แห่ง) หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 ารสนบั สนนุ ปัจจัยและ 4 17 12 9 ดการศกึ ษาตลอดชีวติ 11 7 3 าวไทยมอแกน ในพืน้ ที่ อาเภอ) ฏบิ ตั งิ านในพ้นื ที่ มู่เกาะสรุ นิ ทร์ 14 อยโอกาสและผเู้ กย่ี วข้อง 1,113,000 กศน. 4 17 12 9 11 7 3 นดา้ นการจดั การศกึ ษา 765,000 กศน. 4 17 12 9 อยละ 100) ดอ้ ยโอกาส ไดเ้ ขา้ เรียน พืน้ ฐานหรอื ไดร้ ับ นอ่ื ง (ไมน่ อ้ ยกวา่ า) อน และผเู้ ก่ยี วข้องไดร้ บั นการจัดการศึกษา นทะเบียนราษฎรหรือไม่ 00) การที่เปน็ บุคคลท่ไี ม่มี หรอื ไม่มีสญั ชาตไิ ทย รศึกษาข้ันพืน้ ฐานหรอื การศกึ ษาตอ่ เน่ือง องปีทผ่ี า่ นมา) 158
กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตวั ช กจิ กรรมหลกั ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 23. โครงการสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การจัด 1. สถานศกึ ษาในสงั กดั สานักงาน กศน. 1. รอ้ ยละสถานศกึ ษา ผบู้ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จานวน 789 แห่ง ประชากรวยั เรยี นทีอ่ ยู่นอก สาหรับประชากรวยั เรียนที่อยู่นอกระบบ 2. สรปุ รายงานผลการประเมินการจดั การศึกษา ผเู้ กย่ี วขอ้ งมีความรู้ ความ การศกึ ษา สาหรบั ประชากรวัยเรียนท่ีอยนู่ อกระบบการศึกษา การศกึ ษาและการให้ความ ของสถานศกึ ษาในสงั กดั สานกั งาน กศน. จานวน ประชากรวยั เรยี นท่อี ยู่นอก 50 เลม่ (ร้อยละ 100) 2. รอ้ ยละจานวนผรู้ บั บริก เรียนท่ีอยูน่ อกระบบการศ บรกิ ารดา้ นการศกึ ษาของส สานักงาน กศน. (ไมน่ อ้ ยก ผา่ นมา) 24. โครงการ กศน. ปกั หมุดเพ่ือสรา้ งโอกาสทาง ผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรทเี่ กยี่ วข้อง รอ้ ยละผบู้ รหิ าร ครู และบ สามารถใช้แพลตฟอรม์ แล การศึกษาสาหรับคนพิการ** จานวน 53 แห่ง มาใชใ้ นการจัดการศกึ ษาน การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน การ การศึกษาตามอัธยาศัย (ร 1
ชวี้ ดั / งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตัวชี้วดั (หนว่ ย : บาท) รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. บริหาร ครูผสู้ อน กลมุ่ 385,000 กศน. แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 กระบบการศึกษาและ มเข้าใจในแนวทางการจัด 4 17 12 9 มช่วยเหลอื กลมุ่ กระบบการศกึ ษา การทีเ่ ป็นประชากรวัย ศกึ ษา สามารถเข้าถึง สถานศกึ ษาในสงั กัด กว่าร้อยละ 10 ของปีที่ บุคลากรที่เกย่ี วข้อง 12,791,200 กศน. 4 17 12 9 11 7 3 ละนาเข้าข้อมูลคนพกิ าร นอกระบบระดบั ศึกษาตอ่ เนอ่ื ง และ ร้อยละ 80) 159
กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ตวั ช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เป้าหมา 25. โครงการ 1 อาเภอ 1 กศน.ตาบล/แขวง กศน.ตาบล/แขวงท่ไี ดร้ บั การพฒั นาและยกระดบั 1. รอ้ ยละกศน.ตน้ แบบคุณ ตน้ แบบคุณภาพ ให้เป็น กศน.ตาบล/แขวงตน้ แบบคุณภาพ จานวน กศน.ตาบล/แขวง ตามเกณ 26. โครงการรถฝกึ อาชีพเคลอื่ นที่** 928 แหง่ (อาเภอ/เขตละ 1 แห่ง) กาหนดไดอ้ ย่างมีประสทิ ธ ตอ่ การจดั การศกึ ษานอกร อธั ยาศัยใหแ้ ก่กลมุ่ เป้าหมา 2. ร้อยละนกั ศึกษาและปร ตลอดชวี ติ ท่ีมีคณุ ภาพ สอด ตอ้ งการสามารถนาไปพัฒ ชีวิตให้แก่ตนเองและครอบ 3. รอ้ ยละครู บคุ ลากรและ ตน้ แบบคณุ ภาพ ไดร้ ับการ พัฒนาดา้ นสมรรถนะ ศกั ย ดา้ นการบริหารจัดการ มคี นวัตกรรมการบรหิ าร การ การนาเทคโนโลยหี รอื นวัต การจัดการเรยี นการสอนค และยงั่ ยืน (ร้อยละ 80) รถฝกึ อาชพี เคลอื่ นที่ จานวน 34 คัน รอ้ ยละรถฝกึ อาชีพเคลอ่ื น ให้บรกิ ารแก่ประชาชนในร สง่ เสริมการฝกึ อาชีพเคลอ่ื ผรู้ บั บรกิ าร สามารถสรา้ ง สร้างรายไดใ้ หก้ บั ตนเองแล 27. โครงการทุนการศึกษาเดก็ สภาวะยากลาบาก 6,385 คน 1. จานวนเดก็ ชาวเขายาก ในเขตพื้นที่สงู ภาคเหนอื ทนุ การศกึ ษาเพ่อื ใชจ้ ่ายใน และประกอบอาชพี จานว 2. รอ้ ยละของเดก็ ชาวเขาย ทไี่ ดร้ บั ทนุ การศึกษาสามา ในการศกึ ษาเลา่ เรยี นและ (รอ้ ยละ 80) 1
ชี้วัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ายตัวชว้ี ัด (หนว่ ย : บาท) รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ณภาพ ไดร้ บั การพฒั นา 327,383,500 กศน. แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 ณฑท์ ีส่ านกั งาน กศน. ธภิ าพ เป็นประโยชน์ 4 17 12 9 ระบบและการศกึ ษาตาม ายในชมุ ชน(รอ้ ยละ 80) ระชาชนไดร้ บั การศกึ ษา ดคลอ้ งกบั ความ ฒนาและยกระดบั คณุ ภาพ บครวั (รอ้ ยละ 80) ะผทู้ ่ีเกย่ี วขอ้ งกับ กศน. รฝกึ อบรมและเกิดการ ยภาพ ความสามารถใน ความคดิ สรา้ งสรรค/์ รจัดการเรยี นการสอน มี ตกรรมมาประยกุ ตใ์ ช้ใน ความรอู้ ยา่ งเป็นรูปธรรม นท่สี ามารถเขา้ ถงึ การ 38,399,000 กศน. 4 17 12 9 12 5 4 ระดบั พืน้ ทีใ่ หไ้ ดร้ บั การ 33,714,800 กศน. 4 17 12 9 อนท่ีตามความสนใจของ งาน สรา้ งอาชพี และ ละครอบครวั (ร้อยละ 80) กจน ดอ้ ยโอกาส ทไี่ ดร้ ับ นการศึกษาเลา่ เรยี น วน 6,385 ทุน ยากจน ดอ้ ยโอกาส ารถใช้เงินทนุ การศกึ ษา ประกอบอาชพี ได้ 160
กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตวั ช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เป้าหมา 28. โครงการจดั สรา้ งแหลง่ การเรยี นรใู้ นระดบั แหลง่ การเรยี นรูใ้ นระดบั ตาบลทีม่ ีความพร้อม 1. จานวนแหลง่ เรยี นรูใ้ นร ตาบล ในการใหบ้ รกิ ารการศึกษานอกระบบและ ความพร้อมในการใหบ้ รกิ า การศกึ ษาตามอธั ยาศัย และการศึกษาตามอธั ยาศ 2. ร้อยละของประชาชนก 29. โครงการพฒั นาพืน้ ท่สี งู แบบโครงการหลวง 1. การสง่ เสรมิ การรู้หนงั สอื ประชาชนในพนื้ ที่ บริการมีความพงึ พอใจตอ่ เพือ่ แก้ปญั หาพนื้ ทีป่ ลกู ฝน่ิ อย่างย่งั ยนื เป้าหมาย 126 บา้ นในพื้นที่ 7 อาเภอ ใน 3 กิจกรรมการเรยี นรกู้ ารศึก จงั หวดั จานวน 1,3.40 คน (รอ้ ยละ 80) 2. การศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ติ ประชาชนใน พ้ืนทเ่ี ปา้ หมาย 126 บา้ นในพนื้ ที่ 78 อาเภอ จานวนผรู้ ับบรกิ ารสามารถ 3 จังหวัด จานวน 12,508 คน ในชวี ติ ประจาวนั ได้ และส ชีวติ ของตนเองให้ดขี ้นึ ตา 30. โครงการเสริมสร้างโอกาสทางการศกึ ษาเพือ่ มฐี านขอ้ มลู ในการบรหิ ารจดั การศึกษา เพ่ือการ ตนเอง (รอ้ ยละ 70) พัฒนาคณุ ภาพชีวติ สร้างโอกาสทางการศกึ ษาให้เพม่ิ มากขึ้น รวมเดก็ เดก็ และเยาวชน ช่วงอายุ การศกึ ษาในแตล่ ะระดบั ห และเยาวชน ชว่ งอายุ 3-16 ปี ทีย่ ังไม่เขา้ รับ เขา้ สรู่ ะบบการศึกษาไมน่ อ้ การศึกษาในแตล่ ะระดบั หรือออกกลางคัน เข้าสู่ ระบบการศกึ ษาไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 50% 1
ชว้ี ัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ายตัวชว้ี ัด (หนว่ ย : บาท) รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ระดบั ตาบลทีม่ ี 47,469,500 กศน. แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 ารการศึกษานอกระบบ ศัย (1,787 แหง่ ) 4 17 12 9 กลมุ่ เปา้ หมายท่ไี ดร้ ับ อการบริการ/เข้าร่วม กษาตามอัธยาศัย ถสอื่ สารดว้ ยภาษาไทย 2,175,400 กศน. 4 17 12 9 สามารถพฒั นาคุณภาพ ามวถิ ชี ีวิตและบริบทของ 3-16 ปี ท่ยี ังไม่เข้ารับ 7,177,800 ศธภ.6 4 17 12 9 หรือออกกลางคนั (หลกั ) อยกวา่ รอ้ ยละ 50% ศธภ. 1-18 (ร่วม) 161
กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตัวช กจิ กรรมหลกั ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 31. โครงการสรา้ งโอกาสทางการศกึ ษาให้แก่ 1. มีรายงานประเดน็ ปัญหาที่สถานศึกษา 1. จานวนผเู้ รียน ผปู้ กครอ ผเู้ รยี นในพ้ืนท่สี านกั งานศึกษาธิการภาค 9 ตอ้ งเผชิญเพื่อให้ไดค้ ุณภาพมาตรฐานการศกึ ษา ผบู้ รหิ ารศธภ. ศธจ. หนว่ ย ตามท่ีกระทรวงศกึ ษาธกิ ารกาหนด สถานศึกษาในพ้นื ทีร่ ับผดิ ช 2. มเี วทีให้ผแู้ ทนภาควิชาการ สอื่ ภาครฐั เอกชน (ไม่ต่ากว่า 150 คน) และประชาชนไดแ้ ลกเปลย่ี นแนวปฏบิ ตั ทิ ี่ดเี กย่ี วกบั 2. จานวนรายงานประเดน็ การจดั การศกึ ษาท่ีครอบคลมุ ในพน้ื ทีศ่ ธภ.9 ตอ้ งเผชญิ เพอ่ื ใหไ้ ดค้ ุณภาพ 3. มีสอ่ื และชอ่ งทางประชาสมั พนั ธเ์ ก่ียวกับ ตามทก่ี ระทรวงศึกษาธิกา การเข้าถึงการศกึ ษาเป้าหมายเชิงคณุ ภาพ 3. จานวนครั้งเวทีให้ผแู้ ทน ผกู้ าหนดนโยบายไดร้ ับทราบขอ้ มูลประกอบการ ภาครัฐ เอกชน และประช กาหนดข้อเสนอแนะเชงิ นโยบายเพือ่ นาไปพัฒนา ปฏิบตั ทิ ่ดี เี ก่ยี วกบั การจดั ก โอกาสในการเขา้ ถงึ การศึกษาของเดก็ และเยาวชน ในพื้นทศ่ี ธภ.9 (อยา่ งนอ้ ย ใหด้ ยี ิ่งขึ้น 4. จานวนสอื่ และชอ่ งทาง การเขา้ ถงึ การศึกษา(อยา่ ง 32. โครงการตดิ ตาม สง่ เสริมและประเมินผลการ เดก็ และเยาวชนทม่ี ีอายตุ งั้ 3 ขวบ จนถงึ 18 ปี 1. ร้อยละเดก็ และเยาชนไ ขบั เคลอื่ นการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นาคุณภาพ ท่อี ยนู่ อกระบบการศึกษาของ ศธภ. 1-18 สง่ เสริม การจดั การศกึ ษาเ การเรียนรแู้ ละคณุ ภาพชีวิตของเดก็ และเยาวชน การเรยี นร้แู ละคุณภาพชีว ท่อี ยนู่ อกระบบการศกึ ษา ในรปู แบบทีเ่ หมาะสม 2. ร้อยละเดก็ และเยาวชน การเรยี นในสถานการณ์กา ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid 3. หน่วยงานทางการศกึ ษ สนับสนนุ การจัดการศกึ ษ 1
ชีว้ ดั / งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตัวชว้ี ดั (หนว่ ย : บาท) รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. อง บคุ ลากร และ 806,900 ศธภ.9 แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 ยงานทางการศกึ ษและ ชอบของศธภ. 9 4 17 12 9 นปญั หาท่ีสถานศกึ ษา พมาตรฐานการศกึ ษา ารกาหนด(1 ฉบบั ) นภาควชิ าการ สอื่ ชาชนไดแ้ ลกเปลย่ี นแนว การศึกษาทีค่ รอบคลมุ ย 1 ครัง้ ) งประชาสมั พนั ธ์เก่ียวกับ งนอ้ ย 1 ช่องทาง) ไดร้ ับการชว่ ยเหลอื 3,869,100 ศธภ. 11 4 17 12 9 เพือ่ การพฒั นาคุณภาพ (หลกั ) วิต (ร้อยละ 90) นมรี ูปแบบที่เหมาะใน ศธภ. 1-18 ารแพรร่ ะบาดของเชื้อ (รว่ ม) d 19) (รอ้ ยละ 90) ษาใหค้ วามร่วมมอื ษาทกุ หน่วยงาน 162
กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตวั ช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เป้าหมา 4.2 กลมุ่ โครงการพฒั นาคณุ ภาพสือ่ 99 โรง 1. จานวนโรงเรียนทไ่ี ดร้ บั การเรยี นร้ผู ่านระบบดจิ ิทัลและแหลง่ เรยี นรู้ การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาว ทเ่ี ข้าถงึ การเรยี นรตู้ ลอดชีวติ 2. รอ้ ยละของโรงเรียนทไ่ี (จานวน 11 โครงการ) และพฒั นาสามารถใชเ้ ทค ดาวเทยี มในการจดั การเรยี 1. โครงการสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาทางไกล ประสทิ ธิภาพ (รอ้ ยละ 80 ผา่ นดาวเทียม 2. โครงการผลติ และจดั ทาสอื่ สาหรับเผยแพร่ 1. จดั ทาวารสารความรว่ มมือกับตา่ งประเทศของ 1. จานวนวารสารความร่ว และประชาสมั พนั ธค์ วามร่วมมอื กบั ตา่ งประเทศ กระทรวงศึกษาธิการ ลกั ษณะ e-Book เผยแพร่ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ทางออนไลน์ ราย 3 เดอื น จานวน 4 ฉบบั 2. จานวนหนงั สอื “บทบา 2. ผลติ และจัดทาหนังสอื “บทบาทของประเทศ ในเวทีตา่ งประเทศดา้ นกา ไทยในเวทตี า่ งประเทศดา้ นการศกึ ษา” ซึ่งเนื้อหา ทางวิชาการทส่ี ามารถนาไปใช้ประโยชน์ในการ ดาเนินงานการศึกษาและการวจิ ยั จานวน 1,000 เลม่ 3. โครงการเทยี บโอนความรู้เทียบระดบั ผเู้ ข้ารบั การประเมนิ เทียบระดบั การศึกษา 1. จานวนผเู้ ขา้ รับกาารปร การศกึ ษามิตคิ วามรู้ความคิด** มติ คิ วามรู้ความคดิ จานวน 8,400 คน การศกึ ษา มติ คิ วามรู้ความ (ภาคเรียนละ 4,200 คน 2 ภาคเรยี น) 2. จานวนของสถภานศกึ ษ ระดบั การศกึ ษา ท่ดี าเนนิ ก 4. โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เว็บไซตเ์ พือ่ สง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชวี ิต การศกึ ษา มติ คิ วามรู้ความ เพื่อสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชีวติ จานวน 1 เวบ็ ไซต์ จานวนเวบ็ ไซตร์ ะบบเช่อื ม ข้อมูลทถี่ กู ตอ้ ง เชื่อถือได้ 1
ช้ีวัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตัวชี้วัด (หนว่ ย : บาท) รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. 125,061,200 แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 บการสง่ เสรมิ การจัด 6,848,700 สช. 4 17 12 9 วเทยี ม (99 โรง) ไดร้ บั การสง่ เสริม 805,000 สต. 4 17 12 9 คโนโลยที างไกลผา่ น ยนการสอนไดอ้ ยา่ งมี 0) วมมอื กับตา่ งประเทศ 4 ฉบับ าทของประเทศไทย ารศึกษา” 1,000 เลม่ ระเมินเทยี บระดบั 4,930,500 กศน. 4 17 12 9 4 มคิด 421,800 กศน. 4 17 12 9 ษาทที่ าหนา้ ท่เี ทยี บ การประเมินเทียบระดบั มคิด มโยงแหลง่ เรยี นรู้ มี ( 1 เวบ็ ไซต์) 163
กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ตัวช กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เป้าหมา 5. โครงการสง่ เสริมการศึกษานอกระบบ 1. นักเรียนในโรงเรยี น โดยเฉพาะอย่างย่ิง 1. กลมุ่ เป้าหมายทกุ ชว่ งวยั ผา่ นทวี สี าธารณะ (ตวิ เขม้ เตม็ ความรู้)** นักเรียนระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย รายการโทรทศั น์เพื่อการศ 2. นักศึกษา กศน. ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ ทกุ ท่ี ทกุ เวลา 6. โครงการศูนยข์ อ้ มูลความร้ชู ุมชนเพอื่ การ 3. ครู/บุคลากรทางการศกึ ษา 2. จานวนผรู้ บั บรกิ าร(ไมต่ สง่ เสริมการศึกษาตลอดชีวิต (Thailand 4. ผปู้ กครอง 2,000,000 คน) Knowledge Portal : TKP)** 5. ประชาชนทว่ั ไปทกุ ช่วงวยั 3. ร้อยลพผรู้ ับบริการตวิ เข 6. ผพู้ ลาด/ผขู้ าดโอกาสทางการศกึ ษา ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนทีส่ ร้อยละ 80 ) บคุ ลากร กศน.ตาบล จานวน 2,000 คน 1. รอ้ ยละบุคลากร กศน. ความพึงพอใจผรู้ ับบรกิ ารส เพอ่ื การจดั การข้อมูลชมุ ชน 2. ศนู ยข์ อ้ มลู ความรู้ชมุ ชน จดั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานแล สาหรับนักศึกษาการศกึ ษา 3. ระบบคลงั ความรู้ขนาด ประโยชน์อย่างยงิ่ ในการจ ชมุ ชน โดยใชช้ ุมชนเป็นฐา เพม่ิ ให้แก่ชุมชน และวัฒน ทางเศรษฐกจิ การทอ่ งเที่ย ของประเทศตอ่ ไป 7. โครงการพ้นื ทีก่ ารเรียนรสู้ มยั ใหม่ดา้ น ผเู้ ข้าใชบ้ ริการเปน็ นักเรยี น นักศึกษา ครูอาจารย์ 1. ผใู้ ชบ้ รกิ ารมเี จตคตทิ ่ดี ตี วทิ ยาศาสตรส์ ามารถนาคว นวัตกรรมวทิ ยาศาสตร์ เพื่อสง่ เสริมการเรยี นรู้ และประชาชนท่วั ไป ไมน่ อ้ ยกว่า 1,000,000 คน พัฒนาทกั ษะทจี่ าเป็นในศต ประสทิ ธิภาพ (รอ้ ยละ 85 ตลอดชวี ิตในศตวรรษท่ี 21ของศนู ย์วิทยาศาสตร์ ตอ่ ปี 2. ผใู้ ชบ้ รกิ ารทุกช่วงวยั มที ตนเอง (ร้อยละ 85) เพื่อการศึกษา** 3. ผใู้ ชบ้ ริการทกุ ช่วงวัยเป วทิ ยาศาสตร์ตลอดชวี ิต (ร 1
ชี้วัด/ งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ายตัวชวี้ ัด (หนว่ ย : บาท) รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ยสามารถรับบริการ 20,662,500 กศน. แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 ศกึ ษาไดอ้ ยา่ งสะดวก หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 4 17 12 9 ตา่ กวา่ ปีละ 11 ขม้ เตม็ ความรูม้ ี สงู ขึ้น( ไม่ต่ากวา่ ทีเ่ ขา้ รบั การอบรมมี 3,500,000 กศน. 4 17 12 9 36 สามารถใช้เทคโนโลยี น (ร้อยละ 75 ) น ทส่ี ามารถนามาใช้ ละการศกึ ษาตอ่ เน่ือง านอกโรงเรยี นได้ ดใหญ่ Big Data ท่ีเป็น จัดการศึกษา การพฒั นา านเพือ่ การสรา้ งมลู ค่า นธรรม ก่อให้เกดิ คณุ ค่า ยว และการสร้างรายได้ ตอ่ การเรียนรวู้ ชิ า 50,000,000 กศน. 4 17 12 9 2 วามรู้ท่ีไดป้ ระยุกตใ์ ช้ ตวรรษท่ี 21 ไดอ้ ย่างมี 5) ทักษะในการเรยี นรู้ดว้ ย ป็นผทู้ ่ีสนใจใฝเ่ รียนรูด้ า้ น รอ้ ยละ 85) 164
กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตวั ช กจิ กรรมหลกั ของโครงการ คา่ เปา้ หมา 8. โครงการปรับปรงุ หอ้ งสมุดประชาชนใหเ้ ปน็ ศนู ย์การเรียนรู้ตน้ แบบ (Co-Learning Space) 1.รอ้ ยละศูนยก์ ารเรียนรตู้ ศนู ยก์ ารเรียนรู้ (Co-Learning Space) ท้ัง 108 แหง่ สามารถใหบ้ ริการเปน็ แหลง่ เรียนรู้ ให้บรกิ ารกลมุ่ เปา้ หมายทกุ 9. โครงการพัฒนาห้องสมดุ เคลอ่ื นท่ี รว่ มกันของคนในชมุ ชนทกุ ชว่ งวัย เป็นไปตาม และมาตรฐานทก่ี าหนด (ร เกณฑม์ าตรฐานห้องสมดุ ประชานของสานักงาน 2. ร้อยละความพึงพอใจข 10. โครงการพฒั นาหอ้ งสมดุ ประชาชน กศน การเรียนรู้ อยใู่ นระดบั ดมี 1. บคุ ลากรผปู้ ฏิบตั หิ ้องสมดุ ประชาชนเคลอื่ นที่ 1. ร้อยละบคุ ลากรผปู้ ฏบิ ตั ไดร้ บั การพฒั นาให้เป็น \"นกั จัดกิจกรรมเชิง เคลอื่ นที่ ไดร้ ับการพัฒนาใ สรา้ งสรรค\"์ \"นักจดั กิจกรรมเชิงสรา้ งสร 2. หอ้ งสมดุ ประชาชนเคลอ่ื นท่ีมีกจิ กรรมสง่ เสริม 2. ผรู้ ับบรกิ ารหอ้ งสมุดปร การอ่านและการเรียนร้ทู ี่หลากหลาย สอดคลอ้ ง ทกั ษะการเรียนรู้อยา่ งมีคุณ กับการเรียนรขู้ องประชาชนในแตล่ ะชว่ งวยั 1. บรรณารักษห์ รือบคุ ลาก บุรรณารกั ษห์ รอื บุคลากรผปู้ ฏิบัตงิ านห้องสมุด ประชาชนไดร้ ับการพฒั นา ประชาชน 923 คน การศกึ ษาตามอัธยาศัย 2. ผใู้ ช้บรกิ ารห้องสมุดประ ในทกุ พน้ื ที่ (ท่วั ประเทศ) ม ให้บริการทห่ี ลากหลายขอ 1
ชว้ี ดั / งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตัวช้วี ัด (หนว่ ย : บาท) รับผิดชอบ 7,000,000 กศน. ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ตน้ แบบ ทีไ่ ดส้ ามารถ แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 กช่วงวยั ไดต้ ามรูปแบบ 8,000,000 กศน. รอ้ ยละ 95) 4 17 12 9 ของผรู้ บั บรกิ ารศนู ย์ มากขึน้ ไป (ร้อยละ 95) 4 17 12 9 ตงิ านห้องสมุดประชาชน ให้เป็น รรค์\" (ร้อยละ 80) ระชาชนไดร้ บั การพฒั นา ณภาพ กรผปู้ ฏิบตั งิ านหอ้ งสมดุ 18,810,000 กศน. 4 17 12 9 าทักษะดา้ นการจัด ะชาชนทุกชว่ งวัย มีความพึงพอใจตอ่ การ องห้องสมดุ ประชาชน 165
กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย ตวั ช กจิ กรรมหลกั ของโครงการ คา่ เป้าหมา 11. โครงการสง่ เสรมิ การเรียนการสอน 1. ผลติ รายการวิทยุเพื่อการศึกษาทที่ นั สมยั 1. กลมุ่ เปา้ หมายมโี อกาสไ ภาษาอังกฤษและภาษาของกลมุ่ ประเทศอาเซียน สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์ปจั จุบัน สง่ เสรมิ ความรู้ ภาษาอังกฤษและภาษาขอ เกย่ี วกบั ภาษาอังกฤษ ภาษาอาเซยี น และบรบิ ท และอาเซียน+3 ในรปู แบบ อาเซียน +3 ท่ีเหมาะสมกบั ทกุ ช่วงวยั รวม 900 การศกึ ษา รายการโทรทัศ รายการ สอื่ การศกึ ษาเพอ่ื คนพกิ าร 2. ผลติ รายการโทรทัศนเ์ พอื่ การศึกษาทีท่ นั สมยั ที่ทนั สมยั ไดอ้ ยา่ งสะดวก สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์ปจั จบุ นั สง่ เสรมิ ความรู้ 2. กลมุ่ เปา้ หมายผรู้ ับบรกิ เก่ียวกับภาษาอังกฤษ ภาษาอาเซียน +3และบรบิ ท มคี วามรคู้ วาามเข้าใจเก่ียว อาเซียน+3 ทเี่ หมาะสมกบั ทกุ ช่วงวัย รวม 104 ตา่ ง ๆ ของประเทศในกลมุ่ รายการ 3. กลมุ่ เปา้ หมายมีความพ 3. ผลติ สอื่ การศกึ ษาเพ่ือคนพกิ ารทที่ นั สมยั เพ่ือการศึกษาทผี่ ลติ สอดคลอ้ งกับสถานการณ์ปัจจุบนั สง่ เสริมความรู้ เก่ยี วกบั บริบทอาเซยี น+3 ทเี่ หมาะสมกับ ทุกชว่ งวัยรายการโทรทัศน์เก่ยี วกับอาเซียนมี ภาษามือสาหรับคนพิการ ผบู้ กพร่องทางการไดย้ ิน รวม 26 รายการ 1
ชี้วดั / งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ายตวั ชีว้ ัด (หนว่ ย : บาท) รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ไดร้ ับความรดู้ า้ น 4,082,700 กศน. แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 องกลมุ่ ประเทศอาเซยี น บรายการวิทยเุ พ่ือ 4 17 12 9 ศนเ์ พอื่ การศกึ ษา และ รนผา่ นสอ่ื เทคโนโลยี ทกุ ที่ ทุกเวลา การไมต่ ่ากว่ารอ้ ยละ 80 วกับภาษาและบริบท มอาเซยี นเพ่มิ มากขน้ึ พงึ พอใจตอ่ สอื่ เทคโนโลยี 166
ตารางสรปุ โครงการและงบประมาณตามประเดน็ ยุทธศ ประเด็นยทุ ธศาสตร์ กล่มุ โครงการ จาน ประเด็นยุทธศาสตรท์ ี่ 5 1 กลุ่มโครงการ เสรมิ สร้างคณุ ภาพชีวิต 5.1 กลมุ่ โครงการสร้างการตระหนักรูบ้ นคณุ ภาพชวี ติ ที่เปน็ มิตร ทีเ่ ปน็ มติ รกบั สิง่ แวดลอ้ ม กับสงิ่ แวดลอ้ ม หมายเหตุ * หมายถึง โครงการภายใตแ้ ผนงานบรู ณาการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ** หมายถงึ โครงการตามนโยบายการจดั การศกึ ษากระทรวงศกึ ษาธิการ ปีงบประมาณ พ 1
ศาสตรท์ ่ี 5 เสรมิ สรา้ งคณุ ภาพชีวติ ท่เี ป็นมติ รกบั สงิ่ แวดล้อม นวนโครงการ งบประมาณ หนว่ ยงาน/จานวนโครงการ ทข่ี ับเคลือ่ นประเดน็ ยุทธศาสตร์ 3 3 239,069,700 239,069,700 สบศ.(1), สบศ.รว่ มกบั ศธภ.และ ศธจ.(1), สกก.(1) พ.ศ. 2564-2565 และนโยบายและจุดเนน้ ของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 167
ประเด็นยุทธ์ศาสตร์ สป. : 5. เสริมสร้างคุณภาพชีวิตทีเ่ ป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย ตวั ช้ีว กจิ กรรมหลัก ของโครงการ คา่ เป้าหมา รวมประเดน็ ยทุ ธศาสตร์ สป. ที่ 5 1. สานักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัด 77 จงั หวดั มกี าร 1. จานวนสานักงานศกึ ษา (จานวน 3 โครงการ) ขบั เคลอ่ื นการสง่ เสริมจัดการเรยี นการสอน เร่อื ง มกี ารขบั เคลอื่ นการสง่ เสร ทะเล และมหาสมทุ ร และผลประโยชนข์ องชาติ เรอื่ ง ทะเล และมหาสมุทร 5.1 กลุ่มโครงการสรา้ งการตระหนกั ร้บู น ทางทะเล รวมท้ังเรือ่ งเขตทางทะเล และเขต ของชาตทิ างทะเล รวมทงั้ คณุ ภาพชีวติ ที่เป็นมิตรกบั สง่ิ แวดล้อม ทรพั ยากรทางทะเลและชายฝงั่ และเขตทรพั ยากรทางทะเ (จานวน 3 โครงการ) 2. ผเู้ รยี นไดร้ บั การเรียนรูเ้ กยี่ วกบั ทะเล และ (77 จังหวัด) มหาสมุทร และผลประโยชน์ของชาตทิ างทะเล 2. ผเู้ รียนไดร้ บั การเรยี นรู้เ 1. โครงการขับเคลอ่ื นการสร้างองค์ความรู้ทาง รวมทงั้ เรื่องเขตทางทะเล และเขตทรพั ยากรทาง มหาสมุทร และผลประโยช ทะเล และมหาสมุทร และผลประโยชนข์ องชาติ ทะเลและชายฝงั่ และมีจติ สานึก รกั หวงแหน รวมทัง้ เรอ่ื งเขตทางทะเล ทางทะเล ไปสกู่ ารเรยี นการสอนในสถานศกึ ษา ทรัพยากรธรรมชาตทิ างทะเล และผลประโยชน์ ทะเลและชายฝงั่ และมีจติ ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ของชาตทิ างทะเล ในฐานะเป็นเจา้ ของทะเลไทย ทรพั ยากรธรรมชาตทิ างท ของชาตทิ างทะเล ในฐานะ 2. โครงการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สถานศกึ ษาสมัครเป็นสมาชกิ งานสวนพฤกษศาสตร์ ร้อยละสถานศึกษาสมคั รเ ในสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสดุ าฯ โรงเรยี นเพื่อร่วมสนองพระราชดารใิ นการสรา้ ง พฤกษศาสตร์ (เพมิ่ ขึน้ รอ้ ย สยามบรมราชกมุ ารี จิตสานึกรักทรพั ยากรของประเทศอยา่ งย่งั ยืน 3. โครงการเยาวชนรกั ษส์ งิ่ แวดลอ้ ม นกั เรียน นักศกึ ษา เขา้ รว่ มโครงการ 1,000 คน รอ้ ยละนกั เรียน นกั ศกึ ษา ความรคู้ วามเขา้ ใจ (ไมน่ อ้ 1
วดั / งบประมาณปี 2566 หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ายตวั ชวี้ ัด 239,069,700 รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 239,069,700 าธกิ ารจงั หวัด 11,697,600 สบศ. 5 18 6 11 ริมจัดการเรียนการสอน ร และผลประโยชน์ 225,235,700 สบศ. (หลกั ) 5 18 6 11 เรือ่ งเขตทางทะเล ศธภ.1-8และ เลและชายฝงั่ ศธจ.77จหั วัด (ร่วม) เกี่ยวกับทะเล และ ชนข์ องชาตทิ างทะเล 2,136,400 สกก. 5 18 6 11 และเขตทรพั ยากรทาง ตสานกึ รกั หวงแหน ทะเล และผลประโยชน์ ะเป็นเจ้าของทะเลไทย เป็นสมาชกิ งานสวน ยละ 20) ท่ีเข้าร่วมโครงการมี อยกว่าร้อยละ 80) 168
ตารางสรุปโครงการและงบประมาณตามประเดน็ ยทุ ธ ประเด็นยุทธศาสตร์ กล่มุ โครงการ จานว ประเด็นยทุ ธศาสตร์ท่ี 6 9 กลุ่มโครงการ พฒั นาระบบบรหิ าร 6.1 กลมุ่ โครงการบริการประชาชนและประสทิ ธภิ าพภาครัฐ จัดการใหม้ ีประสิทธภิ าพ 6.2 กลมุ่ โครงการสรา้ งและพฒั นากลไกการบรหิ ารจัดการศึกษา และการมีสว่ นร่วมกับทุกภาคสว่ น 6.3 กลมุ่ โครงการพัฒนาระบบฐานขอ้ มลู กลาง ภาค และจงั หวัด ดา้ นการศกึ ษา 6.4 กลมุ่ โครงการพฒั นากฎหมาย กฎ ระเบยี บ และข้อบังคับดา้ นการศกึ ษา 6.5 กลมุ่ โครงการปรบั ปรงุ โครงสรา้ งอานาจหน้าที่ของหน่วยงาน 6.6 กลมุ่ โครงการพัฒนาระบบการบริหารงานบคุ คล ของขา้ ราชการพลเรอื น/บคุ ลากรทางการศกึ ษาอืน่ (รวมถึงการพัฒนา ขา้ ราชการพลเรือน/บคุ ลากรทางการศกึ ษาอ่นื หมายเหตุ 6.7 กลมุ่ โครงการตอ่ ตา้ นการทุจริตและประพฤตมิ ิชอบ * หมายถึง โครงการภายใตแ้ ผนงานบูรณาการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ** หมายถึง โครงการตามนโยบายการจัดการศกึ ษากระทรวงศกึ ษาธิการ ปงี บประมาณ พ.ศ 1
ธศาสตร์ที่ 6 พฒั นาระบบบริหารจัดการให้มีประสทิ ธภิ าพ วนโครงการ งบประมาณ หนว่ ยงาน/จานวนโครงการ 152 ทขี่ ับเคลือ่ นประเด็นยทุ ธศาสตร์ 15 58 3,203,497,800 7 1,461,218,600 สอ.(2) ศทก.(7) กพร.(3) สตผ.(1) สนย.(2) 458,817,700 กพร.(หลกั ) ศธภ.1-18 ศธจ.77 จงั หวัด (รว่ ม) (1) สนย.(22) กลมุ่ ป.ย.ป.ศธ.(1) กพร.(1) สอ.(1) สต.(2) สตผ.(13) ตสน.(4) สช.(1) สานกั งาน ก.ค.ศ.(1) สกก.(2) ศทก.(1) สร.(1) สบศ.หลกั และ ศธจ.ในพื้นท่ีนวัตกรรม (รว่ ม) (1) ศธภ. 1-18 (3) ศธจ.77 จังหวดั (3) 1,091,428,500 ศทก.(3) สช.(2) สนย.(2) 5 5,164,000 สน.(4) สช.(1) 2 1,325,800 กพร.(2) 61 161,744,200 สอ.(21), สน.(3), ตสน.(1), สตผ.(2), ศทก.(3), สกก.(2), กพร.(1) สต.(5), สคบศ.(2), สนย.(3), ศธภ.1-18 (1), สบศ.(1) สร.(1) ศธภ.8 (1), ศธภ.2 (1), ศธภ.3 (1), ศธภ.4 (1), ศธภ.5 (1), ศธภ.11 (1), ศธภ.12 (1), ศธภ.14 (1), ศธภ.16 (1), ศธภ.17 (1), ศธภ.18 (1), ศธจ. (1), สอ.ร่วมกบั ศธภ.และศธจ. (1), ศธภ.+ศธจ(1) ศปบ.จชต.(1) 4 23,799,000 ศปท.(4) ศ. 2564-2565 และนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 169
ประเด็นยุทธ์ศาสตร์ สป. : 6. พฒั นาระบบบริหารจัดการใหม้ ีประสิทธิภาพ กลุม่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ รวมประเด็นยุทธศาสตร์ สป. ท่ี 6 1. มาตรฐาน ตวั ช้วี ดั ลกั ษณะงานทปี่ ฏบิ ัติ จานวน 1. จานวนมาตรฐาน (จานวน 154 โครงการ) 1 ฉบบั ท่ปี ฏิบัติ (1 ฉบับ) 2. มาตรฐาน กระบวนงานและระยะเวลาทป่ี ฏิบัติ 2. จานวนมาตรฐาน 6.1 กลมุ่ โครงการบริการประชาชนและ จานวน 1 ฉบับ ที่ปฏบิ ตั ิ (1 ฉบบั ) ประสทิ ธิภาพภาครฐั (จานวน 15 โครงการ) 3. รอ้ ยละของผเู้ ขา้ และความเขา้ ใจในก 1. โครงการจดั ทาและตดิ ตามการปฏิบตั งิ านตาม ลกั ษณะงานทปี่ ฏิบัต มาตรฐานการปฏิบตั งิ านเพื่อเพ่มิ ประสทิ ธภิ าพ และระยะเวลาทป่ี ฏ และประสทิ ธผิ ลในการบรกิ ารประชาชนและ 80 ขึ้นไป) ประสทิ ธิภาพในการทางานของภาครฐั 2. โครงการตดิ ตามการขอยกเว้นอากรนาเขา้ 1. คณะกรรมการและเจ้าหน้าทีฝ่ า่ ยเลขานุการไดร้ บั รอ้ ยละของหน่วยงา การใชส้ อ่ื วสั ดุ เครื่อ และการใชส้ อ่ื วสั ดุ เครอ่ื งมอื และอุปกรณ์ทางการ ความรู้ ความเข้าใจ เก่ียวกบั วัสดุ เคร่อื งมือและอุปกรณ์ การศกึ ษาไดร้ ับการ นาเข้าฯ และคณะก ศึกษาของสถาบนั วิจยั แสงซนิ โครตรอน (องคก์ าร ทางการศึกษา ทไ่ี ดร้ ับการยกเว้นอากรฯ รวมทัง้ ความพงึ พอใจตอ่ กา (ร้อยละ 80 ขึ้นไป) มหาชน) จังหวดั นครราชสมี า ตรวจสอบและตดิ ตามหนว่ ยงานวา่ มกี ารใชส้ อื่ วสั ดุ เคร่อื งมอื และอุปกรณ์ทางการศกึ ษาที่ไดร้ บั การยกเวน้ อากรนาเขา้ เปน็ ไปตามวัตถุประสงค์ที่เสนอ และไม่มี การโอนเปลยี่ นแปลงผใู้ ชว้ ัสดุ เคร่ืองมอื วิทยาศาสตร์ ไปในทางทไี่ ม่ถูกตอ้ ง 2. เป็นข้อมลู ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการฯ ในการพิจารณายกเวน้ อากรนาเขา้ ใหเ้ ป็นไป ตามเจตนารมณ์ของความตกลงฟลอเรนซ์และประกาศ กระทรวงการคลงั 3. โครงการสนบั สนุนการดาเนนิ งาน ผปู้ ฏิบตั งิ าน ICT ของหนว่ ยงานในสงั กดั ศธ. มีรายงานผลการดา การดาเนนิ งานดา้ น ดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศของกระทรวงศึกษาธิการ 1
ตัวช้ีวดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ปา้ หมายตวั ช้วี ดั ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. น ตวั ชว้ี ัด ลกั ษณะงาน แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 น กระบวนงานและระยะเวลา รว่ มประชุมไดร้ ับความเขา้ รู้ 3,203,497,800 การจดั ทามาตรฐาน ตวั ช้ีวัด 1,461,218,600 ติ และมาตรฐาน กระบวนงาน ฏบิ ตั ใิ นระดบั มากที่สดุ (ร้อยละ 696,400 สอ. 6 20 2 13 านขอยกเว้นอากรนาเข้าและ 93,000 สอ. 6 20 2 13 องมอื และอุปกรณ์ทาง รตดิ ตามผลการขอยกเวน้ อากร กรรมการมี ารดาเนินโครงการฯ าเนนิ งานและกรอบแนวทาง 522,400 ศทก. 6 20 2 13 น ICT ของ ศธ. 170
กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 4. โครงการจัดทาระบบการประชุมทางไกล เพอื่ ใชใ้ นการจัดประชมุ ทางไกลผา่ นสอ่ื ประชมุ ทางไกลผา่ น ผา่ นสอื่ อเิ ลก็ ทรอนิกส์ อิเลก็ ทรอนิกสใ์ หก้ ับหนว่ ยงานสว่ นกลางและ หนว่ ยงานในสงั กดั ส สว่ นภูมภิ าค สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ศกึ ษาธิการ 5. โครงการจัดหาอปุ กรณ์ระบบเครอื ข่ายภายใน ปรบั ปรุงระบบเครอื ข่ายภายในวังจันทร์เกษม ใหบ้ ริการระบบเคร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประสทธิภาพ 6. โครงการพฒั นาระบบสานกั งานอิเลก็ ทรอนิกส์ การวเิ คราะห์และออกแบบกระบวนงานของระบบ มีเอกสารการวิเครา (Smart Office) เพ่ือสนบั สนุนการปฏิบัตงิ านของ สานกั งานอจั ฉรยิ ะ การพฒั นาระบบสา บุคลากร office) ของ ศธ. 1. หนว่ ยงานสงั กดั สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ 7. โครงการจดั ซ้ือระบบเครอ่ื งคอมพิวเตอร์ 2. กลมุ่ เปา้ หมาย : สอศ. สพฐ. สป. กคศ. กศน. สช. ร้อยละความพึงพอใ แม่ข่ายประสทิ ธภิ าพสงู (HCI) สานักงาน คุรุสภา ปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร หน่วยงานในสงั กดั สป. ร้อยละความพงึ พอใ จดั สรรครภุ ัณฑค์ อม 8. โครงการจดั หาครภุ ัณฑค์ อมพิวเตอร์ หนว่ ยงานในสงั กดั สป. มสี ถาปตั ยกรรมองค และอปุ กรณ์ ของ สป. Architecture : EA 9. โครงการจัดจา้ งทีป่ รกึ ษาจดั ทาสถาปตั ยกรรม 1. กระทรวงศึกษาธิการและสานักงานปลดั กระทรวง องค์กร (Enterprise Architecture : EA) ศึกษาธิการมยี ทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นาระบบราชการ 1. ระดบั ความสาเร ของสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร (พ.ศ.2566-2568) การพฒั นาระบบรา 10. โครงการพัฒนายทุ ธศาสตร์การพัฒนาระบบ 2. มีเครือขา่ ยการพฒั นาระบบราชการของกระทรวง สานักงานปลดั กระท ราชการของกระทรวงและสานกั งาน ศึกษาธกิ ารและสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ 2. ระดบั ความสาเร ปลดั กระทรวง ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 3. มีระบบตดิ ตามและรายงานผลการปฏิบตั ริ าชการ นโยบายดา้ นการพัฒ ตามยทุ ธศาสตร์การพัฒนาระบบราชการ (พ.ศ. ของกระทรวงและส 2564-2565) ของหนว่ ยงานในสงั กดั กระทรวง (ระดบั 5) ศกึ ษาธิการและสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ 3. ระดบั ความสาเร 4. รายงานผลการดาเนินงานตามยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นา เครอื ขา่ ยการพัฒนา ระบบราชการของสานกั งานกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงและสานัก และปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร (พ.ศ.2566-2568) 4. ระดบั ความสาเร ของบุคลากรทุกระด เพื่อขบั เคลอื่ นนโยบ เป็นรปู ธรรม (ระดบั 1
ตัวชว้ี ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ป้าหมายตวั ชี้วดั ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. นวดิ โิ อคอนเฟอรเ์ รนซ์ใหก้ บั แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 สานักงานปลดั กระทรวง 1,404,500 ศทก. 6 20 2 13 รือข่ายภานใน ศธ. อย่างมี 75,250,000 ศทก. 6 20 2 13 32,500,000 ศทก. 6 20 2 13 าะหก์ ระบวนการทางานสาหรับ านกั งานอจั ฉริยะ (Smart ใจของผรู้ บั บรกิ าร 54,600,500 ศทก. 6 20 2 13 ใจของหน่วยงานที่ไดร้ บั การ 1,279,134,000 ศทก. 6 20 2 13 มพิวเตอร์ 15,000,000 ศทก. 6 20 2 13 ค์กร (Enterprise A) 327,000 กพร. 6 20 2 13 รจ็ ในการจัดทายทุ ธศาสตร์ าชการของกระทรวงและ ทรวง (ระดบั 5) รจ็ ในการจัดทาข้อเสนอแนะเชงิ ฒนาระบบราชการ สานักงานปลดั กระทรวง รจ็ ในการสร้างและพฒั นา าระบบราชการภายใน กงานปลดั กระทรวง(ระดบั 5) ร็จของการสรา้ งการมีสว่ นรว่ ม ดบั ในการดาเนนิ กจิ กรรม บายทส่ี าคญั ไปสกู่ ารปฏบิ ัตอิ ย่าง บ 5) 171
กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 5. ระดบั ความสาเร ฐานขอ้ มูล และนาน การขับเคลอ่ื นการบ ปลดั กระทรวงศกึ ษา 11. โครงการสง่ เสริมสนบั สนนุ การปฏิบัตริ าชการ 1. สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการมีแนวทางการ 1ศ.ึกสษาานธกักิ งาารนปลดั กร และตดิ ตามประเมนิ ผลการปฏบิ ัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ประเมนิ สว่ นราชการตามมาตรการปรบั ปรงุ ประสทิ ธภิ าพ รายงานการประเมิน 12. โครงการประชุมปฏิบตั กิ ารจัดทาคารบั รอง ในการปฏบิ ตั ริ าชการ การปฏบิ ัตริ าชการต การปฏิบัตริ าชการ และจัดทาตวั ช้วี ัดรายบคุ คล ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 2. สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มีประสทิ ธภิ าพ สว่ นราชการตามมา ในการปฏิบตั งิ านอยูใ่ นระดบั มาตรฐาน ในการปฏบิ ตั ริ าชกา 3. หนว่ ยงานในสงั กัดสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 2566 ไดต้ ามกาหน จานวน 113 หนว่ ยงาน (สว่ นกลาง 18 หน่วยงาน 2. จานวนหน่วยงาน (สานกั /สถาบนั /ศูนย์/กลมุ่ ) , สานักงานศึกษาธกิ ารภาค สานักงานปลดั กระท 18 สานกั , สานักงานศึกษาธกิ ารจังหวัด 77 สานัก) คารับรองการปฏบิ ัต ลงนามคารับรองการปฏิบตั ริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 (สานกั ใน พ.ศ.2566 กบั ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สถาบนั /ศนู ย์/กลมุ่ ) 4. มรี ายงานผลคะแนนการปฏิบตั ริ าชการตาม คารบั รอง 18 สานัก , สานักงา การปฏบิ ัตริ าชการของหน่วยงานในสงั กดั สานกั งาน 3. ระดบั ความสาเร ปลดั กระทรวงศึกษาธิการ จานวน 1 ฉบบั (ระดบั 3) 5. มสี รปุ ผลการดาเนนิ การนเิ ทศให้คาปรึกษา 4. ระดบั ความสาเร 6. มรี ายงานผลการดาเนนิ งานการจัดทาตวั ช้ีวัดแบบ บูรณาการ (ระดบั 3 บรู ณาการ บุคลากรของสานักตรวจราชการและตดิ ตามประเมินผล 1. สามารถจัดทาคา สป. และเจ้าหน้าที่สนบั สนนุ การตรวจราชการ จานวน ระดบั สานักของสตผ 50 คน กาหนด 2. บคุ ลากรมีตวั ชว้ี ัด การวดั ผลการปฏบิ ัต การดาเนนิ งานในดา้ สะท้อนประสทิ ธิภา ปฏิบตั งิ าน จานวน 1
ตัวชว้ี ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตัวช้วี ัด ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ร็จในการนาเทคโนโลยี แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 นวตั กรรมมาเปนกลไกสาคัญใน บรหิ ารงานของสานักงาน 726,200 กพร. 6 20 2 13 าธกิ ารและกระทรวง ระทรวงศึกษาธิการจดั ทา นผลสมั ฤทธิก์ ารพัฒนา ตามแนวทางการประเมนิ าตรการปรบั ปรงุ ประสทิ ธภิ าพ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. นด นในระดบั สานักในสงั กดั ทรวงศกึ ษาธิการท่ีจดั ทา ตริ าชการประจาปงี บประมาณ นสว่ นกลาง 18 สานกั (สานัก/ ) , สานักงานศกึ ษาธกิ ารภาค านศกึ ษาธกิ ารจังหวัด 77 สานัก) รจ็ ของการนเิ ทศใหค้ าปรกึ ษา ร็จในการการจดั ทาตวั ชี้วัดแบบ 3) ารับรองการปฏิบตั ริ าชการ 274,000 สตผ. 6 20 2 13 ผ.สป. และคมู่ ือแลว้ เสรจ็ ตาม ดรายบคุ คลทเ่ี ป็นเคร่อื งมอื ใน ตงิ าน หรือประเมนิ ผล านตา่ ง ๆ ซงึ่ สามารถ าพ ประสทิ ธิผลในการ 2 รอบการประเมิน 172
กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 13. โครงการสง่ เสรมิ และสนบั สนุนการพัฒนา 1. รายงานผลการดาเนินงานการพัฒนาคณุ ภาพการ รอ้ ยละของความสา คณุ ภาพการบริหารจัดการภาครฐั ใน การยกระดบั สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร บริหารจัดการภาครัฐของสานกั งานปลดั กระทรวง กจิ กรรมสนับสนนุ ก เพอ่ื มงุ่ สกู่ ารเป็นระบบราชการ 4.0 ประจาปี งบประมาณ พ.ศ.2566 ศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 การบรหิ ารจดั การภ จานวน 1 เลม่ การบริหารจดั การอ 2. รายงานผลการดาเนินงานตามนโยบายการกากับดแู ล ของสานักงานปลดั ก องค์การทดี่ ขี องสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 90) ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566จานวน 1 เลม่ 3. รายงานผลการดาเนนิ งานการจัดการความรู้ ของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 จานวน 1 เลม่ 14. โครงการประชมุ ปฏบิ ัตกิ ารจดั ทารายงาน 1. รายงานความก้าวหนา้ ผลการดาเนินงาน 1. จานวนรายงานค ผลการดาเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพ การบริหารจดั การภาครฐั ของสานกั งาน ตามแผนพัฒนาคุณภาพการบรหิ ารจัดการภาครัฐ การดาเนินงานตาม ปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 หมวด 2 การวางแผนเชงิ ยุทธศาสตร์ (PMQA) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 หมวด 2 จดั การภาครฐั (PM การวางแผนเชงิ ยุทธศาสตร์ จานวน 1 ฉบับ พ.ศ.2566 หมวด 2 2. รายงานผลการดาเนนิ งานตามแผนพฒั นาคุณภาพ ฉบบั ) การบรหิ ารจัดการภาครฐั (PMQA) ประจาปงี บประมาณ 2. จานวนรายงานผ พ.ศ.2566 หมวด 2 การวางแผนเชงิ ยุทธศาสตร์ แผนพัฒนาคณุ ภาพ จานวน 1 ฉบับ (PMQA) ประจาปีง หมวด 2 การวางแผ 15. โครงการการสารวจการรบั รเู้ ขา้ ใจและ รายงานผลสารวจการรับรูเ้ ขา้ ใจและการนาทศิ ทาง จานวนรายงานผลส การนาทศิ ทางองคก์ ารไปใช้ในการปฏบิ ตั งิ าน องค์การไปใชใ้ นการปฏิบตั งิ านของบคุ ลากรสงั กัด และการนาทิศทางอ ของบคุ ลากรสงั กัดสานักงานปลดั กระทรวง สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปี ของบุคลากรสงั กดั ส ศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 งบประมาณพ.ศ.2566 จานวน 1 ฉบบั ศกึ ษาธิการประจาป พ.ศ.2566 (1 ฉบบั ) 1
ตัวชวี้ ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชว้ี ดั ปี 2566 รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. าเรจ็ ของการดาเนินงาน/ แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 การนาเกณฑค์ ณุ ภาพ ภาครฐั และนวัตกรรมเกย่ี วกับ 667,700 กพร. 6 20 2 13 องค์การมาใช้ในการปฏิบตั งิ าน กระทรวงศึกษาธกิ าร (ร้อยละ ความกา้ วหนา้ ผล 13,600 สนย. 6 20 2 13 มแผนพัฒนาคณุ ภาพการบริหาร MQA) ประจาปีงบประมาณ 9,300 สนย. 6 20 2 13 2 การวางแผนเชงิ ยทุ ธศาสตร์ (1 ผลการดาเนนิ งานตาม พการบริหารจดั การภาครฐั งบประมาณ พ.ศ.2566 ผนเชงิ ยุทธศาสตร์ (1 ฉบับ) สารวจการรับรูเ้ ข้าใจ องค์การไปใช้ในการปฏิบัตงิ าน สานักงานปลดั กระทรวง ปีงบประมาณ ) 173
กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 6.2 กลุ่มโครงการสร้างและพฒั นากลไก สานกั งานศึกษาธิการภาค 18 ภาค และสานักงาน หน่วยงานมีนวตั กรร การบรหิ ารจดั การศกึ ษาและการมสี ว่ นรว่ มกบั ศกึ ษาธิการจงั หวัด 77 จงั หวดั มกี ลไกการบรหิ ารจดั ดา้ นการจดั การศึกษ ทกุ ภาคสว่ น (จานวน 58 โครงการ) การศึกษาแบบมสี ว่ นรว่ มตามบริบทพ้นื ท่ี ของพื้นทีใ่ นรปู แบบ 1. โครงการเพ่มิ ประสทิ ธิภาพกลไกการบริหาร จดั การการศึกษาแบบมสี ว่ นร่วมในระดบั พนื้ ท่ี (Matrix Organizat (Matrix organization)** (จงั หวัดละไมน่ อ้ ยก 2. โครงการจัดทานโยบายและจดุ เน้น 1. นโยบายและจดุ เนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร นโยบายและจุดเนน้ ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปี พ.ศ.2567 2. ผเู้ ขา้ ร่วมประชมุ รับรู้นโยบาย ขอ้ เสนอแนะแนวทาง การดาเนินงานการของผบู้ รหิ ารกระทรวงศกึ ษาธิการ และผบู้ ริหารสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ และนา นโยบายสกู่ ารปฏบิ ตั ริ ้อยละ 80 3. โครงการจดั ทาแผนปฏบิ ตั ริ าชการประจาปี หน่วยงานในสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร จานวนแผนปฏบิ ตั ริ งบประมาณ พ.ศ.2566 ของกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2566 ของกระ 4. โครงการจัดทาแผนปฏบิ ตั ริ าชการประจาปี หน่วยงานในสงั กัดกระทรวงศึกษาธิการ จานวนแผนปฏิบัตริ งบประมาณ พ.ศ.2567 ของกระทรวงศึกษาธกิ าร พ.ศ.2567 ของกระ 5. โครงการประชมุ กาหนดทิศทางการพัฒนา หน่วยงานทีเ่ ก่ียวขอ้ งกบั การจดั การศกึ ษาท้งั ในและนอก 1. ขอ้ มลู พื้นฐานเพื่อ การศกึ ษาเพื่อการวางแผนการศึกษาของกระทรวง สงั กดั กระทรวงศึกษาธิการ 2. องคค์ วามรู้ แนว ศกึ ษาธกิ าร เกีย่ วกับการพฒั นาก 1
ตัวชวี้ ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชวี้ ดั ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 458,817,700 รมสาหรับใช้แก้ปัญหา 125,114,700 กพร.(หลกั ) 6 20 2 13 6 ษาตามบริบทความตอ้ งการ ศธภ.1-18 บการจดั องค์กรแบบแมทรกิ ซ์ tion) ศธจ.77 จงั หวัด กวา่ 2 รูปแบบ) (ร่วม) นของกระทรวงศึกษาธกิ าร 2,741,300 สนย. 6 20 2 13 ราชการประจาปงี บประมาณ 561,000 สนย. 6 20 2 13 ะทรวงศกึ ษาธกิ าร (1 ฉบบั ) 692,500 สนย. 6 20 2 13 120,500 สนย. 6 20 2 13 ราชการประจาปีงบประมาณ ะทรวงศกึ ษาธิการ (1 ฉบบั ) อการวางแผนการศึกษา1ชุด วนโยบาย และเปา้ หมาย การศกึ ษา 1 ชดุ 174
กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 6. โครงการขบั เคลอ่ื นการบริหารจัดการการศึกษา ศธภ.18 ภาค 1. จานวนบคุ ลากรท ในระดบั ภาคและกลมุ่ จงั หวัด การศกึ ษาในระดบั ภ โครงการสาคญั ทด่ี า 7. โครงการประชมุ ปฏิบตั กิ ารจดั ทาแผนปฏิบัติ 1. แผนปฏิบตั ริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ตอบสนองเปา้ หมาย ราชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร (ฉบบั ปรบั ปรุง 2570 และบริบทให ของสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ตามงบประมาณท่ีไดร้ บั จัดสรร) จานวน 1 ฉบบั กว่า 100 คน) (ฉบบั ปรับปรงุ ตามงบประมาณท่ไี ดร้ ับจัดสรร) 2. แผนปฏบิ ตั ริ าชการรายปี พ.ศ.2566 ของสานกั งาน 2. จานวนแผนปฏิบ ปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ใช้สาหรับนาเขา้ ขอ้ มูล กลมุ่ จังหวดั ประจา ในระบบตดิ ตามและประเมนิ ผลแหง่ ชาติ (eMENSCR) (18 เลม่ ) (ภาคละ 1 ของสานกั งานสภาพฒั นาการเศรษฐกจิ และสงั คม 3. จานวนโครงการ แหง่ ชาติ จานวน 1 ฉบับ เพอ่ื ตอบสนองเปา้ ห แผนพัฒนาการศกึ ษ 8. โครงการประชุมปฏบิ ัตกิ ารทบทวนสาระสาคัญ สาระสาคญั ของแผนปฏบิ ัตริ าชการประจาปงี บประมาณ (ไม่นอ้ ยกวา่ 36 โค แผนปฏิบตั ริ าชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. พ.ศ.2567 ของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไมน่ อ้ ยกวา่ 2 โครง 2567 ของสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร จานวน 1 ฉบับ 1. จานวนแผนปฏบิ งบประมาณ พ.ศ.25 ปลดั กระทรวงศกึ ษา ตามงบประมาณที่ได 2. จานวนแผนปฏิบ ของสานักงานปลดั ก จานวนสาระสาคญั ข ประจาปงี บประมาณ ปลดั กระทรวงศกึ ษา ตามองคป์ ระกอบข ศึกษาธกิ ารพิจารณ 1
ตัวชีว้ ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ปา้ หมายตวั ชี้วัด ปี 2566 รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ท่รี ับรทู้ ิศทางการพัฒนา แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 ภาคหรอื กลมุ่ จงั หวดั จานวน าเนินการขบั เคลอื่ นเพือ่ 15,874,400 สนย. 6 20 2 13 ยการพฒั นา พ.ศ.2566- หม่ทเี่ ก่ยี วข้อง (ภาคละไม่น้อย 1,009,200 สนย. 6 20 2 13 บัตกิ ารดา้ นการศกึ ษาในระดบั าปงี บประมาณ พ.ศ. 2567 1 เลม่ ) รสาคัญทีด่ าเนินการขบั เคลอื่ น หมายการพฒั นาตาม ษาในระดบั ภาคหรอื กลมุ่ จงั หวดั ครงการ) (ภาคละ งการ) บัตริ าชการประจาปี 566 ของสานักงาน าธิการ (ฉบับปรับปรุง ดร้ บั จดั สรร) (1 ฉบบั ) บัตริ าชการรายปี พ.ศ.2566 กระทรวงศึกษาธิการ (1 ฉบบั ) ของแผนปฏบิ ัตริ าชการ 433,800 สนย. 6 20 2 13 ณ พ.ศ.2567 ของสานักงาน าธกิ ารทค่ี รบถ้วน ของแผนฯ และปลดั กระทรวง ณาให้ความเหน็ ชอบ (1 ฉบบั ) 175
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- 398
- 399
- 400
- 401
- 402
- 403
- 404
- 405
- 406
- 407
- 408
- 409
- 410
- 411
- 412
- 413
- 414
- 415
- 416
- 417
- 418
- 419
- 420
- 421
- 422
- 423
- 424
- 425
- 426
- 427
- 428