แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับจัดทำคำของบประมาณรายจ่ายประจำปี)

กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 9. โครงการประชุมปฏบิ ตั กิ ารจดั ทาแผนปฏิบัติ แผนปฏิบตั ริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 จานวนแผนปฏบิ ตั ริ ราชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 ของสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ (ฉบบั จดั ทาคา พ.ศ.2567 ของสาน ของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ของบประมาณรายจ่ายประจาป)ี จานวน 1 ฉบบั (ฉบบั จัดทาคาของ (ฉบบั จดั ทาคาของบประมาณรายจา่ ยประจาป)ี ฉบับ) 10. โครงการประชมุ ปฏิบัตกิ ารจัดทาโครงการ โครงการสาคัญประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 จานวนโครงการสาค สาคัญประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 ของสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ จานวน 1 ฉบบั พ.ศ.2567 ของสาน ของสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร (1 ฉบบั ) 11. โครงการประชมุ ปฏบิ ตั กิ ารจดั ทาแผนปฏิบตั ิ แผนปฏิบัตริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 จานวนแผนปฏบิ ตั ริ ราชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 ของสานักนโยบายและยทุ ธศาสตร์ สานักงานปลดั พ.ศ.2567 ของสาน ของสานักนโยบายและยทุ ธศาสตร์ สานักงาน กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบบั จดั ทาคาของบประมาณ สานักงานปลดั กระท ปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร (ฉบบั จัดทาคาขอ รายจา่ ยประจาป)ี จานวน 1 ฉบับ คาของบประมาณร งบประมาณรายจ่ายประจาป)ี (1 ฉบบั ) 12. โครงการประชมุ ปฏิบตั กิ ารจดั ทาแผนปฏิบัติ แผนปฏิบัตริ าชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 จานวนแผนปฏิบัตริ ราชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ของสานกั นโยบายและยุทธศาสตร์ สานักงาน สานกั นโยบายและยุทธศาสตร์ สานักงานปลดั กระทรวง พ.ศ.2566 ของสาน ปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ (ฉบบั ปรบั ปรงุ ตามงบประมาณท่ีไดร้ ับจัดสรร) ศึกษาธิการ(ฉบบั ปรบั ปรงุ ตามงบประมาณทีไ่ ดร้ ับจัดสรร สานกั งานปลดั กระท 13. โครงการจัดทาคาของบประมาณรายจ่าย จานวน 1 ฉบับ ปรบั ปรุงตามงบประ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 ของกระทรวง ศกึ ษาธิการ (1 ฉบบั ) 1. ไดส้ รุปรายละเอยี ดคาของบประมาณรายจ่ายประจาปี 1. ไดน้ โยบายการจ งบประมาณพ.ศ.2567ของกระทรวงศึกษาธิการ ประจาปีงบประมาณ เสนอรฐั มนตรีวา่ การกระทรวงศึกษาธิการพิจารณา 2. รฐั มนตรวี ่าการก ใหค้ วามเห็นชอบและลงนามสง่ สานกั งบประมาณตาม คาของบประมาณร เวลาที่กาหนดไว้ในปฏทิ นิ งบประมาณรายจ่ายประจาปี พ.ศ.2567 ของกระ งบประมาณ พ.ศ.2567 2. ไดส้ รุปรายละเอียดคาของบประมาณรายจา่ ยประจาปี งบประมาณ พ.ศ.2567 ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ตาม พ.ร.บ. งบประมาณรายจา่ ยประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 1

ตวั ช้วี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตัวชวี้ ดั ปี 2566 รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ราชการประจาปงี บประมาณ แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 นกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร งบประมาณรายจ่ายประจาป)ี (1 981,500 สนย. 6 20 2 13 คญั ประจาปีงบประมาณ 322,300 สนย. 6 20 2 13 นักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ราชการประจาปงี บประมาณ 125,000 สนย. 6 20 2 13 นักนโยบายและยุทธศาสตร์ ทรวงศึกษาธิการ (ฉบับจัดทา รายจ่ายประจาป)ี ราชการประจาปีงบประมาณ 125,000 สนย. 6 20 2 13 นกั นโยบายและยุทธศาสตร์ ทรวงศกึ ษาธิการ (ฉบบั ะมาณท่ีไดร้ ับจัดสรร) จดั ทางบประมาณรายจา่ ย 316,400 สนย. 6 20 2 13 ณ พ.ศ.2567 กระทรวงศกึ ษาธิการเห็นชอบ รายจา่ ยประจาปีงบประมาณ ะทรวงศึกษาธกิ าร 176

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ เป้าหมายการใหบ้ ร 14. โครงการจัดทาเปา้ หมายการใหบ้ ริการ เป้าหมายการใหบ้ ริการกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปี และตวั ชวี้ ดั คา่ เปา้ ห กระทรวงศึกษาธิการ ประจาปีงบประมาณ งบประมาณ พ.ศ.2567 ยุทธศาสตร์ชาติ ปร พ.ศ.2567 แผน่ แม่บท แผนแม รายจา่ ยประจาปงี บ 15. โครงการวเิ คราะห์ สงั เคราะห์ จดั ทาเอกสาร ไดเ้ อกสารข้อมูลประกอบการช้แี จงร่าง พ.ร.บ. ข้อมูลประกอบการ ขอ้ มูล และเตรียมการ ประกอบการช้ีแจงรา่ ง งบประมาณรายจา่ ยประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 งบประมาณรายจ่าย พระราชบัญญัตงิ บประมาณรายจา่ ยประจาปี ของกระทรวงศึกษาธิการ สาหรบั เสนอรัฐมนตรวี ่าการ 2567 ของกระทรวง งบประมาณ พ.ศ.2567 ของกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ชี้แจงตอ่ สภาผแู้ ทนราษฎร/สภา นิตบิ ัญญัตแิ ห่งชาติ คณะกรรมาธกิ ารวสิ ามญั พจิ ารณา ร่าง พ.ร.บ. งบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 คณะอนกุ รรมาธิการฯ ในสว่ นทเ่ี กีย่ วขอ้ งกับ กระทรวงศึกษาธิการ 16. โครงการเรง่ รัดตดิ ตามการใชจ้ ่ายงบประมาณ กระทรวงศึกษาธิการ ไดส้ รปุ รายงานผลการใชจ้ า่ ย สรปุ รายงานผลการ รายจา่ ยประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 งบประมาณรายจา่ ยประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ประจาปีงบประมาณ ของกระทรวงศกึ ษาธิการ และสว่ นราชการในสงั กดั ทดี่ าเนินการตามมาตรการและ ของสว่ นราชการใน แนวทางการเร่งรดั ตดิ ตามเป็นรายไตรมาส รวมท้งั เสนอผบู้ ริหารใหร้ ับ ปญั หา/อปุ สรรค และข้อเสนอแนะ เสนอผบู้ รหิ าร 17. โครงการประชมุ การจดั ทางบประมาณ 1. ผเู้ ข้ารว่ มประชมุ ประกอบดว้ ย ผบู้ รหิ ารระดบั สงู และ รายละเอียดคาของ รายจา่ ยประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 ของสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ เจ้าหนา้ ที่จดั ทาแผนและงบประมาณและเจ้าหนา้ ที่จดั ปีงบประมาณ พ.ศ. 18. โครงการเตรยี มความพร้อมดา้ นการบรหิ าร ประชุม จานวน 190 คน กระทรวงศึกษาธิกา งบประมาณรายจ่ายประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ของสานกั งานปลดั กระทรวง 2. ไดส้ รุปคาของบประมาณรายจา่ ยประจาปี ศึกษาธิการ งบประมาณพ.ศ.2567 สานกั งานปลดั กระทรวง ศหึกนษว่ ยาธงากิ นารในสงั กดั สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร หนว่ ยงานในสงั กัดส สว่ นกลางและภูมภิ าคไดร้ บั การเตรียมความพรอ้ ม ศกึ ษาธิการสว่ นกลา ดา้ นการบรหิ ารงบประมาณรายจ่ายประจาปงี บประมาณ ความพรอ้ มดา้ นการ พ.ศ.2566 จานวน 2 ครัง้ ประจาปงี บประมาณ จานวน 2 ครงั้ สว่ น 1 คร้งั 1

ตวั ชว้ี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชีว้ ัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ริการกระทรวงศึกษาธกิ าร แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 หมายท่ีสอดคลอ้ งเช่อื มโยง ระเดน็ เป้าหมาย และตวั ชี้วดั 217,500 สนย. 6 20 2 13 มบ่ ทยอ่ ย ประจาปงี บประมาณ บประมาณ พ.ศ. 2567 247,900 สนย. 6 20 2 13 ชีแ้ จงรา่ งพระราชบญั ญัติ ยประจาปงี บประมาณ พ.ศ. งศกึ ษาธกิ าร รใชจ้ า่ ยงบประมาณรายจ่าย 163,900 สนย. 6 20 2 13 ณ พ.ศ.2566 นสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 1,510,000 สนย. 6 20 2 13 บทราบเป็นรายไตรมาส 169,900 สนย. 6 20 2 13 งบประมาณรายจา่ ยประจา . 2567 ของสานักงานปลดั าร สานกั งานปลดั กระทรวง างและภูมภิ าคไดร้ ับการเตรียม รบริหารงบประมาณรายจ่าย ณ พ.ศ.2566 นกลาง 1 ครั้ง และภูมภิ าค 177

กลุม่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 19. โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารตดิ ตาม 1. รายงานประจาปี 2565 ของกระทรวงศึกษาธกิ าร 1. จานวนรายงานป ประเมิน และรายงานผลการดาเนนิ งาน จานวน 1 เลม่ ของกระทรวงศกึ ษา ของกระทรวงศึกษาธิการ 2. รายงานการประเมนิ ผลแผนปฏบิ ัตริ าชการของ 2. จานวนรายงานก กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 ราชการของกระทร จานวน 1 เลม่ งบประมาณ พ.ศ.25 3. รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านตามเปา้ หมาย 3. รายงานการประ เอกสารงบประมาณรายจา่ ยประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ตามเปา้ หมายเอกส 2565 จานวน 1 เลม่ ประจาปีงบประมาณ 4. รา่ งรายงานประจาปี 2566 ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 4. จานวนร่างรายงา จานวน 1 เลม่ ของกระทรวงศกึ ษา 5. รา่ งรายงานการประเมนิ ผลแผนปฏิบตั ริ าชการ 5. จานวนรา่ งรายงา ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ราชการของกระทร 2566 จานวน 1 เลม่ งบประมาณ พ.ศ.25 6. รา่ งรายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน 6. จานวนร่างรายงา ตามเป้าหมายเอกสารงบประมาณรายจา่ ยประจาปี ปฏิบตั งิ านตามเป้าห งบประมาณ พ.ศ.2566 จานวน 1 เลม่ รายจา่ ยประจาปีงบ 1

ตัวชีว้ ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ป้าหมายตัวชวี้ ัด ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ประจาปี 2565 แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 าธิการ (1 เลม่ ) การประเมนิ ผลแผนปฏิบตั ิ 1,060,500 สนย. 6 20 2 13 รวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปี 565 (1 เลม่ ) ะเมินผลการปฏิบตั งิ าน สารงบประมาณรายจ่าย ณ พ.ศ.2565 (1 เลม่ ) านประจาปี 2566 าธิการ (1 เลม่ ) านการประเมนิ ผลแผนปฏิบัติ รวงศึกษาธกิ าร ประจาปี 566 (1 เลม่ ) านการประเมนิ ผลการ หมายเอกสารงบประมาณ บประมาณ พ.ศ.2566 (1 เลม่ ) 178

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 20. โครงการประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารตดิ ตาม 1. รายงานประจาปี 2565 ของสานักงานปลดั กระทรวง 1. จานวนรายงานป ประเมนิ และรายงานผลการดาเนินงาน ศกึ ษาธกิ าร จานวน 1 เลม่ ปลดั กระทรวงศึกษา ของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ 2. รายงานการประเมนิ ผลแผนปฏบิ ัตริ าชการ 2. จานวนรายงานก ของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปี ราชการของสานักง 21. โครงการพัฒนาประสทิ ธภิ าพองค์กร งบประมาณ พ.ศ.2565 จานวน 1 เลม่ ประจาปงี บประมาณ ของสานักนโยบายและยุทธศาสตร์ สานกั งาน 3. รายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านตามเป้าหมาย 3. จานวนรายงานก ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เอกสารงบประมาณรายจา่ ยประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ตามเปา้ หมายเอกส 2565 จานวน 1 เลม่ ประจาปงี บประมาณ 4. รา่ งรายงานประจาปี 2566 ของสานกั งาน 4. จานวนร่างรายงา ปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร จานวน 1 เลม่ สานักงานปลดั กระท 5. ร่างรายงานการประเมนิ ผลแผนปฏบิ ตั ริ าชการ 5. จานวนรา่ งรายงา ของสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปี ราชการของสานกั ง งบประมาณ พ.ศ.2566 จานวน 1 เลม่ ประจาปีงบประมาณ 6. ร่างรายงานการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านตาม 6. รา่ งรายงานการป เปา้ หมายเอกสารงบประมาณรายจา่ ยประจาปี ตามเปา้ หมายเอกส งบประมาณ พ.ศ.2566 จานวน 1 เลม่ ประจาปงี บประมาณ 1. ผเู้ ขา้ รบั การอบรมมคี วามรูใ้ นการจดั ทาคาบรรยาย 1. จานวนบุคลากรส ลกั ษณะงานภารกจิ งาน (Job Description) ยทุ ธศาสตร์ สป.และ ของรายบคุ คล (รอ้ ยละ 80) ภารกจิ งาน อานาจ 2. บุคลากรท่เี ข้ารับการอบรมสามารถดาเนินงาน อตั รากาลงั ตามผงั โค ตามภารกิจไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ และมีภารกจิ งาน เขา้ ร่วมโครงการ (3 รายบุคคลที่ชดั เจนขึน้ 2. สานักนโยบายแล มโี ครงสร้างและระบ สามารถปฏิบัตงิ านไ ตอบสนองแผนปฏริ ปลดั กระทรวงศกึ ษา 1

ตัวชว้ี ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ช้วี ดั ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ประจาปี 2565 ของสานกั งาน แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 าธกิ าร (1 เลม่ ) การประเมินผลแผนปฏิบตั ิ 1,060,500 สนย. 6 20 2 13 งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ณ พ.ศ. 2565 (1 เลม่ ) 123,900 สนย. 6 20 2 13 การประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ าน สารงบประมาณรายจา่ ย ณ พ.ศ. 2565 (1 เลม่ ) านประจาปี 2566 ของ ทรวงศึกษาธิการ (1 เลม่ ) านการประเมินผลแผนปฏบิ ตั ิ งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ณ พ.ศ.2566 (1 เลม่ ) ประเมินผลการปฏบิ ตั งิ าน สารงบประมาณรายจา่ ย ณ พ.ศ.2566 (1 เลม่ ) สานกั นโยบายและ ะท่ีเกยี่ วข้องกบั การจัดทา จหนา้ ที่ ลกั ษณะงาน และกรอบ ครงสรา้ งกลมุ่ งาน (Blueprint) 30 คน) ละยุทธศาสตร์ สป. บบการบริหารจัดการภายใน ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ รปู องค์การ ของสานักงาน าธกิ าร) 179

กลุม่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 22. โครงการเสรมิ สร้างเครือขา่ ยการวางแผน 1. หนว่ ยงานทางการศึกษาระดบั ภมู ิภาคและพน้ื ทไ่ี ดร้ บั 1. ผแู้ ทนหน่วยงาน สกู่ ารพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาในระดบั ภมู ภิ าค ทราบนโยบายทศิ ทางการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา และพ้นื ท่ี จานวน 1 และพ้นื ท่ี ในระดบั ภูมิภาคและพื้นที่ พนื้ ที่การศกึ ษาประ 2. มีเครือขา่ ยและการสานความรว่ มมือกันระหว่าง การศกึ ษามัธยมศึกษ หน่วยงานทางการศึกษาในระดบั ภมู ิภาค การศกึ ษานอกระบ 3. มีแนวทางการบรู ณาการขบั เคลอื่ นการพัฒนา องคก์ รปกครอง การศกึ ษาในระดบั ภูมิภาคและพื้นท่ี สว่ นทอ้ งถิ่น สานักง อาชีวศกึ ษาและสาน การศึกษาเอกชน 2. จานวนข้าราชกา สานกั งานศกึ ษาธิกา จังหวัด และสว่ นกล 3. จานวนรายงานผ 23. โครงการขบั คลอื่ นนโยบายการจดั การศกึ ษา ผบู้ ริหารของกระทรวงศึกษาธิการ ประกอบดว้ ย จานวนรายงานการ ในเชงิ พ้นื ทขี่ องกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน สานักงาน นโยบายการจดั การ คณะกรรมการอาชวี ศกึ ษา สานักงานเลขาธิการสภา ของกระทรวงศึกษา การศกึ ษา สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ องคก์ ร พ.ศ.2566 (1 ฉบับ) ในกากบั และเจ้าหน้าที่ทเี่ กี่ยวขอ้ งทัง้ สว่ นกลางและ ภูมภิ าค จานวน 150 คน 1

ตวั ช้วี ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ป้าหมายตวั ชีว้ ัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. นทางการศึกษาในระดบั ภูมภิ าค แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 10 สงั กัด ไดแ้ ก่ สานกั งานเขต ะถมศึกษา สานักงานเขตพื้นท่ี 5,665,900 สนย. 6 20 2 13 ษา สานักงานสง่ เสริม บบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั 319,000 สนย. 6 20 2 13 งานคณะกรรมการการ นักงานคณะกรรมการสง่ เสริม าร บุคลากรทางการศกึ ษา ารภาค สานกั งานศึกษาธิการ ลาง (60 คน) ผลการดาเนิน (1 เลม่ ) รดาเนนิ โครงการขับคลอ่ื น รศึกษาในเชิงพืน้ ที่ าธิการ ประจาปงี บประมาณ ) 180

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 24. โครงการขับเคลอ่ื นการปฏบิ ัตงิ าน 1. ทกุ สว่ นราชการในสงั กดั ศธ.มกี ารกาหนดแนวทาง 1. มคี ู่มอื เพ่อื การขับ ดา้ นการศึกษาเพื่อมุ่งสยู่ ุทธศาสตร์ชาติ แผนแมบ่ ทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ แผนปฏิรูป การตดิ ตามและประเมินผลการดาเนนิ งานตามแผน และ 3 บรู ณาการว่ ม ประเทศดา้ นการศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร แมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตรช์ าติ แผนปฏิรูปประเทศ ประเมินผลการดาเน ที่เปน็ ภาพรวมดา้ นการศึกษา ยทุ ธศาสตร์ชาติ แผ 2. ทุกสว่ นราชการเข้าใจและรับรเู้ กี่ยวกบั ภารกิจของ บรู ณาการระบบกา ป.ย.ป.ศธ. ในฐานะเป็นโซข่ อ้ กลางในการการตดิ ตาม หนว่ ยงานที่เก่ียวข้อ และประเมินผล การดาเนนิ งานตามแผนแม่บทภายใต้ 2. มกี ลไกบรู ณาการ ยทุ ธศาสตรช์ าติ แผนปฏิรปู ประเทศที่มปี ระสทิ ธิภาพ ทเ่ี กย่ี วขอ้ งเพอื่ หาแ ดว้ ยระบบ eMENSCR กิจกรรม รวมทั้งกา 3. กระทรวงศึกษาธกิ ารมแี ผนปฏิบัตริ าชการ การดาเนินงานตาม ดา้ นการศกึ ษา ชาติ แผนปฏิรปู ประ 4. ขา้ ราชการในสงั กัดศธ.ทีเ่ ข้าร่วมการประชุมปฏิบตั กิ าร โซค่ ณุ ค่า (value ch เพอื่ การสรปุ รายงานผลการตดิ ตามและประเมนิ ผล 3. เจา้ หนา้ ท่ีในหนว่ การดาเนนิ งานตามแผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ ศึกษาธิการ และสว่ แผนปฏิรปู ประเทศ สามารถบนั ทกึ และใช้ขอ้ มลู เขา้ ใจในบทบาทขอ จากระบบ eMENSCR ไดท้ กุ คน ขับเคลอื่ นการศกึ ษา วิเคราะหข์ ้อมลู เพ่อื กิจกรรมในปงี บประ 4. การรายงานการต ดาเนินงานตามแผน แผนปฏริ ูปประเทศ 25. โครงการจดั ทาแผนปฏิบตั ริ าชการประจาปี แผนปฏบิ ตั ริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ระดบั ความสาเร็จข ราชการประจาปงี บ งบประมาณ พ.ศ.2567 กลมุ่ พัฒนาระบบบรหิ าร ของกลมุ่ พัฒนาระบบบริหาร สานักงานปลดั กระทรวง กลมุ่ พฒั นาระบบบร กระทรวงศึกษาธิกา สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ศึกษาธิการ จานวน 1 แผน ระดบั ความสาเรจ็ ข 26. โครงการประชมุ ทบทวนแผนปฏิบัตริ าชการ บุคลากรของสานกั อานวยการ สป. จานวน 36 คน ราชการประจาปีงบ และการตดิ ตามประเมินผลของสานักอานวยการ สป. 1

ตัวชี้วดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ช้ีวดั ปี 2566 รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. บเคลอื่ นแผนลาดบั ที่ 1 2 แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 มกับกระบวนการตดิ ตามและ นินงานตามแผนแมบ่ ทภายใต้ 2,183,300 กลมุ่ ป.ย.ป.ศธ. 6 20 2 13 ผนปฏิรูปประเทศดว้ ยการ ารตดิ ตามประเมนิ ผลของ องดา้ นการศึกษา รจากภาคสว่ นตา่ ง ๆ แนวทางการจัดทาโครงการ/ ารตดิ ตามและประเมินผล มแผนแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ ะเทศทมี่ ปี ระสทิ ธภิ าพตามห่วง hain) วยงานสงั กดั กระทรวง วนภูมิภาคมคี วามชดั เจนและ องกลมุ่ ป.ย.ป.ศธ. และกลไก าสามารถใช้ดจิ ิทัลเทคโนโลยี อนามาออกแบบโครงการ/ ะมาณถัดไป ตดิ ตามและประเมนิ ผลการ นแม่บทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ ศถูกตอ้ งครบถว้ น ของการจัดทาแผนปฏบิ ัติ 165,000 กพร. 6 20 2 13 บประมาณ พ.ศ.2567 ริหาร สานักงานปลดั 242,800 สอ. 6 20 2 13 าร (ระดบั 4) ของการจดั ทาแผนปฏบิ ตั ิ บประมาณ ของสานกั อานวยการ 181

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 27. โครงการประชุมเชิงปฏบิ ตั กิ ารจดั ทาแผน จดั ทาแผนยทุ ธศาสตค์ วามร่วมมอื ดา้ นการศึกษากบั จานวนแผนยทุ ธศา ยุทธศาสตร์ความร่วมมือดา้ นการศึกษากับ ตา่ งประเทศของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร โดยบรู ณาการ ดา้ นตา่ งประเทศขอ ตา่ งประเทศของกระทรวงศึกษาธิการ ความรว่ มมือหนว่ ยงานทีเ่ กย่ี วข้องเพือ่ ให้เกิดความเป็น (1 เลม่ ) เอกภาพสอดคลอ้ งเช่อื มโยงไปในแนวทางเดยี วกัน เพื่อขับเคลอื่ นโครงการ/กจิ กรรมตามแผนงานตา่ ง ๆ ใหบ้ รรลผุ ลสง่ ผลตอ่ การพัฒนาความร่วมมือดา้ น การศกึ ษาของไทย 28. โครงการประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารเพือ่ จัดทา จัดทาแผนปฏบิ ัตกิ ารขบั เคลอ่ื นนโยบายความรว่ มมือ จานวนแผนปฏิบตั กิ แผนปฏิบัตกิ ารขบั เคลอ่ื นนโยบายความรว่ มมือ ดา้ นการศกึ ษากับตา่ งประเทศ ดา้ นการศกึ ษากับตา่ งประเทศ โดยบรู ณาการหน่วยงาน ความรว่ มมอื ดา้ นกา 29. โครงการตดิ ตามและรายงานผลการตรวจ ทุกภาคสว่ นท่ีเกี่ยวข้องในการกาหนดทศิ ทาง (1 เลม่ ) ราชการ และตดิ ตามประเมินผลการจัดการศกึ ษา ของกระทรวงศกึ ษาธิการ ประจาปีงบประมาณ ความร่วมมอื เพ่อื พฒั นาการศกึ ษาของไทยกับตา่ งประเทศ พ.ศ.2566 30. โครงการสนับสนุนการตรวจราชการและ ยกระดบั คณุ ภาพการศึกษาของไทย ตดิ ตามประเมินผล ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 จดั ประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารฯ จานวน 4 ครัง้ ผเู้ ข้ารว่ ม 1. จานวนผเู้ ขา้ รว่ ม ประชุม 120 คน (ประชมุ 4 ครั้ง ๆ ละ 50 คน) (4 คร้ัง/120 คน) 31. โครงการจดั ทาแผนและประสานแผน 2. จานวนเอกสารร การตรวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปี (1 ฉบับ) งบประมาณ พ.ศ.2566 ผชู้ ่วยผตู้ รวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ ารประจาเขต 1. จานวนครั้งในกา ตรวจราชการที่ 1-18 และกรงุ เทพมหานครและ การตรวจราชการก ผเู้ กยี่ วขอ้ งร่วมตดิ ตามและสนบั สนนุ การตรวจราชการ คร้งั /ปี/เขตตรวจรา กบั ผตู้ รวจราชการกระทรวงศึกษาธิการกรณีปกติ การ 2. จานวนรายงานผ ตรวจราชการกรณีพิเศษ และการตรวจราชการแบบ ผบู้ รหิ ารระดบั สงู ขอ บูรณาการ นอ้ ยกว่า 2 ฉบบั /ป 1. ประชุมจดั ทา (ร่าง) แผนการตรวจฯ รว่ มกบั มแี ผนการตรวจราช หนว่ ยงานสนับสนนุ การตรวจราชการ จานวน 60 คน ชี้แจงประสานแผนก จานวน 3 วนั 2. จัดทาเลม่ แผนการตรวจฯ จานวน 300 เลม่ 3. จดั ประชมุ ชแี้ จงประสานแผนการตรวจราชการฯ เพือ่ ช้แี จงนโยบายสาคัญของรฐั บาล 140 คน จานวน 2 วัน 1

ตวั ชวี้ ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตัวชีว้ ัด ปี 2566 รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. าสตร์ความร่วมมอื แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 องกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 300,000 สต. 6 20 2 13 การขบั เคลอ่ื นนโยบาย 300,000 สต. 6 20 2 13 ารศึกษากบั ตา่ งประเทศ มประชุมเชิงปฏิบัตกิ ารฯ 700,000 สตผ. 6 20 2 13 รายงานผลการตรวจราชการ 2,764,800 สตผ. 6 20 2 13 ารร่วมตดิ ตามและสนบั สนนุ 2,312,700 สตผ. 6 20 2 13 กบั ผตร.ศธ. (ไม่นอ้ ยกว่า 10 าชการ) ผลการตรวจราชการที่เสนอตอ่ องกระทรวงศึกษาธิการ (ไม่ ปี/เขตตรวจราชการ) ชการฯ และการจดั ประชมุ การตรวจราชการฯ 182

กลุม่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 32. โครงการสนบั สนุนการปฏิบัตงิ าน 1. จัดประชมุ คณะกรรมการฯ อย่างน้อยปลี ะ 4 ครงั้ 1. จานวนครั้งทจี่ ดั ป ของคณะกรรมการตดิ ตาม ตรวจสอบ และ ประเมนิ ผลการจดั การศึกษาของกระทรวง 2. จัดประชมุ คณะอนกุ รรมการตดิ ตามฯ อยา่ งนอ้ ยปลี ะ ตดิ ตาม ฯ และคณะ ศึกษาธิการ 6 ครัง้ มีผเู้ ขา้ ร่วมประชมุ ประกอบดว้ ยคณะอนุกรรมการ 2. ระดบั ความสาเร และเจ้าหนา้ ทที่ ี่เกี่ยวข้อง รวม 70คน/ครงั้ สมั มานาเพอื่ เสนอผ 3. จดั ประชุมคณะทางานภายใตอ้ นกุ รรมการตดิ ตามฯ ตามมตแิ ละข้อเสนอ อย่างนอ้ ยปีละ 6 คร้งั มีผเู้ ขา้ รว่ มประชุมประกอบดว้ ย คณะกรรมการตดิ ต คณะทางานฯ และเจ้าหน้าท่ที เี่ ก่ียวขอ้ ง รวม 60คน/ครงั้ ผลการดาเนนิ งานต ผลการประชุมคณะ อนุกรรมการทีล่ งกา 33. โครงการประชุมเชงิ ปฏิบตั กิ ารจดั ทาเครอ่ื งมือ กระทรวงศึกษาธิการมเี ครอื่ งมือในการจดั เกบ็ ข้อมูล 1. ระดบั ความสาเร การจัดเก็บข้อมลู เชิงปรมิ าณและเชงิ คณุ ภาพ สนับสนุนการตรวจราชการ และตดิ ตาม และมขี อ้ มูล สนบั สนุนการตรวจ เพอ่ื สนบั สนนุ การตรวจราชการและการตดิ ตาม สนับสนนุ การตรวจราชการ และตดิ ตามประเมินผล กระทรวงศึกษาธิกา ประเมินผล ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ในทกุ นโยบายการตรวจราชการ ตามประเดน็ นโยบาย ศึกษาธกิ าร และเขต 2. ระดบั ความสาเร การตรวจราชการ เพ่ือสนับสนนุ การตรวจราชการ การตรวจราชการ แ ของผตู้ รวจราชการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ของหนว่ ยงานองค์ก ศกึ ษาธิการภาค 34. โครงการประชมุ ปฏบิ ตั กิ ารจดั ทาแผนปฏบิ ตั ิ 1. แผนปฏบิ ัตริ าชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 จานวนผตู้ รวจราชก ราชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของสานกั ตรวจ ฯ จานวน 1 ฉบับ บคุ ลากรของสานักต 35. โครงการตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผล การดาเนินงานโครงการทุนการศกึ ษาเฉลมิ ราช 2. แผนปฏบิ ตั ริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ประเมินผล สป. (40 กมุ ารี ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของสานักตรวจฯ (ฉบบั จดั ทาคาของบประมาณรายจา่ ย ประจาป)ี จานวน 1 ฉบับ ประชมุ คณะอนกุ รรมการตดิ ตามปฯ เจ้าหน้าทที่ ีเ่ กีย่ วข้อง จานวนครง้ั ของการ ในการดาเนินงานโครงการทนุ การศึกษาเฉลมิ ราชกมุ ารี ตดิ ตามฯ (3 ครั้ง) และผเู้ ก่ียวขอ้ งจากหนว่ ยงานตา่ งๆ 36. โครงการประชุมเชิงปฏิบัตกิ าร การตรวจ ตรวจ ตดิ ตาม ประเมินผลการจัดการศกึ ษาและเฝา้ ระวัง จานวนการตรวจ ต ตดิ ตาม ประเมนิ ผลการจัดการศกึ ษาและเฝา้ ระวัง เหตกุ ารณ์ที่มผี ลกระทบ (Inspection War Room) การศึกษาและเฝา้ ร เหตกุ ารณ์ท่มี ผี ลกระทบ (Inspection War Room) 1

ตัวช้ีวัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตัวช้วี ัด ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ประชุมคณะกรรมการ แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 ะอนกุ รรมการฯ ตามเปา้ หมาย รจ็ ของการดาเนนิ งานจัดประชุม 670,000 สตผ. 6 20 2 13 ผลการดาเนนิ งาน อแนะจากผลการประชมุ 459,000 สตผ. 6 20 2 13 ตามฯ ทล่ี งสกู่ ารปฏิบัติ 3. ตามมตแิ ละข้อเสนอแนะจาก ะกรรมการตดิ ตามฯ และ ารปฏิบัติ ร็จของการจัดทาเคร่อื งมอื จราชการ ของผตู้ รวจราชการ าร ทง้ั ในระดบั กระทรวง ตตรวจราชการ ร็จของการบรู ณาการเคร่ืองมอื และตดิ ตามประเมินผล กรหลกั และสานกั งาน การกระทรวงศึกษาธิการ และ 222,000 สตผ. 6 20 2 13 ตรวจราชการและตดิ ตาม 0 คน) รจดั ประชมุ คณะอนกุ รรมการ 178,600 สตผ. 6 20 2 13 ตดิ ตาม ประเมินผลการจดั 509,900 สตผ. 6 20 2 13 ระวังเหตกุ ารณ์ทม่ี ีผลกระทบ 183

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 37. โครงการจดั ทารายงานผลการดาเนนิ งาน 1. จดั ประชมุ ปฏิบตั กิ ารวเิ คราะหส์ รปุ ผลการดาเนินงาน รายงานผลการดาเน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ของสานกั ตรวจ ประจาปงี บประมาณ 2566 ของสานกั จานวน 4 วนั 2565 ของสานกั ราชการและตดิ ตามประเมินผล และมีผเู้ ข้าร่วมประชมุ 36 คน 2. เอกสารรายงานผลการดาเนินงานประจาปี 2566 1. จานวนการสง่ เส 38. โครงการประเมนิ การดาเนนิ งาน ของสานัก ศธจ. ดา้ นการตรว ของสานักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดดา้ นการตรวจ 2. จานวนรางวัลยก ราชการ การตดิ ตามประเมนิ ผล และนเิ ทศ 1. เสริมสรา้ งศกั ยภาพการดาเนินงานของ ศธจ. โดย ที่ดาเนนิ งานไดม้ ีปร การศกึ ษา ประเมนิ การดาเนนิ งานของ ศธจ. จานวน 77 แหง่ 3. กระทรวงศกึ ษาธ 2. การจดั ทาเกณฑก์ ารประเมิน เครือ่ งมือประเมิน และ ความคดิ เหน็ และขอ้ คมู่ อื การประเมนิ ศธจ.ดา้ นการตรวจราชการฯ พัฒนาการดาเนินงา จานวน 1 ชุด 3. ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ ศธจ. ทดี่ าเนินงานไดม้ ี ประสทิ ธภิ าพ จานวน 6 รางวัล 4. ข้อเสนอในการปรับปรุงพัฒนาการดาเนินงาน ดา้ นการตรวจราชการฯ จานวน 1 ชดุ 39. โครงการพฒั นาและปรบั ปรุงระบบข้อมูล ระบบข้อมลู สารสนเทศเพอ่ื การตรวจราชการและตดิ ตาม 1. มีระบบข้อมลู สา สารสนเทศเพ่อื การตรวจราชการและตดิ ตาม ประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ทีร่ องรับการใช้งานท ประเมินผลการจดั การศึกษาของกระทรวง (e-Inspection) รองรบั การใชง้ านของสานักงาน ไดง้ า่ ย ทั้งหน่วยงาน ศึกษาธกิ าร (e-Inspection) ประจาปงี บประมาณ ศึกษาธิการจงั หวดั จานวน 77 แห่ง สานักงาน รวมถงึ ประชาชน พ.ศ.2566 ศึกษาธกิ ารภาค 18 แหง่ และหน่วยงานสว่ นกลาง 4 แหง่ 3. เครอื ขา่ ยการตรว ทเี่ ข้มแขง็ มีศกั ยภา มาตรฐานเดยี วกันใน ตรวจราชการของผ กระทรวงศึกษาธิกา 40. โครงการประชุมเชงิ ปฏิบัตกิ ารเสรมิ สรา้ งพลงั จดั ประชุมปฏิบตั กิ ารเสริมสรา้ งพลงั เครือขา่ ย จานวน สานักงานศึกษาธกิ า เครอื ข่ายภายใตโ้ ครงการสนับสนนุ การปฏบิ ตั งิ าน 4 ครงั้ มผี เู้ กยี่ วขอ้ ง ท้งั สนิ 400 คน จงั หวัด สว่ นกลางเป ตรวจราชการและตดิ ตามประเมินผลระดบั ภาค ในดา้ นการสนับสนนุ และระดบั จงั หวดั ประเมนิ ผล มศี กั ยภ มาตรฐานเดยี วกัน 1

ตัวชีว้ ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตวั ช้ีวัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. นินงาน ประจาปีงบประมาณ แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 168,000 สตผ. 6 20 2 13 สริมศกั ยภาพการดาเนนิ งานของ 2,337,700 สตผ. 6 20 2 13 วจราชการฯ (77 จังหวดั ) กย่องเชดิ ชูเกยี รติ ศธจ. 2,902,600 สตผ. 6 20 2 13 ระสทิ ธภิ าพ (6 รางวัล) ธิการไดร้ ับทราบข้อมูล 3,335,900 สตผ. 6 20 2 13 อเสนอในการปรับปรงุ านดา้ นการตรวจราชการฯ ารสนเทศดา้ นการตรวจราชการ ที่สะดวก รวดเร็ว เขา้ ถึงขอ้ มูล น องค์กรภาครัฐและเอกชน วจราชการเปน็ องคก์ ร าพ มีประสทิ ธิภาพเป็น นการปฏิบตั งิ านสนับสนนุ การ ผตู้ รวจราชการ าร ารภาค สานกั งานศึกษาธิการ ป็นองค์กรเครอื ขา่ ยที่เข้มแขง็ นการตรวจราชการและตดิ ตาม ภาพและประสทิ ธภิ าพเปน็ 184

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 41. โครงการประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ านสนับสนุน 1. เกณฑก์ ารประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านสนบั สนุน 1. ศกึ ษานเิ ทศก์ในส การตรวจราชการและตดิ ตามประเมินผลระดบั การตรวจราชการและตดิ ตามประเมนิ ผล ตาแหน่ง ละจงั หวัดไดร้ บั การ จงั หวัด (โครงการพัฒนาศึกษานเิ ทศก์) ศกึ ษานเิ ทศก์ 1 เกณฑ์ 2. ไดต้ วั แทนศกึ ษาน 2. ผปู้ ฏบิ ตั หิ นา้ ทีศ่ กึ ษานเิ ทศก์ในสานักงานศกึ ษาธกิ าร (6 ภมู ิภาค) 42. โครงการตรวจสอบ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล จังหวดั เขา้ ร่วมโครงการ การดาเนนิ งานของหนว่ ยงานในสงั กัดกระทรวง 3. ศึกษานิเทศกต์ น้ แบบ 6 ราย (6 ภมู ภิ าค) 1. รายงานผลการป ศกึ ษาธกิ าร 4. คมู่ ือในการปฏิบตั งิ าน ตาแหน่งศึกษานเิ ทศก์ ตามแผนการตรวจส จานวน 6 เลม่ 2. ร้อยละของรายง เสนอปลดั กระทรวง 1. รายงานผลการปฏิบัตงิ านตรวจสอบครบถว้ นตาม อยา่ งช้า 60 วัน นับ แผนการตรวจสอบภายในประจาปี (ร้อยละ 100) 2. รายงานผลการปฏิบัตงิ านตรวจสอบเสร็จตามรอบ 3. จานวนหนว่ ยรบั ระยะเวลาท่ีกาหนดตามมาตรฐานการตรวจสอบภายใน ปฏิบัตงิ านดา้ นการเ 3. หนว่ ยรบั ตรวจไดร้ ับการตรวจสอบ/สอบทานการ รักษาความปลอดภ ปฏบิ ัตงิ าน 4. จานวนหน่วยรบั ประเมินความเพยี ง การควบคุมภายใน 5. จานวนหนว่ ยรับ ประเมินผลการปฏบิ 43. โครงการประเมินประสทิ ธภิ าพ และ 1. หนว่ ยตรวจสอบภายใน สานกั งานศึกษาธกิ ารจังหวดั เกณฑก์ ารประเมนิ ก ประสทิ ธผิ ลของเกณฑก์ ารประเมนิ การบริหารงาน มเี ครอื่ งมือในการประเมนิ ความเสย่ี งเพื่อการวาง ของสถานศกึ ษาในส การเงนิ การคลงั ของสถานศกึ ษาในสงั กัด แผนการตรวจสอบ ศกึ ษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ 2. สถานศึกษาในสงั กัดสพฐ. และสอศ.มเี ครอื่ งมอื ในการ ประเมินการบรหิ ารงานการเงินการคลงั เพือ่ พฒั นา ตนเองให้พรอ้ มรบั การกระจายอานาจ และเตรยี มความ พร้อมสกู่ ารเปน็ สถานศกึ ษาในกากบั ตอ่ ไป 1

ตวั ชี้วดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตัวชวี้ ดั ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. สานักงานศกึ ษาธิการจงั หวัดแต่ แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 รประเมินผล นิเทศกต์ น้ แบบ 6 ราย 2,785,000 สตผ. 6 20 2 13 ปฏบิ ตั งิ านครบถ้วน 3,526,300 ตสน. 6 20 2 13 สอบ งานผลการปฏิบัตงิ านตรวจสอบ 239,700 ตสน. 6 20 2 13 งศกึ ษาธิการ บแตว่ ันทต่ี รวจสอบแลว้ เสรจ็ บตรวจไดร้ บั การตรวจสอบการ เงิน การบญั ชี และการดแู ล ภัยของทรัพย์สนิ บตรวจทไ่ี ดร้ ับการสอบทาน งพอ และประสทิ ธผิ ลของระบบ บตรวจไดร้ บั การสอบทานและ บตั งิ านดา้ นการตรวจสอบภายใน การบรหิ ารงานการเงนิ การคลงั สงั กัดกระทรวง 185

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 44. โครงการใหค้ าปรึกษาหน่วยงานในสงั กัด หนว่ ยงานที่รับบริการเปน็ ไปตามเปา้ หมายที่กาหนด จานวนหนว่ ยงานที่เ กระทรวงศึกษาธิการ ในโครงการ ตามเปา้ หมายกาหน 45. โครงการตรวจสอบและประเมินผล 1. รายงานการประชมุ จดั สง่ ใหค้ ณะกรรมการตรวจสอบ 1. จานวนรายงานก ของ ค.ต.ป. ประจากระทรวงศกึ ษาธกิ าร และประเมินผลประจากระทรวงศึกษาธิการภายใน คณะกรรมการได้ ภ ระยะเวลาทก่ี าหนด ครง้ั ถัดไป (12 ครัง้ ) 2. ผเู้ ข้าร่วมประชุมสมั มนาเปน็ ไปตามเป้าหมายท่ีกาหนด 2. จานวนผเู้ ขา้ รว่ ม ในโครงการ เป้าหมายท่ีกาหนด 3. จานวนรายงานผ ประเมนิ ผลภาคราช 46. โครงการจดั ประชุมเครอื ขา่ ยพัฒนาการศกึ ษา 1,920 คน 1. รอ้ ยละของผเู้ ขา้ เอกชน ในนโยบายการจัดก 2. ร้อยละของผเู้ ขา้ นโยบายการจัดการ ในระดบั จงั หวัดไดอ้ 1

ตวั ชว้ี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ป้าหมายตัวชวี้ ัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ทเขา้ รับบรกิ ารเปน็ ไป แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 นด 147,900 ตสน. 6 20 2 13 การประชุมท่ีสามารถจัดสง่ ให้ ภายใน 15 วัน กอ่ นการประชมุ 2,047,200 ตสน. 6 20 2 13 ) มประชุมสมั มนาเป็นไปตาม 1,622,100 สช. 6 20 2 13 (400 คน) ผลการตรวจสอบและ ชการ (2 ครั้ง) ร่วมประชมุ มคี วามเขา้ ใจ การศึกษาเอกชน (รอ้ ยละ 80) รว่ มประชมุ สามารถขบั เคลอื่ น รศึกษาเอกชน อย่างเปน็ รูปธรรม (รอ้ ยละ 80) 186

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 47. โครงการพัฒนาองค์กรในศตวรรษที่ 21 1. บุคลากรสานักงาน ก.ค.ศ. ท่ีเปน็ กลมุ่ เปา้ หมาย 1. บคุ ลากรสานักงา ไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 ไดร้ ับการพัฒนาตามสมรรถนะ ไดร้ ับการพฒั นาไมน่ ของตาแหนง่ และสามารถขบั เคลอื่ นองคก์ รไดอ้ ย่างมี รอ้ ยละ 80 ประสทิ ธภิ าพ 2. สานกั งาน ก.ค.ศ 2. คาของบประมาณรายจา่ ยและเอกสารประกอบคา ประจาปีงบประมาณ ชแี้ จงฯ ปงี บประมาณ พ.ศ.2567 3. รายงานประจาป 3. รายงานประจาปเี กย่ี วกับการบรหิ ารงานบคุ คล การบริหารงานบคุ ค ของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ประจาปี บคุ ลากรทางการศกึ งบประมาณ พ.ศ.2565 พ.ศ.2565 4. แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2567 4. แผนปฏิบัตริ าชก ของสานกั งาน ก.ค.ศ. พ.ศ.2567 5. ประชมุ เชิงปฏบิ ัตกิ ารเสริมสร้างความรู้ ความเขา้ ใจ 5. ระดบั ความสาเร การจัดทาข้อกาหนดขอบเขตของงาน (TOR) ใหก้ ับ สานกั งาน ก.ค.ศ. ให เจา้ หน้าท่ปี ฏิบัตงิ านเกี่ยวกับการจัดทาโครงการ เทคโนโลยีดจิ ทิ ัล 6. บุคลากรสานักงาน ก.ค.ศ. ไดร้ ับการพัฒนาทักษะ 6. จานวนผใู้ ชบ้ รกิ า ความเขา้ ใจและใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ิทลั ก.ค.ศ. 7. รายงานผลการนาระบบดจิ ิทลั มาปรับใช้ในการการ 7. ระดบั ความสาเร ปฏบิ ตั งิ านของสานกั งาน ก.ค.ศ. ให้เกดิ กระบวนการ 8. กระบวนการจดั การความรขู้ องสานกั งาน ก.ค.ศ. ของสานักงาน ก.ค. 9. คารับรองการปฏิบตั ริ าชการระดบั สานกั สานกั งาน 8. ระดบั ความสาเร ก.ค.ศ. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ปฏบิ ัตริ าชการระดบั พ.ศ.2566 48. โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ัตกิ ารจัดทา แผนปฏิบัตริ าชการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2566 แผนปฏบิ ัตริ าชการ แผนปฏิบัตริ าชการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ของสานกั การลกู เสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรยี น 2566 ของสานักกา 2566 ของสานกั การลกู เสอื ยวุ กาชาดและกจิ การ จานวน 1 แผน กจิ การนกั เรียน (1 นกั เรยี น ผลการดาเนินงาน ประจาปี 2565 ของสานกั การลกู เสอื จานวนรายงานผลก 49. โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารจดั ทารายงาน ยวุ กาชาดและกิจการนักเรียน จานวน 1 เรื่อง ของสานักการลกู เส ผลการดาเนินงานประจาปี 2565 ของสานัก นกั เรียน (1 เร่อื ง) การลกู เสอื ยุวกาชาดและกิจการนกั เรียน หน่วยงานในสงั กดั ศธ. มแี ผนปฏิบตั กิ ารดจิ พ.ศ.2566-2571 50. โครงการประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารจดั ทา แผนปฏบิ ัตกิ ารดจิ ิทัลกระทรวงศึกษาธกิ าร 1

ตวั ชีว้ ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชวี้ ดั ปี 2566 รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. าน ก.ค.ศ. ที่เป็นกลมุ่ เป้าหมาย แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 นอ้ ยกว่า 10,421,600 สานกั งาน 6 20 2 13 ศ. ไดร้ ับจดั สรรงบประมาณ ก.ค.ศ. ณ พ.ศ.2567 ปเี ก่ียวกบั การดาเนินงานดา้ น คลของขา้ ราชการครแู ละ กษา ประจาปีงบประมาณ การประจาปงี บประมาณ ร็จในการพฒั นาบคุ ลากร หม้ ีทกั ษะความเข้าใจและใช้ ารระบบดจิ ิทัล ของสานักงาน ร็จในการสง่ เสริมและสนบั สนนุ รจดั การความรู้ .ศ. ร็จในการจดั ทาคารบั รองการ บสานัก ประจาปีงบประมาณ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 350,000 สกก. 6 20 2 13 ารลกู เสอื ยวุ กาชาดและ แผน) 120,000 สกก. 6 20 2 13 การดาเนนิ งานประจาปี 2565 614,400 ศทก. 6 20 2 13 สอื ยวุ กาชาดและกจิ การ จทิ ลั ของกระทรวงศกึ ษาธิการ 187

กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 51. โครงการขับเคลอ่ื นนโยบายสแู่ ผนแมบ่ ท สานกั งานศกึ ษาธิการภาค 18 ภาค และสานกั งาน 1. จานวนคร้งั ในกา ภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ กระทรวงศึกษาธิการ ศึกษาธิการจังหวัด 77 จังหวดั แม่บทภายใตย้ ุทธศ ศกึ ษาธิการ ทัง้ ในสว่ 52. โครงการขบั เคลอื่ นพ้นื ท่นี วัตกรรมการศึกษา 2. จานวนเร่อื งในกา จังหวดั ตาม พ.ร.บ.พนื้ ทนี่ วตั กรรมการศกึ ษา หารือในการขับเคล พ.ศ.2562 ยุทธศาสตร์ชาตกิ ระ จงั หวดั ในพน้ื ท่นี วัตกรรมการศกึ ษาจังหวัดในพื้นท่ี 1. สานกั งานศกึ ษาธ นวตั กรรมการศกึ ษาตาม พ.ร.บ. พืน้ ที่นวตั กรรม การศกึ ษา มนี วตั กร การศกึ ษา พ.ศ. 2562 ประกอบดว้ ย 1) จงั หวัดเชยี งใหม่ การบรหิ ารงานวชิ า 2) จงั หวัดกาญจนบรุ ี 3) จงั หวดั ระยอง 4) จงั หวัด การบริหารงานงบป ศรสี ะเกษ 5) จงั หวดั สตลู 6) จังหวดั ปตั ตานี บริหารงานทัว่ ไป รอ 7) จังหวัดยะลา 8) จงั หวดั นราธิวาส ให้อสิ ระแกห่ น่วยงา สถานศึกษานาร่องท 2. พื้นทนี่ วัตกรรมก เชยี งใหม่ และศรีษะ (ไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ ในจังหวัด) 3. พนื้ ทนี่ วตั กรรมก ระยอง ปัตตานี ยะล มีสถานศึกษานารอ่ ง ของสถานศกึ ษาขนั้ 53. โครงการขับเคลอื่ นยทุ ธศาสตร์การพัฒนา 1. ทิศทางการพฒั นาการศกึ ษาระดบั ภาค จานวน 18 1. จานวนรายงานก การศึกษาสกู่ ารปฏบิ ัตริ ะดบั ภาค ภาค การพฒั นาการศึกษ 2. รายงานการขับเคลอื่ นยทุ ธศาสตร์การพัฒนา 2. ระดบั ความสาเร การศึกษาระดบั ภาค จานวน 18 ฉบบั การศกึ ษาระดบั ภาค 3. บุคลากรสงั กัดกระทรวงศกึ ษาธิการและหนว่ ยงาน/ ภาคสว่ นอ่ืนทเ่ี กย่ี วขอ้ งในพืน้ ที่ 1

ตวั ชี้วัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชวี้ ัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ารตดิ ตามการขับเคลอื่ นแผน แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 ศาสตร์ชาติ กระทรวง วนกลางและสว่ นภูมภิ าค 37,000,000 สร. 6 20 2 13 ารประชมุ มอบนโยบายและ ลอื่ นแผนแม่บทภายใต้ 45,168,800 สบศ.หลกั และ 6 20 2 13 ะทรวงศกึ ษาธิการ ศธจ.ในพ้นื ท่ี ธิการจงั หวัดในพ้นื ท่นี วตั กรรม นวตั กรรม (ร่วม) รรมและกลไกในการพฒั นา าการ การบริหารงานบคุ ลากร 22,424,400 ศธภ. 1-18 6 20 2 13 ประมาณและการพัฒนาการ (ศธภ. 2 ปทุมธานี องรับการกระจายอานาจและ เจ้าภาพหลกั ) านทางการศึกษาและ ทุกแห่ง การศึกษาจงั หวดั สตลู ะเกษ มีสถานศึกษานาร่อง 80 ของสถานศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน การศกึ ษาจังหวัดกาญจนบุรี ลา และนราธิวาส ง (ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 50 นพืน้ ฐานในจังหวัด) การขับเคลอ่ื นยทุ ธศาสตร์ ษาระดบั ภาค (18 ฉบับ) ร็จในการขบั เคลอื่ นการพฒั นา ค (ระดบั 5) 188

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 54. โครงการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล 1. มีคู่มือการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมินผลการบริหาร การตดิ ตาม ตรวจส การบรหิ ารการจัดการศึกษาเชิงพืน้ ทีร่ ะดบั ภาค การจดั การศึกษาเชงิ พน้ื ท่ี ทส่ี ะท้อนการบรรลเุ ปา้ หมาย จดั การศึกษาเชงิ พน้ื ของยทุ ธศาสตรช์ าตขิ องกระทรวงศึกษาธิการ ในระดบั เปา้ หมายของยทุ ธศ ภาค ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ศึกษาธิการ ในระดบั 2. มรี ายงานผลการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผล พ.ศ.2566 เป็นไปอ การบรหิ ารการจดั การศึกษาเชงิ พน้ื ท่ีทีส่ ะท้อนการบรรลุ เกิดประสทิ ธผิ ลบรร เปา้ หมายของยทุ ธศาสตรช์ าตขิ องกระทรวงศกึ ษาธิการ ในระดบั ภาค ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 3. มฐี านข้อมูลการตดิ ตาม ตรวจสอบ ประเมนิ ผลการ บรหิ ารการจดั การศึกษาเชงิ พื้นท่ี ทีส่ ะทอ้ นการบรรลุ เป้าหมายของยทุ ธศาสตรช์ าตขิ องกระทรวงศกึ ษาธิการ ในระดบั ภาค ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 55. โครงการขับเคลอื่ นกลไกเชิงพน้ื ทผี่ า่ นการ 1. รายงานการถอดบทเรียนค้นหาและพัฒนากลไก 1. จานวนรายงานก ดาเนินงานตามศักยภาพและโอกาสในบริบทพ้นื ท่ี เชิงพื้นทีผ่ า่ นการดาเนนิ งานตามโจทย์บรบิ ทในพนื้ ท่ี พฒั นากลไกเชงิ พื้นท ตามโจทยบ์ ริบทในพ จานวน 18 ฉบับ 2. แนวทางการดาเน 2. แนวทางการดาเนนิ งานขับเคลอ่ื นกลไกเชิงพนื้ ที่ เชงิ พนื้ ที่ตามประเด ตามประเดน็ /โจทย์ ศกั ยภาพ และโอกาส เป็นข้อเสนอแนะเช เปน็ ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย 3. ผบู้ รหิ ารและผรู้ บั ผดิ ชอบสานักงานศึกษาธกิ ารภาค 1-18 และภาคสว่ นตา่ ง ๆ ทเี่ กย่ี วขอ้ งในพ้ืนที่ 5 ภาคสว่ น จานวน 3,600 คน 56. โครงการจดั ทาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัด 1. แผนพฒั นาการศึกษาจงั หวัด พ.ศ.2566-2570 1.จานวนแผนพัฒน (ฉบบั ทบทวน พ.ศ.2566) (ฉบับทบทวน พ.ศ.2 2. แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2567 2. จานวนแผนปฏิบ (คาของบประมาณ) งบประมาณ พ.ศ.25 1

ตวั ช้วี ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตัวชี้วัด ปี 2566 รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. สอบ ประเมินผลการบรหิ ารการ แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 นที่ ท่ีสะทอ้ นการบรรลุ ศาสตร์ชาตขิ องกระทรวง 18,395,100 ศธภ. 1-18 6 20 2 13 บภาค ประจาปงี บประมาณ (ศธภ. 7 ยะลา อย่างมีประสทิ ธภิ าพ เจ้าภาพหลกั ) รลตุ ามเป้าหมาย การถอดบทเรียนค้นหาและ 21,950,100 ศธภ. 1-18 6 20 2 13 ท่ผี า่ นการดาเนนิ งาน (ศธภ. 5 พน้ื ที (18 ฉบับ) นินงานขับเคลอ่ื นกลไก นครศรธี รรมราช ดน็ /โจทย์ศักยภาพ และโอกาส เจ้าภาพหลกั ) ชิงนโยบาย นาการศึกษา พ.ศ.2566-2570 15,146,200 ศธจ. 77 จังหวัด 6 20 2 13 2566 ) (77 จงั หวัด) บัตริ าชการ ประจาปี 567 (77 จังหวดั ) 189

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 57. โครงการตรวจ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล สถานศกึ ษา และหน่วยงานทางการศกึ ษา สงั กัด 1. มแี ผนการตรวจร การดาเนนิ งานตามนโยบายและยทุ ธศาสตร์ กระทรวงศึกษาธกิ าร ในพ้นื ท่ีจงั 77 จงั หวัด คณุ ภาพการศึกษาข 58. โครงการขับเคลอื่ นการยกระดบั คุณภาพ การศึกษาและประสทิ ธภิ าพการศกึ ษาจงั หวัด จงั หวัด ทกุ จงั หวดั ( โดยผา่ นกลไกของ กศจ. 2. รอ้ ยละของสถาน จงั หวัดทเี่ ปน็ กลมุ่ เป ตดิ ตามและประเมนิ ตามแผนการตรวจ 3. จานวนรายงานผ ประเมินผลการดาเน ยุทธศาสตร์ของกระ ฉบับ) 1. มรี ูปแบบ/แนวทางการยกระดบั คุณภาพการศกึ ษา 1. ทกุ จงั หวดั มีรปู แบ และการเรียนร้ใู หม้ ีคุณภาพ เท่าเทียม และทว่ั ถึง คุณภาพการศึกษาแ ตามบรบิ ทของจังหวดั โดยผา่ นกระบวนการมสี ว่ นร่วม เทียม และทวั่ ถงึ ตา ของสว่ นราชการ หน่วยงาน สถานศกึ ษา ครอบครัว ทก่ี าหนดขน้ึ อยา่ งม องคก์ รชมุ ชน องค์กรเอกชน องคก์ รวชิ าชพี สถาบนั ความเห็นชอบของค ศาสนา สถาบนั ประกอบการ และสถาบันทจี่ ัดการศกึ ษา จังหวัด อนื่ ท้ัง 77 จังหวดั 2. ทุกจงั หวัดมตี วั ชี้ว 2. มกี ลไกการยกระดบั คุณภาพการจดั การศกึ ษาแบบ รปู แบบ/แนวทางกา บูรณาการให้สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทในพืน้ ทท่ี ัง้ 77 จงั หวดั และการเรียนรู้ใหม้ ีค ตามบริบทของจังหว ทีค่ ณะกรรมการศกึ ให้ความเหน็ ชอบแล ทกุ จังหวดั มกี ารรา คณะกรรมการศึกษ 1

ตัวชี้วดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชีว้ ดั ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ราชการและแผนการขับเคลอ่ื น แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 ของสานักงานศึกษาธกิ าร (77 จังหวัด) 39,751,300 ศธจ. 77 จังหวดั 6 20 2 13 นศึกษาสงั กดั กระทรวงศกึ ษาใน ป้าหมายไดร้ ับการนเิ ทศ นผลการจดั การศึกษา ตดิ ตาม และประเมนิ ผลฯ ผลการตรวจ ตดิ ตาม นนิ งานตามนโยบายและ ะทรวงศึกษาธิการในจงั หวดั (77 บบ/แนวทางการยกระดบั 58,398,700 ศธจ. 77 จงั หวัด 6 20 2 13 และการเรยี นรใู้ ห้มีคณุ ภาพ เท่า ามบริบทของจงั หวดั มีสว่ นร่วม และผา่ น คณะกรรมการศึกษาธิการ วดั ผลการดาเนนิ งานขบั เคลอ่ื น ารยกระดบั คณุ ภาพการศึกษา คุณภาพ เทา่ เทียม และทั่วถึง วดั กษาธิการจังหวัด ละมีสว่ นรว่ มในการประเมิน 3. ายงานผลการดาเนนิ งานตอ่ ษาธิการจงั หวดั ทุกไตรมาส 190

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ มีแผนปฏิบัตกิ ารดา้ 6.3 กลมุ่ โครงการพฒั นาระบบฐานข้อมลู การปฏบิ ตั งิ านข้อมูล กลาง ภาค และจงั หวดั ดา้ นการศกึ ษา (จานวน 7 โครงการ) 1. โครงการประชุมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารเพ่ือบรหิ าร ผแู้ ทนหน่วยงานทงั้ ในและนอกสงั กดั ศธ. จดั การภารกจิ ดา้ นขอ้ มูลสารสนเทศดา้ นการศึกษา 2. โครงการจัดตงั้ ศูนย์ข้อมลู กลาง จัดตงั้ ศนู ยข์ อ้ มลู กลาง (MOE DATA CENTER) ของ ศธ. มีศูนยข์ ้อมลู กลาง ( กระทรวงศึกษาธิการ (MOE Data Center) ของ ศธ. 3. โครงการพัฒนาแพลตฟอรม์ Big Data Ecosystem เพอื่ เป็นเครอ่ื งมือในการวางแผน 1. หน่วยงานตน้ สงั กัดท่ีมีการจัดการศกึ ษาภายใน รอ้ ยละความพึงพอใ บรหิ ารจดั การและตดิ ตามประเมนิ ผล ดา้ นการศึกษาของประเทศไทย** กระทรวงศึกษาธิการจานวน 5 หนว่ ยงาน และหน่วยงานภายนอกทสี่ งั กดั สว่ นราชการอ่ืน จานวน 15 หน่วยงาน 2. สถานศึกษาท่ีจัดการเรยี นการสอนระดบั อนบุ าล ประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษา อาชวี ศกึ ษา และอดุ มศกึ ษา ทกุ สงั กดั จานวน 56,965 แห่ง 3. สานักงานศกึ ษาธิการจงั หวัด จานวน 77 แห่ง และศึกษาธกิ ารภาค 18 แหง่ 4. ผบู้ รหิ ารของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร 5. นกั เรยี น นักศึกษาและผเู้ รยี น จานวน 12,305,502 คน 4. โครงการปรบั ปรงุ ระบบงานทะเบยี นสาหรับ 1 ระบบ จานวนระบบงานท่ีไ โรงเรียนเอกชนใหร้ องรับการศึกษาระดบั ปฐมวัย เจา้ หน้าที่ ศธจ. และ สช.จงั หวัด/อาเภอ 228 คน การประเมินผลการ และงานบริการประชาชนดา้ นการศึกษา บรกิ ารประชาชน (1 5. โครงการพฒั นาการบริหารจัดการเอกสาร ร้อยละความสาเร็จใ หลกั ฐานดา้ นการศึกษาเอกชน หลกั ฐานดา้ นการศกึ 1

ตวั ชว้ี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตัวช้ีวัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 1,091,428,500 านข้อมลู สารสนเทศ และคมู่ อื 2,628,000 ศทก. 6 20 2 13 ลสารสนเทศดา้ นการศกึ ษา 995,100,000 ศทก. 6 20 2 13 36 (MOE DATA CENTER) 70,000,000 ศทก. 6 20 2 13 ใจของผรู้ ับบริการ ไดร้ ับการปรบั ปรุงใหร้ องรับ 7,343,300 สช. 6 20 2 13 รศกึ ษาระดบั ปฐมวยั และงาน 1 ระบบ) 1,094,200 สช. 6 20 2 13 ในการจดั ทาจัดสง่ เอกสาร กษาเอกชน (ร้อยละ 90) 191

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 6. โครงการจัดทาฐานขอ้ มูลและระบบตดิ ตาม 1. หนว่ ยงานทีเ่ กี่ยวข้องขับเคลอ่ื นเปา้ หมายการพัฒนา 1. รอ้ ยละของหน่วย ประเมนิ ผลระดบั พ้ืนทีเ่ พอื่ สนับสนุน การขบั เคลอื่ นเป้าหมายของสหประชาชาติ ท่ีย่งั ยนื ดา้ นการศกึ ษา ท้งั ในสว่ นกลางและระดบั พน้ื ที่ ดาเนนิ การเพือ่ ขับเค ว่าดว้ ยการพฒั นาท่ียงั่ ยืนดา้ นการศึกษา SDG4 2. ระบบฐานข้อมูล สาหรบั การตดิ ตามประเมนิ ผล ทีย่ ัง่ ยนื ดา้ นการศกึ ษ 7. โครงการจัดทาดชั นที างการศกึ ษาระดบั ภาค 1-18 ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 การดาเนินงานตาม SDG4 Roadmap มปี ระสทิ ธิภาพ (รอ้ ยละ 100) เออ้ื ตอ่ การจดั ทารายงานผลการดาเนินงานการขับเคลอ่ื น 2. ระบบฐานข้อมลู เปา้ หมายการพัฒนาทย่ี ัง่ ยนื ดา้ นการศึกษา เปา้ หมาย การดาเนินงานตาม หลกั ที่ 4 ประสทิ ธิภาพ จัดเก การดาเนนิ งานไดค้ ร ผบู้ ริหาร นักวชิ าการ และผสู้ นใจดา้ นการศึกษา มีขอ้ มลู พื้นฐานดา้ น 6.4 กลุ่มโครงการพฒั นากฎหมาย กฎ ระเบียบ ผปู้ ฏิบัตงิ านของกระทรวงศึกษาธิการ ผมู้ ีสว่ นไดเ้ สยี จานวนกฎหมายลา และข้อบงั คบั ดา้ นการศกึ ษา หรือผอู้ ยูภ่ ายใตบ้ ังคบั แหง่ กฎหมายและประชาชนท่ัวไป ระเบยี บบริหารราช (จานวน 5 โครงการ) ปลดั กระทรวงศึกษา ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา ในสถานศึกษา 1. กิจกรรมการพัฒนากฎหมายของกระทรวง ศึกษาธิการจังหวดั ศกึ ษาธิการภาค จานวนคาอธบิ ายกฎ ศึกษาธกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ผปู้ ฏิบตั งิ านดา้ นการบริหารงานบคุ คลและดา้ นกฎหมาย (จานวน 1 เลม่ ) ในสงั กัดสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ 2. กิจกรรมการจัดทาคาอธิบายกฎหมายเก่ยี วกับ จานวนคู่มือการอุทธ การศกึ ษา ขา้ ราชการครแู ละบ 3. กิจกรรมการจดั ทาคู่มอื การอทุ ธรณ์และการ ลงเว็บไซต์ (จานวน รอ้ งทกุ ขข์ องขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ ศกึ ษาตามพระราชบัญญัตริ ะเบยี บขา้ ราชการครู และบุคลากรทางการศกึ ษา พ.ศ. 2547 และท่ี แก้ไขเพิ่มเตมิ 4. โครงการสรา้ งเครอื ข่ายนิตกิ รและผปู้ ฏิบัตงิ าน นิตกิ ร พนกั งานดา้ นกฎหมาย และผปู้ ฏบิ ัตงิ านดา้ น ดา้ นกฎหมาย สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กฎหมาย สงั กัดสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 จานวน 70 คน จานวน 4 ภูมภิ าค 1

ตวั ชว้ี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ปา้ หมายตวั ชวี้ ัด ปี 2566 รับผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ยงานท่เี กย่ี วข้องมีการ แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเน้น 66 คลอื่ นเป้าหมายการพฒั นา ษา ตาม SDG4 Roadmap 15,000,000 สนย. 6 20 2 13 ลสาหรับการตดิ ตามประเมนิ ผล 263,000 สนย. 6 20 2 13 ม SDG4 Roadmap มี กบ็ ขอ้ มูลเพื่อการรายงานผล รบถว้ น นการศึกษาไดค้ รบใน 5 ดา้ น 5,164,000 าดบั รองตามกฎหมายว่าดว้ ย 385,000 สน. 6 22 3 13 ชการกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเสนอ าธกิ าร (จานวน 1 ฉบบั ) 377,000 สน. 6 22 3 13 ฎหมายเกยี่ วกับการศึกษา 206,000 สน. 6 22 2 13 ธรณ์และการร้องทกุ ขข์ อง บุคลากรทางการศึกษาเผยแพร่ น 1 เลม่ ) 1,196,000 สน. 6 22 2 13 192

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 1. จานวนกฎหมาย 5. โครงการพฒั นา ทบทวน และปรับปรงุ 9 ฉบบั ท่ไี ดร้ บั การพฒั นา ท กฎหมายว่าดว้ ยโรงเรียนเอกชน (9 ฉบบั ) 2. ระดบั ความสาเร 6.5 กลมุ่ โครงการปรบั ปรุงโครงสรา้ งอานาจ กฎหมายวา่ ดว้ ยโรง หนา้ ท่ีของหนว่ ยงาน (จานวน 2 โครงการ) 1. โครงการพัฒนาโครงสร้างและระบบงาน 1. ขอ้ เสนอเชงิ นโยบายในการพัฒนาโครงสรา้ งและ 1. ระดบั ความสาเร ของสานกั งานปลดั กระทรวงและกระทรวง ระบบงานของสานกั งานปลดั กระทรวง และกระทรวง โครงสร้างของสานกั ศกึ ษาธกิ ารให้สามารถตอบสนองตอ่ บริบท ศึกษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิกา การเปลย่ี นแปลงไดใ้ นทุกมติ ิ 2.แผนพัฒนาโครงสรา้ งของสานกั งานปลดั กระทรวง พ.ศ.2566-2570 (ร และกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2. ระดบั ความสาเร 2566-2570 โครงสร้างการบริหา 3. ระบบงานเชิงบรู ณาการเพอ่ื การประสานพลงั ในการ บริบทการเปลย่ี นแป บริหารและการจดั การศึกษา (Collaboration) 3. ระดบั ความสาเร 4. การมีสว่ นร่วมในการปฏบิ ตั ริ าชการของสานักงาน เชงิ บรู ณาการเพอ่ื ก ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร บรหิ ารและการจัดก 5. ขอ้ เสนอเชงิ นโยบายในการพัฒนาโครงสรา้ ง และ (ระดบั 5) ระบบงานของสานกั งานปลดั กระทรวงและ 4. ระดบั ความสาเร กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สว่ นรว่ มในการปฏบิ ปลดั กระทรวงศกึ ษา พ.ศ. 2566 (ระดบั 5. ระดบั ความสาเร ขอ้ เสนอเชงิ นโยบาย และระบบงานของส และกระทรวงศกึ ษา 1

ตวั ช้วี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตัวชีว้ ัด ปี 2566 รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ยว่าดว้ ยโรงเรยี นเอกชน แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 ทบทวน และปรบั ปรงุ แก้ไข 3,000,000 สช. 6 22 2 13 รจ็ ของการแกไ้ ขและปรับปรงุ งเรยี นเอกชน (ระดบั 5) 1,325,800 กพร. 6 20 2 13 1,160,800 ร็จในการจดั ทาแผนพัฒนา กงานปลดั กระทรวง และ าร ประจาปงี บประมาณ ระดบั 5) ร็จในการพัฒนากลไกดา้ น ารจัดการที่เชือ่ มโยงตาม ปลง (ระดบั 5) รจ็ ในการจัดทาระบบงาน การประสานพลงั ในการ การศึกษา (Collaboration) ร็จในการการสง่ เสริมการมี บตั ริ าชการของสานกั งาน าธิการ ประจาปงี บประมาณ 5) ร็จในการจดั ทาจดั ทา ยในการพัฒนาโครงสร้าง สานักงานปลดั กระทรวง าธกิ าร (ระดบั 5) 193

กลุม่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 2. โครงการวิเคราะห์ ทบทวนบทบาท ภารกิจ 1. กลมุ่ พัฒนาระบบบรหิ าร ดาเนนิ การวิเคราะห์ ระดบั ความสาเรจ็ ข บทบาท ภารกจิ โค โครงสร้างและอานาจหนา้ ท่ีของกลมุ่ พัฒนาระบบ ทบทวนบทบาท ภารกิจ โครงสรา้ งและอานาจหนา้ ที่ กลมุ่ พฒั นาระบบบร ศกึ ษาธกิ าร (ระดบั บรหิ าร สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ได้ ร้อยละ 100 ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 2. กลมุ่ พฒั นาระบบบรหิ าร สานักงานปลดั กระทรวง ศึกษาธกิ าร มกี ารบรหิ ารจัดการองคก์ ารทสี่ อดคลอ้ งกับ บทบาท ภารกิจ โครงสรา้ งและอานาจหน้าที่ ของหน่วยงาน 6.6 กลุ่มโครงการพฒั นาระบบการบริหารงาน บคุ คลของขา้ ราชการพลเรือน/บุคลากรทางการ ศกึ ษาอ่ืน(รวมถงึ การพฒั นาขา้ ราชการ พลเรอื น/บุคลากรทางการศกึ ษาอ่ืน) (จานวน 61 โครงการ) 1. โครงการจัดทาแผนปฏิบตั ริ าชการ 1. แผนปฏิบัตริ าชการดา้ นการบรหิ ารทรัพยากรบุคคล 1. จานวนแผนปฏิบ ทรพั ยากรบุคคล ระ ดา้ นการบริหารทรพั ยากรบุคคลระยะ 5 ปี ระยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570) ของสานักงาน ของ สป. จานวน 1 2. จานวนแผนปฏบิ (พ.ศ.2566-2570) ของสานกั งานปลดั กระทรวง ปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร จานวน 1 ฉบับ ทรพั ยากรบคุ คลระ ของสานักงานปลดั ก ศึกษาธกิ าร และแผนปฏิบตั ริ าชการ 2. แผนปฏบิ ัตริ าชการดา้ นการบรหิ ารทรัพยากรบคุ คล ใช้สาหรบั นาเขา้ ข้อม ประเมินผล (eMEN ดา้ นการบรหิ ารงานบคุ คลประจาปงี บประมาณ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ของสานักงาน 3. จานวนแผนปฏิบ ทรพั ยากรบคุ คล พ. พ.ศ.2566 ของสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ จานวน 1 ฉบบั ปลดั กระทรวงศึกษา 4. ผเู้ ข้ารว่ มประชมุ การจัดทาแผนปฏบิ บริหารทรพั ยากรบุค 2566-2570) และแ บริหารทรพั ยากรบุค ทีส่ ดุ ซ่งึ พิจารณาจา 1

ตัวชี้วดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตวั ช้วี ัด ปี 2566 รบั ผิดชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ของการวิเคราะห์ ทบทวน แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเนน้ 66 ครงสรา้ ง และอานาจหน้าทีข่ อง รหิ าร สานักงานปลดั กระทรวง 165,000 กพร. 6 20 2 13 5) 161,744,200 บตั ริ าชการดา้ นการบริหาร 389,900 สอ. 6 20 2 13 ะยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570) ฉบับ บัตริ าชการดา้ นการบรหิ าร ะยะ 5 ปี (พ.ศ.2566-2570) กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มลู ในระบบตดิ ตามและ NSCR) จานวน 1 ฉบบั บตั ริ าชการดา้ นการบริหาร .ศ. 2566 ของสานกั งาน าธิการ (1 ฉบบั ) มมีความเข้ารแู้ ละความเข้าใจใน บตั ริ าชการราชการดา้ นการ คคลระยะ 5 ปี (พ.ศ. แผนปฏบิ ตั ริ าชการดา้ นการ คคล พ.ศ.2566 ในระดบั มาก ากคะแนนรอ้ ยละ 80 ขน้ึ ไป 194

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 2. โครงการจัดทาแผนอัตรากาลงั ของสานักงาน 1. แผนอตั รากาลงั ของสานักงานปลดั กระทรวง 1. จานวนแผนอตั รา สานักงานปลดั กระท ปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร (พ.ศ.2566-2570) และ ศึกษาธิการ (พ.ศ. 2566-2570) จานวน 1 ฉบับ ฉบับ) 2. จานวนแผนบริห แผนบรหิ ารกาลงั คนของสานักงานปลดั กระทรวง 2. แผนบรหิ ารกาลงั คน (พ.ศ.2566) ของสานักงาน ของสานกั งานปลดั ก (1 ฉบับ) ศึกษาธกิ าร พ.ศ. 2566 ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร จานวน 1 ฉบับ 3. รอ้ ยละของผเู้ ขา้ และความเข้าใจในก 3. โครงการการจัดทาแผนกาลงั คนคณุ ภาพ 1. แผนกาลงั คนคุณภาพของสานักงานปลดั กระทรวง อตั รากาลงั ระยะ 5 (Talent Management) เพ่ือสร้างผนู้ ารุน่ ใหม่ ศกึ ษาธกิ าร แผนบริหารกาลงั คน ที่มี Mindsets และ Skill Sets ทพ่ี ร้อมสาหรับ 2. จานวนกาลงั คนคุณภาพของสานกั งานปลดั กระทรวง หลกั การมีสว่ นรว่ มใ การขับเคลอื่ นการปฏริ ปู ประเทศ ศกึ ษาธกิ าร มากทส่ี ดุ (รอ้ ยละ 8 3. ผนู้ ารนุ่ ใหม่ของสานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ 4. โครงการประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารจดั ทาแผน ท่มี กี รอบความคิด (Mindset) ทักษะ และความพรอ้ ม 1. จานวนแผนกาลงั ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาบคุ ลากรของสานักงาน ในการขับเคลอื่ นการเปลยี่ นแปลงในภาครัฐเพ่ือไปสกู่ าร ปลดั กระทรวงศกึ ษา ปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ประจาปีงบประมาณ เปน็ รัฐบาลดจิ ทิ ัลและดจิ ิทลั ไทยแลนด์ 2. ผผู้ า่ นการเตรยี ม พ.ศ.2566-2570 และแผนพัฒนาบุคลากร กาลงั คนคุณภาพขอ ของสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ 1. สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มีแผน ศึกษาธกิ าร ประจาปีงประมาณ ยุทธศาสตรก์ ารพัฒนาบคุ ลากร ระยะ 5 ปี 2. ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการฯ มคี วามรู้ ความเข้าใจ สามารถ สานักงานปลดั กระท กาหนดทศิ ทางในการพฒั นาบคุ ลากรที่สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรก์ ารพฒั บทบาทภารกิจ ความจาเป็น สภาพปัญหาและบริบท (พ.ศ.2566-2570) ท ของการบริหารราชการ เพือ่ นาไปสกู่ ารปฏิบ 1

ตวั ชว้ี ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ปา้ หมายตวั ชีว้ ัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ากาลงั (พ.ศ.2566-2570) ของ แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 ทรวงศกึ ษาธิการ จานวน(1 389,900 สอ. 6 20 2 13 หารกาลงั คน พ.ศ. 2566 กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 2,223,700 สอ. 6 20 2 13 ร่วมประชุมไดร้ บั ความเขา้ รู้ การลงมอื ปฏบิ ัตเิ พอ่ื จดั ทาแผน 5 ปี (พ.ศ.2566-2570)และ น พ.ศ. 2566 โดยอาศัย ในการออกแบบในระดบั 80 ขน้ึ ไป) งคนคณุ ภาพของสานกั งาน าธกิ าร มความพรอ้ มสกู่ ารเป็นจานวน องสานักงานปลดั กระทรวง ทรวงศกึ ษาธิการมีแผน 586,900 สอ. 6 20 2 13 ฒนาบุคลากร ระยะ 5 ปี ที่มโี ครงการ/กจิ กรรมรองรบั บัตงิ านได้ 195

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เปา้ หมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 5. โครงการประชมุ เชิงปฏบิ ัตกิ ารเพ่ือวางแผน 1. มีแนวทางและรปู แบบการพัฒนาที่เปน็ มาตรฐาน 1. ระดบั ความสาเร และพัฒนารูปแบบการพัฒนาบุคลากร เพอื่ พัฒนาบุคลากรของสานกั งานปลดั กระทรวง ที่เป็นมาตรฐานเพอื่ ของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ศึกษาธิการ ปลดั กระทรวงศกึ ษา 2. มีแผนพฒั นาบคุ ลาการของสานักงานปลดั กระทรวง 2. รปู แบบการพฒั น 6. โครงการพัฒนาบุคลากรดา้ น Inforgraphic ศกึ ษาธกิ าร ประจาปงี บประมาณท่สี ามารถพัฒน พฒั นาบคุ ลากรของ ประจาปงี บประมาณ 2566** บคุ ลากรของสานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการได้ ศกึ ษาธกิ าร อยา่ งน 3. จานวนเอกสารม บคุ ลากรของสางานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ของสานกั งานปลดั ก จานวน 150 คน จานวนผเู้ ขา้ รว่ มโคร 7. โครงการพฒั นาสมรรถนะเลขานกุ ารผบู้ รหิ าร ผปู้ ฏบิ ตั หิ น้าทเ่ี ลขานกุ ารผบู้ รหิ ารของ ศธ. สามารถ ผเู้ ข้ารบั การอบรมม ของกระทรวงศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ นาความรทู้ ไี่ ดร้ ับไปประยุกตใ์ ช้ในการทางานไดอ้ ยา่ งมี (ร้อยละ 80) พ.ศ. 2566 ประสทิ ธภิ าพ เปน็ ประโยชนต์ อ่ การสนับสนุนภารกิจ ของผบู้ ริหารและหน่วยงาน 8. โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารนักประชาสมั พันธ์ ผรู้ บั ผดิ ชอบงานประชาสมั พันธ์ของสานกั งาน รอ้ ยละของผเู้ ข้าฝกึ ของสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ปลดั กระทรวงศึกษาธิการ มีความรู้ ทักษะและสมรรถนะ การพฒั นาผา่ นเกณ ท้งั สว่ นกลางและสว่ นภูมิภาค ดา้ นการประชาสมั พันธ์ สามารถปฏบิ ตั งิ านดา้ นการ จากผทู้ รงคณุ วฒุ ิ (ร ประชาสมั พันธข์ องสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ไดม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ 9. โครงการพัฒนาประสทิ ธภิ าพและสรา้ ง บุคลากรทุกระดบั ในสงั กัดสานักงานปลดั กระทรวง 1. การประเมินผลโ ความผกู พนั ภายในองค์กรของสานกั งาน ศึกษาธกิ าร แบบสารวจ ปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ 2. รอ้ ยละความพงึ พ (รอ้ ยละ 85) 10. โครงการพัฒนาสมรรถนะบุคลากร บุคลากรในสงั กดั สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ร้อยละของผเู้ ขา้ รบั ดา้ นการคลงั ของสานกั งานปลดั กระทรวง ศึกษาธกิ าร ผรู้ ับผดิ ชอบการปฏบิ ัตงิ านดา้ นการคลงั ผา่ นเกณฑป์ ระเมิน 11. โครงการอบรมการควบคมุ ภายในและการ บุคลากรในสงั กดั สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ผลสมั ฤทธ์หิ ลกั การ รอ้ ยละ 80) ปฏบิ ัตงิ านดา้ นบญั ชีในระบบ GFMIS ผรู้ ับผดิ ชอบการจดั ทารายงานการควบคุมภายในและ ของสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ ประจาปี ผรู้ บั ผดิ ชอบการปฏบิ ตั งิ านดา้ นบัญชีในระบบ GFMIS งบประมาณ พ.ศ. 2566 ของสงั กดั สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร 1

ตวั ชี้วดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชีว้ ดั ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. รจ็ ในการจัดทาแนวทางพฒั นา แมบ่ ท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 อพฒั นาบคุ ลากรของสานักงาน าธิการ 1,211,100 สอ. 6 20 2 13 นาที่เป็นมาตรฐานในการ งสานกั งานปลดั กระทรวง 1,197,700 สอ. 6 20 2 13 5 นอ้ ย 1 รปู แบบ 350,000 สอ. 6 20 2 13 มาตรฐานการฝกึ อบรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร รงการ (ไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 80) มคี ะแนนผา่ นเกณฑป์ ระเมนิ กอบรมงานประชาสมั พนั ธไ์ ดร้ บั 612,800 สอ. 6 20 2 13 ณฑก์ ารประเมนิ รอ้ ยละ 85) 5,000,000 สอ. 6 20 2 13 โครงการจากแบบสอบถาม/ 325,700 สอ. 6 20 2 13 พอใจของผเู้ ข้ารว่ มโครงการ 783,400 สอ. 6 20 2 13 บการอบรมมีคะแนน (รอ้ ยละ 80) ฝกึ อบรม (ไม่น้อยกวา่ 196

กล่มุ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 12. โครงการประชุมชแี้ จงการจัดทารายงาน บคุ ลากรในสงั กดั สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ บุคลากรผปู้ ฏิบัตหิ น การเงนิ และแนวทางการควบคุมการปฏิบัตงิ าน ใน ผรู้ ับผดิ ชอบการปฏบิ ัตงิ านดา้ นบัญชี การปฏิบัตงิ านดา้ นบ ระบบ GFMIS ของสานกั งานปลดั กระทรวง ปลดั กระทรวงศึกษา ศึกษาธิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 (ไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 13. โครงการพฒั นาขดี ความสามารถบคุ ลากร บุคลากรกลมุ่ เป้าหมายไดร้ ับการพัฒนาตามแนวทาง 1. ระดบั ความพงึ พอ ดา้ นทักษะที่จาเปน็ ในการขับเคลอ่ื นการปฏิรปู ท่ีกาหนด ไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 80 ท่มี ตี อ่ การพัฒนา (ไ ภาครัฐสอดรับการทางานและการใช้ชวี ิต 2. รอ้ ยละเฉลยี่ ผลส ในยคุ ดจิ ทิ ัลและศตวรรษท่ี 21** (Pre-test และ Pos พัฒนา (ไม่นอ้ ยกว่า 3. ผผู้ า่ นการพัฒนา ทสี่ ามารถนาความร ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการป ประสทิ ธภิ าพ (ไม่น 4. ผบู้ ังคับบัญชามีค และผลการปฏบิ ัตงิ า (ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 14. โครงการเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรม บคุ ลากรของสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ 1. ร้อยละความพงึ พ ของบุคลากรของสานักงานปลดั กระทรวง ศกึ ษาธกิ าร ไดร้ ับการสง่ เสรมิ และพัฒนาบคุ ลากรใหม้ ีคุณธรรมและ พฒั นา (ไมน่ ้อยกวา่ จรยิ ธรรมในการปฏบิ ัตงิ าน และมกี ารพัฒนาความรู้ 2. ร้อยละของผเู้ ข้า ทักษะและทศั นคตทิ ีจ่ าเปน็ ตอ่ ปฏิบัตงิ านเพ่ือใหเ้ กดิ ประเมนิ ตามหลกั สตู การปรับเปลย่ี นแนวความคดิ ให้การปฏบิ ัตริ าชการ 3. ผผู้ า่ นการพฒั นา ใหเ้ ปน็ มอื อาชพี มากยงิ่ ขึ้น พร้อมรับกบั ภารกิจในปัจจบุ นั ท่สี ามารถนาความร และการเปลย่ี นแปลงในอนาคต ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการป ประสทิ ธภิ าพ (ไม่น 15. โครงการ ฝกึ อบรมข้าราชการบรรจุใหม่ ข้าราชการบรรจใุ หมท่ ุกคนไดร้ ับการพัฒนาตามหลกั สตู รฯ 1. ผเู้ ข้ารบั การฝกึ อ หลกั สตู ร “การเปน็ ขา้ ราชการที่ด”ี ประจาปี ดาเนินโครงการฯ (ไ งบประมาณ พ.ศ.2566 2. ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อ ประเมนิ (ร้อยละ 1 คะแนนการสง่ งาน/ Post-Test ไม่นอ้ ยก 1

ตัวช้ีวัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ช้วี ัด ปี 2566 รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. น้าที่ผรู้ ับผดิ ชอบ แม่บท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 บญั ชขี องสานกั งาน าธกิ ารเข้ารับการพฒั นา 364,200 สอ. 6 20 2 13 80) 937,500 สอ. 6 20 2 13 5 อใจของผเู้ ขา้ รับการพฒั นา ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80) 405,600 สอ. 6 20 2 13 สมั ฤทธ์ขิ องผเู้ ขา้ รับการพฒั นา st) มีค่าเปา้ หมายหลงั การ 2,002,200 สอ. 6 20 2 13 าร้อยละ 85) ามพี ฤตกิ รรมในการปฏบิ ัตงิ าน ร้ทู ่ีไดร้ ับการพัฒนาไป ปฏิบัตงิ านไดอ้ ย่างมี น้อยกวา่ ร้อยละ 80) ความพึงพอใจตอ่ พฤตกิ รรม านของผผู้ า่ นการพฒั นา 80) พอใจของบุคลากรตอ่ การ ารอ้ ยละ 80) รบั การอบรมผา่ นเกณฑก์ าร ตรทก่ี าหนด (ร้อยละ 80) ามพี ฤตกิ รรมในการปฏิบตั งิ าน รู้ที่ไดร้ บั การพัฒนาไป ปฏบิ ัตงิ านไดอ้ ย่างมี นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80) อบรมมีความพงึ พอใจในการ ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80) อบรมมีคะแนนผา่ นเกณฑก์ าร 100) (คะแนนการเขา้ เรียน/ /คะแนน Pre-test และ กว่าร้อยละ 80) 197

กลุ่มโครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลกั ของโครงการ 16. โครงการการปลกู ฝงั และพฒั นากระบวนการ บุคลากรกลมุ่ เปา้ หมายไดร้ ับการพฒั นาตามแนวทาง ร้อยละของบคุ ลากร ทางความคดิ ความเช่ือ คา่ นิยม อดุ มการณ์ ทก่ี าหนดไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 ทกุ สายงาน) ไดร้ ับก ในการทางาน (Mindset) ท่ีดใี นกา 17. โครงการการสรา้ งผนู้ าทางยุทธศาสตร์ให้เปน็ บุคลากรกลมุ่ เป้าหมายไดร้ บั การพฒั นาตามแนวทาง 1. ระดบั ความพึงพอ ท่ีมีตอ่ การพัฒนา (ไ ผนู้ า “ยุคใหม่” ทก่ี าหนด ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 80 2. รอ้ ยละเฉลย่ี ผลส (Pre-test และ Pos 18. โครงการการพัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ความสมดลุ บุคลากรกลมุ่ เปา้ หมายไดร้ บั การพัฒนาตามแนวทาง การพฒั นา (ไม่นอ้ ย ระหว่างชวี ติ กบั การทางานตามหลกั ปรัชญา ที่กาหนด (ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 3. ผผู้ า่ นการพัฒนา ของเศรษฐกจิ ทส่ี ามารถนาความร ประยุกตใ์ ช้ในการป 19. โครงการการฝกึ อบรมขยายผล บคุ ลากรของสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ ารเข้ารบั ประสทิ ธิภาพ (ไม่น \"การเสริมสร้างความรูเ้ ก่ยี วกับพระเกียรตคิ ุณ การฝกึ อบรมขยายผล จานวน 2,000 คน 4. ผบู้ ังคบั บญั ชามีค ของสถาบันพระมหากษัตริยไ์ ทยและสบื สาน และผลการปฏิบัตงิ า งานจิตอาสา\" (ไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ รอ้ ยละของบุคลากร 1. ร้อยละของบุคลา ทุกสายงาน) มคี วาม สมรรถนะ อดุ มการ พัฒนาบคุ ลากรภาค พรอ้ มปรับตวั และร 2. ข้าราชการและบ ไดร้ บั ความร้เู กย่ี วกับ พระมหากษัตริยไ์ ทย 20. โครงการการพฒั นาผบู้ ริหารสานักงาน ผบู้ ริหารสานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการไดร้ บั การ ร้อยละของบุคลากร การเตรยี มความพร ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารตามกรอบมาตรฐาน อบรมตามที่กาหนดในกรอบมาตรฐานหลกั สตู รนัก ท่ีสงู ข้นึ หลกั สตู รนักบรหิ ารระดบั สงู กับหนว่ ยงานภายนอก บริหารระดบั สงู ตามที่ ก.พ. กาหนด 1

ตวั ชีว้ ดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตัวชี้วดั ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. รภาครฐั (ทกุ ระดบั แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 การปลกู ฝงั กรอบความคิด ารปฏบิ ตั งิ าน 1,584,000 สอ. 6 20 2 13 อใจของผเู้ ข้ารับการพฒั นา 744,900 สอ. 6 20 2 13 ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80) สมั ฤทธขิ์ องผเู้ ขา้ รับการพฒั นา 662,600 สอ. 6 20 2 13 st) มีค่าเป้าหมายหลงั ยกวา่ รอ้ ยละ 85) ามีพฤตกิ รรมในการปฏิบัตงิ าน รูท้ ี่ไดร้ บั การพัฒนาไป ปฏบิ ตั งิ านไดอ้ ย่างมี นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80) ความพึงพอใจตอ่ พฤตกิ รรม านของผผู้ า่ นการพัฒนา 80) รกลมุ่ เป้าหมายไดร้ บั การพฒั นา ากรภาครัฐ (ทุกระดบั 819,500 สอ. 6 20 2 13 มรู้ ความสามารถ ทกั ษะ รณ์ ทศั นคติ ตามแนวทางการ 2,764,400 สอ. 6 20 2 13 ครฐั ของสานักงาน ก.พ. และ รองรับการเปน็ องค์กรดจิ ิทลั บุคลากรภาครัฐ ในสงั กัด สป. บพระเกียรตคิ ุณของสถาบนั ยและสบื สานงานจติ อาสา รกลมุ่ เปา้ หมายไดร้ ับ รอ้ มสาหรบั การเข้าสตู่ าแหนง่ 198

กลมุ่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 21. โครงการพฒั นาศกั ยภาพดา้ นความรู้ 1. สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ ารมเี คร่อื งมอื 1. รอ้ ยละความสาเ ความสามารถและสมรรถนะดา้ นระบบการ บริหารงานบคุ คลของสานักงานปลดั กระทรวง นวตั กรรม หรอื งานวจิ ยั ทเี่ ก่ียวข้องการบรหิ ารงานบคุ คล ในการจดั ทาเครอื่ งม ศกึ ษาธกิ ารท่ยี ัง่ ยืน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 อย่างน้อยจานวน 1 ชนิ้ ท่เี กย่ี วขอ้ งการบรหิ 2. บคุ ลากรกลมุ่ เปา้ หมายทุกคนไดร้ บั การพัฒนาตาม 1 ช้นิ แนวทางทก่ี าหนด และสามารถนาความรทู้ ี่ไดร้ ับไปใช้ 2. การประเมนิ ผเู้ ข้า ในการพฒั นาเครื่องมือ นวตั กรรมหรอื งานวิจยั ดา้ นการ ประกอบดว้ ย (ก) ค บรหิ ารงานบคุ คลใหก้ ับหน่วยงานได้ โครงการฯ ไมน่ อ้ ยก ฝกึ อบรมทกุ คนมคี ะ รอ้ ยละ 85 (คะแนน งาน/คะแนน Pre-t 22. โครงการเสรมิ สรา้ งพฒั นาทักษะ ผเู้ ข้ารับการอบรมสามารถนาความร้ทู ่ไี ดจ้ ากการอบรม รอ้ ยละของผเู้ ขา้ ร่วม ทางดา้ นกฎหมายของบุคลากรในสงั กัดสานกั งาน ไปใช้ในการปฏิบตั ริ าชการไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ การประเมนิ (ร้อยล ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปีงบประมาณ และเป็นไปในแนวทางเดยี วกนั พ.ศ.2566 ร้อยละของผเู้ ขา้ ร่วม ผเู้ ข้ารบั การอบรมไมก่ ระทาผดิ วนิ ยั หลงั เขา้ รบั การอบรม การประเมิน (รอ้ ยล 23. โครงการเสริมสรา้ งและพัฒนาวินัยขา้ ราชการ ไปแลว้ สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจาปี ร้อยละของผเู้ ข้ารว่ ม งบประมาณ พ.ศ. 2566 ผเู้ ข้ารับการอบรมสามารถปฏิบัตหิ น้าที่เป็น การประเมิน (รอ้ ยล คณะกรรมการสอบสวนวินยั ได้ 24. โครงการอบรมหลกั สตู รการดาเนนิ รอ้ ยละของบุคลากร ทางวนิ ยั สาหรับฝกึ อบรมผจู้ ะเป็นกรรมการ บคุ ลากรกลมุ่ เปา้ หมายเขา้ รับการอบรมตามเป้าหมาย การอบรมเปน็ ไปตา สอบสวน (หลกั สตู รเร่งรดั ) ทีก่ าหนด (ร้อยละ 85) บคุ ลากรทเ่ี ข้ารว่ มโค 25. โครงการพฒั นาระบบการตรวจสอบภายใน บุคลากรจานวน 62 คน ใหม้ ีความรู้ ความเข้าใจ เพอ่ื เพิม่ ศกั ยภาพดา้ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ในบทบาทภารกิจขององคก์ ร เพ่อื แลกเปลย่ี น สนนุ การตรวจราชก เรียนรู้ และเสริมสร้างสมั พันธภาพอันดรี ะหวา่ ง ประเมนิ ผล ประจา 26. โครงการพัฒนาบุคลากรเพ่ือเพิ่มศักยภาพ เพ่อื นรว่ มงาน มีความพงึ พอใจ (มา ดา้ นการปฏบิ ตั งิ านสนับสนนุ การตรวจราชการ และการตดิ ตามประเมินผล ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 1

ตัวชวี้ ัด/ งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคล้อง ป้าหมายตวั ชว้ี ัด ปี 2566 รบั ผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. เร็จคิดเป็นร้อยละ 100 แม่บท ปฏริ ูปฯ 13 หลัก เร่งด่วน จุดเนน้ 66 มอื ดา้ นวิจยั หรือนวตั กรรม หารงานบคุ คล อย่างนอ้ ยจานวน 696,400 สอ. 6 20 2 13 ารบั การฝกึ อบรม ความพึงพอใจในการดาเนนิ กวา่ รอ้ ยละ 80 (ข) ผเู้ ข้ารับการ ะแนนผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ นการเข้าเรยี น/คะแนนการสง่ test และ Post-Test) มกจิ กรรมผา่ นเกณฑ์ 2,100,000 สน. 6 20 2 13 ละ 80) มกิจกรรมผา่ นเกณฑ์ 545,000 สน. 6 20 2 13 ละ 80) 1,600,000 สน. 6 20 2 13 มกิจกรรมผา่ นเกณฑ์ ละ 85) 3,887,500 ตสน. 6 20 2 13 รกลมุ่ เป้าหมายเข้ารบั 495,300 สตผ. 6 20 2 13 ามเป้าหมายท่กี าหนด ครงการพัฒนาบุคลากร านการปฏบิ ตั งิ านสนับ การและการตดิ ตาม าปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ากว่ารอ้ ยละ 80) 199

กลุม่ โครงการ/โครงการ/ เป้าหมาย คา่ เป กจิ กรรมหลัก ของโครงการ 27. โครงการพัฒนาศกั ยภาพผชู้ ่วยผตู้ รวจราชการ ผชู้ ่วยผตู้ รวจราชการกระทรวงศกึ ษาธิการและบุคลากร ผชู้ ว่ ยผตู้ รวจราชกา บุคลากรสนับสนุนก และบคุ ลากรสนับสนุนการตรวจราชการประจาปี สนับสนุนการตรวจราชการสงั กัดสานักงาน อบรมมรี ะยะเวลาใน (ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ งบประมาณ พ.ศ.2566 ปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ท้ังสว่ นกลางและสว่ นภมู ิภาค จานวน 110 คน 28. โครงการพฒั นาทกั ษะดา้ นดจิ ทิ ัล ขา้ ราชการและบุคลากรของสานกั งานปลดั กระทรวง รอ้ ยละของผเู้ ขา้ รับ ของข้าราชการและบุคลากรภาครฐั ** ศกึ ษาธิการ จานวน 200 คน การทดสอบ (รอ้ ยล 29. โครงการเสริมสรา้ งศักยภาพการปฏิบตั งิ าน บคุ ลากรของศนู ยเ์ ทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร ร้อยละของบคุ ลากร ของข้าราชการ ศทก. จานวน 35 คน เข้าร่วมโครงการไดต้ ามเป้าหมายที่กาหนด นาความรไู้ ปใช้ในกา 30. โครงการพฒั นาองค์กรเพือ่ เพม่ิ ประสทิ ธภิ าพ บคุ ลากรของ ศทก. รอ้ ยละความพงึ พอใ การทางาน ศทก. (ร้อยละ 85) 31. โครงการสง่ เสริมประสทิ ธภิ าพในการ บุคลากรสานักการลกู เสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรยี น ร้อยละของผเู้ ขา้ รับ ปฏิบัตงิ านของบุคลากร สานักการลกู เสอื 80 คน การฝกึ อบรม (รอ้ ยล ยวุ กาชาดและกิจการนักเรียน ประจาปี 2566 32. โครงการพฒั นาองค์ความรู้และแลกเปลยี่ น บุคลากรสานักการลกู เสอื ยุวกาชาดและกิจการนกั เรยี น รอ้ ยละของผเู้ ข้ารว่ ม เรยี นรู้ ของสานกั การลกู เสอื ยุวกาชาดและ 80 คน (รอ้ ยละ 85) กจิ การนักเรียน ประจาปี 2566 33. โครงการพัฒนาสมรรถนะบคุ ลากรกลมุ่ พฒั นา 1. จานวนผเู้ ขา้ ร่วมการพัฒนา รอ้ ยละ 80 1. รอ้ ยละของบคุ ลา (ร้อยละ 80) ระบบบรหิ าร สานักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ 2. ผเู้ ขา้ รับการพฒั นามคี วามพึงพอใจตอ่ การพฒั นา 2. ระดบั ความพงึ พอ ท่มี ตี อ่ การพัฒนาบคุ ประจาปงี บประมาณพ.ศ.2566 บคุ ลากรของหน่วยงาน รอ้ ยละ 80 (รอ้ ยละ 80) 34. โครงการพัฒนาทักษะภาษาองั กฤษหลกั สตู ร บคุ ลากรของสานักความสมั พันธ์ตา่ งประเทศไดร้ ับ 1. จานวนผไู้ ดร้ บั กา ลา่ มและการแปลภาษาสาหรับบคุ ลากร ผปู้ ฏิบตั งิ านดา้ นตา่ งประเทศ** การพัฒนาทกั ษะเฉพาะดา้ นสาหรบั การปฏิบตั หิ นา้ ที่ลา่ ม ฝกึ อบรมตามหลกั ส และการแปล จานวน 2 หลกั สตู ร 2. ผบู้ ังคับบัญชามีค ปฏิบตั งิ านของผเู้ ข้า ลา่ ม/หลกั สตู รการแ 2

ตวั ชี้วดั / งบประมาณ หนว่ ยงาน ความสอดคลอ้ ง ปา้ หมายตวั ชี้วัด ปี 2566 รับผดิ ชอบ ย.ชาติ แผน แผน แผนฯ นโยบายของ ศธ. ารกระทรวงศกึ ษาธิการและ แมบ่ ท ปฏิรูปฯ 13 หลัก เร่งดว่ น จุดเน้น 66 การตรวจราชการทีเ่ ข้ารับการ นการเข้าอบรม 1,347,100 สตผ. 6 20 2 13 80) บการอบรมผา่ นเกณฑ์ 547,700 ศทก. 6 20 2 13 5 ละ 85) 337,800 ศทก. 6 20 2 13 ร ศทก. ทไี่ ดร้ ับการพัฒนา 238,200 ศทก. 6 20 2 13 ารปฏบิ ัตงิ าน (ร้อยละ 85) 727,500 สกก. 6 20 2 13 ใจของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ 600,000 สกก. 6 20 2 13 บการอบรมผา่ นเกณฑ์ ละ 80) มโครงการมีความพงึ พอใจ ากรท่เี ขา้ รว่ มการพฒั นา 163,000 กพร. 6 20 2 13 อใจของผเู้ ข้ารบั การพัฒนา 70,000 สต. 6 20 2 13 5 คลากรของหน่วยงาน ารพัฒนาผา่ นเกณฑก์ าร สตู ร (ไมน่ ้อยกวา่ 1 หลกั สตู ร) ความพึงพอใจตอ่ การ ารว่ มการฝกึ อบรมหลกั สตู ร แปล (ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80) 200