Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผน 2563 สพม.42 (ปรับ)

แผน 2563 สพม.42 (ปรับ)

Published by SPM42 Policy and Plan, 2020-06-10 23:33:42

Description: แผน 2563 สพม.42 (ปรับ)

Search

Read the Text Version

227 4.6 ประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ าร พฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศทางการศกึ ษา เพอ่ื การบรหิ ารจัดการประจาปีการศกึ ษา 2563 สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. 4 ด้านการสรา้ งโอกาสในการเขา้ ถงึ บริการการศึกษาที่มคี ณุ ภาพ มีมาตรฐาน และการลดความเหลื่อมล้าทางการศึกษา 6 ด้านการปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศกึ ษา จุดเนน้ การดาเนนิ งาน สพม.42  SMART AREA  SMART SCHOOL  SMART TEACHER  SMART PRINCIPAL  SMART STUDENT กล่มุ ทีร่ ับผิดชอบ กล่มุ นโยบายและแผน ลักษณะโครงการ โครงการ [ ] ใหม่ [  ] ตอ่ เน่อื ง [ ] พเิ ศษ [ ] อ่ืนๆ ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม – มิถนุ ายน 2563 ---------------------------------------------------- 1. หลกั การและเหตุผล การเพมิ่ ประสทิ ธภิ าพการบริหารจดั การตามนโยบายสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ในด้านการส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษา หน่วยงานทุกระดับนา Digital Technology มาใช้ในการเพ่ิม ประสิทธิภาพการบริหารอย่างเป็นระบบ นาไปสู่การนาเทคโนโลยี Big Data เพ่ือเชื่อมโยงข้อมูลด้านต่างๆ ต้ังแต่ ข้อมูลผ้เู รยี น ข้อมลู ครู ขอ้ มลู สถานศึกษา ข้อมลู งบประมาณและข้อมลู อื่นๆ ท่ีจาเป็นมาวเิ คราะห์ในการวางแผนการ จดั การศกึ ษาไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาใช้ในการดาเนินการจัดทาข้อมูล เป็นส่ิงท่ีมี ความสาคัญและจาเป็นอย่างยิ่งต่อการ วางแผนพัฒนาการศึกษา เพราะกระบวนการตัดสินใจในการบริหารย่อมมี ระบบสารสนเทศเป็นหัวใจสาคัญในทุกข้ันตอน การพัฒนาการศึกษาขององค์กรจะประสบความสาเร็จมากน้อย เพียงใด ย่อมข้ึนอยู่กับระบบสารสนเทศท่ีดีเป็นประการสาคัญ ระบบสารสนเทศทางการศึกษาที่จะนามาใช้ จึง จาเปน็ ต้องมคี วามถกู ต้อง เชอ่ื ถอื ได้ ทันสมยั ตรงตามความตอ้ งการ และทนั ต่อเวลา สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ได้ตระหนักถึงความสาคัญในการพัฒนาการศึกษาท่ี ตอ้ งอยบู่ นฐานข้อมลู ทค่ี รอบคลมุ มคี ุณภาพ มีความละเอียดครบถ้วน ถูกต้อง ตรงตามความต้องการ ทันสมัย และ ทันต่อเวลา ซึ่งจะช่วยให้การวางแผนการบริหารจัดการและการตัดสินใจดาเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ ถูกต้อง ดังน้ัน เพ่ือให้ได้ข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาที่เช่ือมโยงและครอบคลุม รวมท้ังสามารถนาเสนอข้อมูลสารสนเทศให้ ผเู้ กยี่ วขอ้ งนาไปใชป้ ระโยชน์ในการพัฒนาการจัดการศึกษาให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล จึงจัดทาโครงการ พัฒนาบุคลากรระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาเพื่อการบริหารจดั การขน้ึ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพอ่ื ให้บคุ ลากรของสานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาดาเนินการจดั เก็บขอ้ มูลได้ถกู ตอ้ งตามห้วงเวลาทีก่ าหนด 2. เพ่ือพฒั นาระบบขอ้ มูลสารสนเทศในการบริหารจัดการให้มปี ระสิทธิภาพ นาไปใช้ประโยชน์ได้ 3. เพือ่ พฒั นาเครือข่ายการปฏิบัติการดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

228 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ 1. ดาเนินการจัดทาขอ้ มูลสารสนเทศ จานวน 58 โรงเรยี น 2. อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการการจัดทาข้อมลู สารสนเทศ บคุ ลากรในสังกัดและคณะทางาน - ระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารการศึกษา EMIS - ระบบจัดเก็บข้อมลู นักเรียนรายบุคคล DMC และการใชเ้ คร่ืองอ่านบตั ร Smart Card - ระบบจัดเก็บข้อมลู ส่งิ ก่อสร้าง B-OBEC โรงเรียนในจงั หวัดนครสวรรค์ จานวน 120 คน โรงเรียนจังหวัดอทุ ยั ธานี จานวน 65 คน จานวนทง้ั ส้ิน 185 คน 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 1. บุคลากรของโรงเรียนในสงั กัดดาเนนิ การจัดเก็บข้อมูลได้ถูกตอ้ งตามหว้ งเวลาท่กี าหนด 2. สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มขี ้อมูลในการบริหารจัดการใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ นาไปใชป้ ระโยชน์ได้ 4. ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ตวั ชี้วดั คา่ เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ รอ้ ยละ 100 โรงเรียนในสงั กดั 58 โรงเรยี น ดาเนินการจดั เก็บขอ้ มูลได้ถูกต้องตามห้วง ร้อยละ 100 เวลาทีก่ าหนด เชิงคณุ ภาพ สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 มีข้อมลู ในการบริหาร จัดการใหม้ ปี ระสิทธภิ าพ นาไปใชป้ ระโยชน์ได้ 5. กจิ กรรม/ขนั้ ตอนการปฏิบตั งิ าน ระยะเวลาดาเนนิ การ ผู้รบั ผดิ ชอบ ท่ี กจิ กรรม เดือนพฤษภาคม 2563 กลมุ่ นโยบายและแผน 1 ประชุมปฏบิ ัตกิ ารคณะทางานออกแบบ ตรวจสอบ เดอื นพฤษภาคม 2563 กลมุ่ นโยบายและแผน ระบบการจดั เก็บข้อมูล จัดทาเอกสาร และวางแผน การดาเนินกิจกรรม ท้ังปงี บประมาณ กลุ่มนโยบายและแผน 2 อบรมเชิงปฏิบตั ิการการจดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศ ทง้ั ปงี บประมาณ กล่มุ นโยบายและแผน บุคลากรในสังกัดและคณะทางาน 3 ปฏบิ ัติการบนั ทึกขอ้ มลู ระดับโรงเรยี น 4 รายงานข้อมลู สารสนเทศประจาปกี ารศึกษา 2562 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

229 6. งบประมาณ จานวน 71,690 บาท (เจด็ หมน่ื หนึง่ พันหกร้อยเก้าสิบบาทถว้ น) 7. รายละเอียดประมาณการค่าใช้จ่ายงบประมาณ กจิ กรรม รายการจ่าย งบประมาณ (บาท) ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย คา่ วสั ดุ ประชุมปฏบิ ัตกิ าร - ค่าอาหารกลางวนั อาหารวา่ ง และเครื่องดืม่ คณะทางาน คณะทางาน 12 คน คนละ 170 2,040 กิจกรรมหลักท่ี 1 - คา่ จ้างถ่ายเอกสาร จานวน 185 ชุด 7,400 อบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการ ชุดละ 40 บาท (185×40×1)= 7,400 บาท จดั ทาข้อมูลสารสนเทศ - คา่ อาหารกลางวันผ้เู ข้ารว่ มอบรมปฏิบัติการและ 18,500 บุคลากรในสงั กดั และ คณะทางาน จานวน 185 คน คนละ 100 บาท 12,950 คณะทางาน จานวน 1 ม้ือ (185×100×1)= 18,500 บาท 28,800 - ค่าอาหารวา่ งผเู้ ขา้ ร่วมอบรมปฏบิ ัตกิ ารและ 2,000 กจิ กรรมหลักที่ 2 คณะทางาน จานวน 185 คน คนละ 35 บาท ปฏิบตั ิการบันทึกข้อมูล จานวน 2 มอ้ื (185×35×2)= 12,950 บาท 28,800 42,890 ระดบั โรงเรียน - ค่าตอบแทนวิทยากร จานวน 4 คน คนละ 2 กจิ กรรมหลกั ที่ 3 วันละ 6 ช่ัวโมง @600 บาท รายงานขอ้ มูล (4×3,600×2)= 28,800 บาท สารสนเทศประจาปี - ค่าใชจ้ า่ ยอื่นๆ ในการจดั ประชุม (คา่ เชา่ ห้อง การศึกษา 2562 ประชมุ , คา่ สาธารณูปโภค) จานวน 1 วนั = 2,000 บาท ไมใ่ ชง้ บประมาณ ไม่ใช้งบประมาณ รวม แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

230 8. การประเมนิ โครงการ ที่ ตวั บง่ ช้คี วามสาเรจ็ (ขอ้ มูลตามขอ้ 4) วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมือวัดผล/ ประเมินผล 1 รอ้ ยละ 100 ของโรงเรียนในสงั กดั ดาเนนิ การ การยืนยนั ข้อมูลครบถ้วน - ระบบสารสนเทศเพื่อ จัดเกบ็ ข้อมลู ได้ถูกตอ้ งตามห้วงเวลาที่กาหนด ตามกาหนดเวลาในระบบ การบรหิ ารการศึกษา EMIS - ระบบสารสนเทศเพื่อการ - ระบบจดั เกบ็ ข้อมูล นักเรียนรายบคุ คล 2 สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 บริหารการศกึ ษา EMIS DMC และการใช้ มขี อ้ มูลในการบริหารจัดการให้มปี ระสิทธิภาพ - ระบบจัดเกบ็ ข้อมลู เคร่ืองอ่านบตั ร Smart นาไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้ นกั เรยี นรายบุคคล DMC Card และการใชเ้ ครอื่ งอา่ นบตั ร - ระบบจัดเก็บข้อมูล ส่ิงก่อสรา้ ง B-OBEC Smart Card - ระบบจดั เกบ็ ข้อมูล สิง่ กอ่ สร้าง B-OBEC 9. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีข้อมูลสารสนเทศทีเ่ ชื่อมโยงและครอบคลุม มีคณุ ภาพ มีความละเอยี ดครบถ้วน ถูกต้อง ตรงตามความต้องการ ทันสมยั และทนั ต่อเวลา นาไปใช้ประโยชน์ในการบรหิ าร จดั การไดส้ อดคล้องกบั นโยบายของกระทรวง ทบวง กรม และจงั หวดั อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

- 231 - 5.1 พัฒนางานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สนองพระราชดาริ โครงการอนุรักษพ์ นั ธกุ รรมพืช อนั เนือ่ งมาจากพระราชดาริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี (อพ.สธ.) โรงเรยี นในสังกัดสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. : ดา้ นที่ 5 การจัดการศึกษาเพอ่ื พัฒนาคุณภาพชวี ิตท่ีเปน็ มิตรกบั สงิ่ แวดลอ้ ม จุดเนน้ การดาเนนิ งาน สพม.42  SMART AREA  SMART SCHOOL  SMART TEACHER  SMART PRINCIPAL  SMART STUDENT ผู้รบั ผิดชอบ : นางสาววรญั ตรา แกว้ สินชยั และคณะกลุ่มสง่ เสรมิ การจัดการศึกษา ลกั ษณะโครงการ :  โครงการใหม่  โครงการต่อเนอ่ื ง  พิเศษ  อื่นๆ ระยะเวลาดาเนนิ การ : ตุลาคม 2562 - กนั ยายน 2563 1. หลกั การและเหตุผล สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 หน้าท่ีในการนานโยบายของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการศึกษา นาไปสู่การปฏิบัติ โดยกาหนดยุทธศาสตร์ แนวทางการจัดการศึกษาและการส่งเสริมสนับสนุนการจัด การศึกษาของโรงเรยี นมธั ยมศกึ ษาในจงั หวัดนครสวรรค์ รวมท้ังประสานส่งเสริม สนับสนุน และการดาเนินการเกี่ยวกับ งานวิชาการ การนิเทศ และแนะแนวการศึกษา การบริหารและจัดการศึกษาของทุกภาคส่วน ในการจัดการศึกษาขั้น พ้ืนฐานและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้กับเด็กและเยาวชน รวมทั้งติดตามและประเมินผลระบบบริหารและจัด การศกึ ษาปฏบิ ตั ภิ ารกิจตามนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธิการหรือตามท่ีได้รับมอบหมาย รวมทั้ง ปฏิบัติภารกิจเก่ียวกับ ราชการประจาท่ัวไปของกระทรวงศึกษาธิการและประสานงานต่าง ๆ ในจังหวัด ซึ่งคาสั่งฯของจังหวัดนครสวรรค์และ จังหวัดอุทัยธานี ได้กาหนดให้สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เป็นคณะทางานขับเคลื่อนการ ดาเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดาริ สมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี(อพ.สธ.) งานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียนของทุกโรงเรียนในสังกัด สภาพปัจจุบัน สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีโรงเรียนในสังกัด จานวนท้ังสิ้น 58 โรงเรียน โรงเรียนในสังกัดที่เป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน จานวน 36 โรงเรียน คิดเป็นร้อยละ 62.06 โรงเรียนที่ยังไม่ได้สมัครสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน รวมจานวนท้ังส้ิน 22 โรงเรียน ประกอบด้วย โรงเรียนที่ส่งเอกสารการสมัครใหม่และเอกสารการสมัครอยู่ระหว่างการตรวจสอบ จานวน 5 โรงเรียน และ โรงเรียนท่ียังไม่ได้สมัครเป็นสมาชิก จานวน 17 โรงเรียน ดังน้ัน การสร้างความรู้ความเข้าใจในเร่ืองของการ ดาเนนิ งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนและการเข้าใจต่อระบบการสมัครเข้าเป็นสมาชิก จึงเป็นเร่ืองที่สาคัญมากใน การขับเคลื่อนงาน โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดาริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน เพ่ือให้เกิดประโยชน์ต่อนักเรียน ชุมชนและสังคม สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จึงมีความประสงค์ท่ีจะจัดทาโครงการพัฒนาโรงเรียนในสังกัด และขยายผลการสร้างเครือข่ายสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียนในสังกัด เพื่อเพ่ิมจานวนสมาชิกและเพ่ือ ขยายผลการขับเคลื่อนงานสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียนท่ีเป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ให้เกิด ประสทิ ธิภาพ ประสทิ ธผิ ลและ สามารถสร้างจติ สานึก ปลูกฝังนิสัยให้เด็กและเยาวชน นาไปใช้ในชีวิตได้อย่างเป็น รปู ธรรมและยง่ั ยืน กอ่ ใหเ้ กิดการพัฒนาตอ่ ยอดอยา่ งยง่ั ยนื ต่อไป สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จึงไดจ้ ัดทาโครงการน้ีขนึ้ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

- 232 - 2. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือสนองพระราชดารโิ ครงการอนรุ ักษ์พนั ธุกรรมพชื อนั เนื่องมาจากพระราชดารสิ มเด็จ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี (อพ.สธ.) 2. เพ่ือส่งเสริมให้ผู้บริหารโรงเรียน ครู บุคลากรและนักเรียน ของโรงเรียนในสังกัดท่ีเป็นสมาชิกงาน สวนพฤกศาสตร์โรงเรียน จานวน 36 โรงเรียน มีความรู้ ความเข้าใจ และขยายผลการขับเคลื่อนงานสวนพฤกษศาสตร์ ของโรงเรียน ให้เกิดประสิทธิภาพ ประสิทธิผล สร้างจิตสานึก ปลูกฝังเป็นนิสัย สามารถนาไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ อยา่ งเป็นรูปธรรม กอ่ ให้เกดิ การพฒั นาส่สู ังคมและประเทศชาติที่ยั่งยนื ตามศาสตร์พระราชา ต่อไป 3. เพื่อส่งเสริม สนับสนุน ให้โรงเรียนในสังกัดที่ยังไม่สมัครสมาชิก จานวน 22 โรงเรียน สามารถ สมัครเป็นสมาชิกสมาชิกโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช อันเน่ืองมาจากพระราชดาริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี (อพ.สธ.) ครบทกุ แหง่ 4. เพ่ือสนับสนุนให้โรงเรียนในสังกัดท่ีเป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน เป็นศูนย์การเรียนรู้ และเป็นเครือข่าย พร้อมท้ังเป็นท่ีปรึกษาให้กับโรงเรียนในสังกัดท่ีต้องการจะสมัครเป็นสมาชิกใหม่ ได้เข้าใจ กระบวนการดาเนินงาน 5 กระบวนงานและขั้นตอนการสมัครเป็นสมาชิก ให้สามารถสมัครเป็นสมาชิกงานสวน พฤกษศาสตรโ์ รงเรยี นได้ 5. เพ่ือประสาน ส่งเสริม สนับสนุน การจัดต้ังเครือข่ายสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ประจา อาเภอ ทกุ อาเภอ ของจงั หวดั นครสวรรค์และจังหวัดอทุ ยั ธานี 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 โรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42 จานวน 58 โรงเรียน 3.1.2 ผ้บู รหิ ารโรงเรียน ครู บุคลากร นักเรียน ในโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 42 จานวน 58 โรงเรยี น 3.1.3 จดั ตง้ั ศูนย์การเรยี นรู้ สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน ประจาจงั หวดั นครสวรรคแ์ ละจังหวัด อุทยั ธานี 3.1.4 จัดต้ังเครือข่ายสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ประจาอาเภอ ทุกอาเภอ ของจังหวัด นครสวรรค์และจงั หวดั อุทยั ธานี 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 โรงเรียนในสังกดั สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ทเี่ ข้าร่วมเวที เสวนา แลกเปลีย่ นเรียนร้แู ละจัดนิทรรศการนาเสนอผลงานท่ปี ระสบความสาเรจ็ ในการดาเนนิ งานสวนพฤกษศาสตรพ์ ร้อม แนะนาการจัดทาหลักสูตรการดาเนนิ งานสวนพฤกษศาสตร์ สามารถนาความร้ทู ี่ได้รบั ไปดาเนนิ งานสวนพฤกษศาสตร์ โรงเรยี นไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียน 3.2.2 ผบู้ ริหารโรงเรียน ครู บุคลากร นักเรียน ในโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต 42 สามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปปรับใช้ในชีวิต ให้มีชีวิตท่ีสมบูรณ์ มีสุขภาพกาย ใจ ท่ีดี เป็นผู้มี จิตสานึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ มีคุณธรรม จริยธรรมและเป็นเยาวชนท่ีดีท่ีช่วยพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศชาตใิ นอนาคต ต่อไป แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

- 233 - 4. ตัวชี้วดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ผลผลติ /ผลลัพธ์ของโครงการ ตัวชี้วดั คา่ ระยะเวลา เปา้ หมาย ต.ค 62–ก.ย. 4.1 ผลผลติ 1.ร้อยละโรงเรยี นใน รอ้ ยละ 63 4.1.1 โรงเรยี นในสังกดั ท่ีเข้าร่วมประชุม เสวนา สงั กดั เข้าร่วมเวที 100 แลกเปลยี่ นเรยี นร้แู ละจดั นิทรรศการนาเสนอผลงานที่ เสวนาแลกเปลี่ยน ประสบความสาเรจ็ ในการดาเนนิ งานสวนพฤกษศาสตร์ เรยี นรู้และจดั โรงเรียนตามโครงการอนรุ กั ษ์พันธกุ รรมพชื อนั นิทรรศการนาเสนอ เนอื่ งมาจากพระราชดารฯิ (อพ.สธ.) ผลงานทป่ี ระสบ 4.1.2 โรงเรยี นในสังกัด ที่เป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์ ความสาเร็จในการ โรงเรียน สามารถถ่ายทอดความรู้ ให้คาแนะนาปรึกษา ดาเนนิ งานสวน และเป็นพ่ีเลี้ยง ให้กับโรงเรียนในสังกัด ที่ประสงค์สมัคร พฤกษศาสตร์พร้อม เป็นสมาชกิ สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียนใหม่ แนะนาการจัดทา 4.1.3 โรงเรียนในสังกัด ท่ีเป็นสมาชิกงานสวน หลกั สตู รการ ร้ พฤกษศาสตร์โรงเรียน โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอัน ดาเนนิ งานสวน เนื่องมาจากพระราชดาริฯ(อพ.สธ.) สามารถจัดต้ังเป็น พฤกษศาสตร์ ศูนย์การเรียนรู้และศูนย์แม่ข่าย ประจาอาเภอให้กับ 2. ร้อยละโรงเรยี นใน รอ้ ยละ 80 โรงเรยี นในเขตอาเภอ สงั กัด ท่ียังไม่ได้ 4.1.4 โรงเรียนในสังกัด ที่ยังไม่เป็นสมาชิก สามารถ สมัครเปน็ สมาชิก ดาเนินการสมัครเป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน สวนพฤกษศาสตร์ ได้อย่างถูกต้องตามข้ันตอนและได้รับการตอบรับการ โรงเรียน สมคั รเปน็ สมัครเปน็ สมาชิกใหม่ จากโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช สมาชิกใหม่ อันเน่ืองมาจากพระราชดาริฯ(อพ.สธ.) งานสวน 3. จานวนโรงเรยี น ร้อยละ พฤกษศาสตร์โรงเรียน ในสังกัด ท่สี ามารถ 100 4.2 ผลลัพธ์ เป็นศูนย์การเรยี นรู้ 4.2.1 ผบู้ ริหารโรงเรยี น ครู บคุ ลากรและนกั เรยี น ใน สวนพฤกษศาสตร์ โรงเรียนในสังกดั ทีเ่ ปน็ สมาชกิ สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนมี โรงเรียน ประจา ความรู้ ความเขา้ ใจ และขยายผลการขบั เคลื่อนงานสวน จงั หวัดนครสวรรค์ พฤกษศาสตรข์ องโรงเรียน ใหก้ ับโรงเรยี นอ่นื ๆ ไดอ้ ย่างมี และจังหวดั อุทยั ธานี ประสิทธภิ าพ ประสทิ ธิผลและมีจติ สานึกในการอนรุ กั ษ์ และศนู ย์แมข่ า่ ย ทรพั ยากรในทอ้ งถน่ิ สามารถนาไปใชไ้ ดใ้ นชีวติ ประจาวันและ ประจาอาเภอ ย่ังยืน ต่อไป แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

- 234 - ผลผลิต/ผลลัพธ์ของโครงการ ตวั ชว้ี ดั ค่า ระยะเวลา เปา้ หมาย 4.2.2 โรงเรียนในสังกัด ท่ียังไม่สมัครสมาชิกสามารถ ดาเนินงานได้ครบ 5 กระบวนงานและสมัครเป็นสมาชิกใหม่ สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอัน เน่ืองมาจากพระราชดาริฯ(อพ.สธ.) ได้อย่างถูกต้อง 4.2.3 โรงเรยี นในสงั กัดทเ่ี ป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์ โรงเรียน เปน็ ศนู ย์การเรยี นรู้และศูนย์แม่ข่าย ประจาอาเภอ สามารถถ่ายทอดเป็นที่ปรึกษา ใหก้ ับโรงเรียนในสงั กดั ท่ี ต้องการจะสมัครเป็นสมาชิกใหมแ่ ละสามารถดาเนินงานสวน พฤกษศาสตร์โรงเรียน ได้บรรลุวัตถปุ ระสงค์ตามโครงการฯ 4.2.4 โรงเรียนในสังกดั ท่ีเข้ารว่ มเวที เสวนา แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และจดั นิทรรศการนาเสนอผลงานที่ประสบผลสาเร็จ ในการดาเนนิ งาน สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน มีความรู้ มีความเขา้ ใจและนาไปใชใ้ นการดาเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ โรงเรียน ได้อยา่ งเปน็ รูปธรรมและย่ังยนื 5. วิธีการ/ขนั้ ตอนการดาเนินโครงการ ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ ดาเนินการ วรัญตรา ที่ กจิ กรรม/ขั้นตอนการดาเนนิ งาน พ.ย.2562- และคณะ ม.ค.2563 1 กิจกรรมท่ี 1. ผู้บริหารการศกึ ษา/เจ้าหน้าท่ีผ้รู บั ผิดชอบและคณะ ก.พ.-มี.ค.2563 วรญั ตรา ไปร่วมกจิ กรรมการประชุมวชิ าการและนิทรรศการ ภายใต้โครงการ และคณะ อนุรักษ์พันธุกรรมพืชอนั เน่ืองมาจากพระราชดารฯิ (อพ.สธ.) ม.ี ค.2563 วรัญตราและ 2 กจิ กรรมท่ี 2 การประชมุ คณะทางาน เตรียมการประชมุ เสวนาฯ คณะ 2.1. แจ้งสถานศกึ ษาสง่ บุคลากรในสังกัดเข้ารบั ประชุมเสวนา 2.2. แตง่ ต้ังคณะวทิ ยากร คณะทางาน / มอบหมายงาน 2.3. จัดเตรียมสถานที่, จัดเตรียมเอกสารฯ, จัดเตรียมพ้ืนที่แสดง นทิ รรศการ/ผลงานประสบผลสาเร็จ 3 กจิ กรรมที่ 3 จัดการประชุมเสวนานาเสนอสถานศกึ ษาทป่ี ระสบผลสาเรจ็ / การแนะนาจัดทาหลกั สตู ร / สมัครสมาชกิ ใหมฯ่ ลฯ 3.1. ประชมุ สมาชกิ สวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน ทมี่ ีผลงานประสบผลสาเรจ็ 3.2. ประชมุ เสวนา การจัดตง้ั ศนู ย์การเรียนรู้ ประจาจังหวดั นครสวรรค์ และจังหวัดอทุ ยั ธานี และศนู ย์แมข่ ่ายประจาอาเภอ ทุกอาเภอ 3.3. การสมัครเปน็ สมาชกิ ใหม่สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 3.4. การจดั ทาแผนงาน / โครงการ ความกา้ วหน้าของสมาชกิ เดมิ แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

- 235 - ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ ดาเนินการ ท่ี กิจกรรม/ข้นั ตอนการดาเนินงาน พ.ย.62-ก.ย. วรญั ตราและ คณะ 4 กิจกรรมที่ 4 ประเมินผล รายงานผล นิเทศตดิ ตาม 2563 4.1. ประเมนิ ผล รายงานผลการดาเนนิ งาน 4.2. นิเทศติดตามผลการดาเนนิ ศูนย์การเรยี นรู้และศนู ย์เครอื ข่าย 4.3. สังเคราะหผ์ ลเพ่ือ นาไปวางแผนการดาเนนิ งานใน ปีงบประมาณต่อไป (Action) 6. งบประมาณ จานวนเงนิ 240,000 บาท (สองแสนส่ีหมน่ื บาทถว้ น)  งบตามโครงการ สพฐ. ......................................................บาท  งบพัฒนาคุณภาพการศึกษา สพม.42 จานวนเงิน 40,000 บาท  งบสนับสนุน จาก อบจ. ......................................................บาท  อนื่ ๆ ระบุ จาก ศธจ.นครสวรรค์ จานวนเงิน 200,000 บาท 7. รายละเอียดประมาณการคา่ ใช้จ่ายงบประมาณ กจิ กรรม รายการจา่ ย งบประมาณ(บาท) คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวัสดุ รวมเงนิ กิจกรรมหลักที่ 1 ผู้บริหาร - ค่าใช้จ่ายรว่ มกิจกรรมการ 20,000.- 20,000.- การศึกษา/เจ้าหน้าทผ่ี รู้ บั ผิดชอบ ประชุมวิชาการและนิทรรศการ 89,800.- และคณะ ไปรว่ มกิจกรรมการ ภายใตโ้ ครงการอนรุ ักษ์ ประชุมวิชาการและนิทรรศการ พันธกุ รรมพชื อนั เน่ืองมาจาก ภายใต้โครงการอนรุ ักษพ์ ันธุกรรม พระราชดารฯิ (อพ.สธ.) พชื อันเนื่องมาจากพระราชดาริฯ จานวน 4 คน คนละ 2,500 (อพ.สธ.) บาท ต่อครั้ง รวม 2 ครง้ั (4x2,500x2=20,000บาท) กจิ กรรมท่ี 2 การประชุมคณะทางาน - คา่ จดั ประชมุ คณะทางาน 4,800.- 20,000.- เตรียมการประชุมเสวนาฯ (120x40=4,800บาท) 45,000.- 2.1. แจ้งสถานศึกษาส่งบุคลากรใน - คา่ สถานทจ่ี ัดประชมุ เวที 20,000.- สังกัดเขา้ รบั ประชุมเสวนา เสวนา(20,000บาท) 2.2. แต่งตง้ั คณะวิทยากร - คา่ จดั เวทแี ลกเปล่ียนเรียนรู้ คณะทางาน / มอบหมายงาน จัดบทู แสดงผลงานท่ปี ระสบ 2.3. จัดเตรียมสถานท่ี, จัดเตรียม ผลสาเรจ็ เอกสารฯ, จัดเตรยี มพนื้ ทีแ่ สดง (3,000x15=45,000บาท) นทิ รรศการ/ผลงานประสบ - คา่ วสั ด/ุ เอกสารประกอบการ ผลสาเร็จ สัมมนา(20,000บาท) แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

- 236 - กจิ กรรม รายการจ่าย งบประมาณ(บาท) ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ รวมเงนิ กจิ กรรมหลกั ที่ 3 จัดการประชมุ - คา่ จดั เตรียมพธิ เี ปดิ -พธิ ีปดิ 3,000.- 84,600.- เสวนานาเสนอสถานศึกษาท่ี - คา่ อาหาร อาหารว่างและ 72,000.- ประสบความสาเรจ็ / การแนะนา เคร่อื งดื่มพธิ กี ร คณะทางาน จัดทาหลักสตู ร/สมคั รสมาชิกใหม่ และผเู้ ข้ารว่ มประชมุ 600 คน ฯลฯ คนละ 120 บาท/วนั 1 วัน (600x120=72,000บาท) - ค่าสมั มนาคุณวทิ ยากร6 ช.ม. 4,800.- @800 บาท (6x800=4,800บาท) - ค่าพาหนะและท่ีพักวทิ ยากร 4,800.- เหมาจ่าย กจิ กรรมท่ี 4 ประเมินผล - คณะทางาน นิเทศ ติดตามผล 34,000.- 45,600.- รายงานผล นเิ ทศตดิ ตาม การดาเนินงานศนู ยก์ ารเรยี นรู้ ประจาจังหวัดนครสวรรค์ จังหวดั อุทัยธานี และศูนย์ แม่ข่ายประจาอาเภอ (34,000บาท) - ค่าอาหารคณะทางาน 3,600.- ประชุมสรปุ ผลการดาเนิน โครงการ จานวน 15 คนๆละ 2 วนั (120x15x2=3,600บาท) - คา่ เอกสารสรุปผลการ 8,000.- ดาเนินงาน(8,000บาท) (ตัวอักษร) (–สองแสนส่หี มน่ื บาทถว้ น-) รวมจานวนเงินท้ังสิน้ 4,800.- 207,200.- 28,000.- 240,000.- หมายเหตุ สามารถถัวจ่ายได้ทกุ รายการเทา่ ท่จี า่ ยจรงิ 8. การประเมิน โครงการ ท่ี ตวั ช้ีวัด วิธกี ารประเมนิ ผล เครื่องมอื ท่ใี ช้ -บัญชีลงช่ือ 1. รอ้ ยละโรงเรียนในสังกัดเข้ารว่ มเวทีเสวนา - สงั เกต -แบบบนั ทึกผล แลกเปลย่ี นเรยี นรแู้ ละจัดนิทรรศการนาเสนอ - ประเมนิ ผลงานท่ปี ระสบความสาเรจ็ ในการดาเนินงานสวน - บัญชลี งชอ่ื ผเู้ ข้า พฤกษศาสตร์พร้อมแนะนาการจดั ทาหลกั สตู รการ รว่ มงานฯ ดาเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

- 237 - ที่ ตัวชีว้ ดั วิธีการประเมนิ ผล เคร่อื งมอื ทใี่ ช้ 2. ร้อยละโรงเรียนในสงั กัด ท่ียังไม่ไดส้ มัครเปน็ - รายชือ่ โรงเรยี นท่ีได้รบั -ทะเบียนสมาชิก สมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น สมคั รเป็น การตอบรบั การเปน็ สวนพฤกษศาสตร์ สมาชกิ ใหม่ สมาชิกฯ จาก อพ.สธ. โรงเรยี น อพ.สธ. 3. จานวนโรงเรยี นในสงั กดั ที่สามารถเปน็ ศูนย์การ - นเิ ทศ ตดิ ตาม -แบบนิเทศ ติดตาม เรยี นรู้ สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ประจาจงั หวดั นครสวรรค์และจงั หวัดอุทัยธานีและศูนย์แมข่ า่ ย ประจาอาเภอ 9. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั 9.1 ผู้บริหารโรงเรียน ครู บุคลากรและนักเรียน โรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา มัธยมศึกษา เขต 42 ท่ีเป็นสมาชิกสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน มีความรู้ ความเข้าใจ และขยายผลการขับเคลื่อน งานสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียน ให้กับโรงเรียนอื่นๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลและมีจิตสานึกในการ อนุรักษ์ทรพั ยากรในทอ้ งถ่ิน สามารถนาไปใชไ้ ดใ้ นชวี ิตประจาวันและยั่งยืน ตอ่ ไป 9.2 โรงเรยี นในสงั กัดสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ท่ียังไม่สมัครสมาชิก สามารถ ดาเนินงานไดค้ รบ 5 กระบวนงานและสมัครเปน็ สมาชกิ ใหม่ สวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น โครงการอนุรักษ์พันธุกรรม พืชอันเน่ืองมาจากพระราชดาริสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 9.3 โรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ท่ีเป็นสมาชิกสวน พฤกษศาสตร์โรงเรียน เป็นศูนย์การเรียนรู้และศูนย์แม่ข่าย ประจาอาเภอ สามารถถ่ายทอด เป็นที่ปรึกษา ให้กับ โรงเรียนในสังกัด ท่ีต้องการจะสมัครเป็นสมาชิกใหม่และสามารถดาเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ได้บรรลุ วตั ถปุ ระสงคต์ ามโครงการฯ 9.4 โรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ท่ีเข้าร่วมเวที เสวนา แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และจัดนิทรรศการนาเสนอผลงานที่ประสบผลสาเร็จ ในการดาเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ โรงเรียน มีความรู้ มีความเขา้ ใจและนาไปใชใ้ นการดาเนนิ งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรยี น ได้อย่างเป็นรูปธรรมและ ยง่ั ยืน แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

238 5.2 สำนักงำนปลอดขยะ (Zero Waste office) แผนงาน : พ้นื ฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ลกั ษณะโครงการ :  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตวั ชี้วดั ตามยทุ ธศาสตร์ กลมุ่ ท่รี บั ผิดชอบ :  โครงการใหม่  โครงการต่อเน่ือง กลุ่มอานวยการ สอดคลอ้ งกับนโยบาย : นางมณั ฑนา รอทอง เบอรโ์ ทรศพั ท์ 0946290614 สอดคลอ้ งจดุ เนน้ สพม. : ด้านท่ี 5 การจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ท่ีเปน็ มติ รกบั สง่ิ แวดลอ้ ม ระยะเวลาดาเนินการ : SMART AREA ปีงบประมาณ 2563 1. หลกั กำรและเหตุผล ด้วยมติคณะรัฐมนตรีเม่ือวันท่ี 17 กรกฎาคม 2561 เห็นชอบตามท่ีกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อมเสนอโครงการ “ทาความดีด้วยหัวใจ ลดภัยสิ่งแวดล้อม” กิจกรรม “ทาความดีด้วยหัวใจ ลดรับ ลดให้ ลดใช้ถุงพลาสติก” เพื่อเป็นการบูรณาการระหว่างภาครัฐ เอกชน และประชาชน ในการป้องกันและแก้ไขปัญหา ขยะพลาสติกของประเทศให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดผลอย่างเป็นรูปธรรม เพ่ือเป็นการสนองนโยบาย รัฐบาล ดว้ ยการขับเคล่ือนตามโครงการ “ทาความดีด้วยหัวใจ ลดภัยสิ่งแวดล้อม” เพ่ือเป็นแบบอย่างที่ดีในการลด การใช้ถุงพลาสติก และโฟมของหน่วยงานสู่ครัวเรือน ในการจัดการขยะต้ังแต่ต้นทางอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อเป็น การช่วย ลดภาวะโลกร้อนและลดขยะ จึงควรมีการบริหารจัดการขยะอย่างถูกวิธี โดยการสร้างความตระหนัก จิตสานึก และวินัยในการทิ้งขยะอย่างถูกวิธี โดยใช้หลัก 5 R (Reduce Reuse Recycle) เพ่ือให้เกิดประโยชน์ใน รปู แบบต่าง ๆ คอื Refuse ปฏเิ สธบรรจุภัณฑส์ รา้ งมลพิษ ปฏเิ สธกล่องโฟมและพลาสตกิ ครั้งเดียวทง้ิ Recycle นาวัสดตุ า่ ง ๆ ทใี่ ช้แล้วมาแปรรปู โดยกรรมวิธตี า่ ง ๆ เพอ่ื นากลับมาใช้ใหม่ Reuse ใช้ประโยชน์จากทรัพยากรท่ีมีอยู่อย่างคุ้มค่า นาสิ่งของที่ยังใช้งานได้กลับมาใช้ใหม่เพ่ือลด การใช้ทรพั ยากรและลดปริมาณยะ Repair ของเสยี นามาซอ่ มแซม ดัดแปลงใชใ้ หค้ ุม้ ก่อนจะทงิ้ เป็นขยะ Reduce ลดการใช้ส่ิงของอย่างฟุ่มเฟือย ใช้สิ่งของอย่างคุ้มค่า เลือกใช้เท่าที่จาเป็น ลดของที่จะทิ้ง ให้นอ้ ยลง เพอื่ เป็นการปลูกฝังจิตสานึกท่ีดีในการอนุรักษ์ธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมและเพ่ือเสริมสร้างภาพลักษณ์ ขององค์กรและสภาพแวดล้อมท่ีเอื้อต่อสุขภาพอนามัยท่ีดีของบุคลากรในสังกัด สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา มัธยมศึกษา เขต 42 จึงได้จัดทาโครงการสานักงานปลอดขยะ (Zero Waste office) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

239 2. วตั ถุประสงค์/ภำพควำมสำเรจ็ 1) เพ่ือสร้างความตระหนักและปลูกฝังจิตสานึกท่ีดีในการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมแก่บุคลากร ในสงั กัด 2) เพ่ือเสรมิ สรา้ งความร้คู วามเขา้ ใจและปรบั เปล่ยี นพฤติกรรมเก่ียวกับการบริหารจัดการขยะอย่างถูกวิธี ให้แกบ่ ุคลากรในสังกดั 3) เพือ่ เสริมสร้างภาพลักษณ์ขององค์กรและสภาพแวดลอ้ มทีเ่ อ้ือต่อสขุ ภาพอนามยั ทีด่ ีของบคุ ลากร ในสังกดั 3. เปำ้ หมำย 3.1 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ - ผู้บริหาร ข้าราชการ และลูกจา้ งในสังกัด จานวน 55 คน 3.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ - บคุ ลากรในสังกดั มคี วามตระหนัก และมีจติ สานกึ ที่ดใี นการจัดการขยะได้เป็นอย่างดี - บุคลากรในสังกดั มีความรู้ความเขา้ ใจและมีพฤติกรรมการบรหิ ารจัดการขยะอยา่ งถูก - สพม.42 มีภาพลักษณ์และสภาพแวดลอ้ มที่ดีเป็นองค์กรน่าอยู่ 4. วธิ ีดำเนนิ กำร/ขนั้ ตอนกำรดำเนินงำน ระยะเวลำ หมำยเหตุ ท่ี กจิ กรรมหลัก ต.ค.62 1 เสนอขออนุมัติโครงการ ธ.ค.62 2 จดั ทาปฏทิ นิ การดาเนินงานและกิจกรรม ธ.ค.62 – ม.ค.63 3 จดั ทาคาส่ังแต่งต้งั คณะทางาน ธ.ค.62 – เม.ย.63 4 จดั ทาเอกสารการดาเนินงาน ม.ค.– ก.ย.63 5 ดาเนินการตามปฏทิ นิ และกจิ กรรมทก่ี าหนด ม.ค. – ก.ย. 63 6 กากับ ติดตามผลการดาเนนิ งานเปน็ ระยะ ต.ค.63 7 สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน 5. ระยะเวลำในกำรดำเนนิ กำร วันท่ี 1 เดอื นตุลาคม 2561 – 30 กันยายน 2562 สถานท่ีดาเนนิ การ สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

240 6. งบประมำณ จานวน 37,500 บาท (ตามตารางรายละเอยี ดค่าใชจ้ ่ายของโครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ.2563) ดงั นี้ กจิ กรรมและรายละเอยี ดในการใช้งบประมาณ งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ท่ีใช้ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ กิจกรรมที่ 1 ประชาสัมพนั ธส์ รา้ งความตระหนัก และปลกู ฝังจิตสานึกอนุรักษส์ ่ิงแวดลอ้ มฯ 1. ประชาสัมพนั ธ์ผ่านเว็ปไซต์ สพม.42 - 2. ค่าปา้ ยรณรงค์ประชาสมั พันธ,์ ปา้ ยสญั ลักษณ์ 800 800 รวมกจิ กรรมที่ 1 800 800 กิจกรรมที่ 2 อบรมเชงิ ปฏบิ ัติการเพ่ือเสรมิ สร้าง ความรูค้ วามเข้าใจการบริหารจัดการขยะฯ 1. ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองด่มื 3,850 3,850 (55 คน x 35 บาท x 2 ม้ือ) 2. คา่ อาหาร (55 คน x 100 บาท x 1 ม้อื ) 5,500 5,500 3. คา่ ตอบแทนวทิ ยากร ( 6 ชม. x 600 บาท) 3,600 3,600 4. ค่าจดั ทาเอกสาร และคา่ วัสดุ 1,500 1,500 รวมกิจกรรมที่ 2 14,450 12,950 1,500 กจิ กรรมท่ี 3 จัดกจิ กรรม 5 ส เพ่อื เสริมสรา้ ง ภาพลักษณ์องค์กรและสภาพแวดลอ้ มทเ่ี ออ้ื ต่อ สุขภาพอนามัย เดือนละ 1 คร้งั 1. ค่าป้ายประชาสัมพันธ์ (800 บาท x 1 ป้าย) 800 800 2. ค่าอาหารว่างและเคร่ืองด่ืม (55 คน x 35 บาท x 10 ครั้ง) 19,250 19,250 3. ค่าวัสดุ 2,200 2,200 รวมกจิ กรรมท่ี 3 22,250 19,250 3,000 รวมทั้งสิ้น 37,500 32,200 5,300 7. กำรวิเครำะห์ควำมเส่ียงของโครงกำร ปจั จยั ควำมเสี่ยง บุคลากรยงั ขาดความรูค้ วามเขา้ ใจและไมต่ ระหนกั ถงึ ความสาคัญของการบรหิ ารจดั การขยะอยา่ งถกู วิธี แนวทำงกำรบรหิ ำรควำมเส่ยี ง เสริมสร้างความรู้ความเขา้ ใจและสรา้ งความตระหนักแก่บุคลากร “ทาความดีด้วยหวั ใจ ลดภยั ส่ิงแวดล้อม” แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

241 ค่าเปา้ หมาย 8. ตัวชี้วัดและค่ำเป้ำหมำย รอ้ ยละ 80 ตัวช้ีวดั ร้อยละ 50 เชิงปรมิ ำณ รอ้ ยละ 80 - รอ้ ยละของบุคลากรเข้าร่วมโครงการ - ร้อยละของการลดขยะของ สพม.42 ร้อยละ 80 เชิงคุณภำพ - ร้อยละของบุคลากรทางมีความร้คู วามเข้าใจ และมจี ิตสกนึกท่ดี ีและสามารถ บรหิ ารจดั การขยะได้เปน็ อย่างดี - สพม.42 มสี ภาพแวดล้อมทีส่ วยงามและบุคลากรมีสขุ ภาพอนามยั ท่ดี ขี ึ้น 9. ผลท่คี ำดว่ำจะไดร้ ับ 1) บคุ ลากร สพม.42 ไดร้ บั การเสรมิ สรา้ งและปลูกฝังจติ สานึกที่ดีในการอนุรักษธ์ รรมชาตแิ ละสิ่งแวดล้อม 2) บคุ ลากร สพม.42 มคี วามรคู้ วามเข้าใจและปรับเปลยี่ นพฤติกรรมเกยี่ วกบั การบริหารจัดการขยะอย่างถูกวิธี 3) สพม.42 มภี าพลกั ษณ์ขององคก์ รท่ีดแี ละมีสภาพแวดล้อมท่เี อ้ือต่อสุขภาพอนามยั ของบุคลากรทดี่ ีข้นึ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

242 6.1 ประชุมผู้บรหิ ารสถานศึกษา รว่ มพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจดั การศึกษา สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ลกั ษณะโครงการ :  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตวั ชวี้ ัดตามยทุ ธศาสตร์ กลุ่มท่ีรับผิดชอบ :  โครงการใหม่  โครงการต่อเนอื่ ง กลุ่มอานวยการ สอดคล้องกบั นโยบาย : นางมณั ฑนา รอทอง เบอรโ์ ทรศัพท์ 0946290614 ด้านท่ี 6 การปรบั สมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา สอดคล้องจดุ เน้น สพม. : ด้านท่ี 3 การพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ระยะเวลาดาเนนิ การ : SMART PRINCIPAL / SMART SCHOOL / SMART TEACHER ปงี บประมาณ 2563 1. หลกั การและเหตุผล กระทรวงศึกษาธิการ ได้กาหนดนโยบายปฏิรูปการศึกษาโดยมุ่งเน้นเรื่องคุณภาพของคนไทยที่มี ขีดความสามารถในการแข่งขันได้ในเวทีสากล รวมท้ังรักษาไว้ซึ่งเอกลักษณ์ของความเป็นไทยท่ามกลางการ เปล่ียนแปลงของสังคมโลกอย่างรวดเร็ว การจัดการศึกษาของสถานศึกษาจึงมีความจาเป็นที่จะต้องมีการปรับตัวเพ่ือ รองรับการเปล่ียนแปลงดังกล่าว โดยเฉพาะบุคลากรหลักในการจัดการศึกษา ได้แก่ ผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษา ผู้อานวยการสถานศึกษา ซึ่งมีหน้าท่ีในการเสริมสร้างศักยภาพของสถานศึกษา และผู้เรียน โดยมุ่งเน้นการ บรหิ ารงานแบบมีส่วนรว่ ม รวมทง้ั เทคนิค วธิ ีการและนวตั กรรมต่าง ๆ เพ่อื การขับเคล่ือนสาคัญสูน่ โยบายดงั กล่าว สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ซึ่งมีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน และรับผิดชอบในการ บริหารจัดการศึกษาให้กับสถานศึกษาในด้านการบริหารการจัดการศึกษา เพ่ือยกระดับการศึกษาให้เป็นไปตาม แนวทางและนโยบายท่ีกาหนดอย่างมีคุณภาพ ตลอดจนการดาเนินการบริหารงบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการสง่ เสริมในด้านอื่น ๆ เพ่ือให้ผู้บริหารสถานศึกษา และข้าราชการครูบริหารจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพและ เป็นการสร้างความรู้ ความเข้าใจ การประสานงาน การร่วมมือในการปฏิบัติงานระหว่างสถานศึกษาและสานักงาน เขตพื้นท่ีการศึกษาเป็นไปอย่างมีคุณภาพและปฏิบัติเป็นไปในแนวทางเดียวกัน จึงได้จัดทาโครงการประชุมผู้บริหาร สถานศกึ ษา ร่วมพฒั นาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 ขน้ึ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อช้ีแจงนโยบายและแนวทางการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และ หนว่ ยงานตน้ สังกดั 2. เพื่อรบั ฟังความคดิ เหน็ ขอ้ เสนอแนะในการเสริมสรา้ งและพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษาของ สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน ปีการศึกษา 2563 สานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

243 3. เป้าหมาย เชิงปริมาณ ผูเ้ ข้าประชุม จานวน 75 คน ประกอบไปด้วย 1. ผู้บริหารสถานศกึ ษาในสงั กดั จานวน 58 โรงเรยี น 2. ผอู้ านวยการ สพม.42, รองผู้อานวยการ, ผอู้ านวยการกลมุ่ , ศกึ ษานเิ ทศก,์ และเจา้ หนา้ ที่ ผู้รับผดิ ชอบ รวม 17 คน เชงิ คุณภาพ 1. ผู้บริหาร สพม.42 และผู้บริหารสถานศึกษา มีความเข้าใจนโยบาย แนวทางการดาเนินงานที่ชัดเจน สามารถบริหารจดั การอย่างมีประสิทธิภาพและเป็นไปในทิศทางเดียวกนั 2. สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ รับฟังความคิดเห็น ข้อเสนอแนะในการเสรมิ สรา้ งและพฒั นาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การศึกษาของ 4. วิธดี าเนินการ/ ข้ันตอนการดาเนนิ งาน ท่ี กิจกรรมหลกั ระยะเวลา หมายเหตุ 1 เสนอขออนุมัติโครงการ ต.ค.62 2 จัดทาปฏทิ ินการดาเนินงาน ต.ค.62 3 กาหนดการประชมุ /กาหนดสถานท/่ี ประสานงาน/ ต.ค.62 – ก.ย.63 แจ้งกาหนดการประชมุ ต.ค.62 – ก.ย.63 4 จดั ทาระเบียบวาระการประชมุ /ประสานงาน ต.ค.62 – ก.ย.63 6 ดาเนินการประชุมตามกาหนดการ ต.ค.62 – ก.ย.63 7 จดั ทารายงานการประชมุ / แจ้งผ้เู ก่ยี วขอ้ ง ต.ค.62 – ก.ย.63 8 สรุปผลความพึงพอใจ 9 สรุปรายงานผลการดาเนนิ งาน ก.ย.63 5. ระยะเวลาและสถานท่ีดาเนนิ การ 1. ดาเนนิ การประชมุ 2 เดอื นตอ่ 1 ครงั้ รวมท้งั สิ้นจานวน 6 คร้ัง 2. สถานทปี่ ระชมุ ได้แก่ สพม.42 และ โรงเรยี นในสังกดั แผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ปกี ารศึกษา 2563 สานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

244 6. งบประมาณ จานวน 114,750 บาท รายละเอยี ด ดังน้ี (งบประมาณขอถวั จ่ายทุกรายการ) งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย กจิ กรรมและรายละเอียดในการใช้ งบประมาณ ท่ใี ช้ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ 1. คา่ อาหารว่าง/เครื่องดื่มผเู้ ขา้ ร่วมประชุม 15,750 15,750 (75 คน x 35 บาท x 1 ม้ือ x 6 คร้ัง) 54,000 54,000 2. ค่าอาหารกลางวันผเู้ ข้ารว่ มประชุม 45,000 - 45,000 (75 คนx 120 บาท x 1 มื้อ x 6 คร้ัง) 3. ค่าจา้ งทาวาระการประชุม/ เอกสารการ ประชุม (75 เลม่ x 100 บาท x 6 ครัง้ ) รวมงบประมาณ 114,750 69,750 45,000 7. การวิเคราะห์ความเส่ียงของโครงการ ปัจจัยความเสี่ยง การดาเนนิ การประชมุ ไม่เปน็ ไปตามปฏทิ ินการดาเนนิ งานทกี่ าหนดไว้เน่ืองจากผ้บู ริหาร สพม.42 และ ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา มีภารกจิ เรง่ ดว่ นในช่วงเวลาท่ีกาหนดไว้ แนวทางการบริหารความเสี่ยง 1. แจ้งปฏทิ นิ การดาเนินงานใหผ้ เู้ กี่ยวข้องได้รบั ทราบลว่ งหน้า 2. ใช้วิธกี ารประชมุ ผู้บรหิ ารผ่านระบบทางไกล Vedio Confreence หรือประชมุ โดยบูรณาการกบั การ ประชมุ คณะอื่นซึง่ ผเู้ ขา้ ประชุมเป็นกลมุ่ เป้าหมายเดยี วกัน 8. ตวั ชี้วดั และค่าเปา้ หมาย ค่าเปา้ หมาย ตวั ชี้วัด รอ้ ยละ 100 รอ้ ยละ 100 เชิงปริมาณ ร้อยละ 80 1. จานวนผู้เขา้ ร่วมประชุมแต่ละครั้ง เชิงคุณภาพ 1. ผู้บริหาร สพม.42 และผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษามีความเข้าใจนโยบาย แนวทางการดาเนินงานและสามารถบริหารจัดการใหเ้ ปน็ ไปในทิศทางเดียวกนั 2. ผ้เู ขา้ รว่ มประชมุ เกดิ ความพงึ พอใจ 9. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั 1. ผู้บริหาร สพม.42 และผู้บริหารสถานศึกษา มีความเข้าใจนโยบาย แนวทางการดาเนินงานท่ีชัดเจน สามารถบริหารจดั การอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและเปน็ ไปในทิศทางเดยี วกัน 2. สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ รับฟังความคิดเห็น ขอ้ เสนอแนะในการเสรมิ สร้างและพัฒนาประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการศกึ ษา แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ปกี ารศกึ ษา 2563 สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

245 6.2 สรา้ งความเข้มแขง็ ด้านบริหารงบประมาณดว้ ยงานตรวจสอบภายในสถานศึกษา และสานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษา แผนงาน : พนื้ ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ลักษณะโครงการ  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตวั ช้ีวัดตามยุทธศาสตร์  โครงการใหม่  โครงการต่อเนอ่ื ง กลุ่มท่ีรับผิดชอบ : หน่วยตรวจสอบภายใน สอดคลอ้ งกบั นโยบาย : ด้านที่ 6 การปรับสมดลุ และพฒั นาระบบการบริหารจัดการศึกษา สอดคล้องจดุ เนน้ สพม. : SMART AREA/ SMART SCHOOL ระยะเวลาดาเนินการ : ตุลาคม 2562 – กันยายน 2563 1. หลกั การและเหตผุ ล หน่วยตรวจสอบภายใน เป็นหน่วยงานควบคุมภายในของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาและสถานศึกษา เพ่ือให้การปฏิบัติงานบรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายที่กาหนดไว้ เป็นเครื่องช่วยของผู้บริหารเพื่อให้เกิดความ ม่ันใจในการดาเนินงาน ความมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ความคุ้มค่าของการใช้จ่ายเงินงบประมาณ รวมทั้ง ความถูกต้องเช่ือได้ของข้อมูลทางการเงินและการปฏิบัติตามกฎ ระเบียบที่เก่ียวข้อง อีกทั้ง ได้ตระหนักถึง ความสาคัญของงานตรวจสอบภายในที่ต้องดาเนินการกากับ ติดตาม ตรวจสอบ และดูแลด้านการบริหารจัดการ การบรหิ ารงบประมาณ การปฏิบัติงานภารกิจต่าง ๆ ของหน่วยงานในสังกัดให้เป็นไปอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพอ่ื สร้างความเข้มแข็งให้กับหน่วยงานและสถานศกึ ษาในสงั กัด 2. วัตถุประสงค์ 1. เพ่ือให้มั่นใจว่าการปฏิบัติงานของหน่วยรับตรวจ มีความถูกต้อง มีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล เป็นไป ตามระเบยี บ กฎหมาย มติคณะรฐั มนตรี และแนวปฏบิ ัติท่เี ก่ยี วข้อง 2. เพื่อใหม้ ั่นใจวา่ การดาเนนิ งานของหน่วยรับตรวจ ระบบงาน ตลอดจนวิธีปฏิบัติ มีความถูกต้องตรงตาม ระเบียบกฎหมาย ขอ้ บังคับ และแนวทางท่กี าหนด สามารถปฏิบัตงิ านไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ 3. เพอื่ ติดตาม และประเมินผลการดาเนนิ งาน ตลอดจนให้คาปรึกษาและข้อเสนอแนะ หรือแนวทางการ ปรบั ปรุงแก้ไขการบรหิ ารงานหรือการปฏิบตั งิ านต่างๆ ใหม้ ีประสทิ ธิภาพ ประสทิ ธิผลและบรรลผุ ลสมั ฤทธขิ์ องงาน รวมทั้งให้มกี ารบริหารจดั การท่ดี ี 4. เพ่ือสอบทานระบบการควบคุมภายในและการบริหารความเส่ียงของหน่วยรับตรวจว่ามีความเหมาะสม เพียงพอ หรือไม่ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.1.1 สถานศึกษาในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จานวน 25 แห่ง มคี วามเข้มแขง็ ดา้ นการบรหิ ารงบประมาณในการจดั การศึกษา 3.1.2 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จานวน 1 หน่วย ได้รับการตรวจสอบ การบรหิ ารจดั การ ด้านการเงิน บญั ชี และพสั ดุ อยา่ งนอ้ ย 1 คร้งั แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

246 3.2 เชิงคุณภาพ 3.2.1 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีการปฏิบัติงานการเงิน บัญชี และพัสดุ มีประสิทธิภาพยงิ่ ขึน้ 3.2.2 สถานศึกษาในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จานวน 25 โรงเรียนท่ี ไดร้ ับการตรวจสอบภายในปฏบิ ัตงิ านการเงิน บัญชี และพัสดมุ ีประสทิ ธภิ าพยง่ิ ข้ึน 3.2.3 ผู้บริหารของหน่วยงานมีการวางระบบควบคุมภายใน ในเร่ืองที่ความเส่ียงสูงและวางระบบ ควบคุมกากบั ทม่ี ปี ระสิทธภิ าพย่งิ ขนึ้ 4. แผนการดาเนนิ งาน ระยะเวลาดาเนนิ งาน กจิ กรรม 1 - 30 ต.ค. 62 1. วางแผนการดาเนนิ งาน (Plan) 1 - 30 ต.ค. 62 1 - 30 ต.ค. 62 - ขออนุมัตโิ ครงการ - วางแผนการปฏบิ ัตงิ าน พ.ย. 62 – ก.ย. 63 - จดั ทาเคร่ืองมือการตรวจสอบ พ.ย. 62 – ก.ย. 63 2. ดาเนนิ การ (Do) - ตรวจสอบสถานศึกษา จานวน 25 แห่ง พ.ย. 62 – ก.ย. 63 - ตรวจสอบสานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 จานวน 1 แหง่ 3. สรปุ และประเมินผล (Check) - สรุปผลการดาเนินงานและรายงานผล 4. นาผลการประเมนิ ไปปรบั ปรงุ (Act) ส.ค. 63 – ก.ย.63 - นาผลการประเมนิ ไปปรบั ปรุงพัฒนา 5. ผลผลติ / ผลลพั ธข์ องโครงการ 5.1 ผลผลิต (Outputs) 5.1.1 สถานศึกษาในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 บริหารจัดการ งบประมาณในการจัดการศึกษาอย่างประหยัด และคุ้มค่า โปร่งใสสามารถตรวจสอบได้ ถูกต้องตามระเบียบ กฎหมาย ขอ้ บงั คบั ท่เี ก่ยี วขอ้ ง 5.1.2 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีความเข้มแข็งด้านการบริหารจัดการ ทางการเงิน บญั ชี และพสั ดุ 5.1.3 ระบบการบริหารความเส่ียงและการควบคุมภายใน ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 42 มีความเพียงพอและเหมาะสม แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

247 5.2 ผลลัพธ์ (Outcomes) 5.2.1 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษาในสังกัด ปฏิบัติงาน ทางด้านการเงิน การบัญชี และพัสดุ อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 5.1.2 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษาในสังกัด สามารถบริหาร จดั การดา้ นงบประมาณได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ และประสิทธิผล 5.1.3 ระบบการบริหารความเส่ียงและการควบคุมภายใน ของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา มธั ยมศกึ ษา เขต 42 มคี วามเพียงพอ คุม้ ค่า และเหมาะสม 6. งบประมาณ และแผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ จากเงนิ งบประมาณบรหิ ารจัดการของสานักงานเขตพื้นที่ จานวน 37,000 บาท (ถัวจ่ายทุกรายการ) รายละเอียดดังนี้ - ค่าเบี้ยเลยี้ ง 2 คน ๆ ละ 50 วนั ๆ ละ 120 บาท เปน็ เงิน 12,000 บาท - ค่าพาหนะ (นา้ มนั เชื้อเพลิง) 50 วัน จานวน 24,000 บาท - ค่าวสั ดุ จานวน 1,000 บาท กิจกรรม ค่าตอบแทน งบประมาณ หมายเหตุ ใช้สอย วสั ดุ 1. ตรวจสอบสถานศกึ ษา 36,000.- 1,000.- จานวน 25 แห่ง 36,000.- 1,000.- 2. สรุปรายงานประเมนิ ผล รวม 7. ตัวช้ีวดั ความสาเรจ็ ของโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ของโครงการ ตวั ช้วี ดั ค่าเป้าหมาย ระยะเวลา 100 % 6.1 ผลผลติ พฤศจิกายน 2562 100 % ถึง 6.1.1 สถานศกึ ษามีความ - สถานศึกษาจานวน 25 แหง่ กันยายน 2563 เขม้ แข็งดา้ นการบริหารงบประมาณ ได้รบั การตรวจสอบการ พฤศจิกายน 2562 ในการจัดการศกึ ษา ประหยัดและ บรหิ ารงบประมาณ ตาม ถึง คมุ้ คา่ ถูกต้องตามกฎ ระเบียบ และ กาหนด กนั ยายน 2563 แนวปฏิบัติ 6.1.2 สานักงานเขตพ้ืนที่ - สพม.42 ไดร้ บั การ การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 มี ตรวจสอบการเงิน บญั ชี และ ความเขม้ แขง็ ด้านการบริหาร พสั ดุ อย่างน้อย 1 ครง้ั จัดการทางการเงนิ บัญชี และพัสดุ แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

248 ผลผลิต/ผลลัพธ์ของโครงการ ตวั ชวี้ ัด ค่าเปา้ หมาย ระยะเวลา 6.1.3 ระบบการบริหารความ - สพม.42 ได้รับการประเมิน 100 % มนี าคม 2563 เส่ียงและการควบคมุ ภายใน ของ ระบบการบริหารความเส่ียง สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา และการควบคุมภายใน ถึง มธั ยมศกึ ษา เขต 42 มีความ อย่างน้อย 1 คร้ัง กนั ยายน 2563 เพยี งพอและเหมาะสม 8. การติดตามและประเมินผล ลาดับที่ ตัวช้ีวัด วิธีการประเมนิ ผล เครื่องมอื ที่ใช้ 8.1 ผลผลติ กากับ ติดตาม 8.2 สถานศกึ ษาจานวน 25 แห่งได้รบั การตรวจสอบ ตรวจสอบ แบบประเมนิ 8.3 การบริหารงบประมาณตามกาหนด สงั เกต สอบถาม สพม.42 ได้รบั การตรวจสอบการเงนิ กากบั ติดตาม 8.4 บัญชี และพัสดุอยา่ งน้อย 1 ครัง้ ตรวจสอบ สัมภาษณ์ 8.5 ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ 25 ของข้อทกั ท้วง ไดร้ ับการ 8.6 ปรับปรุงแก้ไขแลว้ เสร็จภายในกาหนด ผลลัพธ์ สถานศกึ ษาจานวน 25 แห่งไดร้ บั การตรวจสอบ การบรหิ ารงบประมาณตามกาหนด ครบถว้ น สพม.42 ได้รับการตรวจสอบการเงิน บัญชี และ พสั ดุ อย่างน้อย 1 ครงั้ ครบถ้วน สพม.42 ไดร้ ับการประเมนิ ระบบการบรหิ ารความ เส่ียงและการควบคุมภายใน อยา่ งน้อย 1 คร้ัง 9. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ 9.1 สถานศึกษาในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาศึกษา เขต 42 มีความรู้ ความเข้าใจ และมีความ ตระหนักในการปฏิบัติตามขั้นตอนและระเบียบแบบแผนของทางราชการมากข้ึน และสามารถปฏิบัติได้อย่าง ถกู ต้อง ครบถว้ น 9.2 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีความเข้มแข็งด้านการบริหารจัดการทางการเงิน บัญชี และพัสดุ อย่างมีประสทิ ธิภาพ 9.3 ระบบการบริหารความเส่ียงและการควบคุมภายใน ของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มคี วามเหมาะสม เพียงพอ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

249 6.3 ตดิ ตาม ประเมิน และรายงานผลการบรหิ ารจัดการ ของ สานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษา มัธยมศกึ ษา เขต 42 แผนงาน : พืน้ ฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ลักษณะโครงการ  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตัวช้วี ัดตามยทุ ธศาสตร์  โครงการใหม่  โครงการต่อเนอ่ื ง กลมุ่ ทร่ี ับผิดชอบ : กลุ่มนโยบายและแผน / กลุ่มอานวยการ สอดคล้องกับนโยบาย : ดา้ นที่ 6 การปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจัดการศึกษา สอดคล้องจุดเน้น สพม. : SMART AREA/ SMART SCHOOL ระยะเวลาดาเนินการ : มถิ นุ ายน –กันยายน 2563 1. หลักการและเหตุผล การติดตาม (Monitoring) และการประเมินผล (Evaluation) เป็นพันธกิจหลักในการควบคุมงาน ที่ผู้บริหารทุกระดับช้ันจะต้องปฏิบัติ ในปริมาณท่ีมากน้อย และด้วยวิธีการท่ีแตกต่างกัน การติดตามเป็นการ ติดตามเพื่อให้ทราบความก้าวหน้าในการดาเนินงาน และในกรณีท่ีพบปัญหาอุปสรรคในการดาเนินงาน จะได้ พิจารณาหาแนวทางในการแก้ไขปรับปรุงได้อย่างมีประสิทธิภาพ และการประเมินผลเป็นการรวบรวมผล การติดตามความก้าวหน้า เพื่อวิเคราะห์ และประเมินผลการดาเนินงาน เพื่อใช้เป็ นข้อมูลประกอบ การพิจารณาวางแผนพัฒนาปรับปรุงการดาเนินงานนั้น ๆ ได้ ดังน้ัน การติดตาม ประเมินผล จึงเป็นการ บริหารความเส่ียงเพื่อการพัฒนาที่ส่งผลต่อการดาเนินงานตามภารกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประหยัด มีประสิทธิผลในการป้องกัน หรือลดความเส่ียงจากการผิดพลาด ความเสียหายไม่ว่าจะอยู่ในลักษณะใด เช่น ความส้ินเปลือง ความสูญเปล่าของการใช้ทรัพย์สิน หรืออาจจะเป็นพฤติกรรมการกระทาอันเป็นการทุจริต เมื่อมีการกาหนดเป้าหมายการบริหารความเส่ียง ย่อมหมายถึง ส่วนราชการมีการกากับกระบวนการ ปฏบิ ัติงานของผู้บริหารและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง น่ันคือ มีการกากับดูแลรักษาทรัพย์สิน ป้องกัน หรือลดความ ผิดพลาดเสยี หาย การสิน้ เปลือง หรอื การทุจรติ ที่อาจจะเกดิ ขน้ึ หรือไมเ่ กิดขน้ึ ในอนาคต สานักติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา มีการดาเนินงานติดตามและประเมินผลการจัด การศกึ ษา โดยมีวธิ กี ารตดิ ตาม 2 แบบ คือการติดตามด้วยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์ (e-MES) และการติดตามเชิงประจักษ์ โดยกาหนดติดตามและประเมินผลการบริหารจดั การ ของสานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษา อยา่ งนอ้ ยปีละ 1 ครัง้ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เป็นหน่วยงานทางการศึกษามีภารกิจหลัก ในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานอย่างท่ัวถึงและมีคุณภาพตามนโยบายของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน จึงได้กาหนดโครงการน้ีขึ้น โดยมี เป้าหมายในการบริหารการติดตามและประเมินผลการบริหารจัดการของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา การติดตามผล การดาเนนิ งานของสถานศึกษาในสงั กัด เพื่อให้การบรหิ ารงานเปน็ ไปด้วยความถูกต้อง โปร่งใส มีประสิทธิภาพ และสามารถตรวจสอบได้ และจัดทาเป็นเอกสารรายงานผลการดาเนินงาน เพ่ือนาไปปรับปรุงพัฒนาการจัด การศกึ ษาใหม้ คี ณุ ภาพและประสทิ ธิภาพมากข้นึ รวมท้ัง เผยแพร่ให้สาธารณชนรบั ทราบตอ่ ไป แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

250 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่ือติดตามและประเมินผลการดาเนินโครงการ/กิจกรรม ตามนโยบายและกลยุทธ์ของ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน ระดับเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษา และสถานศึกษา 2.2 เพอื่ ติดตามการดาเนนิ งานการประเมนิ ผลการควบคุมภายในของสถานศกึ ษาในสงั กัด 2.3 เพื่อติดตามและประเมินผลการดาเนินโครงการ/ กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจาปีของ สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 และสถานศกึ ษาในสังกัด 2.4 เพอื่ ติดตามตรวจสอบการพัฒนาโครงสรา้ งพ้นื ฐานของสถานศกึ ษาในสังกดั 2.5 เพ่ือจัดทาข้อมูล และรายงานผลการดาเนินงานตามนโยบายการตรวจราชการของ กระทรวงศึกษาธิการ การตรวจราชการแบบบูรณาการของผู้ตรวจราชการสานักนายกรัฐมนตรี และการติดตาม ประเมินผลจากสานักตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจัดการศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน 2.6 เพื่อจัดทารายงานผลการดาเนินงานประจาปีของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาเสนอ คณะกรรมการท่เี ก่ียวขอ้ ง สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน และเผยแพร่สสู่ าธารณชน 3. เปา้ หมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา และสถานศกึ ษารายงานผลการดาเนินงานทุกรายการ ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 ตามไตรมาส และปฏิทินการติดตามทก่ี าหนด 3.1.2 สถานศึกษาในสงั กัดสามารถรายงานผลการควบคุมภายในต่อหนว่ ยงานทีเ่ กี่ยวข้อง เป็นไปตาม ระยะเวลาอันเหมาะสม และหรือตามปฏทิ ินกาหนด 3.1.3 สถานศึกษาในสงั กดั ได้รับการสง่ เสริมพฒั นาด้านโครงสรา้ งพื้นฐาน 3.1.4 จดั ทารายงานผลการดาเนินงานใหก้ ับผตู้ รวจติดตามและผู้เกยี่ วข้อง จานวน 80 เลม่ 3.1.5 เผยแพร่ผลการดาเนนิ งานใหก้ บั หน่วยงานท่ีเกย่ี วข้อง จานวน 150 เลม่ 3.2 เชงิ คณุ ภาพ 3.2.1 สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มรี ะบบในการกากับ ติดตาม และประเมินผล การบรหิ ารจัดการของเขตพืน้ ที่การศึกษา และสถานศึกษาในสงั กดั 3.2.2 สถานศึกษา ได้รบั การกากบั ตดิ ตาม ประเมนิ ผลและรายงานผลการดาเนินงานตามยุทธศาสตร์ อย่างถกู ตอ้ งดว้ ยเคร่อื งมือและวิธีการท่ีมีคุณภาพ 3.2.3 สถานศึกษาในสังกัดมีกรอบและแนวทางในการจัดวางระบบควบคุมภายใน ตามมาตรฐานที่กาหนด และเปน็ ไปตามระเบียบคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดนิ ด้วยการการกาหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน 3.2.4 สถานศึกษาในสังกัด บริหารจัดการภายในได้มาตรฐาน มีคณุ ภาพไม่ตา่ กว่าระดับ 3 3.2.4 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีรายงานผลการดาเนินงาน ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 เป็นข้อมูลพ้ืนฐานที่นามาใช้เพื่อการพัฒนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเผยแพร่ต่อ สาธารณะ แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

251 4. ข้นั ตอนและกระบวนการในการดาเนนิ โครงการ ท่ี กิจกรรม ไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 วางแผนการดาเนินงาน (Plan) - ประชมุ ชแ้ี จงกรอบการดาเนินงาน และ วางแผนการดาเนินงาน กาหนดผ้รู บั ผิดชอบ รายกลยทุ ธ์ จดุ เน้นของหน่วยงาน และ สถานศึกษา - จดั ทาคาสง่ั แตง่ ต้ังคณะทางานและ ผรู้ บั ผดิ ชอบรายกลยทุ ธ์ของหนว่ ยงาน และ สถานศกึ ษา - จดั ทาปฏิทนิ การติดตาม ประเมนิ และรายงาน 2 ดาเนินการ (Do) 2.1 จดั ทาขอ้ มูล/เอกสาร เครื่องมือ การตดิ ตาม ประเมิน และรายงาน 2.2 การตรวจติดตามและการประเมนิ ผลการ บริหารจดั การของสถานศึกษา - ตามแผนควบคุมภายในและบริหารความเสยี่ ง - ตามแผนกลยุทธ์ และแผนงบประมาณของ สถานศกึ ษา - ตรวจสอบข้อมูลด้านโครงสร้างพ้ืนฐานของ สถานศึกษา 2.3 กากับ ตดิ ตาม ประเมนิ และรายงานการ ตรวจราชการ ของผู้ตรวจราชการสานักนายกฯ ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธกิ าร ทั้งนโยบาย เรง่ ด่วน และกรณปี กติ 2.4 กากับ ติดตามและประเมินผลการดาเนนิ งาน ตามกลยุทธ์ งาน/โครงการตามแผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 3 สรปุ และประเมนิ ผล (Check) - สพม.42 สรปุ รายงานผลความก้าวหนา้ ในการ ดาเนินงานตามนโยบาย/ กลยุทธ/์ จดุ เนน้ สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ และระบบควบคุมภายใน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

252 ท่ี กจิ กรรม ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 นาผลการประเมินไปปรับปรุง (ACT) - รายงานผลให้ผู้เกี่ยวขอ้ งทราบ - สพม.42 นาผลไปวเิ คราะหเ์ พอ่ื ปรับปรงุ การบริหาร จัดการของเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42 5. ผลผลติ / ผลลัพธข์ องโครงการ 5.1 ผลผลติ (Outputs) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษา มีการรายงานข้อมูลพร้อมรับการ ประเมนิ จากคณะกรรมการประเมิน 5.2 ผลลัพธ์ (Outcomes) สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษามีการรายงานข้อมูลเป็นระบบ ต่อเน่ือง ถูกต้อง รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ นาไปสู่การบริหารจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ ผู้รับบริการมีความ พึงพอใจ 6. ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จของโครงการ ผลผลิต/ผลลพั ธ์ของโครงการ ตวั ช้ีวัด คา่ ระยะเวลา เป้าหมาย ผลผลติ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1. ร้อยละของรายงานผลการ 42 และสถานศึกษา มีการรายงานข้อมูลพร้อม ดาเนินงานของเขตพ้ืนที่ และ รอ้ ยละ 100 รับการประเมินจากคณะกรรมการประเมนิ สถานศึกษาตามกาหนดเวลา 1 ต.ค. 2559 ถึง ผลลัพธ์ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2. ร้อยละงาน/โครงการที่ 30 ก.ย. 2560 42 และสถานศึกษามีการรายงานข้อมูลเป็น บริหารงบประมาณได้ตาม ระบบ ต่อเนื่อง ถูกต้อง รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ แผ น ปฏิ บั ติ กา ร ป ระ จ า ปี ร้อยละ 80 นาไปสู่การบริหารจัดการศึกษาอย่างมีคุณภาพ งบประมาณมีประสิทธิภาพ ผรู้ บั บริการมีความพึงพอใจ บรรลผุ ลตามเปา้ หมาย 7. งบประมาณ และประมาณการกระแสเงินสด โครงการน้ีใชง้ บประมาณท้งั หมด 135,200 บาท บาท เงนิ งบประมาณ 135,200 บาท เงนิ นอกงบประมาณ - แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

253 7.1 ทรัพยากรโครงการ ทรัพยากรโครงการ (สามารถถัวจา่ ยไดท้ ุกรายการตามท่ีจา่ ยจรงิ ) รายการ จานวน ราคา/หนว่ ย จานวนเงิน 1. ประชุมปฏิบัตกิ ารคณะทางาน สรา้ งเคร่ืองมือการติดตามและประเมินผล ระดับเขตพนื้ ที่การศึกษาและสถานศึกษา - ค่าอาหารว่าง และเครื่องด่ืม การประชุม 15 คน 2 คร้ัง 170/คน/ครง้ั 5,100 ปฏบิ ัตกิ าร คณะทางาน 2. การตรวจติดตามและประเมินผลการบริหารจดั การของสถานศกึ ษา - คา่ เบ้ยี เลยี้ ง คณะกรรมการจานวน 7 คน 7 คน 30 วนั 160/คน/วนั 33,600 - คา่ น้ามันรถ เฉลย่ี โรงเรียนละ 500 บาท 58 โรงเรียน 500/โรงเรียน 29,000 3. ประชุมช้แี จงแนวทางการตดิ ตามและประเมินผลการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรม ตามแผนปฏิบัติการประจาปี สพม.42 และการรายงานผลทางระบบอิเลคทรอนกิ ส์ (eMES) ประชมุ คณะทางาน ติดตามกลยุทธ์ จดุ เนน้ สพฐ. 1 คร้ัง : ปี และผู้ตรวจกระทรวงศึกษาธิการ 1 คร้ัง : ปี - คา่ อาหารกลางวนั อาหารวา่ ง และเคร่ืองดื่ม 50 คน 2 ครงั้ 150/คน/ครั้ง 15,000 การประชุมรายงานผล ปลี ะ 2 ครัง้ 5. รับการตรวจตดิ ตามและรายงานผลการดาเนินงานตามกลยุทธ์ สพฐ. - คา่ อาหารกลางวนั อาหารว่าง และเคร่ืองดมื่ 50 คน 2 คร้งั 150/คน/คร้ัง 15,000 การประชมุ รายงานผล 2 คร้ัง 150 บาท/ชุด 7,500 6. จดั ทาเอกสาร 200 บาท/เลม่ 30,000 135,200 - จดั ทาเอกสารคู่มือการรายงานผล และ 50 ชดุ @2 เล่ม รายละเอียดตัวช้วี ัด - จดั ทาเอกสารการรายงานผล 150 เลม่ การดาเนนิ งานประจาปี 2563 รวมงบประมาณ 8. การตดิ ตามและประเมินผล ลาดับที่ ตัวชีว้ ัด วธิ ีการประเมนิ ผล เครือ่ งมือท่ีใช้ แบบรายงาน 1 รอ้ ยละของรายงานผลการดาเนินงานของ ประเมนิ จากเอกสารรายงาน ผลการดาเนนิ งานประจาปี แบบตดิ ตาม เขตพ้ืนท่ี และสถานศกึ ษาตามกาหนดเวลา ของเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา แบบประเมิน 2 ร้อยละงาน/โครงการทีบ่ ริหารงบประมาณ ตดิ ตามผล โครงการ ได้ตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ การดาเนนิ งาน ประสทิ ธิภาพ บรรลุผลตามเป้าหมาย แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

254 9. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษา มีการรายงานข้อมูลเป็นระบบ ต่อเน่ือง ถูกต้อง รวดเรว็ มปี ระสทิ ธภิ าพ พรอ้ มรบั การประเมินจากคณะกรรมการประเมิน 9.2 สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 และสถานศกึ ษาในสังกดั บริหารจัดการศึกษาอย่าง มคี ณุ ภาพ ผรู้ บั บรกิ ารมคี วามพึงพอใจ 9.3 สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีข้อมูลการติดตามและการประเมินผลการบริหาร จดั การของเขตพน้ื ที่การศกึ ษา และสถานศึกษาในสังกัด ประจาปีงบประมาณ 2563 เปน็ ฐานในการพฒั นา 9.4 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษาในสังกัด เกิดกลไกการประเมิน ความเส่ียง การจัดวางระบบควบคุมภายใน และการบริหารความเส่ียง เป็นไปตามระเบียบการตรวจเงิน แผ่นดิน และเปน็ ไปตามเกณฑก์ ารประกนั คุณภาพการศึกษา 9.5 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และสถานศึกษาในสังกัด สามารถนาข้อมูลจาก รายงานผลการดาเนินงาน ไปปรบั ปรุงและพัฒนาการจดั การศึกษาได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพอย่างย่ังยนื แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

255 6.4 พฒั นาและยกระดับคณุ ภาพมาตรฐานงานจัดระบบบริหาร สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนงาน : พน้ื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน ลักษณะโครงการ :  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตัวช้ีวัดตามยุทธศาสตร์ กลมุ่ ท่ีรับผดิ ชอบ :  โครงการใหม่  โครงการต่อเนือ่ ง กลมุ่ อานวยการ สอดคล้องกับนโยบาย : นางมณั ฑนา รอทอง เบอร์โทรศัพท์ 0946290614 สอดคลอ้ งจดุ เน้น สพม. : ดา้ นที่ 6 การปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบริหารจดั การศกึ ษา ระยะเวลาดาเนนิ การ : SMART AREA / SMART SCHOOL ปงี บประมาณ 2563 1. หลกั การและเหตุผล พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 และที่แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) ได้กาหนดภารกิจงานของกลุ่มอานวยการ จานวน 9 ภารกิจ ซ่ึงประกอบไปด้วย งานสารบรรณ งานช่วยอานวยการ งานอาคารสถานที่และส่ิงแวดล้อม งานยานพาหนะ งานจัดระบบบริหารสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา งานประสานงาน งานสรรหาอนุกรรมการและกรรมการ งานประชาสมั พนั ธ์ งานสวสั ดภิ าพและสวสั ดกิ ารครู งานการจัดระบบบริหารสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา เป็นภารกิจด้านการพัฒนาระบบการปฏิบัติงาน เพ่ือยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการปฏิบัติงานของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ในเรื่องต่าง ๆ ได้แก่ งานมาตรฐานสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา งานคารับรองการปฏิบัติราชการ งานพัฒนาคุณภาพการให้บริการ งานพฒั นาคุณภาพการบรหิ ารจดั การภาครัฐ เป็นตน้ ดังน้ัน เพื่อเป็นการพัฒนาระบบการปฏิบัติงานและยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการปฏิบัติงานด้าน งานการจัดระบบบริหารของสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 จึงได้จัดทาโครงการพัฒนาและยกระดับ คณุ ภาพมาตรฐานงานจัดระบบบริหารสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ปีงบประมาณ 2563 2. วัตถุประสงค์ 1. เพือ่ พฒั นาและยกระดบั มาตรฐานการประเมินส่วนราชการตามาตรการปรบั ปรงุ ประสิทธิภาพในการ ปฏบิ ตั ิราชการ (KRS) ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 2. เพือ่ พัฒนาและยกระดบั มาตรฐานการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงาน (ITA) ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 3. เพ่อื พัฒนาและยกระดบั การประเมนิ มาตรฐานสานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ปีการศกึ ษา 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

256 3. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ ผ้เู ขา้ ร่วมประชุม ได้แก่ ผอ.สพม.42, รอง ผอ.สพม.42 ผอ.กลุ่มทกุ กลมุ่ , บคุ ลากรผรู้ บั ผดิ ชอบตัวชี้วดั จานวน 55 คน เชิงคุณภาพ 1. สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 มกี ารเพื่อพัฒนาและยกระดับมาตรฐานดา้ นการ จดั ระบบสานกั งานในปีงบประมาณ พ.ศ.2563 จานวน 3 เรื่อง ได้แก่ 1.1. การประเมินส่วนราชการตามาตรการปรับปรุงประสทิ ธภิ าพในการปฏิบัตริ าชการ (KRS) 1.2. การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของหนว่ ยงาน (ITA) 1.3. การประเมินตามมาตรฐานสานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 2. บคุ ลากรในสังกดั มีความรู้ความเขา้ ใจ สามารถปฏิบัตงิ านได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพและสอดคลอ้ งกบั แนว ทางการประเมินประสทิ ธิภาพสว่ นราชการตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัตริ าชการ 4. วธิ ีการดาเนินการ/ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ ที่ กจิ กรรมหลัก ต.ค.62 ระยะเวลาดาเนนิ งาน 1 เสนอขออนมุ ัตโิ ครงการ ธ.ค.62 ขน้ึ อยกู่ ับ สพฐ. แจง้ 2 จัดทาปฏทิ ินการดาเนนิ งาน ธ.ค.62 – เม.ย.63 หลกั เกณฑ์ วิธกี าร 3 จดั ทาคาส่งั แต่งตั้งผู้รบั ผดิ ชอบตวั ชี้วดั ธ.ค.62 – เม.ย.63 ระยะเวลาการ 4 จดั ทาคู่มือการดาเนนิ งาน, เอกสารการดาเนินงาน ม.ค.– เม.ย.63 ประเมนิ ทชี่ ดั เจน 5 จดั ประชุมสรา้ งความรู้ความเข้าใจ เม.ย. – ก.ย. 63 6 ประชมุ ตดิ ตาม/ดาเนินการรายงานผลการดาเนินงาน ต.ค.63 7 สรปุ และรายงานผลการดาเนินงาน 5. ระยะเวลาและสถานทีด่ าเนินการ วันที่ 1 ตุลาคม 2562 ถึง วันท่ี 30 กันยายน 2563 สถานที่ดาเนินการ ณ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา มัธยมศกึ ษา เขต 42 6. งบประมาณ (งบประมาณขอถวั จา่ ยทกุ รายการ) จานวน 61,660 บาท (ตามตารางรายละเอยี ดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ.2563) รายละเอียด ดังนี้ แผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน ปีการศึกษา 2563 สานกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

กจิ กรรมและรายละเอียดในการใช้ 257 งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย งบประมาณ งบประมาณ คา่ ตอบแทน ค่าใชส้ อย ค่าวัสดุ กิจกรรมที่ 1 พัฒนาและยกระดับการประเมิน ทใี่ ช้ 3,850 ส่วนราชการตามาตรการปรบั ปรงุ 5,500 ประสทิ ธภิ าพในการปฏบิ ัติราชการ (KRS) 3,850 1) ประชุมสร้างความรู้ความเข้าใจ 1 ครั้ง 5,500 4,500 4,500 3,850 - คา่ อาหารว่างและเคร่ืองดืม่ 3,850 (55 คน x 35 บาท x 2 มื้อ) 1,300 - คา่ อาหารกลางวนั 1,300 - 13,200 5,800 (55 คน x 100 บาท x 1 มอ้ื ) 19,000 2) คา่ จ้างทาคมู่ ือการดาเนินงาน 3,850 (ผอ. รองฯ, กล่มุ ละ 1 เล่ม รวม 15 เล่ม) 3,850 5,500 3) คา่ ประชุมตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน 2 ครง้ั 5,500 - ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดื่ม 4,500 4,500 (55 คน x 35 บาท x 2 มือ้ ) 4) ค่าวัสดุ 3,850 3,850 1,300 1,300 รวมงบประมาณกิจกรรมท่ี 1 19,000 กจิ กรรมท่ี 2 พฒั นาและยกระดับมาตรฐาน - 13,200 5,800 การประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการ ดาเนนิ งาน (ITA) สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 1) ประชมุ สรา้ งความรคู้ วามเข้าใจ 1 ครง้ั - ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองดม่ื (55 คน x 35 บาท x 2 มอ้ื ) - ค่าอาหารกลางวนั (55 คน x 100 บาท x 1 มอ้ื ) 2) ค่าจ้างจดั ทาคู่มอื การดาเนินงาน (ผอ. รองฯ, กลมุ่ ละ 1 เล่ม รวม 15 เล่ม) 3) คา่ ประชุมติดตามผลการดาเนนิ งาน 2 คร้งั - ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองดื่ม (55 คน x 35 บาท x 2 ม้ือ) 4) คา่ วสั ดุ รวมงบประมาณกจิ กรรมที่ 2 แผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน ปกี ารศกึ ษา 2563

กจิ กรรมและรายละเอียดในการใช้ 258 งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจ่าย งบประมาณ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ งบประมาณ กจิ กรรมท่ี 3 พฒั นาและยกระดับการประเมนิ ทใี่ ช้ มาตรฐานสานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษา 1) ประชมุ สร้างความรคู้ วามเขา้ ใจ 1 คร้ัง 3,850 3,850 - ค่าอาหารว่างและเครื่องดม่ื 5,500 5,500 (55 คน x 35 บาท x 2 มื้อ) - คา่ อาหารกลางวัน 4,500 4,500 (55 คน x 100 บาท x 1 มื้อ) 3,850 3,850 2) คา่ จา้ งจดั ทาคู่มือการดาเนินงาน (ผอ. รองฯ, กลมุ่ ละ 1 เลม่ รวม 15 เลม่ ) 3,460 3,460 3) คา่ ประชมุ ติดตามผลการดาเนนิ งาน 2 ครัง้ 2,500 2,500 23,660 - 13,200 10,460 - ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองด่มื 61,660 - 39,600 22,060 (55 คน x 35 บาท x 2 มอ้ื ) 4) คา่ วสั ดุ 5) ค่าจา้ งทาเอกสารสรุปรายงานผลการ ดาเนนิ งาน จานวน 5 เลม่ รวมงบประมาณกิจกรรมที่ 3 รวมงบประมาณท้งั ส้ิน 7. การวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ ปจั จัยความเสย่ี ง 1. การประเมนิ คุณธรรมความโปร่งใสในการดาเนนิ งานของหน่วยงานภาครัฐ (ITA) สพฐ.จะปรบั เปล่ยี น หลกั เกณฑ์และวิธีการประเมินทุกปี และ สพฐ. มกั แจง้ หลักเกณฑ์และวธิ ีการในเวลาทกี่ ระชัน้ กบั การประเมินทาให้ เขตพ้ืนท่มี รี ะยะเวลาในการดาเนินงานน้อย 2. การประเมินสว่ นราชการตามาตรการปรับปรงุ ประสิทธภิ าพในการปฏิบัติราชการ (KRS) กพร. สพฐ. ปรบั เกณฑ์การประเมินค่อนข้างสูงทาให้เขตพืน้ ทไี่ มผ่ ่านการประเมนิ 3. การจัดทารายงานการประเมนิ ตามมาตรฐานสานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาค่อนข้างละเอียด และเก่ียวเนื่อง กันหลายฝ่าย อาจทาใหเ้ กดิ ความไม่ชดั เจนในการดาเนินงาน แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2563 สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

259 แนวทางในการบริหารความเสีย่ ง 1. ผู้รบั ผิดชอบงานการประเมินควรเตรียมความพร้อมในการดาเนนิ งานเรื่องต่าง ๆ และสรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจ หลกั เกณฑ์และวิธกี ารดาเนนิ งาน รวมทั้งอานวยความสะดวก ประสาน ติดตามผลการดาเนินงาน อย่างต่อเนอ่ื ง 2. ผ้รู ับผดิ ชอบตวั ชวี้ ดั ต้องศึกษาทาความเข้าใจหลักเกณฑ์ วิธีการดาเนินงานในตวั ช้ีวัดทตี่ นเองรับผิดชอบ อย่างชัดเจน และกากับติดตามใหผ้ ลการดาเนินงานในตวั ชี้วดั นั้นๆ เป็นไปตามหลักเกณฑ์ 3. ผบู้ ริหาร ผู้อานวยการกลุ่ม กากบั ตดิ ตามการดาเนินงานอยา่ งต่อเนื่อง 8. ตัวช้วี ดั และค่าเปา้ หมาย คา่ เป้าหมาย ร้อยละ 100 ตัวชีว้ ัด ร้อยละ 100 เชิงปริมาณ รอ้ ยละ 80 รอ้ ยละ 80 1. จานวนผู้รบั ผิดชอบตัวชีว้ ัดที่เข้าประชมุ รอ้ ยละ 80 ร้อยละ 80 2. จานวนคร้ังของการประชุมสร้างความรู้ความเข้าใจและการประชุม ตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน เชงิ คณุ ภาพ 1) สพม.42 มกี ารเพื่อพฒั นาและยกระดับมาตรฐานดา้ นการ จัดระบบสานักงานในปงี บประมาณ พ.ศ.2563 จานวน 3 เร่อื ง ได้แก่ 1.1. การประเมินสว่ นราชการตามาตรการปรับปรุง ประสิทธิภาพในการปฏิบตั ริ าชการ (KRS) 1.2. การประเมนิ คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งาน (ITA) 1.3. การประเมินมาตรฐานสานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษา มธั ยมศึกษา เขต 42 2) บคุ ลากรในสงั กดั มีความรคู้ วามเข้าใจ สามารถปฏิบัติงานได้อย่าง มีประสิทธภิ าพสอดคล้องกับ แนวทางการประเมนิ ประสิทธภิ าพส่วน ราชการตามมาตรการปรบั ปรุงประสิทธภิ าพในการปฏบิ ัติราชการ 9. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั 1. สพม.42 มกี ารพัฒนาและยกระดับมาตรฐานการประเมินส่วนราชการตามาตรการปรับปรุงประสทิ ธภิ าพ ในการปฏบิ ัติราชการ (KRS) ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 2. สพม.42 มกี ารพัฒนาและยกระดบั มาตรฐานการประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งาน ของ หนว่ ยงานภาครฐั (ITA) ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 3. สพม.42 มีการพัฒนาและยกระดับการประเมินมาตรฐานสานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 ปงี บประมาณ พ.ศ.2563 แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ปกี ารศกึ ษา 2563 สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

260 6.5 สง่ เสรมิ พัฒนาระบบประกนั คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา พ.ศ.2561 สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 6 ดา้ นการปรับสมดลุ และพฒั นาระบบบรหิ ารจัดการศึกษา จดุ เน้นการดาเนินงาน สพม.42  SMART AREA  SMART SCHOOL  SMART TEACHER  SMART PRINCIPAL  SMART STUDENT ผรู้ บั ผิดชอบ นางเมตตา ถวลิ ไทย เบอร์โทรศัพท์ 0813793317 นางสัมพรรณ ถวลิ ไทย เบอร์โทรศัพท์ 0819534299 ลกั ษณะโครงการ โครงการ [ ] ใหม่  ต่อเน่ือง [ ] พิเศษ [ ] อนื่ ๆ ระยะเวลาดาเนนิ การ วนั ที่ 15 เดอื น มกราคม พ.ศ. 2563 ถึงวันท่ี 30 เดอื น กันยายน พ.ศ. 2563 สถานทดี่ าเนนิ การ สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ---------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตผุ ล พระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และทแี่ กไ้ ขเพมิ่ เตมิ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 หมวด 6 มาตรา 48 ให้หน่วยงานตน้ สงั กัดและสถานศึกษา จดั ใหม้ ีระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ ถือว่า การประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาท่ีต้องดาเนินการอย่าง ต่อเน่ือง โดยมีการจัดทารายงานประจาปี เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด หน่วยงานท่ีเก่ียวข้อง และเปิดเผยต่อ สาธารณชน เพ่ือนาไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และเพื่อรองรับการประเมินคุณภาพ ภายนอก และตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศกกฎกระทรวงการประกันคุณภาพ สถานศึกษา พ.ศ. 2561 เมื่อวันท่ี 23 กมุ ภาพันธ์ พ.ศ.2561 สาระสาคัญของกฎกระทรวงฯ ข้อ 3 ได้กาหนดให้ สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้มีระบบประกันคุณภาพการศึกษาโดยกาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับและประเภทการศึกษาท่ีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประกาศกาหนดพร้อมท้ังจัดทาแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาท่ี มุ่งคุณภาพตามมาตรฐาน การศึกษาของสถานศึกษาและดาเนินการตามแผนท่ีกาหนดไว้ จัดให้มีการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพ การศึกษาภายในสถานศึกษา ติดตามผลการดาเนินการเพื่อพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน การศึกษา และจัดส่งรายงานผลการประเมินตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานที่กากับดูแล สถานศกึ ษาเปน็ ประจาทกุ ปี สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 ถือเป็นหนว่ ยงานต้นสังกัดท่ีกากับดูแลสถานศึกษา ในสังกัดมีหน้าที่คาปรึกษา ช่วยเหลือและแนะนาสถานศึกษา เพื่อให้การประกันคุณภาพการศึกษาของ สถานศึกษาพัฒนาอย่างต่อเนื่อง รวมท้ังเพ่ือเป็นการเตรียมความพร้อมแก่สถานศึกษาในการเข้ารับการ ประเมนิ คณุ ภาพภายนอกรอบสี่ จงึ ได้กาหนดโครงการน้ีขน้ึ แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน ปีการศกึ ษา 2563 สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

261 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อเพ่มิ พนู และสรา้ งองค์ความร้ใู นการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาในสถานศกึ ษา ตามกฎกระทรวงการประกนั คุณภาพสถานศกึ ษา พ.ศ. 2561 2.2 เพอื่ พฒั นาระบบการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษา และการจัดทารายงานผลการพัฒนาคุณภาพ ประจาปขี องสถานศกึ ษาใหเ้ ขม้ แขง็ ตามมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน ท่ีประกาศ ณ วันที่ 6 สงิ หาคม 2561 2.3 เพื่อพัฒนาระบบสารสนเทศด้านผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา และการจัดทา รายงานผลการพฒั นาคุณภาพประจาปีของสถานศึกษาในสงั กัด สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 2.4 เพอ่ื เตรยี มความพรอ้ มรับการประเมนิ คณุ ภาพภายนอกรอบส่ี แกส่ ถานศึกษาในสงั กัด 2.5 เพ่ือสร้างเครอื ข่ายโรงเรยี นทม่ี ีผลการปฏบิ ัติงานท่ีเปน็ เลิศและเป็นสถานศึกษาตนั แบบและแกนนาด้าน การประกันคณุ ภาพการศึกษา ทกุ แห่งรวมทั้งเป็นแหลง่ ศึกษาดงู าน ใหค้ าแนะนาช่วยเหลือสถานศกึ ษาอ่นื ๆ ในสงั กดั 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปรมิ าณ 3.1.1 ทุกโรงเรียน ในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีความรู้ในการ พัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐานที่ประกาศ ณ วันที่ 6 สงิ หาคม 2561 และมีความพร้อมรบั การประเมินคุณภาพภายนอกรอบส่ี 3.1.2 ทกุ โรงเรียน ในสังกัด สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา มรี ะบบและกลไกการ บรหิ ารจัดการคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ที่ประกาศ ณ วันที่ 6 สงิ หาคม 2561 เพื่อการประกัน คณุ ภาพการศึกษา และการจดั ทารายงานผลการพัฒนาคุณภาพประจาปีของสถานศึกษาใหเ้ ข้มแข็ง 3.2 เชิงคณุ ภาพ 3.2.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีความรู้ในการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพ การศึกษาในสถานศึกษามาตรฐานการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน ทปี่ ระกาศ ณ วันที่ 6 สงิ หาคม 2561 3.2.2 โรงเรยี น ในสังกดั สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 พฒั นาระบบการ ประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาอยา่ งเข้มแขง็ 3.2.3 สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษาเขต 42 ส่งเสรมิ การประกนั คณุ ภาพภายในของ สถานศกึ ษาให้มีความเข้มแข็ง และพฒั นาระบบสารสนเทศดา้ นผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในของสถานศึกษา และการจัดทารายงานผลการพฒั นาคุณภาพประจาปีของสถานศกึ ษาในสังกัด 4. ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ ของโครงการ 4.1 ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในโรงเรยี นมีความรูใ้ นการพฒั นาระบบการประกันคุณภาพ การศกึ ษาในสถานศึกษามาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน ท่ีประกาศ ณ วนั ท่ี 6 สงิ หาคม 2561 4.2 โรงเรยี น ในสงั กัด สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 พฒั นาระบบการประกัน คณุ ภาพภายในของสถานศึกษาอยา่ งเขม้ แข็ง 4.3 สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษาเขต 42 มีระบบส่งเสรมิ การประกันคุณภาพภายในของ สถานศึกษาให้มีความเข้มแข็ง และพัฒนาระบบสารสนเทศดา้ นผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา และการจดั ทารายงานผลการพฒั นาคุณภาพประจาปีของสถานศึกษาในสังกัด แผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน ปกี ารศึกษา 2563 สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

262 5. กิจกรรม/ขนั้ ตอนการปฏิบัติงาน ท่ี กจิ กรรมหลัก ระยะเวลา ผ้รู ับผดิ ชอบ 1 กิจกรรมถอดบทเรยี นสถานศึกษาทรี่ ับการประเมินคุณภาพ 17 -31 มกราคม ศน.เมตตา ภายนอกรอบส่ี ปี 2562 เพ่ือสรา้ งองค์ความรู้ และแนวปฏบิ ัติใน 2563 ศน.สมั พรรณ การเตรยี มความพร้อมรบั การประเมินคุณภาพภายนอกรอบส่ี ศน.วชั รพัฐ ใหก้ บั สถานศึกษาท่รี ับการประเมนิ ในปี 2563 ตอ่ ไป 2 จดั การประชุมเชิงปฏิบตั ิการการประเมินคุณภาพภายใน กมุ ภาพนั ธ์ 2563 ศน.เมตตา สถานศึกษาระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และการจัดทารายงาน ศน.สัมพรรณ พฒั นาคณุ ภาพสถานศึกษาประจาปี (SAR) ปกี ารศกึ ษา 2562 ศน.วชั รพฐั 3 จัดการประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั ิการเตรยี มความพร้อมรบั การประเมิน เมษายน 2563 ศน.เมตตา คณุ ภาพภายนอกรอบส่ีใหก้ บั สถานศึกษาทร่ี บั การประเมนิ ในปี ศน.สมั พรรณ 2563 ตอ่ ไป ศน.วชั รพฐั 4 กจิ กรรมนิเทศกากบั ตดิ ตามซักซ้อมการประเมนิ คุณภาพภายนอก เมษายน- ศน.เมตตา รอบส่ี Mock Assessment) ใหก้ บั สถานศึกษาทีร่ ับการประเมนิ พฤษภาคม 2563 ศน.สมั พรรณ ในปี 2563 ต่อไป ศน.วัชรพัฐ 5 สงั เคราะห์ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษาระดับเขต พฤษภาคม - ศน.เมตตา พ้ืนที่ ปีการศึกษา 2562 กรกฎาคม 2563 ศน.สัมพรรณ ศน.วชั รพฐั 6 จัดทาเอกสารรายงานเพื่อเป็นระบบฐานข้อมูลผลการประเมิน สงิ หาคม 2563 ศน.เมตตา คุณภาพภายในสถานศึกษาระดบั เขตพืน้ ที่ ของสถานศกึ ษาใน ศน.สมั พรรณ สงั กดั ปีการศึกษา 2562 ศน.วชั รพัฐ 7 กจิ กรรมนเิ ทศกากบั ตดิ ตามและประเมินระบบประกันคณุ ภาพ กรกฎาคม - ศน.เมตตา ภายในสถานศกึ ษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพ สงิ หาคม 2563 ศน.สมั พรรณ สถานศึกษา พ.ศ. 2561 ศน.วัชรพฐั 8 กิจกรรมแลกเปลย่ี นเรยี นรูโ้ รงเรยี นทมี่ ีผลการปฏบิ ตั งิ านท่ีเป็นเลิศ กรกฎาคม - ศน.เมตตา และเป็นสถานศึกษาตันแบบและแกนนาด้านการประกันคุณภาพ กันยายน 2563 ศน.สัมพรรณ การศกึ ษา ทุกแหง่ รวมทง้ั เปน็ แหลง่ ศึกษาดงู าน ให้คาแนะนา ศน.วชั รพฐั ช่วยเหลือสถานศกึ ษาอนื่ ๆ ในสงั กดั 6. งบประมาณ จานวน 193,320 บาท (หน่ึงแสนเกา้ หมน่ื สามพนั สามร้อยยสี่ ิบบาทถ้วน) จาก [ ] งบตามโครงการ สพฐ. .................................................................................................บาท  งบพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา สพม.42. ........................................................................บาท [ ] งบสนับสนุนจาก อบจ. ................................................................................................บาท แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ปกี ารศึกษา 2563 สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

263 7. รายละเอียดประมาณการค่าใช้จ่ายงบประมาณ กิจกรรม รายการจ่าย งบประมาณ (บาท) (ระบจุ านวนหน่วย/มูลคา่ ต่อหน่วยให้ครบถว้ นชดั เจน) ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วสั ดุ กจิ กรรมหลกั ที่ 1 ถอด - ค่าอาหารและเครื่องดมื่ จานวน 70 คนๆ ละ 11,900 บทเรียนสถานศึกษาที่ 170 บาท (70 คน× 170 บาท)= 11,900 บาท รับการประเมินคณุ ภาพ - ค่าเอกสารและวัสดุการอบรม จานวน 70 ชุดๆ 7,000 ภายนอกรอบส่ี ปี 2562 ละ 100 บาท (70 ชุด× 100 บาท)= 7,000 บาท กิจกรรมหลักท่ี 2 การ - ค่าอาหารและเครื่องดืม่ จานวน 120 คนๆ ละ 20,400 ประชมุ เชิงปฏบิ ตั กิ ารการ 170 บาท (120 คน× 170 บาท)= 20,400 บาท ประเมนิ คุณภาพภายใน - ค่าเอกสารและวสั ดุการอบรม จานวน 120 ชุดๆ 12,000 สถานศึกษาระดับ ละ 100 บาท (120 ชุด× 100 บาท)= 12,000 บาท การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และ - ค่าวทิ ยากรประจากลมุ่ จานวน 8 คน ๆ ละ 1 4,800 การจัดทารายงานพฒั นา ชั่วโมง ๆละ 600บาท (8 × 600 × 1 )=4,800 บาท คณุ ภาพสถานศกึ ษา ประจาปี (SAR) ปี การศึกษา 2562 กิจกรรมหลักท่ี 3 การ - คา่ อาหารและเคร่ืองด่มื จานวน 70 คนๆ ละ 11,900 ประชุมเชงิ ปฏิบตั กิ าร 170 บาท (70 คน× 170 บาท)= 11,900 บาท เตรียมความพรอ้ มรบั - ค่าเอกสารและวัสดุการอบรม จานวน 70 ชุดๆ 7,000 การประเมินคุณภาพ ละ 100 บาท (70 ชุด× 100 บาท)= 7,000 บาท ภายนอกรอบสี่ใหก้ บั - ค่าวทิ ยากรประจากลมุ่ จานวน 2 คน ๆ ละ 2 สถานศึกษาที่รบั การ ชัว่ โมง ๆละ 600บาท (2 × 600 × 2 )=2,400 บาท 2,400 ประเมินในปี 2563 กิจกรรมหลกั ท่ี 4 - คา่ เบีย้ เลยี้ ง จานวน 10 คน วันๆ ละ 120บาท 12,000 กจิ กรรมนเิ ทศกากับ จานวน 10 วนั (10×120×10)= 12,000 บาท ติดตามซักซอ้ มการ - คา่ นา้ มันรถ จานวน 20 โรงเรียนๆ ละ 500บาท 10,000 ประเมนิ คุณภาพ (20×500)= 10,000 บาท ภายนอกรอบส่ี Mock Assessment) ให้กบั สถานศึกษาท่ีรบั การ ประเมนิ ในปี 2563 แผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ปกี ารศึกษา 2563 สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

264 กิจกรรม รายการจ่าย งบประมาณ (บาท) (ระบุจานวนหนว่ ย/มูลคา่ ต่อหนว่ ยใหค้ รบถ้วนชัดเจน) ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ กิจกรรมหลกั ที่ 7 - คา่ เบี้ยเลย้ี ง จานวน 24 คน วนั ๆ ละ 120บาท 11,520 กิจกรรมนเิ ทศกากับ จานวน 4 วัน (24×120×4)= 11,520 บาท ติดตามและประเมิน - ค่าน้ามันรถ จานวน 58 โรงเรยี นๆ ละ 500บาท 29,000 ระบบประกันคุณภาพ (58×500)= 29,000 บาท ภายในสถานศึกษาตาม - ค่าอาหารและเครื่องดมื่ จานวน 30 คน 2 วนั ๆ กฎกระทรวงการประกนั ละ 170 บาท (30 คน× 170 บาท× 2วัน) = 10,200 คณุ ภาพสถานศึกษา 10,200 บาท พ.ศ. 2561 - คา่ เอกสารและวสั ดกุ ารอบรม จานวน 24 ชุดๆ 2,400 ละ 100 บาท (24 ชดุ × 100 บาท)= 2,400 บาท กจิ กรรมหลกั ที่ 8 - ค่าอาหารและเคร่ืองดม่ื จานวน 140 คนๆ ละ 23,800 กจิ กรรมแลกเปล่ยี น 170 บาท (70 คน× 170 บาท)= 23,800 บาท เรียนรู้โรงเรียนที่มผี ล - คา่ เอกสารและวัสดเุ กียรติบัตร จานวน 140 ชุดๆ 14,000 การปฏิบัติงานทีเ่ ป็นเลิศ ละ 100 บาท (140 ชดุ × 100 บาท)= 14,000 บาท และเป็นสถานศึกษาตนั - ค่าตอบแทนกรรมการประเมิน จานวน 5 คน ๆ 3,000 แบบและแกนนาด้าน ละ 600บาท (5 × 600 )=3,000 บาท การประกนั คณุ ภาพ การศึกษา รวม (193,320) ขอถวั จ่ายทุกรายการ 10,200 183,120 - 8. การประเมนิ โครงการ วิธีการประเมนิ เคร่ืองมอื วดั ผล/ ทดสอบ ประเมนิ ผล ท่ี ตัวบ่งช้ีความสาเรจ็ (ข้อมลู ตามขอ้ 4) ประเมนิ แบบทดสอบกอ่ นและ 1 ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีความรใู้ นการ นเิ ทศ กากบั หลงั การอบรม (Pretest พัฒนาระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษาในสถานศึกษา ติดตาม และ & Post Test) มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ท่ปี ระกาศ ณ วันที่ 6 ประเมิน แบบประเมนิ ความ สงิ หาคม 2561 พึงพอใจการอบรม แบบนเิ ทศ กากบั ตดิ ตาม 2 โรงเรยี น ในสังกดั สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา และประเมนิ ระบบการ เขต 42 พฒั นาระบบการประกันคุณภาพภายในของ ประกันคุณภาพภายใน สถานศกึ ษาอยา่ งเข้มแขง็ ของสถานศึกษา แผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน ปีการศึกษา 2563 สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

265 ท่ี ตวั บง่ ช้คี วามสาเรจ็ (ข้อมูลตามขอ้ 4) วิธีการประเมิน เครื่องมอื วดั ผล/ ประเมินผล 3 สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 มีระบบ รายงาน รายงานโครงการ สง่ เสริมการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้มี การปฏบิ ตั งิ าน ความเข้มแข็ง และพัฒนาระบบสารสนเทศด้านผลการประเมิน ในระบบ e-mes คุณภาพภายในของสถานศึกษา และการจดั ทารายงานผล การพัฒนาคุณภาพประจาปีของสถานศึกษาในสังกัด 9. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ บั 9.1 ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีความรูใ้ นการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพ การศึกษาในสถานศึกษาทั้งมาตรฐานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน 9.2 โรงเรยี น ในสงั กัด สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 มีระบบและกลไกการบรหิ าร จัดการคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา อยา่ งเข้มแข็ง 9.3 สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษาเขต 42 ส่งเสรมิ การประกันคณุ ภาพภายในของ สถานศกึ ษาให้มีความเข้มแข็ง และพฒั นาระบบสารสนเทศด้านผลการประเมินคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา และการจดั ทารายงานผลการพัฒนาคณุ ภาพประจาปีของสถานศกึ ษาในสังกัด แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน ปกี ารศึกษา 2563 สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

266 6.6 ประชมุ สมั มนาเชิงปฏิบัติการทบทวนยทุ ธศาสตร์ จดั ทาแผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 แผนงาน พื้นฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพคน ลกั ษณะโครงการ  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตวั ช้วี ดั ตามยทุ ธศาสตร์  โครงการใหม่  โครงการต่อเนื่อง กลมุ่ ที่รบั ผิดชอบ : กลุม่ นโยบายและแผน สอดคลอ้ งกับนโยบาย : ด้านที่ 6 การปรับสมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจัดการศึกษา สอดคลอ้ งจดุ เน้น สพม. : SMART AREA/ SMART SCHOOL ระยะเวลาดาเนนิ การ : เมษายน – สิงหาคม 2563 1. ความสาคัญของโครงการ/หลกั การและเหตุผล การวางแผนเป็นกระบวนการหนึ่งของการบริหาร และเป็นส่ิงจาเป็นยิ่งสาหรับผู้บริหารท่ีใช้เป็นเคร่ืองมือ บอกทิศทาง และแนวทางการปฏิบัติงาน ที่จะช่วยให้การบริหาร และการจัดการขององค์การมีประสิทธิภาพสูงสุด กระบวนการวางแผนเปน็ การกาหนดทิศทางหรือแนวทางการดาเนินงานในอนาคตขององค์การ เน้นกระบวนการ และ จุดมุง่ หมายรวมที่หนว่ ยงานหรือองค์การมุง่ หวังใหเ้ กดิ ข้นึ ในอนาคต การปฏิรูปการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ.2542 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2545 ตลอดจนการปฏิรูประบบราชการ ตามแผนปฏิรูประบบบริหารภาครัฐ จึงได้เน้นให้หน่วยงานภาครัฐมีการใช้แผนกลยุทธ์ของส่วนราชการ และการ ตรวจสอบผลสัมฤทธ์ิของงาน เพื่อให้ทุกหน่วยงานมีแนวทางและทิศทางท่ีชัดเจน สามารถตรวจสอบผลสัมฤทธ์ิ ของงานได้ ซ่ึงแผนกลยุทธ์ดังกล่าวสามารถท่ีจะปรับเปล่ียนได้ตลอดเวลา เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวง กรม และจังหวัด ประกอบกับ พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองท่ีดี (ฉบับท่ี 2) พ.ศ.2562 เม่ือ 30 เมษายน 2562 ได้ยกเลกิ การจัดทาแผนบริหารราชการแผ่นดิน และแผนนิติบัญญัติ และให้จัดทา แผนปฏิบตั ิราชการของส่วนราชการเป็นแผน 5 ปี (พ.ศ.2561 – พ.ศ.2565) โดยในระยะแรกให้ปรับแผน และจัดทา แผนระยะ 3 ปีท่ีเหลือ คือ พ.ศ.2563 – พ.ศ.2565 ให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ซึ่งในแต่ละปีงบประมาณ หน่วยงานจะตอ้ งนาแผนกลยทุ ธ์ที่ทันสมัยมาแปลงไปสู่การปฏิบัติ โดยการจัดทาแผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ เพื่อเป็นการกาหนดทางเลือกหรือแนวปฏิบัติในการดาเนินงานท่ีตอบสนองต่อเป้าหมายยุทธศาสตร์ชาติ รวมท้ัง การกาหนดวิธีการใช้ทรัพยากรท่ีมีอยู่ให้เกิดประโยชน์สูงสุดไว้ล่วงหน้า แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ จะเป็น เคร่อื งมอื สาคญั ในการนากลยทุ ธไ์ ปสู่การปฏิบตั ิ ตามแผนงาน/โครงการที่วางไว้ ดังน้ัน เพ่ือให้การบริหารจัดการศึกษา ของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 บรรลุตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กาหนด ท้ังระดับ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา และสถานศึกษาในสังกัด โดยสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ จึงต้องมีการปรับทบทวน แผนระยะครึ่งแผน และทบทวนยุทธศาสตร์การพัฒนา เพ่ือจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณถัดไป กลุ่มนโยบายและแผนจึงเห็นควรจัดทาโครงการนี้ขึ้น โดยยึดหลักกระบวนการกลุ่มเพ่ือระดมความคิดให้ได้วิธีการที่ หลากหลาย และหลอมรวมความคิดเหน็ เป็นหนึ่งเดียวเพ่ือการดาเนนิ การท่ีมีประสิทธิภาพอย่างต่อเน่ืองต่อไป แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ปีการศึกษา 2563 สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

267 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่ือทบทวนแผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ระยะครงึ่ แผน 2.2 เพ่ือทบทวนยุทธศาสตร์แผนกลยุทธ์พัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา มัธยมศึกษา เขต 42 (พ.ศ. 2563 – พ.ศ. 2565) และกาหนดแนวทางการกากับดูแลการปฏิบัติราชการสานักงานเขต พ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2.3 เพอื่ ให้บุคลากรทกุ ภาคส่วนในสงั กัดสานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 รวมถึงผู้มีส่วนได้ สว่ นเสยี เขา้ ใจ ตระหนกั รู้ และร่วมแรงร่วมใจ ในการทบทวนยทุ ธศาสตร์ เป้าหมาย จดุ เน้น ตัวชีว้ ดั เพือ่ การจดั ทา แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 และขับเคลื่อนสู่การปฏบิ ตั ใิ หบ้ รรลเุ ป้าหมายประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ต่อไป 2.4 เพ่ือประชุม สัมมนา ปฏิบัติการ สร้างบรรยากาศการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม และรับฟังความ คิดเห็นโดยใช้กระบวนการมองอนาคต (Foresight) และสร้างภาพอนาคต (Scenario Planning) สานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ในช่วงท่ี 1 ระยะ 5 ปี (พ.ศ.2561-2565) ให้สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาตาม ยทุ ธศาสตรช์ าติ (พ.ศ.2561-2580) และแผนการศึกษาแหง่ ชาติ (พ.ศ.2560-2579) 2.5 เพื่อกาหนดทิศทาง แผนงาน–งาน–โครงการ–กิจกรรม ที่ส่งผลต่อการพัฒนาการศึกษามัธยมศึกษาจังหวัด นครสวรรค์ และจงั หวัดอุทยั ธานี และสอดคล้องกับนโยบาย กลยุทธ์ จุดเน้น และตัวช้ีวัด ของ หน่วยเหนือ และบริบทของพื้นที่ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ถึง พ.ศ. 2565 3. กลุม่ เป้าหมาย 3.1 ผู้ทรงคุณวฒุ ิ จานวนรวม 5 คน 3.2 คณะผ้บู ริหารสถานศึกษา และสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จานวน 60 คน 3.3 บคุ ลากรสานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 จานวน 20 คน รวมบคุ ลากรข้อ 3.1–3.3 ทัง้ หมด 85 คน 4. วิธีดาเนนิ การ/ขนั้ ตอนการดาเนินงาน ว/ด/ป ดาเนินกจิ กรรม พื้นทด่ี าเนินการ ท่ี กจิ กรรม 4.1 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ – คณะทางาน เม.ย.2563 สพม.42 เม.ย.2563 สพม.42 4.2 รวบรวมวิเคราะหข์ ้อมลู สารสนเทศ นโยบายพัฒนาการศึกษา เม.ย. 2563 ผลการดาเนนิ งานท่ีผา่ นมา สภาพแวดล้อมภายนอก -ภายใน ห้องประชุม และจัดทาเอกสารท่ีเกี่ยวข้อง 28 เม.ย. 2563 แผนงานฯ สพม.42 4.3 ประชุมคณะทางานวางแผนการดาเนินงานกาหนดเน้ือหา ของข้อมูลสารสนเทศ/ขอบเขต/รปู แบบ/กระบวนการทางาน ห้องประชุม ทเ่ี กย่ี วข้อง ในการเตรยี มการจดั กจิ กรรมประชมุ สัมมนา ราชสทิ ธิเวที กลุ่มเป้าหมาย 4.4 ประชุมเชงิ ปฏิบัติการ ทบทวนแผนปฏิบัตกิ ารประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 (ระยะครงึ่ แผน) แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ปีการศกึ ษา 2563 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

268 ที่ กจิ กรรม ว/ด/ป ดาเนนิ กิจกรรม พนื้ ท่ีดาเนนิ การ 4.5 ประชมุ คณะทางาน วิเคราะห์ความสอดคล้องกจิ กรรมและ พ.ค. 2563 สพม.42 โครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 และสรปุ ผลการ ดาเนนิ งานในระยะคร่ึงแผน (ไตรมาส 3-4) ก.ค. 2563 หนว่ ยรัฐ และ เอกชน 4.6 จัดประชมุ สัมมนาเชิงปฏบิ ตั ิการ - work shop ทบทวนยุทธศาสตร์แผนพัฒนาการศึกษาขั้น ส.ค.2563 สพม.42 พื้นฐาน (พ.ศ.2563-2565) ของ สพม.42 - รบั ฟังความคิดเห็นกาหนดภาพอนาคต scenario ส.ค.2563 สพม.42 positioning พ.ศ.2564-2565 - กจิ กรรมกลุม่ จดั ทาโครงการ-กจิ กรรม เพ่ือกาหนดกรอบ แนวทางการพัฒนาในปงี บประมาณ พ.ศ.2564 4.7 - กิจกรรมนาเสนอ วิพากษ์แผนฯ - ประชุมคณะทางานสรุปผลการดาเนนิ งาน - การนาเสนอคณะกรรมการท่เี ก่ียวข้อง - จัดทารปู เลม่ เอกสาร 4.8 ประชมุ คณะกรรมการ/คณะทางาน กาหนดแนวทางการ กากับ ติดตาม และประเมนิ ผล ทง้ั ในดา้ นการกาหนดการ ติดตามและประเมนิ ผลตามท่ีกฎหมายกาหนด และการ ประเมนิ ผลเพื่อการพฒั นาองคก์ าร 5. ผลผลิต / ผลลัพธ์ของโครงการ 5.1 ผลผลติ (Outputs) 1. บุคลากรในสงั กัด และ ผูม้ ีส่วนไดส้ ่วนเสีย ของ สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42 ได้เข้า ร่วมกิจกรรม และมีสว่ นร่วมในการกาหนดทิศทาง เป้าหมาย แผนงาน-โครงการ-กจิ กรรม การพฒั นาการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 – พ.ศ. 2565 ที่สอดคล้องสอดคล้องกับเป้าหมายการพฒั นาตามยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ.2561-2580) และแผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ.2560 - 2579) 2. สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 มีแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 เป็นเคร่ืองมือในการนานโยบายสกู่ ารปฏิบัติ และบรหิ ารจัดการงบประมาณได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 5.2 ผลลพั ธ์ (Outcomes) สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีการประสานความร่วมมือ กาหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมายในการดาเนินการเพื่อขับเคล่ือนนโยบายประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 และนาไปสู่การปฏิบัติด้วย แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 โดยใช้เปน็ แนวทางในการบริหารงบประมาณ และขับเคล่ือนนโยบาย ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธิภาพ เปน็ รปู ธรรม บรรลุผลตามเป้าหมายทวี่ างไว้ 6. งบประมาณ จานวน 295,900 บาท (สองแสนเกา้ หม่ืนห้าพันเก้าร้อยบาทถ้วน) ตามตารางรายละเอียดคา่ ใชจ้ ่ายของ โครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รายละเอยี ดดงั นี้ : แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน ปีการศกึ ษา 2563 สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

269 ทรพั ยากรโครงการ (สามารถถัวจา่ ยไดท้ ุกรายการตามทีจ่ า่ ยจรงิ ) กจิ กรรม / รายละเอียดการใชง้ บประมาณ คน/หน่วย วัน/หน่วย หนว่ ยละ งบประมาณ(บาท) 1. กจิ กรรม ประชมุ คณะกรรมการ – คณะทางาน 15 คน 2 ครง้ั 150/คน 4,500 2. กจิ กรรม work shop ทบทวนแผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ระยะคร่ึงแผน 10,200 9,000 - คา่ อาหารกลางวนั อาหารวา่ ง และเคร่ืองด่ืม 60 คน 1 วนั 170 25,500 - ค่าตอบแทนวิทยากรบรรยายและกลุ่ม 5 คน @3 ชั่วโมง 1,800 42,500 42,500 3. work shop ทบทวนยุทธศาสตร์ และจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 25,500 96,000 1. ค่าอาหารเช้า 85 คน 2 มอื้ 150 บาท 25,200 40,000 2. คา่ อาหารกลางวัน 85 คน 2 มอื้ 250 บาท 20,000 295,900 3. คา่ อาหารเย็น 85 คน 2 ม้อื 250 บาท 4. ค่าอาหารวา่ ง และเคร่อื งด่ืม 85 คน 6 ม้อื 50 บาท 5. คา่ ทพี่ ัก (คู่/เด่ียว) 85 คน 1 คืน 600 บาท 6. คา่ ตอบแทนวิทยากรบรรยาย และวทิ ยากลมุ่ 7 คน @ 6 ชม. 600 บาท 7. ค่าจ้างเหมารถบสั ปรับอากาศไปกลบั 2 คนั 2 วนั 10,000 8. จดั ทารปู เลม่ แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 100 เลม่ 200 บาท รวมงบประมาณท้งั ส้นิ 7. การวเิ คราะห์ความเส่ียงของโครงการ ปัจจยั ความเสย่ี ง 1. กลมุ่ เปา้ หมายทก่ี าหนดไว้ มีกจิ กรรมทบั ซ้อนกัน ทาใหไ้ ม่สามารถดาเนินกิจกรรมได้ตามเวลาที่กาหนด 2. นโยบายเรง่ ดว่ นของหน่วยเหนอื ทาให้มภี าระงานเพมิ่ ทาให้งบประมาณอาจไม่เพยี งพอตอ่ การบริหาร แนวทางการบรหิ ารความเสี่ยง 1. จดั เตรียมการและแจง้ กล่มุ เป้าหมายลว่ งหนา้ พร้อมทง้ั สารวจการเข้าร่วมโดยสง่ แบบตอบรบั 2. บูรณาการโครงการกจิ กรรมกบั โครงการอน่ื ๆ ทมี่ ีกลุ่มเปา้ หมายเดยี วกัน เพ่ือลดคา่ ใช้จ่าย 8. ตัวชี้วัดและค่าเป้าหมาย คา่ เป้าหมาย ตวั ชี้วัด รอ้ ยละ 90 ขน้ึ ไป รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป เชงิ ปรมิ าณ อย่ใู นระดบั ดีข้ึนไป 1. รอ้ ยละของกลุ่มเปา้ หมายมีส่วนร่วมในการจัดทาแผน 2. ร้อยละของความสาเรจ็ ในการดาเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการ เชิงคณุ ภาพ ผลการประเมนิ ประสทิ ธภิ าพการขบั เคลื่อนนโยบายสกู่ ารปฏบิ ตั ิ ของ สพม.42 9. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั 1. สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 บริหารงบประมาณไดเ้ กิดประโยชน์สงู สดุ 2. สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 ดาเนินกิจกรรมและโครงการไดส้ อดคล้องกับนโยบาย ของหน่วยเหนือ และเป็นไปตามความต้องการพฒั นาในบริบทของพน้ื ท่ี 3. บคุ ลากรเกิดความร้คู วามเขา้ ใจมเี ป้าหมายในการทางานรว่ มกัน เกดิ ความรักและความผูกพันในองค์กร แผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ปกี ารศึกษา 2563 สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

270 6.7 พฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศของสานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษา (Big Data) แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพคน ลกั ษณะโครงการ  โครงการงานประจา  โครงการตอบสนองตวั ชวี้ ัดตามยทุ ธศาสตร์  โครงการใหม่  โครงการต่อเนื่อง กลมุ่ ที่รับผิดชอบ : กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา สอดคล้องกบั นโยบาย : ดา้ นท่ี 6 การปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจัดการศึกษา สอดคลอ้ งจุดเนน้ สพม. : SMART AREA/ SMART SCHOOL ระยะเวลาดาเนนิ การ : พฤษภาคม – กันยายน 2563 1. หลักการและเหตุผล ตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการบริหารข้อมูลสารสนเทศของกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2549 กาหนดให้สถานศึกษาดาเนินการจัดเก็บ รวบรวม ตรวจสอบข้อมูลพ้ืนฐาน และข้อมูลเฉพาะกิจ จัดส่งข้อมูลสารสนเทศ ทางการศึกษาให้สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพ่ือให้โรงเรียน และ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาจัดเก็บข้อมูลด้านระบบสารสนเทศทางการศึกษาได้อย่างแม่นยา รวดเร็ว ถูกต้องเป็น ปัจจุบัน สามารถนาไปใช้ในการบริหารจัดการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครอบคลุมภาระงานของโรงเรียน ที่ต้องดาเนินการ ตามพระราชบัญญัติแห่งชาติ พ.ศ. 2542 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จึงได้ตระหนักถึงความสาคัญ ของการนาข้อมูล BIG DATA มาใช้ในการวิเคราะห์วางแผนการจัดการศึกษา ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น เพ่ือให้ได้ข้อมูล ในการนาไปสูฐ่ านขอ้ มูล Big Data ของ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ที่ถูกต้อง ตรงตามความเป็นจริง ตลอดจนเพื่อเป็นการประชาสัมพันธเ์ ผยแพรข่ ้อมูลของหน่วยงานได้อย่างมี ประสิทธิภาพและมีประสิทธผิ ลอีกด้วย 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพ่ือให้โรงเรียนและสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 จัดเก็บข้อมูลด้านระบบ สารสนเทศทางการศกึ ษา ไดอ้ ยา่ งแม่นยา รวดเร็ว ถกู ตอ้ งเปน็ ปจั จบุ ัน 2.2 เพ่ือให้โรงเรียนและสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 สามารถนาไปใช้ในการบริหาร จดั การ ไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพ ครอบคลมุ ภาระงานของโรงเรียนที่ตอ้ งดาเนนิ การ ดา้ นวชิ าการ 3. เปา้ หมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 3.3.1 สถานศึกษาสงั กัดสานักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 มรี ะบบสารสนเทศทาง การศึกษาในการจดั เก็บข้อมลู Big DATA จานวน 58 โรงเรยี น 3.3.2 สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษาเขต 42 มีระบบสารสนเทศทางการศึกษาในการจดั เกบ็ ข้อมลู Big DATA ท่ีเปน็ ระบบและมีประสทิ ธิภาพ อย่างน้อย 1 ระบบ 3.2 เชงิ คุณภาพ 3.2.1. สถานศึกษาสังกดั สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษาเขต 42 มีระบบสารสนเทศ ทางการศกึ ษาในการจัดเก็บข้อมูล Big DATA ที่เป็นระบบและมปี ระสทิ ธภิ าพ ร้อยละ 100 ของสถานศึกษาท้ังหมด 3.2.2. สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 มรี ะบบสารสนเทศทางการศึกษาในการจัดเกบ็ ข้อมูล Big DATA ที่เปน็ ระบบและมปี ระสทิ ธภิ าพ แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

271 4. วิธีการดาเนินการ / ขั้นตอนการดาเนนิ งาน ระยะเวลา หมายเหตุ ท่ี กิจกรรมหลกั พฤษภาคม 2563 1 ประชุมคณะทางาน มิถุนายน – สิงหาคม 2563 2 ดาเนนิ การจดั จา้ งทาระบบประมวลผล BIG DATA สิงหาคม 2563 3 ดาเนนิ การประชุมเชิงปฏบิ ตั ิการใชง้ านระบบฯ กันยายน 2563 4 ประเมินผล สรุปผล รายงานผลโครงการฯ 5. ระยะเวลาและสถานท่ดี าเนินการ วันท่ี 1 พฤษภาคม 2563 ถึงวันท่ี 30 กันยายน 2563 สถานที่ดาเนินการ สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา มัธยมศกึ ษาเขต 42 6. งบประมาณ จานวน 38,400 บาท (ตามตารางรายละเอยี ดค่าใช้จา่ ยของโครงการ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563) รายละเอยี ดดังนี้ : กิจกรรมและรายละเอยี ดในการใช้งบประมาณ (สามารถถัวจ่ายใดท้ ุกรายการตามทจ่ี า่ ยจรงิ ) กจิ กรรมและรายละเอยี ด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย ในการใช้งบประมาณ ที่ใช้ ค่าตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวัสดุ กิจกรรมที่ 1 ประชุมคณะทางาน 1,500 1,500 (10 คน X 150บาท) กิจกรรมที่ 2 ดาเนินการจัดจา้ งทา ระบบ 25,000 - จดั จ้างทาระบบประมวลผล BIG DATA 25,000 กจิ กรรมท่ี 3 ดาเนินการประชุมเชงิ ปฏิบัติการใช้ 11,900 11,900 งานระบบฯ (70 คน X 170 บาท) (ตวั แทน โรงเรยี นจานวน 58 โรงเรียน คณะทางาน 10 คน วทิ ยากร 2 คน) กจิ กรรมท่ี 4 ประเมนิ ผล สรุปผล รายงานผล โครงการฯ รวมงบประมาณ 38,400 แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

272 7. การวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงโครงการ แนวทางบริหารความเส่ยี ง - สรา้ งความตระหนกั ถงึ ความสาคัญของโครงการ ปจั จัยความเส่ียง - ใชเ้ ทคโนโลยีเข้ามาชว่ ยในการส่งขอ้ มลู - ขอ้ มลู มีความหลายหลาย กระจัดการะจาย - การเก็บข้อมลู ย้อนหลังทีย่ ากตอ่ การสืบคน้ 8. ตัวช้ีวดั และคา่ เป้าหมาย ตัวช้ีวดั คา่ เป้าหมาย ร้อยละ 80 1. ความพงึ พอใจของสถานศึกษาสังกัดสานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 ที่มตี ่อ ระบบสารสนเทศทางการศกึ ษาในการจัดเก็บข้อมลู Big DATA รอ้ ยละ 80 2. สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 มีระบบสารสนเทศทางการศึกษาในการ จดั เกบ็ ข้อมูล Big DATA ทเ่ี ปน็ ระบบและมีประสทิ ธภิ าพ 9. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ 9.1 สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษาเขต 42 มีระบบสารสนเทศทางการศึกษาในการจัดเก็บขอ้ มลู Big DATA ที่เป็นระบบและมีประสทิ ธิภาพ 9.2 สถานศกึ ษาสงั กดั สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศึกษาเขต 42 มีระบบสารสนเทศทางการศึกษาใน การจัดเก็บขอ้ มลู Big DATA ครบ แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

273 6.8 นเิ ทศติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาแบบบูรณาการโดยใช้พื้นที่เปน็ ฐาน เพ่อื การพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 แผนงาน : พื้นฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพคน  โครงการงานประจา ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอบสนองตัวช้ีวดั ตามยุทธศาสตร์  โครงการใหม่  โครงการต่อเนือ่ ง กล่มุ ท่ีรับผิดชอบ : กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศกึ ษา สอดคลอ้ งกบั นโยบาย : ดา้ นท่ี 6 ด้านการปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา สอดคล้องจดุ เนน้ สพม. : SMART AREA / SMART SCHOOL / SMART TEACHER ระยะเวลาดาเนินการ : มถิ นุ ายน – กันยายน 2563 1. หลกั การและเหตผุ ล แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 กาหนดใหค้ นไทยทุกคนได้รับการศึกษา และเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่าง มคี ณุ ภาพ ดารงชวี ิตอยา่ งเปน็ สุขสอดคลอ้ งกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ 21 ภายใต้การเปล่ียนแปลงของบริบทเศรษฐกิจ และสังคมโลกอันเน่ืองจากการปฏิวัติดิจิทัล (Digital Revolution) การ เปลย่ี นแปลงสู่อตุ สาหกรรม 4.0 (The Fourth Industrial Revolution) โดยมีวัตถุประสงค์ในการจัดการศึกษา 4 ประการ คือ 1) เพ่ือพฒั นาระบบและกระบวนการจดั การศึกษาทีม่ คี ณุ ภาพและมีประสิทธิภาพ 2) เพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นพลเมือง ดี มีคุณลักษณะทักษะและสมรรถนะท่ีสอดคล้องกับบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญ แห่งราชอาณาจักรไทย พระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติและยุทธศาสตร์ชาติ 3) เพ่ือพัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ มีคุณธรรม จริยธรรม รู้รัก สามัคคี และร่วมมือผนึกกาลังมุ่งสู่การพัฒนาประเทศอย่างย่ังยืน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และ 4) เพ่ือนา ประเทศไทยกา้ วข้ามกับดัก ประเทศที่มีรายไดป้ านกลาง และความเหลื่อมล้าภายในประเทศลดลง จากผลดาเนินการพัฒนาการศึกษาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รวมถึงผลการนิเทศ กากับ ติดตาม และ ประเมินผลการศึกษาของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 พบว่าคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ยังไม่เหมาะสม นอกจากนี้ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) พบว่า คะแนนนักเรียนยังต่ากว่า ระดบั ประเทศ และคะแนนของนักเรยี นปปี จั จบุ ันตา่ กวา่ ปีที่ผ่านมา ซง่ึ โรงเรยี นยังขาดกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ เปน็ รูปธรรมทจ่ี ะสนบั สนุนการจัดการเรยี นรู้ ในการสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กล่มุ นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ได้มีการพัฒนา มาโดยตลอด ด้วยการนาระบบบริหารจัดการแนวใหม่และกิจกรรมการจัดกระบวนการเรียนการสอนตามนโยบายของ กระทรวงศึกษาธิการ และสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เข้ามาช่วยในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ หลากหลายสอดคล้องกบั ความตอ้ งการของผเู้ รียน ได้แก่ 1) หลกั สูตรและการจดั กระบวนการเรียนรู้ 2) การประกันคุณภาพ การศึกษา 3) กิจกรรมบูรณาการนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 4) กิจกรรมแข่งขันทักษะศิลปหัตถกรรมนักเรียน 5) กจิ กรรมพฒั นานักเรียนสู่ความเปน็ เลศิ 6) กิจกรรมการพฒั นาหลักสูตรการฝึกอบรมครูนักวิจัยในการจัดการเรียนรู้ตาม แนว STEAM เพือ่ เสรมิ สรา้ งทักษะผเู้ รยี นในศตวรรษที่ 21 7) การวดั และประเมินผลการศึกษา 8) การพัฒนาสอื่ นวัตกรรม และเทคโนโลยี 9) การพัฒนาเทคนิคและวิธีการสอนท่ีหลากหลาย 10) การจัดการเรียนรู้ท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ 11) การยกระดบั คุณภาพผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น 8 กลุม่ สาระและกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน 12) การพฒั นาโรงเรียนขนาดเล็ก 13) การใช้ ICT ในการพฒั นาคุณภาพการศึกษา (DLIT) 14) การจัดการเรียนรว่ มและเรยี นรวม 15) โรงเรียนคุณธรรม สพฐ 16) การดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี นท่ีประสบปญั หาการตง้ั ครรภ์ในวยั เรียน แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

274 ด้วยหลักการและเหตุผลข้างต้น กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา จึงได้จัดทาโครงการนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา โดยคาดหวังว่าจะสามารถพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ให้สามารถ ดาเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดประสิทธิผลในการสร้างคน สร้างสังคม และสร้างชาติ เป็นกลไกหลักในการพัฒนา กาลังคนให้มีคุณภาพ สามารถดารงชีวิตอยู่ร่วม กับบุคคลอื่นในสังคมได้อย่างเป็นสุขในกระแสการเปลี่ยนแปลงอย่าง รวดเรว็ ของโลกศตวรรษท่ี 21 ตามศาสตร์พระราชาภายใตแ้ นวคิดคณุ ธรรมนาความรู้ 2. วัตถุประสงค์ 1. เพ่ือพัฒนาระบบการสนับสนุนกิจกรรมทางวิชาการ ที่ประกอบด้วย 1) หลักสูตรและการจัด กระบวนการเรียนรู้ 2) การประกันคุณภาพการศึกษา 3) กิจกรรมบูรณาการนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 4) กิจกรรมแข่งขันทักษะศิลปหัตถกรรมนักเรียน 5) กิจกรรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศ 6) กิจกรรมการ พฒั นาหลักสตู รการฝกึ อบรมครูนักวจิ ัยในการจัดการเรยี นรูต้ ามแนว STEAM เพ่อื เสริมสร้างทักษะผู้เรียนในศตวรรษ ท่ี 21 7) การวัดและประเมินผลการศึกษา 8) การพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี 9) การพัฒนาเทคนิคและ วิธีการสอนท่ีหลากหลาย 10) การจัดการเรียนรู้ ท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ 11) การยกระดับคุณภาพผลสัมฤทธ์ิ ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 12) การพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็ก 13) การใช้ ICT ในการ พัฒนาคุณภาพการศึกษา (DLIT) 14) การจัดการเรียนร่วมและเรียนรวม 15) โรงเรียนคุณธรรม สพฐ 16) การดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ประสบปัญหาการต้ังครรภ์ในวัยเรียน ให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 2. เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดให้มีประสิทธิภาพ เป็นไปตามนโยบาย และ สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของผู้เรียน ชมุ ชน และสังคม 3. เป้าหมาย 3.1 เชงิ ปริมาณ 1) ครแู ละบุคลากรร้อยละ 100 ได้รบั การสนับสนนุ กิจกรรมตามบทบาทหนา้ ท่ี ตามนโยบาย และ สอดคล้องกบั ความต้องการของผู้เรียน ชุมชน และสงั คม 2) สถานศึกษาร้อยละ 100 รว่ มฝกึ ปฏิบัตนิ ักเรยี นและได้เรียนรกู้ ิจกรรมเป็นไป ตามนโยบาย และ สอดคล้องกับความตอ้ งการของผู้เรยี น ชุมชน และสงั คม 3.2 เชิงคณุ ภาพ 1) ครูและบุคลากรมคี วามรู้ความสามารถในการดาเนินการตามนโยบาย และสอดคลอ้ งกับความ ตอ้ งการของผู้เรียน ชมุ ชน และสังคม ตามบทบาทหน้าที่ อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 2) สถานศกึ ษาฝกึ ปฏิบัตนิ ักเรียนใหม้ ีความรู้ ทักษะ เจตคติทดี่ ีในการรว่ มกิจกรรม ตามนโยบาย และ สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรยี น ชุมชน และสังคม และมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนสูงข้ึน แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

275 4. วิธดี าเนินการ / ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน ลาดับ กจิ กรรมสาคญั ระยะเวลา หมายเหตุ 1. ประชมุ เชงิ ปฏบิ ตั กิ ารศึกษาสภาพปัญหา ประเมินความ มิ.ย. 63 ตอ้ งการจาเป็นและสรา้ งเคร่ืองมือนเิ ทศ 2. นเิ ทศ ตดิ ตามการจัดการศึกษาตามนโยบาย และสอดคล้อง มิ.ย. - ส.ค. 63 กับความต้องการของผู้เรียน ชมุ ชน และสงั คม 3. สรุปผลการดาเนนิ งาน ก.ย. 63 4. รายงานผล และนาข้อเสนอแนะไปใช้ปรับปรงุ ก.ย. 63 การดาเนนิ การปีงบประมาณต่อไป 5. ระยะเวลาดาเนินการ - มถิ นุ ายน - กันยายน 2563 - สถานศึกษาในสังกัด จานวน 58 โรงเรยี น 6. งบประมาณ 80,000 บาท กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ งบประมาณจาแนกตามหมวดรายจา่ ย คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย ค่าวสั ดุ ในการใชง้ บประมาณ ที่ใช้ - 4,000 - กจิ กรรมที่ 1 ประชุมศึกษาสภาพ 4,000 ปัญหา ประเมนิ ความต้องการ จาเปน็ กิจกรรมที่ 2 นิเทศ ติดตามการ 70,000 12,000 58,000 - จัดการศกึ ษาตามนโยบายและ สอดคล้องกบั ความต้องการของ ผเู้ รยี น ชมุ ชน และสังคม กจิ กรรมท่ี 3 สรุปผลการนเิ ทศ 4,000 - 4,000 - - - 2,000 ตดิ ตาม 12,000 66,000 2,000 กิจกรรมท่ี 4 รายงานผล และนา 2,000 ข้อเสนอแนะไปใช้ปรบั ปรุงการ ดาเนนิ การปงี บประมาณตอ่ ไป รวม 80,000 หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยตามทจี่ ่ายจริง แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

276 7. การวเิ คราะหค์ วามเส่ียงของโครงการ ปจั จัยความเส่ียง ปจั จยั การผลิตหรอื การดาเนินโครงการ ทรัพยากรตา่ ง ๆ (Input) เพ่ือใชด้ าเนินกิจกรรมหรอื กระบวนการดาเนินโครงการ แนวทางการบริหารความเสี่ยง การเตรยี มปจั จัยการผลติ หรือการดาเนนิ โครงการ ทรัพยากรตา่ ง ๆ (Input) เพื่อใช้ดาเนินกิจกรรม หรอื กระบวนการดาเนินโครงการ 8. ตวั ช้ีวัดและคา่ เป้าหมาย ตัวชวี้ ดั คา่ เปา้ หมาย เชิงปรมิ าณ รอ้ ยละ 80 1. ครแู ละบคุ ลากร มีความรู้ความสามารถในการดาเนินการ ร้อยละ 80 จดั กิจกรรมการเรียนการสอนตามบทบาทหนา้ ท่ี อยู่ในระดับ ดี 2. นักเรียน มีความรู้ ทักษะ เจตคตทิ ีด่ ใี นการปฏิบตั ิกจิ กรรม อยู่ในระดับ ดี การเรยี นการสอนและมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน เชิงคณุ ภาพ 1. ครแู ละบคุ ลากร มีความรู้ความสามารถในการดาเนนิ การ จดั กจิ กรรมการเรียนการสอนตามบทบาทหนา้ ที่ 2. นกั เรยี น มคี วามรู้ ทักษะ เจตคติทดี่ ใี นการร่วมกิจกรรม การเรยี นการสอน และมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น 9. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รับ 9.1 สถานศกึ ษาได้รบั การสนับสนุนการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนที่มปี ระสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ล สอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของโรงเรียนและชุมชน 9.2 นักเรียนมคี วามรู้ ทักษะ เจตคติ และมีผลสัมฤทธแิ์ ละมีผลการทดสอบระดับชาตทิ ่ดี ีข้ึน 9.3 สถานศกึ ษาไดร้ บั การพัฒนาคุณภาพการศึกษาทีเ่ ปน็ ระบบ มีคุณภาพตามมาตรฐาน แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook