แผน 2563 สพม.42 (ปรับ)

277 6.9 การเสริมสรา้ งพฒั นาบุคลากร สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 เพื่อการบรหิ ารจดั การองคก์ รตามเกณฑ์คุณภาพบริหารจัดการภาครัฐ 4.0 (PMQA 4.0) สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. นโยบายท่ี 6 ด้านการปรบั สมดุลและพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการศกึ ษา นโยบายที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ จดุ เน้นการดาเนนิ งาน สพม.42  SMART AREA  SMART SCHOOL  SMART TEACHER  SMART PRINCIPAL  SMART STUDENT กลุม่ รับผิดชอบโครงการ กลมุ่ นโยบายและแผน กลุ่มอานวยการ และกลุม่ พฒั นาครูและบคุ ลากร ลักษณะโครงการ โครงการ [ ] ใหม่  ต่อเนื่อง [ ] พเิ ศษ [ ] อนื่ ๆ ระยะเวลาดาเนนิ การ มกราคม – กนั ยายน 2563 สถานทีด่ าเนินการ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 / หน่วยงานเอกชน ........................................................................................................................................................... 1. หลกั การและเหตุผล มติคณะรัฐมนตรีในการประชุมเม่ือวันท่ี 28 มิถุนายน 2548 เห็นชอบให้นาการพัฒนาคุณภาพ การบริหารจัดการภาครัฐมาใช้ เป็นเคร่ืองมือผลักดันให้การพัฒนาระบบราชการมีประสิทธิภาพและย่ังยืน สานักงาน ก.พ.ร. ได้ดาเนินการตามมติคณะรัฐมนตรีดังกล่าว โดยได้ดาเนินการพัฒนาเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ และส่งเสริมให้ส่วนราชการนาเกณฑ์ไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการองค์การอย่างต่อเนื่อง โดยเร่ิมจาก กาหนดเป็นตัวชี้วัดตามคารับรองการปฏิบัติราชการของส่วนราชการในปี พ.ศ. 2549 ต่อมา ในปี พ.ศ. 2551 ได้ปรับปรุงเกณฑ์ ไปสู่เกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐระดับพ้ืนฐาน (Fundamental Level) และกาหนดให้ ส่วนราชการ นาไปใช้ในการพัฒนาองค์การปีละ 2 หมวด ระหว่างปี พ.ศ. 2552 – 2554 และเมื่อส่วนราชการ ดาเนนิ การครบท้งั 6 หมวดแล้ว ได้จัดให้มีการตรวจรับรองคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐระดับพื้นฐาน (Certified Fundamental Level) เพื่อให้ม่ันใจว่าส่วนราชการมีการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ และ ต่อเน่ือง โดยกาหนดให้มีการตรวจประเมินทุก 3 ปี ซ่ึงการตรวจประเมินรอบท่ี 1 ตั้งแต่ปี 2555 – 2557 ได้เสร็จส้ิน แล้ว ต่อมา สานักงาน ก.พ.ร. ได้จัดทาเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐระดับพื้นฐาน ฉบับที่ 2 ข้ึน เพ่ือให้ เกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐระดับพ้ืนฐาน มีความทันสมัยตามบริบทท่ีเปล่ียนแปลงไป และได้ดาเนินการ ตรวจประเมนิ รอบท่ี 2 ต้ังแตป่ ี พ.ศ. 2559 – 2561(สานักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ, 2560, หน้า 3-5) ดว้ ยวสิ ยั ทศั นข์ องประเทศไทย “ประเทศไทยมีความม่ันคง มั่งคั่ง ยั่งยืน เป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว ด้วยการ พัฒนาตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” โดยมีฐานคิดหลักคือ เปล่ียนจากการผลิตสินค้าโภคภัณฑ์ไปสู่สินค้าเชิง นวัตกรรม เปล่ียนจากการขับเคล่ือนประเทศด้วยภาคอุตสาหกรรมไปสู่การขับเคล่ือนด้วยเทคโนโลยี ความคิด สร้างสรรค์ และนวัตกรรม และเปลี่ยนจากการเน้นภาคการผลิตสินค้าไปสู่การเน้นภาคบริการมากข้ึน... และเมื่อ แนวคิดไทยแลนด์ 4.0 กลายเป็นอีกหนึ่งยุทธศาสตร์หลักในการขับเคลื่อนประเทศ สานักงานคณะกรรมการพัฒนา ระบบราชการ ได้นาเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (PMQA) มาทบทวนพัฒนาต่อยอดเป็น PMQA 4.0 (เกณฑ์การประเมินสถานะของหน่วยงานภาครัฐ ในการเป็นระบบราชการ 4.0) เพื่อให้เกิดความทันสมัยเข้ากับ เหตุการณ์ปัจจุบัน เป็นเครื่องมือการประเมินระบบการบริหารของส่วนราชการในเชิงบูรณาการ เช่ือมโยงยุทธศาสตร์ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

278 ของส่วนราชการกับเป้าหมาย และทิศทางการพัฒนาของประเทศ เป็นแนวทางให้หน่วยงานภาครัฐพัฒนายกระดับ คุณภาพการบริหารสู่ความเป็นเลิศ สอดคล้องกับการเปล่ียนแปลงของโลกในศตวรรษ 21 เพื่อการเป็นองค์การ 4.0 และระบบราชการ 4.0 (สถาบนั เพ่มิ ผลผลติ แห่งชาติ, ม.ป.ป., หนา้ 3) สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ขบั เคลือ่ นนโยบายดังกล่าวข้างต้นสู่การปฏิบัติ โดยการ นานโยบาย จุดเน้น สู่การปฏิบัติบริหารเชิงบูรณาการ โดยใช้วงจรเดมิ่ง (Deming: P D C A ) เน้นการทางาน ร่วมกันเป็นทีม ทาหลาย ๆ เรื่องในเวลาเดียวกัน และประเมินผลการดาเนินงานร่วมกันโดยการ Focus group ประกอบกับ โดยเบื้องต้นสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ได้เล็งเห็นความสาคัญ และประโยชน์ ที่มีผลต่อองค์กรจากการนาเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งชาติ (TQA: Thailand Quality Award) มาประยุกต์ใช้ในการ บริหารจัดการคุณภาพของสานักงาน จึงได้ดาเนินการโครงการน้ีข้ึน โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือเป็นเครื่องมือในการ ยกระดับสมรรถนะการปฏิบตั ริ าชการของบุคลากร การศึกษาดูงานเปรียบเทียบการพัฒนา เพื่อยกระดับสู่ความเป็น เลศิ ในการเป็นองค์กร 4.0 ต่อไปในอนาคต 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพ่ือเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ ของบุคลากร เรื่องการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ และ พัฒนาทักษะด้านการบริหารจัดการภาครัฐแนวใหม่ (PMQA 4.0) โดยสามารถนาแนวคิด และประสบการณ์ท่ีได้รับ ไปประยกุ ต์ใช้ในการปรับปรุง และพฒั นาองค์การได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม และมปี ระสิทธิภาพ 2.2 เพื่อเพิ่มพูนศักยภาพและขีดสมรรถนะบุคลากรเก่ียวกับเทคนิคและเครื่องมือการบริหารจัดการ สมัยใหม่ โดยสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์ บูรณาการ และเชื่อมโยงระบบงานสู่ยุทธศาสตร์และ เป้าหมายของการปรบั ปรุงและพฒั นาคุณภาพการปฏิบตั ริ าชการ 2.3 เพ่อื พัฒนาคุณภาพการบรหิ ารจดั การของสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 โดยใช้ กรอบแนวทางการพัฒนาคุณภาพการบรหิ ารจัดการภาครัฐ (PMQA) เป็นเครื่องมอื ในการยกระดับสมรรถนะการ ปฏบิ ัตริ าชการของสานักงานไปสรู่ ะดับมาตรฐานสากลเป็นระบบราชการ 4.0 ต่อไป 2.4 เพ่อื ใหบ้ คุ ลากรในสานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 มีทัศนคติท่ีดีในการปฏิบัติงานบริหาร เชิงบรู ณการ มคี วามสุขในการปฏบิ ตั ิงาน มคี วามรัก ความสามัคคี ร่วมกนั ทางานเปน็ ทมี เปน็ วฒั นธรรมขององค์กร 2.5 เพ่ือเสริมสรา้ งความสัมพันธ์ เครอื ข่ายความรว่ มมือ ตลอดจนการแลกเปล่ยี นความคิดเหน็ อันจะเป็น ประโยชน์ต่อการประสานงานและการปฏิบัติราชการตอ่ ไป 3. เป้าหมาย 3.1 เชิงปริมาณ 3.1.1 บุคลากรในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 ได้รับความรู้ ความเข้าใจ ในกรอบแนวทางการพฒั นาคุณภาพการบริหารจัดการภาครฐั 3.1.2 บุคลากรในสังกัดสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ได้ศึกษาดูงานองค์การ อน่ื ๆ เป็นข้อมลู พน้ื ฐานเพ่ือใชใ้ นการศึกษาเทียบเคียง (Benchmark) เพื่อการปรบั ปรงุ และพฒั นางาน 3.2 เชิงคณุ ภาพ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 สามารถขับเคล่ือนการพัฒนาคุณภาพการบริหาร จดั การภาครฐั (PMQA) บรรลุตามแนวทางทกี่ าหนด และการบรหิ ารจดั การมีประสทิ ธภิ าพสู่องค์กรแห่งความเป็นเลิศ แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

279 4. กจิ กรรมการดาเนนิ งาน 4.1 จัดให้มีการบรรยาย และปฏิบัติการกลุ่มเพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับเกณฑ์ และการพัฒนา คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (Public Sector Management Quality Award : PMQA) ซ่ึงรวมถึงเกณฑ์รางวัล คุณภาพแห่งชาติ (Thailand Quality Award : TQA) ซึ่งเป็นพ้ืนฐานทางด้านเทคนิค และกระบวนการเกณฑ์การ บรหิ ารจัดการภาครัฐ 4.0 4.2 การจดั ต้ังคณะทางาน และระดมความคดิ เหน็ เพอื่ นาไปสกู่ ารจัดทารายงานการประเมินตนเอง (Self- Assessment) ทเ่ี ป็นไปตามเกณฑ์การพฒั นาคณุ ภาพการบรหิ ารจัดการภาครฐั และสถานะการเป็นระบบราชการ 4.0 4.3 จัดกิจกรรมศึกษาดูงาน กิจกรรมสันทนาการประสานสัมพันธ์ กิจกรรมสันทนาการประสานใ จ ในการปรับเปลีย่ นพฤตกิ รรม สรา้ งวัฒนธรรมการทางานท่ดี ี มีประสทิ ธิภาพ และการทางานเปน็ ทีม 4.4 ส่งเสรมิ การศกึ ษา วจิ ัย แนวทางการพฒั นาองคก์ ารส่รู ะบบราชการ 4.0 4.4 การตดิ ตาม และประเมนิ ผลการปฏิบัติงานตามแผนทุก 6 เดือน 4.5 สรุปและรายงานผลการดาเนินงาน 5. งบประมาณ จากแผนงานพ้ืนฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพคน งบดาเนินงาน คา่ ตอบแทน ใช้สอย และวัสดุ จานวนเงิน 351,550 บาท (สามแสนหา้ หมืน่ หนึง่ พนั หา้ ร้อยห้าสบิ บาทถว้ น) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

280 ทรัพยากรโครงการ (สามารถถวั จ่ายไดท้ ุกรายการตามที่จา่ ยจรงิ ) กิจกรรม / รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ คน/หน่วย วัน/หน่วย หนว่ ยละ งบประมาณ (บาท) 1. กจิ กรรม ประชมุ คณะกรรมการ – คณะทางาน 25 คน 2 ครง้ั 150/คน 7,500 2. กิจกรรม work shop วิเคราะหศ์ ักยภาพตามแนวทางคุณภาพระบบราชการ 4.0 (PMQA 4.0) 11,050 9,000 - คา่ อาหารกลางวัน อาหารวา่ ง และเครือ่ งดื่ม 65 คน 1 วัน 170 136,500 - คา่ ตอบแทนวิทยากรบรรยายและกลมุ่ 5 คน @3 ชั่วโมง 1,800 19,500 78,000 3. work shop การสร้างวฒั นธรรมการทางานท่ีดี มปี ระสิทธภิ าพ และการทางานเปน็ ทีม 18,000 72,000 - ค่าอาหาร 3 ม้ือ (จัดครบทุกม้ือ) 65 คน 3 วนั 700 บาท 351,550 - คา่ อาหารว่าง และเครื่องดมื่ 65 คน 6 มอื้ 50 บาท - คา่ ท่พี ัก (คู่/เด่ยี ว) 65 คน 1 คนื 600 บาท - ค่าตอบแทนวิทยากรบรรยาย และวิทยากลมุ่ 7 คน @ 6 ชม. 600 บาท - ค่าจ้างเหมารถบสั ปรบั อากาศไปกลับ 2 คัน 3 วัน 12,000 รวมงบประมาณทงั้ สิ้น 6. ตวั ช้ีวัดโครงการ 1. รอ้ ยละของผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ 80 2. รอ้ ยละของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรทู้ ีไ่ ดร้ ับปรับเขา้ สูก่ ระบวนการคุณภาพไดร้ อ้ ยละ 80 3. ผลการประเมินคุณภาพการบริหารจดั การของสานกั งาน ระดบั ดี ขึน้ ไป 7. การติดตามและประเมนิ ผล วธิ ปี ระเมนิ ผล เคร่ืองมอื ประเมนิ ผล ตัวบ่งชี้ความสาเรจ็ -สารวจความพึงพอใจ -แบบสารวจความพึงพอใจ 1. รอ้ ยละของผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจ -ตดิ ตามผลการดาเนินงาน -เครื่องมือการตดิ ตามผล 2. รอ้ ยละของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ การประเมินองค์กรทุกด้าน การดาเนนิ งาน ท่ีไดร้ ับปรับเข้าสู่กระบวนการคณุ ภาพ -ตรวจสอบผลประเมนิ 3. ผลการประเมนิ คุณภาพการบรหิ ารจดั การของ สานกั งาน ระดบั ดี ขึน้ ไป 8. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั ผู้บริหารจะได้รับทราบถึงพัฒนาการ และผลการดาเนินงานตามภารกิจ ตลอดจนข้อบกพร่องจากการตรวจ ประเมินองค์กรด้วยตนเอง (Self-Assessment) เพ่ือนาไปสู่การกาหนดวิธีการและเป้าหมายที่ชัดเจนในการจัดทา แผนปฏิบัติการเพื่อปรับปรุงองค์กรให้สมบูรณ์มากข้ึน อันจะนาไปสู่การยกระดับการบริหารจัดการของสานักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 และในขณะเดียวกันยังสามารถเพิ่มคุณค่าของผลิตผลและบริการให้แก่ ผู้รับบริการ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย อีกท้ังเป็นการสร้างโอกาสเพ่ือส่งเสริมและสนับสนุนการพัฒนาขีดความสามารถ ขององค์กรในรูปแบบการนาเสนอแนวปฏิบัติที่ดีที่นาไปสู่ความสาเร็จ และแลกเปล่ียนเรียนรู้ของหน่วยงานท้ังภายใน องคก์ ร และระหวา่ งองค์กรอื่น แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

281 สว่ นที่ 5 การติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการดาเนินงาน แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

282 การบรหิ ารแผนสู่การปฏิบัติ และการตดิ ตามประเมินผล การจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี เป็นเคร่ืองมือสาคัญในการปฏิบัติงานเพื่อส่งมอบผลผลิต การให้บริการการศึกษาท่ีเชื่อมโยงสอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สานักงาน เขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาเขต 42 จงึ ไดก้ าหนดกระบวนการนาแผนสู่การปฏบิ ัติ และปจั จยั ความสาเร็จ ดังน้ี กระบวนการนาแผนสูก่ ารปฏิบตั ิ 1. ส่ือสารทิศทางองค์กรทั้งวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ จุดเน้นการพัฒนา และเป้าหมาย การให้บริการหนว่ ยงาน ให้บคุ ลากรทุกระดับรบั รู้ และเข้าใจตรงกนั อยา่ งทั่วถึง 2. จัดโครงสร้าง กระบวนการทางาน และมอบหมายผู้รับผิดชอบปฏิบัติงาน ทั้งเจ้าภาพหลัก เจ้าภาพรอง และผ้สู นับสนุน พร้อมกาหนดบทบาทความรบั ผดิ ชอบอยา่ งชัดเจน 3. วิเคราะห์เปรียบเทียบสภาพปัจจุบัน และเป้าหมายตามนโยบาย เพื่อกาหนดกลยุทธ์และ จดั ทาแผนปฏิบัตงิ านให้บรรลุตามเปา้ หมายวัตถุประสงค์ 4. ดาเนินงาน กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการท่กี าหนดอยา่ งจริงจงั และต่อเนอื่ ง 5. ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผล เพ่ือให้การนากลยุทธ์สู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม โดยติดตามความก้าวหนา้ ประจาปี การประเมินผลระยะครง่ึ ปี และการประเมินผลเมื่อสิน้ สดุ ปีงบประมาณ 6. สร้างกลไกการขับเคลื่อนและตรวจสอบสาธารณะ โดยรายงานผลการปฏิบัติงานประจาปี ส่สู าธารณชนและหนว่ ยงานท่ีเก่ยี วขอ้ ง 7. พัฒนาระบบกากับติดตามและประเมินผลการปฏิบัติราชการระดับหน่วยงานที่ชัดเจน มปี ระสิทธภิ าพ ใหส้ ามารถเชือ่ มโยงการรายงานผลการปฏบิ ตั ริ าชการให้เปน็ ไปตามเปา้ หมายท่ีกาหนด ประกอบด้วย 7.1 ระบบรายงานผลตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ หรือระบบ KRS (KPI Report system) เป็นระบบรายงานผลตัวชี้วัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพ ในการปฏิบตั ริ าชการทางอิเลก็ ทรอนิกสท์ ีก่ ลุ่มพัฒนาระบบบริหารได้พัฒนาขึ้น เพื่อให้ส่วนราชการในสังกัดได้ ใชร้ ายงานผลการปฏิบตั ริ าชการตัวชี้วัดตามคารบั รองการปฏิบัตริ าชการประจาปี 7.2 ระบบสนับสนุนการปฏิบัติงานของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา (AMSS : Area Management Support System) เป็นระบบทางเลือกสาหรับสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ใช้จัดเก็บข้อมูล จากสถานศึกษาผา่ นระบบ online ลกั ษณะคล้ายการสร้างแบบสอบถาม มีตวั เลอื กแบบสากลให้ใชง้ าน 7.3 ระบบสนบั สนุนการบรหิ ารจัดการของสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษา (AMSS++ : Area Management Support System) เป็นระบบท่ีช่วยให้การบริหารจัดการงานในสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษา ประกอบด้วย ดา้ นบคุ ลากร ด้านงบประมาณ ดา้ นแผนงาน และดา้ นวชิ าการ ซึ่งลักษณะการทางาน ของระบบจะดาเนินการบนเครอื ขา่ ยสารสนเทศ online และ Real Time 7.4 ระบบสนับสนนุ การบริหารจดั การของโรงเรยี น (SMSS : School Management Support System) เปน็ ระบบท่ชี ว่ ยใหโ้ รงเรียนบรหิ ารจัดการดา้ นบุคลากร ดา้ นงบประมาณ ดา้ นแผนงาน และด้านวชิ าการ เป็นไปอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ ลดทรัพยากร และสามารถประมวลและแสดงผลในเชงิ ประจักษ์ ได้อย่างรวดเร็วและสามารถเชื่อมโยงการใชง้ านกับระบบ AMSS++ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

283 ปจั จัยความสาเร็จ 1. สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานทุกระดับ เพื่อเป็นกลไกสาคัญ ในการดาเนินการ แปลงยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ ภายใต้แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็น รูปธรรม โดยกาหนดแผนงาน/โครงการ /กิจกรรม ที่จะนาไปส่ผู ลสมั ฤทธ์ขิ องเป้าประสงค์ท่ีชดั เจน 2. ผู้บริหารระดับสูงและผู้บริหารหน่วยงาน/กลุ่มงาน ต้องให้ความสาคัญในการใช้ แผนปฏิบัติการประจาปี พ.ศ.2563 เพ่ือเป็นกรอบในการบริหารการดาเนินงาน และการใช้งบประมาณของ หนว่ ยงาน 3. ชี้แจงสร้างความรู้และความเข้าใจในสาระสาคัญของแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ให้บุคลากรในหน่วยปฏิบัติ ได้รับทราบความรู้ความเข้าใจในเน้ือหาของแผนอย่างถูกต้องชัดเจน เพ่อื การมีสว่ นรว่ มและสนับสนนุ ให้การดาเนินงานตามแผนฯ เป็นไปอย่างมีประสทิ ธภิ าพ 4. หน่วยงานในส่วนกลางสนับสนุนทรัพยากรอย่างเพียงพอ สาหรับการปฏิบัติงาน ตามแผนปฏิบัติการประจาปี พ.ศ.2563 ของแต่ละหน่วยงานปฏิบัติในระดับพื้นท่ี เพ่ือการพัฒนาต่อยอดให้ บรรลผุ ลตามแผนทีว่ างไว้ต่อไป 5. ติดตามและประเมินผลตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ควรมีการ กาหนดทศิ ทาง ดงั นี้ - ทุกหน่วยงานให้ความสาคัญกับการติดตามความก้าวหน้าในแต่ละ กลยุทธ์ การประเมนิ ผลสาเร็จและผลกระทบของการดาเนินงานอยา่ งจรงิ จังและตอ่ เนื่อง - ทุกหน่วยงานพิจารณาใช้ตัวชี้วัดแผนปฏิบัติการประจาปี พ.ศ.2563 ของสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และนาค่าเป้าหมายตามตัวชี้วัดมากาหนดเป็นเกณฑ์ท่ีสาคัญในการ ประเมนิ ผล ร่วมกบั ตวั ชว้ี ัดตามบริบทของเขตพืน้ ท่ีการศึกษา และสถานศกึ ษา - พฒั นาระบบการรายงานผลการปฏิบัติราชการ และผลการเบิกจ่ายงบประมาณเป็นราย ไตรมาสอย่างต่อเนื่องเพ่ือรับทราบปัญหาอุปสรรค สาหรับการทบทวน กาหนดมาตรการเพ่ือปรับปรุง กระบวนการปฏิบัติงานและแก้ไขปัญหาอย่างทันต่อสถานการณ์ มีระบบวิเคราะห์ประสิทธิภาพในการใช้จ่าย งบประมาณ และจดั ทาแผนเพม่ิ ประสทิ ธิภาพ รวมทั้งมีระบบการกากับดูแลให้โปร่งใส และเร่งรัดการเบิกจ่าย งบประมาณที่มปี ระสทิ ธภิ าพเป็นไปตามเป้าหมายทก่ี าหนด 6. สง่ เสริมความพรอ้ มของบุคลากร และองค์การ ในการบริหารจัดการรอบดา้ น - นาแนวทางการบรหิ ารการเปล่ียนแปลง (Change Management) แผนจดั การความรู้ (KM Active plan) มาใชใ้ นการพัฒนาองคก์ าร - การเสริมสรา้ งวฒั นธรรม คา่ นิยมในการทางานท่เี น้นผลผลติ ผลลพั ธเ์ พอ่ื ประชาชน - การเสริมสร้างขีดสมรรถนะองค์กร (Capacity Building) ให้มีความสามารถในการ ดาเนินการเชิงยุทธศาสตร์ ท้ังการเพ่ิมสมรรถนะด้านสารสนเทศ (IT) หรือการเพ่ิมสมรรถนะบุคลากร ตามหลกั การวเิ คราะห์ Gap Analysis - การสร้างความเข้าใจในการปฏิบัติราชการและการประเมินผล เสริมสร้างให้บุคลากร มคี วามเข้าใจในการดาเนินงานตามมาตรการปรับปรุงประสิทธภิ าพในการปฏิบัติราชการประจาปีอย่างถูกต้อง สามารถประเมินผลและรายงานผลตามระบบ/วธิ กี ารทีก่ าหนดได้อย่างครบถว้ นตรงประเด็น แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

284 การจดั สรรทรัพยากรเพือ่ การขับเคลอ่ื นแผนปฏิบัติการ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ได้กาหนดแนวทางการจัดสรรงบประมาณ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อขับเคลื่อนการดาเนินงานตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ ผลผลิต กลยุทธ์ จุดเน้น ของสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ดังนี้ 1. งบประมาณดาเนินการในสว่ นสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน ดาเนนิ งานตามกลยุทธ์ จุดเนน้ โครงการ กจิ กรรม โดยมีสานกั และหนว่ ยงานสว่ นกลางเปน็ ผู้รบั ผิดชอบโครงการดาเนนิ งาน 2. งบประมาณดาเนินการสาหรบั เขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษา 2.1 งบประมาณตามความจาเป็นพ้ืนฐาน เพ่ือใช้บริหารจัดการสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษา พิจารณาจัดสรรตามเกณฑ์งบบริหารงานพ้ืนท่ีการศึกษา ท้ังด้านงบประมาณ ด้านการบริหารงาน บุคคล และด้านการบริหารท่ัวไป ค่าสาธารณูปโภค ระยะห่างไกล และจัดสรรตามภาระงาน ประกอบด้วย ความจาเป็นพ้ืนฐาน ภาระงาน ผลการปฏิบัติงาน เกณฑ์จานวนนักเรียน ครู โรงเรียนท่ีอยู่ในพื้นที่ คุณภาพ การบริหารการจัดการศึกษาของเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาจากจานวนโรงเรียนท่ีผ่านการประเมินภายนอก 2.2 งบประมาณเพิ่มประสิทธิผลตามกลยุทธ์ เพ่ือให้เขตพื้นท่ีการศึกษาดาเนินการตาม กลยุทธ์ จุดเน้น ของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามบริบท ของเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา มโี ครงการ/กจิ กรรม ทีแ่ สดงการผลักดันคณุ ภาพการจัดการศึกษาที่มีเป้าหมายที่ส่งผล ตอ่ กลยุทธแ์ ละเป้าหมายการให้บริการ การสรา้ งนวตั กรรมใหม่ ๆ การวิจัย การผลิตอุปกรณ์ ส่ือ เพื่อใช้ในการ จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่สามารถเป็นต้นแบบได้ หรือเป็นโครงการ/กิจกรรมท่ีมีเป้าหมายไม่ซ้ากับ เป้าหมายท่ีได้รับงบประมาณไปแล้วตามปกติ เพื่อเป็นการเพิ่มประสิทธิผลการจัดการศึกษาตามจุดเน้นของ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน 3. งบประมาณดาเนนิ การสาหรับสถานศกึ ษา เป็นงบประมาณท่ีจะจัดสรรให้สถานศึกษาใช้ในการบริหารจัดการและพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาตามวัตถปุ ระสงคข์ องงบประมาณทไ่ี ด้รบั 3.1 งบประมาณ โดยสานัก และหน่วยงานสว่ นกลางเปน็ ผู้กาหนดเป้าหมาย ตวั ชวี้ ัด และ กิจกรรม ใหส้ ถานศกึ ษาตามเป้าหมายดาเนินการให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ และเปา้ หมายทกี่ าหนด 3.2 งบประมาณที่ตง้ั ไวท้ ส่ี ่วนกลาง โดยใหส้ านกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษา และสถานศกึ ษา เสนอของบประมาณโดยจัดทาโครงการ กจิ กรรม และกาหนดเป้าหมายที่สอดคล้องกบั ตัวชวี้ ัดตามยทุ ธศาสตร์ การพฒั นาประจาปี เพ่อื ดาเนนิ การในพนื้ ที่ใหบ้ รรลุผลตามตัวขี้วดั ยทุ ธศาสตรท์ ่ีกาหนดไว้ (งบแลกเปา้ ) แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

285 การตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลการดาเนินงาน แนวทางการประเมินส่วนราชการตามมาตรการปรบั ปรุงประสิทธภิ าพในการปฏิบตั ริ าชการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2563 หลักการและท่ีมา รัฐบาลมีนโยบายปรับปรุงประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ เพ่ือให้ส่วนราชการมีการปรับปรุงและ ยกระดับคุณภาพการบริหารงานโดยมุ่งผลสัมฤทธิ์เพื่อประโยชน์สุขของประชาชน ส่วนราชการจึงต้องมีการ ดาเนินงานตามแผนงานโครงการที่สอดรับกับนโยบายที่สาคัญเร่งด่วนของรัฐบาล ยุทธศาสตร์และเป้าหมาย ของประเทศไปสู่การปฏิบัติ ตลอดจนมีการติดตามและประเมินผลการดาเนินงานให้เป็นไปตาม เป้าหมายที่ รฐั บาลกาหนด ดงั นี้ - พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน (ฉบับท่ี 5) พ.ศ. 2545 ในมาตรา 3/1 บัญญัติว่า “การบริหารราชการต้องเป็นไปเพ่ือประโยชน์สุขของประชาชน เกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ ความมี ประสิทธิภาพ ความคุ้มค่าในเชิงภารกิจแห่งรัฐ การลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน การลดภารกิจและยุบเลิก หน่วยงานที่ไม่จาเป็น การกระจายภารกิจและทรัพยากรให้แก่ท้องถ่ิน การกระจายอานาจตัดสิน การอานวย ความสะดวก และการตอบสนองความต้องการของประชาชน มีผู้รับผิดชอบต่อผลของงาน การปรับปรุง คุณภาพการให้บริการจึงเป็นแนวทางหน่ึงท่ีจาเป็นอย่างย่ิงเพ่ือให้การบริหารราชการเป็นไปอย่างมี ประสิทธิภาพ และสามารถตอบสนองตามความต้องการของประชาชน ในการปฏิบัติหน้าท่ีของส่วนราชการ ต้องใช้วิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งให้คานึงถึงความรับผิดชอบข องผู้ปฏิบัติราชการ การมสี ่วนร่วมของประชาชน การเปิดเผยขอ้ มูล การตดิ ตามตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัติราชการ ทั้งนี้ ตามความเหมาะสมของแต่ละภารกิจ” - พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑแ์ ละวิธกี ารบรหิ ารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 มาตรา 9 (3) กาหนดว่า การบริหารราชการเพ่ือให้เกิดผลสัมฤทธ์ิต่อภารกิจของรัฐ ให้ส่วนราชการต้องจัดให้มีการติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติตามแผนปฏิบัติราชการ ตามหลักเกณฑ์และวิธีการท่ีส่วนราชการกาหนด ซ่ึงต้อง สอดคล้องกับมาตรฐานท่ี ก.พ.ร. กาหนด และมาตรา 12 กาหนดว่าเพื่อประโยชน์ในการปฏิบัติราชการ ให้เกิดผลสมั ฤทธิ์ ก.พ.ร. อาจเสนอตอ่ คณะรัฐมนตรี เพอื่ กาหนดมาตรการกากับการปฏิบัติราชการ โดยวิธีการ จัดทาความตกลงเป็นลายลักษณ์อักษร หรือโดยวิธีการอื่นใด เพ่ือแสดงความรับผิดชอบในการปฏิบัติราชการ และมาตรา 45 กาหนดให้ส่วนราชการจัดให้มีคณะผู้ประเมินอิสระดาเนินการประเมินผลการปฏิบัติราชการ ของส่วนราชการเก่ียวกับผลสมั ฤทธิข์ องภารกิจ คุณภาพการใหบ้ รกิ าร ความพึงพอใจของประชาชนผรู้ บั บริการ ความคุ้มคา่ ในภารกิจ ทงั้ นีต้ ามหลกั เกณฑ์ วิธีการ และระยะเวลาที่ ก.พ.ร. กาหนด - ข้อสั่งการในการประชุมคณะรฐั มนตรี ณ วันท่ี 1 สิงหาคม 2560 ใหท้ ุกสว่ นราชการดาเนนิ การ พฒั นาและปรบั ปรุงการทางานภายในหน่วยงานของตนให้มีประสิทธิภาพ - ขอ้ ส่งั การนายกรฐั มนตรีในการประชมุ หัวหนา้ ส่วนราชการระดับกระทรวง หรอื เทยี บเท่า ณ วนั ที่ 29 มิถนุ ายน 2560 ให้ทุกสว่ นราชการพจิ ารณาเร่งรัดการขับเคล่ือนปฏริ ูปองค์กร (โครงสรา้ ง/กระบวนการทางาน) - คณะรัฐมนตรี มีมติเม่ือวันที่ 6 พฤศจิกายน 2561 เห็นชอบตามท่ีสานักงาน ก.พ.ร. เสนอ เก่ียวกับการประเมิน ส่วนราชการตามมาตรการปรบั ปรุงประสิทธภิ าพในการปฏิบัติราชการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 โดยมีกรอบการประเมิน 5องคป์ ระกอบตามท่ี ครม.มีมติเห็นชอบไว้ แต่ได้เพ่มิ เตมิ 1) ประเด็นการบรู ณาการการดาเนนิ งานร่วมกันหลายหน่วยงานไว้ที่ แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

286 องค์ประกอบที่ 1Functionbase 2) ปรบั ปรุงหลักเกณฑก์ ารประเมินการคานวณคะแนนเฉลี่ยเป็นร้อยละของทุกองค์ประกอบ และยกเลิกหลักเกณฑ์ส่วนราชการที่มีผลการดาเนินงานต่ากว่าเป้าหมายของ 1 องค์ประกอบให้ถือว่าอยู่ในระดับปรับปรุง 3) ปรบั ปรงุ รอบระยะเวลาการประเมนิ เป็นปีละ 1 รอบ (1 ต.ค.-30 ก.ย.) จากเดิมมติ ครม.ได้กาหนดให้ส่วนราชการต้องประเมิน ปีละ 2รอบ ประเด็นการประเมินสว่ นราชการตามมาตรการปรบั ปรงุ ประสิทธภิ าพฯ ประจาปปี ระมาณ 2563 มุ่งเนน้ การขับเคลื่อนภารกจิ ของภาครัฐให้มีความสอดคล้องและเชือ่ มโยงกับเปา้ หมายตามยุทธศาสตร์ชาติ แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ 23 แผน แผนพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ ฉบับท่ี 12 และ นโยบายรฐั บาล แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42

287 กรอบการประเมินสว่ นราชการตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัตริ าชการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

288 การดาเนนิ งาน ระดบั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน 1. ระดับนโยบาย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กาหนดให้เรื่องการประเมินผล ตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการเป็นวาระร่วมกันของทุกส่วนราชการ โดยให้มีรอง ผอู้ านวยการสานักดแู ลรับผดิ ชอบท่ีชัดเจน เพื่อให้มีการดาเนินการเป็นไปอย่างท่ัวถึง โดยหลักการมีส่วนร่วม และมกี ารบูรณาการการดาเนนิ งาน 2. แต่งตั้งรองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ท่ีรับผิดชอบด้านนโยบายและแผนเป็น หัวหน้าผู้บริหารการเปลี่ยนแปลง (Chief Change Officer : CCO ) เป็นผู้รับผิดชอบหลักและแต่งต้ัง คณะกรรมการที่ปรึกษา ด้านการพัฒนาระบบบริหาร เพื่อให้คาปรึกษาเก่ียวกับการพัฒนาระบบบริหารราชการ ของส่วนราชการในสงั กัด 3. แต่งต้ังคณะทางาน ซึ่งประกอบด้วย ผู้แทนจากสานัก/กลุ่ม/ศูนย์ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ประถมศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจัดทารายละเอียดตัวชี้วัด (KPI Template) เพื่อใช้ใน การสื่อสารใหส้ ามารถเขา้ ใจได้ตรงกันทกุ ระดบั และนาสกู่ ารปฏบิ ัตไิ ด้อย่างมีประสิทธิภาพ 4. ประชมุ ชีแ้ จงการดาเนนิ งานตามมาตรการปรับปรุงประสทิ ธภิ าพในการปฏบิ ัตริ าชการใหผ้ ้แู ทนจาก สานัก/กลุ่ม/ศูนย์/สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา มี ความรูค้ วามเข้าใจ สามารถดาเนินการไดถ้ ูกต้อง ตรงประเด็นการวดั และประเมนิ ผล 5. บูรณาการปฏิบัติราชการตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการกับแผนปฏิบัติ ราชการประจาปี เพื่อให้มีเอกภาพในการนาสู่การปฏิบัติในทุกระดับของส่วนราชการ และหน่วยงานในสังกัด และจดั ทาแผนงานโครงการสนับสนนุ ตวั ชี้วัด 6.พัฒนาระบบควบคุม กากับติดตาม และรายงานผลการดาเนินงานหลากหลายช่องทาง เช่น การ รายงานเอกสาร การรายงานผ่านส่ือ IT เช่น SMISS, Data Center ระบบ KRS และ AMSS กาหนดผู้ กากับดแู ลตัวช้วี ดั ผู้จดั เกบ็ ข้อมลู ตัวชี้วัด และผู้รายงานตัวชี้วัดผ่านระบบติดตามประเมินผลการดาเนินงานฯ พร้อมท้งั พัฒนาชอ่ งทางการสื่อสารใหส้ ะดวก รวดเร็ว ทนั สถานการณ์ 7. จัดทาปฏิทินการดาเนินการตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ แสดงความ ชัดเจนเก่ียวกับการกาหนดการดาเนินงานในแต่ละกิจกรรม ในระดับสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน พน้ื ฐาน สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษา สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา และสถานศึกษา เพอ่ื ใช้กากับตดิ ตามให้ผูเ้ ก่ียวข้องดาเนินการตามปฏทิ นิ 8. ประสานและสง่ เสรมิ การพัฒนาระบบการใหผ้ ลตอบแทนและการเสริมแรงจงู ใจ ประกอบด้วย การ กาหนดมาตรการให้สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาและสถานศึกษา นาตัวช้ีวัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพใน การปฏิบัติราชการไปเช่ือมโยงกับวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อเลื่อนข้ันเงินเดือน การกาหนดเกณฑ์ การจดั สรรเงินรางวลั ให้เหมาะสมและสง่ ผลใหฝ้ า่ ยบรหิ ารทุกระดับสามารถนาผลการดาเนินงานตามคารับรอง การปฏิบตั ริ าชการไปเป็นเครอ่ื งมอื ในการพฒั นาสมรรถนะบคุ ลากรและพัฒนาองค์กรให้บรรลุวิสัยทัศน์องค์กร ตามเจตนารมณ์ของพระราชกฤษฎีกาว่าดว้ ยหลักเกณฑ์และวิธกี ารบรหิ ารกจิ การบ้านเมอื งที่ดี แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

289 ระดับสานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษา 1. สร้างความรคู้ วามเข้าใจ การดาเนินงานตามมาตรการปรบั ปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ และการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการประจาปีให้บุคลากรในหน่วยงานและสถานศึกษาตระหนักใน ภารกจิ ท่ีจะต้องดาเนินการใหป้ ระสบความสาเร็จ รวมท้ังประชาสัมพันธ์ให้ผู้มีส่วนเก่ียวข้อง (Stake holders) รับทราบเพื่อใหก้ ารสนับสนุน ให้ความร่วมมือเพือ่ การระดมทรพั ยากร ฯลฯ 2. กาหนดให้มีผู้กากับดูแลตัวช้ีวัดและผู้เก็บข้อมูลในแต่ละตัวชี้วัด และจัดทาแผนงาน โครงการ/ กจิ กรรมสนบั สนนุ ตัวช้ีวัด 3. มอบหมายให้รองผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา รองผู้อานวยการ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา รับผิดชอบงานการปฏิบัติราชการตามตามมาตรการปรับปรุง ประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ และมอบหมายให้มีเจ้าภาพหลักและเจ้าภาพรอง ในการประสาน กากับ ติดตามประเมนิ และรายงานผลการดาเนนิ งานตัวชี้วัด 4. เร่งรัดดาเนินการตามตัวชี้วัดเพื่อให้สามารถปรับปรุงพัฒนาการปฏิบัติงานให้บรรลุผลสาเร็จตาม เปา้ หมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ 5. จดั ทาแบบวัดความพึงพอใจในกระบวนงานบริการของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เพื่อนาข้อมลู มาพฒั นาปรับปรงุ แก้ไขคณุ ภาพการให้บริการ 6. จัดทาและดาเนินการลดรอบระยะเวลาลดขั้นตอนการดาเนินงาน กากับติดตามให้เจ้าหน้าท่ี ดาเนนิ การตามกรอบระยะเวลาของขั้นตอนการดาเนนิ งานอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 7. แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินตนเองของหน่วยงาน/สถานศึกษา ประกอบด้วยผู้แทนจากภายใน และผู้แทนจากภายนอกองค์กร เพอ่ื รับรองการประเมนิ ตนเอง และวเิ คราะหน์ าผลการประเมนิ ไปปรับปรุงและ พฒั นาการปฏบิ ตั ิงาน 8. กาหนดใหม้ ีการตรวจเย่ียมตดิ ตามผลการดาเนินงาน (Site Visit) เพ่ือรับทราบปญั หาอปุ สรรคและ นามากาหนดแนวทางแก้ไข 9. รายงานผลการประเมนิ ตนเองในรอบการรายงานผลตามปฏิทนิ การรายงานผ่านระบบ KRS ทก่ี าหนด 10. จัดสรรสิ่งจูงใจให้บุคลากรท่ีเก่ียวข้อง โดยการใช้ผลการปฏิบัติราชการตามมาตรการปรับปรุง ประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ ผลการปฏิบัติราชการตามแผนปฏิบัติราชการประจาปี เพ่ือให้เป็น เครอ่ื งมือในการพฒั นาคุณภาพการปฏบิ ตั ริ าชการ ระดับสถานศกึ ษา 1. สรา้ งความรคู้ วามเขา้ ใจกบั บุคลากรในสถานศกึ ษาและคณะกรรมการสถานศกึ ษา ซึง่ อาจรวมถึงชมุ ชนด้วย 2. กาหนดให้มผี กู้ ากับดูแลตัวชี้วัดและผู้จัดเก็บข้อมูลในแต่ละตัวช้ีวัด พร้อมจัดทาแผนงานโครงการ/ กจิ กรรมสนับสนนุ ตัวชี้วดั 3. มอบหมายให้มีผู้ประสานงานหลัก หรือเจ้าภาพในการกากับ ติดตามและจัดทารายงานผลการ ดาเนินการรายงานตอ่ สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษา สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษาและ สาธารณชน 4. จัดเตรียมเอกสารร่องรอยการดาเนินการ รองรับการติดตามจาก สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หรือ ผแู้ ทนจากสานกั งาน ก.พ.ร. ที่มาตดิ ตามประเมินผล 5. จดั ทาแบบวดั ความพึงพอใจในการให้บริการของสถานศกึ ษาและนาข้อมลู มาปรับปรุงคณุ ภาพการให้บรกิ าร แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

290 6. จัดใหม้ กี ารประเมินตนเองตามตวั ช้ีวดั ทตี่ ้องปฏบิ ัติ โดยอาจเชิญกรรมการสถานศึกษามาร่วมเป็น คณะกรรมการประเมิน และรายงานผลตามที่สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา สานักงานเขตพื้นท่ี การศึกษามธั ยมศึกษากาหนด 7. สร้างความเข้าใจเก่ียวกับผลตอบแทนการปฏิบัติราชการตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพในการ ปฏบิ ัติราชการ ทั้งทเี่ ป็นผลตอบแทนอื่นทที่ างราชการจดั ให้ใชเ้ พ่ือเปน็ เคร่ืองมอื ในการพัฒนาคณุ ภาพการปฏบิ ตั งิ าน ปฏทิ นิ การบริหารแผนสู่การปฏบิ ตั ิ ระยะเวลา แนวปฏิบตั ิ ตลุ าคม 2562 1. ขน้ั เตรียมการ ตลุ าคม – พฤศจิกายน 2562 1.1 รบั นโยบาย ทิศทางการดาเนินงาน ปีงบประมาณ 2563 จากสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พฤศจกิ ายน-ธนั วาคม 2562 1.2 รับทราบแผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ 2563 ของสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน 1.3 รับทราบกรอบวงเงินงบประมาณเพือ่ บรหิ ารจดั การและพัฒนา คณุ ภาพการศกึ ษาของเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา 1.4 จดั เตรียมข้อมลู ของหน่วยงาน 1.5 ประสานบคุ ลากร สถานที่ดาเนินการ และงบประมาณ 1.6 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ/คณะทางาน 2. ขัน้ จดั ทาแผน 2.1 ประชมุ คณะกรรมการกาหนดทิศทางและเป้าหมายการพัฒนา การศึกษาของเขตพืน้ ท่ีการศึกษา 2.2 กาหนดวงเงินตามกลยุทธ์ 2.3 แจง้ กลุ่มงานทม่ี ีภารกจิ งานตามกลยทุ ธ์ จุดเนน้ จัดทาโครงการ/ กิจกรรม เสนอขอรับงบประมาณสนับสนนุ โดยหัวหน้าทมี กลยทุ ธ์ (ผ้บู รหิ ารการศกึ ษา) ตรวจสอบความสมบูรณ์โครงการ/กิจกรรมตามกลยุทธ์ และเรียงลาดบั ความจาเป็นเรง่ ดว่ นกอ่ นหลงั 2.4 ประชุมคณะกรรมการพจิ ารณาจดั สรรงบประมาณ (งบพัฒนาคุณภาพ การศึกษา) และตรวจสอบความเหมาะสมโครงการ/กจิ กรรมตามกลยุทธ์ 2.5 ประชุมคณะทางานจัดทาแผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2563 3. ข้ันการตรวจสอบ 3.1 นาร่างแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2563 เสนอฝา่ ยบรหิ ารเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา พจิ ารณา 3.2 นาแผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ 2563 ทผี่ า่ นการตรวจสอบ ของฝา่ ยบรหิ ารเขตพ้ืนที่การศึกษา เสนอตอ่ คณะกรรมการที่เกี่ยวข้อง พิจารณาให้ความเหน็ ชอบ 3.3 จดั ทารปู เลม่ รายงานสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน และผู้เกีย่ วข้อง แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

ระยะเวลา 291 ธันวาคม 2562 – กันยายน 2563 แนวปฏิบตั ิ 4. ขัน้ นาแผนสกู่ ารปฏบิ ตั ิ ธันวาคม 2562 – กันยายน 2563 4.1 แจ้งฝ่ายบรหิ าร บุคลากรทุกกลุ่ม รบั ทราบทิศทางการพฒั นา การศึกษาของเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา และแผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ 2561 4.2 แจ้งผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรมตามกลยทุ ธ์ ดาเนนิ การ ขบั เคล่ือนและผลกั ดันโครงการ/กจิ กรรมใหเ้ กิดผลอยา่ งเปน็ รปู ธรรม และมีประสิทธภิ าพ 4.3 แจง้ โรงเรยี นรับทราบทศิ ทางและเป้าหมายการพัฒนาการศกึ ษา พร้อมจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ 2563 ของโรงเรียน 4.4 แจง้ ประชาสมั พันธ์ (แผ่นพับ /เอกสารสรุป) 4.5 สรุป ตดิ ตาม และรายงานผลการดาเนนิ งาน 5. ขั้นตดิ ตามประเมินผล 5.1 รอบ 3 เดือนแรก (ตลุ าคม – ธันวาคม 2562) ผรู้ บั ผดิ ชอบ รายงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาภายในวนั ท่ี 10 มกราคม 2563 และ รายงาน สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ภายในวนั ที่ 15 มกราคม 2563 5.2 รอบ 6 เดือน (ตุลาคม 2562 – มีนาคม 2563) ผู้รับผิดชอบ รายงานเขตพื้นที่การศกึ ษา ภายในวนั ท่ี 10 เมษายน 2563 และรายงาน สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน ภายในวันที่ 15 เมษายน 2563 5.3 รอบ 9 เดือน (ตุลาคม 2562 – มถิ ุนายน 2563) ผู้รบั ผดิ ชอบ รายงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาภายในวันท่ี 10 กรกฎาคม 2563 และรายงาน สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ภายในวันท่ี 15 กรกฎาคม 2563 5.4 รอบ 12 เดือน (ตลุ าคม 2562 – กนั ยายน 2563) ผูร้ บั ผิดชอบ รายงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาภายในวันที่ 10 ตุลาคม 2563 และรายงาน สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน ภายในวนั ที่ 15 ตลุ าคม 2563 ทง้ั น้กี ารบรหิ ารงบประมาณ ใหค้ านงึ ถึงความคุม้ คา่ คุ้มทนุ ประหยัด และเกดิ ประโยชน์ต่อผเู้ รยี น สงู สุด สอดคลอ้ งกบั กลยทุ ธ์ จุดเนน้ ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 โดยการดาเนินงาน ตอ้ งถูกต้องตามวตั ถุประสงค์ของงบประมาณ และระเบยี บวธิ กี ารบรหิ ารงบประมาณ การเงิน การคลัง แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42

292 แบบฟอรม์ การรายงานผลการดาเนนิ โครงการตามแผนปฏิบัติการ ปีงบประมาณ 2563 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 (แบบรายงานผลการดาเนนิ งานรายไตรมาส) ประจาไตรมาสท่ี  1 (ต.ค. 62 – ธ.ค. 62)  2 (ม.ค. 63– ม.ี ค. 63)  3 (เม.ย. 63– มิ.ย. 63)  4 (ก.ค. 63 – ก.ย. 63) กลยทุ ธ.์ ............................................................................................................................................................ 1. ชอื่ โครงการ............................................................................................................................. ......... 2. ผู้รบั ผิดชอบ.................................................................................................................................... กลุม่ /งาน ....................................................................................................................................... 3. งบประมาณท่ใี ชใ้ นการดาเนินโครงการ  เงนิ งบประมาณ............................. บาท  เงนิ นอกงบประมาณ............................ บาท 4. การดาเนนิ งานโครงการ  4.1 ดาเนินการแล้ว ระหว่างวันที่............................................... ถงึ .......................................... กลมุ่ เปา้ หมาย......................................................................................................................... จานวนผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ...............................คน สถานทีด่ าเนนิ งานโครงการ....................................................................................................  4.2 อยูร่ ะหว่างการดาเนนิ งาน มีแผนการดาเนนิ โครงการ คือ ............................................................................................. ระยะเวลาดาเนนิ การ ระหว่างวันท.่ี ......................................... ถึง........................................ กลมุ่ เปา้ หมาย........................................................................................................................ สถานทดี่ าเนนิ งานโครงการ...................................................................................................  4.3 ยังไม่ไดด้ าเนินการ เพราะ.................................................................................................... ............................................................................................................................. ................................  จะดาเนนิ การในชว่ งใด (โปรดระบวุ นั /เวลาท่จี ะดาเนินงาน) ................................................  จะเปล่ียนแปลงโครงการ (โปรดให้เหตุผลและรายละเอียดความจาเป็นในการเปลย่ี นแปลง) ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................ แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

293 5. ผลการดาเนินโครงการ (เฉพาะทตี่ อบ ขอ้ 4.1)  เป็นไปตามวตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ ดังน้ี 1. .................................................................................................................................................. 2. .................................................................................................................................................. 3. ..................................................................................................................................................  ไมเ่ ป็นไปตามวตั ถุประสงคข์ องโครงการ เนื่องจาก.......................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............................... ............................................................................................................................................. ............... ................................................................................................................... .............................................. 6. ปญั หาอุปสรรค/ข้อเสนอแนะ ............................................................................................................ ............................................................................................................................. .............................. .................................................................................................... ..................................................... .. ............................................................................................................................. .............................. ลงชื่อ ............................................. ผูร้ ายงาน (............................................) วนั ที่ ..................................... แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42

294 แบบรายงานผลการดาเนินงาน โครงการ..................................................................... สานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42 ปีงบประมาณ 2563 (แบบรายงานเมื่อสิ้นสดุ โครงการ) คาอธบิ าย :ให้ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการจดั ทารายงานโครงการตามแบบฟอรม์ ในขอ้ 2- 13 ยกเวน้ ข้อท่ี 1 และขอ้ ที่ 14 เป็นภาระงานของฝา่ ยแผนงานเป็นผดู้ าเนนิ การ 1. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์............................................................................................................................. . กลยุทธ์............................................................................................................................. ............................. แผนงาน.......................................................................................... .............................................................. 2. ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ............................................................................................................................. ...... กลุ่มงาน / งาน............................................................................................................................................ 3. วตั ถุประสงค์โครงการ 1. ............................................................................................................................. ............................. 2. .......................................................................................................................................................... 3. .......................................................................................................................................................... 4. .......................................................................................................................................................... 4. ผลทีไ่ ดร้ ับจากการดาเนินงานตามโครงการ 1. .......................................................................................................................................................... 2. .......................................................................................................................................................... 3. ........................................................................................................................................................ .. 4. .......................................................................................................................................................... 5. เป้าหมาย เชงิ คณุ ภาพ 1. ............................................................................................................................................. 2. ............................................................................................................................................. 3. ............................................................................................................................................. เชงิ ปริมาณ 1. ............................................................................................................................................. 2. ............................................................................................................................................. 3. ............................................................................................................................................. แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42

295 6. การดาเนินงาน ระยะเวลา เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ ผลการ ที่ กจิ กรรม ตามแผน ปฏิบัติจริง กาหนดไว้ ปฏิบตั ไิ ด้จรงิ ดาเนนิ งานตาม เคร่อื งช้ีวดั 7. งบประมาณ การดาเนินงานโครงการของสานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 - งบประมาณโครงการ / กิจกรรมทงั้ หมด จานวน บาท - รายจา่ ยการดาเนินโครงการ / กจิ กรรมทั้งหมด จานวน บาท 1. คา่ ตอบแทน จานวน บาท 2. ค่าใชส้ อย จานวน บาท 3. ค่าวัสดุ จานวน บาท 4. ค่าใชจ้ ่ายอืน่ ๆ จานวน บาท 8. ปญั หาและอปุ สรรค ............................................................................................................................. ................................................ ............................................................................................................................................................................. 9. ข้อเสนอแนะและแนวทางแกไ้ ข ............................................................................................................................. ................................................ ............................................................................................................................. ................................................ 10. ความคาดหวงั และประโยชนท์ ่จี ะไดร้ บั ในการดาเนินงาน เพอื่ นาความร้ทู ี่ได้ มาพฒั นา................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................ 11. งานท่ีจะดาเนินต่อหลงั จากการดาเนินงานโครงการ ............................................................................................................................. ................................................ .................................................................................................................................. ........................................... แผนปฏิบัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

296 12. ความคิดเหน็ หัวหน้าโครงการ / ผูร้ ับผิดชอบโครงการ ขอขอบคุณ บคุ ลากรทกุ ท่านที่ไดใ้ ห้ความรว่ มมอื ................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................ ............................................................................................................................. ................................................ 13. ความสาเร็จของการดาเนินงาน 13.1 เปรียบเทียบกับวตั ถุประสงค์ ( ) ผลการดาเนนิ งานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ (ร้อยละ 100) ( ) ผลการดาเนนิ งานเป็นไปตามวตั ถปุ ระสงค์ รอ้ ยละ 60 – ร้อยละ 99 ( ) ผลการดาเนนิ งานเป็นไปตามวตั ถุประสงค์ ตา่ กวา่ 60 % 13.2 เปรียบเทยี บกับเปา้ หมาย ( ) สงู กวา่ เปา้ หมาย เพราะ................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................ ( ) ตามเปา้ หมาย (ร้อยละ 100) ( ) ร้อยละ 60 – ร้อยละ 99 ของเปา้ หมาย ( ) ตา่ กวา่ รอ้ ยละ 60 ของเปา้ หมาย (...............................................................) ตาแหน่ง................................................... ผรู้ ายงาน 14. สรปุ ผลการประเมนิ การดาเนินงานโครงการ 14.1 เปรียบเทียบกบั วัตถปุ ระสงค์ ( ) ผลการดาเนินงานเปน็ ไปตามวัตถุประสงค์ (รอ้ ยละ 100) ( ) ผลการดาเนนิ งานเป็นไปตามวตั ถปุ ระสงค์ รอ้ ยละ 60 – ร้อยละ 99 ( ) ผลการดาเนินงานเป็นไปตามวัตถปุ ระสงค์ ตา่ กว่า 60 % 14.2 เปรียบเทยี บกบั เปา้ หมาย ( ) สงู กวา่ เปา้ หมาย เพราะ................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................ ( ) ตามเปา้ หมาย (ร้อยละ 100) ( ) ร้อยละ 60 – รอ้ ยละ 99 ของเปา้ หมาย ( ) ตา่ กวา่ รอ้ ยละ 60 ของเป้าหมาย แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 42

297 15. ภาพประกอบการดาเนนิ งานโครงการ / กิจกรรม (หมายเหตุ ไม่เกิน 12 รปู พรอ้ มแนบไฟล์ JPEG Image ใหก้ ลุ่มนโยบายและแผนดว้ ย) หมายเหตุ : ขอ้ 1 / ข้อ 14/ เป็นหนา้ ทีข่ องกลุม่ นโยบายและแผนทีก่ รอกข้อมูล แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42

298 ภาคผนวก แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42

- 299 -

- 300 -

- 301 -

- 302 -

- 303 -

- 304 -

- 305 - ประกาศสานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 เรอื่ ง แต่งตงั้ คณะกรรมการที่ปรกึ ษาด้านการวางแผน และคณะกรรมการพิจารณางบประมาณ แผนงาน-โครงการ-กิจกรรม สู่การปฏบิ ัติ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 42 ............................................................ ดวย สาํ นกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 มีภารกิจที่ตองดําเนินการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป งบประมาณ พ.ศ. 2563 เพ่ือเปนเคร่ืองมือในการบริหารงบประมาณ และบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานอันจะนําไปสู การบรหิ ารจัดการศกึ ษาใหมคี ณุ ภาพและประสิทธภิ าพตอไป ดังนั้น เพื่อให้การขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติโดยการบริหารงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุด และการจัดทําแผนงาน- โครงการ-กิจกรรม ที่บรรจุในแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สอดรับตามตัวชี้วัดยุทธศาสตร์ตามนโยบาย ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ของ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และเช่ือมโยงสอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล นโยบายกระทรวงศกึ ษาธกิ าร นโยบายของจงั หวัด กลุ่มจังหวดั และนโยบายของสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 โดยบริหารจัดการงบประมาณแบบบูรณาการได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงแต่งตั้งคณะกรรมการท่ีปรึกษาด้านการวางแผน และ คณะกรรมการพิจารณา แผนงาน-โครงการ-กิจกรรม สู่การปฎิบัติ ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ของสํานักงานเขตพ้ืนที่ การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 42 ประกอบด้วย 1. คณะกรรมการท่ปี รกึ ษาดา้ นการวางแผน 1.1 รศ.ดร.ประเทอื ง ภมู ิภัทราคม ผทู้ รงคุณวุฒิ (อดตี อธกิ ารบดีมหาวิทยาลยั ราชภัฏนครสวรรค์) 1.2 นายไพศาล ประทุมชาติ ผู้ทรงคณุ วฒุ ิ (อดีตผ้อู ํานวยการสาํ นกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 42) 1.3 ดร.ทินกร พลู พฒุ อาจารย์มหาวิทยาลยั เจา้ พระยา ผู้ทรงคณุ วฒุ ิ 1.4 นายกฤษฎ์อิ ธิป ชุตินธรากร รองผู้อํานวยการสํานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 2 รกั ษาราชการแทน ผู้อาํ นวยการสาํ นักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 42 1.5 ประธานกรรมการเครือขา่ ยส่งเสรมิ ประสทิ ธิภาพการจดั การมัธยมศกึ ษาจังหวดั นครสวรรค์ 1.6 ประธานกรรมการเครือข่ายส่งเสริมประสทิ ธิภาพการจดั การมัธยมศกึ ษาจงั หวดั อุทยั ธานี มหี น้าท่ี เป็นที่ปรึกษา ให้คําแนะนํา เสนอแนะแนวทาง แก้ไขปัญหาอุปสรรค กําหนดนโยบาย แนวคิด รูปแบบในการ ดําเนินงาน และบรหิ ารแผนสู่การปฏิบัติให้เป็นไปตามกรอบนโยบายยุทธศาสตร์ชาติ และองค์ประกอบอื่น ๆ ท่ีเกี่ยวข้อง และอํานวยการให้แก่คณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ เพ่ือให้การบริหารจัดการดําเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุ วัตถุประสงคท์ ก่ี ําหนดไว้ 2. คณะกรรมการพิจารณางบประมาณ แผนงาน-โครงการ-กิจกรรม ส่กู ารปฏิบตั ิ 2.1 ผอู้ าํ นวยการสาํ นักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 42 ประธานกรรมการ 2.2 นางวริ ะดา แกน่ กระโทก ผอู้ าํ นวยการกล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา รองประธานฯ 2.3 นางสาวนงลกั ษณ์ เทยี นสวัสดิ์ ผู้อาํ นวยการกลุ่มบริหารงานการเงนิ และสนิ ทรัพย์ กรรมการ 2.4 นางเพ็ญจันทร์ บัวแกว้ ผูอ้ าํ นวยการกลมุ่ อํานวยการ กรรมการ 2.5 นางอิสรยิ า พนั ธ์เุ ขตกิจ ผู้อาํ นวยการกล่มุ สง่ เสรมิ การจดั การศึกษา กรรมการ /2.6 นางสาว...

- 30-62- - 2.6. นางสาวกุลนดิ า ศรสี ิงห์ นักทรพั ยากรบุคคลชํานาญการพิเศษ กรรมการ 2.7 นางขนิษฐา บรรเลงกอง ปฏิบตั ิหนา้ ทผี่ ูอ้ าํ นวยการกลมุ่ บริหารงานบุคคล 2.8 นางสาวรังสมิ า ภ่แู ปลง นกั วชิ าการการเงนิ และบัญชชี าํ นาญการ กรรมการ 2.9 นายธนพล พงศ์พฒั นศิริ ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ผี ู้อํานวยการหนว่ ยตรวจสอบภายใน 2.10 นางนัยนา จันทา นิติกรชาํ นาญการพิเศษ กรรมการ 2.11 นางวสุ เกษสาํ โรง 2.12 นางสาวอรทยั นาคดี ปฏิบตั ิหน้าทผ่ี อู้ าํ นวยการกลุ่มกฎหมายและคดี 2.13 นางสาวณฤดี เกษตรชยั รฐั 2.14 นางสาวอจั จิมา พุฒจิ ิระ นกั ประชาสมั พันธ์ชาํ นาญการพิเศษ กรรมการ ปฏบิ ตั ิหน้าที่ผู้อํานวยการกลุ่ม DLICT ผู้อํานวยการกลุ่มนโยบายและแผน กรรมการและเลขานกุ าร นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชาํ นาญการพเิ ศษ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร นกั วิเคราะหน์ โยบายและแผนปฏิบตั ิการ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ นักวเิ คราะห์นโยบายและแผนปฏิบตั กิ าร กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร ลูกจ้างชัว่ คราวตาํ แหน่งธรุ การกลุม่ นโยบายและแผน ผชู้ ่วยเลขานุการ มหี น้าที่ ดําเนินการวิเคราะห์ข้อมูลด้านงบประมาณการเงินเพื่อการบริหารจัดการประจําปี วิเคราะห์แผนงาน โครงการ- กิจกรรม เพ่ือบรรจุในแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 โดยยึดตามกรอบยุทธศาสตร์ของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ สํานักงานคณะกรรมการการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน มาตรการเพิ่มประสิทธิภาพการใช้จ่ายงบประมาณ รายจ่ายประจาํ ปี แผนปฏิบัติการและการใช้จ่ายงบประมาณประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ของ สํานักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้ันพื้นฐาน ทิศทางการพัฒนาการศึกษา ของ สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 ผลการวิเคราะห์ การศกึ ษาระดับชาติขนั้ พนื้ ฐาน (O-NET) การติดตามและประเมินผลสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาตามองค์ประกอบ ท้ัง 4 ด้าน คํารับรองการปฏิบัติราชการ และสรุปผลการดําเนินการตามแผนปฏิบัติการประจําปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 เป็นกรอบการ พิจารณา ในการดําเนินการใช้จ่ายงบประมาณเพื่อจัดทําโครงการ และกิจกรรม ให้เป็นไปตามระเบียบสํานักนายกรัฐมนตรีว่า ด้วยการพัสดุ พุทธศักราช 2560 เพ่ือการบริหารงบประมาณได้เกิดประโยชน์สูงสุด นําสู่การปฏิบัติด้วยแผนปฏิบัติการ ประจําปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง บรรลตุ ามวัตถุประสงค์ เปา้ หมาย อยา่ งมีประสทิ ธิภาพและประสิทธิผล ท้งั นี้ ตั้งแต่บดั น้เี ป็นตน้ ไป ประกาศ ณ วันที่ 15 พฤศจกิ ายน พ.ศ.2562