คู่มือการดำเนินงานขั้นพื้นฐาน กศน.แม่สะเรียง

คู่มือการดาเนินงาน หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน กพุทธศกั ราช 2551 ศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง PDF คมู่ อื ขน้ั พ้ืนฐาน E-book คู่มอื ขัน้ พื้นฐาน ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรียง สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จงั หวัดแม่ฮอ่ งสอน สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั สานักปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร

ก คานา ตามท่ีสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้ประกาศใช้หลักสูตรการศึกษา นอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ตง้ั แต่ปีการศึกษา 2553 และได้ใช้คู่มือดาเนินงานการจัดการศึกษา หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มาถึงปัจจุบัน กระทรวงศึกษาได้มีประกาศ ปรับแก้ไขคู่มือการดาเนินงาน เม่ือวันท่ี 30 มีนาคม พ.ศ. 2555 เพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการและ สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในการยกระดับการศึกษาให้กับประชาชน ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง จึงได้มีการปรับเพ่ิมจานวนหน่วยกิตในการลงทะเบียนในแต่ละ ภาคเรยี นและปรับเพ่ิมเวลาในการวิธีการจัดการเรียนรู้ ดังน้ันเพ่ือให้การดาเนินการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 เป็นไปอยา่ งมีประสิทธภิ าพสอดคลอ้ งกับสภาพการดาเนินงานในปัจจุบนั ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง จึงได้จัดทาคู่มือการดาเนินงานตาม หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2555) และ การ ปรับปรุงและเพ่มิ เติมหลักเกณฑ์การดาเนนิ งานตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐานพุทธศกั ราช 2551 พุทธศักราช2559 (ปรับปรุงพุทธศักราช 2559) เพ่ือจะเป็นประโยชน์ต่อบุคลากรท่ีจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตร การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ใช้เป็นคู่มือในการดาเนินงานให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด ขอขอบคณุ ผู้บริหาร บุคลากรทกุ ท่านท่ีมสี ่วนร่วมในการจัดทาคมู่ อื นใี้ ห้สาเรจจ ลุล่วงดว้ ยดี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแม่สะเรียง

ข คานา............................................................................................................................................................................................ก สารบัญ.........................................................................................................................................................................................ข สถานศกึ ษาสะอาดปลอดภยั ปอู งกนั โรค COVID-19 ) ............................................................................................................. 1 ประกาศศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรียง เร่อื ง มาตรการปอู งกนั และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID -19) ...................................2 การเตรยี มการจดั การเรียนการสอน ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาด covid-19.......................................................................... 5 ปฏทิ นิ การปฏิบัตงิ านการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ประจาภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 .................................................................................................................................. 14 หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 .........................................................................19 เปรียบเทยี บความแตกต่างหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551..................................21 มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน........................................................................................................ 25 ขนั้ ตอนการจดั การศกึ ษาจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551..................................................26 เอกสารการสมัครเรยี นตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 .............................. 28 เอกสารการเทียบโอนตามหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ................................ 36 แบบขอจัดต้งั กล่มุ เพื่อจดั การศึกษาตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 .................................................................................................................................................................. 40 ปฏิทินการจัดกจิ กรรมการเรยี นรตู้ ามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 .................................................................................................................................................................. 42 แบบฟอร์มที่ต้องใชใ้ นการจัดกจิ กรรมการเรยี นร้ตู ามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา ขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ................................................................................................................................................... 49 แผนการเรียนรรู้ ายบคุ คล .................................................................................................................................. 53 บนั ทึกขอ้ ตกลงการเรยี นฯ ................................................................................................................................ 54 แบบบนั ทกึ สขุ ภาพนักศึกษา(รายบุคคล) .......................................................................................................... 56 Time Line) สถานศึกษา 14 ………………………..………………57 Time Line) สถานศกึ ษา …………………………………………….……58 รายมือชอ่ื นักศกึ ษาพบกล่มุ .............................................................................................................................. 59 แบบขน้ึ ทะเบียนแหล่งเรียนรู้ฯ ......................................................................................................................... 60 แบบบันทึกกิจกรรมการศกึ ษา/เรียนรู้ดว้ ยตนเองฯ ........................................................................................... 61 แบบสอบถามความตอ้ งการใชบ้ ริการส่อื /แหลง่ เรียนรู้ ..................................................................................... 62 แบบประเมนิ ความพึงพอใจของผ้ใู ชบ้ ริการแหลง่ เรียนร้ฯู ................................................................................. 63 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจการใช้ส่ือแบบเรยี น ............................................................................................... 64 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผเู้ รียนการศกึ ษาข้ันพื้นฐานท่มี ีตอ่ การจดั การศกึ ษา ของครปู ระจากล่มุ ............................................................................................................................................ 65

ค (ตอ่ แบบสารวจความคิดเหจนของผูเ้ รียนตอ่ การศึกษาข้ันพ้ืนฐานฯ ......................................................................... 66 แบบประเมินความพึงพอใจของผ้รู ับบริการในการใช้สื่อ หนงั สอื ฯ ................................................................. 67 แบบสอบถามความตอ้ งการการพัฒนาความรู้และทกั ษะ ................................................................................ 68 แบบบันทกึ เยย่ี มบา้ นนักศึกษา........................................................................................................................... 69 แบบสรุปข้อมลู การเย่ียมบ้านนกั ศึกษา .............................................................................................................. 71 แบบบันทึกการเรียนรู้โดยใช้สอ่ื ETV ............................................................................................................... 72 แบบบันทกึ การเรยี นรูโ้ ดยใช้สือ่ ออนไลน์ ......................................................................................................... 73 แบบบันทกึ การจัดกิจกรรมการเรยี นร้(ู บันทกึ หลงั การสอน) ............................................................................ 74 แบบบนั ทกึ การฝกึ ปฏิบตั ใิ นการฟัง ดู................................................................................................................. 76 แบบบันทึกการฝึกปฏบิ ตั ิในการพูด.................................................................................................................... 77 สมุดบันทึกการอ่าน ......................................................................................................................................... 78 สมดุ บันทึกความดี ........................................................................................................................................... 78 สมดุ ประจาตัวนกั ศกึ ษา ................................................................................................................................... 78 แบบฟอร์มขอจบการศึกษาตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 .................................................................................................................................................................. 79 แบบติดตามผู้จบการศกึ ษา ..................................................................................................................................................... 82 แบบประเมนิ คณุ ธรรมตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ............................... 83 แนวทางการจดั กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพชวี ติ (กพช) ............................................................................................................... 90 แบบฟอรม์ จดั กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพชวี ติ (กพช) .................................................................................................................. 95 เอกสารบันทึกผลการพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน(กศน.4) ............................................................................................................109 แบบฟอรม์ ทเี่ ก่ียวข้องตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 .........................113 แบบขออนญุ าตผ้ปู กครองพานักศึกษาไปนอกสถานที่ .....................................................................................114 แบบคาร้องขอสาเนาใบระเบยี นแสดงผลการเรยี น ..........................................................................................115 แบบคาร้องขอใบรบั รอง ................................................................................................................................116 แบบคารอ้ งขอย้ายสถานท่ีพบกล่มุ ................................................................................................................117 แบบคารอ้ งขอลาออก ...................................................................................................................................118 หนงั สอื มอบอานาจรบั เอกสารการศึกษาแทน ...............................................................................................119 แบบคารอ้ งขอสอบหลงั กาหนดการสอบปลายภาคเรยี นฯ ............................................................................120 การเขียนรายงานการวิจัยอยา่ งงา่ ย ......................................................................................................................................121 โครงงาน ..................................................................................................................................................................................131 ตวั อยา่ งสรปุ ผลการดาเนินงาน ..............................................................................................................................................176 แบบสรปุ ข้อมูลนักศกึ ษาจบหลกั สตู รฯ ..................................................................................................................................183 แผนการลงทะเบยี นเรียน 4 ภาคเรยี นฯ ................................................................................................................................184 คณะผจู้ ัดทา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………189

~1~ กศน.อาเภอแม่สะเรียง เป็นสถานศกึ ษาสะอาดปลอดภยั ป้องกนั โรค COVID-19 ประเภท สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั (กศน.) ผ่านมาตรฐาน

~2~ ประกาศศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแม่สะเรียง เร่อื ง มาตรการปอ้ งกนั และควบคมุ การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (Coronavirus Disease COVID -19) _____________________________ ตามประกาศของกระทรวงศกึ ษาธิการ เรอ่ื งมาตรการป้องกนั และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติด เชื้อเช้ือไวรัสโค โรนา 2019 (COVID-19) ลงวันท่ี 23 เมษายน 2564 เน่ืองจากขณะน้ีสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ระลอกใหม่ทั่วประเทศ มคี วามรุน่ แรงเพ่มิ ข้นึ สง่ ผลให้มีผ้ตู ดิ เชื้อเพิ่มข้ึนจานวนมาก อกี ทั้งศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ แมส่ ะเรยี งอยรู่ ะหว่างเปิดภาคเรยี น ซง่ึ ต้องตระหนักถึงความปลอดภยั ของผู้เรยี น ผ้รู ับบริการ เป็นสาคัญ จึงกาหนดมาตรการ ปอ้ งกันและควบคมุ การแพร่ระบาดของโรคติดเชอื้ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ดงั น้ี 1. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอแม่สะเรียง 1. กาหนดการเข้า-ออกศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง กาหนดไว้ 2 จุด ทางด้านหน้า และทางด้านหลัง โดยเปิดทาการต้ังแต่เวลา ๐๘.00 น. เป็นต้นไป 2. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยสอดคล้องตามคู่มือ “การเฝ้าระวังติดตาม และแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ ระบาดของโรคโควิค – 19 ในสถานศึกษา” (เล่มปกสีชมพู) 3. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ได้แก่ 6 มาตรการหลัก และ 6 มาตรการเสริม รองรับการแพร่ระบาด ของโรคติดเช้ือเช้ือ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) โดยเน้นย้าให้ผู้เรียน ผู้รับบริการ ร่วมท้ังผู้มาติดต่อในสถานศึกษาทุกคน ใส่หนา้ กากอนามมัยหรอื หน้ากากผา้ ตลอดเวลา เพื่อเฝ้าระวังการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อเช้ือ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) 4. มีจุดคัดกรอง วดั ไข้ บรกิ ารเจลแอลกอฮอล์ล้างมือ สาหรับผู้มาติดต่อราชการโดยผู้มาติดต่อราชการจะต้อง ทา ความสะอาดมอื ก่อนเข้ามาติดต่อกับเจ้าหนา้ ท่ีและขอความรว่ มมอื ในการสวมหนา้ กากอนามัย 5. การขอรับบริการต่างๆ ณ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง ในเบื้องต้นให้ติดต่อขอรับบริการทางโทรศัพท์ และหากต้องการติดต่อกับเจ้าหน้าที่โดยตรง ขอให้ ประสานนัดหมายทางโทรศัพท์กับเจ้าหน้าท่ีก่อนเข้าพบ ท้ังนี้ เพ่ือลดการแออัดในการให้บริการ โดยกลุ่ม งานในการให้คาปรึกษาหรือบริการ ท่ีเบอร์โทรศัพท์ 053-682052 6. บริเวณท่ีน่ังสาหรับผู้มาติดต่อราชการจัดไว้บริเวณด้านหน้าสานักงาน และผู้ติดต่อราชการต้องน่ังรอตามที่ จดั เตรยี มไว้ 7. การรบั หนงั สอื เขา้ ขอให้ผจู้ ดั ส่งหนงั สอื วางหนังสือไว้ในจดุ ท่ีกาหนด ทั้งน้ี หากเป็นหนังสือด่วนต้องลงลายมือ ชื่อรบั หนงั สอื เจ้าหน้าทจี่ ะต้องใชถ้ ุงมือจบั เอกสารและดาเนนิ การในส่วนท่ีเก่ียวขอ้ งแต่ถ้าเป็นหนังสือปกติจะ ดาเนนิ การในวนั ถัดไป ทง้ั นี้ เพอ่ื ปอ้ งกนั การติดเช้ือทางเอกสาร คมู่ อื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~3~ 8. วัสดุ-อุปกรณ์ สาหรับให้มาติดต่อราชการได้จัดเตรียมไว้ให้ใช้เป็นการเฉพาะ และทาความสะอาดด้วย แอลกอฮอลท์ กุ คร้งั หลงั จากผมู้ ผี ใู้ ชง้ าน 9. การควบคุมสขุ อนามัยภายในศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั แม่สะเรียง มีการทาความ สะอาดเพ่ือป้องกันการแพร่กระจายเช้ือโรคทุกวันทาการ 10.การรับพัสดุส่วนตัวของเจ้าหน้าที่ให้ผู้ส่งพัสดุโทรศัพท์แจ้งผู้รับพัสดุออกไปรับพัสดุด้านนอก สานักงาน พรอ้ มทง้ั ให้ฉีดแอลกอฮอลฆ์ ่าเช้อื ท่ีห่อพัสดุนั้นๆด้วย และผู้มาส่งพสั ดตุ ้องลงทะเบียนในสมุดคุมการเข้า-ออก ของสถานศกึ ษาทกุ คร้ัง 11.บุคลากรของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอแม่สะเรียง ต้องตระหนักและไม่ ควรเข้าร่วมกิจกรรมในสถานที่มีประชาชนรวมตัวจานวนมาก 12.บุคลากรท่ีพบวา่ เป็นผู้ตดิ เชอ้ื และกลุ่มเสีย่ ง ดาเนินการดังนี้ - รายงานต่อผู้บังคับบัญชาทันที - ประสานหรือนาบุคลากรท่ีติดเชื้อสง่ โรงพยาบาลทนั ที - สง่ บคุ ลากรกลุ่มเสีย่ งตรวจหาเชื้อเพอ่ื วนิ จิ ฉัยโรค - ให้บุคลากรกลุ่มเสยี่ งกักตัว 14 วนั - ฉีดพน่ ยาฆ่าเช้อื โรคทง้ั บรเิ วณภายนอกและภายในอาคาร รวมทั้งอุปกรณ์เครอี่ งใชน้ าสานักงาน 2. หน่วยจัดการศึกษาในพื้นท่ี กศน.ตาบล ศูนย์การเรียนชุมชนตาบล และศูนย์การเรียนชุมชนบนพ้ืนท่ีสูง 1. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยสอดคล้องตามคู่มือ “การเฝ้าระวังติดตาม และแผนเผชิญเหตุรองรับการแพร่ระบาด ของโรคโควิค – 19 ในสถานศึกษา” (เล่มปกสีชมพู) เพ่ือเตรียมความพร้อมรองรับการแพร่ระบาดฯ 2. ดาเนินการตามมาตรการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ได้แก่ 6 มาตรการหลัก และ 6 มาตรการเสริม รองรับการแพร่ระบาด ของโรคติดเชื้อเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยเน้นย้าให้ผู้เรียน ผู้รับบริการ ร่วมท้ังผู้มาติดต่อในสถานศึกษาทุกคน ใส่หนา้ กากอนามมยั หรอื หนา้ กากผ้าตลอดเวลา เพ่ือเฝ้าระวังการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือเชื้อ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ดังน้ี 2.1. มาตรการหลัก (DMHT-RC) 6 ประการ ได้แก่ DMHT : D : Distancing เว้นระยะห่าง 1-2 เมตร เล่ียงการอยู่ในท่ีแออัด M : Mask Wearing สวมหนา้ กากผา้ หรอื หนา้ กากอนามัยตลอดเวลาที่อยู่ในสถานศึกษา H : Hand Washing ล้างมือ บ่อยๆ ด้วยน้าและสบู่ นาน 20 วินาที หรือ ใช้เจลแอลกอฮอล์ คัดกรองวัดไข้ T : Testing การตรวจวัดไข้/อุณหภมู ิ สงั เกตอาการ ซกั ประวัตผิ สู้ ัมผัสเสย่ี งทุกคนก่อนเข้าสถานศกึ ษา RC : ลดการแออัด (Reducing) : ลดเข้าไปในพื้นท่ีเส่ียง กลุ่มคนจานวนมาก และทาความสะอาด (Cleaning) : ทาความสะอาดบริเวณพื้นผิวสัมผัส อาทิ ท่ีจับประตู ลูกบิดประตู โต๊ะ เก้าอี้ อปุ กรณท์ ี่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน 2.2. มาตรการเสริม (SSET-CQ) 6 ประการ ได้แก่ SSET : 1) ดูแลตนเอง (Self care) ดูแลใส่ใจ ปฏิบัติตน มีวินัย รับผิดชอบตัวเอง ปฏิบัติตามมาตรการ อย่างเคร่งครัด 2) ใช้ช้อนกลางส่วนตัว (Spoon) ใช้ช้อนกลางของตนเองทุกครั้ง เม่ือต้องกิน อาหารร่วมกัน ลดสัมผัสร่วมกับผู้อื่น 3) กินอาหารปรุงสุกใหม่ (Eating) กินอาหารปรุงสุกใหม่ รอ้ นๆ กรณอี าหารเก็บเกิน 2 ชัว่ โมง ควรนามาอุ่นใหร้ ้อนทวั่ ถึง ก่อนกนิ อีกครัง้ 4) ไทยชนะ (Thai chana) ลงทะเบียนตามทรี่ ัฐกาหนด ดว้ ย app ไทยชนะ หรอื ลงทะเบยี นบนั ทึกการเข้า-ออกอย่าง ชดั เจน คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~4~ CQ : 5) สารวจ ตรวจสอบ (Check) สารวจบุคคล นักศึกษา กลุ่มเส่ียงท่ีเดินทางมาจากพ้ืนที่เส่ียง เพ่อื เข้าสกู่ ระบวนการคัดกรอง และ6) กักกันตัวเอง (Quarantine) กักกันตัวเอง 14 วัน เมื่อเข้า ไปสมั ผสั หรอื อยู่ในพืน้ ท่ีเสีย่ งท่ีมกี ารระบาดโรค 3. ครูประจากลุ่มตอ้ งแจง้ ให้นกั ศกึ ษาจัดทาบันทกึ ประจาวันการเดินทางของนักศึกษาในการเดินทางไปในสถานท่ีต่างๆ ประจาวัน ส่งให้ครูประจากลุ่มที่ครั้งท่ีมีการพบกลุ่ม/จัดการเรียนการสอน หากมีบุคคลในครอบครัวมีความเสี่ยงให้ โทรแจ้งครูประจากลุ่มทันที เพ่ือเตรียมความพร้อมท้ังการเรียนการสอนในระบบออนไลน์ หากเกิดการแพร่ระบาด ของโรคโควิด 19 และครปู ระจากล่มุ ตอ้ งสรปุ รวบรวมข้อมลู บันทกึ การเดนิ ทางของนักศึกษาทุกครั้งหลังจากการพบ กลุ่ม/จดั การเรยี นการสอน ดาเนินการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดโควิด-19 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ในรปู แบบ 4 On ได้แก่ 1. On-Line สาหรับผู้เรยี นท่ีมีความพร้อมในการเรยี น 2. On-Site , On-Air และ On-Hand สาหรบั ผ้เู รยี นท่ยี งั ไม่พรอ้ มเรยี นแบบ on-line 4. ใช้ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ด้วยแอพพลิเคชั่น Smart EDU ONIE ข้อมูลนกั ศกึ ษารายบุคคล เพื่ออานวยความสะดวกใหก้ ับนกั ศกึ ษา ในการตรวจเช็คข้อมูลนกั ศกึ ษารายบุคคล ผา่ นระบบออนไลน์ ทั้งนี้ เพื่อความปลอดภัยของบุคลากร ผู้เรียน ผู้รับบริการ ขอให้ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดและดาเนินการ ให้อยู่บนพื้นฐานของข้อมูลการสอบสวนทางระบาดวิทยาและสถานการณ์โรคในพื้นที่ จนกว่าสถานการณ์จะคล่ีคลาย ปลอดโรค ประกาศ ณ วันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2564 (นายนติ ิพงศ์ ธนภัทรศกั ด์ิกุล) ผู้อานวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย อาเภอแมส่ ะเรยี ง ค่มู ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~5~ การจดั การเรยี นการสอนในสถานก ภาคเรียนที่ 1 ปกี ของศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศ สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและก สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระ สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ

~ การณก์ ารแพร่ระบาด covid-19 การศกึ ษา 2564 ศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรียง การศึกษาตามอธั ยาศัยจังหวดั แมฮ่ อ่ งสอน ะบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั การ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

~6~ การเตรยี มการจัดการเรียนการสอน ในสถ ภาคเรยี นที่ 1 ปกี าร ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ย กอ่ นเปดิ 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ดา้ นบรหิ ารจดั การ ดา้ นการเร 1. กศน.อาเภอแม่สะเรียง ดาเนินการประกาศ WFH/ 1. การจัดการศกึ ษาตามหลักส เลื่อนเปิดเทอมปีการศึกษา 1/2564 เป็นวันท่ี 1 การศึกษาข้ันพื้นฐานพุทธศักรา มิถุนายน 2564 เพื่อสารวจผู้ติดเชื้อ กลุ่มเสี่ยง และ ตอนปลาย ประเมินสถานการณ์แพร่ระบาดของโควิด -19 - สารวจและวเิ คราะหข์ ้อ ตามประกาศของ ศบค.เป็นระยะๆ - จัดทาแผนการเรียนรู้ 2 . ส ถ า น ศึ ก ษ า ค รู นั ก ศึ ก ษ า ป ฏ ิบ ัต ิต า ม - ขอจัดตงั้ กลุ่มเพ่ือจดั กา 6 แนวทาง “คัดกรอง-สวมหน้ากาก-ล้างมือ-เว้น นอกระบบระดบั การศึก ระยะห่าง-ทาความสะอาดผิวสัมผัส-ลดกิจกรรม 2551 รวมกลุ่ม” - จัดทาปฏิทินการจัดการ 3. ครูศกึ ษาและดาเนินการตามคู่มอื การจัดการ นอกระบบระดบั การศ สถานศกึ ษา กศน. รับมือโควิด-19 หลักสตู ร - ดาเนินการปลอดภัยตา 4. ครูสารวจความพร้อมของนกั ศึกษา พร้อมทงั้ ส่ือสาร มาตรการเสรมิ รองรับก ของ covid-19 และทาความเขา้ ใจกับนกั ศึกษาในการจัดการเรียนการ - ประเมินระดับการร้หู น (อา่ นออกเขยี นได้)ภาค สอนในรปู แบบ on-site , online และ on hand ระหว่างวันที่ 16 พฤษภ 5. ครูดาเนินการตามประกาศของ กศน.อาเภอ แม่สะเรียง เร่ือง มาตราการปูองกันและควบคุมการ แพร่ระบาดของโรคติดเชื่อไวรัสโคโรนา 2019 ( คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา

~ ถานการณ์การแพร่ระบาด covid-19 รศกึ ษา 2564 ยาศยั อาเภอแม่สะเรียง จงั หวัดแม่ฮ่องสอน ดภาคเรียน างข้อดาเนนิ การต้ังแตม่ กี ารแพร่ระบาดระลอกที่ 3) รียนการสอน ด้านบุคคลากร สตู รการศึกษานอกระบบและ 1. ครปู ฏบิ ตั หิ นา้ ทใ่ี นพ้นื ท่ีรับผิดชอบ าช 2551 ในระดบั มัธยมศกึ ษา 2. ครมู ีการประชาสมั พันธ์แจง้ ใหน้ ักศกึ ษา ผูท้ เ่ี ดนิ ทางมา จากสถานท่เี ส่ียง ใหก้ ักตวั 14 วัน อมลู ผู้เรยี นรายบคุ คล 3. กศน.อาเภอแม่สะเรียง สังกัดสานักงาน กศน.จงั หวดั แมฮ่ อ่ งสอน สานักงาน กศน. ประกาศ WFH ใหเ้ หลือ ารศึกษาตามหลักสตู รการศกึ ษา การทางานในสานกั งาน 10 % และให้เปน็ ไปตาม กษาขัน้ พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช ประกาศพน้ื ที่ประกาศของศบค. และคณะกรรมการ โรคตดิ ตอ่ จังหวัดแม่ฮ่องสอน รศกึ ษาตามหลกั สตู รการศกึ ษา 4. ครรู ายงาน กรณีไปพน้ื ที่เส่ียงหรอื เป็นกลมุ่ เสีย่ ง ตอ่ ศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐานครบตาม ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง เพื่อรายงานไปยงั สานักงาน กศน.จังหวดั แมฮ่ ่องสอนกอ่ นเวลา 11.00 น. าม 6 มาตรการหลักและ 6 ของทุกวัน การแพร่ระบาดระลอกใหม่ 5. กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง มีการมาตรการในการปูองกนั และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเช่ือไวรัสโคโรนา นังสือของนกั ศึกษา กศน. 2019 ( COVID-19) ของบคุ ลากรกรณีพบผู้ตดิ เช้ือและ คเรียน ท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 กลมุ่ เสย่ี งดังนี้ ภาคม 2564 ถงึ วนั ท่ี 15 - นาบคุ ลากรท่ีตดิ เช้อื ส่งโรงพยาบาล าข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~7~ ก่อนเปิด 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ด้านบรหิ ารจัดการ ด้านการเร COVID-19) และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เป็น สงิ หาคม 2564 ระยะๆ - ครจู ัดกิจกรรมเสริม ได เรยี นรู้เก่ียวกับโรคโควดิ สู้ภยั โควิค 6. รวบรวมส่ือตา่ งๆจากแหล่งขอ้ มูลใหน้ กั ศกึ ษาได้ถึง ข้อมูลอย่างทวั่ ถงึ ท้งั รูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ - ครูกิจกรรมเตรยี มความ 7. กศน.อาเภอแม่สะเรียง ดาเนินการปดิ ภาคเรียนท่ี 1 ปี การปฐมนเิ ทศนกั ศึกษา การศึกษา 2564 วนั ท่ี 15 ตุลาคม ๒๕64 ตาม https://www.youtube.com ประกาศของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ค่มู ือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษา

~ ดภาคเรียน างขอ้ ดาเนินการต้ังแตม่ ีการแพรร่ ะบาดระลอกที่ 3) รียนการสอน ด้านบุคคลากร - สง่ บคุ ลากรกลุ่มเส่ียงตรวจหาเช้ือเพอ่ื วินจิ ฉัยโรค ดแ้ ก่ การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การ - ใหบ้ คุ ลากรกลมุ่ เสย่ี งกักตวั 14 วนั ด-19 สอ่ื ความรกู้ ารปลกู ผัก - ฉดี พน่ ยาฆ่าเชือ้ โรคท้ังบรเิ วณภายนอกและภายใน อาคาร รวมทั้งอปุ กรณ์เครอ่ี งใช้นาสานักงาน - ปฏิบตั ติ ามมาตรการของ ศบค. คณะกรรมการ มพร้อมให้กับนกั ศึกษา ได้แก่ โรคตดิ ตอ่ จังหวดั แมฮ่ ่องสอน และ า กระทรวงศึกษาธกิ าร อย่างเคร่งครัด m/watch?v=83jG7byQKvM - รายงานสานักงาน กศน.จังหวดั แม่ฮอ่ งสอน สานกั งาน กศน. 6. ศกึ ษาและแนะนาการใชง้ าน และวธิ ีการเขา้ ถึง App ทาง ไลน\"์ หมอพร้อม\" ใหก้ บั บุคลากรและผู้เรยี นสาหรบั บรกิ ารวคั ซีน โควิด 19 โดย พมิ พ์ \"หมอพรอ้ ม\"หรือ ลงิ ค์ line://ti/p/@475ptmfj าขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~8~ กอ่ นเปิด 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ดา้ นบริหารจัดการ ดา้ นการเร คู่มอื นักศกึ ษา https://drive.google.com - สือ่ การเรียนรู้ http://203.159.251 %20bookmedia1.h คมู่ ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษา

~ ดภาคเรียน างขอ้ ดาเนินการตง้ั แตม่ กี ารแพรร่ ะบาดระลอกที่ 3) รียนการสอน ดา้ นบุคคลากร 7. กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง เตรียมความพร้อมใหก้ ับครู m/drive/my-drive ในการจดั การเรียนการสอนในรปู แบบต่างๆ ได้แก่ 1. แนวทาง เตรยี มความพร้อมของสถานศกึ ษากอ่ น เปิดเทอม 1.144/pattana/pat%20- html 2. คูม่ ือครูในการกิจกรรมโควคิ าขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~9~ กอ่ นเปิด 17 พฤษภาคม 2564 - 30 พฤษภาคม 2564 (บา ด้านบรหิ ารจัดการ ด้านการเร คูม่ ือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา

~ ดภาคเรียน างขอ้ ดาเนนิ การตงั้ แต่มกี ารแพรร่ ะบาดระลอกท่ี 3) รียนการสอน ดา้ นบคุ คลากร 3. ค่มู ือการจัดการสถานศึกษา กศน.รบั มือโควคิ -19 4. ครูพร้อม https://www.xn--42c6cjgb4d4d9f.com/ 5. คู่มือ “การเฝูาระวังติดตาม และแผนเผชิญ เหตุรองรับการแพร่ระบาดของโรคโควิค – 19 ในสถานศึกษา” าขั้นพืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 10 ~ การจดั การเรยี นการสอน ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบา วันที่ 1 มถิ นุ ายน 2564 ถ ของนางสาวกัญจนส์ ิรี ปัญญาดีมีทรพั ย์ ตาแหน่ง ครู ในพน้ื ท การจัดการเรียนการสอน ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 1. จัดกิจกรรมการจัดการเรยี นการสอนตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 สาหรบั การเรยี นการสอนช่วงโควิค-19 ใน รูปแบบ 3 on ดังน้ี - On site - On line - On hand คมู่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษา

~ าด covid-19 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ถึง 15 ตุลาคม 2564 ท่ี กศน.ตาบลแมย่ วม อาเภอแมส่ ะเรียง จงั หวดั แม่ฮอ่ งสอน Onie Online Commerce Center ( OOCC ) 1. การจาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ออนไลน์ Onie Online Commerce Center ( OOCC ) - สอ่ื การเรียนรู้ การสอนชมุ ชนเปิดรา้ นคา้ ออนไลน์ https://drive.google.com/file/d/1T3E6tE_h0I1bmhyEFA1MatBWlAatHF4/view าข้นั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 11 ~ การจดั การเรยี นการสอน - ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน h พทุ ธศกั ราช 2551 2. นาบทเรยี นออนไลนท์ ่ีสอดคล้องกบั การลงทะเบยี นของผู้เรยี น จัดกิจกรรมเรยี นรู้ ดงั นี้ - บทเรียนออนไลน์ patama channel https://www.youtube.com/channel/UCujn5EXAvYlNCl2NrH8MNgg/videos - Etv Channel www.etvthai.tv คมู่ อื การดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา

~ Onie Online Commerce Center ( OOCC ) - สือ่ การเรียนรู้ ความเขา้ ใจดิจิทลั https://drive.google.com/file/d/1cVtRuqbZRSRas7gyvBTOTha597BfcCbQ/view าขน้ั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 12 ~ การจดั การเรียนการสอน ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 8. การวดั ผลประเมินผลปลายภาค วนั ที่ 2-3 ตุลาคม 2564 https://drive.google.com/file/d/1-1ICiqAaKmI_b-glW4Uwoa4JzHnh1rLN/vie ค่มู ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษา

~ Onie Online Commerce Center ( OOCC ) ew าขน้ั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 13 ~ การจัดการศกึ ษา ON-line กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง จดั ระบบดแู ลชว่ ยเหลือผเู้ รยี น และส่ือเรียนรผู้ ่านระบบออนไลน์ ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 ดังนี้ ระบบดแู ลช่วยเหลอื ผเู้ รียน ด้วย แอพพลิเคชัน่ Smart EDU ONIE ข้อมูลนกั ศึกษารายบุคคล http://stu.myonie.com/1258040000/ คลปิ การสอนออนไลน์ http://gg.gg/uqgul ส่อื การเรียนรอู้ อนไลน์จากเว๊ปไซต์ กศน.อาเภอ แมส่ ะเรียง https://sites.google.com/maehongson.nfe.go.th /ksnmaesariang/ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง เปดิ การเรยี นร้ผู า่ นระบบออนไลน์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 On line การเรียนรผู้ ่านโทรทศั นเ์ พ่อื การศกึ ษา (ETV) ของศูนยเ์ ทคโนโลยีทางการศกึ ษา http://cet.go.th/index.php?option=com_content&view=featured&Itemid=101 ทาง Internet ท่ี http://www.etvthai.tv/home/home_External.aspx คลงั ส่ือ กศน. http://pattana.nfe.go.th/pattana/pat%20-%20bookmedia1.html YouTube ชอ่ ง pattana channelchannel https://www.youtube.com/channel/UCujn5EXAvYlNCl2NrH8MNgg บทเรียนออนไลน์ ผ่านแอพริ เคช่ัน ONIE Learn http://training.myonie.com/ http://training.myonie.com/covid/ ติวเข้มเติมเตมจ ความรู้ http://www.etvthai.tv/home/home.aspx ส่ือการศกึ ษาเพอ่ื คนพกิ าร http://www.braille-cet.in.th/Braille-new/

~ 14 ~ ปฏิทนิ การปฏบิ ัติงานการจัดการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรยี ง ประจาภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ท่ี กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ หมายเหตุ 1 ประชาสมั พันธร์ ับสมัครนกั ศึกษา 1 เมษายน 2564 – กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 15 พฤษภาคม 2564 กศน.ตาบล 7 แหง่ - ประชาสัมพันธ์ แนะแนวการศกึ ษา - รับสมัครนกั ศกึ ษาใหม่ ปกติ - ส่งหลกั ฐานการสมัครเรียน/ใบลงทะเบียนเรียน/ (ภาคเรียนท่ี 1 วนั ที่ ใบลงทะเบียน กพช. 1-30 เม.ย. ของทกุ ปี) - แบบคารอ้ งขอเทยี บโอนผลการเรยี น/เทยี บโอน (ภาคเรียนที่ 2 วันท่ี 1- ความร้แู ละประสบการณ์ 31 ต.ค. ของทุกปี) 2. ส่งใบลงทะเบียนนักศกึ ษาเกา่ พรอ้ มลงทะเบียน ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง นักศกึ ษาเกา่ เมษายน ของทุกปี ครูกศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ภาคเรียนที่ 2 ครอู าสาสมัครฯ พฤศจิกายน ของทกุ ปี 3 เทยี บโอนผลการเรียน ภาคเรียนท่ี 1 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง เมษายน ของทุกปี ภาคเรียนที่ 2 พฤศจิกายน ของทุกปี 4 ลงประวตั แิ ละลงทะเบียนนักศึกษาใหม่ ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง ภาคเรียนที่ 1 ปี 2564 เมษายน ของทุกปี ( ในโปรแกรม ITW51 ระบบออฟไลน์) ภาคเรยี นที่ 2 พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี 5 ลงประวตั ิและลงทะเบยี นนกั ศึกษาใหม่ ภาคเรียนท่ี 1 กศน.อาเภอแม่สะเรียง ภาคเรยี นที่ 1 ปี 2564 เมษายน ของทกุ ปี ( ในระบบออนไลน์) ภาคเรียนท่ี 2 พฤศจิกายน ของทกุ ปี 6 ตรวจเชคจ ความถกู ต้องของนักศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง และการลงทะเบียนเรียน เมษายน ของทกุ ปี ครูกศน.ตาบล - ตรวจสอบแบบสรปุ การลงทะเบียนเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ครู ศรช.ตาบล - ตรวจสอบ แกไ้ ขข้อมูลการลงทะเบยี นเรยี น พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี ครูอาสาสมัครฯ (ซ่อื -สกลุ นกั ศึกษา / รายวิชา / กลมุ่ / สนามสอบ) คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 15 ~ ท่ี กิจกรรม ระยะเวลา ผ้รู บั ผดิ ชอบ หมายเหตุ 7 Black up ข้อมลู ให้กบั สานักงาน กศน.จังหวัด ภาคเรียนท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง แม่ฮ่องสอน และUpload ขอ้ มลู นักศึกษารายบุคคล เมษายน ของทกุ ปี ภาคเรียนที่ 2 พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี 8 เตรียมจัดการเรียนการสอน ภาคเรยี นที่ 1 ครูกศน.ตาบล - สง่ ขออนญุ าตจัดต้งั กลมุ่ เมษายน ของทุกปี ครู ศรช.ตาบล - ปฏทิ นิ การปฏบิ ตั ิการ /ปฏทิ ินการพบกลุ่ม ครูอาสาสมัครฯ - จดั ทาสมดุ ลงเวลาปฏบิ ัติงานครู กศน. ภาคเรียนท่ี 2 - จดั ทาแผนเรยี นรูร้ ายบคุ คล พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี - จดั ทาแผนการเรยี นรรู้ ายภาค/รายสัปดาห์ - จัดทาแผนการสอน - จดั ทาบันทึกหลงั การสอน 9 เปิดภาคเรยี น ปฐมนเิ ทศนักศึกษาใหม่ ภาคเรยี นที่ 1 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง - สง่ ใบสมัครการทากิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวติ เมษายน ของทกุ ปี ครูกศน.ตาบล - ทาบันทึกขอ้ ตกลงร่วมกนั ระหว่างครกู บั ผ้เู รียน ภาคเรียนที่ 2 ครู ศรช.ตาบล พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี ครูอาสาสมคั รฯ (ยกเวน้ 1/64 1 มิถุนายน 2564) 10 จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน ภาคเรียนท่ี 1 กศน.อาเภอแม่สะเรียง - จดั การเรียนการสอน โดยใช้สื่อหนงั สือเรียน 16 พฤษภาคม ของทกุ ปี ครูกศน.ตาบล ส่ือสิ่งพมิ พ์ ส่อื ออนไลน์ ETV แหลง่ เรียนรู้ google form google classroom ฯลฯ ภาคเรียนท่ี 2 ครู ศรช.ตาบล - สอบกลางภาค 1 พฤศจกิ ายน ของทุกปี ครอู าสาสมคั รฯ (ยกเว้น1/64 1 มถิ นุ ายน 2564 – 3 ตุลาคม 2564) 11 สง่ รายช่อื ผ้เู ข้าสอบ N-net ครงั้ ท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 ภาคเรียนที่ 1 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง /นกั ศึกษาขอคืนสิทธ์ิ (เรือนจา) พฤษภาคม ของทุกปี พร้อมตรวจสอบความซา้ และยนื ยันขอ้ มลู ท่ีถูกตอ้ ง ภาคเรยี นท่ี 2 พฤศจิกายน ของทุกปี (ยกเวน้ 1/64 มิถุนายน 2564) คมู่ ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 16 ~ ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ หมายเหตุ 12 สง่ ขอ้ มลู จานวนข้อสอบวัดผลสัมฤทธป์ิ ลายภาคเรียน ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง http://203.159.251.131/nfetesting/ พฤษภาคม ของทกุ ปี ภาคเรยี นท่ี 2 พฤศจกิ ายน ของทุกปี (ยกเวน้ 1/64 มถิ ุนายน – กรกฎาคม 2564) 13 ประเมนิ ระดับการร้หู นงั สือของนักศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง (การอ่านออกเขยี นได)้ พฤษภาคม ของทกุ ปี ครกู ศน.ตาบล ,ศรช. ภาคเรยี นท่ี 2 ครอู าสาสมคั รฯ พฤศจิกายน ของทุกปี (ยกเว้น1/64 กรกฎาคม 2564) 14 บนั ทึกผลการประเมินระดบั การรูห้ นังสือของนักศกึ ษา ภาคเรียนที่ 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง (การอ่านออกเขยี นได)้ พฤษภาคม ของทกุ ปี ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 ภาคเรียนที่ 2 พฤศจิกายน ของทุกปี (ยกเว้น1/64 กรกฎาคม 2564) 15 สอบ N-net ครงั้ ท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรียนที่ 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง สิงหาคม ของทกุ ปี ครูกศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ภาคเรียนท่ี 2 ครูอาสาสมัครฯ มนี าคม ของทกุ ปี (ยกเว้น1/64 กันยายน 2564) 16 ส่งคาร้องขอจบในภาคเรยี น ภาคเรียนท่ี 1 ครกู ศน.ตาบล ( เอกสารครบถว้ น ) สงิ หาคม ของทกุ ปี ครู ศรช.ตาบล ครูอาสาสมัครฯ ภาคเรยี นท่ี 2 มนี าคม ของทุกปี 17 ส่งคะแนนกลางภาค (กศน.4) ภาคเรียนท่ี 1 ครกู ศน.ตาบล **ส่ง กศน.4 สิงหาคม ของทกุ ปี ครู ศรช.ตาบล ครอู าสาสมัครฯ คูม่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 17 ~ ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ หมายเหตุ ภาคเรียนท่ี 2 มนี าคม ของทุกปี (ยกเว้น1/64 กันยายน 2564) 18 สง่ กิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผูเ้ รียน (กพช.) ,รูปเล่ม ภาคเรยี นที่ 1 ครกู ศน.ตาบล โครงงานนักศกึ ษา ,วิจัยช้ันเรียน และ บนั ทึกหลงั กนั ยายน ของทกุ ปี ครู ศรช.ตาบล การสอน ครูอาสาสมัครฯ ภาคเรยี นที่ 2 มนี าคม ของทกุ ปี (หลงั จากจดั กจิ กรรม ไม่เกนิ 15 วัน ) 19 ตรวจสอบรายชอื่ นกั ศกึ ษาท่มี ีสิทธิ์ของสอบ ภาคเรยี นท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง ในแต่ละสนามสอบ กนั ยายน ของทกุ ปี ครกู ศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ภาคเรียนที่ 2 ครอู าสาสมคั รฯ มนี าคม ของทกุ ปี 20 ปัจฉมิ นิเทศนกั ศึกษา ภาคเรียนที่ 1 กศน.อาเภอแม่สะเรียง กันยายน ของทุกปี ครูกศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ภาคเรยี นท่ี 2 มีนาคม ของทุกปี 20 สอบปลายภาคเรยี น ภาคเรียนที่ 1 กศน.อาเภอแม่สะเรียง ในรายวิชาบังคับ วชิ าเลอื กบังคับ และ วิชาเลือกเสรี กันยายน ของทุกปี ภาคเรยี นท่ี 2 มนี าคม ของทุกปี (ยกเว้น 1ปี64 2-3 ตลุ าคม 2564) 21 ดาเนนิ การสอบซอ่ ม ภาคเรียนท่ี 1 กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง กันยายน ของทุกปี ครูกศน.ตาบล ครู ศรช.ตาบล ภาคเรยี นที่ 2 ครอู าสาสมัครฯ มีนาคม ของทุกปี (ยกเว้น 1ป6ี 4 ตุลาคม 2564) 23 สง่ กศน.4 ภาคเรียนที่ 1 ครกู ศน.ตาบล กันยายน ของทกุ ปี ครู ศรช.ตาบล ครอู าสาสมัครฯ ภาคเรียนที่ 2 ค่มู ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

ท่ี กจิ กรรม ~ 18 ~ ผูร้ ับผดิ ชอบ หมายเหตุ 24 ประกาศผลสอบ/อนมุ ัตจิ บ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง ระยะเวลา 25 ตรวจไขวแ้ ละรายงานขอ้ มูล GPA/PR มนี าคม ของทุกปี กศน.อาเภอแม่สะเรียง (ยกเวน้ 1ป6ี 4 20 ตุลาคม 2564) ภาคเรยี นท่ี 1 กันยายน ของทกุ ปี ภาคเรียนที่ 2 มนี าคม ของทุกปี (ยกเวน้ 1ป6ี 4 ตุลาคม 2564) ภาคเรียนที่ 1 กนั ยายน ของทกุ ปี ภาคเรียนท่ี 2 มีนาคม ของทกุ ปี (ยกเว้น 1ปี64 ตลุ าคม 2564) หมายเหตุ : ปฏิทนิ การปฏิบตั ิงานการจดั กจิ กรรมดงั กล่าวฯ อาจเปล่ยี นแปลงตามนโยบาย หรือสถานะการณเ์ รง่ ด่วน คู่มือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 19 ~ หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ไดพ้ ัฒนามาจากหลักสูตร กศน. พทุ ธศกั ราช 2544 อันเน่อื งมาจากไดม้ ี พรบ.กศน. พทุ ธศักราช 2551 เกิดข้ึน จึงต้องพฒั นาหลักสูตร โดยมจี ดุ ประสงค์ เพ่อื พัฒนาผเู้ รียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มีสตปิ ญั ญา มศี กั ยภาพในการประกอบ อาชพี การศกึ ษาต่อ และสามารถดารงชีวติ อยใู่ นครอบครวั ชุมชน สงั คมไดอ้ ย่างมีความสุข กลุ่มเปูาหมาย คือ ประชาชน ท่ัวไปทีไ่ ม่อยู่ในระบบโรงเรยี น กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ไดป้ ระกาศใหใ้ ชห้ ลกั สตู ร การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 เมื่อวนั ท่ี 18 กันยายน พ.ศ. 2551 สานักงาน กศน. ไดป้ ระกาศใช้หลักสูตรการศึกษา นอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เม่อื วันท่ี 7 มกราคม พ.ศ. 2553 วชิ าบังคบั มี 5 สาระการเรยี นรู้ 14 รายวิชา 18 มาตรฐานการเรียนรู้ ทุกระดับช้นั คูม่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 20 ~ หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 คาส่งั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เรอ่ื ง ใหใ้ ชห้ ลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั เรื่องการดาเนนิ งานหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับ การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ. 2551 ที่ สป.418/2551 ประกาศใชว้ นั ท่ี 18 กันยายน 2551 ลงวนั ที่ 24 มีนาคม 2553 ประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ การปรับปรงุ และเพิ่มเตมิ หลักเกณฑก์ ารดาเนินงาน เรื่องการดาเนนิ งานหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับ ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พ.ศ. 2551 พ้นื ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 พ.ศ. 2559 ลงวันท่ี 31 ตุลาคม2555 (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ.2555) (ปรับปรุง พ.ศ.2559) คูม่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 21 ~ เปรียบเทียบความแตกต่างหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ืองใหใ้ ชห้ ลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษา เร่ืองการดาเนินงานหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับ ขั้นพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 การศึกษาขนั้ พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ลว 18 กย.2551 ลว 24 มคี .2553 1. ให้ใช้หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการ 1. เน่อื งจากกระทรวงศกึ ษาธกิ ารมียทุ ธศาสตรใ์ นการ ศึกษาข้ันพื้ นฐาน พุทธศักราช 2551 ใน ปี ขบั เคลื่อนนโยบายการศกึ ษาเพอ่ื เพม่ิ ศักยภาพและ การศึกษา 2552 (สถานศึกษานาร่อง) และให้ใช้ ขีดความสามารถใหป้ ระชาชนไดม้ ีอาชพี ที่สามารถ หลักสูตร กศ. ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช สร้างรายไดท้ ่ีมงั่ คัง่ และมั่นคง เปน็ บุคคลทีม่ วี ินัย 2551 ตงั้ แต่ปกี ารศึกษา 2553 แก่ผู้ที่ข้ึนทะเบียน เป่ยี มไปดว้ ยคณุ ธรรม จริยธรรม มีจิตสานกึ ความ เป็นนกั ศกึ ษาทุกคน รับผิดชอบตอ่ ตนเอง ผู้อนื่ และสงั คม 2. ใหใ้ ช้หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการ 2. เน่ืองจากกระทรวงศึกษาธิการมียุทธศาสตร์ในการ ศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 255 1 ใน ปี ขับเคล่ือนนโยบายการศึกษาเพื่อเพิ่มศักยภาพและขีด ความสามารถให้ประชาชนได้มีอาชีพที่สามารถสร้าง การศกึ ษา รายได้ท่ีม่ังคั่ง และม่ันคง เป็นบุคคลที่มีวินัย เป่ียมไป 2552 (สถานศกึ ษานาร่อง) และให้ใชห้ ลักสูตร ด้วยคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสานึกความรับผิดชอบต่อ การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ตั้งแต่ปี ตนเอง ผูอ้ ่ืน และสังคม การ 3. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ ศกึ ษา 2553 แกผ่ ู้ท่ีข้นึ ทะเบยี นเป็นนกั ศกึ ษา หัวเรื่อง ตัวช้ีวัดและ เนื้อหาทุกสาระการเรียนรู้มีการ ทกุ คน เพ่ิมเติม ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่องการ ด า เ นิ น ง า น ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ ร ะ ดั บ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ลว 24 มีค. 2553 (หนา้ 11 ) คมู่ ือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 22 ~ แนวคิด และความสาคัญของการดาเนนิ งานปรับปรงุ แนวทางการดาเนนิ งานการจดั การศึกษา ตามสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรบั ปรงุ พทุ ธศักราช 2559) จากการดาเนนิ งานท่ีผ่านมา  หลักสูตรดังกล่าวมีการใช้ดาเนินงานมาเปน็ เวลานานมา 7 ปี สมควรแก่ การดาเนินการปรับปรุง เพอื่ ใหส้ อดคลอ้ งกับสถานการณ์ทางสงั คมท่ี เปลย่ี นแปลงไป  การดาเนนิ การจัดการศกึ ษาที่ผ่านมา บางสว่ นยงั ไมส่ อดคลอ้ งกับบรบิ ท และความต้องการของผูเ้ รยี น และชุมชนอยา่ งชัดเจน  ส่งเสริมการจดั การเรยี นรู้ ท่ใี ช้ขอ้ มลู บรบิ ทชมุ ชน และทุนทางสังคมเป็น ฐานในการจดั กระบวนการเรยี นรู้แกก่ ลุ่มเปาู หมาย  สง่ เสริมการแก้ไขปัญหาทางสงั คม เช่น การใช้พลงั งาน การเป็นหนี้ เป็น ตน้ ดว้ ยการใหก้ ารศกึ ษา และการจดั การเรียนรูเ้ พ่อื นาไปปรบั ใช้ในวิถีการ ดาเนินชีวิต หลกั เกณฑ์การดาเนนิ งานที่ปรับปรุง เพื่อให้สามารถจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 บรรลุตาม หลกั การของหลกั สูตรมากยง่ิ ข้ึน จงึ ปรับปรุงและเพิ่มเตมิ หลักเกณฑก์ ารดาเนินงาน ในเร่ืองต่าง ๆ ดงั นี้ การปรับปรงุ และเพ่ิมเตมิ หลักเกณฑ์การดาเนนิ งาน ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานพทุ ธศกั ราช 2551 พ.ศ. 2559 รายวชิ าบงั คบั รายวิชาบังคับเลอื ก และรายวิชาเลือกเสรี จานวนหน่วยกติ จานวนหนว่ ยกิต ท่ี สาระการเรยี นรู้ ประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษา มธั ยมศกึ ษา ท่ี สาระการเรียนรู้ ประถมศึกษา มัธยมศกึ ษา มธั ยมศกึ ษา ตอนต้น ตอนปลาย ตอนตน้ ตอนปลาย 1 ทักษะการเรยี นรู้ 2 ความรพู้ ้นื ฐาน เลือก เลอื ก เลอื ก เลอื ก เลือก เลือก วชิ า วิชา วิชา วชิ า วิชา วชิ า 3 การประกอบอาชพี บังคับ เสรี บงั คับ เสรี บงั คับ เสรี บังคับ เลือก บังคบั เลือก บังคบั เลือก 4 ทกั ษะการดาเนนิ ชีวติ 5 การพฒั นาสงั คม --- 1 ทักษะการเรยี นรู้ 5 5 5 รวม 2 ความรพู้ ืน้ ฐาน 12 16 20 233 3 การประกอบอาชพี 8 8 8 --- 4 ทกั ษะการดาเนนิ ชวี ิต 5 5 5 233 5 การพฒั นาสังคม 6 6 6 --- รวม 36 12 40 16 44 32 48 6 10 6 26 12 นก. 16 นก. 48 นก. 56 นก. 76 นก. 32 นก . กิจกรรมพัฒนา 200 ชม. 200 ชม. 200 ชม. คุณภาพชวี ิต คูม่ อื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 23 ~ ในช่วงแรกได้ดาเนินการพัฒนา จานวน 2 วิชา ท้ัง 3 ระดับ คือ วิชาการใช้พลังงานไฟฟูาในชีวิตประจาวัน และ วชิ าการเงนิ เพื่อชีวิต ต้ังแต่ภาคเรียนที่ 1/2559 และดาเนินการพฒั นา เพิ่ม จานวน 4 วชิ า คือ วิชาการเรียนรู้สภู้ ยั ธรรมชาติ, วชิ าวสั ดศุ าสตร์ , วิชาลกู เสือ กศน. และวชิ าประวัตศิ าสตรช์ าติไทย เปรียบเทียบความแตกตา่ งหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การปรบั ปรงุ และเพิ่มเติมหลกั เกณฑก์ ารดาเนินงาน เรื่องการดาเนนิ งานหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั ตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 พ้นื ฐานพุทธศักราช 2551 พทุ ธศกั ราช2559 ลงวนั ที่ 31 ตุลาคม 2555 (เมษายน) (ฉบบั ปรับปรงุ พทุ ธศกั ราช 2555) 1. จัดใหม้ โี ปรแกรมการเรียนที่หลากหลาย สอดคล้องกับ การทางาน การประกอบอาชีพของผู้เรียนเพ่ือพัฒนา 1. เพ่ือให้สอดคล้องกับนโยบายของกระทรวง และยกระดับการทางานและการประกอบอาชีพของ ศึ ก ษ า ธิ ก า ร ใ น ก า ร ย ก ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ใ ห้ กั บ ตนเองหรอื ต่อยอดการงานอาชีพ ประชาชนให้จบม.6 อย่างมีคณุ ภาพ 2. การลงทะเบยี นมีการเพ่ิมหน่วยกติ ดังน้ี 2. โครงสร้างหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ - ประถม ลงทะเบียนได้ไมน่ อ้ ยกว่า 14 หน่วยกิต การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 คงใช้ ภาคเรยี นสดุ ท้ายไมเ่ กนิ 17 หนว่ ยกติ โครงสร้างเดิม แต่จะปรับรายละเอียดภายใน ซึ่งไม่ - มัธยมศึกษาตอนต้น ลงทะเบยี นไดไ้ ม่น้อยกวา่ กระทบต่อมาตรฐานและสาระการเรียนรู้ใน หลักสูตร 17 หนว่ ยกิต ภาคเรยี นสุดท้ายไม่เกิน 20 หนว่ ยกติ ดังนี้ - มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ลงทะเบยี นได้ไม่น้อยกว่า วิชาบังคบั 23 หนว่ ยกิต ภาคเรยี นสดุ ท้ายไมเ่ กนิ 26 หนว่ ยกติ 1. ปรบั เนื้อหาบางรายวิชาใหม้ ีความทันสมยั และทันตอ่ การเปลี่ยนแปลง 2 วิเคราะห์เน้อื หาท่ีตอ้ งรูใ้ นรายวชิ าบงั คบั และจดั ทา สื่อเผยแพรใ่ ห้สถานศึกษาและผู้เรยี นนาไปใชใ้ นการ เรยี น 3. วชิ าเลือก วชิ าเลือกจะแบ่งเป็น 2 สว่ น คือ วิชาเลือกบังคับ และวชิ าเลอื กเสรี 3. วิชาเลือกบังคับ เป็นวิชาท่ีพัฒนาข้ึนตามนโยบาย ของประเทศ และเพ่อื แก้ปัญหาวิกฤตของประเทศ ในเร่ืองต่างๆ ในชว่ งแรก จะพฒั นาจานวน 2 วิชา ทั้ง 3 ระดับ คือ วิชาพลังงานไฟฟูา และความรู้ ทางการเงินตง้ั แต่ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2559 ค่มู ือการดาเนินงานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 24 ~ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ การปรบั ปรุงและเพิ่มเติมหลักเกณฑก์ ารดาเนินงาน เรื่องการดาเนนิ งานหลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 พนื้ ฐานพุทธศกั ราช 2551 พทุ ธศักราช2559 ลงวันท่ี 31 ตลุ าคม 2555 (เมษายน) (ฉบบั ปรบั ปรุง พทุ ธศกั ราช 2555) 3. เพ่มิ ระยะเวลาการในการจัดการเรยี นรู้จากสปั ดาห์ละ 3. วชิ าเลือกเสรสี ถานศกึ ษาปรบั ปรุงระเบยี บสถานศกึ ษา 3 ช่วั โมง เปน็ 6 ชวั่ โมง โดยใหส้ ถานศึกษาจัด ว่าด้วยการวดั และประเมนิ ผลการเรยี น โดยเพิม่ เกณฑ์ กระบวนการเรยี นรู้ในรายวิชาทลี่ งทะเบยี นไม่น้อย การวดั และประเมนิ ผล กวา่ 3 ชั่วโมง และอีก 3 ชว่ั โมง ใหเ้ ปน็ กิจกรรมใฝรุ ู้ ใฝุเรียน การอา่ น การเขยี น ทักษะการส่อื สาร เริม่ ใช้ ปงี บประมาณ 2559 หรือภาคเรยี นที่ 2/2558 (หนังสือลงวนั ท่ี 23 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2558) (ประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ เร่อื ง ปรับแกไ้ ขคู่มือการ ดาเนนิ งานหลกั สตู รศกึ ษาข้ันฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ลง วันท่ี 30 มีนาคม พ.ศ. 2555) 4. ไม่อนุญาตให้พัฒนารายวิชาเลือกที่เรียนได้ทุกระดับ การศกึ ษา ค่มู อื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 25 ~ ค่านา้ หนัก มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน คะแนน ประกาศใช้ 6 ธันวาคม 2562 50 10 มาตรฐาน/ประเด็นการพจิ ารณา 10 5 มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรยี นการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขัน้ พ้นื ฐานมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นทีด่ สี อดคลอ้ งกับหลักสตู รสถานศกึ ษา 5 1.2 ผ้เู รยี นการศกึ ษาขั้นพื้นฐานมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคณุ ลักษณะท่ดี ตี ามที่สถานศกึ ษากาหนด 4 1.3 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขัน้ พื้นฐานมคี วามสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คดิ อย่างมวี จิ ารณญาณ และแลกเปล่ียน 4 4 ความคิดเหนจ รว่ มกับผอู้ ่นื 8 1.4 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐานมคี วามสามารถในการสรา้ งสรรค์งาน ช้ินงาน หรือนวัตกรรม 20 1.5 ผเู้ รยี นการศึกษาขน้ั พื้นฐานมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทลั 5 1.6 ผเู้ รยี นการศึกษาขั้นพน้ื ฐานมสี ุขภาวะทางกาย และสุนทรยี ภาพ 5 1.7 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานมคี วามสามารถในการอา่ น การเขยี น 5 1.8 ผู้จบการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐานนาความรู้ ทักษะพน้ื ฐานทีไ่ ด้รับไปใชห้ รือประยกุ ตใ์ ช้ 5 มาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐานทเี่ นน้ ผู้เรียนเปน็ สาคัญ 2.1 การพัฒนาหลักสตู รสถานศึกษาทส่ี อดคล้องกบั บริบท และความตอ้ งการของผู้เรียน ชมุ ชน ทอ้ งถ่นิ 2.2 ส่ือท่ีเออ้ื ต่อการเรียนรู้ 2.3 ครมู ีความรู้ ความสามารถในการจดั การเรียนรู้ทีเ่ นน้ ผู้เรยี นเป็นสาคญั 2.4 การวดั และประเมินผลการเรียนรูข้ องผูเ้ รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 26 ~ ข้ันตอนการจัดการศึกษา ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 รบั สมัครนักศกึ ษา พื้นฐาน พ.ศ. 2551 - เทยี บโอนผลการเรียน - ลงทะเบียนนกั ศึกษาน สารวจและวเิ คราะห์ขอ้ มูลผู้เรยี นรายบคุ คล - ใบลงทะเบยี น กพช. พ.ศ. 2551 - แบบสมั ภาษณ์ผู้เรยี นรายบคุ คล - แผนเรียนรู้รายบคุ คล จัดทาแผนการเรยี นรู้ - แผนการจัดการเรียนรู้ - วิเคราะหเ์ น้ือหาง่าย ปานกลาง ยาก 3 ระดบั - แผนการจดั กิจกรรมรายภาคเรยี น - แผนการจดั การเรียนรู้ - บนั ทึกข้อตกลงการเรียน - ประเมนิ การรหู้ นังสือ ขอจดั ตง้ั กลุ่มจัดการศึกษาหลักสูตรขน้ั พ้ืนฐาน พ.ศ.2551 - ปฏทิ ินการพบกลุ่ม (นศ.ใหมใ่ นแตล่ ะภาคเรยี น) - รายงานสรุปผลการลงทะเบียนเรียน (ปริ้นจากระบบ IT) พ.ศ. 2551 - ใบความรู้ ,ส่อื การสอน - แบบทดสอบ ,ใบงาน การจัดกระบวนการเรียนรู้โดยใช้ “ONIE MODEL” - โครงงาน ครูใหค้ าปรึกษา แนะแนว - รายมอื ชอ่ื พบกลุ่ม - กจิ กรรม กพช. - รูปแบบพบกล่มุ การเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง การเรียนรู้ด้วยการสอนเสรมิ - แนะแนว /ช่วยเหลอื และการเรยี นรูด้ ว้ ยวธิ ีการอ่นื ๆที่สอดคล้องกันวถิ ชี วี ิต ติดตาม/ เย่ยี มบ้าน น.ศ. - บนั ทกึ หลงั การสอน นกั ศึกษาใหม่ระดับประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษาตอนต้นและ - วิจยั ช้ันเรียน มธั ยมศึกษาตอนปลาย ประเมนิ ระดบั การรหู้ นังสอื - แบบตรวจสุขภาพร่างกาย ของผเู้ รยี น - บันทึกการอา่ น - แบบบันทกึ การใช้ เทคโนโลยี สื่อ - แบบบนั ทกึ การเดินทางของ นกั ศกึ ษา (Time Line) - แบบบันทึกความดี - แบบบันทกึ การอ่าน - สมดุ ประจาตัวผเู้ รยี น - กศน.4 ฯลฯ คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 27 ~ ข้นั ตอนการจดั การศกึ ษา ตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 (ตอ่ ) การวดั ผลประเมินผลการเรยี น - การประเมนิ คณุ ธรรม ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน - การประเมนิ กิจกรรม กพช. - การประเมนิ คุณภาพ พุทธศักราช 2551 การศกึ ษานอกระบบ ระดับชาติ (N-NET) การย่นื คารอ้ งขอจบ กรณเี ป็นบุคคลไม่มีสถานะ 1. แบบตดิ ตามผู้จบการศกึ ษา ทางทะเบยี น หรอื บคุ คล 2. คาร้องขอจบ ไมม่ ีสญั ชาตไิ ทยหรอื คน หลกั ฐานในการยนื่ จบการศึกษา ต่างด้าว ให้แนบเอกสารดังนี้ 1. สาเนาทะเบียนบ้าน 1. บัตรประจาตัวคนไมม่ ี - ของตนเอง สญั ชาติไทย - บิดา 2. บตั รประจาตวั บคุ คลที่ - มารดา 2. สาเนาบตั รประจาตวั ประชาชนของตนเอง ไมม่ ีสถานะทางทะเบยี น - ของตนเอง 3. หนังสอื รับรองการเกิด - บดิ า 4. แบบรบั รองรายการ - มารดา 3. สาเนาวฒุ ิการศกึ ษาเดมิ ทะเบียนประวตั บิ ุคคลท่ี 4. หลักฐานอน่ื ๆ เชน่ ใบเปล่ยี นชอ่ื -สกลุ ไมม่ ีสถานะทางทะเบียน 5. รูปถ่าย 1 นว้ิ ครง่ึ จานวน 2 ใบ (ไม่ถ่ายดว่ น) 5. ใบแจง้ เกย่ี วกบั บุคลาใน ไม่เกนิ 6 เดอื น บ้าน ผูช้ าย - สวมเสอื้ เชติ้ ขาวไมม่ ีเสอ้ื สวมทบั ดา้ นใน - ตดั ผมใหเ้ รยี บรอ้ ยไม่ยาวเกินไป ผหู้ ญิง - สวมเส้อื เชติ้ ขาวไม่มีเสอื้ สวมทบั ด้านใน - กรณผี มยาวใหร้ วบผมให้เรยี บรอ้ ย ไมใ่ สต่ ่างหู พ.ศ. 2551 คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 28 ~ เอกสารการสมคั รเรยี น ตามหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 คูม่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 29 ~ ระเบียบการสมัครเรียนหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง 1. คณุ สมบตั ิพนื้ ฐานและคุณสมบัตทิ างความรู้ 1.1 คุณสมบตั ิพื้นฐาน อายุ 15 ปี บรบิ รู ณ์ 1.2 คณุ สมบตั ทิ างความรู้ 1.2.1 ระดบั ประถมศึกษา - ไม่จากัดระดบั ความรู้ แตต่ อ้ งอ่านออกเขยี นหนงั สอื ภาษาไทยได้ 1.2.2 ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น - จบการศึกษาระดับประถมศึกษา หรอื ประถมศกึ ษาปที ่ี ๖ 1.2.3 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย - จบการศกึ ษาระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น หรอื มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓ 2. หลกั ฐานการสมัคร 2.1 สาเนาบัตรประจาตวั ประชาชนของผู้สมคั ร จานวน 1 ชุด พร้อมแสดงฉบับจริงในวันสมคั ร 2.2 สาเนาทะเบยี นบ้านของผสู้ มัคร จานวน 1 ชดุ พร้อมแสดงฉบบั จรงิ ในวันสมคั ร 2.3 สาเนาหนังสือแสดงคุณวฒุ ิทางการศึกษาของผสู้ มัคร จานวน 1 ชุด พร้อมแสดงฉบับจริง ในวันสมัคร (เฉพาะผสู้ มคั รเรยี นในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย) 2.4 สาเนาเอกสารที่เกี่ยวขอ้ ง อยา่ งละ 1 ชุด พรอ้ มแสดงฉบับจรงิ ในวนั สมัคร เช่น ใบทะเบยี นสมรส ใบเปล่ียนชื่อ-สกุล สาเนาทะเบยี นบา้ นบิดาและมารดา 3. ระยะเวลาในการรบั สมัคร 3.1 ภาคเรยี นท่ี 1 เปดิ รบั สมัครระหว่างวนั ท่ี 1-30 เมษายน ของทุกปี 3.2 ภาคเรยี นท่ี 2 เปิดรบั สมคั รระหวา่ งวนั ที่ 1-31 ตลุ าคม ของทกุ ปี 4. วิธกี ารสมคั ร 4.1 ผสู้ มคั รตอ้ งกรอกใบสมคั รและย่ืนใบสมคั รดว้ ยตวั ท่านเอง ณ สถานทีป่ ระกาศรบั สมคั รตามวันและ เวลาทกี่ าหนด 4.2 ผสู้ มัครต้องเปน็ ผทู้ ีม่ ีคณุ สมบัตคิ รบถว้ นตามท่สี ถานศึกษากาหนด อีกทง้ั ไดก้ รอกขอ้ มูลและยนื่ เอกสาร หลกั ฐานท่เี ป็นจรงิ หากตรวจสอบภายหลังพบว่าหลักฐานของผู้สมัครไม่ถูกต้อง ไม่ตรงกับความเป็น จริงหรือมีคุณสมบัติไม่ครบถ้วน หรือไม่นาหลักฐานมาแสดงตามเวลาท่ีกาหนด จะถือว่าผู้สมัครขาด คุณสมบัติ และจะถูกคัดชื่อออก และหากตรวจสอบพบภายหลังท่ีจบการศึกษาตามหลักสูตรไปแล้ว สถานศกึ ษาจะประกาศยกเลิกหลกั ฐานการศึกษาแลว้ แต่กรณี 5. สถานท่ีรับสมคั ร 5.1 ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรียง 5.2 กศน.ตาบล ศนู ยก์ ารเรียนฯ ในสงั กัด กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง ทกุ แหง่ การลงทะเบยี น การย่ืนคาร้องขอลงทะเบียนเรียนต้องกระทาก่อนการเปิดภาคเรียนในแต่ละภาคเรียน โดยนักศึกษาต้องย่ืนคาร้อง ขอลงทะเบียนเรียนด้วยตัวนักศึกษาเอง หากให้ครูประจากลุ่ม/ครูผู้สอนลงทะเบียนแทน ให้นายทะเบียนเป็นผู้พิจารณา การอนญุ าต คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 30 ~ ใบสมัครขน้ึ ทะเบยี นเปน็ นักศกึ ษา รปู ถ่าย 1 นิ้ว หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 จานวน 2 ใบ รหสั สถานศกึ ษา 1258040000 ระดบั ......................................รหัสประจาตัวนกั ศกึ ษา  ประวตั นิ กั ศึกษา ข้อมูลพ้นื ฐาน สถานศกึ ษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรียง จังหวัดแมฮ่ ่องสอน กศน.ตาบล/ศรช.ตาบล......................................................................รหัสกลุ่ม......................................................................... ชื่อ.........................................................................นามสกลุ ...................................................................................................... วนั เดือน ปี เกิด............./............/............อายุ .................. ป.ี ....................... เดือน (นับถึงวันขึ้นทะเบียน) เลขประจาตวั ประชาชน  ศาสนา..................สัญชาติ...................อาชพี ......................รายได้เฉลี่ยตอ่ ป.ี ...................บาท ความพิการ........................ ชือ่ – ช่อื สกุลบดิ า...........................................................................สญั ชาติ............................อาชีพ....................................... เลขประจาตัวประชาชน  ช่อื – ช่อื สกุลมารดา........................................................................สญั ชาต.ิ ...........................อาชีพ...................................... เลขประจาตัวประชาชน  ความร้เู ดิมจบชัน้ ....................................ป.ี พ.ศ. ทีจ่ บ......................จากสถานศึกษา.............................................................. อาเภอ/เขต................................................................จังหวดั .................................................................................................. วุฒทิ างธรรม.........................................ปี.พ.ศ. ท่ไี ด้......................จาก................................................................................... อาเภอ/เขต................................................................จงั หวัด................................................................................................. สถานทต่ี ดิ ต่อ/ท่อี ยตู่ ามทะเบียนราษฎร(์ ทร.14) เลขรหสั ประจาบ้าน..............................................บ้านเลขที่ .............. หม่ทู ่ี...........ซอย..............ถนน................................. ตาบล/แขวง...............................................อาเภอ/เขต..................................................จังหวัด............................................ รหัสไปรษณีย.์ ...........................................หมายเลขโทรศัพท์............................................................................................... ท่อี ยูป่ จั จุบัน ท่ีอยปู่ จั จุบันสามารถติดต่อได้สะดวก บ้านเลขที่ ............... หมู่ท.ี่ ............. ตาบล/แขวง...................................................... อาเภอ/เขต.................................................. จังหวดั .................................................... รหสั ไปรษณยี .์ ................................ เบอร์โทรบ้าน ............................... เบอร์โทรศพั ท์มอื ถือ ....................................... E-mail….……………………………………… รายละเอียดครอบครัว สถานภาพสมรสของบดิ า – มารดา ( ) อยู่ด้วยกัน ( ) แยกกันอยู่ ( ) อยา่ ร้าง ( ) บิดาถงึ แก่กรรม ( ) บดิ าแต่งงานใหม่ ( )มารดาถึงแกก่ รรม ( ) มารดาแตง่ งานใหม่ ( ) มีชวี ิตอยู่ สถานภาพของบดิ า ( ) อยู่ดว้ ยกนั ( ) แยกกนั อยู่ ( ) อยา่ ร้าง ( ) บดิ าถึงแกก่ รรม ( ) บิดาแต่งงานใหม่ ( ) มีชีวติ อยู่ ความพิการของบิดา.........................................อาชีพของบิดา....................................รายได้ต่อปีของบิดา............................บาท สถานภาพของมารดา ( ) อยดู่ ว้ ยกนั ( ) แยกกนั อยู่ ( ) อย่าร้าง ( )มารดาถึงแกก่ รรม ( ) มารดาแตง่ งานใหม่ ( ) มชี ีวิตอยู่ ความพิการของมารดา.............................อาชีพของมารดา...................................รายไดต้ ่อปีของมารดา..............................บาท คู่มอื การดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 31 ~ ช่อื -สกลุ ผู้ปกครอง................................................................................ อาชพี .................................รายได้ต่อปี....................บาท จานวนพ่นี อ้ งทั้งหมด..........................................................จานวนพนี่ อ้ งท่ีกาลังศึกษาอย.ู่ .......................................................คน ข้อมลู อืน่ ๆ ส่วนสงู .............................................................เซนตเิ มตร นา้ หนัก....................................................................กิโลกรัม ความถนัด/ความสามารถพิเศษ........................................................................................................................................... ขา้ พเจา้ ขอรับรองว่าขอ้ ความขา้ งตน้ นี้เปน็ ความจริงทุกประการ และมีคณุ สมบัติตามหลักสูตรการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และไม่อยู่ในระหว่างการศึกษาในระบบโรงเรียนทุกสังกัดตลอด ระยะเวลาทเี่ รียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 หากตรวจสอบพบภายหลังว่า หลกั ฐานของข้าพเจ้าไม่ถูกต้อง ไมต่ รงกบั ความจริง หรือมคี ณุ สมบัตไิ มค่ รบถ้วน หรือไม่นาหลกั ฐานมาแสดงตามเวลาที่กาหนด ข้าพเจ้ายินยอม ให้คัดชื่อออก และหากตรวจสอบพบภายหลังท่ีจบหลักสูตรไปแล้วข้าพเจ้ายินยอมให้ สถานศกึ ษาประกาศยกเลิกหลักฐานการศกึ ษา แลว้ แต่กรณีรวมทง้ั ไมเ่ รียกร้องคา่ เสียหายหรอื คา่ ใช้จา่ ยใดๆ ทั้งสิ้น ลงช่อื ................................................................ผู้สมัคร (................................................................) วันท่ี….......เดือน…........................พ.ศ…........... ...................................................................................................................................................................................................... .หลักฐาน/เอกสารทีย่ น่ื ในวนั สมัคร บันทกึ เพ่มิ เตมิ ต้องนาหลักฐานมาแสดงเพ่มิ เติม ภายใน  วุฒเิ ดิม  ทะเบยี นบา้ นของตนเอง วันท่.ี ...........เดือน..................................พ.ศ..................  ทะเบยี นบา้ นของบิดา  ทะเบยี นบา้ นของมารดา วฒุ เิ ดิม(ฉบบั จริง) บัตรประจาตวั ประชาชนของ ตนเอง  รปู ถา่ ย 1 นว้ิ ...........รปู  บัตรประจาตัวประชาชน  ทะเบยี นบ้านของบดิ า  ทะเบยี นบ้านของมารดา  อ่ืนๆ ระบ.ุ .................................................... สาเนาทะเบียนบา้ น หลกั ฐานการเปลี่ยนชือ่ -ชอื่ สกุล ลงชอ่ื ......................................................ผสู้ มัคร  อื่นๆ ระบ.ุ .................................................................... (......................................................) ลงช่อื ......................................................ผูส้ มคั ร (......................................................) ลงชือ่ ......................................................ผู้รับสมคั ร (......................................................) ตาแหน่ง.................................................... วันท่ี….......เดือน….....................พ.ศ…........ ลงชือ่ ..............................................ผู้ตรวจสอบเอกสาร (....................................................) ตาแหนง่ .................................................... วันท่ี….......เดือน….....................พ.ศ…........ ********************************************************************************************* คูม่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 32 ~ ใบลงทะเบยี น ชอ่ื สถานศกึ ษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง ชื่อ-สกลุ ............................................................................................................... ระดับช้ัน................................................... ภาคเรยี นที.่ ...................... ปกี ารศกึ ษา............................... กลุม่ ....................................................................................... เลขประจาตวั ประชาชน  รหัสประจาตวั นกั ศกึ ษา  ชือ่ วิชา รหัสวชิ า จานวน ลงทะเบยี น เทยี บโอน หมายเหตุ วชิ าบังคบั หน่วยกติ วิชาบังคบั เลือก วิชาเลือกเสรี รวม ลงชอ่ื ...........................................นักศึกษา ลงช่ือ.....................................................นายทะเบียน (............................................) (นางสาวกญั จนส์ ิรี ปัญญาดมี ีทรัพย์) ลงชื่อ.......................................................ครูศรช./ครปู ระจากลมุ่ วนั ที.่ .................เดือน...........................พ.ศ................... (.....................................................) ตาแหนง่ .................................................. วันท.ี่ .........เดอื น........................พ.ศ............ คู่มือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 33 ~ กพช.1 ใบลงทะเบยี นกจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชีวิต สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอแม่สะเรยี ง ภาคเรียนที่ ......../..................... ชื่อ..............................................นามสกุล........................................รหัสประจาตวั นกั ศึกษา............................... ระดับ.......................................................กลมุ่ /กศน.ตาบล................................................................................................ ครผู ู้รับผดิ ชอบ................................................................................................................................................................... ลงชือ่ ..............................................................ผเู้ รียน (.............................................................) ............/.........................../................ ลงชอ่ื ....................................................ผรู้ ับลงทะเบียน ลงชอื่ ........................................................ผู้ลงทะเบยี น (.....................................................) (........ ................................................) ............/.........................../............. ............/.........................../............. คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรียง

~ 34 ~ แบบสมั ภาษณ์ผเู้ รียนรายบคุ คล หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรยี นท่ี ........ ปีการศึกษา ...................... กศน.ตาบล/ศรช./ศศช. ....................................... ของศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอแมส่ ะเรยี ง ************************************************************ 1. ขอ้ มูลเบือ้ งต้น 1.1. ชือ่ -สกุล.......................................................................................................................................................................... 1.2. วัน เดอื น ปีเกดิ ................................................... อาย.ุ ................ปี ศาสนา........................ สญั ชาต.ิ .......................... บตั รประจาตวั ประชาชน 13 หลกั ............................................................................................................................... 1.3. ปัจจบุ ันอาศัยอยู่กับ...................................................................... ท่อี ยปู่ ัจจุบันบา้ นเลขที่ ............... หมทู่ ่ี.................... บา้ น............................. ตาบล...................................... อาเภอ.................................. จงั หวัด........................................ รหัสไปรษณยี .์ .............................. เบอรโ์ ทรท่ีสามารถติดต่อได้จริง................................................................................ ID line ……………………………..….………… Facebook ……………………………………………………………..………………..……... 1.4. ขอ้ มูลด้านสุขภาพ นา้ หนกั ..................กโิ ลกรัม สว่ นสูง..............เซนตเิ มตร โรคประจาตวั .......................................... ประวตั กิ ารแพ้ยา/อาหาร................................................................................................................................................ 1.5. วุฒทิ ีน่ ามาสมัครเรยี น ............................................................................................ ปีที่จบการศึกษา.......................... สาเหตุทีจ่ บ/ออก  สาเรจจการศกึ ษาจากโรงเรียนเดมิ  ออกกลางคัน  เทยี บโอน..................................... วชิ าท่ชี อบ ........................................เพราะว่า............................................................................................................. วิชาท่ไี มช่ อบ .....................................เพราะวา่ .............................................................................................................. 1.6. อาชีพหลัก.............................. สถานทีป่ ระกอบอาชพี .................................................. จงั หวัด.................................... รายไดต้ อ่ เดือน.................บาท ความมัน่ คงของอาชพี  มี  ไมม่ ีเพราะ.......................................................... ชว่ งเวลาทางาน  ทาทกุ วัน  ทาทุกวนั ยกเวน้ เสาร์-อาทติ ย์  ทาตามฤดกู าล ทาตลอดปี  อนื่ ๆ.......................................................................................................................................... อาชพี เสริม............................ สถานท่ีประกอบอาชีพ.............................................. รายได้ต่อเดือน...................บาท ประสบการณอ์ าชีพหลัก จานวน ......................... ปี ประสบการณอ์ าชีพเสริม จานวน .......................... ปี 2. ข้อมูลความรู้ ประสบการณ์ ความสนใจ และความต้องการ 2.1 ไดร้ ับการอบรมอะไรบ้าง.........................................................................................................จานวน................ช่ัวโมง 2.2 ความสามารถพเิ ศษ …………………………………………………………………………………………………….……………………………... 2.3 เปาู หมายในการมาเรยี น กศน. เพอ่ื อะไร  เพอื่ นาวุฒไิ ปศกึ ษาต่อในระดบั ที่สูงขึ้น  เพอื่ นาวฒุ ิการศกึ ษาไปประกอบอาชีพ  เพือ่ พัฒนาคุณภาพชวี ติ ให้ดีขน้ึ  เพอ่ื เรยี นเพ่มิ เตมิ ในรายวชิ าวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์  อน่ื ๆ โปรดระบ.ุ .................................................................................................................................................................... คมู่ อื การดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแม่สะเรยี ง

~ 35 ~ 2.4. ผูเ้ รียนสามารถใชโ้ ปรแกรมคอมพิวเตอรใ์ ดได้บ้าง (เลือกไดม้ ากกว่า 1 ขอ้ )  Word  Excle  Power point  Photoshop  อื่นๆ โปรดระบุ........................................... 2.5. ผู้เรยี นใชอ้ ปุ กรณ์ใดในการเข้าใช้อินเตอร์เนต  มือถือ  คอมพิวเตอร์  แทจบแลจต  ไอแพด  อื่นๆ โปรดระบ.ุ ......................................... 2.6 หากจบการศึกษาจาก กศน.อาเภอแม่สะเรียงแลว้ จะศกึ ษาตอ่ หรือไม่ ระดบั ใด สาขาใด สถาบนั การ ศกึ ษาใด ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………….…………..… 2.7 หากตอ้ งการพฒั นาอาชีพหรอื ตอ่ ยอดอาชพี ทที่ าอยู่ ต้องการเรียนรู้เรื่องอะไรเพิ่มเตมิ และตอ้ งการเรยี นรู้ เรือ่ งน้ันไดจ้ ากท่ีไหน (ผเู้ รียนจาเป็นตอ้ งตอบ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………….…………..… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..…… 2.8. ขอ้ มูลกจิ กรรม จติ อาสา “เราทาความดี เพ่ือชาติ ศาสน์ กษตั ริย์”  เป็นสมาชิกจิตอาสาฯ (หากเปน็ แนบบตั รจิตอาสาฯ) ไดร้ ว่ มกิจกรรมใดบา้ งโปรดระบุ 1. ...................................................................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................................................... 4. ......................................................................................................................................................................  ไมไ่ ด้สมัครเปน็ จิตอาสาฯ เพราะเหตใุ ดโปรดระบุ......................................................................................... ............................................................................................................................................................................ 2.9 กิจกรรมท่เี ข้ารว่ มในชมุ ชน 1. ...................................................................................................................................................................... 2. ...................................................................................................................................................................... 3. ...................................................................................................................................................................... 4. ...................................................................................................................................................................... ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อความข้างต้นน้ีเป็นความจริงทุกประการ และข้าพเจ้ายินยอมให้สถานศึกษานาข้อมูลของ ข้าพเจ้าไปใช้ในการวางแผนและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 โดยไมเ่ รียกร้องคา่ เสียหายหรอื ค่าตอบแทนใดๆ ท้ังสิ้น ลงช่อื ................................................................ผู้สมัคร (................................................................) วันท่ี….......เดือน…........................พ.ศ…........... หมายเหตุ : ผเู้ รยี นตอ้ งตอบแบบสมั ภาษณใ์ ห้ครบทกุ ข้อ เพอื่ นาข้อมลู มาวางแผนในการจัดการเรยี นรู้ใหก้ ับผ้เู รียน **************************** ขอบคุณในการตอบแบบสมั ภาษณ์ ******************************** ค่มู ือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 36 ~ เอกสารการเทยี บโอนการเรยี น ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน พุทธศักราช2551 1. แบบยื่นความจานงขอเทยี บโอนการเรียน 2. แนบวุฒกิ ารศกึ ษาตัวจรงิ ทข่ี อเทยี บโอน ค่มู ือการดาเนินงานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรยี ง

~ 37 ~ แบบยื่นความจานงขอเทยี บโอนการเรียน เขียนท.่ี ............................................... วันท.่ี ...........เดือน............................ พ.ศ. ........................ เร่ือง ขอเทยี บโอนผลการเรียน เรยี น ผ้อู านวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมส่ ะเรยี ง ด้วยขา้ พเจ้า........................................รหัสประจาตวั ..................................อาชีพ.......................................... เกิดวนั ท.่ี ............เดอื น........................พ.ศ. ...................... เลขประจาตวั ประชาชน..................................................... วุฒิการศกึ ษาเดมิ ............................................จากสถานศึกษา..................................................................................... อาเภอ............................................จังหวัด................................................ มีความประสงค์ขอเทียบโอนผลการเรยี น เพ่ือเข้าศึกษาตอ่ ในระดบั ..........................................ภาคเรยี นท่.ี ......................ปีการศึกษา........................................... โดยมเี อกสาร/หลักฐาน/ผลงาน ประกอบการพจิ ารณา ดังน้ี (ให้ทาเคร่อื งหมาย  ในชอ่ ง  เพือ่ ระบเุ อกสารประกอบการพิจารณา)  ระเบียบแสดงผลการเรยี น ฉบบั จริง  สมุดพก  ระเบยี นสะสม  แฟมู สะสมงาน  หลกั สูตรสถานศกึ ษา  โครงการฝกึ อาชีพ  โครงการฝกึ งาน  ใบรบั รองเวลาเรียนและผลการเรียนระหว่างภาค  อน่ื ๆ (โปรดระบ)ุ .....................................................................................................................................  มคี วามรู้และประสบการณ์ทางด้าน (โปรดระบุ)..................................................................................... จงึ เรียนมาเพอื่ โปรดพจิ ารณา ลงชื่อ..................................................นกั ศกึ ษา (.................................................) ………../………………………/……… สาหรับเจา้ หน้าท่ี ไดพ้ จิ ารณาคุณสมบัตแิ ละเอกสารหลกั ฐานแลว้ เหจนว่า  สามารถเทยี บโอนผลการเรียนไดจ้ ากหลกั ฐาน  สามารถเทียบโอนผลการเรียนไดโ้ ดยการประเมินความรู้และประสบการณ์  ไมส่ ามารถเทียบโอนผลการเรียนได้ เน่อื งจาก....................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ลงชื่อ...............................................เจา้ หนา้ ที่ (................................................) วันที.่ ................/......................../................ คู่มือการดาเนนิ งานตามหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง

~ 38 ~ แบบคาร้อง ขอโอนกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพชวี ิต (กพช.) ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช2551 1. แบบคาร้องขอโอนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) 2. สาเนาวฒุ กิ ารศกึ ษาตวั จริงท่ีขอโอนจานวนชั่วโมงกิจกรรมพฒั นาคุณภาพชีวติ (กพช.) คมู่ ือการดาเนนิ งานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 ของ กศน.อาเภอแมส่ ะเรียง