6. นางสาวกาญจนา บุญศรี4

340 เกณฑก์ ารใ ้คะแนน - พฤติกรรมทป่ี ฏบิ ตั ิชดั เจนและ มำ่ เ ม ใ ้ ๓ คะแนน - พฤติกรรมท่ีปฏิบัติชัดเจนและบ่ ยครั้ง ใ ้ ๒ คะแนน - พฤติกรรมที่ปฏบิ ัติบางครง้ั ใ ้ ๑ คะแนน - พฤติกรรมที่ไมไ่ ดป้ ฏิบัติ ใ ้ ๐ คะแนน เกณฑ์ รุปผลการประเมนิ คุณลกั ณะ ันพงึ ประ งค์ ค่าเฉลย่ี ระดับคณุ ภาพ แปลผลคณุ ภาพ ๒.๕๐ – ๓.๐๐ ๓ ดเี ย่ียม ๑.๕๐ – ๒.๔๙ ๒ ดี ๑.๐๐ – ๑.๔๙ ๑ ผ่าน ๐.๐๐ – ๐.๙๙ ๐ ไม่ผา่ น

ลงช่ื .......................................................... ครูผู้ น (นาง า ข ัญชนก ม่นั งาน) ๓ /มนี าคม /๒๕๖๖

33 341 แบบบันทึกการแ ดงออกถึงคณุ ลัก ณะท่ีพงึ ปร ประจำปีการ ชอ่ื – กุล ....................... คำชี้แจง : ใ ใ้ ่ระดับคุณภาพ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ลงในตารางในแตล่ ะเดือนและในชอ่ กิจกรรมที่แ ดงออกถงึ คณุ ลกั ณะที่พึงประ งค์ ภ ท่ี ตามอตั ลัก ณ์ “มารยาทดี มีพฒั นาการ” ม.ิ ย. ก.ค ๑ ผู้เรียนมพี ฤตกิ รรมท่แี ดงถึงการมกี ิริยามารยาทเรยี บร้อย อ่อนนอ้ ม ถ่อมตน เช่น ไม่ ง่ เ ียงดงั ต่อ นา้ ผู้ใ ญ่ ไมเ่ ดินชนผูอ้ ่ืน เปน็ ต้น ๒ ผู้เรยี นแ ดงความเคารพตอ่ ผู้อื่น ไดด้ ้วยตนเอง เช่น ไ ว้ ทักทายพ่อ แม่ ครู รอื ผู้ใ ญ่ เมื่อพบ น้า เป็นตน้ ระดบั คณุ ภาพ ระดบั ๔ มายถึง ทำได้ดว้ ยตนเอง และ ามารถเป็นแบบอย่างได้ ระดบั ๓ มายถึง ทำไดด้ ้วยตนเอง ระดับ ๒ มายถึง ทำไดโ้ ดยมีผชู้ ่วยเ ลือบ้างเป็นบางครง้ั ระดบั ๑ มายถึง ทำได้โดยมีผูช้ ่วยเ ลืออย่างใกลช้ ดิ ระดับ ๐ มายถึง ไม่ ามารถทำได้ กลมุ่ งานบริหารวิชาการ

30 1 ะ งค์ ตามอตั ลกั ณ์ “มารยาทดี มพี ฒั นาการ” กึ า ๒๕๖๕ ......................................... อง รปุ ระดับคุณภาพ ระดบั คณุ ภาพ รปุ ภาคเรียนที่ ๑ รุป ภาคเรียนท่ี ๒ รปุ ระดับ ระดบั ระดับ ค. .ค. ก.ย. ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. คุณภาพ คุณภาพ ศนู ยก์ ารศึกษาพิเศษประจำจงั หวัดลำปาง

33 342 ผลการประเมินการแ ดงออกถงึ คณุ ลัก ณะทีพ่ ึงป เกณฑ์การใ ้คะแนน ระดับ ๔ มายถึง ทำไดด้ ว้ ยตนเอง และ ามารถเป็นแบบอย่างได้ ระดับ ๓ มายถึง ทำได้ด้วยตนเอง ระดับ ๒ มายถึง ทำไดโ้ ดยมผี ชู้ ่วยเ ลอื บ้างเป็นบางครั้ง ระดบั ๑ มายถงึ ทำได้โดยมผี ้ชู ว่ ยเ ลอื อยา่ งใกล้ชดิ ระดบั ๐ มายถงึ ไม่ ามารถทำได้ รปุ ผลการประเมิน  ๑ มายถงึ กำลังพฒั นา  ๒ มายถงึ ปานกลาง  ๓ มายถงึ ดี  ๔ มายถึง ดเี ลิศ  ๕ มายถึง ยอดเยย่ี ม กลุม่ งานบริหารวชิ าการ

31 2 ประ งค์ ตามอตั ลกั ณ์ “มารยาทดี มพี ัฒนาการ” ศนู ย์การศึกษาพิเศษประจำจงั หวัดลำปาง

33 343

32 3

33 34

33 44

33 345

34

33 346

35

33 347

36

33 348

37

33 z z -+d Sl E = T-aE >fFgrtF-ttG\"lhs]\"--lSo*=c6- 349 r -?rg a aF a4, er 1e, 6 EE 1A \\A;3'LrqJ {4{a-e -a 19} 9Y= e -6 (ea a SF C'l )rd) 5\" r= 6 c q);I -q :s &7 S le g a E E E --P -I3G tr- l- C E\\ It* r:i q4r-3;e ler)lJ); tFd'a 6 6 E E 6 6 a -9 C r(tGG' E a =\\4 E a E E F -a a cfe. 6 E E q E a 7< E -4 ;< Iro sE )F TI ¤E 66 gE 6 -e -6cje -1F r r =Iro *7 E {. 9- z t{Fce G(6 -(- 4 ---E :;s l< -Fa\" -(Fa F :+ B s (c3. (CB? tct 6i .F 6r {6r)t) 6 rd(,!7 ); }Ep \\d c(G F FI4(;r7Fa(3rt6 r= )t= 6 (- tFc(r--\" {BifFD {G (F- ((&-o (;< r':3 7 .8 r+ F (E(! 6 ra rFo F r(F- F(- -repo) ,of, I6;1 =T(G ,rEp p7F\" r6 p0lG ?Ge l1F I['G(76 D} o7 x(G C))J ;1 u(6 trq 1e )<Cd IA 863 p 6r ,]ifpE ,)¤ ug c)ot .;r {;?)d o }Fa -;) rE rCpD' 1 -5 .IFG )3 -E(n t& t(G T(G -; ip zq ea F :? T(G '5;l ]r(G -{ta6o x(G (FBrr lr. (a l< F f,i) t7 r= nq= ?red q =o.s (\"7- Ct6fr! 7 re )E a7 l(G .-'6aJ(G). = IE tpc 6 -o E \\d id J) t \"r3 o 6I 6v .oG

s ?lr!'¤ E e e q -9¤r -drr6t, .l(>F s ri ?c g6=JE- '#(\"5\" fFF(-i:itrIG ;r 1 {tr' )Btrtdre i E {(Fac s;l r d(J ! _(l{eF43t\"d;Dk(c cr!P : )^GD!rq. rGvot?r=clErt' rq )E I(; \"F itr -.? ^{\\l NdJSs6i,i: 6a .G o?a(G G(a CJ r',e-A#'a\\ce q Ee FF qp )ooFrG(i' 11F7 ,-F \"-aqE- 'E-d(6- -,4.-E i ia (\" I;3 -t_ G Iro -;ra !-(;AF36{G6 ds d(a F: p c. ;l E j {F : (F n¤Elgr? r'i -4: pC ?ifralJ!l YiccJ. TA G r:Hs 3=li rt'(E c. 'redEe- IFrn 't-F tG J'F Fe i(iGldF tto t:z r6CD F--a ca -c --ei{3!k'1 cJ -* EFq :' -tr\" E ra rF ?a srrFtF (i, -4 G) t7: ,-F * lin FF !A o: !l.G¤H;t-(qrel;a=rnG-5'EEcct>Cf-!rro)oa5r=at, a r rr5g3- (F_ v d(r':: ].6C vc=n7 ,J=H=5?:FEtg! ,Eat r )) I6' '{Fr! i ii 67 \"GS .! c c (G r 6acr ca ;-r3 -;1 aG )in -I;G3 r! G )GicD! A6 c. )6 :6 (- f ZzEcF, -) 'IF -:{8J-g0\"2=(.1 )?;aF3q\" ocF- F !r3a7 Ca ;a3 5 6 ND A=e i- e;9\" )=a c Lo - E E E s- & E -*P 5(- 6 c 3 :5 38 -B E s- E [;3 9 G cn

33 d 350 r*g, )- q ca F(P- (dG' flcra!! ll5r! *z )a<lai C }-?F .(-r Ggc-ei 3B\"-td l-F\" loS ItPtC;o3Sr;.r -EJ l'*gr6rnJlr; t6 si-r.t*lllcE;)r) 6r \\d J 'E'ld t-k .:q*l lcsd JJEV o .Ge=- J-p6 e l1iWp )a lqtfo :< eqr ce J rr53 O-E

5r ;lIi<, ?rq E3 a {lf\" (J lEt;e o(cG- IrF rcGr ,fi8a- rE!? EK IF ¤ '+6Etr i5\\- -4p '4-a-EF p F lc\"rE {tE oE oE 3 ato ')F;kAQ*d\\/Qgos ic r.J;-aTF F\\ r-dqG, I,E ;D ,5 rs p- d-cri CJ C EIa o{? 1IC6lIF E qa- -d(6t T-;cz; ) n,[r=c56virFr¤-Ec¤F-, rao) F C rt ;p p (sk )F -- al p IIJ;D{ CJ ?1. IG {';336 {6 6r )aCJ. -1@F G 1=A -1-r{=F=et q-c !-t F )) C (G (epF qorFE,F -e: c 't-FE r; a 'sca rGC i<' (;J -rJta{= J-F 1b2 rI,! srJ=tF{r Cn -Ta;3 ba rfc-r=L;igtrqeoG,-EtrE>Grrso' : ?le ;3 s'bq(- e3F)6; - IIII=S));6- Gv:? c Ic Entri;l IE co CO (talG--=qC5GrF .S)6l-g-IB r=#IF?IEg tlI+rtPc d-c6o # ZtZ.,_ilFd F IIF'F a d-c6 ! lr! \"-t s l!3r.a 9l I lrP Ct !E;3 Ci:A, i- );3e 39 0

34 d \\D -5 -_-D \\-o \\D -_D \\D \\5 \\o e -;{;+ I;3 F c6 351 (DE \\> \\D \\D \\.D \\5 \\D \\5 \\E 6 '7 ;r r(6J \\A:3S'7rFoq (ea ,\" ne-=\"l rtG) -iq=.:sg, r)&cF5, b .s\\ --} -*> 3 _-D -_D \\D \\D )-r. )u- -qS tr\"s 6 I 6\\ r7CO CJ:r \\D \\o \\E \\.A QE \\.D rA \\D c CVr\"i ,-- -Y -q (a d'-. e d tc ;3 4'= ;3 o \\D 15 \\E \\,5 *-D d \\A \\o !> o\\ tGc L \\s 5 \\)\\Ec(!a \\A \\.E \\.D ,5 ]5j t! \\5 \\D 6 r E \\5 \\DCG(lr6! o7 \\.o \\.> \\D \\.D \\b \\E \\E (c6 6E IF -;3 f;cEr3! -C\" \\E) *-5 \\.D \\D \\At \\D l;i T1FA fF F j q oS [:(!r G r6 6r(a rn tCl)lJc x r)), )= $= G .F rTF rt\\, )F 4 priFo c:< s7 ipro tG r-tu (ca! {;a<. (c {;Fa3. {BCF' 7 Eier 5;lE C ro .8 F(C-- F or rFr Ge ra .a76 FFCrJ to! p p E;=37 {tpG tF!r, .?Pl?ra\" o7 p &r; i-ltn1r)\"; x(G ;l 6r = rtI5 ;l TC<J UG 1A 6r GiC)J t{F ,raE 5 'urI.)p(¤JcGDrFau-;;;g1rr t-a;tl1G ?q -p )F ocrp T;3 a ,li.G= ;l r(i ae c(G )66 ]l(G .CrJ F 7 )-eGe F F ))6aG== o v ve. ro rd 7CeA )-i 17 ?a;37 (? a7 07 p {aF ro _(- C¤ e1l(Gi {BC- :3 IE )E A(G, 6 _5' 6 )* {g _o E J} ao TJ \"oc

-sJ+\"' G !D -¤ -D .5 TD -_D TD --Jo -J-# C -9 o -\\n -P _5 =D \\o ;l a {lrro\" F6 tr- ._s \\o \\5 EE3 C )6E (F IE \"D \\.D *-E \\D t;T3Ge rt\".' cia.e ; - ?c -ap ='aEFrEE 5s!0eFq{ac c'?r;#l{Fl?c {(aG oE oH !rJ ((G w!: o?qrr(I; a t(G '_\"'l G, \\r:;(--34 rsct7 )FdlrJX6i- t< )cCo rJ Jb-{:i (E C ;3 -)= f. ?; i6 7CqJ I-F 1'a;3 [-A;4 )c5o leF-.ao1cZ_ ?;? c;r ,=EHq1gr! ,F I;7 (?3FP s- 1a6! t: rra s_r=J-t;4<F9-?rtCqrs!J r-(aaF66{6 r)= )ca T; rCJ aE-li : oG' -,--t lG (d !:4 di el -c J-5 Fr dCi(=--! 30-tso6:i i l/o ;<' taG7:\\ -5rJ cJ p rFt '=E ;3i E ',F T;3 {i (F ?! |F (- rF CF- rpcECIcF- JFro;(cGr lo= FGrle )6' [ecLqq(Fac>(ir!5 dc! i6' it i !B ,rI )) c. rqal i ;I ,Fr tt6oai5olt o 6 -e c rc Ev:? cr -o-<l l 'r5 rxr .! 6iD q ro 6iD e6 IlaFr!li -;IGf, \"F ;6 (6 r OCF );3a s\"ao(r1EErI?:5-Sq d(E 561 r;qil r I r=?g=lFrl p ;J I q -itcuoJ ):?P 6 rGP \"F [F ;D rr : e3? ;;?P c l ErE -F- l? (! E s\\ o \\-b Fr G d !A )r ,3 ,E 40 -U c C' 1

34 .s a \\ b 6 E 6 [-; -; -Boa I; 352 -9 d a6 L F E E E 6EE b -5 IJArr 6 u;:=3=F'{rqt 6 5+i _.4 tr);ecgI, *4, r;7 r)Ji C;nJrs r-i,I ict \\o S \\ E EE F ? a -t3E {G _= r\" rA );4 _E t a FctPrFa E tr -a taIdtcE7! ' \\-96. ;r rlgj 1 -g6-- 6 \\ \\D E -.E] S C uc':: l3 -,A= rtrBo l)ac)i1l a :1 _a e ?c E \\ Ea )F lre B E st C '{p 6 .F\" s s ;E t _atl5t! t7 .r-S -e c! C- (ci5 -a 6 -a rS¤qSF -F aq= ,t(cpG q E b -.Ef, E; na {;3 ;F {C;t! lF rFfFE l< Gr (6r)J) (6- (e-7 pJr j C))J r0 (6 tFo r7 (E lG IG (OF{B- );1 )t3r;)3t= p3^6 rc oHFo Ffa(-t- Fc- I F )-+ 7 {.BD (d I (;cF3! u(G rF!, F(- ,of, I r t l==G p Fe\" u7G I,E ?raar a7 p I x(G rG6p3 ;r= -p I(G C6 t,;-dp6 .F )Fco V(G I\\F 6 r6 f),)il a )E ,rtC)fGJri 6u;p:9l .IliGra! ll-<- I:G3 e Fz -CrJ )66 )69; lp IAaIG {(3-G ?) t7 'li5 tl.!(aF !=(J II(G r(;)E -= );j TtE7 a7 {;r3a d)6rGi r=- p< c7 t(6 (.B3 5< crt5et!' Z rIeIGq-r f' ;3 rE IF -p= r I:G _o 6 6 E \\d \\J J} to 'i3

;sn- ; (j b A FE'EF #F -r=\"'e; F-<rr cFEqEta!'lo EEE E c-r?gF 6l (-:C IG ;r '-'Q dl/o ?r r-trioG; r;f:igJ-s a cd crx 'E-4G t {(;rF;33. rEc p m; Y{cF;;:LIF;gD )3TE7 : le:'oi ?-olrtr\" aca tICcFr!' )tirD\"ht< TG (;o; re\"{ ((G GrDP \\o:: rFF = F r4cr;r!3i-ca-E5)c.;l rc(caJ !r;Fe c?;3 'd= cl E'E_.Gq' te 1Z (F .Er= F: 7q qCq? {s: oCG.' ,= ?; I;9 q=. d-(a6 ')s )ct c --ai ll 3 aFE (-dCJ{:z ic -= : lt! -T;d;6 (6 -<-I}:\\ p -E h\"EE e {'iA3- - q--Ji i (F 'r-t ',d-Fk?;a (-6 lt IG d=FcoD J.dG: i C .;&G' ra -c cp ,Z=,?EgruD(rCC&o. JFrfJ rri; q-i s6tq -7: 'FF 'ri -t vr' Frlcr'r (- O: F 6-: '$r TF .eil t e=;6) ' CA : !'CA;(rldn(6g(-u>Gcnior5oa=, l6 -;1 c r rE' lix .TrFJ r$ )i 6Era )Gico! a(c7 \"GF .cF- :(=teG'-?=i-rtqrFGr! ll !aEa;3t,-oF c a6 (- .? r r \"F IF -ddIF lra;blr (? -I(;;Ge- Ca c; :Ba i. =a t )rEr=ai(azd { G 7W 6 I6 l;3a r 'F D lE\" ;I 66 E \\ b 6 E a 6 E Fr G g I EqIP )u- I 41 fd -t' g !;a )r\" e )sl t c cn

35334 d 'e6 {F*g, a(a )p 6 q (a (n )) dFC leE G -?F d lGe e cca! {a3r l/o 6r 15 G)) U,-ef s7 ;r(ro )jr -FCA tsCcS= (;cF3! rj ePE \\J 73) Fr Ill_I(a I lF G3 'e IQ IltftL IIz -dp6 I; 5ilrl ! l\"F l.H (aE3 IlJlJ;i<- I i ll(6 3< qg i[IrJ. .oG

l;Cr r-;3s '-t cd )BP \\i)69=JI 5l croP toi rr F ,rl-gF .+b )iF'5 plrr -46 \"tcFar'Ex= (;\\a7,<le) r\"t(aEGa ^F .1rPdii {)=D*Fr\" {Tc.GII Y r:#3 oE uE C -a: gc n -(a rb=g(<aliiilr,cFoccr: -da;31 : -7-=;e3F6(6 !t>r' lI r= ;f3 i_F Fr 5l = 7'{IFe3- PFL_:L: q(i ,rne i';lE8i1==il - ,E tF IG =D -c: : F EI- i3' ra -- -d@c I -L- o(G 'S T;eIJ-F\"FS rS lj rF {a ,7: rc(E! F 6-r: F >-l : EjeC( AG,E-G ro= Ftr6rq lE3rt' CF' : _dGt7, : !erLqo ;c.- r65r ,!r c cti;r. r, r ,aoGr ri; RqeF -\";F3 CC G (G larD! 6;D io (tr6<.?(G-+7 rErr 6 a6 )J-6cG! p \"E h.EE3ir5 r6 ,I{cF ;i, 'tarF (- =lP)l r \"F p rEF'E?sret.t7_J a ,r= leCro' auo aP 7rF l;<; 5 )a\" oF l;?? c ;- l:?P ;r E(qa:E 342 )s 4

34 354

43 4

34 355

44

35634

45

34 357

46

34 35 อ้ งเรียน งา ๒ รายงานผลการดำเนนิ ง ชือ่ ถาน ึก า นู ยก์ าร กึ าพิเ รายงานเม่อื นั ที่ ๑๐ มีนาคม ๒๕๖๖ ขั้นตอนการปฏิบตั ิการดำเนินงานเปล่ียนผา่ น ผ ระยะที่ ๑ การเตรียมการ จดั ทำประกา ๑. การแตง่ ตง้ั คณะกรรมการจัดทำแผนการเปลยี่ นผ่าน เฉพาะบุคคล ๒. การเก็บร บร มข้อมูล มีการเกบ็ ร บ มีการ เิ คราะ ระยะที่ ๒ การดำเนินการ ๑. แผนผงั ขอ้ ข้ันตอนที่ ๑ การ เิ คราะ บ์ ุคคลพกิ าร ครอบครั น่ ยงาน ๒. แผนภาพพ รอื องคก์ รเปา้ มาย ๓. แผนภาพค ๔. แผนภาพก ๕. แผนภาพก ๖. แผนภาพ ๗. แผนภาพค

47 58 งานเปลยี่ นผา่ น เ ประจำจัง ดั ลำปาง ผลการเปลย่ี น ผลการปฏิบัติการตามแผนการเปล่ยี นผ่าน ผ่าน แตง่ ตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนการจัดการ กึ า ปฏบิ ตั ิ ไม่ (IEP) และแผนเปลีย่ นผา่ นเฉพาะบุคคล ปฏิบตั ิ บร มข้อมลู ์ ✓ อมูล ่ นบุคคล พร รรค์ รือค าม ามารถของผ้เู รยี น ✓ ค ามพงึ พอใจ รอื ค ามชอบ การมี ัมพนั ธภาพกบั บุคคลอืน่ ✓ การ ่อื าร ถานที่ ค ามกลั

34 359 ขั้นตอนการปฏิบตั กิ ารดำเนินงานเปลี่ยนผ่าน ผ ข้นั ตอนที่ ๒ การออกแบบแผนเปล่ยี นผา่ น ๘. แผนภาพแ ขั้นตอนท่ี ๓ การนำแผนไป กู่ ารปฏิบัติ มีการจดั ทำแบ ข้ันตอนที่ ๔ การถ่ายโอนขอ้ มลู / ่งต่อ งาน ผู้รับผดิ ช ระยะท่ี ๓ การนิเท ติดตาม ประเมนิ ผล มกี ารจัดทำแบ มกี ารประเมนิ การ ึก าเฉพ

48 ผลการเปล่ยี น ผลการปฏิบตั ิการตามแผนการเปลี่ยนผ่าน ผา่ น แ ดงภาพในอนาคตของผูเ้ รยี น ปฏบิ ตั ิ ไม่ บบฟอรม์ การกำ นดเป้า มาย และแบบฟอรม์ กำ นด ปฏิบัติ ชอบ และกรอบเ ลา บบดำเนินการบรกิ ารเปลยี่ นผ่าน (Transition) ✓ นผลในแบบตร จ อบทบท น/ประเมนิ ผลแผนการจดั ✓ พาะบุคคล (IEP) ✓ ✓

34 360 รุปผลการดำเนนิ งานตามแผนการบรกิ (ใ ้ รุปผลการพัฒนาผู้เรยี นตาม ิธีการดำเนนิ การทีไ่ ด้ างแผนไ ้และผล ัมฤทธ์บิ รรลุต ชอ่ื นกั เรียน นางสาวกาญจนา บุญศรี ้องเรียน งา ๒ เป น ขนั้ ตอนและกจิ กรรมแผนปฏบิ ตั ิการระยะเปลี่ยนผา่ น ตน เปา้ มายที่ ๑ ภายใน ันท่ี ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๖ นางสาวกาญจนา บุญศรี ามารถ แปรงฟัน ลังรับประทานอา าร กลาง นั ด้ ยตนเอง ปญั า/อุป รรคทพ่ี บ (ระบุ) ......จ..า..ก...ก..า..ร....ัม...ภ..า.....ณ...์ผ...้ปู ..ก...ค..ร..อ..ง....พ...บ....่า..ผ..ูเ้..ร..ีย..น.....า..ม..า..ร..ถ...แ..ป...ร..ง.ฟ...นั...ไ.ด...ด้ ..้..ย...ต..น. ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... แน ทางการดำเนินการในปีการ ึก าต่อไป (ถ้าม)ี ...........ฝ..กึ...ใ....ผ้ ..ู้เ.ร..ีย...น..ร..จู้..กั.....ธิ ..ีก..า..ร..ร..ัก.....า..ค.....า..ม....ะ...อ..า..ด..ข...อ..ง..ร..่า..ง..ก..า..ย......า..ม..า..ร..ถ...ล..ง..ม. ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

49 0 การเปล่ยี นผา่ น (Transition) ตามตั ชี้ ัด รือไมอ่ ย่างไร) ผลการใชแ้ ผนปฏิบัติการระยะเปลยี่ นผา่ น ปา้ มายท่ี ๑ นางสาวกาญจนา บญุ ศรี ามารถแปรงฟัน ลงั รับประทานอา ารได้ด้ ย นเอง ระดับ ๔ ตดิ ต่อกัน ๓ ัน น...เ.อ..ง...แ...ต..่ใ..ช..เ้ ...ล...า.น...า..น...ผ..ูป้...ก..ค..ร..อ...ง..ค..อ..ย...ใ....้ค..ำ..แ..น...ะ..น...ำ..ก..า..ร..แ...ป..ร..ง..ฟ...นั ..ท...ถ่ี..กู...ต..้อ...ง............ ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ม..ือ...ป..ฏ...ิบ...ัต..ไิ .ด...้ด..้..ย...ต..น...เ.อ..ง..................................................................................... ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

35 361 ลงช่อื ................................................................ครปู ระจำช้ัน (นาง า ข ัญชนก มัน่ งาน) นั ที่/เดือน/พ. . ๑๐ มนี าคม ๒๕๖๖ ลงชือ่ ...................................... (นาง า จฑุ ามา ันท่/ี เดือน/พ. . ๑๐ ม

50 ลงช่อื ................................................................ผู้รบั ผดิ ชอบงานเปลี่ยนผา่ น (นาง า รินรดา รา รี) นั ที/่ เดอื น/พ. . ๑๐ มีนาคม ๒๕๖๖ ...........................ผู้บริ าร/ผ้แู ทน เครอื าร) มนี าคม ๒๕๖๖

351 ๑๗๕ 362 ภาพแ ดงถงึ ผเู้ รียนได้รบั บริการแ ลง่ เรยี นรู้ภายใน ภาพแ ดงถงึ ผเู้ รยี นไดร้ ับบริการแ ล่งเรยี นรู้ภายนอก

นู ยก์ ำร ึก ำพิเ ประจำจัง ดั ลำปำง ที่อยู่ ๑๒๘/๔ ถนน ขุ ั ดิ์ ๑ ตำบลพระบำท อำเภอเมอื งลำปำง จัง ดั ลำปำง ๕๒๐๐๐ โทร ัพท์ : ๐๕๔ – ๒๒๘๕๗๔ Website : http://www.lampangsec.go.th E – mail : [email protected]