ภาษาไทย

๓๐๐ ตัวช้วี ดั คำสำคัญ การวัดและประเมนิ ผล วธิ กี าร เครอ่ื งมอื ท 1.1 ป ๖/ หน่งึ ในประชาคมอาเซยี น ทดสอบ แบบทดสอบ แยกข้อเท็จจรงิ และข้อคิดเห็น จากเร่ืองท่ีอา่ น มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชก้ ระบวนการเขยี นส่ือสาร เขียนเรยี งความ เขียนย่อความ และเขยี นเร่ืองราวใน รปู แบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศ และรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมปี ระสิทธภิ าพ ตัวชี้วัด คำสำคญั การวดั และประเมินผล วิธกี าร เครือ่ งมือ ท ๒.๑ ป ๖/๓ วิธีการสืบค้นข้อมลู จาก ตรวจใบงาน ใบงาน เขยี นแผนภาพ สอ่ื อเี ล็กทรอนิกส์ โครงเรอื่ งและ แผนภาพ ความคิดเพอ่ื ใช้ พฒั นางานเขียน ตารางวเิ คราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ช้ีวัด มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลือกฟังและดูอยา่ งมวี จิ ารณญาณและพูดแสดงความรู้ ความคดิ และความรสู้ กึ ใน โอกาสตา่ งๆอยา่ งมวี ิจารณญาณ และสร้างสรรค์ ตวั ชี้วัด คำสำคญั การวดั และประเมนิ ผล วิธีการ เครอ่ื งมือ ท ๓.๑ ป ๖/๒ ธงชาตใิ นประเทศ สังเกตพฤตกิ รรม แบบสงั เกตพฤติกรรม การตงั้ คำถาม กลุม่ และตอบคำถาม อาเซยี น เชิงเหตผุ ลจาก เรือ่ งที่ฟังและดู

๓๐๑ มาตรฐาน ท ๔.๑ เขา้ ใจธรรมชาตขิ องภาษาและหลกั ภาษาไทย การเปลีย่ นแปลงของภาษาและพลงั ของภาษา ภมู ปิ ัญญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไวเ้ ปน็ สมบตั ิของชาติ ตัวชวี้ ดั คำสำคัญ การวัดและประเมินผล ท ๔.๑ ป ๖/ คำทกั ทายในประเทศ วิธีการ เครอ่ื งมอื วเิ คราะห์ชนดิ กลมุ่ อาเซยี น และหน้าท่ขี อง ตรวจใบงาน ใบงาน คำในประโยค มาตรฐาน ท ๕.๑ เขา้ ใจและแสดงความคดิ เหน็ วจิ ารณว์ รรณคดีและวรรณกรรมไทย อย่างเห็นคุณค่า และนำมาประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตจรงิ ตวั ชี้วัด คำสำคญั การวัดและประเมนิ ผล วธิ กี าร เคร่อื งมอื ท ๕.๑ ป ๖/๓ สัญลกั ษณข์ องอาเซียน สงั เกตพฤติกรรม แบบสงั เกตพฤติกรรม อธิบายคุณคา่ ของวรรณคดี และวรรณกรรม ทอี่ ่านและนำไป ประยกุ ตใ์ ช้ใน ชวี ติ จรงิ ตารางวเิ คราะหม์ าตรฐานการเรียนร้แู ละตัวช้วี ดั หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๑๔ เรือ่ ง เสยี แล้วไมก่ ลับคืน เวลาเรียน ๑ ๒ ชั่วโมง มำตรฐำน ท ๑.๑ การใชก้ ระบวนการอ่านสรา้ งความรแู้ ละความคดิ เพอ่ื นาไปใชต้ ดั สนิ ใจแก้ปัญหา ในการดาเนินชวี ติ และมนี ิสยั รกั การอา่ น ตวั ชวี้ ัด คำสำคัญ การวัดและประเมินผล รักนวลสงวนตวั วิธีการ เครื่องมือ ท 1.1 ป ๖/๒ สังเกตพฤตกิ รรม แบบสังเกตพฤติกรรม อธบิ าย ความหมายของ คำประโยคและ ขอ้ ความที่เป็น โวหาร

๓๐๒ มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชก้ ระบวนการเขยี นสื่อสาร เขียนเรยี งความ เขียนย่อความ และเขยี นเร่ืองราวใน รูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศ และรายงานการศึกษาค้นควา้ อย่างมปี ระสิทธิภาพ ตวั ชว้ี ดั คำสำคัญ การวัดและประเมินผล วธิ ีการ เครื่องมอื ท ๒.๑ ป ๖/๒ การเลือกใช้ถอ้ ยคำสภุ าพ ตรวจใบงาน ใบงาน เขยี นสอ่ื สารโดย ใชค้ ำไดช้ ดั เจน เหมาะสม ตารางวเิ คราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และตัวช้ีวัด มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลอื กฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณและพูดแสดงความรู้ ความคดิ และ ความร้สู กึ ในโอกาสต่างๆอยา่ งมวี จิ ารณญาณ และสร้างสรรค์ ตัวชี้วัด คำสำคัญ การวดั และประเมินผล วธิ กี าร เครอื่ งมือ ท ๓.๑ ป ๖/๑ การแสดงบทบาทสมมุติ สังเกตพฤติกรรม แบบสงั เกตพฤติกรรม พดู แสดงความรู้ ความเข้าใจ จุดประสงคเ์ รื่อง ทีฟ่ งั ที่ดู มาตรฐาน ท ๔.๑ เขา้ ใจธรรมชาตขิ องภาษาและหลกั ภาษาไทย การเปลย่ี นแปลงของภาษาและพลัง ของภาษา ภมู ปิ ญั ญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทยไว้เปน็ สมบัติของชาติ ตัวชว้ี ดั คำสำคญั การวดั และประเมนิ ผล คำกับความหมาย ท ๔.๑ ป ๖/๑ วธิ ีการ เครอ่ื งมอื วเิ คราะหช์ นิด ตรวจใบงาน ใบงาน

๓๐๓ และหน้าท่ีของ คำในประโยค มาตรฐาน ท ๕.๑ เขา้ ใจและแสดงความคดิ เห็น วิจารณ์วรรณคดแี ละวรรณกรรมไทย อยา่ งเหน็ คุณคา่ และนำมาประยุกตใ์ ช้ในชวี ิตจรงิ ตวั ช้ีวัด คำสำคญั การวัดและประเมินผล เสยี แลว้ ไม่กลบั คนื วิธกี าร เครือ่ งมอื ท ๕.๑ ป ๖/๓ สงั เกตพฤตกิ รรม แบบสังเกตพฤติกรรม อธบิ ายคุณคา่ ของวรรณคดี และวรรณกรรม ท่ีอ่านและนำไป ประยุกตใ์ ชใ้ น ชีวติ จรงิ ตารางวเิ คราะหม์ าตรฐานการเรียนรูแ้ ละตวั ช้ีวัด หนว่ ยการเรียนรู้ที่ ๑๕ เร่อื ง นิทานแสนสนุก เวลาเรยี น ๑๐ ชว่ั โมง มำตรฐำน ท ๑.๑ การใชก้ ระบวนการอ่านสรา้ งความรแู้ ละความคดิ เพอ่ื นาไปใชต้ ดั สนิ ใจแกป้ ัญหา ในการดาเนินชวี ติ และมนี ิสยั รกั การอา่ น ตัวชี้วดั คำสำคญั การวัดและประเมนิ ผล นิทานแสนสนกุ วิธีการ เครือ่ งมือ ท 1.1 ป ๖/๑ สังเกตพฤตกิ รรม แบบสังเกตพฤติกรรม อ่านออกเสียงบท ร้อยแกว้ บทร้อย กรองได้ถูกตอ้ ง มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขียนส่ือสาร เขียนเรยี งความ เขยี นย่อความ และเขยี นเร่ืองราวใน รูปแบบต่างๆ เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศ และรายงานการศกึ ษาค้นคว้าอย่างมปี ระสิทธิภาพ ตัวช้วี ดั คำสำคัญ การวัดและประเมินผล การเขียนสอื่ สาร ท ๒.๑ ป ๖/๒ วธิ ีการ เครื่องมอื เขียนส่ือสารโดย ใชค้ ำได้ชัดเจน ตรวจใบงาน ใบงาน

๓๐๔ เหมาะสม มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลอื กฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณและพูดแสดงความรู้ ความคิดและ ความรูส้ กึ ในโอกาสต่างๆอย่างมีวิจารณญาณ และสร้างสรรค์ ตวั ชีว้ ดั คำสำคญั การวดั และประเมินผล วธิ กี าร เครอ่ื งมือ ท ๓.๑ ป ๖/๑ ข้อเทจ็ จรงิ ข้อคดิ เห็นจาก สังเกตพฤติกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม พูดแสดงความรู้ บทความ ความเข้าใจ จดุ ประสงค์เรื่อง ท่ฟี ังท่ีดู ตารางวเิ คราะหม์ าตรฐานการเรยี นรแู้ ละตัวช้วี ัด มาตรฐาน ท ๔.๑ เขา้ ใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปล่ยี นแปลงของภาษาและพลัง ของภาษา ภมู ปิ ญั ญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทยไว้เปน็ สมบัตขิ องชาติ ตัวชวี้ ัด คำสำคัญ การวัดและประเมนิ ผล คำกบั ความหมาย ท ๔.๑ ป ๖/ วิธีการ เคร่อื งมอื วเิ คราะหช์ นดิ และหน้าท่ขี อง ตรวจใบงาน ใบงาน คำในประโยค มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดแี ละวรรณกรรมไทย อย่างเหน็ คุณคา่ และนำมาประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ จรงิ ตัวชี้วดั คำสำคัญ การวัดและประเมนิ ผล วธิ กี าร เคร่อื งมือ ท ๕.๑ ป ๖/๒ นทิ านพื้นบา้ นท้องถิน่ สงั เกตพฤตกิ รรม แบบสงั เกตพฤติกรรม เล่านทิ าน พนื้ บา้ นท้องถิ่น ของตนเอง และ นิทาน ท้องถิ่น อน่ื

๓๐๕ ตารางวเิ คราะหม์ าตรฐานการเรียนรู้และตัวช้ีวดั หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๑๖ เรอ่ื ง พ่างเพี้ยงพสุธา เวลาเรียน ๙ ช่ัวโมง มำตรฐำน ท ๑.๑ การใชก้ ระบวนการอ่านสรา้ งความรแู้ ละความคดิ เพอ่ื นาไปใชต้ ดั สนิ ใจแกป้ ัญหา ในการดาเนินชวี ติ และมนี สิ ยั รกั การอ่าน ตวั ชว้ี ัด คำสำคญั การวัดและประเมินผล พา่ งเพย้ี งพสุธา วิธีการ เครือ่ งมือ ท 1.1 ป ๖/๑ สงั เกตพฤติกรรม แบบสงั เกตพฤติกรรม อ่านออกเสียงบท รอ้ ยแกว้ บทร้อย กรองได้ถูกต้อง มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขยี นส่ือสาร เขียนเรียงความ เขียนย่อความ และเขยี นเร่ืองราวใน รปู แบบตา่ งๆ เขยี นรายงานข้อมลู สารสนเทศ และรายงานการศึกษาค้นควา้ อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ ตัวช้ีวดั คำสำคญั การวัดและประเมนิ ผล การเขียนสอ่ื สาร ท ๒.๑ ป ๖/๒ วธิ กี าร เครื่องมอื เขยี นสอ่ื สารโดย ใช้คำไดช้ ัดเจน ตรวจใบงาน ใบงาน เหมาะสม มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลือกฟงั และดูอย่างมีวิจารณญาณและพดู แสดงความรู้ ความคิดและ ความรสู้ ึกในโอกาสตา่ งๆอยา่ งมวี ิจารณญาณ และสรา้ งสรรค์ ตัวช้ีวัด คำสำคัญ การวัดและประเมนิ ผล ความดอี นั สงู ยิง่ วธิ กี าร เคร่ืองมอื ท ๓.๑ ป ๖/๔ สงั เกตพฤตกิ รรม แบบสงั เกตพฤติกรรม พูดรายงานเรื่อง หรอื ประเด็นท่ี

๓๐๖ ศึกษาค้นควา้ จากการฟงั การดู และการสนทนา ตารางวเิ คราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และตวั ช้วี ดั มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาตขิ องภาษาและหลกั ภาษาไทย การเปล่ยี นแปลงของภาษาและพลัง ของ ภาษา ภูมปิ ัญญาทางภาษา และรกั ษาภาษาไทยไวเ้ ป็นสมบตั ิของชาติ ตวั ช้ีวัด คำสำคัญ การวัดและประเมินผล คำราชาศัพท์ ท ๔.๑ ป ๖/๒ วิธีการ เครอ่ื งมอื ใช้คำได้ถกู ต้อง กาลเทศะและ ตรวจใบงาน ใบงาน บุคคล มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจและแสดงความคดิ เห็น วจิ ารณว์ รรณคดแี ละวรรณกรรมไทย อยา่ งเห็นคุณคา่ และนำมาประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ จรงิ ตัวชีว้ ดั คำสำคญั การวัดและประเมินผล นิทานพืน้ บ้าน วธิ กี าร เครื่องมอื ท ๕.๑ ป ๖/๓ สังเกตพฤติกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม อธิบายคุณคา่ ของวรรณคดี และวรรณกรรม ที่อา่ นนำไป ประยกุ ตใ์ ช้ใน ชีวติ จริง

๓๐๗ โครงสร้างรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวิชาภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทยพนื้ ฐาน ช้ัน ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี (๕ช่ัวโมง/สัปดาห)์ สดั ส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หนว่ ยที่ ๑ เร่อื ง การเตรยี มความพรอ้ ม จำนวน ๑๖ ชั่วโมง น้ำหนักคะแนน มาตรฐาน ตวั ชี้วัด สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน กลาง หลัง ปลาย รวม การเรยี นรู้ ชวั่ โมง กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออก การอา่ นออกเสยี ง ๒ - - - การอา่ น เสียงคำ คำคล้องจอง คำ ขอ้ ความ การ และขอ้ ความสนั้ ๆ อ่านบทรอ้ ยกรอง ป.๑/๒ บอกความหมาย นักเรียนอา่ นเร่ืองใบ ๒ ๒ ๑ ของคำและข้อความที่ โบกใบบัวได้ อา่ น ป.๑/๘ มีมารยาทในการ นักเรียนมีมารยาท ๑ - - อา่ น ในการอา่ น ท ๒.๑ ป.๑/๒ เขียนส่ือสาร เขยี นคำและ ๒๑๒ การเขียน ดว้ ยคำและประโยค ประโยคได้ถูกตอ้ ง งา่ ยๆ และชดั เจน ท.๓.๑ ป.๑/๑ ฟังคำแนะนำ การปฏบิ ัตติ าม ๒ ๑ - การฟัง คำสัง่ งา่ ยๆและปฏิบตั ิ คำสั่งและพูดแสดง การดแู ละ ตาม ความคิดเห็น การพูด ป.๑/๒ ตอบคำถาม เสียงร้องของสตั ว์ ๒ ๒ ๒ และเล่าเรือ่ งที่ฟังและดู ตา่ งๆ ทัง้ ทเี่ ปน็ ความรู้และ ความบันเทงิ ป.๑/๓ พูดแสดงความ การปฏบิ ัตติ าม ๑-- คิดเหน็ และความรสู้ ึก คำสง่ั และพูดแสดง จากเรื่องท่ีฟงั และดู ความคิดเห็น ป.๑/๕ มีมารยาทในการ การมมี ารยาทใน ๒ - - ฟัง การดู และการพดู การฟัง การดู และ การพูด ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขียน การอ่านพยญั ชนะ ๒ ๒ ๒ หลักการใช้ พยญั ชนะ สระ การเขยี นพยญั ชนะ ภาษาไทย วรรณยุกตแ์ ละเลขไทย รวม ๑๖

๓๐๘ โครงสร้างรายวชิ า รหัสวิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทยพืน้ ฐาน ช้นั ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ชวั่ โมง/ปี (๕ชั่วโมง/สัปดาห์) สดั ส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยที่ ๒ เร่อื ง ใบโบกใบบัว จำนวน ๑๖ ชั่วโมง เวลา นำ้ หนักคะแนน ชวั่ มาตรฐาน ตวั ช้วี ดั สาระการเรยี นรู้ โมง กอ่ น กลาง หลัง ปลาย รวม การเรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออกเสยี ง การอา่ นออกเสียง ๒ ๑ - การอา่ น คำ คำคลอ้ งจองและ คำ ข้อความ การ - ขอ้ ความสนั้ ๆ อา่ นบทรอ้ ยกรอง ๒ ป.๑/๒ บอกความหมาย นักเรยี นบอก นของคำและขอ้ ความที่ ความหมายของคำ อ่าน ได้ ป.๑/๓ ตอบคำถาม นกั เรยี นอา่ นออก ๒ เกย่ี วกับเรอื่ งที่อา่ น เสียงเรื่องใบโบกใบ บวั ได้ ท ๒.๑ ป.๑/๑ คดั ลายมือตัว การลากเสน้ เฉยี ง ๑ ๑ - การเขียน บรรจงเต็มบรรทัด และคัดลายมอื ท.๓.๑ ป.๑/๒ ตอบคำถามและ การฟงั ดู และ ๒ - ๒ การฟัง เล่าเร่อื งทฟี่ ังและดูทง้ั ที่ การพดู แสงความ การดแู ละ เปน็ ความร้แู ละความ คดิ เหน็ จากเรื่องใบ การพูด บันเทิง โบกใบบัว ป.๑/๕ มีมารยาทในการ มารยาทในการฟงั ๑ - - ฟังการดแู ละพดู ดู พดู และการอ่าน ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขียน การอา่ นออกเสยี ง ๒ ๑ - หลักการใช้ พยญั ชนะ สระ วรรณยกุ ต์ จากเรือ่ งใบโบกใบ ภาษาไทย และเลขไทย บวั ป.๑/๒ เขยี นสะกดคำ เขียนพยัญชนะ ๑๒๒ และบอกความหมายของ คำ ป.๑/๓ เรียบเรียงคำเปน็ การอา่ นและเขียน ๑ ๒ ๒ ประโยคงา่ ยๆ คำทปี่ ระสมสระอา ป.๑/๔ ตอ่ คำคลอ้ งจอง อา่ นบทอา่ นคลอ่ ง ๒ ๑ ๒ งา่ ยๆ รอ้ งเล่นโยกมาโยก ไป รวม ๑๖ โครงสร้างรายวิชา

๓๐๙ รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทยพื้นฐาน ชนั้ ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ชั่วโมง/ปี (๕ชวั่ โมง/สัปดาห)์ สัดส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยที่ ๓ ภูผา จำนวน ๑๗ ชั่วโมง มาตราฐาน เวลา น้ำหนักคะแนน การเรยี นรู้ ช่ัว ตัวชีว้ ัด สาระการเรยี นรู้ โมง ก่อน กลาง หลงั ปลาย รวม กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอา่ นออก อ่านคำจาก รจู้ กั คำ นำ ๑ ๑ - - การอ่าน เสียงคำ คำคล้องจอง เร่อื งบทท่ี ๒ ภูผา และขอ้ ความส้ัน ๆ ป.๑/๒ บอก นกั เรยี นบอกความหมาย ๑ ๑ - ความหมายของคำและ ของคำได้ ขอ้ ความทอี่ า่ น ป.๑/๓ ตอบคำถาม นกั เรยี นอ่านออกเสียง ๑ ๑ ๑ เกยี่ วกบั เรื่องทอ่ี า่ น เรื่องภูผาได้ ป.๑/๔ เล่าเรื่องยอ่ การอ่านหนังสอื เพ่ิมเติม ๑ - - จากเรอ่ื งทอ่ี ่าน เร่ืองยุพาทำความดี ป.๑/๕ คาดคะเน การจับใจความของเร่ือง ๑ ๑ - เหตกุ ารณจ์ ากเร่อื งที่ อา่ น ป.๑/๖ อา่ นหนงั สอื การอ่านหนังสอื เพิ่มเติม ๒ ๑ - ตามความสนใจอยา่ ง สมำ่ เสมอและนำเสนอ เร่ืองท่ีอา่ น ท ๒.๑ ป.๑/๑ คัดลายมือตวั การคัดลายมอื คำคล้อง ๑ - - การเขียน บรรจงเตม็ บรรทัด จองประเทศอาเซียน ป.๑/๒ เขยี นส่ือสาร การเขียนประโยคสอื่ ๒ ๒ - ด้วยคำและประโยค ความหมายจากภาพ ง่าย ๆ ป.๑/๓ มีมารยาทใน การเขยี นประโยคสื่อ ๑ - - การเขียน ความหมายจากภาพ สอบกลางภาคเรียนที่ ๑ : ๑ ชว่ั โมง มาตรฐาน ตัวชว้ี ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา น้ำหนกั คะแนน รวม

๓๑๐ การเรียนรู้ ชวั่ ก่อน กลาง หลงั ปลาย โมง กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท.๓.๑ ป.๑/๑ ฟงั คำแนะนำ กจิ กรรมชวนทำชวน ๑- - การฟงั คำสัง่ งา่ ยๆ-ปฏบิ ตั ติ าม คิด การดแู ละ กจิ กรรมชวนทำชวน ๑- - การพูด ป.๑/๒ ตอบคำถาม คิด จบั ใจความสำคญั และเล่าเรอ่ื งทฟ่ี ังและ จากเนือ้ เพลงโตไปไม่ ๑- - ท.๔.๑ ดู ทง้ั เป็นความรูแ้ ละ โกง ๑-๒ หลักการใช้ ความบันเทงิ กจิ กรรมชวนทำชวน ๑-๒ ภาษาไทย คิด ๑ ป.๑/๕ มีมารยาทใน ๑๗ การฟัง การดแู ละการ หลักภาษาคำทผี่ สม พดู สระแอ ป.๑/๑ บอกและเขียน หลักภาษาคำทผ่ี สม พยญั ชนะ สระ สระแอ วรรณยกุ ต์และเลขไทย การเขียนคำเปน็ ป.๑/๒ เขยี นสะกดคำ ประโยค และบอกความหมาย ของคำ ป.๑/๓ เรยี บเรยี งคำ เป็นประโยคง่ายๆ รวม โครงสร้างรายวิชา รหัสวชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทยพื้นฐาน ชั้น ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี (๕ชั่วโมง/สปั ดาห)์ สัดส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยที่ ๔ เรอื่ งเพื่อนกัน จำนวน ๑๔ ชวั่ โมง

๓๑๑ เวลา น้ำหนักคะแนน ชวั่ โม มาตรฐาน ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ ก่อน กลาง หลงั ปลาย รวม การเรยี นรู้ ง กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอา่ นออก อ่านบทอ่านคลอ่ ง ๑ ๑- การอา่ น เสยี งคำ คำคลอ้ งจองและ รอ้ งเลน่ เพื่อน ข้อความสัน้ ๆ ลกู ช้าง ป.๑/๓ ตอบคำถาม นกั เรียนตอบ ๑ ๒๒ เกย่ี วกบั เร่อื งทอี่ ่าน คำถามและเลา่ เรื่องได้ ป.๑/๔ เล่าเรอ่ื งย่อจาก การอ่านจับใจความ ๒ ๑๑ เรื่องทอ่ี า่ น สำคญั ท ๒.๑ ป.๑/๑ คัดลายมอื ตัว การเขียนคำ การ ๑ ๑- การเขียน บรรจงเตม็ บรรทดั คัดลายมอื ป.๑/๓ มมี ารยาทในการ การเขยี นคำ การ ๑ ๑- เขียน คัดลายมือ ท.๓.๑ ป.๑/๑ ฟังคำแนะนำ การพดู แสดงความ ๒ ๑- การฟัง คำสั่งงา่ ยๆและปฏบิ ตั ิ คิดเหน็ การดแู ละ ตาม การพูด ป.๑/๒ ตอบคำถามและ การอา่ นจับใจความ ๒ ๑- เลา่ เร่ืองท่ฟี งั และดูทงั้ ท่ี สำคญั เปน็ ความรู้และความ บันเทิง ป.๑/๓ พดู แสดงความ มารยาทในการฟัง ๑ -- คดิ เห็นและความรู้สึก ดู พดู และอา่ น จากเรื่องท่ีฟังและดู ป.๑/๕ มีมารยาทในการ มารยาทในการฟงั ๑ -- ฟังการดแู ละพดู ดู พดู และอ่าน ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขียน การอ่านและเขียน ๑ -๔ หลักการ พยญั ชนะ สระ เลขไทย ๑-๑๐ ใช้ วรรณยกุ ต์และเลขไทย ภาษาไทย ป.๑/๒ เขียนสะกดคำและบอก หลกั ภาษาคำทผ่ี สม ๑ ๑๔ ความหมายของคำ สระเอ รวม ๑๔ โครงสร้างรายวิชา รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวิชาภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยพืน้ ฐาน ช้ัน ป.๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ชั่วโมง/สัปดาห)์ สัดส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หนว่ ยท่ี ๕ เรื่องตามหา จำนวน ๑๕ ชว่ั โมง

๓๑๒ เวลา นำ้ หนกั คะแนน ชวั่ มาตรฐาน ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ โมง กอ่ น กลาง หลัง ปลาย รวม การเรียนรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออกเสียงคำ รู้จักคำนำเรอื่ ง ๑ -- การอา่ น คำคลอ้ งจองและข้อความสน้ั ๆ จากเน้อื เรื่องตาม ป.๑/๒ บอกความหมายของคำ มารยาทในการ ๑ ๒- และข้อความที่อ่าน ฟัง ดู พูดและ อ่าน ป.๑/๓ ตอบคำถามเก่ียวกบั การฟงั ดู พดู ๑ ๑- เร่อื งที่อ่าน และอา่ นเรอ่ื ง ตามหา ท ๒.๑ ป.๑/๑ คัดลายมอื ตวั บรรจงเต็ม การอ่านและเขยี น ๑ -๒ พยญั ชนะไทย การเขียน บรรทัด ป.๑/๒ เขียนสื่อสารด้วยคำและ การแตง่ ประโยค ๑ ๒๔ ประโยคงา่ ย ๆ ป.๑/๓ มมี ารยาทในการเขยี น การแตง่ ประโยค ๒ ๑๒ ท.๓.๑ ป.๑/๓ พดู แสดงความคดิ เหน็ มารยาทในการ ๑ ๑- การฟงั และความรูส้ ึกจากเรื่องท่ฟี งั และ ฟัง ดู พดู และ การดแู ละ ดู อ่านเรอ่ื งตามหา การพดู ป.๑/๕ มมี ารยาทในการฟังการ มารยาทในการ ๑ -- ดแู ละพูด ฟัง ดู พูดและ อ่าน ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขยี นพยญั ชนะ การอา่ นและการ ๑ -๑ หลกั การใช้ สระ วรรณยุกตแ์ ละเลขไทย เขยี นพยญั ชนะ ภาษาไทย ป.๑/๒ เขียนสะกดคำและบอก อา่ นออกเสยี งบท ๒ ๑- ความหมายของคำ อา่ นคล่องรอ้ ง เล่นโปก๊ เป๊ก ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกขอ้ คิดท่ไี ดจ้ ากการ การฟงั และอา่ น ๒ ๑- วรรณคดี อ่านหรือการฟังวรรณกรรมร้อย บทร้อยกรองเจา้ และ แกว้ และรอ้ ยกรองสำหรบั เดก็ เนอ้ื อ่อนเอย วรรณกรรม ป.๑/๒ ท่องบทอาขยานตามท่ีกำหนด การฟังและอา่ นบท ๑ -- และบทรอ้ ยกรองตามความสนใจ ร้อยกรองเจ้าเนื้อออ่ น เอย รวม ๑๕ โครงสรา้ งรายวิชา รหัสวิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทยพน้ื ฐาน ชั้น ป.๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ช่วั โมง/สปั ดาห์) สัดส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยที่ ๖ เรอื่ งไปโรงเรียน จำนวน ๑๕ ช่วั โมง มาตรฐาน ตัวชวี้ ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนักคะแนน ปลาย รวม การเรยี นรู้ ชั่ว กลาง หลงั กลาง

๓๑๓ โมง กลางภาค ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออกเสียงคำ อ่านคำจากรู้จกั คำ ๑ -- การอา่ น คำคลอ้ งจองและขอ้ ความสน้ั ๆ นำเรอ่ื งไปโรงเรยี น ป.๑/๒ บอกความหมายของคำ การอา่ นออกเสยี ง ๑ ๑๑ และข้อความทอี่ ่าน พยญั ชนะ ท ๒.๑ ป.๑/๑ คัดลายมอื ตวั บรรจงเตม็ บรรทดั การคดั ลายมือ ๑ -- การเขียน ป.๑/๒ เขียนสือ่ สารดว้ ยคำและ การอา่ นและเขยี น ๒ ๑๑ ประโยคงา่ ย ๆ คำทปี่ ระสมสระ ท.๓.๑ ป.๑/๑ฟังคำแนะนำ คำสง่ั ง่ายๆ การฟงั และปฏบิ ตั ิ ๑ การฟัง และปฏบิ ตั ติ าม ตามคำสง่ งา่ ยๆ การดูและ ป.๑/๒ ตอบคำถามและเล่า การฟัง ดู พดู และ ๑ -๒ การพูด เรอ่ื งท่ีฟงั และดูท้ังทเี่ ปน็ ความรู้ อ่านหนงั สอื และความบนั เทิง เพมิ่ เตมิ ป.๑/๓ พูดแสดงความคิดเหน็ มารยาทในการฟัง ๑ -- ความรสู้ ึกจากเรอ่ื งที่ฟังและดู ดู และพดู ป.๑/๕ มีมารยาทในการฟงั การ การฟงั ดู พูดและ ๒ -- ดูและพูด อา่ นหนงั สอื เพม่ิ เติม ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขียน การอา่ นและเขยี น ๑ ๒๒ หลักการ พยัญชนะ สระ วรรณยกุ ต์และ คำประสมดว้ ย ใช้ เลขไทย วรรณยุกต์ เอกโท ภาษาไทย ป.๑/๒ เขียนสะกดคำและ การอา่ นและเขียน ๑ ๑๑ บอกความหมายของคำ คำประสมดว้ ย วรรณยุกต์ เอกโท ป.๑/๓ เรียงเรยี งคำเปน็ ประโยคงา่ ยๆ การแต่งประโยค ๒ ๒๒ ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกข้อคดิ ทีไ่ ดจ้ ากการ การฟังและเขยี นบทรอ้ ง ๒ -- วรรณคดแี ละ เลน่ บอกขอ้ คิดจาก วรรณกรรม อ่านหรือการฟังวรรณกรรมร้อย นิทานเรอ่ื งคณุ ธรรมเพอื่ แกว้ และร้อยกรองสำหรบั เดก็ การอยู่รว่ มกัน รวม ๑๕ ๒๕ ๓๐ สอบปลายภาคเรยี นท่ี ๑ : ๑ ชั่วโมง โครงสรา้ งรายวิชา รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวิชาภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทยพน้ื ฐาน ช้ัน ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี (๕ช่วั โมง/สปั ดาห)์ สดั ส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หนว่ ยที่ ๗ เร่ืองไปโรงเรยี นลูกชา้ ง จำนวน ๑๕ ช่ัวโมง เวลา น้ำหนกั คะแนน ชั่ว มาตรฐานการ ตวั ชวี้ ดั สาระการเรียนรู้ โมง ก่อน กลาง หลัง ปลาย รวม เรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอา่ นออกเสยี ง อา่ นบทอ่านคลอ่ ง ๑ ๑ - - การอา่ น คำ คำคลอ้ งจองและ รอ้ งเลน่ ฝกึ จูงหาง ข้อความสั้น ๆ

๓๑๔ ท ๒.๑ ป.๑/๒ บอกความหมาย มารยาทในการฟงั ๑ ๒ ๒ - - การเขียน ของคำและข้อความทอี่ ่าน ดแู ละอ่าน ๑ ๑ - - ป.๑/๓ ตอบคำถาม ลำดับเหตกุ ารณ์ - ท.๓.๑ เกย่ี วกบั เรื่องท่อี ่าน เรื่องโรงเรียน ๒ ๑ - - การฟัง ลูกช้าง การดแู ละการ ป.๑/๒ เขยี นสอ่ื สารด้วย ลำดับเหตุการณ์ ๑ ๑ - - พดู คำและประโยคงา่ ย ๆ เรื่องโรงเรยี น ลูกชา้ ง ๑ ๑ - - ท.๔.๑ ป.๑/๓ มีมารยาทในการ กจิ กรรมชวนทำ หลกั การใช้ เขียน ชวนคิด จากเรอ่ื ง ๑ - - - ภาษาไทย โรงเรยี นลูกช้าง ป.๑/๓ พดู แสดงความ มารยาทในการฟัง ๒ ๒ ๒ - ท.๕.๑ คดิ เหน็ และความรสู้ ึกจาก ดู และพูด ๒ ๒ ๒ - วรรณคดแี ละ เร่ืองที่ฟงั และดู ๒ - - - วรรณกรรม ป.๑/๕ มมี ารยาทในการ มารยาทในการฟงั ๑ - ฟังการดูและพูด ดู และพูด ๑๕ - - ป.๑/๑ บอกและเขยี นพยญั ชนะ การอ่านแจกลกู คำที่ สระ วรรณยกุ ตแ์ ละเลขไทย ประสมสระอือ ป.๑/๒ เขียนสะกดคำและบอก การอา่ นและเขียนคำท่ี ความหมายของคำ ประสมสระเอีย ป.๑/๑ บอกขอ้ คดิ ท่ีไดจ้ ากการ การอ่านและคัดลายมอื อา่ นหรือการฟงั วรรณกรรมร้อย จากบทร้อยกรอง แกว้ และรอ้ ยกรองสำหรบั เด็ก ป.๑/๒ ทอ่ งจำบทอาขยานตามท่ี การอา่ นบทรอ้ งเล่นของ กำหนดและบทร้อยกรองตาม เด็กไทย ความสนใจ รวม โครงสร้างรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวิชาภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยพื้นฐาน ชัน้ ป.๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ชั่วโมง/ปี (๕ช่ัวโมง/สปั ดาห)์ สัดส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หนว่ ยที่ ๘ เรอื่ งเพื่อนรักเพ่ือนเลน่ จำนวน ๑๕ ชัว่ โมง เวลา น้ำหนักคะแนน ชั่ว มาตรฐานการ ตัวชวี้ ดั สาระการเรียนรู้ โมง กอ่ น กลาง หลัง ปลาย รวม เรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออกเสยี ง การอา่ นสะกดคำ ๒ - ๒ การอา่ น คำ คำคล้องจองและ และแจกลกู และ ข้อความสั้น ๆ ประสมคำอะ อิ อุ ป.๑/๓ ตอบคำถาม อ่านออกเสียงและ ๒ ๑ - เก่ียวกับเรือ่ งที่อา่ น บอกความหมาย ของคำจากบทอ่าน เพอื่ นรกั เพอื่ นเลน่

๓๑๕ ท.๓.๑ ป.๑/๓ พูดแสดงความ การฟงั ดู และพดู ๑ - - - การฟัง คิดเห็นและความร้สู ึกจาก การดูและการ เรอื่ งทฟี่ งั และดู พดู ป.๑/๔ พูดสอื่ สารไดต้ าม การฟงั ดู และพูด ๑ ๑ - วัตถปุ ระสงค์ ป.๑/๕ มีมารยาทในการ การฟัง ดู และพูด ๑ - - ฟังการดแู ละพูด ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขยี น การอา่ นออกเสียง ๒ ๒ ๒ หลกั การใช้ พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ พยัญชนะ สระ ภาษาไทย และเลขไทย ววรรณยุกตแ์ ละ เลขไทย ป.๑/๒ เขียนสะกดคำ การอ่านออกเสียง ๒ ๒ ๒ และบอกความหมายของ และเขียนคำตาม คำ คำบอก ป.๑/๓ เรยี บเรียงคำเปน็ การแตง่ ประโยค ๓ ๒ ๒ ประโยคงา่ ยๆ จากคำท่ีกำหนดให้ ท.๕.๑ ป.๑/๒ ทอ่ งจำบทอาขยาน การทอ่ งบท ๑- - - วรรณคดีและ ตามทีก่ ำหนดและบทรอ้ ย อาขยาน วรรณกรรม กรองตามความสนใจ รวม ๑๕ โครงสรา้ งรายวชิ า รหัสวชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยพื้นฐาน ชน้ั ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ชัว่ โมง/ปี (๕ชว่ั โมง/สปั ดาห์) สัดสว่ นคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยที่ ๙ เรื่องพดู เพราะ จำนวน ๑๕ ช่วั โมง เวลา น้ำหนกั คะแนน ช่ัว มาตรฐาน ตัวชี้วัด สาระการเรยี นรู้ โมง กอ่ น กลาง หลัง ปลาย รวม การเรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออกเสยี งคำ การอ่านแจกลกู ๒ ๑ ๒ - การอ่าน คำคล้องจองและข้อความสน้ั และอา่ นสะกดคำ ๆ การอา่ นออกเสียง คำ การอ่านในใจ ป.๑/๒ บอกความหมายของ อา่ นบทอา่ นคล่อง ๑ ๑ - - คำและขอ้ ความท่ีอ่าน ร้องเล่น ป.๑/๘ มมี ารยาทในการอ่าน มารยาทในการ ๑ - - -

๓๑๖ อา่ นและเขียน ท ๒.๑ ป.๑/๒ เขียนสื่อสารดว้ ยคำ มารยาทในการ ๑ - - - - การเขียน และประโยคง่าย ๆ อา่ นและการเขยี น - - ป.๑/๓ มีมารยาทในการ มารยาทในการ ๑ - - - เขยี น อ่านและเขยี น - ท.๓.๑ ป.๑/๑ ฟังคำแนะนำคำสง่ั การฟัง การดแู ละ ๑ - - การฟัง งา่ ยๆ-ปฏบิ ัติตาม การพูดแสดงความ การดแู ละ คดิ เหน็ จากเรื่อง การพดู พดู เพราะ ป.๑/๓ พดู แสดงความคิดเห็น การพดู ในการ ๑- - และความร้สู กึ จากเร่ืองที่ฟัง แสดงความคิดเหน็ และดู ป.๑/๕ มีมารยาทในการฟัง มารยาทในการฟัง ๑ - - - การดูและพูด ดู พูดและอ่าน ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขยี น การเขียนพยญั ชนะ ๒ ๒ ๒ หลกั การใช้ พยญั ชนะ สระ วรรณยกุ ต์ สระ ไม้ยมก คำ ภาษาไทย และเลขไทย ขอ้ ความประโยค การคดั ลายมือ คำ คลอ้ งจอง ป.๑/๒ เขียนสะกดคำและ การอา่ นเขยี นคำท่ี ๒ ๒ ๒ บอกความหมายของคำ ใช้ สระเอะ เอา อำ และ แอะ เวลา น้ำหนกั คะแนน ชั่ว มาตรฐาน ตัวชว้ี ดั สาระการเรยี นรู้ โมง ก่อน กลาง หลัง ปลาย รวม การเรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกขอ้ คิดที่ได้จาก การอ่านและฟงั ๑ - - - - วรรณคดี การอา่ นหรือการฟัง วรรณกรรม และ วรรณกรรมร้อยแกว้ และร้อย วรรณกรรม กรองสำหรบั เด็ก ป.๑/๒ ท่องจำบทอาขยาน การทอ่ งบท ๑- - - - ตามที่กำหนดและบทร้อย อาขยาน กรองตามความสนใจ รวม ๑๕ ๒๕ ๒๐ สอบกลางภาคเรียนท่ี ๒ : ๑ ชวั่ โมง

๓๑๗ โครงสร้างรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวิชาภาษาไทย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทยพื้นฐาน ชั้น ป.๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ช่ัวโมง/สัปดาห)์ สดั สว่ นคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยที่ ๑๐ เร่ืองเกือบไป จำนวน ๑๖ ชั่วโมง เวลา นำ้ หนกั คะแนน ช่ัว มาตรฐาน ตวั ชว้ี ัด สาระการเรยี นรู้ โมง กอ่ น กลาง หลัง ปลาย รวม การเรียนรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอา่ นออก การอา่ นออกเสียง ๑ - - ๑ - การอ่าน เสียงคำ คำคล้องจอง บทเรียน เรอ่ื ง และข้อความสน้ั ๆ เกือบไป ป.๑/๒ บอกความหมาย การอา่ นออกเสยี ง ๑ - - ๒ ๔ ของคำและข้อความที่ บทเรยี นเรือ่ ง อ่าน เกือบไป ป.๑/๖ อ่านหนังสอื ตาม การอา่ นสรา้ ง ๑ - - - - ความสนใจอยา่ ง ความร้เู รอื่ งเกอื บ สมำ่ เสมอและนำเสนอ ไป เรอ่ื งที่อา่ น ป.๑/๗ บอกความหมาย มารยาทในการ ๑ - - ๑ -

๓๑๘ ของเคร่อื งหมายหรือ อ่านและเขียน สญั ลักษณ์สำคัญท่ีมักพบ เหน็ ในชีวติ ประจำวนั ป.๑/๘ มมี ารยาทใน มารยาทในการ ๑ - - - - การอ่าน อา่ นและเขียน ท ๒.๑ ป.๑/๑ คัดลายมือตวั คดั ลายมือตัว ๑ - - ๑ - การเขียน บรรจงเตม็ บรรทดั บรรจง ชดั เจน ป.๑/๓ มมี ารยาทใน มารยาทในการ ๑ - - - - การเขียน อา่ นและการเขียน ท.๓.๑ ป.๑/๑ ฟังคำแนะนำ การฟังดูและการ ๑ - - ๑ - การฟัง คำสง่ั ง่ายๆ-ปฏิบัติตาม พดู แสดงความ การดูและ คดิ เห็นจากบท การพดู อา่ นเร่อื งเกือบไป ป.๑/๓ พดู แสดงความ การฟังดูและการ ๑ - - - - คดิ เห็นและความรสู้ กึ พดู แสดงความ จากเรอ่ื งท่ีฟังและดู คดิ เหน็ จากบท อ่านเร่ืองเกือบไป

๓๑๙ ป.๑/๔ พูดส่ือสารไดต้ าม การพูดเลา่ ๑- - - - วตั ถุประสงค์ เหตุการณ์ ป.๑/๕ มีมารยาทในการ มารยาทในการฟัง ๑ - - ๑ - ฟังการดูและพดู ดู พดู และอา่ น ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขยี น การอา่ น ๑- - ๑ ๒ หลักการใช้ พยญั ชนะ สระ พยัญชนะ ภาษาไทย วรรณยกุ ตแ์ ละเลขไทย ป.๑/๒ เขยี นสะกดคำ การอ่านสะกดคำ ๑ - - ๒ ๒ และบอกความหมายของ แจกลกู คำ ป.๑/๓ เรยี บเรยี งคำ มารยาทในการ ๑ - - - ๒ เปน็ ประโยคงา่ ยๆ อ่านและการเขียน ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกขอ้ คดิ ที่ได้ การอ่านบทร้อย ๑ - - - - วรรณคดี จากการอา่ นหรือการฟัง กรองเร่ืองต้งั ไข่ และ วรรณกรรมร้อยแก้วและ ลม้ ต้มไข่กิน วรรณกรรม ร้อยกรองสำหรบั เดก็ ป.๑/๒ ท่องจำบท การบอกข้อคดิ ๑ - - - - อาขยานตามที่กำหนด จากวรรณกรรม และบทร้อยกรองตาม ความสนใจ รวม ๑๖ โครงสร้างรายวชิ า

๓๒๐ รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาไทยพน้ื ฐาน ชนั้ ป.๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี (๕ช่ัวโมง/สัปดาห)์ สัดสว่ นคะแนน ๗๐: ๓๐ หน่วยท่ี ๑๑ เรอื่ งเพ่ือนรใู้ จ จำนวน ๑๔ ชั่วโมง เวลา น้ำหนักคะแนน ช่ัว มาตรฐาน ตวั ชี้วัด สาระการเรยี นรู้ โมง ก่อน กลาง หลัง ปลาย รวม การเรียนรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอา่ นออก การอา่ นคำเรอื่ ง ๑ - - - - การอ่าน เสยี งคำ คำคล้องจอง เพ่ือนร้ใู จ และข้อความส้นั ๆ ป.๑/๒ บอกความหมาย การอ่าน การผัน ๑ - - ๒ ๒ ของคำและข้อความท่ี วรรณยกุ ต์ อ่าน ป.๑/๓ ตอบคำถาม การอา่ นคลอ้ ง ๑ ๑- เกยี่ วกบั เรื่องท่ีอา่ น รอ้ งเลน่ ดินโปง่ จากเร่อื งเพื่อนรู้ ใจ ป.๑/๔ เล่าเรือ่ งยอ่ จาก การทบทวนบท ๑ - -- เร่อื งที่อา่ น อา่ นเรอื่ งเพ่ือนรู้ ใจ ป.๑/๘ มมี ารยาทใน การอา่ นการผนั ๑ - - - - การอ่าน วรรณยุกต์ ท ๒.๑ ป.๑/๓ มมี ารยาทใน การแตง่ ประโยค ๑ - - - - การเขียน การเขียน ท.๓.๑ ป.๑/๓ พดู แสดงความ การฟงั การดู การ ๑ - - - - การฟงั คิดเหน็ และความรสู้ ึก เลา่ เรอื่ งและ การดแู ละ จากเรื่องที่ฟังและดู แสดงความ การพดู คิดเหน็ จากเรื่อง ป.๑/๕ มมี ารยาทในการ การฟงั การดู การ ๑ - - - - ฟังการดูและพูด พูดเลา่ เรื่องและ แสดงความ คิดเหน็

๓๒๑ ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขียน การฝกึ ผนั ๒ ๒๒ หลกั การใช้ พยัญชนะ สระ วรรณยกุ ต์ ภาษาไทย วรรณยกุ ต์และเลขไทย ป.๑/๒ เขยี นสะกดคำ การอ่านและการ ๒ ๒๒ และบอกความหมายของ สะกดคำ คำ แม่ ก.กา คำท่ไี ม่ มีตวั สะกด แม่ กง มี พยญั ชนะตัว ง เป็นตัวสะกด พยญั ชนะ ตวั สะกด ญ ณ ร ล ฬ อ่านออก เสียงเหมอื น “น” สะกด ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกขอ้ คิดท่ีได้ การอา่ นบทร้อย ๑ - - - - วรรณคดี จากการอา่ นหรอื การฟัง กรองเรื่อง แมว และ วรรณกรรมรอ้ ยแก้วและ เอ๋ยแมวเหมยี ว วรรณกรรม รอ้ ยกรองสำหรับเดก็ ป.๑/๒ ทอ่ งจำบท การท่องบท ๑- - - - อาขยานตามที่กำหนด อาขยาน และบทร้อยกรองตาม ความสนใจ รวม ๑๔ โครงสร้างรายวชิ า

๓๒๒ รหสั วิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวิชาภาษาไทย กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทยพนื้ ฐาน ชั้น ป.๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ชั่วโมง/ปี (๕ชัว่ โมง/สัปดาห์) สดั สว่ นคะแนน ๗๐: ๓๐ หนว่ ยท่ี ๑๒ เร่อื งชา้ งน้อยน่ารัก จำนวน ๑๔ ชวั่ โมง เวลา นำ้ หนักคะแนน ชว่ั มาตรฐานการ ตวั ช้ีวัด สาระการเรียนรู้ โมง กอ่ น กลาง หลงั ปลาย รวม เรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออกเสียง อา่ นบทร้อยกรอง ๒ - - - - การอ่าน คำ คำคล้องจองและ การผันวรรณยุกต์ ขอ้ ความสน้ั ๆ ป.๑/๘ มีมารยาทในการ การฝกึ อ่านชา้ ง ๑ - - - - อ่าน น้อยน่ารัก ท ๒.๑ ป.๑/๒ เขียนสอื่ สารดว้ ย การเขยี นส่ือสาร ๒ - - - - การเขียน คำและประโยคงา่ ย ๆ ด้วยคำ ป.๑/๓ มมี ารยาทในการ มารยาทไนการ ๑ - - - - เขียน อ่าน ท.๓.๑ ป.๑/๓ พูดแสดงความ การฟัง ดู และพูด ๑ - - - - การฟัง คดิ เหน็ และความรู้สกึ จาก แสดงความคดิ เหน็ การดแู ละการ เรือ่ งทฟี่ ังและดู พดู ป.๑/๕ มมี ารยาทในการ มารยาทในการฟงั ๑ - - - - ฟงั การดูและพูด ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขยี น การอ่าน เขียน ๒ ๒๒ หลักการใช้ พยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ พยญั ชนะ สระ ภาษาไทย และเลขไทย วรรณยกุ ต์ ป.๑/๒ เขียนสะกดคำ การเขียนสะกดคำ ๒ ๒๒ และบอกความหมายของ และบอก คำ ความหมายคำ ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกขอ้ คิดทไี่ ด้ การอ่าน ๑- - - - วรรณคดีและ จากการอ่านหรือการฟงั วรรณกรรม บทที่ วรรณกรรม วรรณกรรมร้อยแก้วและ ๘ เรือ่ ง กระต่าย ร้อยกรองสำหรับเด็ก กับเต่า ป.๑/๒ ทอ่ งจำบทอาขยาน การอ่าน ๑- - - - ตามทกี่ ำหนดและบทรอ้ ย วรรณกรรม บทที่ กรองตามความสนใจ ๘ เรอ่ื ง กระต่าย กบั เต่า รวม ๑๔ โครงสร้างรายวิชา รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑ รายวชิ าภาษาไทย กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทยพน้ื ฐาน ชนั้ ป.๑

๓๒๓ เวลาเรยี น ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ช่ัวโมง/สัปดาห์) สัดส่วนคะแนน ๗๐: ๓๐ หนว่ ยที่ ๑๓ เรอ่ื งวันสงกรานต์ จำนวน ๑๔ ช่วั โมง เวลา น้ำหนักคะแนน ชั่ว มาตรฐาน ตัวชีว้ ัด สาระการเรียนรู้ โมง ก่อน กลาง หลงั ปลาย รวม การเรยี นรู้ กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท ๑.๑ ป.๑/๑ การอ่านออก มารยาทในการฟัง ๑ - - - การอา่ น เสยี งคำ คำคล้องจอง การดู การพดู และ และข้อความสัน้ ๆ การออกเสยี งคำ ข้อความคำคล้อง จอง ป.๑/๒ บอกความหมาย มารยาทในการฟัง ๑ - - - ของคำและข้อความที่ การดู การพูดและ อา่ น การออกเสียงคำ ข้อความคำคล้อง จอง ป.๑/๘ มีมารยาทใน มารยาทในการฟัง ๑ - - - การอา่ น การดู การพดู และ การออกเสียงคำ ขอ้ ความคำคล้อง จอง ท ๒.๑ ป.๑/๑ คัดลายมอื ตัว มารยาทในการฟัง ๑ - - - การเขียน บรรจงเตม็ บรรทดั การดู การพูด ท.๓.๑ ป.๑/๑ ฟังคำแนะนำ มารยาทในการฟัง ๑ - - - การฟงั คำสั่งง่ายๆ-ปฏิบตั ิตาม การดู การพูด การดแู ละ ป.๑/๓ พูดแสดงความ มารยาทในการฟัง ๑ - - - การพูด คิดเห็นและความรสู้ กึ จากเรอื่ งท่ีฟงั และดู ป.๑/๕ มมี ารยาทในการ มารยาทในการฟัง ๑ - - - ฟงั การดูและพูด ท.๔.๑ ป.๑/๑ บอกและเขียน มารยาทในการฟัง ๑ ๒๔ หลักการใช้ พยัญชนะ สระ การดู การพูดและ ภาษาไทย วรรณยกุ ต์และเลขไทย การออกเสยี งคำ ขอ้ ความคลอ้ งจอง ป.๑/๒ เขยี นสะกดคำ การอา่ นเขยี น ๒ ๑๔ และบอกความหมายคำ สะกดคำ ป.๑/๓ เรียบเรียงคำ การแต่งประโยค ๒ ๑๒ เป็นประโยคง่ายๆ มาตราแม่ กก

๓๒๔ ท.๕.๑ ป.๑/๑ บอกข้อคิดท่ีได้ การทอ่ งบท ๑- - - วรรณคดี จากการอ่านหรือการฟัง อาขยานแมวเอ๋ย และ วรรณกรรมร้อยแก้วและ แมวเหมียว วรรณกรรม ร้อยกรองสำหรับเด็ก ป.๑/๒ ท่องจำบท การท่องบท ๑- - - อาขยานตามทกี่ ำหนด อาขยานของเธอ และบทรอ้ ยกรองตาม ของฉัน ความสนใจ การทอ่ งบท อาขยาน ฝนตก แดดออก รวม ๑๔ สอบปลายภาคเรยี นท่ี ๒ : ๑ ชวั่ โมง

๓๒๕ โครงสรา้ งรายวชิ า รหสั วชิ า ท๑๒๑๐๑ รายวชิ า ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดับช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๒ ภาคเรียนที่ ๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ชั่วโมง/ปี จำนวน ๕ หน่วยกิต สดั สว่ นคะแนน ๗๐/๓๐ หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี ๑ เรื่อง น้ำใส จำนวน ๑๖ ชั่วโมง นำ้ หนักคะแนน มาตรฐาน ตวั ช้วี ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน หลังกลาง กลาง ปลาย รวม การเรียนรู้ ชั่วโมง กลางภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - การอ่านออกเสียงคำ ๘ ๕ ๕ ป.๒/๒ และข้อความ ป.๒/๓ - อธิบายความหมายคำ ป.๒/๔ ทีไ่ ม่มีตวั สะกด - อา่ นจับใจความและ ถามตอบ - แสดงความคดิ เห็นจาก เรื่องที่อา่ น ท.๓.๑ ป.๒/๓ - ฟังคำแนะนำ ๓ ๒ ๒ ๕ ๔ ๕ ๕ ๑๔ คำสงั่ ทีซ่ บั ซ้อนและ ปฏบิ ัตติ ามได้ ท.๔.๑ ป.๒/๑ - บอกและเขียน พยญั ชนะ สระเลข ไทย

๓๒๖ โครงสรา้ งรายวชิ า รหสั วชิ า ท๑๒๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๒ ภาคเรยี นท่ี ๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี จำนวน ๕ หน่วยกติ สดั ส่วนคะแนน ๗๐/๓๐ หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๒ เรอื่ ง ใจหาย จำนวน ๑๗ ชวั่ โมง มาตรฐาน นำ้ หนกั คะแนน การ ตัวชว้ี ัด เรียนรู้ สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน กลาง หลงั ปลาย รวม ชว่ั โมง กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อ่านออกเสยี งคำคล้อง ๘ ๒ ๒ ป.๒/๒ จอง ป.๒/๓ - คำท่มี รี ปู วรรณยุกต์ ป.๒/๔ และไม่มี ป.๒/๕ - อ่านจับใจความนทิ าน - บอกใจความสำคญั ของ เรือ่ งได้ - แสดงความคดิ เห็นของ เรอ่ื ง ท.๔.๑ ป.๒/๑ - การบอกและเขียน ๔ ๒ ๒ ๕ ๙ ป.๒/๒ พยํญชนะ สระและ วรรณยุกต์ - การเขียนสะกดคำและ บอกความหมาย

ท.๕.๑ ป.๒/๑ - ระบขุ ้อคิดนิทาน ๕ ๑ ๓๒๗ ป.๒/๒ - ร้องบทร้องเล่นได้ ๑ ป.๒/๓ - อ่านบทอาขยานตามท่ี กำหนด โครงสร้างรายวชิ า รหัสวชิ า ท๑๒๑๐๑ รายวชิ า ภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒ ภาคเรียนท่ี ๑ เวลาเรียน ๒๐๐ ช่วั โมง/ปี จำนวน ๕ หน่วยกิต สดั สว่ นคะแนน ๗๐/๓๐ หนว่ ยการเรียนรู้ที่ ๓ เรื่อง เพอื่ นกัน จำนวน ๑๔ ช่ัวโมง มาตรฐาน น้ำหนักคะแนน การ ตวั ช้วี ัด เรยี นรู้ สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน หลัง กลาง ปลาย รวม ชวั่ โมง กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - การอา่ นออกเสียงคำ ๗ ๒ ๕ ๕ ๑๒ ป.๒/๒ คำคล้องจอง ป.๒/๓ - อธิบายความหมายของ ป.๒/๔ คำ ป.๒/๕ - การอ่านออกเสียงจบั ใจความจากส่ือ - บอกเร่ืองราวจาก บทเรยี นได้

๓๒๘ ท.๓.๑ ป.๒/๔ - ตัง้ คำถามและตอบ ๕ ๑ ๒ ๕ ๕ ๑๓ ป.๒/๕ คำถามได้ ท.๕.๑ ป.๒/๑ - ระบุข้อคิดจากเร่อื งที่ ๒ ๑ ๑ ๒ ป.๒/๒ อ่านตา่ ง ๆ - อ่านและร้องบทรอ้ ง เลน่ ได้ โครงสรา้ งรายวชิ า รหสั วชิ า ท๑๒๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทย กลุม่ สาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย ระดับช้ัน ประถมศึกษาปที ี่ ๒ ภาคเรยี นท่ี ๑ เวลาเรยี น ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี จำนวน ๕ หนว่ ยกติ สดั สว่ นคะแนน ๗๐/๓๐ หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี ๔ เรอ่ื ง กลัวทำไม จำนวน ๑๗ ช่วั โมง มาตรฐาน เวลา นำ้ หนกั คะแนน การ ตวั ช้วี ัด ชั่วโมง ก่อน เรยี นรู้ สาระการเรียนรู้ หลัง กลาง ปลาย รวม กลาง กลาง ภาค ภาค

ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อา่ นออกเสียงคำคล้อง ๘ ภาค ภาค ๕ ๓๒๙ ป.๒/๒ จองและบทร้อยกรอง ๒ ๗ ป.๒/๓ ได้ ป.๒/๔ - บอกคำและความหมาย ๒ ๒ ป.๒/๕ ได้ ๑ ๑ - อ่านจบั ใจความถาม และตอบได้ - ระบใุ จความสำคญั และ รายละเอียดของเรือ่ งที่ อ่าน ท.๓.๑ ป.๒/๒ - เลา่ เรือ่ งท่ีฟังและดูทง้ั ที่ ๒ เปน็ ความรู้และความ บันเทงิ ท.๕.๑ ป.๒/๑ - ระบขุ ้อคิดจาก ๔ ป.๒/๓ วรรณกรรม - ทอ่ งบทอาขยานตามท่ี กำหนดและความ สนใจ หน่วยการเรยี นรู้ที่ ๕ เร่ือง ชวี ิตใหม่ จำนวน ๑๕ ช่วั โมง มาตรฐาน ตวั ชว้ี ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา น้ำหนกั คะแนน รวม การ ชั่วโมง ก่อน หลัง กลาง ปลาย

๓๓๐ เรยี นรู้ กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อ่านวรรณกรรม อ่าน ๖ ๒ ๒ ๔ ป.๒/๒ ออกเสยี ง ป.๒/๓ - อธบิ ายความหมายคำ ป.๒/๔ ในบทเรียน - ระบุใจความสำคญั - การตั้งคำถาม ภาพ ตอบ ท.๒.๑ ป.๒/๓ - เขียนเรื่องสั้นตาม ๓ ๒ ๕๗ จินตนาการ ท.๔.๑ ป.๒/๔ - บอกลกั ษณะของคำ ๕ ๒ ๕ ๕ ๑๒ คล้องจอง

๓๓๑ หนว่ ยการเรียนรูท้ ่ี ๖ เรอื่ ง มีนำ้ ใจ จำนวน ๑๕ ชัว่ โมง มาตรฐาน นำ้ หนกั คะแนน การ ตัวชี้วดั เรียนรู้ สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน หลงั กลาง ปลาย รวม ช่ัวโมง กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อา่ นออกเสียงคำ ๒ ๑๒ ๓ ป.๒/๒ “สวสั ดเี พอื่ นใหม่” ป.๒/๔ - ตงั้ คำถามและถามตอบ ป.๒/๕ จากเร่อื ง - ระบุใจความสำคญั เร่ือง ป๒/๘ เล่าสั้น ๆ - -มีมารยาทในการอ่าน ท.๓.๑ ป.๒/๕ - พดู แสดงความคิดเหน็ ๒ ๒ ๒ ๑ ป.๒/๖ และความรู้สึกจาก ๑ ๕๘ ๑ ๓๐ ๓๐ ป.๒/๗ เร่อื งท่ีฟังและดสู ำหรบั เด็ก - พดู ส่อื สารต่อบุคคลอน่ื ได้ - มมี ารยาทในการฟัง ท.๔.๑ ป.๒/๓ - เรยี บเรยี งคำเปน็ ๒ ประโยคไดต้ รงตาม เจตนาของการสอื่ สาร - สอบปลายภาคเรยี นท่ี ๑

๓๓๒ หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๗ เรื่อง นกั คดิ สมองใส จำนวน ๑๖ ชัว่ โมง เตรียมความพร้อมภาตเรยี นที่ ๒ ๒ ชม. นำ้ หนักคะแนน มาตรฐาน ตวั ชวี้ ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน หลัง กลาง ปลาย รวม การเรยี นรู้ ชั่วโมง กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อธิบายความหมายคำ ๘ ๒๕ ๗ ป.๒/๒ ป. - ตง้ั คำถาม – ตอบ ๒/๓ ป. - อ่านสะกดคำ ๒/๔ ท.๒.๑ ป.๒/๑ - คัดลายมือตัวบรรจงเต็ม ๒ ๒ ๒ บรรทดั ตามรูปแบบท่ี ถูกต้อง ท.๔.๑ ป.๒/๓ - เรียบเรียงคำเป็น ๖ ๒๕ ๗ ประโยคได้ตรงตาม เจตนาของการสือ่ สาร หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ ๘ เร่ือง โลกรอ้ น จำนวน ๑๖ ชัว่ โมง นำ้ หนักคะแนน มาตรฐาน ตวั ชว้ี ัด สาระการเรียนรู้ เวลา กอ่ น หลงั กลาง ปลาย รวม การเรียนรู้ ชั่วโมง กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค

๓๓๓ ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อา่ นออกเสยี งคำหรือ ๖ ๒ ๕๗ ป.๒/๒ ป. - อธบิ ายความหมายของ ๒/๓ ป. คำและข้อความ ๒/๔ - ต้ังคำถาม ถาม ตอบ ป.๒/๕ - สรุปใจความสำคญั ของ เร่อื งท่อี ่าน ท.๓.๑ ป.๒/๑ - ฟงั และปฏบิ ัตติ าม ๖ ๒ ๕๗ ป.๒/๗ คำแนะนำท่ีซับซ้อน - มมี ารยาทในการฟัง และรู้ หลักคำส่งั และคำแนะนำ ท.๔.๑ ป.๒/๒ - บอกและเขยี นคำ ๖ ๒ ๒ ป.๒/๔ แกล้ ักษณะเขยี นคำคล้อง จองได้ - การเขยี นคำท่ตี รงมาตรา สะกดคำและคำท่ีไมต่ รง มาตรา หนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ ๙ เรอ่ื ง รกั พอ่ รกั แม่ จำนวน ๑๖ ชว่ั โมง มาตรฐาน น้ำหนกั คะแนน การ ตัวชี้วัด เรยี นรู้ สาระการเรียนรู้ เวลา กอ่ น กลาง หลงั ปลาย รวม ชัว่ โมง กลาง ภาค กลาง ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - การอ่านออกเสยี งคำ ๘ ๒ ๒ ๕ ๙ ป.๒/๒ และข้อความ ป.๒/๓ “ความสขุ พอเพยี ง” ป.๒/๔ - บอกความหมายคำและ ป.๒/๕ ข้อความ - ตงั้ คำถามและตอบ ป.๒/๖ คำถาม ป.๒/๗ - บอกใจความสำคญั ของ เรื่องส้นั - อา่ นข้อเขียนเชิงอธิบาย

และปฏบิ ตั ติ ามคำสง่ั ๓๓๔ ๔ ท.๔.๑ ป.๒/๒ - การผันวรรณยกุ ต์ ๘๒๒ ๒๐ อกั ษรกลาง อักษรสูง อกั ษรตำ่ ได้อยา่ ง ถูกต้อง สอบกลางภาคเรียนท่ี ๑ ๑ หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑๐ เรอ่ื ง เข็ดแลว้ จำนวน ๑๖ ช่วั โมง มาตรฐาน ตวั ช้วี ัด สาระการเรียนรู้ เวลา น้ำหนักคะแนน รวม การ ชัว่ โมง เรียนรู้ กอ่ น หลงั กลาง ปลา กลาง กลาง ภาค ย ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - การอา่ นออกเสียงคำ ๕ ๒๒ ๔ ป.๒/๒ และข้อความ ป.๒/๓ - บอกความหมายของคำ ๓ ๒๒๕ ๙ ป.๒/๔ และข้อความ ๔ ๓ ๓ - ตั้งคำถามและตอบ ๔ - สรุปความสำคญั ของ ๓๒ ๕ ๑๐ บทรอ้ ยกรองได้ ท.๒.๑ ป.๒/๒ - การเขยี นเร่ืองสัน้ เก่ียวกับประสบการณ์ ท.๓/๑ ป.๒/๒-การจับใจความ,เร่อื งเล่าสาร ป.๒/๖ คดี ป.๒/๗-การพูดแชน่วะยนเหำตลัวือ,ขอความ -มมี ารยาทในการดู ท.๔.๑ ป.๒/๒ - การเขยี นคำและบอก ความหมายของคำ

๓๓๕ ควบคล้ำและอักษรนำ หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี ๑๑ เรอ่ื ง เด็กดี จำนวน ๑๖ ชัว่ โมง มาตรฐาน นำ้ หนักคะแนน การ ตัวช้วี ดั เรียนรู้ สาระการเรียนรู้ เวลา กอ่ น หลัง กลาง ปลาย รวม ช่ัวโมง กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - อา่ นออกเสียงคำ ๖ ๒ ๒ ๕ ๕ ๑๔ ป.๒/๒ “ความรูม้ ีอย่รู อบตัว ป.๒/๓ เรา” ป.๒/๔ - อธบิ ายความหมายคำ ป.๒/๕ - อา่ นและตัง้ คำถาม – และตอบคำถาม - บอกใจความสำคัญ เก่ียว รร (ผัน) ตวั การันต์ - แสดงความคดิ เห็นจาก เรอ่ื งราวบทร้อยกรอง ท.๒.๑ ป.๒/๒ - เขยี นเร่อื งส้ันเก่ยี วกับ ๓ ๒ ๒ ประสบการณ์ ท.๓.๑ ป.๒/๒ - เล่านิทานและสารคดี ๒ ๒ ๒ ๔ ป.๒/๖ - การพูดเก่ยี วกับ ประสบการณ์ ป.๒/๗ - มีมารยาทในการดู ท.๔.๑ ป.๒/๒ - การเขยี นสะกดคำทีม่ ี ๕ ๑๑ ๒ รร และตวั การนั ต์ได้ ถูกต้อง หน่วยการเรียนรทู้ ่ี ๑๒ เรอื่ ง ชาติของเรา จำนวน ๑๖ ชั่วโมง

๓๓๖ มาตรฐาน น้ำหนกั คะแนน การ ตวั ชว้ี ัด เรียนรู้ สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน หลัง กลาง ปลาย รวม ช่วั โมง กลาง กลาง ภาค ภาค ภาค ภาค ท.๑.๑ ป.๒/๑ - การอา่ นออกเสยี งคำ ๓ ๕๕ ป.๒/๒ และข้อความ “เล่นกบั ป.๒/๓ เพอื่ น” ป.๒/๔ - อธบิ ายคำและข้อความ - ตั้งคำถามและตอบ คำถาม - สรปุ ใจความสำคัญจาก เรอ่ื งในบทเรียน ท.๔.๑ ป.๒/๒ - การเขียนสะกดคำท่มี ี ๕ ๑ ๑ ๕๗ ความหมายเหมือนกนั และตรงข้ามกัน ท.๕.๑ ป.๒/๒ - ระบขุ ้อคิดที่ได้จากการ ๖ ๑ ๑ ๒ อ่านบทร้องเลน่ ของ ทอ้ งถ่ิน สอบปลายภาคเรียนท่ี ๒ ๑ ๑ สรปุ ภาคเรยี นที่ ๑ ๑๐๐ ๒๕ ๒๕ ๒๐ ๓๐ ๑๐๐ สรปุ ภาคเรียนที่ ๒ ๑๐๐ ๒๕ ๒๕ ๒๐ ๓๐ ๑๐๐ สรปุ สิ้นปีการศกึ ษา ๒๐๐ ๕๐ ๕๐ ๔๐ ๖๐ 2๐๐

๓๓๗ ภำคเรียนท่ี ๑ โครงสรำ้ งรำยวิชำ รหสั วิชำ ท ๑๓๑๐๑ รำยวิชำ ภำษำไทยพ้นื ฐำน ชนั้ ประถมศึกษำปี ท่ี ๓ เวลำเรยี น ๒๐๐ ชวั่ โมง/ปี (๕ ชวั่ โมง/สปั ดำห)์ สดั ส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ หน่วยที่ ๑ เรอ่ื ง ปฏิบตั ิกำรสำยลบั จิ๋ว จำนวน ๑๓ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตวั ชี้วัด สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน น้ำหนกั คะแนน รวม เรียนรู้ (ชัว่ โมง) กลางภาค กลาง หลัง ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๕ -สรปุ ความรู้ความคิด ๒ ๔ อา่ น จาก ขอ้ ความ เรอ่ื งสั้น ๒ ป.๓/๙ ท่อี า่ น ๒๔ -มารยาทในการอา่ น ๑ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๑ -การคัดลายมือตวั ๒ ๒๕ เขียน บรรจงเตม็ บรรทัด ๑ ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๔ - การพูดแสดงความ ๑ ๔ ๑๕ พูด คดิ เหน็ จากเรื่องท่ีฟัง และดู ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๑ -เขยี นสะกดคาบอก ๓ หลกั การ ความหมายของคา ใช้ อกั ษรสามหมู่ ภาษาไทย ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -ระบุขอ้ คดิ ทไ่ี ดจ้ าก ๑ วรรณคดี การอ่าน และ เรอ่ื งกระตา่ ยไมต่ ่นื วรรณกรร ตมู ม รวม ๑๓ ๖ ๕ โครงสร้างรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี (๕ ชัว่ โมง/สัปดาห์) จำนวน ๑๓ ชั่วโมง หน่วยท่ี ๒ เร่ือง แตเ่ ด็กซื่อไว้ มาตรฐานการ ตวั ชีว้ ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา นำ้ หนกั คะแนน รวม

๓๓๘ เรียนรู้ (ช่ัวโมง) กอ่ น กลาง หลงั ปลาย กลางภาค ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ป.๓/๒ -อ่านออกเสยี งมาตรา ๒ ๔ อา่ น ตัวสะกด ๒ -อา่ นคาดคะเนเรื่องแต่ ๒ ป.๓/๕ เด็กซอื่ ไว้ ๒ ๒ ๒ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๕ -การเขยี นเร่ืองตาม เขียน ท๓.๑ ป.๓/๕ จนิ ตนาการ ท๓.๑ การ -การพูดสื่อสารใน พดู ชวี ติ ประจำวนั พดู แนะนำตนเอง ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๔ -แตง่ ประโยคงา่ ยๆ ๑ ๒๔ ๑ หลกั การใช้ ป.๓/๕ -แต่งคำคล้องจองและ ภาษาไทย คำขวญั ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -ระบขุ อ้ คิดที่ได้จาก ๑ ๑ ๒ ๑๓ วรรณคดี การอ่าน และ เรือ่ งกระต่ายไม่ต่ืนตูม วรรณกรรม รวม ๑๓ ๙ ๒ โครงสร้างรายวิชา รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพน้ื ฐาน ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ สดั ส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ช่วั โมง/ปี (๕ ชว่ั โมง/สัปดาห์) จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง หน่วยที่ ๓ เรอ่ื ง ป่ ำนี้มีคณุ มาตรฐานการ ตัวชวี้ ดั สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนกั คะแนน รวม เรียนรู้ (ชัว่ โมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๒ -การอ่านไม้ทัณฑ์ฆาต ๒ อ่าน ท ๑.๑ ป.๓/๔ -การอา่ นเสรมิ บทเรยี น ๒ ลำดับคาดคะเน เหตกุ ารณ์

๓๓๙ มาตรฐานการ ตัวชว้ี ัด สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนกั คะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลงั ภาค กลางภาค ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๖ -เขียนคำขวญั ๒ ๔ เขยี น -มารยาทในการเขยี น ๒ ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๔ -พดู แสดงความคิดเห็น ๒ ๒ พูด จากข่าว ๓ ๓ ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๒ -การอ่านแจกลูกคำ หลกั การใช้ มาตราตัวสะกด ภาษาไทย ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -ระบุข้อคิดที่ไดจ้ าก ๑ ๑ วรรณคดี การอ่าน และ เรือ่ งกระต่ายไมต่ ื่นตูม วรรณกรรม รวม ๑๒ ๕ ๗ ๑๒ โครงสรา้ งรายวิชา รหัสวชิ า ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพ้ืนฐาน ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ เวลาเรียน ๒๐๐ ชัว่ โมง/ปี (๕ ชวั่ โมง/สัปดาห์) สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง หน่วยที่ ๔ เร่ือง อำหำรดีชีวีมสี ขุ มาตรฐานการ ตวั ชี้วัด สาระการเรียนรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนกั คะแนน รวม เรียนรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๕ -สรุปความรู้ ข้อคิดเห็น ๑ ๓ อ่าน ป.๓/๗ จากเรอื่ งอาหารดีมสี ขุ ๒ -อ่านและอธิบายคำส่ัง ท่ีกำหนด

๓๔๐ มาตรฐานการ ตวั ชวี้ ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนกั คะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ช่วั โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลัง ภาค กลางภาค ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๒ -เขยี นแจกลูกคำตาม ๒๒ เขียน มาตราตวั สะกดที่ กำหนด ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๒ -บอกสาระสำคญั ของ ๒ ๒ พดู การฟังและการดู ๒๖ ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๑ - การอ่านคำท่ี ฤ ฤๅ ๔ ๒ ๑๓ หลกั การใช้ - การอ่านคำที่ใช้ บนั ภาษาไทย และ บรร - การอา่ นคำทใ่ี ช้ รร ( ร หัน ) ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -ระบขุ อ้ คิดท่ีได้จาก วรรณคดี การอา่ น และ เรือ่ งแม่ไก่อยู่ในตะกร้า วรรณกรรม รวม ๑๒ ๕ ๖ โครงสร้างรายวิชา รหัสวิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพนื้ ฐาน ชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๓ เวลาเรียน ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ ชั่วโมง/สัปดาห์) สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง หน่วยที่ ๕ เรอื่ ง ทำดีอยำ่ หวนั่ ไหว มาตรฐานการ ตัวช้ีวดั สาระการเรียนรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนักคะแนน รวม เรียนรู้ (ชวั่ โมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๑ -การอา่ นออกเสยี ง ๒ อา่ น ป.๓/๘ คำศัพท์ ข้อความ และ ๒ บทรอ้ ยกรอง -อา่ นข้อมูลแผนภาพท่ี กำหนด

๓๔๑ มาตรฐานการ ตัวชีว้ ัด สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน น้ำหนักคะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลัง ภาค กลางภาค ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๒ -เขยี นบรรยายเรอ่ื งคน ๒๒ เขียน สัตว์ สิง่ ของ สถานที่ ๒๒ ตามแบบอยา่ งทจุ รติ ศึกษา ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๔ -พดู แสดงความคดิ เหน็ พดู และความรสู้ กึ จากเรื่อง ที่ฟังและดู ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๕ -แตง่ คำคล้องจองและ ๓๓ หลักการใช้ คำขวัญ ภาษาไทย ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -ระบขุ ้อคิดท่ีไดจ้ าก ๑๑ วรรณคดี การอ่าน ๕ ๕ ๑๐ และ เร่ืองแม่ไก่อยูใ่ นตะกร้า วรรณกรรม รวม ๑๒ โครงสร้างรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพนื้ ฐาน ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๓ เวลาเรียน ๒๐๐ ชวั่ โมง/ปี (๕ ช่วั โมง/สัปดาห์) สดั ส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ หน่วยท่ี ๖ เรือ่ ง พลงั งำนคือชีวิต จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตัวชวี้ ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน น้ำหนักคะแนน รวม เรียนรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค กลาง หลัง ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๒ -อธบิ ายความหมาย ๒๕ อ่าน ป.๓/๖ และข้อความทีก่ ำหนด ๓ -อา่ นนทิ านทส่ี นใจ ตอบคำถาม ศึกษา ความรเู้ รอื่ งราว เกี่ยวกบั โตไปไมโ่ กง

๓๔๒ มาตรฐานการ ตัวช้วี ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนักคะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ชวั่ โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลัง ภาค กลางภาค ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๖ -มารยาทในการเขียน ๑๑ เขยี น ๑๑ ๓๓ ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๖ -มารยาทในการฟัง ๑๑ พดู การดู การพูด ๖ ๕ ๑๑ ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๑ -คำพ้องรูป หลักการใช้ -คำพ้องเสียง ภาษาไทย ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -ระบุขอ้ คิดท่ีได้จาก วรรณคดี การอ่าน และ เรอ่ื งแม่ไก่อยู่ในตะกรา้ วรรณกรรม รวม ๑๒ โครงสร้างรายวชิ า รหสั วชิ า ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพ้ืนฐาน ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ชั่วโมง/ปี (๕ ชั่วโมง/สัปดาห์) หน่วยท่ี ๗ เรือ่ ง ควำมฝันนัน้ เป็นจริงได้ จำนวน ๑๓ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตัวชีว้ ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนกั คะแนน รวม เรียนรู้ (ช่วั โมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๑ -การอ่านออกเสียง ๒๒ อ่าน และท่องบทร้อยกรอง เดก็ เอ๋ยเด็กน้อย ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๒ -การเขยี นแผนภาพ ๒๒ เขียน โครงเรอื่ ง ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๖ -มารยาทในการฟงั ดู พูด พูด

๓๔๓ มาตรฐานการ ตัวช้วี ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น น้ำหนกั คะแนน ปลาย รวม เรยี นรู้ (ช่วั โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลงั ภาค กลางภาค ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๓ -การใชพ้ จนานกุ รม ๒ ๔๖ หลักการใช้ ภาษาไทย ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๓ -แสดงความคดิ เห็น วรรณคดี เรือ่ งเดก็ เอย๋ เด็กน้อย และ วรรณกรรม รวม ๑๓ ๖ ๔ ๑๐ โครงสร้างรายวชิ า รหัสวชิ า ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพื้นฐาน ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ชวั่ โมง/ปี (๕ ช่วั โมง/สัปดาห์) หน่วยท่ี ๘ เร่ือง ภมู ิใจภำษำไทยของเรำ จำนวน ๑๑ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตัวชวี้ ัด สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนักคะแนน รวม เรยี นรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๘ -อา่ นอธบิ ายข้อมลู จาก ๓๓ อ่าน แผนภาพ แผนท่ี แผนภูมิทกี่ ำหนด ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๒ -การเขียนเชิง ๔๔ เขียน ท๓.๑ ป.๓/๖ สร้างสรรคแ์ ละเขียน ๑๑ เรอ่ื งจากภาพปฏิบัติ ท๓.๑ การ ตามหลกั เศรษฐกจิ พดู พอเพยี ง -มารยาทในการฟงั ดู พูด

๓๔๔ มาตรฐานการ ตัวช้วี ดั สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนักคะแนน ปลาย รวม เรยี นรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค ภาค กลาง หลงั ภาค กลางภาค ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๖ -ภาษาถิ่น ๕๕ หลักการใช้ ภาษาไทย ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๔ ทอ่ งบทอาขยานเรอื่ ง ๓๓ ๘ ๘ ๑๖ วรรณคดี เดก็ เอย๋ เดก็ น้อย และ วรรณกรรม รวม ๑๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ โครงสร้างรายวชิ า รหัสวิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน ช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ชวั่ โมง/ปี (๕ ชวั่ โมง/สัปดาห์) จำนวน ๑๓ ชวั่ โมง หน่วยท่ี ๙ เรื่อง คิดไป ร้ไู ป มาตรฐานการ ตวั ชว้ี ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนักคะแนน รวม เรียนรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๔ -อา่ นจับใจใจความ ๒ ๕ อ่าน คาดคะเนเหตกุ ารณ์ ป.๓/๙ เร่ืองคดิ ไปรู้ไป ๒ ๑ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๕ -มารยาทในการอ่าน ๑ ๑ เขียน -เขียนเร่ืองตาม ๒ ๒ จินตนาการ ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๑ -เล่าเรือ่ งจากการฟัง พูด นทิ านอสี ป ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๑ -การสะกดคำ ๒๒ หลกั การใช้ ภาษาไทย

๓๔๕ มาตรฐานการ ตวั ชีว้ ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนกั คะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค ภาค กลาง หลัง ภาค กลางภาค ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -อา่ นจับความสำคัญ ๑ ๑ ๑ ๑๑ วรรณคดี เรอ่ื ง ทก่ี ำหนดให้และ และ ตามความสนใจแล้ว วรรณกรรม แสดงความคิดเหน็ ดา้ น ความมคี ุณธรรม รวม ๑๓ ๘ ๒ โครงสรา้ งรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพนื้ ฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๓ สดั ส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ ช่วั โมง/สัปดาห์) จำนวน ๑๓ ชวั่ โมง หน่วยท่ี ๑๐ เรอื่ ง นอกเมืองในกรงุ มาตรฐานการ ตัวช้ีวัด สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนกั คะแนน รวม เรียนรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๓ -ตอบคำถามเร่ืองนอก ๒ ๒ อ่าน ป.๓/๕ เมอื งในกรงุ -สรปุ ความร้แู ละข้อคดิ ๒ ๑๓ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๒ จากเรอ่ื ง นอกเมอื งใน ๒ ๕ เขียน กรงุ ๒ ๑ -เขียนแผนภาพโครง ๔ ๒๖ เรื่อง ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๔ -พูดแสดงความคดิ เห็น พูด เรอ่ื ง นอกเมือง กบั ใน ป.๓/๕ กรงุ ถึงความแตกต่าง ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๒ -พูดส่อื สารได้ชดั เจน หลกั การใช้ ตามจุดประสงค์ ภาษาไทย - ชนดิ และหน้าท่ขี อง คำนาม

๓๔๖ มาตรฐานการ ตัวชว้ี ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน น้ำหนกั คะแนน ปลาย รวม เรยี นรู้ (ช่วั โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลงั ภาค กลางภาค ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -แสดงความคิดเหน็ ๑ ๔ ๑๗ วรรณคดี ระบขุ ้อคดิ เร่ือง ลกู แกะ และ ของซาฟิยะห์ วรรณกรรม ป.๓/๓ -แสดงความคดิ เหน็ ๑ ของวรรณคดี วรรณกรรม รวม ๑๓ ๙ ๔ โครงสร้างรายวิชา รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวชิ า ภาษาไทยพน้ื ฐาน ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ชว่ั โมง/ปี (๕ ชั่วโมง/สัปดาห์) หน่วยที่ ๑๑ เรอื่ ง ส่งข่ำวเล่ำเร่อื ง จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตัวช้วี ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนกั คะแนน รวม เรียนรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค กลาง หลัง ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๓ -ตอบคำถามเรื่องส่ง ๒ ๒ อ่าน ป.๓/๖ ข่าวเลา่ เรอ่ื ง ๒๒ ๔ -อ่านนิทานท่ีกำหนด ๑ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๔ และเสนอหน้าช้ันเรียน ๑ เขยี น ท๓.๑ ป.๓/-๔ -การเขียนจดหมายลา ท๓.๑ การ ครู การลาปว่ ย การลา พูด กิจ การจ่าหนา้ ซอง จดหมาย -พูดแสดงความคิดเห็น เรอ่ื ง นอกเมือง กับ ใน กรุง ถงึ ความแตกต่าง ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๒ - ชนิดและหนา้ ทข่ี อง ๔ ๒๖ หลกั การใช้ คำสรรพนาม ภาษาไทย

๓๔๗ มาตรฐานการ ตัวชว้ี ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น น้ำหนักคะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค ภาค กลาง หลัง ภาค กลางภาค ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -แสดงความคดิ เห็น ๑ ๒ ๑๔ วรรณคดี ระบขุ ้อคดิ เรื่อง ลูกแกะ และ ของซาฟิยะห์ วรรณกรรม ป.๓/๓ -แสดงความคดิ เหน็ ๑ วรรณคดี วรรณกรรม รวม ๑๒ ๖ ๖ โครงสรา้ งรายวิชา รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพ้นื ฐาน ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ช่ัวโมง/ปี (๕ ชั่วโมง/สัปดาห์) หน่วยที่ ๑๒ เรอ่ื ง ประชำธิปไตยใบเลก็ จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตวั ชีว้ ดั สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น นำ้ หนกั คะแนน รวม เรยี นรู้ (ช่ัวโมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๓ -ตอบคำถามเร่ือง ๒ อา่ น ป.๓/๗ ประชาธิปไตยใบเล็ก -อ่านข้อเขยี นเชงิ ๒ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๖ อธิบายเรอ่ื งทกี่ ำหนด เขียน -มารยาทในการเขยี น ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/-๖ -มารยาทในการพูด พูด การฟัง การดู ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๑ -การสะกดคำ ๔ ๒ ๑๐ - ชนิดและหน้าที่ของ ๒ หลักการใช้ ป.๓/๒ คำกริยา -แตง่ ประโยคง่ายๆ ๒ ภาษาไทย -แสดงความคิดเห็น ป.๓/๔ ระบขุ ้อคิดเร่ือง กาเหว่าที่กลางกรงุ ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -การแสดงความคิดเห็น วรรณคดี วรรณกรรม วรรณคดี และ วรรณกรรม ป.๓/๓

๓๔๘ มาตรฐานการ ตัวชีว้ ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน นำ้ หนกั คะแนน ปลาย รวม เรียนรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค ภาค รวม กลาง หลงั ภาค กลางภาค ๑๒ ๒ ๘ ๒ ๑๒ โครงสร้างรายวชิ า รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวิชา ภาษาไทยพนื้ ฐาน ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๓ สัดส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรยี น ๒๐๐ ชัว่ โมง/ปี (๕ ชวั่ โมง/สัปดาห์) หน่วยท่ี ๑๓ เรือ่ ง ของดีในตำบล จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง มาตรฐานการ ตัวช้วี ัด สาระการเรียนรู้ เวลา ก่อน น้ำหนักคะแนน รวม เรยี นรู้ (ชว่ั โมง) กลางภาค กลาง หลัง ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๑ -การอ่านสำนวนที่ให้ ๒๓ อา่ น ป.๓/๓ เสียงและภาพ ๑ -ตอบคำถามเร่ืองของดี ๑ ๑๒ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๒ ในตำบล ๑๓ เขยี น ๒ - การเขียนแผนภาพ โครงเรอ่ื ง ๔๔ ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/-๓ -การต้ังคำถามตอบ พดู คำถาม เร่ือง ทายาท ป.๓/๔ อสรพษิ -พูดแสดงความคดิ เห็น และความร้สู กึ จากเรื่อง ทฟี่ ังและดู ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๒ - ชนิดและหน้าท่ีของ หลกั การใช้ คำวิเศษณ์ ภาษาไทย -การอวยพร ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -แสดงความคดิ เหน็ ๑๒ วรรณคดี ระบขุ ้อคดิ เรื่อง ๑ และ กาเหว่าทกี่ ลางกรงุ วรรณกรรม ป.๓/๓ -แสดงความคดิ เหน็ เรอ่ื งกาเหว่าทก่ี ลาง กรงุ

๓๔๙ มาตรฐานการ ตัวชี้วัด สาระการเรยี นรู้ เวลา ก่อน น้ำหนกั คะแนน ปลาย รวม เรยี นรู้ (ช่วั โมง) กลางภาค ภาค รวม กลาง หลัง ภาค กลางภาค ๑๓ ๙ ๕ ๑๔ โครงสรา้ งรายวิชา รหสั วิชา ท ๑๓๑๐๑ รายวชิ า ภาษาไทยพื้นฐาน ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๓ สดั ส่วนคะแนน ๗๐:๓๐ เวลาเรียน ๒๐๐ ช่วั โมง/ปี (๕ ช่ัวโมง/สัปดาห์) จำนวน ๑๒ ชวั่ โมง หน่วยที่ ๑๔ เร่อื ง ธรรมชำติเจ้ำเอย มาตรฐานการ ตวั ชีว้ ัด สาระการเรยี นรู้ เวลา กอ่ น น้ำหนักคะแนน รวม เรียนรู้ (ชั่วโมง) กลางภาค กลาง หลงั ปลาย ภาค กลางภาค ภาค ท๑.๑ การ ท๑.๑ ป.๓/๓ -ตอบคำถามเร่ือง ๑ อ่าน ป.๓/๔ ธรรมชาตเิ จ้าเอย ๑ - ตอบคำถามระบุ ๒ ๒๔ ท๒.๑ การ ท๒.๑ ป.๓/๕ เหตผุ ล ๒๒ เขยี น ป.๓/๖ -เขียนเรอื่ งตาม ๒๒ ท๓.๑ การ ท๓.๑ ป.๓/๓ จินตนาการ พูด - มีมารยาทในการ เขียน -การตง้ั คำถามตอบ คำถาม เรื่องเรื่อง ธรรมชาติเจา้ เอย ท๔.๑ ท๔.๑ ป.๓/๔ -คำและประโยคทใี่ ช้ใน ๒ ๔๖ หลักการใช้ การสอ่ื สารตามแบบ ภาษาไทย ภาษาอาเชย่ี น ท๕.๑ ท๕.๑ ป.๓/๑ -แสดงความคิดเหน็ วรรณคดี ระบขุ ้อคดิ เร่ือง และ กาเหวา่ ทีก่ ลางกรงุ วรรณกรรม ป.๓/๓ -แสดงความคดิ เหน็ เกีย่ วกับวรรณคดี วรรณกรรม รวม ๑๒ ๙ ๘ ๑๗