รายงานวิจัยในชั้นเรียนเรื่องผลของการใช้

290

291

292

293

294

295

296

297

298

299

300

301

302

303

304

305

306 •

307

308

309

310

311

312

313

314

315

316

317

318 ตวั อยา่ งภาพบรรยากาศการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปญั หาเปน็ ฐาน ขั้นนำเข้าสู่กิจกรรม

319 ตวั อย่างภาพบรรยากาศการจัดการเรยี นรูโ้ ดยใชป้ ัญหาเปน็ ฐาน ข้ันจัดกจิ กรรมการเรียนรู้

320 ตวั อยา่ งภาพบรรยากาศการจัดการเรยี นรู้โดยใชป้ ญั หาเปน็ ฐาน ขัน้ สรปุ การเรียนรู้

321 ระดับการเผยแพร่ ภาคผนวก ช การเผยแพร่ระดับ การเผยแพรผ่ ลงานวชิ าการ โรงเรียน รายละเอยี ดการเผยแพร่ การเผยแพร่ทางส่อื ออนไลน์ โรงเรียนมณเี สวตรอปุ ถัมภ์ โรงเรยี นบ้านแก้งวิทยา การเผยแพรร่ ะดับ โรงเรียนทงุ่ ใหญว่ ทิ ยาคาร เครอื ข่าย โรงเรยี นปราจนี กัลยาณี เผยแพร่บนเว็บไซต์ ครบู ้านนอกดอทคอม การเผยแพร่ระดับชาติ (www.kroobannok.com) เมอื่ 30 พ.ย. 2563 ทีอ่ ยู่อา้ งอิงในการเผยแพร่ : http://www.kroobannok.com/board_view.php?b_id=175367 นำผลสรุปของงานวิจัยแลกเปลีย่ นเรียนรู้ในหลกั สูตรการจัดการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยี ทีส่ ง่ เสริมทักษะการคดิ และ แก้ปัญหา https://learn.teacherpd.ipst.ac.th/courses/course- v1:IPST+PD003+2020-3/course/ การประชุมวชิ าการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ในโรงเรียนระดับชาติ คร้งั ที่ 24 (วทร.24) ระหว่างวันที่ 2 – 4 เมษายน พ.ศ. 2563 รหสั ผลงาน EP1012 - นำเสนอผลงานในรปู แบบ e-Poster - บทความวิจยั ฉบบั เต็ม (full paper)

322 หลักฐาน การเผยแพรผ่ ลงานวชิ าการ

323

324

325

326

327

328

329

330

331

332

333

334

335

336

337

338

339