เอกสารประกอบการสอนปรับปรุง 2564

279 คาถามท้ายบท กิจกรรมดา้ นทฤษฎี ข้อ 1-8 และกิจกรรมด้านปฏบิ ัติ ข้อ 9-10 1. จงอธบิ ายลกั ษณะทั่วไปของโปรแกรมประยุกตเ์ พ่ือการนาเสนอข้อมูล 2. โปรแกรมประยุกต์เพ่ือการนาเสนอข้อมลู ไมโครซอฟตพ์ าวเวอร์พอยท์ มีลักษณะอยา่ งไร 3. งานนาเสนอลกั ษณะใดที่เหมาะสมกับการใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอร์พอยท์ 4. จงอธบิ ายการใช้งานเครอ่ื งมอื พ้ืนฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอร์พอยท์ สาหรบั การจดั กลุม่ หมวดหมู่ งานนาเสนอ 5. เราสามารถสร้างสไลด์ด้วยวิธกี ารใดไดบ้ ้าง 6. เทคนิคการสร้างส่อื นาเสนอข้อมลู มีเทคนิคสาคญั อะไรบา้ งท่ีควรคานึงถึง 7. การสง่ั พิมพ์เอกสารการนาเสนอ มีประโยชน์ต่อผูร้ ับชมอยา่ งไร 8. จงยกตวั อยา่ งงานดา้ นธุรกจิ ที่สามารถประยกุ ตโ์ ปรแกรมไมโครซอฟต์พาวเวอรพ์ อยท์ มา 3 ตวั อยา่ ง 9. จงออกแบบสไลดป์ ระวัติสว่ นตัว โดยใหม้ ีการจดั กล่มุ หมวดหม่งู านนาเสนอ การสร้างอัลบ้ัมรูปภาพ กาหนด Transition การกาหนด Animation การแสดงงาน Presentation 10.จงออกแบบสไลด์เก่ียวกับการใช้โปรแกรมประยุกต์ทางธุรกิจ โดยให้มีการแทรกวิดีโอ การตัดต่อ วดิ ีโอ กาหนด Transition การกาหนด Animation การแสดงงาน Presentation

280 เอกสารอ้างองิ กัญญาณัฐ ยนึ ประโคน. (2563). ตัวอย่างการสร้างโปสเตอรป์ ระชาสัมพันธ์ธรุ กจิ ร้านอาหาร. ค้นเม่ือ มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=G-DThVxKOkQ. งานพัฒนาสื่อผสม กองเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวทิ ยาลยั มหิดล. (2560). เทคนิคการสรา้ ง Presentations PowerPoint 2013 อย่างมืออาชีพ. คน้ เมอื่ มีนาคม 31, 2562, จาก http://www.muit.mahidol.ac.th/muit_training/it360/manual-powerpoint2013.pdf. จรี ะสทิ ธ์ิ อ้ึงรตั นวงศ.์ (2558). คู่มอื ใช้งาน Microsoft Office 2013. กรงุ เทพฯ: สวสั ดี ไอที. ธัชชัย จาลอง. (2561). คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพ่อื งานอาชพี . กรุงเทพฯ: ซเี อด็ ยเู คช่ัน. บญุ เลิศ อรุณพบิ ูลย์. (2558). เทคนิคการสรา้ งสอ่ื และนาเสนอผลงาน Microsoft Office PowerPoint. คน้ เม่ือ เมษายน 1, 2562, จาก https://oer.learn.in.th/search_detail/result/877. ปยิ ะ นาคสงค.์ (2558). สรา้ งงานพรเี ซนเตชนั ดว้ ย PowerPoint 2013 ฉบับสมบูรณ์. กรุงเทพฯ: REVIVA. สุนวิ ภิ า บญุ พจน์. (2564). ตัวอยา่ งการสร้างโปสเตอรป์ ระชาสัมพนั ธ์ธุรกิจร้านอาหาร. คน้ เมือ่ มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=sEkgsGCXjvw สุธีร์ นวกุล. (2560). Microsoft Office 2016 ฉบบั เรียนรดู้ ว้ ยตนเอง. กรุงเทพฯ: ซเี อด็ ยูเคชน่ั . ออฟฟิศ แมนเนอร์ อนิ ไมโครซอฟต์ พาวเวอร์พอยท์. (2557). นาเสนองานออนไลน์ผา่ นเว็บราวเซอร์ ดว้ ย PowerPoint 2013. ค้นเมือ่ เมษายน 1, 2562, จาก https://officemanner.com/2014/02/03/. เออาร์ไอที. (2560). คมู่ อื การเรียนรู้ Microsoft PowerPoint 2016. กรงุ เทพฯ: เออารไ์ อท.ี canva.com. (2564). เว็บไซต์ Canva For Education. ค้นเมือ่ มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.canva.com/th_th/education/ Carmine Gallo.(2010). เกง่ Presentation อยา่ ง สตฟี จ๊อบส์. กรุงเทพฯ: แมคกรอ-ฮลิ . DEV บ้านนอก. (2563). การใชง้ านเบอ้ื งตน้ โปรแกรม Power BI ขั้นพ้นื ฐาน. ค้นเม่ือ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=fX4nYsaW4Ws. Hamilton,Cheryl. (1999). Essentials of Public Speaking. USA: Wadsworth Publishing Company. Jay,Antony. and Jay,Rose. (1996) .Effective Presentation. UK: Pitman Publishing. School Press. Kru Bombae. (2564). วธิ ีการสมคั รใชง้ าน Canva For Education. คน้ เมอ่ื มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=Xy0pCVHSdek. Morgan, Nick. (2004) Presentations that persuade and motivate. USA: Harvard Business. PowerPoint Boy. (2564). ตวั อยา่ งการสร้างแผนผงั องค์การ. คน้ เมือ่ มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=PkUXy50aK8o. Tierney, Elizabeth. (1999). 101 ways to better presentations. UK: Kogan Page Limite.

แผนบริหารการสอนประจาบทที่ 10 การใชโ้ ปรแกรมประยกุ ต์เพอ่ื การจดั การฐานขอ้ มลู หัวข้อเน้อื หา 1. ลักษณะทวั่ ไปของโปรแกรมประยกุ ต์เพ่อื การจัดการฐานข้อมลู 2. พน้ื ฐานการออกแบบและพัฒนาระบบฐานขอ้ มูล 3. การใช้งานเคร่ืองมือพื้นฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส 4. ตัวอยา่ งการใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซสในงานธุรกจิ 5. ตวั อย่างโปรแกรมประยุกตก์ ารจัดการฐานข้อมูลบนเครือขา่ ย วตั ถุประสงค์เชงิ พฤติกรรม 1. อธิบายลักษณะท่วั ไปของโปรแกรมประยกุ ตเ์ พื่อการจัดการฐานขอ้ มูลได้ 2. บอกพนื้ ฐานการออกแบบและพฒั นาระบบฐานขอ้ มูลได้ 3. สามารถใช้งานเครอ่ื งมอื พนื้ ฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซสได้ 4. สามารถประยุกต์ใชง้ านโปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซสในงานธรุ กจิ ได้ 5. สามารถประยกุ ต์ใชง้ านโปรแกรมการจดั การฐานข้อมลู บนเครอื ขา่ ยได้ วิธสี อนและกิจกรรมการเรียนการสอน 1. วิธสี อน 1.1 วธิ สี อนแบบบรรยาย 1.2 วิธสี อนแบบปฏบิ ตั ิ 1.3 วธิ สี อนโดยใช้กรณีตวั อย่าง 2. กจิ กรรมการเรียนการสอน 2.1 ผู้สอนยกตัวอย่างกรณีศึกษา ปัญหาในการประกอบธุรกิจ เพื่อให้ผู้เรียนช่วยกันวิเคราะห์ ว่า ธุรกจิ มปี ญั หาเรอ่ื งอะไร เรอ่ื งใดมีความเหมาะสมกับการนาํ ระบบฐานข้อมูลเข้ามาช่วยแก้ไขปัญหา ได้บ้าง ตอบคาํ ถามในลักษณะแลกเปลย่ี นความคิดเห็น รว่ มกันสรุป 2.2 ผู้สอนบรรยายพร้อมท้ังฝกึ ปฏิบตั เิ รอ่ื งต่อไปนี้ 2.2.1 ลักษณะท่ัวไปของโปรแกรมประยกุ ตเ์ พอ่ื การจดั การฐานข้อมลู 2.2.2 พื้นฐานการออกแบบและพัฒนาระบบฐานข้อมลู 2.2.3 การใช้งานเครื่องมือพ้นื ฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส 2.2.4 ตัวอยา่ งการใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซสในงานธุรกิจ

282 2.2.5 ตัวอยา่ งโปรแกรมประยกุ ต์การจดั การฐานข้อมลู บนเครือข่าย 2.3 ฝึกปฏิบัติในการออกแบบฐานข้อมูลในระดับแนวคิด โดยใช้แบบจําลอง ER ยกตวั อย่างธรุ กจิ ทม่ี คี วามตอ้ งการทีจ่ ะพัฒนาระบบฐานขอ้ มลู เพื่อมาช่วยบรหิ ารข้อมูลในธรุ กจิ 2.4 ผู้เรียนศึกษาเนื้อหาท่ีเรียนพร้อมเปิดโอกาสให้แลกเปล่ียนความรู้กับเพ่ือนใน หอ้ งเรียนและตอบคาํ ถามทา้ ยบท ส่ือการเรยี นการสอน 1. เอกสารประกอบการสอน รายวิชา การใชโ้ ปรแกรมประยุกต์ทางธุรกิจ 2. โปรแกรมสาํ เร็จรปู Power Point ประกอบการสอน 2.1 ลักษณะทว่ั ไปของโปรแกรมประยุกต์เพ่อื การจดั การฐานข้อมลู 2.2 พนื้ ฐานการออกแบบและพัฒนาระบบฐานขอ้ มลู 2.3 การใช้งานเครอ่ื งมอื พน้ื ฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส 2.4 ตวั อย่างการใชโ้ ปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซสในงานธุรกจิ 2.5 ตวั อยา่ งโปรแกรมประยกุ ต์การจดั การฐานข้อมลู บนเครือขา่ ย 3. ใบงานฝกึ ปฏิบตั ิ 4. กรณีศึกษาตัวอยา่ ง 5. โปรแกรมสําเร็จรูป Microsoft Access 6. เวบ็ ไซต์ www.mentimeter.com 7. บทเรียนออนไลน์ www.elearningbynirut.com/moodle/ การวัดผลและประเมินผล 1. สงั เกตการตอบคําถาม 2. ตรวจผลงานการฝกึ ปฏบิ ตั ิ 3. ตรวจผลงานการตอบคาํ ถามทา้ ยบท 4. ทดสอบภาคปฏิบตั ิการสรา้ งฐานขอ้ มลู อยา่ งง่าย

283 บทที่ 10 การใชโ้ ปรแกรมประยกุ ต์เพือ่ การจดั การฐานขอ้ มลู ปัจจุบันเทคโนโลยีได้พัฒนาไปอย่างรวดเร็ว ไม่เว้นแม้แต่เทคโนโลยีด้านการจัดการฐานข้อมูล จากการพัฒนาดา้ นเทคโนโลยีสง่ ผลให้เกิดขอ้ มลู ขึ้นใหม่เป็นจํานวนมาก ซึ่งข้อมูลดังกล่าวเป็นข้อมูลท่ี เกิดขึ้นมาพร้อมกับพฤติกรรมของมนุษย์ จากข้อมูลจํานวนมากหากเจ้าของธุรกิจสามารถจัดเก็บและ รวบรวมข้อมูลดังกล่าวอย่างเป็นระบบ จะช่วยเพ่ิมประสิทธิภาพในการใช้เป็นข้อมูลประกอบการ ตัดสินใจได้อย่างดี ลักษณะการจัดการฐานข้อมูลมีหลากหลายแบบผู้ใช้งานจะเลือกใช้แบบออนไลน์ หรือแบบติดตั้งกับเคร่ืองคอมพิวเตอร์ตามแต่สะดวก โดยผ่านเครื่องมือที่เรียกว่า ซอฟต์แวร์ประยุกต์ ซอฟต์แวร์ดังกล่าวมีหลากหลายประเภท สําหรับผู้ใช้งานที่ไม่ได้ต้องการข้อมูลในแบบออนไลน์ สามารถเลือกใช้เครื่องมือซอฟต์แวร์ประยุกต์ที่ติดตั้งมาพร้อมกับเคร่ืองคอมพิวเตอร์ได้เช่นกัน ซึ่ง โปรแกรมประยกุ ตไ์ มโครซอฟต์ แอคเซส (Microsoft Access) เป็นหนึง่ โปรแกรมประยุกต์ที่เหมาะสม กับการจดั การฐานขอ้ มูลในชุดโปรแกรมสาํ นกั งาน ไมโครซอฟต์ แอคเซส เป็นโปรแกรมในการจัดการ ระบบฐานข้อมูล (database management system) ท่ีสามารถจัดเก็บข้อมูลจํานวนมากและยัง สามารถพัฒนาแบบฟอร์ม (form) และสร้างรายงาน (report) ได้อีกด้วย โดยสามารถใช้พัฒนา ระบบงานง่าย ๆ จนถึงซับซ้อนได้ และยังสามารถใช้งานพร้อมกันหลาย ๆ คน แต่นอกจากตัว โปรแกรมที่จาํ เป็นตอ้ งมคี วามรคู้ วามเข้าใจแล้ว ผู้ใช้งานต้องมพี ้นื ฐานเกี่ยวกับแนวคิดระบบฐานข้อมูล องค์ประกอบของฐานข้อมูล ลักษณะความสัมพันธ์ คีย์ข้อมูล เป็นต้น ต้องศึกษาและทําความเข้าใจ เสยี กอ่ น กอ่ นทจี่ ะเร่ิมตน้ ใชง้ านโปรแกรมประยกุ ตไ์ มโครซอฟต์ แอคเซส ในบทนี้จะอธิบายถึง ลักษณะท่ัวไปของโปรแกรมประยุกต์เพ่ือการจัดการฐานข้อมูล พื้นฐาน การออกแบบและพัฒนาระบบฐานข้อมูล การใช้งานเคร่ืองมือพื้นฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส ตวั อยา่ งการใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซสในงานธุรกิจ และตัวอยา่ งโปรแกรมประยุกต์การจัดการ ฐานขอ้ มลู บนเครือขา่ ย โดยมีรายละเอยี ดดังตอ่ ไปน้ี ลักษณะทวั่ ไปของโปรแกรมประยุกตเ์ พอื่ การจดั การฐานขอ้ มลู ฐานขอ้ มลู (database) ไดเ้ ข้ามามีบทบาทสําคัญต่อวงการทั่วไปเป็นอย่างมาก ดังจะเห็นได้ว่า แทบทกุ ทที่ ม่ี ีคอมพิวเตอร์ใช้งานเพ่ือการประมวลผล ไม่ว่าจะเป็นการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์สําหรับ งานด้านธุรกิจ การศึกษา การแพทย์ วิทยาศาสตร์ หรืองานด้านวิศวกรรม ล้วนแต่เก่ียวข้องกับ ฐานขอ้ มูลแทบท้งั ส้นิ กล่าวไดว้ า่ อตั ราการเติบโตของการใช้งานคอมพิวเตอร์ ได้ส่งผลกระทบโดยตรง ต่อเทคโนโลยีฐานข้อมูล จึงส่งผลให้แต่ละองค์กรต่างจําเป็นต้องใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเข้าถึง ฐานขอ้ มูลที่ตนตอ้ งการ ซึง่ ใช่วา่ จะเป็นเพียงฐานข้อมลู ในระดับภายในองคก์ ารเท่านั้น

284 ปัจจุบันมีการพัฒนาเป็นฐานข้อมูลทั้งภายในและภายนอกมาอยู่รวมกันเป็นฐานข้อมูลขนาด ใหญ่ที่เรียกว่า คลังข้อมูล (data warehouse) ด้วยอัตราการเติบโตของคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี สารสนเทศที่ผ่านมา จึงทําให้ท้ังหน่วยงานภาครัฐและภาคธุรกิจเอกชนในปัจจุบัน ต่างตื่นตัวในการ พัฒนาฐานข้อมูลขึ้นมาเพื่อใช้งาน ไม่ว่าจะมีจุดประสงค์เพ่ือใช้งานภายในองค์กร หรือเพ่ือบริการ ลูกค้า รวมถึงการแสดงศักยภาพทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ด้วยการพัฒนาเทคโนโลยีฐานข้อมูล ของหน่วยงานให้ประจักษ์แก่คู่แข่งขัน ซึ่งถือว่าเป็นการชิงความได้เปรียบด้านการแข่งขันทางธุรกิจก็ ว่าได้ และด้วยคนรุ่นใหม่ในปัจจุบันส่วนใหญ่มีความรู้ด้านเทคโนโลยี จึงทําให้มีโอกการเลือกบริโภค สินคํ้าหรือเลือกใช้บริการมากขึ้น โดยเฉพาะการบริการที่มุ่งเน้นความฉับไว มีการติดต่อสื่อสารที่ รวดเร็ว ดังน้ัน แต่ละองค์การจึงต้องหันมาปรับปรุงตัวเองให้ทันกับเทคโนโลยี จึงทําให้เทคโนโลยีต่าง ๆ ได้เกิดข้ึน และหลั่งไหลเข้ามาเป็นส่วนหน่ึงในชีวิตประจําวันของมนุษย์มากขึ้นทุกขณะ เทคโนโลยี ฐานข้อมูลจึงเป็นส่ิงสําคัญในการติดต่อกิจธุระ เพื่อให้การเข้าถึงและสามารถเรียกข้อมูลท่ีต้องการได้ ทนั ที โดยมคี าํ กลา่ วประโยคหน่งึ ท่นี า่ สนใจ คอื หากหนว่ ยงานใดไดม้ กี ารนําเทคโนโลยีฐานข้อมูลมาใช้ งานภายในองค์การ ย่อมได้เปรียบในเชิงแข่งขันด้านการค้า หมายความว่า เมื่อหน่วยงานนั้นได้มีการ พัฒนาฐานข้อมูลเพ่ือใช้ในองค์การด้วยการนําข้อมูลมารวบรวมได้อย่างเป็นระบบและจัดเก็บลงใน ฐานขอ้ มลู จะสามารถนาํ ไปใชใ้ ห้เกิดประโยชนไ์ ด้อยา่ งหลากหลาย สพุ รรษา ยวงทอง (2557, หน้า 192-193) ไดอ้ ธบิ ายถงึ แนวคดิ ของการนาํ ระบบฐานข้อมลู มา ใช้งานว่า ระบบฐานข้อมูลช่วยจัดการกับข้อมูลอยู่บนพื้นฐานของการลดความซํ้าซ้อนกันของข้อมูล กลา่ วคือ หากมีขอ้ มูลชุดเดียวกันถกู จัดเกบ็ ในสองแฟูมขอ้ มูลหรืออาจมากกว่านั้น ทําให้ต้องเก็บข้อมูล จํานวนมากหลายแฟูมหรืออาจจะมากกว่านั้น แนวคิดน้ีจึงช่วยให้เม่ือใดที่มีการเปลี่ยนแปลงใน แฟูมข้อมูลนั้นจะช่วยใหเ้ ราสามารถปรับแก้ไขข้อมูลแค่เพียงจุดเดียว ไม่จําเป็นต้องตามไปแก้ไขทุก ๆ แฟมู เปน็ ต้น อกี พนื้ ฐานหน่งึ คือ ระบบฐานข้อมูลจะช่วยลดความขัดแย้งของข้อมูล ลักษณะข้อมูลท่ีเป็นชุด เดียวกันแต่มีค่าต่างกัน เป็นผลมาจากความซํ้าซ้อนกันของข้อมูล จากการแก้ไขข้อมูลเพียงจุดเดียว ข้อมูลจึงมคี วามถกู ต้องและสอดคล้องกัน ตามด้วยความสมเหตุสมผลของข้อมูลที่อยู่ในฐานข้อมูล ซึ่ง ระบบฐานข้อมูลจะมีการกําหนดชนิดข้อมูล ความยาวข้อมูล ให้แต่ละส่วน จึงทําให้โอกาสในการ บนั ทึกขอ้ มูลมคี วามผิดพลาดน้อย ถกู ต้องตามโครงสรา้ งทก่ี าํ หนดเสมอ เม่ือเป็นระบบฐานข้อมูลย่อม มีการทํางานในลักษณะการใช้ข้อมูลร่วมกันได้ ง่ายต่อการเข้าถึงข้อมูล และช่วยลดระยะเวลาการ พฒั นาระบบงาน ทําให้ปญั หาลดน้อยลง สง่ ผลให้นกั พัฒนาระบบประหยัดเวลา เพราะฐานข้อมูลช่วย ในเรอื่ งของคณุ สมบตั ิดังกล่าว หากกล่าวโดยสรปุ แนวคดิ ของการใช้ฐานข้อมลู แสดงดังภาพที่ 10.1

285 รกั ษาความคงสภาพข้อมลู ใชข้ อ้ มลู ร่วมกนั ลดความขัดแย้งของข้อมูล แนวคดิ การใชฐ้ านขอ้ มูล ลดความซ้าซอ้ นของขอ้ มลู ง่ายต่อการเขา้ ถงึ ขอ้ มลู ลดเวลาพัฒนาระบบงาน ภาพที่ 10.1 แนวคิดของการใชฐ้ านข้อมูล ทมี่ า (สุพรรษา ยวงทอง, 2557, หนา้ 192) นอกจากน้ีแล้ว ฐานข้อมูลยังช่วยในเร่ืองรักษาความปลอดภัยของข้อมูล โดยผู้ดูแลระบบ สามารถกําหนดสิทธิ์ได้ว่าให้ผู้ใช้คนใดทําอะไรได้หรือไม่ได้บ้าง เมื่อนําไปใช้ร่วมกับกา รพัฒนา ระบบงานโปรแกรมฐานขอ้ มลู จะทําใหร้ ะบบงานมีประสิทธภิ าพมากขน้ึ ตามไปดว้ ย โดยผู้ใชโ้ ปรแกรม ในแตร่ ะดบั สามารถใชง้ านได้แตกต่างกนั โปรแกรมประยุกตเ์ พือ่ การจัดการฐานข้อมูลในปัจจบุ นั มหี ลากหลายประเภท เช่น ไมโครซอฟต์ แอคเซส โปรแกรมไมโครซอฟต์เอสคิวแอลเซอร์ฟเวอร์ (Microsoft SQL Server) โปรแกรมฟฺอกซ์โปร (FoxProx) โปรแกรโอราเคิ้ล (Oracle) โปรแกรมคลิปเปอร์ (Clipper) และโปรแกรมดีบีทู (DB2) เป็นตน้ สําหรับโปรแกรมฐานข้อมูลในปัจจุบันท่ีนิยมใช้ในปี 2564 และนอกเหนือจากโปรแกรม ประยุกต์ที่ติดต้ังกับตัวเคร่ืองคอมพิวเตอร์แล้ว ยังมีโปรแกรมฐานข้อมูลที่ให้บริการบนเว็บไซต์อีก จํานวนมาก ได้แก่ เคแน็ค (Knack) อิมโพรวาโด (Improvado) ไมโครซอฟต์ เอสคิวแอล เซิฟเวอร์ (Microsoft SQL Server) มายเอสคิวแอล (MySQL) อเมซอน อาร์ดีเอส (Amazon RDS) ออราเคิล อาร์ ดี บี เอ็ม เอส (Oracle RDBMS) ดีเวลลอปเปอร์ เอสคิวแอล (SQL Developer) ไอบีเอ็ม อิน ฟอร์มิกซ์ (IBM Informix) อัลติเบส (Altibase) อีเอ็มเอส เอสคิวแอล แมเนจเจอร์ (EMS SQL Manager) ไอบีเอม็ ดีบที ู (IBM Db2) และเทราดาตา้ (Teradata) โดยแต่ละโปรแกรมจะมีความสามารถต่างกัน บางโปรแกรมใช้ง่ายแต่จะจํากัดขอบเขตการใช้ งานหรือใช้กับฐานข้อมูลขนาดเล็กบางโปรแกรมใช้งานยากกว่า แต่จะมีความสามารถในการทํางาน มากกว่าหรือใช้กับฐานข้อมูลขนาดใหญ่ ซ่ึงในบทนี้จะกล่าวถึงเฉพาะโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส โปรแกรมสําเร็จรูปในชุดสํานักงานที่มีความสามารถสูง ใช้งานง่าย มีเคร่ืองมือให้เลือกใช้มากมาย

286 สามารถสร้างแบบสอบถามจากฐานข้อมูล เพื่อนําผลลัพธ์ไปคํานวณค่า วิเคราะห์ข้อมูล และจัดทํา รายงานสรปุ ได้ โดยสามารถสรุปการทํางานของระบบการจัดการฐานขอ้ มลู แสดงดงั ภาพที่ 10.2 เรียกใช้ จัดการและติดต่อ ใหผ้ ลลพั ธ์ ฐานข้อมลู ภาพที่ 10.2 ระบบการจัดการฐานข้อมลู หรอื ดีบเี อ็มเอส ทมี่ า (สพุ รรษา ยวงทอง, 2557, หนา้ 193) เมื่อจะกล่าวถึงความสามารถโดยท่ัวไปของระบบจัดการฐานข้อมูล พบว่า ระบบจัดการ ฐานข้อมูลทั่วไปจะมีความสามารถในการสร้างฐานข้อมูล เพิ่ม เปล่ียนแปลง แก้ไข และลบข้อมูล จัดเรียงและค้นหาข้อมูล สร้างรูปแบบและรายงาน โดยแต่ละความสามารถมีรายละเอียดดังน้ี (สุพรรษา ยวงทอง, 2557, หนา้ 196) 1. การสร้างฐานข้อมูล ซ่ึงปกติแล้วผู้ที่มีหน้าที่เก่ียวข้องกับการออกแบบฐานข้อมูล จะต้องเก็บ ข้อมูลหรือขั้นตอนการทํางานของระบบท่ีจะพัฒนาเสียก่อน โดยจะมาจากการสัมภาษณ์หรือวิเคราะห์ ค่ารายการต่าง ๆ จากเอกสารงานเดิม ซ่ึงจะทําให้ทราบว่าต้องใช้ข้อมูลอะไรบ้าง มีจํานวนก่ีตาราง คุณสมบัติอย่างไร ประกอบด้วยก่ีเขตข้อมูล โดยการใช้เทคนิคการจัดระบบบรรทัดฐานข้อมูล (normalization) เทคนิคดังกล่าวจะช่วยลดความซํ้าซ้อนของข้อมูล ทําให้ลดความผิดพลาดให้น้อยลง มีการกําหนดความสัมพันธ์ต่าง ๆ โดยใช้เครอ่ื งมอื อีอาร์ไดอะแกรม (ER-Diagram) 2. การเพ่ิม เปลี่ยนแปลง แก้ไข และลบข้อมูล สามารถท่ีจะเพิ่มรายการต่าง ๆ เข้าไปได้ ตลอดเวลา โดยเข้าไปจดั การที่ตัวของดบี เี อ็มเอสโดยตรง เช่น การเพิม่ ขอ้ มูลของบางระเบียน และเม่ือ ข้อมูลใดไม่มีความจําเป็นต้องใช้อีก ก็สามารถลบข้อมูลนั้นออกจากระบบได้ รวมถึงการเปลี่ยนแปลง ขอ้ มลู 3. การจัดเรียงและค้นหาข้อมูล ระบบจัดการฐานข้อมูลยังช่วยให้การเรียกสืบค้นข้อมูลทําได้ งา่ ยและสะดวก โดยสามารถกําหนดได้ว่าจะให้โปรแกรมจัดเรียงแบบใด จากมากไปน้อยหรือน้อยไปมาก เรียงตามลําดบั วันเวลา หรือคน้ หาขอ้ มลู เพียงบางสว่ นหรือทั้งหมด เปน็ ต้น 4. การสร้างรูปแบบและรายงาน คุณสมบัติน้ีช่วยให้รูปแบบการแสดงผลบนหน้าจอและพิมพ์ ผลลัพธ์รายการต่าง ๆ ออกมาเป็นรายงาน เพ่ือให้ผู้ใช้งานฐานข้อมูลน้ันสามารถตรวจสอบและแก้ไข รายการได้ง่าย หรือช่วยในการเรื่องการตัดสินใจของผู้บริหารองค์กรและนําไปวิเคราะห์ข้อมูลท่ีเป็น ประโยชน์ได้

287 กล่าวโดยสรุปวา่ ความสามารถหลัก ๆ ของระบบจัดการฐานข้อมูลจะเริ่มต้นท่ีสร้างฐานข้อมูล หลังจากท่มี ีการสร้างแลว้ จะตอ้ งมีการนาํ ขอ้ มูลเข้าสูร่ ะบบท่ีเรียกว่าการเพิ่ม และบางคร้ังอาจมีข้อมูล ผดิ พลาดกจ็ ะตอ้ งทําการเปลย่ี นแปลงแกไ้ ขหรอื ลบขอ้ มูล อีกความสามารถที่เรามีโอกาสท่ีจะได้ใช้งาน เป็นการจัดเรียงข้อมูล ค้นหาข้อมูล นําไปสู่กระบวนการสุดท้ายที่เรียกว่า การออกรายงานข้อมูล ซึ่ง รายละเอยี ด แสดงดังภาพท่ี 10.3 ระบบจัดการฐานข้อมูล สร้างฐานข้อมูล เพมิ่ เปล่ียนแปลงแก้ไข จดั เรียงและค้นหาข้อมูล สร้างรูปแบบและ ลบข้อมลู รายงาน ภาพท่ี 10.3 ความสามารถของระบบการจดั การฐานขอ้ มลู ทีม่ า (สพุ รรษา ยวงทอง, 2557, หนา้ 196) พืน้ ฐานการออกแบบและพฒั นาระบบฐานข้อมูล ก่อนการใช้งานโปรแกรมฐานข้อมูลได้น้ัน ผู้เรียนจําเป็นต้องเรียนรู้พ้ืนฐานของระบบฐานข้อมูล เสียก่อน เพื่อให้สามารถเข้าใจในรายละเอียดของระบบฐานข้อมูลในการต่อยอดการใช้งานโปรแกรม และเรียนรู้ใช้งานได้อย่างรวดเร็วยิ่งข้ึน โดยเรียนรู้เกี่ยวกับความหมายของฐานข้อมูล โครงสร้างของ ฐานข้อมูล องค์ประกอบของฐานข้อมูล การออกแบบฐานข้อมูลในระดับแนวคิด มีรายละเอียดเน้ือหา ตา่ ง ๆ ดงั นี้ ความหมายของฐานข้อมูล รัฐสิทธิ์ สุขะหุต (2560, หน้า 15) อธิบายว่า ฐานข้อมูล หมายถึง ฐานข้อมูลปฏิบัติการที่ ออกแบบมาเพ่ือสนับสนุนการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าท่ีในแต่ละหน่วยงานหรือฝุาย เป็นข้อมูลท่ีเกิด จากทรานแซคชัน (transaction) ท่ีมีการเพ่ิม ลบ แก้ไข ข้อมูล เป็นฐานข้อมูลที่มีการจัดเก็บข้อมูลใน ระดบั ระเบยี น สุพรรษา ยวงทอง (2557, หน้า 184) อธิบายวา่ ฐานขอ้ มูล หมายถึง กลุ่มข้อมูลท่ีเกิดจากการ รวบรวมเอาแฟูมตารางข้อมูลหลาย ๆ แฟูมท่ีมีความสัมพันธ์กันมาเก็บรวบรวมไว้ท่ีเดียวกัน โดยจะมี การเก็บคําอธบิ ายเก่ยี วกบั โครงสรา้ งฐานขอ้ มูลทีเ่ รียกวา่ พจนานุกรมข้อมลู (data dictionary) โอภาส เอี่ยมสริ ิวงศ์ (2561, หน้า 362) อธิบายว่า ฐานข้อมูล หมายถึง ศูนย์กลางท่ีใช้เป็นแหล่งรวม แฟมู ข้อมูลทง้ั หมดขององคก์ ร ศูนยก์ ลางขอ้ มูลแหง่ นส้ี ามารถแบง่ ปนั ใช้งานให้กับผู้ใช้ตามแผนกต่าง ๆ การ มศี ูนย์กลางขอ้ มลู เพียงแห่งเดยี วทาํ ให้การปรับปรุงข้อมูลใด ๆ จะดําเนินการอยู่บนศูนย์กลางแห่งน้ีเท่านั้น ส่งผลให้ข้อมลู ทีบ่ รรจใุ นฐานข้อมูลมคี วามทนั สมัยอยตู่ ลอดเวลา สามารถนาํ ไปใชง้ านไดท้ ันที

288 กล่าวโดยสรุปว่า ฐานข้อมูล หมายถึง กลุ่มข้อมูลที่เกิดจากการรวบรวมเอาแฟูมตารางข้อมูล หลาย ๆ แฟูมท่ีมีความสัมพันธ์กันมาเก็บรวบรวมไว้ท่ีเดียวกัน ศูนย์กลางท่ีใช้เป็นแหล่งรวมแฟูมข้อมูล ทง้ั หมดขององค์กร หากมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงเพ่ิมลบแก้ไขค้นหาต้องอยู่ศูนย์กลางนี้เท่านั้น หรือ อาจกลา่ วไดว้ ่า ฐานขอ้ มูล คอื การรวบรวมจัดเก็บชุดของข้อมูลที่มีความสัมพันธ์กันมาไว้ด้วยกันอย่าง เปน็ ระบบ เพือ่ ให้ผใู้ ชส้ ํามารถเรยี กใช้ขอ้ มลู เหล่าํ นน้ั ร่วมกันได้อย่างรวดเร็วและมปี ระสิทธิภาพ โครงสร้างของฐานข้อมลู โครงสร้างของฐานข้อมูล ซ่ึงในระบบดิจิตอลคอมพิวเตอร์ทํางานโดยใช้ข้อมูลท่ีเป็นรหัสของ ตัวเลข ตัวเลขทีใ่ ช้เป็นรหัสแทนขอ้ มูล คือ เลขฐานสอง ซึง่ มีรหัสแทนข้อมูล 2 ตัวได้แก่ 0 และ 1 แล้ว นําตัวเลขมาต่อเรียงกัน รหัสของเลขฐาน 2 1 หลัก = 1 bit รหัสของเลขฐาน 2 8 หลัก = 8 bit = 1 byte หรอื 1 character ซ่ึงสามารถแบง่ โครงสรา้ งของแฟมู ขอ้ มลู ได้ โดยมีรายละเอยี ดดังน้ี 1. ไบต์ (Byte) หรืออักขระ (character) หมายถึง ตัวอักษร (A-Z) ตัวเลข (0-9) และ สญั ลักษณต์ า่ ง ๆ ท่อี ย่บู นแปนู พิมพ์ 2. ฟลิ ด์ (field) หมายถึง เขตข้อมูลทเ่ี กิดจากการนําอักขระ (character) แต่ละตัวมาประกอบ กนั เปน็ ขอ้ ความหรือกลมุ่ คาํ เพื่อใชแ้ ทนความหมายของสง่ิ ใดสิ่งหนึ่ง เชน่ รหัสนักศกึ ษาช่ือ ทอ่ี ยู่ เป็นตน้ 3. เรคอร์ด (record) หมายถึง การนําฟิลด์หลาย ๆ ฟิลด์ท่ีมีความสัมพันธ์กันมารวมกัน เช่น เรคอร์ดข้อมลู นักศกึ ษาประกอบไปด้วยฟิลด์ รหสั นกั ศึกษา ช่อื นักศกึ ษา สกุลนกั ศึกษา ที่อยู่ เป็นต้น 4. แฟูมข้อมูล (file) หมายถึง การรวมเรคอร์ดหลาย ๆ เรคอร์ดท่ีมีความเกี่ยวข้องกันและมี ความสัมพันธก์ นั มาจดั เก็บรวมไว้ด้วยกัน จากโครงสร้างของฐานข้อมูลดังกล่าว โครงสร้างของฐานข้อมูลท่ีเล็กที่สุด คือ อักขระ และ โครงสร้างของข้อมูลท่ีใหญ่สุด คือ ไฟล์ แต่ก็ยังมีโครงสร้างข้อมูลท่ีใหญ่กว่าไฟล์ คือ ฐานข้อมูล ซ่ึง หมายถึง ไฟล์ตั้งแต่ 1 ไฟล์ ข้ึนไปมารวมกัน มีความสัมพันธ์กัน ตัวอย่างโครงสร้างของฐานข้อมูล ตัวอย่างการจัดเก็บข้อมูลแบ่งตามโครงสร้างของฐานข้อมูล เช่น ร้านจําหน่ายโทรศัพท์แห่งหน่ึง ได้ จัดเก็บข้อมูลรายการสินค้า ประกอบด้วย รหัสสินค้า ชื่อสินค้า ราคาต่อหน่วย รหัสประเภทสินค้า โดยมโี ครงสรา้ งของฐานข้อมลู แสดงดังภาพที่ 10.4 ภาพท่ี 10.4 โครงสร้างของฐานขอ้ มูล ท่มี า (Training 9Expert Knowledge Provider, 2564)

289 จากภาพที่ 10.4 มีโครงสร้างของฐานข้อมูล ดงั น้ี character: ตัวอักษรแตล่ ะตัว field : ProductID, ProductName, UnitPrice, CategoryID record : A101, iphohe 5s 32 gb, 24000, 1 จากการศึกษาโครงสร้างพ้ืนฐานของฐานข้อมูล ทําให้ทราบส่วนประกอบของโครงสร้างท่ีเล็ก ที่สุดที่รวมตัวกันแล้วเป็นฐานข้อมูล ได้เรียนรู้ศัพท์พื้นฐานต่าง ๆ และนอกจากน้ีแล้วพ้ืนฐานประการ ต่อมาท่ีต้องทําความเข้าใจ คือ องค์ประกอบของระบบฐานข้อมูล ระบบฐานข้อมูลมักจะนําเอาระบบ คอมพิวเตอร์มาช่วยในการจัดเก็บฐานข้อมูลเพื่อให้ทันต่อความต้องการในการใช้งาน สะดวก รวดเร็ว และถกู ต้องมคี วามเชอ่ื ถอื ได้ โดยมีซอฟต์แวร์หรือโปรแกรมระบบจดั การฐานข้อมูล องคป์ ระกอบของฐานข้อมลู องคป์ ระกอบของระบบฐานข้อมูล แบ่งออกเป็น 4 องค์ประกอบ ได้แก่ ฮาร์ดแวร์ (hardware) ซอฟต์แวร์ (software) ขอ้ มลู (data) และบคุ ลากร (personal) โดยมีรายละเอยี ดดังนี้ 1. ฮาร์ดแวร์ หมายถึง ตัวเครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์รอบนอกท่ีต่อเข้ากับเคร่ือง คอมพิวเตอร์ สามารถจับต้องได้ ระบบฐานข้อมูลท่ีมีประสิทธิภาพควรมีฮาร์ดแวร์ที่มีประสิทธิภาพ สามารถอํานวยความสะดวกในการบริการระบบฐานข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น ขนาดของ หน่วยความจําหลักความเร็วของหน่วยประมวลผลกลาง หน่วยความจําสํารอง อุปกรณ์นําเข้าข้อมูล และอุปกรณอ์ อกรายงานต้องรองรับการประมวลผลข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. ซอฟต์แวร์ หมายถึง โปรแกรม หรือชุดคําส่ังท่ีส่ังให้คอมพิวเตอร์ทํางาน ซ่ึงระบบจัดการ ฐานขอ้ มลู ประดว้ ยซอฟต์แวร์ 2 ประเภท คือ ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ และซอฟตแ์ วร์ประยุกต์ 2.1 ซอฟแวร์ระบบ ซึ่งเรียกว่า ระบบจัดการฐานข้อมูล (Database Management System: DBMS) เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการจัดการฐานข้อมูลและควบคุมดูแลการสร้างฐานข้อมูล สร้างตารางการเรียกใช้ข้อมูล การจัดทํารายงาน การปรับเปล่ียน แก้ไขโครงสร้าง ทําหน้าที่ในการ จัดการฐานขอ้ มลู โดยจะเปน็ ส่ือกลางระหวา่ งผใู้ ชแ้ ละโปแกรมประยุกต์ต่าง ๆ ท่ีอยู่ในระบบฐานข้อมูล การติดต่อกับข้อมูลในฐานข้อมูล จะต้องติดต่อผ่านโปรแกรมดีบีเอ็มเอสโดยหน้าที่ของระบบจัดการ ฐานข้อมูลหรือโปรแกรมดบี เี อม็ เอส คือ 2.1.1 ช่วยกําหนด และเกบ็ โครงสรา้ งฐานข้อมลู 2.1.2 ช่วยดึงข้อมูลจากฐานข้อมูล ขอมูลท่ีนํามาประมวลผลด้วยโปรแกรม คอมพิวเตอร์ ระบบจัดการฐานขอ้ มลู จะทําการรบั และเก็บข้อมลู ไว้ในฐานข้อมูลประมวลผล 2.1.3 ช่วยจัดเก็บและดูแลข้อมูล โดยข้อมูลถูกรวบรวมและจัดเก็บบนระบบจัดการ ฐานข้อมลู เป็นผูด้ แู ลรักษาขอ้ มลู เหล่านน้ั 2.1.4 ช่วยประสานงานกับระบบปฏิบัติการ ระบบปฏิบัติการจะควบคุมระบบการ ทํางานของคอมพิวเตอร์หรือโปรแกรมต่าง ๆ ซ่ึงระบบจัดการฐานข้อมูลจะทําการประสานงานกับ ระบบปฏิบัติการในการเรยี กใช้ แก้ไขขอ้ มลู ลบขอ้ มลู ออกรายงาน 2.1.5 ช่วยควบคุมความปลอดภัย ระบบจัดการฐานข้อมูลจะมีวิธีควบคุมการเรียกใช้ ข้อมูล หรือแก้ไขเปลี่ยนแปลงข้อมูลของผู้ใช้ในระบบแตกต่างกัน เพ่ือปูองกันความเสียหายท่ีจะเกิด ข้นึ กับฐานข้อมูล

290 2.1.6 การจัดทําข้อมูลสํารองและการกู้คืน ระบบจัดการฐานข้อมูลจะทําการสํารอง ข้อมูลของฐานข้อมูล เมื่อเกิดปัญหาข้ึนกับฐานข้อมูล เช่น แฟูมข้อมูลเสียหายเนื่องจากดิสก์เสีย หรือ ถูกโปรแกรมไวรัสทําลายข้อมูล ระบบจัดการฐานข้อมูลจะใช้ระบบสํารองน้ีในการฟ้ืนฟูสภาพการ ทํางานของระบบใหส้ ู่สภาวะปกติ 2.1.7 ควบคมุ การใชข้ ้อมลู พร้อมกนั ของผู้ใชร้ ะบบ ระบบคอมพิวเตอร์ท่ีมีผู้ใช้หลายคน สามารถเรยี กใช้ข้อมลได้พรอ้ มกนั ระบบจัดการฐานข้อมูลจะทําการควบคุมการใช้ข้อมูลพร้อมกันของ ผใู้ ช้หลายคนในเวลาเดียวกัน โดยมีการควบคุมอยา่ งถกู ตอ้ งเหมาะสม 2.1.8 ควบคุมความบูรณภาพของข้อมูล ระบบจัดการฐานข้อมูลจะทําการควบคุมค่า ของขอ้ มลู ในระบบใหถ้ กู ตอ้ งและเชือ่ ถือได้ 2.1.9 ทําหน้าท่ีจัดทําพจนานุกรมข้อมูล ซ่ึงเป็นองค์ประกอบทางซอฟต์แวร์ ทําสร้าง เมือ่ ใด และแตล่ ะตารางประกอบด้วยเขตข้อมูลใดบ้าง คุณลักษณะของแต่ละเขตข้อมูลเป็นอย่างไร มี การเรียกใชอ้ ยใู่ นโปรแกรมประยกุ ต์ใดบ้าง และมีตารางใดที่มีความสัมพันธ์กันบ้าง มีเขตข้อมูลใดเป็น คยี บ์ า้ ง เปน็ ต้น 2.2 ซอฟท์แวร์ใช้งาน เป็นโปรแกรมที่เขียนขึ้นโดยใช้เคร่ืองมือต่าง ๆ ของ DBMS ในการ ทํางานเฉพาะอย่าง เช่น การเข้าถึงข้อมูล การออกรายงาน ฯลฯ โปรแกรมใช้งานน้ีถูกเขียนโดยใช้ ภาษาระดับสูงท่ีสามารถตดิ ตอ่ ส่อื สารกบั DBMS ได้ เชน่ ภาษา SQL Visual basic เปน็ ต้น 3. ข้อมูล (Data) คือ ข้อมูลท่ีจัดเก็บอยู่ในฐานข้อมูลควรเก็บรวมรวบแฟูมข้อมูลต่าง ๆ ไว้ ด้วยกัน โดยมวี ตั ถุประสงคเ์ พ่ือลดความซํ้าซ้อนของข้อมูลท่ีจะถูกเก็บในแฟูมข้อมูลต่าง ๆ ให้มากท่ีสุด เท่าท่ีจะสามารถทําได้ ซึ่งผู้ใช้หลาย ๆ คน สามารถเรียกใช้หรือดึงข้อมูลชุดเดียวกันได้ ณ เวลา เดยี วกันหรือตา่ งเวลากนั ได้ 4. บคุ ลากร (Personal) ทเ่ี ก่ยี วข้องกับระบบฐานข้อมูล มดี งั นี้ 4.1 ผูใ้ ชท้ ัว่ ไป (User) เป็นบคุ ลากรทีใ่ ชข้ อ้ มลู จากระบบฐานขอ้ มูลเพ่ือใช้งานสาํ เรจ็ ลลุ ่วงได้ 4.2 พนักงานปฏิบัติการ (Operator) เป็นผู้ปฏิบัติการด้านการประมวลผลการปูอนข้อมูล เข้าเคร่อื งคอมพิวเตอร์ 4.3 นกั วเิ คราะห์และออกแบบระบบ (System Analyst) เป็นบุคลากรท่ีทําหน้าที่วิเคราะห์ ออกแบบฐานขอ้ มูล และออกแบบระบบงานที่จะนํามาใช้ 4.4 ผู้เขียนโปรแกรมประยุกต์ใช้งาน (Programmer) เป็นผู้ทําหน้าที่เขียนโปรแกรม ประยกุ ตใ์ ช้งานตา่ ง ๆ เพ่ือใหก้ ารจัดเกบ็ การเรียกใช้ขอ้ มูลเปน็ ไปตามความต้องการของผู้ใช้ 4.5 ผู้บริหารฐานข้อมูล (Database Administrator: DBA) เป็นบุคลากรท่ีมีหน้าที่ควบคุม และบริหารทรัพยากรฐานข้อมูลขององค์การ ควรมีความรู้ท้ังหลักการบริหารและด้านเทคนิคของ ระบบจัดการฐานข้อมูล เนื่องจากผู้บริหารฐานข้อมูลจะทําหน้าเป็นท่ีปรึกษาและประสานงานกับ เจ้าหน้าที่ฝุายปฏิบัติการ เช่น นักวิเคราะห์และออกแบบระบบ โปรแกรมเมอร์ และผู้ใช้ เพื่อให้การ บริหารระบบฐานขอ้ มลู เป็นไปอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ จากที่กล่าวมาแล้วถึงองค์ประกอบต่าง ๆ ที่มีในระบบฐานข้อมูลแต่ละองค์ประกอบจะ ความสําคัญ จะขาดองค์ประกอบใดองค์ประกอบหนึ่งไม่ได้ และแต่ละองค์ประกอบน้ีจะมี ความสมั พนั ธ์กนั กบั องคป์ ระกอบที่มีในระบบฐานขอ้ มลู

291 5. ขอ้ มลู และการบริหารฐานข้อมลู การทําความเข้าใจเบ้ืองต้นเกี่ยวกับฐานข้อมูลนั้น จําเป็นต้องรับรู้ ถึงความแตกต่างระหวา่ งขอ้ มลู กับสารสนเทศเสียก่อน สําหรับข้อมูลในยุคปัจจุบันอาจเป็นชนิดข้อมูลแบบมี โครงสร้าง (structured data types) หรอื ไม่มโี ครงสรา้ ง (unstructured data types) ก็ได้ โดยขอ้ มลู ท้ังชนิด แบบมีโครงสรา้ งและไม่มโี ครงสร้างบ่อยครง้ั มักถูกนํามาใชร้ ่วมกันบนฐานข้อมูลเดียวกัน เช่น อู่ซ่อมรถยนต์ที่ สามารถนําข้อมูลท้ังแบบมีโครงสร้าง (ข้อมูลลูกค้า ข้อมูลรถ) นํามาใช้ร่วมกันกับข้อมูลแบบมัลติมีเดีย (ภาพถา่ ยดจิ ิทลั ภาพสแกน) ดว้ ยการนาํ ภาพถ่ายรถยนต์ที่เกิดอุบัติเหตุหรือภาพสแกนข้อมูลสําคัญ ๆ นําส่ง พร้อมกับแบบฟอร์มข้อมูลเพอ่ื สง่ เคลมกบั บริษัทประกนั ภัย เป็นตน้ ข้อมูลและสารสนเทศ ความจริงแล้ว คําว่า ข้อมูล (data) และสารสนเทศ (information) มี ความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด ทําให้มีการนําไปใช้งานสลับกันอยู่บ่อยครั้ง แต่ท้ังสองคํามีความหมายท่ีแตกต่าง กัน โดยข้อมูล หมายถึง ข้อเท็จจริง วัตถุ หรือเหตุการณ์ท่ีเกิดขึ้น กล่าวคือ เป็นข้อมูลดิบ (raw data) ท่ียัง ไม่ได้ผ่านการประมวลผล ในขณะที่สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลแล้ว และสามารถ นาํ ไปใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ตามแต่ละบุคคลท่ตี ้องการได้ (โอภาส เอีย่ มสริ วิ งษ,์ 2560 หน้า 24) เม่ือปริมาณขอ้ มลู เพ่มิ ขึ้นอย่างตอ่ เนื่อง จึงได้มกี ารพฒั นารปู แบบการจัดเก็บข้อมูลให้มีระบบระเบียบ มีมาตรฐานยิ่งข้ึน ด้วยการบันทึกข้อมูลลงในเอกสารและจัดเก็บไว้ในแฟูมเอกสารอย่างเป็นหมวดหมู่ มีการ จัดทําสารบัญ การทําดัชนีเพื่อให้การค้นหาข้อมูลมีความรวดเร็วขึ้น นอกจากน้ียังจําเป็นต้องมีอุปกรณ์หรือ เครื่องมอื ทใี่ ชจ้ ัดเก็บแฟมู เอกสารเหลา่ น้ัน เพ่ือให้เกิดความปลอดภัยย่ิงข้ึนด้วย การมีตู้เก็บเอกสาร ซึ่งก็จะมี ทั้งขนาดเลก็ และขนาดใหญ่ใหเ้ ลอื กใช้งานตามความเหมาะสมเพื่อการจัดเกบ็ แฟมู เอกสารเหลา่ นนั้ การออกแบบฐานขอ้ มูลในระดบั แนวคดิ การออกแบบฐานข้อมูลในระดับแนวคิดโดยใช้แบบจําลอง อีอาร์ การจัดการฐานข้อมูลต้องอาศัย โปรแกรมที่ทําหน้าที่ในการกําหนดลักษณะข้อมูลที่จะเก็บไว้ในฐานข้อมูล อํานวยความสะดวกในการบันทึก ข้อมูล กําหนดผู้ที่ได้รับอนุญาตให้ใช้ฐานข้อมูล พร้อมกับกําหนดด้วยว่าให้อ่านข้อมูลได้อย่างเดียวหรือให้ แกไ้ ขขอ้ มลู ไดด้ ้วย นอกจากนัน้ ยังอํานวยความสะดวกในการค้นหาข้อมูล การแก้ไขปรับปรุงข้อมูล ตลอดจน การจดั ทําขอ้ มูลสํารองดว้ ย โดยอาศัยโปรแกรมที่เรียกวา่ ระบบการจดั การฐานขอ้ มูล พื้นฐานที่สําคัญสําหรับผู้ใช้งานที่จําเป็นก่อนการใช้โปรแกรมประยุกต์ ต้องมีความรู้ความเข้าใจ พื้นฐานในการออกแบบฐานข้อมูลเสียก่อน หากผู้ใช้งานยังไม่มีความรู้ความเข้าใจสิ่งเหล่าน้ีจะส่งผลให้พบ กับปัญหาในขั้นตอนของการนําไปสร้างจริงในโปรแกรม สําหรับพื้นฐานข้ันตอนการออกแบบ ฐานข้อมลู ในระดับแนวคดิ โดยใชแ้ บบจาํ ลองอีอาร์ มีดงั น้ี 1. การศึกษาและวเิ คราะห์ความต้องการของผใู้ ช้ 2. การออกแบบฐานขอ้ มูลในระดบั แนวคดิ โดยใชแ้ บบจําลองอีอาร์ (ER) 2.1 แบบจําลองอีอาร์ 2.1.1 ขั้นตอนท่ี 1 กาํ หนดเอนทิตี้ (Entity) 2.1.2 ขน้ั ตอนท่ี 2 กาํ หนดแอททริบิวต์ (Attribute) ให้แต่ละเอนทิตี้ 2.1.3 ขน้ั ตอนที่ 3 กาํ หนดความสัมพนั ธ์ (Relationship) ระหว่างเอนทติ ี้ 2.2 เขียนเป็นแบบจาํ ลองแผนภาพอีอาร์ดี (ERD) 2.3 การแปลงออี ารด์ ีเป็นโครงสรา้ งตาราง 2.4 การอธิบายพจนานกุ รมข้อมลู (Data Dictionary)

292 ต่อไปน้ีจะเป็นตัวอย่างกรณีศึกษาสําหรับการออกแบบฐานข้อมูลในระดับแนวคิดโดยใช้ แบบจาํ ลองออี าร์ มีรายละเอียดดงั น้ี แผนกสาขาวิชาเทคโนโลยีดิจิทัลเพ่ือธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี เปิดสอนในระดับปริญญาตรี มี นักศึกษาจํานวน 500 คน และคาดวา่ ในปกี ารศึกษา 2565 จะเปดิ สอนในระดับปริญญาโท ซ่ึงจาํ นวนนกั ศกึ ษา กจ็ ะเพิม่ ข้ึน จึงทําใหก้ ารติดตามการลงทะเบยี นและผลการเรยี นของนักศึกษาเปน็ ไปได้ยาก เพราะต้องใช้เวลา ในการค้นหาตรวจสอบจากเอกสารเท่าน้ัน ดังน้ัน ทางสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจจึงต้องการพัฒนาระบบ ฐานข้อมูลเพ่ือจัดเก็บข้อมูล โดยระบบงานท่ีสร้างข้ึนต้องสามารถรองรับการทํางานด้านต่าง ๆ ของ มหาวทิ ยาลยั ฯ โดยขอบเขตของการจัดเกบ็ ข้อมลู ของสาขาวิชามีการจัดเกบ็ ข้อมูลเกีย่ วกับ แผนกวชิ า อาจารย์ วิชา นกั ศึกษา และการลงทะเบยี น โดยรายละเอยี ดในการจดั เกบ็ ข้อมูลดงั น้ี  ข้อมูลแผนกวชิ า ประกอบดว้ ย รหัสแผนกวิชาทไ่ี มซ่ ้ํากัน, ช่ือแผนกวิชา  ข้อมูลอาจารย์ ประกอบดว้ ย รหสั อาจารยท์ ไ่ี มซ่ าํ้ กัน, ช่ืออาจารย์, เบอรโ์ ทรศัพท์  ข้อมลู วชิ า ประกอบด้วย รหสั วิชาท่ไี ม่ซา้ํ กัน, ช่ือวชิ า, หนว่ ยกติ  ขอ้ มูลนกั ศกึ ษา ประกอบด้วย รหสั นกั ศึกษาทีไ่ มซ่ าํ้ กัน, ชอื่ นกั ศึกษา  ขอ้ มลู การลงทะเบียน ประกอบดว้ ย เลขทีใ่ บเสร็จทไี่ มซ่ ํา้ กัน, วันที่ออกใบเสรจ็ , ภาคเรยี น, ปี การศึกษา, ยอดรวมทง้ั หมด ขอ้ กาหนดในการลงทะเบยี นเรยี น มลี กั ษณะดังน้ี  นักศกึ ษาแตล่ ะคนตอ้ งสังกดั แผนกวชิ าใดแผนกวิชาหนงึ่ เพยี งแค่ 1 แผนกวิชาเทา่ น้นั ซ่ึงในทุก ๆ แผนกวชิ ากต็ อ้ งมีนกั ศึกษาทีส่ ังกดั อยา่ งน้อย 1 คน  นักศึกษาแตล่ ะคนตอ้ งมีครูท่ีปรกึ ษาได้เพยี งแค่ 1 คนเท่านนั้ แตค่ รทู ป่ี รกึ ษา 1 คน สามารถเปน็ ที่ ปรึกษาให้กับนกั ศึกษาไดห้ ลายคน  ในการลงทะเบยี นเรียน มหาวทิ ยาลยั ฯ จะออกใบเสรจ็ รับเงินเพื่อยนื ยนั การลงทะเบียนเรียนโดยใน 1 ใบเสรจ็ สามารถระบวุ ิชาทีล่ งทะเบียนได้หลายวชิ า วิชา 1 วิชา สามารถให้นักศกึ ษาลงทะเบียน เรยี นได้หลายคน 1. การศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้จากข้อมูลข้างต้น โดยสังเกตรายละเอียด ต่อไปนจี้ ะเป็นการบอกถงึ ความต้องการของผู้ใช้ ทางสาขาวิชาคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ จงึ ต้องการพัฒนาระบบฐานข้อมลู เพื่อจดั เก็บข้อมลู โดยระบบงานที่ สรา้ งขนึ้ ตอ้ งสามารถรองรบั การทาํ งานด้านตา่ ง ๆ ของมหาวทิ ยาลยั ฯ โดยขอบเขตของการจดั เก็บขอ้ มูลของ สาขาวชิ ามีการจดั เกบ็ ขอ้ มลู เกย่ี วกบั แผนกวชิ า อาจารย์ วิชา นักศกึ ษา และการลงทะเบียน 2. การออกแบบฐานขอ้ มูลในระดบั แนวคิดโดยใช้แบบจาํ ลองอีอาร์ (ER) 2.1 ขัน้ ตอนในการออกแบบฐานข้อมูลในระดับแนวคิด โดยใช้แบบจําลองอีอาร์ ผู้เขียนได้ ทําการออกแบบตามรายละเอียดดังต่อไปนี้  ข้ันตอนที่ 1 กําหนดเอนทิต้ี (Entity) พิจารณาจากข้อมูลต่อไปนี้แล้วนํามา กําหนดเปน็ เอนทิต้ี  ขอ้ มูลแผนกวชิ า  ขอ้ มูลอาจารย์  ขอ้ มูลวชิ า  ข้อมลู นักศกึ ษา  ข้อมลู การลงทะเบยี น

293 แผนกวิชา ครู วิชา นักเรียน การลงทะเบยี น ภาพที่ 10.5 ตวั อย่างการกําหนดเอนทติ ้ี  ขั้นตอนท่ี 2 กําหนดแอททริบวิ ต์ใหแ้ ต่ละเอนทติ ้ี โดยพจิ ารณาจากข้อมูลต่อไปน้ี แลว้ นํามากําหนดเปน็ แอททริบวิ ต์ โดยสงั เกตคาํ วา่ ทไ่ี มซ่ ้าํ กนั จะหมายถึง คีย์หลัก ให้ทําการขีดเสน้ ใตค้ าํ นนั้ ในแอททริบิวต์  ขอ้ มูลแผนกวิชา ประกอบดว้ ย รหสั แผนกวิชาทีไ่ มซ่ ้าํ กัน, ชอื่ แผนกวชิ า  ข้อมลู อาจารย์ ประกอบด้วย รหสั อาจารย์ทไ่ี มซ่ ํา้ กนั , ชอื่ อาจารย์, เบอรโ์ ทรศัพท์  ขอ้ มลู วิชา ประกอบดว้ ย รหสั วชิ าที่ไมซ่ า้ํ กัน, ชื่อวิชา, หนว่ ยกติ  ข้อมลู นกั ศึกษา ประกอบดว้ ย รหสั นกั ศกึ ษาท่ไี มซ่ ้ํากนั , ชอ่ื นักศกึ ษา  ข้อมลู การลงทะเบยี น ประกอบด้วย เลขทใ่ี บเสรจ็ ท่ีไม่ซาํ้ กนั , วันท่ีออกใบเสรจ็ , ภาคเรยี น, ปกี ารศึกษา, ยอดรวมทงั้ หมด ชอื่ ครู แผนกวิชา นักเรียน ครู ชือ่ วิชา ภาคเรียน วิชา การลงทะเบยี น ภาพท่ี 10.6 ตวั อยา่ งการกาํ หนดแอททริบวิ ต์

294  ขั้นตอนที่ 3 กําหนดความสัมพันธ์ระหว่างเอนทิตี้ ให้พิจารณาณาจากข้อมูล ต่อไปนี้ แล้วนาํ มากาํ หนดความสมั พันธ์ (ศึกษารายละเอียดเร่อื งความสมั พันธ์เพ่ิมเตมิ ) ข้อกาํ หนดในการลงทะเบยี นเรยี น มีลักษณะดังน้ี  นักศึกษาแต่ละคนต้องสังกดั แผนกวิชาใดแผนกวชิ าหนึง่ เพยี งแค่ 1 แผนกวิชาเทา่ น้ัน ซึ่งในทุก ๆ แผนกวิชากต็ ้องมนี กั ศึกษาที่สงั กดั อย่างนอ้ ย 1 คน  นักศกึ ษาแต่ละคนตอ้ งมคี รูทปี่ รึกษาได้เพียงแค่ 1 คนเทา่ นนั้ แตค่ รทู ี่ปรึกษา 1 คน สามารถเป็นท่ี ปรึกษาใหก้ บั นกั ศกึ ษาไดห้ ลายคน  ในการลงทะเบยี นเรียน มหาวิทยาลยั ฯ จะออกใบเสรจ็ รบั เงนิ เพื่อยืนยนั การลงทะเบยี นเรียนโดยใน 1 ใบเสรจ็ สามารถระบวุ ิชาทลี่ งทะเบยี นได้หลายวิชา วชิ า 1 วิชา สามารถให้นักศึกษาลงทะเบียน เรียนได้หลายคน ภาพที่ 10.7 ตวั อยา่ งการพิจารณาความสัมพนั ธ์

295 2.2 เขียนเป็นแบบจําลองแผนภาพอีอาร์ดี ให้พิจารณาจากการสร้างความสัมพันธ์แต่ละ เอนทิตี้ แล้วนํามาเช่ือมความสัมพนั ธ์ดังภาพท่ี 10.8 ภาพท่ี 10.8 แบบจําลองแผนภาพ ERD 2.3 การแปลงอีอาร์ดีเปน็ โครงสรา้ งตาราง แผนกวิชา (รหัสแผนกวชิ า, ชื่อแผนกวชิ า) คร(ู รหัสครู, คํานําหน้า, ช่อื , สกลุ , เบอรโ์ ทรศพั ท)์ วชิ า(รหัสวชิ า, ชื่อวชิ า, หน่วยกติ ) การลงทะเบียน(รหัสใบเสร็จ,วันท่ี, ภาคเรียน, ปีการศึกษา, ยอดรวมทั้งหมด, รหัส นกั เรยี น, แผนกวชิ า, รหัสวิชาทเี่ รยี น) นักเรียน(รหสั นักเรยี น, คํานาํ หน้า, ชอ่ื , สกลุ , รหสั ครูท่ปี รกึ ษา) 2.4 การอธบิ ายพจนานกุ รมขอ้ มูล

296 ตารางท่ี 10.1 พจนานกุ รมข้อมูล (Data Dictionary) Table Attribute Description Data Type Size/Format Null Key Reference Name Name แผนกวชิ า - Text 10 N PK - ครู รหัสแผนกวชิ า - Text 10 ชอื่ แผนกวชิ า - Text 5 N- - วิชา รหัสครู - Text 10 คาํ นาํ หนา้ - Text 255 N PK - การ ช่ือ - Text 255 ลงทะเบยี น สกุล - Text 12 N- - เบอร์โทร - Text 5 นักเรยี น รหัสวชิ า - Text 50 N- - ชือ่ วิชา - Number - หนว่ ยกติ - Text 5 N- - รหัสใบเสรจ็ - Date/time dd/mm/yy วนั ท่ี - Text 1 N- - ภาคเรียน - Text 4 ปกี ารศึกษา - Currency Standard N PK - ยอดรวมท้ังหมด - Text 10 รหสั นักเรยี น - Text 10 N- - คํานาํ หนา้ - Text 50 ช่อื - Text 50 N- - สกลุ - Text 10 รหัสแผนกวชิ า - Text 5 N PK - รหัสครูทีป่ รกึ ษา - Text 5 รหสั วิชาที่เรียน - Text 5 N- - รหสั ใบเสรจ็ N- - N- - N- - N PK - N- - N- - N- - N FK แผนกวชิ า N FK ครู N FK วชิ า N FK การ ลงทะเบยี น หลังจากที่ได้ทําการออกแบบฐานข้อมูลจนถึงขั้นตอนที่เรียกว่า พจนานุกรมข้อมูล ข้ันตอน ต่อไปจะเป็นการนําสิ่งท่ีออกแบบข้างต้นไปสร้างระบบจริงในโปรแกรมจัดการฐานข้อมูลต่อไป ซ่ึงใน ท่ีน้ีจะได้กล่าวถึงโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส ซ่ึงเป็นโปรแกรมที่ติดตั้งมาพร้อมกับชุดโปรแกรม สํานกั งาน

297 การใช้งานเครื่องมอื พน้ื ฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซส ในปัจจุบันการจัดเก็บข้อมูลไม่สามารถจัดเก็บลงในแผ่นกระดาษเหมือนในอดีตที่ผ่านมา แต่ ข้อมูลนนั้ ถูกนาํ มาบันทกึ ลงในระบบคอมพวิ เตอร์ ในวงการศึกษา วงการธุรกิจ ไม่ว่าจะเป็นขนาดใหญ่ หรอื เล็ก จึงจัดเก็บข้อมูลลงในแฟูม ในระบบคอมพิวเตอร์โดยอาจใช้โปรแกรมท่ีแตกต่างกันไป ท้ังน้ีก็ ขึ้นอยู่กับขนาดข้อมูล และความสําคัญของข้อมูลด้วย เช่น ร้านค้ําเล็ก ๆ อาจจะใช้โปรแกรม Word หรือ Excel จัดเก็บข้อมูลพื้นฐาน และนํามาใช้เพียงแค่เก็บเอาไว้ดูภายหลัง สั่งพิมพ์รายงาน หรือ นํามาอ้างอิง แต่ถ้าเป็นธุรกิจที่มีข้อมูลที่ต้องบริหารจัดการจํานวนมาก และต้องการจัดการให้เป็น ระบบ เพื่อช่วยให้การจัดการ เข้าถึง ค้นหาหรือเรียกใช้งานได้แบบรวดเร็ว ถูกต้องและแม่นยา ก็จะ จัดเก็บในโปรแกรมที่มีความสามารถและออกแบบมาสําหรับการจัดการฐานข้อมูลโดยเฉพาะอย่าง Access ซ่ึงจะทําใหธ้ ุรกิจมีความแมน่ ยําสงู รวดเร็วในการจัดการ ลดข้อจํากัดเร่ืองระยะเวลา ลดเวลา ในการดาํ เนินงานได้อยา่ งมาก (ดวงพร เกี๋ยงคาํ , 2558, หนา้ 6-7) การจดั เก็บขอ้ มลู ในลักษณะฐานข้อมูลด้วย Access นั้นจะไม่เหมือนกับการเก็บข้อมูลทั่ว ๆ ไป เพราะเราจะเปดิ โปรแกรมแลว้ ใส่ข้อมูลเลยไมไ่ ด้ ต้องมกี ารวิเคราะหข์ ้อมูลดิบกอ่ นวา่ ข้อมูลที่จะจัดเก็บ มีอะไรบ้าง เก็บแบบไหน เกบ็ อย่างไร และจะเอาไปใช้งานในด้านไหนบ้าง จากนั้นออกแบบโครงสร้าง ฐานข้อมูลว่าจะเก็บข้อมูลกี่แฟูม ใน 1 แฟูมมีตารางข้อมูลก่ีตาราง แต่ละตารางมีหัวข้อท่ีจะใส่ข้อมูล อะไรบ้าง และข้อมูลที่เก็บน้ันจะนํามาใช้งานอย่างไร เช่น เก็บเอาไว้ดูอย่างเดียว สั่งพิมพ์ได้ หรือ นาํ มาใช้งานรว่ มกันได้ เป็นตน้ โดยผู้เขียนจะไดก้ ล่าวถึงโปรแกรมดังต่อไปนี้ 1. ปัจจุบันหน้าต่างโปรแกรม มีอยู่ในลักษณะการเปิดแบบออฟไลน์ หน้าเริ่มต้นจะมีตัวเลือก การทาํ งานให้เลือก สร้างใหม่ เปิดของเก่า หรือ เลือกสร้างจากเท็มเพลตฐานข้อมูลตัวอย่าง บางส่วน ท่ตี ดิ ต้งั มาพรอ้ มกับโปรแกรม หน้าตา่ งโปรแกรม Access 2013 แสดงดงั ภาพท่ี 10.9 ภาพที่ 10.9 แสดงการเปดิ หน้าต่างโปรแกรม Access 2013 ในลกั ษณะการเปิดแบบออฟไลน์ ทม่ี า (จรี ะสทิ ธิ์ องึ้ รัตนวงศ์, 2558, หนา้ 347)

298 2. หน้าต่างโปรแกรม ในลักษณะการเปิดแบบออนไลน์ หน้าเร่ิมต้นจะมีตัวเลือกการทํางานให้ เลือก สร้างใหม่ เปดิ ของเก่า หรอื เลือกสรา้ งจากเทม็ เพลตฐานข้อมูลตวั อยา่ งที่มีใหเ้ ลอื กหลายประเภท โดยจะเช่ือมโยงไปที่เว็บไซต์ Office.com ของ Microsoft หากคลิกเลือกสร้างฐานข้อมูลแบบใด จะ เป็นการ Download จากอนิ เตอร์เน็ตมาเก็บยังเครอื่ งคอมฯ ที่เราใช้งานอยู่ แสดงดงั ภาพที่ 10.10 ภาพที่ 10.10 แสดงการเปิดหนา้ ตา่ งโปรแกรม Access 2013 ในลักษณะการเปิดแบบออนไลน์ ทีม่ า (จีระสิทธ์ิ อึ้งรตั นวงศ์, 2558, หน้า 347) 3. พืน้ ท่ีการทํางานหลักในหน้าต่างฐานข้อมลู จะประกอบด้วยสว่ นต่าง ๆ แสดงดงั ภาพท่ี 10.11 ภาพที่ 10.11 แสดงพ้นื ที่การทํางานหลักในหนา้ ตา่ งฐานข้อมูล ท่มี า (จีระสิทธ์ิ องึ้ รัตนวงศ์, 2558, หนา้ 347) 4. การสร้างตารางเกบ็ ข้อมูลมสี องวิธี คอื การสร้างตารางจากมุมมองออกแบบ และการสร้าง ตารางจากมุมมองแผ่นงาน ในบทเรียนน้ขี อเสนอวิธีการเดียว มรี ายละเอยี ดดงั นี้ 4.1 การสร้างตารางจากมุมมองออกแบบ โดยคลิกท่ีแท็บสร้าง (CREATE) คลิกปุม ออกแบบตาราง (Table Design) แสดงดงั ภาพที่ 10.12

299 ภาพที่ 10.12 แสดงการสร้างตารางจากมุมมองออกแบบ ท่มี า (จรี ะสิทธ์ิ อ้งึ รตั นวงศ์, 2558, หน้า 348) 4.2 ส่วนประกอบต่าง ๆ ในมุมมองออกแบบตาราง ส่วนประกอบน้ันจะแบ่งออกเป็น 2 ส่วน คอื ส่วนปูอนฟิลด์ (field entry area) เป็นสว่ นท่ีใชป้ ูอนขอ้ มูลเบ้อื งตน้ ของตารางประกอบด้วย ช่อื เขตข้อมูลหรือฟลิ ด์ (field name) สาํ หรบั กาํ หนดชื่อเขตข้อมลู ชนิดข้อมูลของฟลิ ด์ (data type) ประเภทข้อมลู ในแตล่ ะฟิลด์ คําอธิบาย (field description) อธิบายฟลิ ด์ต่าง ๆ (ใสห่ รือไม่ใส่ก็ได้) และส่วนคุณสมบัติของฟิลด์ (field properties area) เป็นส่วนที่ใช้กําหนดคุณสมบัติต่าง ๆ ให้กับ ฟลิ ด์ เช่น ขนาดของตัวอักษรหรือตัวเลขท่ปี ูอนได้ รูปแบบในการแสดงผล เป็นตน้ แสดงดงั ภาพท่ี 10.13 ภาพที่ 10.13 แสดงสว่ นประกอบต่าง ๆ ในมุมมอง Table Design ท่ีมา (จรี ะสิทธ์ิ อึง้ รัตนวงศ์, 2558, หน้า 348) 5. ขัน้ ตอนในการสร้างฟิลด์แบบพ้ืนฐาน สําหรับวิธีการสร้างนั้นในมุมมองออกแบบ แสดงดัง ภาพที่ 10.14 โดยมขี น้ั ตอน ดงั น้ี 5.1 พิมพช์ ื่อเขตข้อมูลในคอลัมน์ Field Name 5.2 คลิกเลอื กชนิดข้อมลู ของฟลิ ดใ์ นคอลมั น์ Data Type 5.3 พิมพ์คําอธิบายของฟิลด์ในคอลัมน์ Description 5.4 กาํ หนดคณุ สมบตั ิให้ฟลิ ด์

300 ภาพท่ี 10.14 แสดงการสร้างตารางในมุมมอง Table Design ที่มา (จรี ะสทิ ธ์ิ อง้ึ รตั นวงศ,์ 2558, หนา้ 348) 6. การกําหนดคียใ์ หก้ ับตาราง ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์นั้นจะจัดเก็บข้อมูลแยกกันในหลายตาราง ดังนั้น จึงต้องกําหนดระหว่างตารางคีย์หลัก (primary key) หรือคีย์ร่วม (compound key) เพ่ือนํา ข้อมลู ทีส่ มั พนั ธ์กนั จากหลายตารางมาใช้งานพรอ้ มกนั 6.1 การกําหนดคีย์หลัก เป็นการกําหนดให้ฟิลด์ใดฟิลด์หน่ึงทําหน้าท่ีเป็นตัวแทนข้อมูลแต่ละ เรคคอรด์ โดยจะต้องไมม่ ขี ้อมูลซา้ํ กัน โดยมขี น้ั ตอนดงั น้ี 6.1.1 คลกิ เลือกฟิลดท์ ตี่ ้องการกาํ หนดคีย์หลัก 6.1.2 คลิกปุมคีย์หลักในแท็บออกแบบ 6.1.3 จะพบไอคอนรูปกุญแจทฟี่ ลิ ดท์ ี่กาํ หนด รายละเอยี ดแสดงดังภาพท่ี 10.15 ภาพท่ี 10.15 แสดงการการกําหนดคยี ห์ ลักในมุมมอง Table Design ท่ีมา (จีระสทิ ธ์ิ อ้ึงรัตนวงศ์, 2558, หนา้ 350)

301 6.2 การกําหนดคีย์ร่วม เป็นการกําหนดให้ฟิลด์ตั้งแต่ 2 ฟิลด์ ทําหน้าที่ร่วมกับฟิลด์ท่ีเป็น คยี ์หลกั เน่ืองจากในบางตารางอาจไม่สามารถเลือกฟิลด์ใดฟิลด์หน่ึงเป็นคีย์หลักได้ เพราะทุก ๆ ฟิลด์ จะมขี อ้ มลู ซํา้ กนั ดังนั้น จึงต้องอาศยั ฟิลดอ์ นื่ มาร่วมด้วย โดยมขี นั้ ตอนดังนี้ 6.2.1 ลากเมาส์คลมุ เลือกฟิลดท์ ่ีต้องการกําหนดคยี ร์ ว่ ม 6.2.2 คลกิ ปมุ คีย์หลักในแท็บออกแบบ 6.2.3 จะพบไอคอนรูปกุญแจที่ฟิลด์ท่ีกาํ หนด รายละเอียดแสดงดังภาพท่ี 10.16 ภาพที่ 10.16 แสดงการกาํ หนดคยี ร์ ว่ มในมมุ มอง Table Design ที่มา (จรี ะสิทธ์ิ อ้ึงรตั นวงศ์, 2558, หน้า 350) 7. การจัดการกับตารางในฐานข้อมูล จะกล่าวถึงเรื่องการบันทึกข้อมูล การเปิดตาราง การ เปลีย่ นช่ือตาราง การคดั ลอกตาราง การลบตาราง โดยมีรายละเอียดดังนี้ 7.1 การบันทึกตาราง เมื่อสร้างตารางเสร็จแล้ว ส่ิงท่ีสําคัญอย่างมาก คือ การบันทึกตาราง เพื่อไว้ใช้งานตอ่ ไป มขี นั้ ตอนดังน้ี 7.1.1 คลกิ ไอคอนบันทึก (Save) ในแถบเครื่องมือดว่ น (Quick Access Toolbar) 7.1.2 ต้งั ช่ือตาราง แลว้ คลิกปุมตกลง (Ok) รายละเอียดแสดงดงั ภาพท่ี 10.17 ภาพท่ี 10.17 แสดงการบนั ทึกตาราง ที่มา (จรี ะสทิ ธ์ิ อึ้งรัตนวงศ์, 2558, หน้า 351)

302 7.2 การเปิดตารางที่สร้างข้ึนสามารถทําได้โดยดับเบิ้ลคลิกท่ีช่ือตารางน้ัน ๆ จากนั้นจะ แสดงแผน่ ขอ้ มูลข้ึนมา ภาพที่ 10.18 แสดงการเปดิ ตาราง ที่มา (จรี ะสิทธิ์ อึ้งรตั นวงศ,์ 2558, หน้า 351) 7.3 การเปล่ียนชื่อตาราง ทําได้โดยคลิกเมาส์ขวาท่ีตารางท่ีต้องการเปลี่ยนชื่อ แล้วเลือก คําสงั่ เปลี่ยนชอื่ (Rename) จากนัน้ พิมพ์ช่ือตารางใหมท่ ต่ี อ้ งการแลว้ กดเอนเทอร์ (Enter) ภาพท่ี 10.19 แสดงการเปล่ียนช่อื ตาราง ทมี่ า (จีระสิทธ์ิ อง้ึ รัตนวงศ,์ 2558, หนา้ 352) 7.4 การคัดลอกตาราง สามารถทําได้โดยคลิกเลือกตารางท่ีต้องการคัดลอก คลิกขวาเลือก คําส่ัง คัดลอก (Copy) และคลิกปุมวาง (Paste) อีกคร้ังที่แท็บหน้าแรก (HOME) จะปรากฏหน้าต่าง วางตารางเป็น (Paste Table As) ให้ตั้งช่ือตาราง คลิกเลือกตัวเลือกการวาง แบ่งเป็นการวาง โครงสร้างเท่าน้ัน (Structure Only) วางแบบโครงสร้างและข้อมูล (Structure and Data) และวาง แบบผนวกข้อมลู ไปยังตารางท่ีมอี ยู่ (Append Data to Existing Table)

303 ภาพที่ 10.20 แสดงการคัดลอกและวางตาราง ท่มี า (จรี ะสทิ ธิ์ อึ้งรตั นวงศ์, 2558, หน้า 352) 7.5 การลบตาราง เมื่อตารางท่ีสร้างขึ้นมาใหม่นั้นไม่ได้ใช้งาน เราสามารถลบออกเพ่ือเพ่ิม พ้นื ทีห่ น่วยความจําได้ โดยมีข้นั ตอน ดงั นี้ 7.5.1 คลกิ เลอื กตารางที่ต้องการลบ 7.5.2 คลกิ ขวาทชี่ ่ือตารางที่ต้องการลบ 7.5.3 คลิกคําสั่งลบ (Delete) 7.5.4 จะแสดงหน้าตา่ งถามความยืนยนั การลบ ให้คลกิ ปุม ใช่ (YES) ภาพที่ 10.21 แสดงการลบตาราง ทีม่ า (จรี ะสิทธิ์ อ้ึงรัตนวงศ์, 2558, หน้า 353)

304 8. การกําหนดรูปแบบในการแสดงผล เช่น ในการแสดงผลราคาสินค้า เราสามารถกําหนดให้ ราคาสินค้าแสดงผลอยู่ในรูป 1,245฿ ได้ โดยกําหนดคุณสมบัติที่รูปแบบ (Format) ในคุณสมบัติเขต ข้อมูล (Field Properties) ของมุมมองออกแบบตาราง (Table Design) สําหรับการกําหนดรูปแบบ ในการแสดงผลขอ้ มลู แสดงดงั ตารางที่ 10.2 ตารางท่ี 10.2 การกําหนดรูปแบบในการแสดงผลขอ้ มลู สัญลกั ษณ์ ความหมาย ตวั อย่าง การแสดงผล 0 แสดงผลเป็นตัวเลขนัน้ ถ้าไมม่ กี ็แสดงเปน็ ตัวเลข 0 0000.00 0123.45 # แสดงผลเปน็ ตวั เลขนัน้ ตัวเลข 0 อยขู่ า้ งหน้าและหลังจะ ####.## 123.5 ไมแ่ สดง $ แสดงสญั ลกั ษณ์ $ ในตําแหนง่ นั้น $##,###.00 $1,234.50 . แสดงจดุ ทศนิยมในตาํ แหนง่ น้นั ####.## 123.50 , แสดงสญั ลักษณ์ , ในตําแหนง่ นนั้ #,###.## > แปลงตวั อกั ษรทกุ ตวั เปน็ ตัวใหญ่ทง้ั หมด 1,234.50 < แปลงตัวอักษรทุกตวั เป็นตัวเล็กท้ังหมด AdsL ADSL AdsL Adsl ท่ีมา (จรี สทิ ธ์ิ อง้ึ รัตนวงศ์, 2558 หน้า 362) 9. การกําหนดรูปแบบการปูอนข้อมูล (nput Mask) เป็นคุณสมบัติที่ใช้กําหนดวิธีการหรือ รูปแบบการปูอนข้อมูล สามารถกําหนดได้ว่าข้อมูลประเภทใดบ้างท่ีสามารถใส่ลงในฟิลด์ได้ โดยใช้ สญั ลักษณ์ แสดงดังตารางที่ 10.3 ตารางที่ 10.3 การกําหนดรปู แบบการปูอนข้อมลู (Input Mask) ตัวอกั ขระ คาอธิบาย ข้อความว่าง จะใส่อะไรกไ็ ด้ ตวั เลข 0-9 (จําเป็นต้องปอู น) 0 (ศนู ย์) ตวั เลข 0-9 หรอื space (ไม่จําเปน็ ต้องปอู น) 9 ตัวเลข 0-9 เครื่องหมาย +, - และชอ่ งวา่ ง (ไม่จําเป็นตอ้ งปอู น) # ปูอนเฉพาะตัวอักษร A-Z L จะใส่ตัวอกั ษรหรือไมก่ ็ได้ ? จะใส่ตวั อักษรหรือตวั เลขก็ได้ (จาํ เป็นตอ้ งปูอน) A จะใส่ตวั อักษรหรือตัวเลขก็ได้ (ไมจ่ ําเป็นต้องปอู น) A จะใสต่ วั อกั ษรหรอื ชอ่ งวา่ ง (ไมจ่ าํ เปน็ ตอ้ งปอู น) C บงั คับให้แสดงตัวอกั ษรทีต่ ามมาทนั ที \\ จดั ตัวอักษรชิดขวา ! ที่มา (จรี สิทธ์ิ อง้ึ รตั นวงศ์, 2558 หนา้ 363)

305 10. การกาํ หนดความสมั พนั ธ์ สามารถทําไดด้ ังน้ี 10.1 คลกิ ปุมเช่อื มความสัมพันธ์ (Relationships) ในแท็บเคร่ืองมือฐานข้อมูล (Database Tools) จากน้ันจะแสดงหน้าต่างความสัมพันธ์ สําหรับกําหนดความสัมพันธ์ระหว่างตารางเป็นหน้าว่าง ๆ พร้อม หน้าตา่ งเพิ่มตาราง (Add Tables) ขึน้ มา 10.2 คลิกเลือกตารางเพ่มิ ตารางท่ีตอ้ งการในหน้าตา่ ง Add Tables 10.3 ดบั เบล้ิ คลกิ เลอื กตารางทม่ี คี วามสมั พนั ธก์ นั ภาพท่ี 10.22 แสดงการเลอื กตารางทต่ี ้องการเช่ือมความสัมพนั ธ์ ทม่ี า (จรี ะสิทธิ์ อ้ึงรตั นวงศ,์ 2558, หนา้ 366) 10.4 เมอ่ื คลิกแล้วจะแสดงตารางในหนา้ ต่าง Relationships 10.5 สรา้ งความสมั พันธ์โดยลากเมาส์จากฟลิ ดท์ ่เี กย่ี วข้องในตารางหนึง่ ไปยงั อีกตารางหนง่ึ 10.6 จะปรากฏหนา้ ต่าง Edit Relationships ขนึ้ มา คลิกเลอื กตวั เลอื กการปรับปรงุ ขอ้ มูล 10.6.1 Enforce Referential Integrity จับคู่กันจากตารางหน่ึงเป็นคีย์หลัก หรือ มดี ชั นีที่ไม่ซ้ํา 10.6.2 Cascade Update Related Field ปรับปรงุ ขอ้ มูลที่เก่ียวข้องทง้ั หมด 10.6.3 Cascade Delete Related Records ลบข้อมลู ท่เี ก่ยี วข้องท้ังหมด

306 10.7 คลกิ ปุม Create 10.8 จะแสดงเส้นความสัมพันธ์ระหว่างตาราง ภาพที่ 10.23 แสดงการเช่ือมความสัมพนั ธร์ ะหวา่ งตาราง ท่ีมา (จีระสิทธิ์ อ้งึ รตั นวงศ์, 2558, หน้า 367) กล่าวโดยสรปุ ว่า จากพืน้ ฐานการใช้โปรแกรมนนั้ จะนําไปสู่การสร้างฐานขอ้ มลู ในระดับที่สูงขึ้น ตอ้ งยอมรับวา่ โปรแกรมนี้เป็นโปรแกรมท่ีมีความแตกต่างจากโปรแกรมประยุกต์อื่น ๆ เพราะจะต้อง เกิดจากการออกแบบฐานข้อมูลที่ผู้ใช้งานมีความรู้ความเข้าใจพ้ืนฐานอย่างดีในการออกแบบ หากใช้ โปรแกรมได้อย่างเดียว ระบบฐานข้อมูลในขณะท่ีสร้างอาจก่อให้เกิดปัญหาได้ในระหว่างการทํา เพราะโปรแกรมนี้มีการสร้างแฟูมข้อมูลหลายแฟูม แต่ละแฟูมจะต้องมีความสัมพันธ์กันเกิดขึ้น และ หากไม่สร้างสร้างวัตถุชนิดแรกได้ ก็จะไม่สามารถสร้างวัตถุชนิดอ่ืน ๆ ได้ตามมา ดังนั้นการมีองค์ ความรู้พื้นฐานการออกแบบฐานข้อมูลและผสมกับการใช้โปรแกรมได้ จะทําให้ผู้ใช้งานสามารถใช้ โปรแกรมและพฒั นาต่อยอดในระดับทส่ี ูงขน้ึ ได้ ตัวอย่างการใช้โปรแกรมไมโครซอฟต์ แอคเซสในงานธรุ กจิ ไมโครซอฟต์ แอคเซส เป็นโปรแกรมการจัดการฐานข้อมูลที่มีขีดความสามารถสูงและใช้งาน งา่ ย ผใู้ ชส้ ามารถใชใ้ นการจัดการฐานขอ้ มูล ค้นหาข้อมูล และนําข้อมูลเหล่าน้ันมาแสดงในแบบฟอร์ม ที่สวยงาม หรือจดั พิมพ์เปน็ รายงาน ซึ่งต่อไปนี้ผู้เขียนจะแสดงตัวอย่างให้เห็นว่า มีงานประเภทใดบ้าง ที่สามารถนําโปรแกรมประเภทนี้ไปประยุกต์ใช้แล้วส่งผลต่อประสิทธิภาพท่ีสูงข้ึนในธุรกิจ มี รายละเอียดดังนี้

307 1. ตัวอย่างการออกแบบระบบบริหารงานบุคคล ผู้เรียนสามารถศึกษาขั้นตอนการทําได้จาก https://www.youtube.com/watch?v=KFH7T4OPMxU&list=PLaa9h6yEPEHSiLGSFEF0pOp WwKW5JZiPg หรือสแกน QR-Code ตวั อย่างแสดงดงั ภาพท่ี 10.24 ภาพที่ 10.24 ตวั อย่างการออกแบบระบบบริหารงานบุคคล ท่ีมา (HR Developer, 2563) 2. ตวั อยา่ งการเพมิ่ ข้อมลู ในตารางระบบบริหารงานบุคคล ผู้เรียนสามารถศกึ ษาข้ันตอนการทําได้จาก https://www.youtube.com/watch?v=xrazgORCVDw&list=PLaa9 h6 yEPEHSiLGSFEF0 pOp WwKW5JZiPg&index=2 หรอื สแกน QR-Code ตวั อยา่ งแสดงดังภาพที่ 10.25 ภาพที่ 10.25 ตวั อยา่ งการเพิ่มข้อมลู ในตารางระบบบรหิ ารงานบุคคล ทม่ี า (HR Developer, 2563)

308 3. ตัวอย่างการแยกปุมเพิ่มข้อมูลกับบันทึกข้อมูลระบบบริหารงานบุคคล ผู้เรียนสามารถ ศึกษาข้ันตอนการทําได้จาก https://www.youtube.com/watch?v=T66Jim_OB48&list =PLaa9h6yEPEHSiLGSFEF0pOpWwKW5JZiPg&index=3 หรือสแกน QR-Code ตัวอย่างแสดง ดงั ภาพที่ 10.26 ภาพท่ี 10.26 ตัวอย่างการแยกปุมเพ่ิมข้อมูลกับบันทึกขอ้ มูลระบบบรหิ ารงานบุคคล ทีม่ า (HR Developer, 2563) 4. ตัวอย่างการเพ่ิมข้อมูลในระบบบริหารงานบุคคล ผู้เรียนสามารถศึกษาขั้นตอนการทํา ได้จาก https://www.youtube.com/watch?v=2XA2iEpOn10&list =PLaa9h6yEPEHSiLGSFEF0pOpWwKW5JZiPg&index=4 หรือสแกน QR-Code ตัวอย่างแสดง ดังภาพท่ี 10.27 ภาพท่ี 10.27 ตัวอย่างการเพิ่มข้อมูลในระบบบรหิ ารงานบุคคล ที่มา (HR Developer, 2563)

309 จากตัวอย่างการสร้างระบบบริหารงานบุคคล ผู้เรียนสามารถศึกษาการทําระบบเพิ่มเติม ได้จากช่องยูทุบที่ชื่อว่า HR Developer ซึ่งในช่องจะแสดงการสร้างระบบในฟังก์ชันอื่น ๆ อีก เ พื ่อ ใ ห้ร ะ บ บ มีค ว า ม ส ม บ ูร ณ ์ม า ก ยิ ่ง ขึ้น โ ด ย ศ ึก ษ า ร า ย ล ะ เ อ ีย ด เ พิ ่ม เ ต ิม ไ ด ้จ า ก https://www.youtube.com/channel/UCaL0 ZZvv_LqdpgHkAZgU6 NQ ห ร ือ แ ส ก น QR-Code ตัวอยา่ งแสดงดังภาพที่ 10.28 ภาพท่ี 10.28 ชอ่ งยูทุบ HR Developer ทมี่ า (HR Developer, 2563) ตวั อย่างโปรแกรมประยกุ ต์การจดั การฐานขอ้ มูลบนเครือข่าย นอกจากโปรแกรมประยุกต์เพื่อการจัดการฐานข้อมูลที่สําหรับการใช้งานทั่วไปที่ติดตั้งบนเคร่ือง คอมพิวเตอร์แล้ว ยังมีอีกทางเลือกที่ผู้ใช้งานสามารถเลือกใช้ผ่านระบบออนไลน์ได้ โปรแกรมประยุกต์บนเว็บเพ่ือ การจดั การฐานขอ้ มลู มกี ารให้บรกิ ารใชง้ านได้ฟรีและแบบเสยี เงิน อาจอยู่ในรูปแบบเว็บไซต์ออนไลน์หรืออาจอยู่ใน รปู แบบแอปพลิเคชนั บนอปุ กรณส์ มาร์ทโฟน โปรแกรมประยุกต์เพื่อการจัดการฐานข้อมูลอย่างโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส ปัจจุบันได้มีการ พัฒนาการพร้อมความสามารถใหม่ท่ีมีหน้าตาสวยงาม ทํางานร่วมกันได้บนเว็บบราวเซอร์ สามารถเปิดและแก้ไข ขอ้ มูลในโปรแกรมบนเว็บบราวเซอร์ไดท้ นั ที เพมิ่ ประสทิ ธิภาพการทํางานร่วมกับบริการคลาวด์ (cloud) นอกจากน้ี ยังสามารถใช้งานโปรแกรมได้กับเคร่ืองคอมพิวเตอร์ โน้ตบุ๊ค แท็บเล็ต สมาร์ทโฟน หรืออุปกรณ์หน้าจอสัมผัสได้ อีกด้วย โปรแกรมประยกุ ตไ์ มโครซอฟต์แอคเซสพฒั นามาอย่ใู นชุดโปรแกรมสํานักงาน ปัจจุบันมีทั้งฟรี แบบเช่าซ้ือ ต่อเดือนหรือปี และชุดโปรแกรมแบบซ้ือขาด ไมโครซอฟต์แอคเซสบนเว็บ สามารถใช้งานได้จากวันไดรฟ์ กูเกิ้ล ไดรฟ์ แอปพลเิ คชันบนสมาร์ทโฟน ในหัวขอ้ นผ้ี ู้เขียนจะยกตัวอยา่ งฐานข้อมูลบนเครือขา่ ยทนี่ ิยมใช้กันมีดังนี้

310 1. เคแน็ค (Knack) เป็นเคร่ืองมือฐานข้อมูลออนไลน์ที่ง่ายท่ีสุดเป็นเครื่องมือออนไลน์ท่ีใช้ การให้บริการในด้านซอฟต์แวร์ คือ การให้บริการระบบซอฟต์แวร์รูปแบบหนึ่งที่ให้บริการผ่าน อินเทอร์เน็ต หรือที่รู้จักกันในอีกนามว่าเป็นซอฟต์แวร์ที่ใช้ระบบคลาวด์ ซ่ึงเรียกว่า เอสเอเอเอส (SaaS) ซ่ึงชว่ ยให้ผ้ใู ช้สามารถจัดโครงสร้าง เช่ือมต่อ และขยายข้อมูลได้อย่างง่ายดายโดยไม่ต้องเขียน โค้ด เคแน็คมีฐานลูกค้ารายใหญ่จํานวนมาก เช่น อินเทล (Intel) แคปปิตอล วัน (Capital One) เอชพี (HP) สปอติปาย (Spotify) พานาโซนิค (Panasonic) เซนเดส (Zendesk) ฮอนด้า (Honda) และ ฮาร์เวริ ด์ ยูนเิ วอร์ซิต้ี (Harvard University) เปน็ ต้น การใช้เคแน็ค เร่ิมต้นด้วยการจัดโครงสร้างข้อมูลด้วยคอลัมน์หลักที่ต้องการ รวมถึงส่ิงต่าง ๆ เชน่ ช่อื อีเมล ท่ีอยู่ หมายเลขโทรศัพท์ และหมวดหมู่ที่กําหนดเองจํานวนเท่าใดก็ได้ จากนั้นเชื่อมต่อ ข้อมลู โดยการรวมเขา้ กับระบบต่าง ๆ ฐานข้อมูลเคแน็คมีเอพีไอ (API) ที่มีประสิทธิภาพสูงรวมเข้ากับ เครื่องมือยอดนิยมมากมาย เช่น ซาเพียร์ (Zapier) ซ่ึงขยายฟังก์ชันการทํางาน การขยายข้อมูลและ ทําให้มปี ระโยชน์มากขน้ึ ดว้ ยสตู รและสมการทีก่ ําหนดเอง และทง้ั หมดน้ที าํ ในอินเทอร์เฟซบนเว็บแบบ เรียบง่ายโดยไม่จําเป็นต้องมีความรู้ด้านการเขียนโปรแกรมเชิงลึก และนอกจากน้ียังมี เทมเพลต ฐานข้อมูลทส่ี รา้ งไวล้ ว่ งหนา้ 39 แบบ ให้เลอื กตามประเภทองคก์ รหรือคุณสมบัติ กลยุทธ์ที่ดีท่ีสุดสําหรับการเลือกแผนการใช้ฐานข้อมูลน้ี คือ เลือกตามจํานวนระเบียนท่ี ต้องการในฐานข้อมูล โดยรวมแล้วฐานข้อมูลน้ีเป็นเครื่องมือออนไลน์ที่ยอดเย่ียมท่ีจะเปล่ียนวิธีคิด เกยี่ วกบั การจดั การขอ้ มูลออนไลน์ หากใครทีส่ นใจสามารถเขา้ ทดลองใชฟ้ รี 14 วันโดยไม่ต้องใชบ้ ัตรเครดิต ภาพที่ 10.29 ฐานขอ้ มูล Knack ที่มา (Affed, 2564) 2. อิมโพรวาโด (Improvado) เป็นเครื่องมือซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลยอดนิยมที่สามารถช่วย รวบรวมขอ้ มูลการตลาดท้งั หมดสําหรับองค์กรขนาดเล็กและขนาดใหญ่ในแบบเรียลไทม์ เป็นโซลูชันมิดเดิลแวร์ ทางการตลาดท่ียืดหยุ่นและปรับขนาดได้ ความสามารถหลัก คือ การผสานรวมกับเคร่ืองมือของ บุคคลท่ีสามซ่ึงหมายรวมถึง กูเกิ้ล แอดเวิร์ด (Google Adwords) เอ็กเซล (Excel) เฟซบุ๊ก (Facebook) แท็บลูส์ (Tableaus) ทวิตเตอร์ (Twitter) เซลฟอร์ส (Salesforce) และบิ๊กคิวรี (BigQuery) เป็นต้น มีกลไกการรายงานท่ีมีประสิทธิภาพและลดการรายงานด้วยตนเองลงกว่า 90 เปอร์เซ็นต์ แยกและส่งชุดข้อมูลทั้งหมดไปยังเครื่องมือสร้างภาพอย่างง่ายอย่าง กูเกิ้ล ดาต้า สตูดิโอ(Google

311 Data Studio) ลุกเกอร์ (Looker) แท็บลูส์ (Tableaus) และกูเกิ้ล ชีต (Google Sheet) เป็นต้น นอกจากน้ียังมีแดชบอร์ดท่ีใช้งานง่ายประหยัดต้นทุน จึงกล่าวได้ว่า เม่ือใช้บริการของอิมโพรวาโด้ จึงไม่ จาํ เป็นตอ้ งมผี ู้เช่ียวชาญเอสคิวแอลเพื่อทําความเข้าใจฟังก์ชันการทํางาน ดังน้ัน จึงส่งผลทําให้องค์กร ไมจ่ ําเปน็ ต้องจ้างนักพฒั นา ภาพท่ี 10.30 ฐานขอ้ มูล Improvado ทม่ี า (Affed, 2564) 3. ไมโครซอฟต์ เอสคิวแอล เซิฟเวอร์ (Microsoft SQL Server) เป็นหน่ึงในซอฟต์แวร์ ฐานขอ้ มูลทม่ี ีประสทิ ธภิ าพและเป็นที่ต้องการมากท่สี ุด เซริ ฟ์ เวอร์ดบี ีเอ็มเอส (DBMS) ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ น้ีมีความสมบูรณ์แบบสําหรับการจัดเก็บและเรียกคําขอหลายรายการพร้อมกัน ความสามารถหลัก ของไมโครซอฟต์ เอสคิวแอล เซิฟเวอร์ คือ ประสิทธิภาพที่ยอดเย่ียมในการเปล่ียนข้อมูลดิบให้เป็น ข้อมูลเชิงลึกท่ีสามารถนําไปปฏิบัติได้ ซ่ึงสามารถจัดส่งบนแพลตฟอร์มหรืออุปกรณ์ใดก็ได้ สามารถ ทดลองใช้ฟรเี ซิรฟ์ เวอร์ไมโครซอฟต์ เอสคิวแอล เวอรช์ ันสําหรับนกั พัฒนาและเวอร์ชันด่วนมีให้ใช้งาน โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย การใช้ประโยชน์จากคุณสมบัติการประมวลผลคิวรีแบบปรับเปล่ียนได้เพื่อเพ่ิม ประสิทธิภาพการสืบค้นในฐานข้อมูลเอสคิวแอล และเซิร์ฟเวอร์เอสคิวแอล และสามารถแก้ไขปัญหา ประสทิ ธิภาพของแผนเอสควิ แอล โดยระบกุ ารดําเนนิ การค้นหาทม่ี ปี ัญหาได้อย่างอัตโนมตั ิ ภาพที่ 10.31 ฐานขอ้ มลู Microsoft SQL Server ท่ีมา (Affed, 2564)

312 4. มายเอสคิวแอล (MySQL) เป็นระบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์แบบโอเพ่นซอร์ส ผู้ให้บริการ เว็บโฮสติ้งส่วนใหญ่รวมมายเอสคิวแอลไว้ในแพ็คเกจพ้ืนฐาน ดังน้ัน จึงเป็นท่ีนิยมในหมู่นักออกแบบ เว็บไซตท์ ัง้ มอื สมัครเล่นและมืออาชีพ ความสามารถหลัก คือ เพิ่มความสามารถในการปรับขนาดและ ความปลอดภัยของฐานขอ้ มลู เวบ็ ไซต์อีคอมเมริ ซ์ สามารถใช้แอปพลิเคชันที่ซับซ้อนสําหรับธุรกิจได้ การสนับสนุน ด้านเทคนิคท่ีแข็งแกร่งและต่อสู้กับการโจมตีทางไซเบอร์ที่อาจเกิดข้ึน และใช้งานได้ง่าย ลดความเสี่ยง และคา่ ใชจ้ ่าย ความซบั ซอ้ นนอ้ ยกว่าในการพฒั นา การปรับใช้ และการจัดการแอปพลิเคชนั ทีส่ ําคญั ภาพท่ี 10.32 ฐานขอ้ มูล MySQL ทม่ี า (Affed, 2564) 5. อเมซอน อาร์ดีเอส (Amazon RDS) เป็นดาต้าเบส แอส อะ เซอร์วิส (Database-as-a- Service) ฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ท่ีเสถียรและมีความสามารถ ซ่ึงเทียบเท่ากับข้อเสนออ่ืน ๆ ท่ีมี ความสามารถจากอเมซอนเว็บเซอร์วิส (Amazon Web Services) เป็นตัวเลือกท่ีดีสําหรับ นักวิทยาศาสตร์ข้อมูล ผู้ใช้ และบริษัทดิจิทัลท่ีมีประสบการณ์ ความสามารถหลัก คือ การสํารอง ข้อมลู และการรักษาความปลอดภยั นาํ เสนอการเชือ่ มต่อที่ปลอดภัยโดยเฉพาะและสํารองข้อมูลโดย อัตโนมัติผ่านคุณสมบัติในตัว มีตัวเลือกในการปรับขนาดทรัพยากรการประมวลผลหรือเพิ่มความจุ พื้นท่ีจัดเก็บของฐานข้อมูลผ่านการเรียกเอพีไอ (API) เดียว สามารถปรับขนาดได้มากกว่าความจุ ของการปรับใช้ฐานข้อมูลเดียวสําหรับปริมาณงานฐานข้อมูลที่มีการอ่านมาก ใช้งานง่ายให้การ เข้าถึงความสามารถของกลไกฐานข้อมูล มายเอสคิวแอล (MySQL) ออราเคิล (Oracle) หรือ ไมโครซอฟต์ เอสคิวแอล เซอร์เวอร์ (Microsoft SQL Server) ท่ีคนุ้ เคยมากข้ึน

313 ภาพที่ 10.33 ฐานข้อมูล Amazon RDS ทม่ี า (Affed, 2564) 6. ออราเคิล อาร์ ดี บี เอ็ม เอส (Oracle RDBMS) เป็นหนึ่งในเครื่องมือดีบีเอ็มเอส (DBMS) เชิงวัตถุส่วนใหญ่ที่ได้นําเสนอความสามารถท่ีสําคัญบางอย่างในเวอร์ชันล่าสุด ช่วยให้ธุรกิจมี เทคโนโลยีฐานข้อมูลระดับองค์กรที่สามารถจัดเก็บในองค์กรหรือในระบบคลาวด์ ความสามารถหลัก คือ ฐานข้อมลู แบบช่วยลดความเสี่ยงของการรวมข้อมูลและยังช่วยลดการใช้ทรัพยากร นอกจากน้ียัง ช่วยให้สํารองและกู้คืนฐานข้อมูลแบบเสียบได้อิสระ มีประสิทธิภาพในการดําเนินการพร้อมกันของ สาขาร่วมเพื่อลดเวลาในการดําเนินการค้นหาและเวลารอพร้อมกับเวลาท่ีผ่านไปของ เอสคิวแอล (SQL) ที่ได้รับการปรับปรุง ใช้พื้นที่น้อยลง มีความปลอดภัยที่สูงขึ้น และประมวลผลฐานข้อมูล ออนไลน์อย่างรวดเร็ว และสามารถทํางานบนคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหรือซูเปอร์คอมพิวเตอร์ท่ีมี ความซบั ซ้อนด้วยประสิทธภิ าพเดียวกัน การออกแบบทีใ่ ช้งานทําใหเ้ กดิ ระบบอา้ งองิ ทีเ่ ขา้ กนั ไดส้ งู ภาพท่ี 10.34 ฐานข้อมูล Oracle RDBMS ทีม่ า (Affed, 2564)

314 7. ดีเวลลอปเปอร์ เอสคิวแอล (SQL Developer) นําเสนอความสามารถในการเช่ือมต่อท่ี ปลอดภัยด้วยเทคโนโลยีฐานข้อมูลมากมาย ให้ความยืดหยุ่นมากมายและเคร่ืองมือท่ีหลากหลายท่ี สามารถนําไปใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใดก็ได้ นอกจากนี้ยังช่วยให้การจัดการและการพัฒนาฐานข้อมูล ออราเคิล (Oracle) ในระบบคลาวด์งา่ ยขึ้นหรือการปรบั ใชแ้ บบดั้งเดมิ ความสามารถหลัก คือ มีการบูรณาการที่ เต็มประสิทธิภาพย่ิงขึ้นกับตัวเลือกฐานข้อมูลอ่ืน ๆ และผลิตภัณฑ์อื่น ๆ ช่วยให้ผู้ใช้สามารถใช้ แบบสอบถามซ้ําเพื่อสร้างข้อกําหนดของรายงานในรูปแบบต่าง ๆ และแสดงผลในรูปแบบ PDF หรือ HTML ให้การเข้าถึงคุณลักษณะอื่น ๆ ของบริษัทและฐานข้อมูลอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกันท้ังหมดของ บริษทั ฟรี คณุ ลกั ษณะที่น่าสังเกตบางอย่าง ได้แก่ เวิร์กชีตเอสคิวแอล ยูทิลิตีฐานข้อมูล การพัฒนาอ็อบเจ็กต์ และการจัดการ การควบคุมดบี เี อ (DBA) การสร้างแบบจําลอง และอื่น ๆ และใช้เวลาน้อยกว่าในการ ดาํ เนนิ การค้นหาหลายรายการ นอกจากนย้ี ังอนุญาตใหผ้ ู้ใช้สร้างแบบสอบถามในหลายรูปแบบรวมทั้ง เอก็ ซเ์ อม็ แอล (XML) เอชทเี อ็มแอล (HTML) พดี เี อฟ (PDF) และเอ็กเซล (Excel) ภาพที่ 10.35 ฐานขอ้ มลู SQL Developer ท่ีมา (Affed, 2564) 8. ไอบีเอ็ม อินฟอร์มิกซ์ (IBM Informix) เป็นการจัดการและรักษาความปลอดภัยข้อมูล สาํ คญั ทางธุรกิจไดอ้ ย่างนา่ เช่ือถือ มีความสามารถในการปรับขนาดได้ไม่จํากัดและฟังก์ชันการทํางาน ที่หลากหลายเพื่อควบคุมพลังของข้อมูล เป็นท่ีรู้จักในด้านประสิทธิภาพการประมวลผลธุรกรรม ออนไลน์ชั้นนําของอุตสาหกรรมท่ีส่งมอบในราคาท่ีคุ้มค่า ความสามารถหลัก คือ การวิเคราะห์ตาม เวลาจริงที่ช่วยให้ธุรกิจใช้ประโยชน์จากข้อมูลเชิงลึกที่ขับเคลื่อนด้วยการวิเคราะห์ได้ในขณะที่อยู่ใกล้ กับแหลง่ ขอ้ มูลเพือ่ การตัดสินใจในทอ้ งถนิ่ ทด่ี ีข้ึน ขจดั การหยุดทํางาน ความสามารถในการบํารุงรักษา อัพเกรด และกําหนดค่ากริด (Grid) โดยไม่ต้องหยุดทํางานในขณะท่ีปฏิบัติตามข้อตกลงระดับบริการ ไดส้ าํ เรจ็ ให้การสนบั สนนุ สําหรับขอ้ มลู ท่ไี มม่ โี ครงสร้างและโครงสร้างผ่านระบบการจัดการฐานข้อมูล แบบไฮบริดเพอื่ ใหแ้ นใ่ จวา่ การพฒั นาและความยืดหยุน่ เปน็ ธรรมชาติมากข้ึน ความยุ่งยากน้อยลงด้วย คุณสมบัติการปรับใช้ที่ง่ายกว่า รวมถึงทริกเกอร์อัจฉริยะท่ีเป็นการระบุช่วงเวลาของการเกิดข้ึนของ ฐานข้อมูลเฉพาะตาราง เช่น ลบ แทรก หรือปรับปรุง สําหรับการแจ้งเตือนของฐานข้อมูลและการ

315 ประมวลผลขอ้ มลู ตามเหตกุ ารณ์ นอกจากนยี้ ังชว่ ยให้ระบบอัตโนมตั ิและเพมิ่ ทรพั ยากรเพ่ือมุ่งเน้นไปท่ี กิจกรรมทางธรุ กจิ หลัก ภาพท่ี 10.36 ฐานข้อมูล IBM Informix ทม่ี า (Affed, 2564) 9. อัลติเบส (Altibase) เป็นฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์แบบโอเพนซอร์ส ระดับองค์กร และ ประสทิ ธิภาพสงู โดยจะปรับขนาดในแนวนอนและแนวตัง้ โดยขยายการแบง่ กลุ่มยอ่ ยในหน่วยความจํา และตารางโดยอัตโนมัติตามลําดับ มีบริษัทรายใหญ่ที่เป็นลูกค้าท่ีโดดเด่น เช่น ซัมซุง (Samsung) ฮุนได (Hyundai) และเอชพี (HP) เป็นต้น ความสามารถหลัก คือ เป็นฐานข้อมูลในหน่วยความจํา มี สถาปัตยกรรมท่ีรวดเร็วและใช้งานง่าย มีประสิทธิภาพสําหรับกรณีการใช้งานที่ต้องการเวลาแฝงต่ํา และปริมาณงานสูงมาก มีโหมดการปรับใช้สามประเภท ได้แก่ โหมดในหน่วยความจําเท่านั้น ออน- เดสก์ (On-disk) และโหมดไฮบริด (หน่วยความจําและดิสก์) รองรับตารางท่ีมีการแบ่งพาร์ติชันสูงซ่ึง สามารถถ่ายโอนข้อมูลจากพื้นที่ตารางหน่วยความจําไปยังดิสก์และในทางกลับกัน ความสามารถใน การแบ่ง ส่วนข้อมูลขนาดใหญ่ช่วยให้สามารถเพ่ิมประสิทธิภาพการทํางานเชิงเส้นช่วยขจัดปัญหาคอ ขวดทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกบั ผู้ประสานงาน ดังน้นั จงึ ไม่มกี ารลดประสิทธิภาพในขณะทข่ี ยายฐานข้อมูล ภาพที่ 10.37 ฐานขอ้ มลู Altibase ท่ีมา (Affed, 2564)

316 10. อีเอ็มเอส เอสคิวแอล แมเนจเจอร์ (EMS SQL Manager) เป็นฐานข้อมูลช่วยให้สร้าง องค์ประกอบการวิเคราะห์ข้อมูลภายในแดชบอร์ดเดียว นอกจากนี้ยังมีการสนับสนุนผู้จําหน่ายท่ี แข็งแกร่งซึ่งสามารถให้บริการกิจกรรมฐานข้อมูลออนไลน์ท้ังหมด ความสามารถหลัก คือ ช่วยให้ สามารถส่งออกและนําเข้าไฟล์ข้อมูลในรูปแบบข้อมูลต่าง ๆ ได้อย่างยืดหยุ่น สามารถนําเข้าไฟล์ จากเอ็กเซล (Excel) และแอคเซส (Access) ได้ รองรับเวอร์ชันมายเอสคิวแอล ตั้งแต่ 4.1 ถึง 5.7 นอกจากนี้ยังมีความสามารถในการควบคุมวัตถุท้ังหมดตามลําดับ การสํารองข้อมูลเอสคิวแอล สามารถประหยัดพื้นท่ีดิสก์และเวลาได้มากถึง 95% ระหว่างการสํารองข้อมูล นอกจากนี้ยังรองรับ ระบบอัตโนมัติของกระบวนการบํารุงรักษาฐานข้อมูลเพ่ือเพ่ิมความพร้อมใช้งานของข้อมูล ผู้ดูแล ระบบเอสคิวแอลช่วยในการทําให้กระบวนการจัดการเซิร์ฟเวอร์เอสคิวแอลง่ายข้ึน ควบคู่ไปกับการ บํารุงรกั ษางาน การจัดการสทิ ธขิ์ องเซิรฟ์ เวอร์ การวิเคราะห์สถิตปิ ระสิทธิภาพ และอ่นื ๆ ภาพท่ี 10.38 ฐานขอ้ มลู EMS SQL Manager ท่ีมา (Affed, 2564) 11. ไอบีเอ็ม ดีบีทู (IBM Db2) เป็นฐานข้อมูลสําหรับปริมาณงานท่ีมีความต้องการมากท่ีสุด ความสามารถหลัก คือ การสนับสนุนเอ็กซ์เอ็มแอล (XML) ช่วยให้องค์กรต่าง ๆ ลดเวลาและ ทรพั ยากรทีจ่ ําเป็นต่อการคงอยู่และใช้ประโยชน์จากข้อมูลเอ็กซ์เอ็มแอลของตนเอง ช่วยลดค่าใช้จ่าย ในการพัฒนาได้อย่างมากและช่วยเพ่ิมความคล่องตัวทางธุรกิจ รองรับการรวบรวมสถิติและการจัด โครงสร้างใหม่ของดัชนีและตารางโดยไม่จําเป็นต้องมีการโต้ตอบกับผู้ใช้ และรองรับซอฟต์แวร์รุ่นเก่า ตรงตามข้อกําหนดเพื่อรองรับเครื่องมือจาวา (Java) รุ่นเก่าโดยใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีของ เมนเฟรมท่แี ข็งแกรง่

317 ภาพที่ 10.39 ฐานข้อมูล IBM Db2 ที่มา (Affed, 2564) 12. เทราดาต้า (Teradata) เป็นหน่ึงในซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลท่ีเก่าแก่และน่าเช่ือถือที่สุด ให้ความเร็ว ในการประมวลผลที่ยอดเย่ียมในการส่งออกและนําเข้าข้อมูลได้อย่างน่าเชื่อถือ จัดการการสืบค้นข้อมูลท่ีซับซ้อน ได้อย่างมีประสิทธิภาพและลดความยุ่งยากในการจัดการระบบคลังข้อมูล ความสามารถหลัก คือ ความยืดหยุ่นใน การวิเคราะห์ทุกอย่าง ปรับใช้ได้ทุกที่ และนําเสนอการวิเคราะห์ที่สําคัญที่สุดสําหรับธุรกิจของคุณโดยการ วเิ คราะห์ข้อมูลตลอดเวลา สามารถทําได้ในองค์กรหรือจากที่เก็บข้อมูลบนคลาวด์ ความสามารถในการประมวลผล แบบคู่ขนานทําให้ได้เปรียบกับซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลอื่น ๆ สําหรับการวิเคราะห์และการรวมข้อมูล มีตัวเลือกการ ปรับขนาดได้สูงและมาพร้อมกับฟังก์ชันท่ีสร้างไว้ล่วงหน้ามากมาย สามารถเอาท์พุตได้เร็วย่ิงขึ้นในขณะที่จัดการ กบั การสบื ค้นหลายรายการพร้อมกัน ภาพที่ 10.40 ฐานขอ้ มูล Teradata ทีม่ า (Affed, 2564)

318 ฐานขอ้ มลู ทมี่ ีความสามารถชว่ ยให้องคก์ รตา่ ง ๆ เพิ่มการเขา้ ถึงขอ้ มูลจํานวนมากท่ีสร้างขึ้นเป็น ประจํา วัตถุประสงค์หลักของ ดีบีเอ็มเอสท่ีมีประสิทธิภาพคือเพ่ือให้แน่ใจว่าสามารถเข้าถึงและ แบ่งปันข้อมูลระหว่างผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่าง ๆ ประโยชน์ที่สําคัญบางประการของการใช้ซอฟต์แวร์ ฐานขอ้ มูลในองค์กร มีรายละเอยี ดดงั นี้ 1. ลดความซํ้าซ้อนของข้อมูล เคร่ืองมือซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลค่อนข้างแตกต่างจากระบบที่ใช้ ไฟล์ ซ่ึงบางคร้งั สําเนาหลายชุดของไฟล์เดียวกันจะถูกเก็บไว้ท่ีตําแหน่งต่างๆ หรือแม้แต่ในศูนย์ข้อมูล ต่าง ๆ ที่อาจนําไปสู่ความซ้ําซ้อนของข้อมูล ซอฟต์แวร์ดีบีเอ็มเอส ในปัจจุบันใช้ประโยชน์จาก ฐานขอ้ มลู เดยี ว และการแก้ไขใด ๆ ในไฟลจ์ ะมผี ลทนั ที ดังนั้นจงึ ช่วยลดโอกาสในการดึงขอ้ มูลที่ซา้ํ กนั 2. การบูรณาการข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ การนําฐานข้อมูลไปปฏิบัติจริงสะท้อนถึงองค์กร แบบบูรณาการ การเข้าถึงข้อมูลท่ัวทั้งองค์กรช่วยให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่างๆ วิเคราะห์ว่าข้อมูลของ กระบวนการหนึ่งส่งผลต่อการดาํ เนนิ งานอื่น ๆ อยา่ งไร 3. ข้อมูลท่ีสม่ําเสมอและเป็นไปตามข้อกําหนด ข้อมูลท่ีสม่ําเสมอเป็นสิ่งสําคัญในการปฏิบัติ ตามและบังคบั ใชค้ วามรบั ผิดชอบ ขอ้ มลู เดยี วกันในเวอร์ชันต่าง ๆ กันอาจสร้างความสับสนได้ DBMS ทม่ี ปี ระสิทธภิ าพช่วยใหแ้ น่ใจว่าผูใ้ ชส้ ามารถแบ่งปันขอ้ มูลทีเ่ ก่ียวข้องได้ทุกจุดของการติดตอ่ 4. ความปลอดภัยของข้อมูล การประมวลผลแบบคลาวด์ช่วยให้ฐานข้อมูลในปัจจุบันมีความ ปลอดภยั มากข้นึ จากภัยคกุ คามความปลอดภัยทางไซเบอร์ นอกจากนี้ ระบบท่ีแข็งแกร่งเพื่อให้เข้าถึง แก่ผู้ใช้ทไี่ ดร้ ับอนุญาตทําให้เปน็ ระบบท่เี ช่ือถือได้ในการจดั เกบ็ และจัดการข้อมูลองค์กรจํานวนมาก 5. การสาํ รองขอ้ มูลและการกู้คืน DBMS ถูกติดตั้งเพ่ือสํารองข้อมูลอัตโนมัติตามช่วงเวลาปกติ นอกจากนี้ยังสามารถกู้คืนฐานข้อมูลกลับเป็นสถานะก่อนหน้าโดยอัตโนมัติในกรณีท่ีเกิดการขั ดข้อง หรอื ระบบลม้ เหลว 6. ความเป็นส่วนตวั ซอฟต์แวร์ฐานข้อมูลช่วยให้คุณปกปูองความลับของข้อมูลได้ทุกเม่ือ ผู้ใช้ ได้รับอนุญาตให้เข้าถึงข้อมูลตามระดับการอนุญาต มีการจํากัดการเข้าถึงท่ีแตกต่างกันสําหรับผู้ใช้ใน ระดับตา่ งๆ เพ่ือปกปูองความเป็นสว่ นตัวของขอ้ มลู 7. ตดั สินใจได้เรว็ ขึ้น ดบี ีเอม็ เอสท่ีมีประสิทธภิ าพช่วยให้เข้าถึงกองข้อมูลได้ง่ายและรวดเร็วทุก ท่ีทุกเวลา ซอฟต์แวร์ดีบีเอ็มเอสยุคใหม่มาพร้อมกับระบบการจัดการข้อมูลที่ดีข้ึนเพ่ือนําเสนอข้อมูล เชิงลึกคณุ ภาพสงู และนําไปปฏบิ ตั ไิ ดเ้ พ่ือการตัดสินใจท่ีดีข้ึนอย่างรวดเร็ว การตัดสินใจท่ีรวดเร็วขึ้นยัง ชว่ ยเพ่มิ ประสทิ ธิภาพการทาํ งานของผใู้ ช้ปลายทางอีกดว้ ย ฐานข้อมูลเป็นวิธีท่ีมีประสิทธิภาพในการจัดระเบียบข้อมูลจํานวนมากท่ีสร้างข้ึนเป็นประจํา อย่างรวดเร็วและแม่นยําย่ิงข้ึน เราใช้โปรแกรมประยุกต์เพื่อจัดการฐานข้อมูลในการวิเคราะห์ข้อมูล เครือ่ งมอื ดบี ีเอ็มเอสทมี่ ปี ระสิทธภิ าพสามารถช่วยในการแยกข้อมูลคุณภาพสูงที่น่าเช่ือถือและไม่ซํ้าซ้อนเพ่ือ ข้อมูลเชงิ ลกึ ที่นําไปปฏิบัตไิ ดส้ ําหรบั การพฒั นาธุรกจิ และการสนับสนุนลูกคา้ ดีบีเอ็มเอสที่มีความสามารถ ช่วยให้องค์กรต่าง ๆ ใช้ประโยชน์จากวิธีการวิเคราะห์ขั้นสูง และช่วยให้คุณเห็นภาพข้อมูลได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ใช้เครื่องมือสร้างภาพข้อมูลและการรายงานของอิมโพรวาโด้ (Improvado) เช่น มี ความคล่องตัวในแง่ของการจัดเตรียมข้อมูล การประมวลผลข้อมูล และการเตรียมข้อมูลจากไอที ระบบส่วนใหญ่ยงั รองรบั ปัญญาประดษิ ฐ์ การเรียนรู้ของเครื่อง และความสามารถในการวิเคราะห์เชิง คาดการณข์ ององคก์ ร

319 ความสามารถในการนําเสนอข้อมูล เครื่องมือเหล่าน้ีจําเป็นสําหรับการนําเสนอและการ รายงานข้อมูลอย่างปลอดภัย ปลอดภัย และมีประสิทธิภาพจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้อง นอกจากน้ียังมีฟังก์ชันการทํางานเพื่อทําให้รายงานข้อมูลดูน่าสนใจและมีส่วนร่วมผ่านความสามารถ ในการแสดงภาพกราฟิก รายงานท่ีมีภาพกราฟิกช่วยให้เข้าใจข้อมูลได้ดีขึ้น และกระตุ้นการโต้ตอบ และการอภปิ รายทีส่ ําคัญย่งิ ข้นึ การควบคุมการเข้าถึงของผู้ใช้หลายคน ดีบีเอ็มเอสมีความสามารถในการให้การเข้าถึงที่ ปลอดภัยแกผ่ ู้ใช้หลายรายเพ่ือปรับปรุงการทํางานร่วมกันและการเข้าถึงข้อมูล มันถูกนําไปใช้ผ่านกล ยุทธ์การควบคุมพร้อมกันเพื่อให้แน่ใจว่าความสมบูรณ์ของข้อมูลได้รับการบํารุงรักษาและข้อมูลท่ี เขา้ ถึงไดถ้ ูกตอ้ งเสมอ ความปลอดภัยของข้อมูล ดีบเี อม็ เอสสมัยใหม่นําเสนอการรักษาความปลอดภัยข้อมูลหลายชั้น เพ่ือให้ข้อมูลขององค์กรปลอดภัย มันจํากัดการเข้าถึงโดยไม่ได้รับอนุญาต โหลดปกติ หรือทดสอบ ความจุเพ่อื ปูองกันการลม่ ของฐานข้อมลู และการแกไ้ ขปกติสําหรับช่องโหว่ท่รี จู้ กั และไมร่ จู้ ัก ฐานข้อมูลกลายเป็นเหมืองทองคําใหม่สําหรับธุรกิจ การพัฒนาอย่างต่อเนื่องของ ปัญญาประดิษฐ์ และความสามารถของแมชชีนเลิร์นนิ่ง (ML) ทําให้การประมวลผลข้อมูลเข้าถึงได้ มากข้ึนและมีประสทิ ธภิ าพมากขน้ึ องคก์ รต่าง ๆ กาํ ลงั ใช้ประโยชน์จากการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ เพ่ือให้ได้ผลลัพธ์ทางธุรกิจที่ดีขึ้นเร็วข้ึน ตั้งแต่การนําข้อมูลเชิงลึกที่นําไปใช้ได้จริงออกมาได้จริงเพ่ือ นําหน้าตลาดด้วยการนําเสนอบริการที่ปรับแต่งได้สูงและเป็นส่วนตัวให้กับลูกค้า ข้อมูลได้เปิดโอกาส มากมายให้กับธุรกิจ แต่ความเป็นไปได้ท่ีกล่าวถึงข้างต้นจะเกิดข้ึนได้ก็ต่อเม่ือมีระบบการจัดการ ฐานข้อมูลทมี่ ปี ระสิทธิภาพ ซ่ึงสามารถสรา้ งและจดั การกองขอ้ มูลไดอ้ ยา่ งสมํ่าเสมอ ดีบีเอ็มเอสที่มีประสิทธิภาพ ทําให้สามารถดึงหรือปรับปรุงข้อมูลได้ด้วยการคลิกเพียงไม่ก่ีครั้ง องค์กรจําเป็นต้องเลือกระบบการ จัดการฐานข้อมูลที่ตรงตามข้อกําหนดเฉพาะขององค์การ โดยที่ยังคงให้ผลผลิตและคุ้มค่าท่ีมี ประสทิ ธภิ าพ

320 สรปุ ทา้ ยบท ฐานข้อมูล คือ กลุ่มข้อมูลท่ีเกิดจากการรวบรวมเอาแฟูมตารางข้อมูลหลาย ๆ แฟูมที่มี ความสัมพันธ์กันมาเก็บรวบรวมไว้ท่ีเดียวกัน ศูนย์กลางท่ีใช้เป็นแหล่งรวมแฟูมข้อมูลท้ังหมดของ องคก์ ร หากมีการปรับปรุงเปลี่ยนแปลงเพิ่มลบแกไ้ ขค้นหาต้องอยู่ศนู ย์กลางนเ้ี ทา่ นน้ั สําหรับพ้ืนฐานในการออกแบบและพัฒนาฐานข้อมูล คือ โครงสร้างของฐานข้อมูล ซึ่งในระบบ ดิจิตอลคอมพิวเตอร์ทํางานโดยใช้ข้อมูลท่ีเป็นรหัสของตัวเลข ตัวเลขท่ีใช้เป็นรหัสแทนข้อมูล คือ เลขฐานสอง ประกอบดว้ ย บิต ไบต์ ฟิลด์ เรคอร์ด ไฟล์ ฐานข้อมูล นอกจากโครงสร้างฐานข้อมูลแล้ว ผอู้ ่านตอ้ งทราบดว้ ยวา่ องคป์ ระกอบของการเปน็ ระบบฐานขอ้ มูลนน้ั ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ คือ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล และบุคลากร ก่อนใช้งานโปรแกรมฐานข้อมูล ผู้เรียนจะต้องฝึกฝนการ ออกแบบฐานข้อมูลในระดับแนวคิดโดยใช้แบบจําลองอีอาร์ คือ กําหนดเอนทิต้ี กําหนดแอทริบิวต์ กาํ หนดความสัมพนั ธ์ และการอธิบายพจนานกุ รมขอ้ มลู สําหรับในบทเรียนได้ยกตัวอย่างการใช้งานเคร่ืองมือพื้นฐานในโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซส กล่าวถึง ตั้งแต่การเปิดหน้าต่างโปรแกรม ส่วนประกอบหน้าต่าง การสร้างงานแบบต่าง ๆ การสร้าง ตารางในมมุ มองต่าง ๆ อธบิ ายการปูอนข้อมูลลงตาราง การกําหนดคีย์หลัก คีย์ร่วม การบันทึกตาราง เปล่ียนช่ือตาราง คัดลอกตาราง ลบตาราง กําหนดรูปแบบการแสดงผลข้อมูลในตาราง การกําหนด รปู แบบการปูอนข้อมลู การกาํ หนดความสมั พันธ์ จากพื้นฐานการใช้โปรแกรมนั้น จะนําไปสู่การสร้างฐานข้อมูลในระดับท่ีสูงข้ึน ต้องยอมรับว่า โปรแกรมน้ีเป็นโปรแกรมท่ีมีความแตกต่างจากโปรแกรมประยุกต์อื่น ๆ เพราะจะต้องเกิดจากการ ออกแบบฐานข้อมูลท่ีผู้ใช้งานมีความรู้ความเข้าใจพ้ืนฐานอย่างดีในการออกแบบ หากใช้โปรแกรมได้ อยา่ งเดยี ว ระบบฐานข้อมูลในขณะท่สี ร้างอาจก่อใหเ้ กดิ ปัญหาได้ในระหว่างการทํา เพราะโปรแกรมนี้ มีการสร้างแฟูมข้อมูลหลายแฟูม แต่ละแฟูมจะต้องมีความสัมพันธ์กันเกิดขึ้น และหากไม่สร้างสร้าง วัตถุชนิดแรกได้ ก็จะไม่สามารถสร้างวัตถุชนิดอื่น ๆ ได้ตามมา ดังน้ัน การมีองค์ความรู้พื้นฐานการ ออกแบบฐานข้อมูลและผสมกับการใช้โปรแกรมได้ จะทําให้ผู้ใช้งานสามารถใช้โปรแกรมและพัฒนา ต่อยอดในระดบั ทสี่ งู ข้ึนได้ ซงึ่ นอกจากโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซสท่ีเป็นแบบสแตนด์อโลน ในบทน้ี ยังได้กล่าวแนะนําโปรแกรมประยุกต์บนเครือข่ายท่ีนิยมใช้กัน เช่น เคแน็ค (Knack) อิมโพรวาโด (Improvado) ไมโครซอฟต์ เอสคิวแอล เซิฟเวอร์ (Microsoft SQL Server) มายเอสคิวแอล (MySQL) อเมซอน อาร์ดีเอส (Amazon RDS) ออราเคิล อาร์ ดี บี เอ็ม เอส (Oracle RDBMS) ดี เวลลอปเปอร์ เอสคิวแอล (SQL Developer) ไอบีเอ็ม อินฟอร์มิกซ์ (IBM Informix) อัลติเบส (Altibase) อเี อ็มเอส เอสคิวแอล แมเนจเจอร์ (EMS SQL Manager) ไอบีเอ็ม ดีบีทู (IBM Db2) และ เทราดาต้า (Teradata) เป็นต้น

321 คาถามท้ายบท กจิ กรรมดา้ นทฤษฎี ข้อ 1-9 และกจิ กรรมด้านปฏิบัตขิ ้อ 10 1. จงอธบิ ายลกั ษณะทัว่ ไปขอโปรแกรมประยุกตส์ าํ หรบั การจัดการฐานข้อมลู 2. จงอธบิ ายความหมายของคาํ ว่า ฐานข้อมูล 3. แนวคิดในการนําระบบฐานข้อมลู เขา้ มาใช้งานประกอบด้วยแนวคิดใดบา้ ง 4. โครงสรา้ งของฐานข้อมูลมอี ะไรบ้าง จงเรียงลําดับจากเล็กไปหาใหญ่ 5. จงยกตวั อยา่ งโปรแกรมประยุกตเ์ พื่อการจดั การฐานข้อมลู มาพอสงั เขป 6. องคป์ ระกอบของระบบฐานข้อมลู ประกอบด้วยอะไรบ้าง จงอธบิ าย 7. ขัน้ ตอนในการออกแบบฐานข้อมูลโดยใชแ้ บบจําลองอีอาร์ มีกีข่ ้นั ตอนอะไรบ้าง 8. พ้นื ฐานโปรแกรมไมโครซอฟต์แอคเซสควรมีความรู้พืน้ ฐานในเร่อื งการใชเ้ คร่อื งมอื ใดบ้าง 9. โปรแกรมประยุกตฐ์ านข้อมูลบนเครือข่าย มีลกั ษณะสําคัญอย่างไร 10. จงออกแบบฐานขอ้ มูลในระดับแนวคิดโดยใชแ้ บบจําลองอีอาร์ และนําไปสรา้ งในโปรแกรม ไมโครซอฟต์แอคเซส ดงั ข้อมูลตอ่ ไปน้ี มหาวทิ ยาลยั แหง่ หนึง่ ต้องการนําระบบฐานข้อมูลมาใช้ โดยตอ้ งการให้กําหนดขอ้ มูลดังนี้ เอนทติ ้ีอาจารย์ ประกอบดว้ ยรายละเอยี ดดังนี้ รหัสอาจารย์ ชือ่ อาจารย์ วันท่ีเริม่ ทาํ งาน เงินเดอื น เอนทิต้ีคณะวชิ า ประกอบด้วยรายละเอยี ดดังนี้ รหัสคณะ ชื่อคณะวชิ า ที่ทําการ เอนทติ ี้รายวิชา ประกอบด้วยรายละเอยี ดดังนี้ รหัสวิชา ชื่อวชิ า จํานวนหนว่ ยกิต กาํ หนดความสัมพนั ธ์ ดงั นี้ อาจารย์ 1 คน สงั กดั อยู่ใน 1 คณะเท่านน้ั ใน 1 คณะมีอาจารยไ์ ดห้ ลายคน คณะวิชา 1 คณะ มีรายวิชาได้หลายวชิ า สว่ นรายวชิ า 1 วชิ า มีได้แค่เพียงคณะเดียว แตล่ ะ เอนทติ ี้ให้กาํ หนดความสมั พันธ์ตามสภาพความเป็นจริง และนํามารวมกันเป็นแผนภาพโมเดลอีอาร์

322 เอกสารอ้างองิ จรี ะสิทธ์ิ อ้ึงรัตนวงศ์. (2558). คมู่ ือใชง้ าน Microsoft Office 2013. กรุงเทพฯ: สวัสดี ไอที. ดวงพร เกยี๋ งคํา. (2558). คมู่ ือการใชง้ าน Access 2013 ฉบับสมบรู ณ์. นนทบุรี: ไอดีซีฯ. รัฐสิทธิ์ สุขะหตุ . (2560). คลังข้อมลู เพื่อการจัดการขอ้ มูลสมัยใหม่. เชยี งใหม่: มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม่ สุพรรษา ยวงทอง. (2557). ความรูเ้ บอื้ งตน้ เกี่ยวกับคอมพวิ เตอรแ์ ละเทคโนโลยสี ารสนเทศ. กรุงเทพฯ: โปรวชิ นั่ . โอภาส เอย่ี มสิรวิ งศ์. (2560). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพฯ: ซีเอด็ ยเู คชนั่ . ________. (2561). วทิ ยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยสี ารสนเทศ. กรงุ เทพฯ: ซีเอด็ ยเู คชัน่ Affed. (2564). 12 ซอฟตแ์ วร์และระบบฐานข้อมลู ที่ดที สี่ ดุ ประจาปี 2564. คน้ เม่ือ สิงหาคม 10 , 2564, จาก https://www.affde.com/th/database-software.html HR Developer. (2563). ชอ่ งยทู ุบ HR Developer. ค้นเมื่อ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/channel/UCaL0ZZvv_LqdpgHkAZgU6NQ. ________. (2563). ตวั อยา่ งการเพมิ่ ขอ้ มูลในตารางระบบบริหารงานบคุ คล. ค้นเม่ือ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=xrazgORCVDw&list=PLaa9h6yEPEHSiLGSFE F0pOpWwKW5JZiPg&index=2. ________. (2563). ตัวอยา่ งการเพม่ิ ข้อมลู ในระบบบรหิ ารงานบุคคล. คน้ เม่อื มกราคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=2XA2iEpOn10&list=PLaa9h6yEPEHSiLGSF EF0pOpWwKW5JZiPg&index=4. ________. (2563). ตัวอยา่ งการแยกป่มุ เพ่มิ ข้อมูลกบั บันทึกขอ้ มลู ระบบบริหารงานบคุ คล. ค้นเม่อื มกราคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=T66Jim_OB48&list=PLaa9h6yEPEHSiLGSF EF0pOpWwKW5JZiPg&index=3. ________. (2563). ตวั อยา่ งการออกแบบระบบบรหิ ารงานบคุ คล. คน้ เมือ่ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=KFH7T4OPMxU&list=PLaa9h6yEPEHSiLGS FEF0pOpWwKW5JZiPg. Training 9Expert Knowledge Provider. (2564). โครงสรา้ งของฐานข้อมลู . ค้นเม่ือ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.9experttraining.com/articles/table-เป็นโครงสรา้ งท่ีสําคัญมากๆ- ในฐานข้อมูล-database.

บรรณานกุ รม กรมการกงสลุ กระทรวงการตา่ งประเทศ. (2557). ตัวอยา่ งหนงั สือข่าว. ค้นเมอ่ื พฤษภาคม 31, 2564, จาก https://consular.mfa.go.th/th/content-category/ประกาศกรมการกงสุล. กรมตรวจบญั ชสี หกรณ.์ (2559). ระบบสารสนเทศทางการเงนิ ของกรมตรวจบญั ชสี หกรณ์. ค้นเมอื่ กมุ ภาพันธ์ 16, 2562. จาก https://www.cad.go.th/main.php?filename=index. กระทรวงวัฒนธรรม. (2560). ตวั อย่างหนงั สือประทบั ตรา. ค้นเมื่อ กุมภาพันธ์ 6, 2560, จาก https://www.m-culture.go.th/th/index.php. กรุงเทพธุรกจิ ออนไลน.์ (2561). โปรเชน-สหรฐั ผูส้ รา้ งแรงบันดาลใจใหค้ นร่นุ ใหม.่ คน้ เม่อื กมุ ภาพันธ์ 10, 2562, จาก http://www.bangkokbiznews.com/news/detail/790087. กัญญาณัฐ ยนึ ประโคน. (2563). ตัวอย่างการสร้างโปสเตอร์ประชาสัมพนั ธธ์ รุ กิจร้านอาหาร. คน้ เม่ือ มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=G-DThVxKOkQ. กจิ จา บานชืน่ และกณิกนันต์ บานชื่น. (2559). หลกั การจดั การ. กรงุ เทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชนั่ . โกโกปริ้น ไทยแลนด.์ (2560). Gogoprint Thailand วิธีออกแบบใบปลิวใน Microsoft Word อยา่ งงา่ ยในแบบมือโปร. คน้ เมอ่ื มีนาคม 12, 2562, จาก https://www.youtube.com/watch?v=lXjwHCUuQ4o. โกรทบี ดาตา้ ไซแอนท์ ฟอร์ ไทยพีเพิ้ล. (2560). 5 ธรุ กจิ Startups ในไทย. ค้นเม่อื กุมภาพันธ์ 10, 2562, จาก https://www.growthbee.com/thai-startups-idea/. งานบรหิ ารการคลัง มหาวทิ ยาลัยราชภัฏกาญจนบรุ .ี (2564). ตวั อยา่ งหนังสือมอบอานาจ. ค้นเมอื่ พฤษภาคม 31, 2564, จาก http://department.kru.ac.th/finance/doc/2.pdf. งานพฒั นาสื่อผสม กองเทคโนโลยสี ารสนเทศ มหาวิทยาลยั มหดิ ล. (2560). เทคนคิ การสรา้ ง Presentations PowerPoint 2013 อยา่ งมืออาชีพ. ค้นเมอื่ มนี าคม 31, 2562 จาก http://www.muit.mahidol.ac.th/muit_training/it360/manual-powerpoint2013.pdf จกั รทิพย์ ชวี พัฒน์. (2556). รวมสูตรและฟงั ก์ชนั Excel ฉบบั สมบรู ณ์. นนทบรุ ี: ไอดีซีฯ. จินตนยั ไพรสณฑ,์ เรนเดอร์ แบร์ร่ี และจกั รินทร์ ศขุ หมอก. (2551). การจัดการการผลติ และการปฏิบตั ิการ. กรงุ เทพฯ: เพียร์สนั เอด็ ดเู คชั่น อนิ โดไชนา่ . จิ๊บจ๊บิ ชาแนล. (2560). การสร้างรายการอาหาร หรือ เมนูอาหารงา่ ยๆ ด้วยโปรแกรม Microsoft Word สวยใช้งานไดจ้ ริง. คน้ เมื่อ มีนาคม 12, 2562, จาก https://www.youtube.com/watch?v=xw7TGOFpdx0. จีระสิทธิ์ องึ้ รตั นวงศ์. (2558). คูม่ อื ใช้งาน Microsoft Office 2013. กรงุ เทพฯ : สวัสดี ไอที. เจริญศักด์ิ แซจ่ ึง. (2562). การวางแผนทรพั ยากรวิสาหกจิ บนคลาวด์. วารสาร ธุรกจิ ปริทัศน์ 11 (1): 243-261.

324 บรรณานกุ รม (ต่อ) ฉตั ยาพร เสมอใจ. (2552). การจัดการธรุ กิจขนาดย่อม. กรงุ เทพฯ: ซเี อด็ ยูเคชน่ั . ชลติ ผลอินทร์หอม. (2559). ไอทกี บั นกั บัญชีมอื อาชพี . ค้นเม่อื กมุ ภาพนั ธ์ 5, 2560, จาก https://www.spu.ac.th. ซีเนยี ร์ ซอฟต์. (2559). SeniorSoft Chocco 2. ค้นเมื่อ มนี าคม 14, 2560, จาก https://seniorsoft.co.th/th/product-seniorsoft/software-package/item/231- seniorsoft-chocco.html. โซลดิ แคม เดอะ ลีดเดอร์ อิน อินทเิ กรต แคม. (2564). SolidCAM – The Leading Integrated CAM Solution with the Amazing iMachining Technology. คน้ เมื่อ มีนาคม 20, 2564, จาก https://www.solidcam.com/cam-solutions/why-solidcam/. ฐานเศรษฐกจิ . (2560). หนุ่ ยนตใ์ นอุตสาหกรรมการผลติ รถยนต์ หนุ่ ยนตจ์ ีนกา้ วส่เู บอร์1โลก. ค้นเมอ่ื มนี าคม 20, 2564, จาก https://www.thansettakij.com/general-news/132001. ดวงพร เกยี๋ งคํา. (2558). คู่มือการใช้งาน Access 2013 ฉบบั สมบูรณ์. นนทบุรี: ไอดซี ี. เดอะ บอยย์ ซเี อส. (2563). ทาบญั ชีรายรับรายจ่าย. ค้นเม่ือ พฤษภาคม 20, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=fKz_ywZO42A. ________. (2564). การพิมพใ์ บเสร็จรับเงนิ อย่างง่าย. คน้ เม่ือ พฤษภาคม 20, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=xNp3L_nuY4M&t=899s. เดอะ อโี คโนมิค ไทม์. (2562). Google Docs to make life simpler; new update will automate tasks. ค้นเมื่อ มีนาคม 12, 2562, จาก https://economictimes.indiatimes.com. ท๊อบไลนด์ ิจิตอล. (2553). ไมโครซอฟต์ ยตุ อิ พั เดทวนิ โดวส.์ คน้ เม่อื มกราคม 5, 2560, จาก http://toplinediamond.com/TabNews/TabNewsDetail/11774. เทคโนโลยี ดูเนีย. (2558). ภาพตวั อย่างซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต.์ ค้นเมื่อ กุมภาพนั ธ์ 11, 2562, จาก http://technologi-dunia.blogspot.com/2017/01/5-aplikasi-office-untuk-android-terbaik.html. ไทยดอคส์. (2562). โปรแกรมแกไ้ ขเอกสาร PDF. คน้ เมื่อ มนี าคม 28, 2562. จาก https://thaidocs.com/pdf/. ไทยแวร์. (2563). ตวั อย่างโปรแกรมเช่าหนงั สือ ระบบยืม คืนหนังสือ. ค้นเม่ือ กนั ยายน 29, 2563, จาก https://software.thaiware.com/10960-BookRent-Download.html. ________. (2563). โปรแกรม Computer Aided Design, CAD. ค้นเมื่อ กันยายน 29, 2563, จาก https://software.thaiware.com/download/โปรแกรม-CAD. ไทยแวร์. (2560). CADThai โปรแกรม CADThai เขยี นแบบ ออกแบบ 2 มติ ิ. ค้นเม่อื มนี าคม 14, 2560, จาก https://software.thaiware.com/6965-CADThai-Download.html.

325 บรรณานุกรม (ตอ่ ) ธนพล ศรีธัญพงศ.์ (2560). มองโลกาภวิ ตั น์ยุคใหม่ผ่านแนวคิด digital globalization และ platform business. คน้ เม่ือ กมุ ภาพนั ธ์ 10, 2562, จาก https://www.prachachat.net/columns/news-40127. ธนวฒุ ิ พมิ พก์ .ิ (2556). การเปน็ ผู้ประกอบการทางธรุ กจิ . กรงุ เทพฯ: โอเดยี นสโตร์. ธนู ทดแทนคุณ. (2559). การเขียนสาหรับขา้ ราชการ. พิมพ์ครง้ั ท่ี 2. กรงุ เทพฯ: โอเดยี นสโตร์. ธชั ชยั จําลอง. (2561). คอมพวิ เตอรแ์ ละสารสนเทศเพ่ืองานอาชีพ. กรงุ เทพฯ: ซเี อ็ดยูเคช่นั . บลอ็ กเชน-รีวิว. (2561). วฏั จักรของธรุ กิจคืออะไร. คน้ เมื่อ มกราคม 13, 2562, จาก https://blockchain-review.co.th/blockchain-review/business-cycle/. บล็อกวนั . (2561). เปดิ อาณาจักร Alibaba มีอะไรอยู่ในมือ Jack Ma บ้าง. คน้ เมือ่ มกราคม 13, 2562, จาก https://www.blognone.com/node/102636. บิซเิ นส ซอฟต์. (2562). Easy Acc โปรแกรมบัญชีภาษาไทย. คน้ เม่ือ กุมภาพันธ์ 16, 2562. จาก https://www.businesssoft.com/easy-acc2. บีคอมช๊อป. (2559). ภาพตัวอยา่ งข้อตกลงสัญญาอนญุ าตใช้ซอฟต์แวร์. คน้ เม่ือ กมุ ภาพนั ธ์ 11, 2562, จาก http://becomshop.com/blog/2016-02-01-594 . บุญเลิศ อรุณพบิ ูลย์. (2556). การใชง้ านกราฟและแผนภมู .ิ ค้นเมื่อ มนี าคม 18, 2560, จาก http://www.thailibrary.in.th/2013/04/19/chart/. ________. (2558). เทคนคิ การสร้างสื่อและนาเสนอผลงาน Microsoft Office PowerPoint. คน้ เมื่อ เมษายน 1, 2562, จาก https://oer.learn.in.th/search_detail/result/877. ประจวบ เพม่ิ สวุ รรณ. (2558). ความรูเ้ บ้อื งต้นทางธรุ กิจ.พิมพ์ครง้ั ท่ี 10. ปทมุ ธาน.ี มหาวิทยาลยั กรงุ เทพ. ประวณี ณ นคร. (2556). การเขยี นหนังสอื ตดิ ต่อราชการและธุรกจิ . นนทบุรี: สาํ นักงาน ก.พ. ปราณี กันธมิ า. (2562). การเขียนหนังสือราชการ. ค้นเม่ือ มนี าคม 17, 2562, จาก https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=708. ปรชี า พันธเสน. (2557). การเขียนหนงั สือราชการ การเขยี นขอ้ พิจารณาฝ่ายอานวยการ รายงานการประชุม. กรงุ เทพฯ: สตู รไพศาล. ปยิ ะ นาคสงก์. (2558). สร้างงานพรเี ซนเตชนั ดว้ ย PowerPoint 2013 ฉบับสมบูรณ์. กรงุ เทพฯ: REVIVA. โปรเชน สหรฐั . (2562). Page Facebook Pro Chain-Saharath. คน้ เมือ่ กุมภาพนั ธ์ 10, 2562, จาก https://www.facebook.com/ProSaharath/. ผู้กองเบนซ์-Capt.Benz. (2562). Page Facebook ผกู้ องเบนซ์-Capt.Benz. คน้ เมื่อ กุมภาพันธ์ 10, 2562, จาก https://www.facebook.com/polcaptbenz/?epa=SEARCH_BOX.

326 บรรณานุกรม (ต่อ) ผปู้ ระกอบการร่นุ ใหม่ใส่ใจบญั ชีและภาษี. (2564). excel ชว่ ยคมุ สตอ็ กสินค้า. ค้นเม่อื พฤษภาคม 20, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=l7d-H1dyASg. พจนานุกรม ฉบบั ราชบณั ฑิตยสถาน [ออนไลน์]. (2554). ความหมายของคาวา่ ธรุ กิจ. คน้ เม่ือ กุมภาพนั ธ์ 3 2562, จาก http://www.royin.go.th/dictionary/index.php. พยอม เหลา่ ชุมพล. (2551). ความร้เู บือ้ งตน้ เก่ยี วกบั ฐานขอ้ มูล. คน้ เมอ่ื เมษายน 12, 2562, จาก http://sarapadchangubon.ac.th/busicomp/krooboo/pdf/chapter1.pdf. พิษณุ ปุระศิริ. (2556). คู่มือเรยี นรแู้ ละใชง้ านคอมพิวเตอร์เบอื้ งต้น ฉบับสมบูรณ์. นนทบุรี: ไอดีซ.ี ไพบูลย์ เกียรตโิ กมล, ณัฏฐพันธ์ เขจรนันท.์ (2551). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพฯ: ซเี อ็ดยูเคชั่น. พีดีเอฟแคนดี้. (2562). โปรแกรมแปลงไฟล์เอกสาร. ค้นเม่อื มีนาคม 28, 2562. จาก https://pdfcandy.com/. โฟล แอคเคา้ . (2564). FlowAccount โปรแกรมบญั ชี ออนไลน์ ใชง้ านง่าย สาหรบั นักธรุ กจิ ยคุ ใหม่. คน้ เมอ่ื มนี าคม 14, 2564, จาก https://flowaccount.com/. ภาวนา สุขเกษม. (2564). คู่มือการปฏิบตั ิงานระบบเบกิ จ่ายเงนิ ผา่ น GFMIS Web online. คน้ เมอ่ื มนี าคม 20, 2564, จาก http://www.oic.go.th/FILEWEB/CABINFOCENTER6 /DRAWER058/GENERAL/DATA0000/00000220.PDF. มฑุปายาส ทองมาก. (2559). ระบบสารสนเทศเพ่อื การจัดการ การจดั การความทา้ ทายในยุคดจิ ทิ ลั . ปทมุ ธานี: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร.์ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยสี รุ นารี. (2562). การสร้างการนดั หมายในปฏทิ นิ Google calendar. คน้ เมอ่ื มีนาคม 28, 2562, จาก http://web.sut.ac.th/g/index.php/documentation/google-calendar. มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏกาญจนบรุ ี. (2563). ตัวอยา่ งหนงั สือประกาศ. ค้นเมือ่ ธนั วาคม 25, 2563, จาก https://council.kru.ac.th/upload/rule/three/271120_08324811111.pdf.pdf. มหาวิทยาลยั ราชภัฏสวนสนุ ันทา. (2564). ระบบสานักงานอิเลก็ ทรอนิกส์. ค้นเมื่อ มนี าคม 12, 2564, จาก https://eoffice.ssru.ac.th/ มหาวิทยาลยั รามคาํ แหง (2561). ลักษณะท่ัวไปและความสาคญั ของธุรกิจ. ค้นเม่ือ มกราคม 13, 2562, จาก http://www.rubook.com/sheet/gm103.html. มหาวทิ ยาลัยอุบลราชธาน.ี (2564). ตัวอย่างหนังสอื แถลงการณ์. ค้นเมื่อ พฤษภาคม 31, 2564, จาก https://www.ubu.ac.th/new/news_read.php?id=19571. รฐั สิทธ์ิ สขุ ะหุต. (2560). คลงั ข้อมูลเพื่อการจัดการข้อมลู สมยั ใหม่. เชียงใหม.่ มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่

327 บรรณานกุ รม (ตอ่ ) รงุ่ หทัย บุญพรม. (2564). งานสารบรรณ ไมใ่ ช่เรอื่ งงา่ ย ไมใ่ ช่เร่ืองยาก พมิ พ์ครงั้ ที่ 4 (ดอกบัวใต้เสาชงิ ช้า). กรุงเทพฯ: กู๊ดเฮด พร้ินทต์ ิ้ง แอนด์ แพคเกจจิ้ง กรุ๊ป. รจุ จิ ันทร์ วิชวิ านเิ วศน์. (2560). สารสนเทศทางธรุ กิจ (ฉบับปรับปรงุ เพม่ิ เติม). กรุงเทพฯ: ซีเอด็ ยูเคชน่ั . ลาซาด้า. (2564). LAZADA เว็บไซตพ์ าณชิ ย์อเิ ลก็ ทรอนิกส์. คน้ เมื่อ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.lazada.co.th/. ลิบร้า ออฟฟศิ คลบั . (2556). LibreOffice ฟเี จอรใ์ หม่ - LibreOffice สาหรบั ราชการไทย. คน้ เมอื่ ธันวาคม 25, 2563, จาก http://www.libreofficeclub.com/2013/08/libreoffice- libreoffice.html. วศนิ เพม่ิ ทรัพย.์ (2561). ความรู้เบ้ืองตน้ เกี่ยวกบั คอมพิวเตอรแ์ ละเทคโนโลยสี ารสนเทศ. กรุงเทพฯ: โปรวิชั่น. วชั นีพร เศรษฐสักโก. (2560). ระบบสารสนเทศทางการบัญชี. กรงุ เทพฯ: ว.ี เจ.พร้ินต้ิง. วัน เลซี่ แบร.์ (2561). ทาบันทึกการขายออนไลนใ์ น Excel ง่าย ๆ. คน้ เมื่อ พฤษภาคม 20, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=rNLrzuQ5RAs. วลิ ัยภรณ์ แสงสุวรรณ์ และภิรดา ชยั รตั น์. (2562). ความคิดเหน็ เกี่ยวกับคณุ ภาพการใช้งานระบบการ วางแผนทรัพยากรองคก์ าร (Enterprise Resource Planning: ERP) มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน. วารสารการเมือง การบริหาร และกฎหมาย 11 (3): 465-482. วีเจน้ ซ์. (2558). โปรแกรมหนว่ ยรถ Van sale. คน้ เมอ่ื มีนาคม 14, 2560, จาก https://vgenz.com/th/โปรแกรมขายเคลอ่ื นที่-pos-van-sales/. ศราวุธ บตุ รอดุ ม และอลงกรณ์ สมณนิตกิ ร. (2561). ระบบบรหิ ารการจดั การรา้ นโดนัท กรณศี ึกษา ร้าน นิ น จา โ ดนัท น มส ด . ค้นเมื่ อ พ ฤษภ าคม 10, 2564, จา ก https://ms.udru.ac.th/bc/assets/project_uploads/20201223164332.pdf. ศศลักษณ์ ทองขาว และคณะ. (2558). คอมพิวเตอรแ์ ละเทคโนโลยสี ารสนเทศสมัยใหม่. กรุงเทพฯ: แมคกรอ-ฮลิ . ศิระ เอกบตุ ร.(2558). Excel level up. กรงุ เทพฯ: อมรินทร์. ศนู ยค์ อมพิวเตอร์ มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยสี รุ นารี. (2562). Google App for Education ค้นเมื่อ คน้ เมือ่ มีนาคม 12, 2562. จาก http://web.sut.ac.th/g/index.php/documentation/google-docs. สภามหาวทิ ยาลยั ราชภัฏกาญจนบุรี. (2562). ตวั อย่างหนงั สือระเบยี บ. ค้นเมือ่ ธนั วาคม 25, 2563, จาก https://council.kru.ac.th/upload/rule/one/221119_08591412345678.pdf.pdf. ________. (2563). ตวั อยา่ งหนังสอื ขอ้ บงั คับ. ค้นเมอื่ ธนั วาคม 25, 2563, จาก https://council.kru.ac.th/upload/rule/two/230320_111339123.pdf.pdf.

328 บรรณานุกรม (ต่อ) สภามหาวทิ ยาลัยราชภัฏกาญจนบรุ ี. (2563). ตัวอยา่ งหนงั สือคาสง่ั . คน้ เม่ือ ธนั วาคม 25, 2563, จาก https://council.kru.ac.th/upload/order/211220_103745021-63.pdf.pdf. สริ ลิ ักษณ์ ตันศริ ิ. (2560). บทความ Coach Siriluck. ค้นเมื่อ กุมภาพนั ธ์ 10, 2562, จาก https://www.coachsiriluckonline.com/. ________. (2562). Page Facebook Coach Siriluck Tansiri. ค้นเมอ่ื กุมภาพันธ์ 10, 2562, จาก https://www.facebook.com/CoachSiriluck.Page/?epa=SEARCH_BOX สเุ ทพ โลหณตุ . (2562). พืน้ ฐาน ประยุกต์ใช้ PivotTable PivotChart ใน MS Excel. กรงุ เทพฯ: วิตตก้ี ร๊ปุ . สุธีร์ นวกลุ . (2560). Microsoft Office 2016 ฉบบั เรียนรู้ด้วยตนเอง. กรุงเทพฯ: ซเี อ็ดยเู คช่นั . สุนิวิภา บญุ พจน์. (2564). ตวั อย่างการสร้างโปสเตอร์ประชาสมั พนั ธธ์ ุรกจิ รา้ นอาหาร. ค้นเมื่อ มีนาคม 10, 2564, จาก https://www.youtube.com/watch?v=sEkgsGCXjvw สพุ รรษา ยวงทอง. (2557). ความรเู้ บอื้ งตน้ เก่ียวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยสี ารสนเทศ. กรุงเทพฯ: โปรวิชั่น. สพุ ชี า ถิรจิตตกลุ . (ม.ป.ป.). Excel Workshop ฉบบั บรรลเุ ปน็ เซยี นสานกั งาน. กรงุ เทพฯ: เอส พีซบี ุ๊คส์ จาํ กัด. เสริ ช์ เชอร์ บลอ็ ก. (2562). แนะนาแอปพลิเคช่ันใช้ทางานบน IPAD ทาไดค้ รบ จบในเครอื่ งเดียว. ค้นเมือ่ มกราคม 10, 2564, จาก https://www.asearcher.com/content/แนะนาํ แอปพลเิ คชนั่ ใชท้ ํางานบน-ipad-ทาํ ได้ครบ-จบในเครื่องเดียว. หนังสอื พมิ พ์ไทยรัฐออนไลน.์ (2561). อเมซอนดอทคอม. คน้ เมอื่ กุมภาพนั ธ์ 10, 2562, จาก https://www.thairath.co.th/content/1224455. อดิศักดิ์ นาคนาวา. (2562). การประยุกตใ์ ชง้ านซอฟตแ์ วรร์ ะบบการวางแผนทรพั ยากรองคก์ ร Open Source Odoo กับอตุ สาหกรรมขนาดกลางและขนาดยอ่ ม. วารสารวิจัย เทคโนโลยี อุตสาหกรรม มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนคร 2 (1): 33-37. ออนไลนซ์ อฟต์ ซอฟตแ์ วร์ แอส อะ เซอรว์ ิส. (2562). โปรแกรมบริหารงานบคุ คล. ค้นเม่อื มีนาคม 3, 2562, จาก http://www.onlinesoft.co.th/ArticleInfo.aspx?ArticleID=5026. . (2557). PowerPoint 2013. 1, 2562, จ ก https://officemanner.com/2014/02/03/. อเมซอนดอทคอม. (2562). เว็บไซตอ์ เมซอนดอทคอม. ค้นเม่ือ กุมภาพนั ธ์ 10, 2562, จาก https://www.amazon.com/.