Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 8. เด็กชายธีรเดช ก๋องแก้ว4

8. เด็กชายธีรเดช ก๋องแก้ว4

Published by k.mint90s, 2023-04-21 01:26:46

Description: 8. เด็กชายธีรเดช ก๋องแก้ว4

Search

Read the Text Version

326 แบบบันทึกผลการประเมินคุณลกั ลัก ตู ร ถาน กึ าการ กึ าน ก ำ รับผู้เรยี นพิการ นู ยก์ าร ึก าพิเ ประจำจ คำชี้แจง ใ ้เขยี นตั เลขระดบั คุณภาพลงในช่ ง โดยมีระดบั คุณภาพ ดังนี้ ระดบั คณุ ภาพ ๓ มายถงึ ดเี ย่ียม ๒ มายถึง ดี ๑ มายถงึ ผ ท่ี รายการคุณลัก ณะ ันพงึ ประ งค์ ภาคเรยี นท่ี ๑ มิ.ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๑ รักชาติ า น์ ก ตั รยิ ์ ๑.๑ เปน็ พลเมื งดีข งชาติ แ ดงค าม นใจและ ยดุ กระทำงาน ่นื รื ยนื ตรงเม่ื ได้ยินเ ยี งเพลงชาติไทย รื เ ็นภาพในโทรทั น์ ๑.๒ ธำรงไ ซ้ ่ึงค ามเป็น ชาติไทย รบั ร/ู้ รับชมรายการที่ ่งเ รมิ ค าม ามัคคปี ร งด งในชาติ ๑.๓ รัทธา ยึดม่ัน และปฏิบัติตน ตาม ลกั ข ง า นา แ ดงค ามเคารพ รื งบนง่ิ รื แ ดงกริ ยิ าที่เ มาะ มเม่ื เ น็ พระ งฆ/์ พระพุทธรูป/ไดย้ นิ บท ด

ก ณะ นั พึงประ งค์ข งผเู้ รยี น กระบบ ระดับการ กึ าข้ันพืน้ ฐาน จัง ดั ลำปาง ฉบับปรับปรุง พทุ ธ กั ราช ๒๕๖๕ ผ่าน ๐ มายถึง ไม่ผา่ น ระดับคณุ ภาพ รุป ระดับ รุป ภาคเรียนที่ ๒ รุป คณุ ภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คุณภาพ (ภาคเรียนท่ี ๒)

32 ท่ี รายการคณุ ลกั ณะ นั พงึ ประ งค์ ภาคเรยี นท่ี ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๑.๔ เคารพเทิดทูน ถาบัน พระม าก ัตริย์ แ ดงค าม นใจ ยดุ ทำกิจกรรม ืน่ รื ยนื ตรงเม่ื ไดย้ นิ เ ยี ง/เ ็นภาพ จากโทรทั น/์ แทปเล็ตเพลง รรเ ริญ พระบารมี รื เพลง ดุดจี มราชา ๑.๕ เม่ื ายุครบตามกำ นดไปใช้ ทิ ธ์ิ เลื กต้ัง แ ดงการรับรถู้ งึ ทิ ธขิ งตนเ งในการ เลื กตัง้ และไปใช้ ทิ ธเิ มื่ ายุครบ ๑๘ ปี บริบรู ณ์ ๑.๖ มีนำ้ ใจนักกี า มคี ามเขม้ แข็งท้ัง รา่ งกาย และจิตใจ ๑) แ ดง กถงึ การใ ้ ภยั ผู้ ืน่ รื ย มรับผลการแขง่ ขันกี าเมื่ เขา้ ร่ ม ทั้งเปน็ ผูแ้ ข่งขนั และผู้ชม ๒) ขุ ภาพร่างกายแขง็ แรงมี ุขภาพจติ ดี

27 ระดับคณุ ภาพ รปุ ระดบั รุป ภาคเรียนที่ ๒ รปุ คณุ ภาพ ระดบั ระดับ ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คุณภาพ (ภาคเรียนท่ี ๒)

328 มายเ ตุ : รุปภาพร มข งคณุ ลัก ณะ นั พึงประ งค์ใ ้นำผล รุประดับคุณภาพข ผลการตดั นิ คณุ ลกั ณะ ันพึงประ งค์  ๐ ไมผ่ ่าน  ๑ ผา่ น  ๒ ดี ท่ี รายการคุณลกั ณะ ันพึงประ งค์ ภาคเรียนที่ ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๒ ซื่ ตั ย์ จุ ริต ๒.๑ ประพฤติตรงตามค ามเปน็ จรงิ ต่ ตนเ งท้ังกาย าจา ใจ แ ดง กทาง ี น้า ชี้ รื พูดบ ก ค ามต้ งการข งตนเ ง ๒.๒ ประพฤติตรงตามค ามเปน็ จริง ต่ ผู้ ่ืนท้ังกาย าจา ใจ ไม่แยง่ ข งจากมื ผู้ ื่น รื ไมเ่ าข ง ผู้ ื่นมาเป็นข งตน ๒.๓ มี ีลธรรมไม่คิดรา้ ยต่ ผู้ ่ืน ไมท่ ำรา้ ยผู้ นื่ ท้ังด้านร่างกาย และจิตใจ มายเ ตุ : รปุ ภาพร มข งคณุ ลกั ณะ ันพึงประ งค์ใ น้ ำผล รปุ ระดบั คุณภาพข ผลการตดั นิ คณุ ลกั ณะ นั พึงประ งค์  ๐ ไม่ผา่ น  ๑ ผ่าน

8 งภาคเรยี นท่ี ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดีเยี่ยม ระดบั คุณภาพ รปุ ระดับ รปุ ภาคเรียนที่ ๒ รุป คณุ ภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรียนท่ี ๒) งภาคเรียนที่ ๒ เปน็ ผลการตัด นิ  ๒ ดี  ๓ ดีเยี่ยม

329 ที่ รายการคณุ ลัก ณะอนั พงึ ประ งค์ ภาคเรียนท่ี ๑ มิ.ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๓ มี นิ ยั ๓.๑ ปฏบิ ัตติ ามขอ้ ตกลง ตามกฎเกณฑ์ ระเบียบ ของครอบครั โรงเรียน และ ังคม ๑) รับรู้ รือปฏบิ ัตติ ามขอ้ ตกลง ของ อ้ งเรยี น ครอบครั ถาน กึ า และ ังคม ๒) เข้าร่ มกิจกรรม รอื ปฏบิ ัตกิ ิจกรรม ในชี ติ ประจำ นั ได้ตรงต่อเ ลา ๓.๒ มมี ารยาทมคี ามอ่อนนอ้ มถ่อมตน ๑) แ ดงกริ ิยามารยาทที่พึงประ งค์ ตอ่ ตนเองและผู้อนื่ ๒) แ ดงออกถึงการทำค ามเคารพ และใ ้เกียรตผิ ู้อื่น มายเ ตุ : รุปภาพร มข งคณุ ลกั ณะ นั พงึ ประ งค์ใ ้นำผล รุประดบั คณุ ภาพข ผลการตัด ินคณุ ลกั ณะ ันพึงประ งค์  ๐ ไมผ่ า่ น  ๑ ผา่ น  ๒ ดี ๓

ระดับคุณภาพ รุป ระดับ รปุ ภาคเรียนท่ี ๒ รปุ คณุ ภาพ ระดับ ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. (ภาคเรยี นท่ี ๒) คุณภาพ งภาคเรยี นท่ี ๒ เปน็ ผลการตัด ิน ๓ ดเี ยย่ี ม

330 ท่ี รายการคณุ ลัก ณะ ันพงึ ประ งค์ ภาคเรียนท่ี ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๔ ใฝเ่ รียนรู้ ๔.๑ ตงั้ ใจ เพยี รพยายามในการเรยี น และเขา้ ร่ มกิจกรรมการเรียนรู้ ๑) ใ ้ค ามร่ มมอื รือต้ังใจในการ ทำกจิ กรรมได้ตาม ักยภาพ ๒) แ ดงออกทาง ี น้าท่าทาง นใจ รอื ยกมือเ นอตั เข้าร่ มกิจกรรมต่อการ เขา้ ร่ มกจิ กรรมการเรยี นรตู้ า่ ง ๆ ๔.๒ แ ง าค ามรูจ้ ากแ ลง่ เรียนรตู้ า่ งๆ ทัง้ ภายในและภายนอกโรงเรียนด้ ยการ เลือกใช้ ื่ออย่างเ มาะ มบนั ทกึ ค ามรู้ เิ คราะ ์ รปุ เปน็ องคค์ ามรู้ แลกเปล่ยี นเรยี นรู้ และนำไปใช้ใน ชี ติ ประจำ นั ได้ ๑) รบั ร/ู้ รับชม ผา่ น ่ือเทคโนโลยตี ่าง ๆ รอื ทำกิจกรรมจากแ ลง่ เรียนรู้ ทัง้ ภายในและภายนอก ถาน ึก า/ บ้าน

ระดับคุณภาพ รุป ระดับ รุป ภาคเรียนที่ ๒ รุป คณุ ภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คณุ ภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรียนท่ี ๒)

331 ที่ รายการคณุ ลัก ณะ นั พึงประ งค์ ภาคเรยี นที่ ๑ มิ.ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๒) แ ดง กทาง ี น้า ชี้ รื พดู บ ก เพ่ื แลกเปล่ียนเรียนรู้การทำกิจกรรม จากแ ล่งเรยี นรูท้ ั้งภายในและ ภายน ก ถาน กึ า/บา้ น และ นำไปใชใ้ นชี ิตประจำ นั มายเ ตุ : รุปภาพร มข งคณุ ลกั ณะ ันพึงประ งค์ใ ้นำผล รุประดับคณุ ภาพข ผลการตัด ินคุณลกั ณะ ันพึงประ งค์  ๐ ไม่ผ่าน  ๑ ผา่ น  ๒ ดี

1 ระดบั คุณภาพ รปุ ระดบั รุป ภาคเรยี นท่ี ๒ รุป คณุ ภาพ ระดับ ระดับ ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรยี นที่ ๒) งภาคเรียนที่ ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดีเย่ียม

332 ที่ รายการคุณลัก ณะ นั พึงประ งค์ ภาคเรียนท่ี ๑ มิ.ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๕ ยู่ ยา่ งพ เพยี ง ๕.๑ ดำเนนิ ชี ิตอยา่ งพอประมาณ มเี ตผุ ลรอบคอบ มคี ุณธรรม ๑) รับประทานอา ารใ ้พออ่มิ ไม่ทาน มากจนเกินไป รือเ ลอื ท้ิง ๒) เกบ็ รกั า ดูแล งิ่ ของ ของตนเอง ๓) ใช้และรกั าทรพั ย์ ินของ ถาน ึก า รือทบี่ ้าน โดยไมท่ ำลาย รือทำชำรุด เ ีย ายในระ า่ งเรยี น รือทำ กิจกรรม ๕.๒ มภี ูมิคุ้มกนั ในตั ท่ดี ี ปรับตั เพ่อื อยู่ใน งั คมได้อย่างมคี าม ุข ๑) ร่าเริง แจม่ ใ อารมณ์ดี มี ัมพนั ธภาพดีกบั ผอู้ ื่น ๒) ไมท่ ะเลาะกบั ผู้อืน่ ขณะทำกิจกรรม มายเ ตุ : รปุ ภาพร มข งคุณลกั ณะ ันพงึ ประ งคใ์ ้นำผล รุประดับคุณภาพข ผลการตดั ินคณุ ลัก ณะ ันพึงประ งค์  ๐ ไมผ่ ่าน  ๑ ผ่าน  ๒ ดี

2 ระดบั คุณภาพ รปุ ระดบั รุป ภาคเรยี นท่ี ๒ รุป คณุ ภาพ ระดับ ระดับ ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรยี นที่ ๒) งภาคเรียนที่ ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดีเย่ียม

333 ท่ี รายการคุณลกั ณะ ันพงึ ประ งค์ ภาคเรียนท่ี ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๖ มีจิต าธารณะ ๖.๑ ช่ ยเ ลื ผู้ ่ืนด้ ยค ามเตม็ ใจและ พงึ พ ใจโดยไม่ ังผลต บแทน ใ ค้ ามร่ มมื /ไม่ขัดข างการทำงาน ข งผู้ น่ื รื ช่ ยเ ลื ผู้ ืน่ ในการ ทำกจิ กรรม ๖.๒ เขา้ ร่ มกิจกรรมท่ีเป็นประโยชน์ ต่ โรงเรียน ชมุ ชน และ งั คม รับชมรายการ รื เข้าร่ มกจิ กรรม ทเ่ี ปน็ ประโยชนต์ ่ ถาน กึ า ชมุ ชน และ ังคม มายเ ตุ : รปุ ภาพร มข งคณุ ลัก ณะ นั พงึ ประ งคใ์ ้นำผล รุประดบั คณุ ภาพข ผลการตัด ินคุณลกั ณะ ันพึงประ งค์  ๐ ไมผ่ า่ น  ๑ ผา่ น  ๒ ดี

ระดับคุณภาพ รุป ระดบั รุป ภาคเรยี นที่ ๒ รุป คุณภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรยี นที่ ๒) งภาคเรยี นท่ี ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดเี ย่ยี ม

334 ท่ี รายการคุณลัก ณะ นั พึงประ งค์ ภาคเรยี นท่ี ๑ มิ.ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๗ มุ่งมัน่ ในการทำงาน ๗.๑ ตั้งใจและรบั ผดิ ช บในการปฏิบตั ิ นา้ ทก่ี ารงาน ๑) นใจฟัง/ม งดขู ณะทำกิจกรรมตา่ ง ๆ ๒) ใ ้ค ามร่ มมื รื ทำกิจกรรม ใ เ้ ร็จตามเ ลาท่กี ำ นด ๗.๒ ทำงานด้ ยค ามเพียรพยายามและ ดทนเพ่ื ใ ้งาน ำเร็จตามเปา้ มาย ๑) ใ ค้ ามร่ มมื รื ตัง้ ใจทำกิจกรรม ใ ้ ำเร็จตามเปา้ มาย ๒) ไม่โ ย าย/ต่ ตา้ นเม่ื ใ ท้ ำกจิ กรรม มายเ ตุ : รปุ ภาพร มข งคุณลัก ณะ นั พงึ ประ งคใ์ น้ ำผล รปุ ระดบั คุณภาพข ผลการตดั ินคุณลกั ณะ นั พึงประ งค์  ๐ ไม่ผ่าน  ๑ ผา่ น  ๒ ดี

ระดับคุณภาพ รุป ระดบั รุป ภาคเรยี นที่ ๒ รุป คุณภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรยี นที่ ๒) งภาคเรยี นท่ี ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดเี ย่ยี ม

335 ท่ี รายการคุณลัก ณะอันพึงประ งค์ ภาคเรียนท่ี ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๘ รกั ค ามเป็นไทย ๘.๑ ภาคภูมใิ จในขนบธรรมเนยี มประเพณี ิลปะ ัฒนธรรมไทย และมคี าม กตัญญกู ตเ ที ๑) รบั ชมรายการ รือเข้าร่ มกิจกรรม ทางประเพณี ิลปะ ฒั นธรรมไทย ๒) แตง่ กายด้ ยผ้าไทย รอื ชุดพืน้ เมือง ตามประเพณี ๓) รบั ประทานอา ารไทย รืออา าร ทอ้ งถิ่นของตนเอง ๔) ใ ้ค ามร่ มมือในการแ ดงค าม เคารพโดยการไ ้ รือ กราบ ๕) ใ ้ค ามร่ มมอื ในการยกมอื ไ ้ แ ดงการขอบคุณ/ขอโท รอื ยกมือ ไ ้และพูดขอบคุณ/ขอโท ๘.๒ เ น็ คณุ ค่าและใชภ้ า าไทยในการ อ่ื ารได้อยา่ งถูกตอ้ งเ มาะ ม ๑) รับรู้ รือเข้าใจเม่ือผ้อู ่ืน อื่ ารด้ ย

5 ระดับคณุ ภาพ รุป ระดบั รปุ ภาคเรยี นที่ ๒ รุป คณุ ภาพ ระดับ ระดับ ต.ค. คณุ ภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. (ภาคเรยี นท่ี ๒) คณุ ภาพ

336 ท่ี รายการคุณลกั ณะ ันพงึ ประ งค์ ภาคเรยี นที่ ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๒) ต บ น ง รื พูด ่ื ารได้ ย่าง เ มาะ ม เม่ื ผู้ ื่น ่ื ารด้ ย ๘.๓ นุรกั แ์ ละ บื ท ดภมู ิปัญญาไทย ๑) เลน่ ข งเล่น รื การละเลน่ พ้นื บา้ น ๒) รบั ชมรายการ รื เข้าร่ มกจิ กรรม ตามประเพณีท้ งถ่นิ มายเ ตุ : รปุ ภาพร มข งคุณลกั ณะ ันพงึ ประ งคใ์ ้นำผล รุประดับคณุ ภาพข ผลการตัด นิ คณุ ลัก ณะ นั พึงประ งค์  ๐ ไม่ผ่าน  ๑ ผา่ น  ๒ ดี

ระดับคุณภาพ รุป ระดบั รุป ภาคเรยี นที่ ๒ รุป คุณภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. คณุ ภาพ (ภาคเรยี นที่ ๒) งภาคเรยี นท่ี ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดเี ย่ยี ม

337 ท่ี รายการคณุ ลัก ณะอันพงึ ประ งค์ ภาคเรยี นที่ ๑ ม.ิ ย. ก.ค. .ค. ก.ย. ต ๙ กตัญญตู อ่ พ่อแม่ ผปู้ กครอง ครบู าอาจารย์ ๙.๑ ปฏิบัตติ ามขอ้ ตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบ ข้อบงั คับของครอบครั โรงเรียน งั คม ๑) รับร้ถู ึงข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบยี บ ข้อบังคบั ของครอบครั โรงเรียน งั คม ๒) ปฏิบัติตามข้อตกลง กฎเกณฑ์ ระเบยี บข้อบังคับของครอบครั โรงเรยี น ังคม ๙.๒ มคี ามตรงต่อเ ลาในการปฏิบัติ กิจกรรมตา่ ง ๆ ในชี ิตประจำ ัน และรบั ผดิ ชอบในการทำงาน ๑) รับรถู้ ึงช่ งเ ลาทีท่ ำกิจกรรมตา่ ง ๆ ในชี ิตประจำ ัน ๒) มคี ามรับผิดชอบ และปฏบิ ตั ิกจิ กรรม ต่าง ๆ ในชี ิตประจำ ันได้ มายเ ตุ : รุปภาพร มข งคุณลกั ณะ นั พึงประ งคใ์ ้นำผล รุประดบั คณุ ภาพข ผลการตัด นิ คณุ ลัก ณะ นั พึงประ งค์  ๐ ไมผ่ ่าน  ๑ ผ่าน  ๒ ดี

ระดับคุณภาพ รุป ระดบั รุป ภาคเรยี นที่ ๒ รุป คุณภาพ ระดบั ระดบั ต.ค. คุณภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. (ภาคเรยี นที่ ๒) คณุ ภาพ งภาคเรยี นท่ี ๒ เป็นผลการตัด นิ  ๓ ดเี ย่ยี ม

338 เกณฑก์ ารใ ้คะแนน - พฤติกรรมทป่ี ฏบิ ตั ิชดั เจนและ มำ่ เ ม ใ ้ ๓ คะแนน - พฤติกรรมท่ีปฏิบัติชัดเจนและบ่ ยครั้ง ใ ้ ๒ คะแนน - พฤติกรรมที่ปฏบิ ัติบางครง้ั ใ ้ ๑ คะแนน - พฤติกรรมที่ไมไ่ ดป้ ฏิบัติ ใ ้ ๐ คะแนน เกณฑ์ รุปผลการประเมนิ คุณลกั ณะ ันพงึ ประ งค์ ค่าเฉลย่ี ระดับคณุ ภาพ แปลผลคณุ ภาพ ๒.๕๐ – ๓.๐๐ ๓ ดเี ย่ียม ๑.๕๐ – ๒.๔๙ ๒ ดี ๑.๐๐ – ๑.๔๙ ๑ ผ่าน ๐.๐๐ – ๐.๙๙ ๐ ไม่ผา่ น

8 ลงช่ื .......................................................... ครผู ู้ น (นาง า ข ัญชนก ม่นั งาน) ๓ /มีนาคม /๒๕๖๖

32 339 แบบบันทึกการแ ดงออกถึงคณุ ลัก ณะทีพ่ งึ ปร ประจำปีการ ชอ่ื – กุล ....................... คำชี้แจง : ใ ใ้ ่ระดับคุณภาพ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ลงในตารางในแต่ละเดือนและในช่อ ท่ี กิจกรรมที่แ ดงออกถงึ คณุ ลกั ณะที่พึงประ งค์ ภ ตามอตั ลัก ณ์ “มารยาทดี มีพฒั นาการ” ม.ิ ย. ก.ค ๑ ผู้เรียนมพี ฤตกิ รรมท่แี ดงถึงการมกี ิริยามารยาทเรยี บร้อย อ่อนนอ้ ม ถ่อมตน เช่น ไม่ ง่ เ ียงดงั ต่อ นา้ ผู้ใ ญ่ ไมเ่ ดินชนผูอ้ ่ืน เปน็ ตน้ ๒ ผู้เรยี นแ ดงความเคารพตอ่ ผู้อื่น ไดด้ ้วยตนเอง เช่น ไ ว้ ทักทายพอ่ แม่ ครู รอื ผู้ใ ญ่ เมื่อพบ น้า เป็นตน้ ระดบั คณุ ภาพ ระดบั ๔ มายถึง ทำได้ดว้ ยตนเอง และ ามารถเป็นแบบอยา่ งได้ ระดบั ๓ มายถึง ทำไดด้ ้วยตนเอง ระดับ ๒ มายถึง ทำไดโ้ ดยมีผชู้ ่วยเ ลือบ้างเป็นบางครงั้ ระดบั ๑ มายถึง ทำได้โดยมีผูช้ ่วยเ ลืออย่างใกลช้ ดิ ระดับ ๐ มายถึง ไม่ ามารถทำได้ กลมุ่ งานบริหารวิชาการ

27 ะ งค์ ตามอตั ลกั ณ์ “มารยาทดี มพี ัฒนาการ” กึ า ๒๕๖๕ ......................................... อง รปุ ระดบั คุณภาพ ระดบั คณุ ภาพ รปุ ภาคเรียนท่ี ๑ รปุ ภาคเรียนท่ี ๒ รปุ ระดับ ระดับ ระดับ ค. .ค. ก.ย. ต.ค. คณุ ภาพ พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. คณุ ภาพ คุณภาพ ศูนย์การศึกษาพเิ ศษประจำจงั หวัดลำปาง

32 340 ผลการประเมินการแ ดงออกถงึ คณุ ลัก ณะทีพ่ ึงป เกณฑ์การใ ้คะแนน ระดับ ๔ มายถึง ทำไดด้ ว้ ยตนเอง และ ามารถเป็นแบบอยา่ งได้ ระดับ ๓ มายถึง ทำได้ด้วยตนเอง ระดับ ๒ มายถึง ทำไดโ้ ดยมผี ชู้ ่วยเ ลอื บ้างเป็นบางคร้งั ระดบั ๑ มายถงึ ทำได้โดยมผี ้ชู ว่ ยเ ลอื อยา่ งใกล้ชดิ ระดบั ๐ มายถงึ ไม่ ามารถทำได้ รปุ ผลการประเมิน  ๑ มายถงึ กำลังพฒั นา  ๒ มายถงึ ปานกลาง  ๓ มายถงึ ดี  ๔ มายถึง ดเี ลิศ  ๕ มายถึง ยอดเยย่ี ม กลุม่ งานบริหารวชิ าการ

28 ประ งค์ ตามอัตลกั ณ์ “มารยาทดี มีพัฒนาการ” ศนู ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจำจงั หวัดลำปาง

32 341

29 1

33 34

30 42

33 343

31 3

33 344

32 4

33 345

33

33 346

34

34373 d -a L Es q E 3 -IA I-Ae F c6 )r 6 'e ;I 6 r=:SF-{e cJr e(a srEcgD GE a a ¤G& e 1A G(,a) rr u= tr 6 a a a E -dreLqro1\"-G-13-54 Gr e;3 -4o 6 E a sUCJE- -rae Cr: a)d) r;? ea. -= {!a 7 IeEE ra )u- td a(-} F G C E E ¤a G C c EG a tE E E E¤ ;3 Gt ;< cf(Ge ' E 6IsDt t q EaE lF EF-ZF tl'o -e E ?- 6 E E 6 E t{Fc(eG j .?E Cg zlItto *7 e E 6 aEg .Fe' 'aj S) E a;r {c3r -F F 6 f6rY)n) G 6 cos;3 {cao )F (;Ca) 6j a }F j :< C t.tg;rtr T6 re \\J -[tFc ro7 r? (?- FiD )i G C ((; {;rF=Dt f= (3Fa! Fi: :-to C p 'sD) Jao -lr! ra =* c? =6 6 F(- s*|4t?s:::, {- I cai (o ra r=Fc- (F- F tof I ;F\" [6p Gd ?7,a I riao 07 Eg Il... )<CJ IG;l lu(c !(;;r {IFpE 6r 6r 6', q _;l -dpl/! rE l}?p )!raE a !(6 rJ (B ,E F -do(G7 )66 t)ffpo -tr)Er; E: -CCO lo= ..a.pFlGr(Fp6 rcF )) 7reJ F t(G ,)p1Ep ,g ,;iI:GGl )- E;3 {r=J e7 ,-t lIr;D .iq it;r3J CrP! t(G r-;;3 ((FB- e2 oE 6tro Ia lro o7 p55 ?a:¤ .9 IT(G t rE q kor: 'r(G ?e3 -.6r)JG)=, vf ra t:rc -(- J G .o \\d (o 6 vc {J J} .t3 t6 ?6

\\26, 7llu 6 E. E S 6- S E- 6 lpc= )'iFF 1 (a ?.ia IG =cF );I<G? q ocEaH'E !aas3(\"Fk, cr!e 5 &{(AFC sp o6 r;p ro(G IlaG ttt; CJ eGc! )^r ..cCJ -.? rF= drJ t< G(a ,-f 5S F OE ?-ax r-;73 .E'g :.scrp c lu\" ?a q-- -d(6r -d rt& IA (s 1-{;F;?66{6 rE-;T tG E c! aCJ dJY ?;+ oG) 3 )s,J= )rJ : ec ?c =-aFp- ,=5vge re ia sT'Eo;;J=3;F<FT-Ft{JErcCc=\"an '=TaT;r tE ?ttprlt tG-* rTPP?FdqF:i6F(\\E-F-Y:g:tii- =-C .E B- cJ E _F 9&:l (F rF ?a -*ra =E I;3 TF' 'F pCc u'BJFGFG' rd ro= a r F (t- i t'E cf=o\" ,!!e(qLqar-g@>15 \":-6c- A=ii6' i6' NcF, rtro Cc cqol l o7 'E s'i G (- Cr ,ql G \\iD c i,ErH:433ir\"FgrF fa -e ;l 3r(- 6 6 r)6[i *r$ ;6 ;6 Eq:? -iaG (- -\"(-si 1 (a C I E:Eq-,IcFt r5= afq a ;1 I a (a1 }! a ?r. <? i G :Be i' l;<a s )8\" 6 tB? \"s la\" 6a $ s E s s a G C r c 3c -z a 735 fs E {E= ;(3a c ir

33 d *\"a- E. e a E a? .;?7 {;3 F C6 348 ;r lr3 -7q -dc6r()qlrE).\"s=--:g4 \\ey E a a E a 6 EG e I3 r6 s- r= 5jrl ';3 e, :rJ) -qF aa 1 Fz4 ret TE EE-;f, ¤ 6(rl)a )= .Ao 9s a E 6 E E <c E )u! KH Fccw\"t4: Ctr\" leE q 6a ;e ra a, 9- 6 ¤E q E a 7. F(qd- 6., a {\" d -a a a Ea ¤a 6) a -(a 6r I r¤ 6 r+ c! @ alfo 6 Ca a 44 i5 )t6Gp q 'eajc 'nIp ¤. a a 6E {(5a. tllrt oz \\.o T;3 -Fe. GqCgS(G--e-i6) cV 6 r+ (cB! -tS;x CJ (a da! J r r6 r6 6 tG c7 7Fa(- '\\d C- d C))J CJ (a [6 (¤ (G (acFar ()EEJk:!Ll4i==4 )i C r< (- (RC! F c? 36 F (C&! rto ? rB;a(T fJ G aCD (- c<- = F ?i oof, I1r5 -ti?ar. i7 rd;6l .:Ftpro p prau7G ,p3r\" = -;l )<(a p r(6 r(pG 6r rGr)i, ia a T1FA ,!!aF ,)T)CEJ)GuF;7gr -ltGr\" I!:- !(G p,{(E 1r(6 ,rf:ol, -rco I(G -;i l< )-i rF rsa d(6 r u(G ,.apFtF6Er;trr wq ?r=o {tCe7J I(p'GD aqr o7 F I(G -= )E {a_(CaeGrAt rlp3ce ;l (Br! rE (7 lC6Pt OCG 1t(G u 6 .s vc nd .-c6.Jrcj -= G ,s 6 lo

v ,w dg /.¤ - z -;lLld k ,- ¤ ¤ d-rtrFF tG fn t;lc;3 a illP IE[C;JP c; bD girD? 3oF- =;=;r r dra ! r;r, p l0*=5 \"L 1 r(naFc tIG {lE cd 9( FE 'uC3 )!^ t< (G '5 ?u' 3-= ;D r'r;et1c r'e; lt+ d6 )ca '= rF c;3 a=kJ'-gQ rICatrJ .(\" (Fq 5s il )Fs,H't E = ,EETEc !t\" C(a 1e ?a 1'Oa3F6(E6 C {e 16 trFq -?'{arFa o?r(qcG t< tG rtF '-diFz: -c =d16 Cl t-C != -Beb' e65e rC; 'ca =D ?c reraGt r 6lq t1edcG7a'6.¤\\ -c;da<'cI:(<a fdo9-, ee cJ lro {;r s;J-=t (A -a Aq 'r-FE ?; p r!F,. r=l E H'E r (F- Fr -Y (cpF :,C )=s- .ae r=G!\" )6=- c -{(Fa WT n'cG=c:eo(rtrtl>cFrcrrsoat,i lI c 'i.6-F ,-\"rFe! C ;6crJ aL (G rtro .(rHEr =?hcG-E-.7 i6 r!r==g5rF?rFlgl G .Sr cra6 'tr a ;Ur r6 G(?a:? -l;(-ar-; ;3 ;6 )8\" i- frqE,E.7_aUd! r l6 G e?;kaD'\" ot V! l!3r;D!a .FC s rarJ*(2d d t c )rB;gaa dB, 6 (- q G -v ;v! 36 ao IAc e )E fa

34933 Fp C6 -;t rug e Uqs 6f)rt) IaG reC7O -IF eC IfGaC .Fe\" lcfoo {;a3r tqlr5a-f ,7 (GA r6 [FcC5= -F CJ )) {c lh?=Gi{ )-{ (;Fr3r 36 ]r;(Grl*l,g (F- (Gp o (o 6C aFq- (- r)J) = F)) p F tro a6 ;l -etqre. 'Fa E5 -CrJ 6qg-r !;rza rPJ t7 :cC rE

\\- -drlFF F(J G rF ==FcrE#s:i|iC*-D-J rpG3 CJ iB? : F6C :EC ..-7 \\r5 \"tl(DEGJ ;tr\" {t;l,/S\" cl/'sP : H {'4; ? :5={rrt-EbtE>a3fkGl)q?lIllIl1IIlI't1;d--gscC\\:a-?cTsJJ FCJ c\\e!\"i-ei<-fi ?-o(7- '({e;53 F E: I r< ?L- d(G o(G i rF :!: n rF I-;.tc3=- 5:: l(G! T-7A, E- rE rD F {?;FIF oFE C7 : r-rcG7, IG ,.8 -r 1-A;3 (66 :f >9i=i- --16: i o(? F rF ds d-Gcl ,5,E1{5,= {rEl ='ia -ea=-@3-=l=\\-u(tJ-- !6 6C )361 Ji:: tttl! -G ,=F C C- '5 'El=,F rsi .dbrF I;IJ-F 3' co TFer7iG:q\\\\zi p .4ct t)nl oJ: E rF I;a r# I-;aA (F ii rF Fr rF \"i pC rF?ga!FC=ecq5G(3=[.;r:c(aOi=?-6:5L-Crql(EF<llrJi!rrr'nn(b5o;a,=l, l6=' l6=)') .{(F, C 6(r1C!-6 )l ,7 r{rtgr. c Cr ra (G i;GD ri; Eq=:7 ri6 ;6D iD fa ;6 l6 )6 -OrS r E'E.,a-aut! \"S L! 5 -a c tra=Fr ca =a c! )re dB\" l;<a 37

33 6d t FI \\ 6 a g b E * {;?a -;4 F c6 350 F r6 6 )vo rE \\t;5Al'EIq r;l D)S -;7 s brag, _.9. -_a ll a\\ fl E {;a 5Fr\"ds';Eri7)Jr- u; )r \"-q ;3 -qF );j .Bo a E \\t t -a t u -g ;1l5 F F 2 E r6(a tfd c CF¤l, aE sG F _G9 6 6 t g\\ a \\ fl 4-;3 u: {;z .j )) E -, S 6 6 6 E\\ za IeG (F- L1(e6' t -g )o t 6 _an E a )51 6r -a. 6 \\ t = E a c6j clro. (cE -nF tIF;3 ;4 Lllcrt!- ,7 EB toS -F c\\ G) -E b 6 -5 E s ,3 l< -e {;dc3! F (c;Ie :p 6r a6' (6- rFf )F C; p;ro Yc?(- ); )) *(7- )= s= (G ;Fa !6 IG rr c(a ;- :!= =6 (tcFP_- (t s(3 daF3r )+ c:< (EFar =6 CA r ? rG= (.- F *of t\"p pTIG d7 r!Fe6 n(G F ?) p !(;Gl u(G )<CJ 6r 6 ro -t;ror nG T(aP ,rE i -,#rlF -dp6 -p }F ,E F ar! 1;3 ll(;Gl s ,)lCrGGJ! 6up;3gr G)i] .rtea;)! a p;D a ,1I3fGu ea )15, r-F x5 p )a r.F7 -Cr,iJ C' a(G ? ;f r(6 T(G .;3 d {;cF3! ta\" F F ,6'j !G C' C6tr\"t n(G ?;3 r;r3J nr=J ? ;I *fq l(cG- 3;e a7 e4 -as6JC 7(- Irs 5v tt-. 6 .o E \\E {d J) bo 13 n ,E= ,\"G

':j{, i}' 5 FE ¤q 6E \")= -^tBu:'5 q:q?lrvG)\"1 E E E \\0 E -drtrFF =F-C 16 l;Gl 3 a {u'a\" ;5 ?r -46 n- ;i'Fo((; (5F''Dk ;1\" \"E =rg cd #ElcGr [= Lr l(esc 7 aTIG ?tr o-t d(G c;Ir&G'PP I Fq )lFD^/.a3J{tl=r; rFre; lG (a ,5 r* -=c;., i:l = rauto-:i igp c ?v\" 1-r;-A3F-1;cA3 IgF 3 lcCt rF ga- d-C6E qp 'd-=;r3: =fI : roGl TCrf!icJTYrJ C {?FF; 7CqJ 1-;J?,3- r-{aaF6 it _t_ lG : tl z-C E {6 {;1 'r !G rd;= dra 64\" :rp: : :!lfe rF {a r;F -7- ;=t {u -3;3' F -eiil(- t<t\": ,rp h,EG caJ T-;a;<+G' JGFr '{b trroiy:: (F 'F I= s= fJ C rF \"F cp-c r;\"9 -{Gtri H'E rFt\" rF rF b: : F=cdF(6rc r.3 dct '.eFr I6=- e=]E) ' : .r e) [A@Lq >ErSro ,r r C A1 '1 rJ C 6t73 (raGr?-<id-rqGF 3 (- 6ar6 (G \"GF :lq8;Dr\" oS C .!' =ur)l )a66n4} e6 I -I;a(r3c- OrF ;.:6- I t9IsF-drEiIF ;as ot rl ;rZ 1 F;oI1 1 F rDu- +(al )te cp a- I i' i );<e 6 c ed, aB\" t'6D E=q :' o a E\\ a E t 't$ iE r s q b )=r3 IAE )r 38 @ G e ]F 0 CJ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook