1051 เด็กชายศุภเชษฐ รักนิยม

ลงชื่อ.................................................. 408 (นำงสำวขวัญภริ มณ์ อดุ บ้ำนไร่) ครูผสู้ อน ลงชอ่ื .................................................. (นำงสำวภัคจรี ำ ประดิษฐสิน) ลงชอ่ื .................................................. ผปู้ กครอง (นำยจักรพงศ์ หมน่ื สุ) ลงช่ือ.................................................. งำนชว่ ยเหลือระยะแรกเรม่ิ (นำยนภสนิ ธ์ุ ดวงประภำ) พฒั นำศักยภำพ และเตรียมควำมพร้อม ผชู้ ว่ ยผู้อำ้ นวยกำรกล่มุ บริหำรงำนวิชำกำร

๑๗๘ 409 แบบสรปุ การประเมินผลตามแผนการจดั การศกึ ษาเฉพาะบุคคล (IEP) ชอ่ื เด็กชายศภุ เชษฐ รกั นิยม ประเภทความพกิ าร บกพรอ่ งทางสติปญั ญา ปีการศึกษา ๒๕๖๕ พฒั นาการ สรุปผลการจัดการศกึ ษา ร้อยละ ผ่าน ไม่ผา่ น ด้านร่างกาย ๙๐  ดา้ นอารมณ์ จิตใจ ๘๒  ดา้ นสังคม ๘๒  ดา้ นสตปิ ัญญา ๗๓  ทกั ษะความจาเปน็ เฉพาะความพกิ าร ๙๐  แผนเปลยี่ นผ่าน ๙๐ 

410 ๑๗๙ การประเมนิ ผลการเรยี นรู้ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕ ชื่อ – สกลุ นกั เรยี น เดก็ ชายศุภเชษฐ รักนยิ ม คาชี้แจง : ให้กรอกคะแนนร้อยละตามพัฒนาการทเี่ รียนในแตล่ ะภาคเรยี น ผลการประเมินตามแผนการจัดประสบการณ์/ พฒั นาการ แผนการสอนเฉพาะบุคคล (รอ้ ยละ) ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ สรปุ ดา้ นร่างกาย ๙๐ ๙๐ ๙๐ ดา้ นอารมณ์ จิตใจ ๘๒ ๘๒ ๘๒ ด้านสงั คม ๘๒ ๘๒ ๘๒ ดา้ นสติปญั ญา ๗๓ ๗๓ ๗๓ ทกั ษะความจาเป็นเฉพาะความพิการ ๙๐ ๙๐ ๙๐ คาชแ้ี จง : ให้กรอกผลการประเมนิ ผ่าน, ไม่ผ่านลงในตารางในแต่ละภาคเรยี น กจิ กรรมวชิ าการ ผลการประเมิน ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ กิจกรรมบาบัด ผ่าน ผ่าน พฤติกรรมบาบัด ผา่ น ผ่าน แพทย์แผนไทย ผ่าน ผ่าน เกษตร ผ่าน ผ่าน ศลิ ปะ ผ่าน ผา่ น เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ผ่าน ผา่ น



411



412



413



414



415



416



417



418



419



420



421



422



423



424



425



426



427



428



429



430



431



432



433