PanThai P.22_61 1-5

ใบความรู้ ทาไม...ใบไมจ้ งึ รว่ ง การรว่ งของใบไม้เป็นการปรบั ตัวเพอื่ ใหเ้ หมาะสมกับสภาพแวดลอ้ ม โดยเฉพาะเม่อื ถงึ ฤดูหนาวใบไม้ จะร่วงมาก ท้ังนี้เป็นเพราะในฤดูหนาวอากาศแห้ง ความช้นื ภายในใบไมจ้ ะระเหยไปในปริมาณมาก รากของตน้ ไมก้ ็ดูดรบั ความชื้นได้ไมพ่ อต่อการบารุงเลี้ยงลาต้น ใบของตน้ ไมจ้ งึ รว่ ง เพือ่ ให้ตน้ ไม้อยรู่ อด เพราะเมื่อความช้นื ในตน้ ไมล้ ดลงมากๆ ต้นไม้อาจตายไดน้ ั่นเอง จากเรอ่ื ง ทาไม...ใบไมจ้ ึงรว่ ง ในหนงั สือวันเด็ก พ.ศ.2532 หน้า 45 ของ วภิ า ตณั ฑุลพงษ์

ใบงาน 5.9การต้งั คาถามและตอบคาถามคาช้แี จง ให้นกั เรยี นอ่านเรือ่ งท่กี าหนด แลว้ เขียนคาถามและตอบคาถาม พรอ้ มกับสรปุ ใจความสาคัญของเรอื่ ง แมลงวันถูขาหน้าของมันเพ่ือทาความสะอาด ใหเ้ ศษอาหารและเศษอะไรตอ่ มิอะไรท่เี กาะติดอยู่กบั ขาทงิ้ ไป หมายถึงว่า ทกุ คร้ังทม่ี ันทากริ ยิ าที่ว่าน้ี เช้อื แบคทเี รยี ทเี่ ปน็ พาหะของโรคไทฟอยด์ วัณโรค และ โรคบดิ กจ็ ะรว่ งลงบนที่ ที่มนั ตอมอยู่ เหตุทีเ่ ศษอาหารตดิ อย่ทู ่ขี าแมลงวนั มากจนตอ้ งถขู าใหเ้ หน็ อยบู่ อ่ ยๆ เพราะตัวของมนั มีขนเต็มไป หมด มิหนาซา้ ทีล่ น้ิ ก็ยงั มกี าวเหนียวๆ ตดิ อยอู่ กี ด้วย ดังนน้ั ไมว่ า่ มันจะไปตอมหรอื กินอะไรที่ไหน จงึ มกั มี ฝุ่นผงตดิ ตัวมนั มาด้วยอยา่ งงา่ ยดาย เรือ่ ง แมลงวนั ถขู าทาไม จากหนังสือ 108 ซองคาถาม เล่ม 8 1. แมลงวนั ถขู าทาไม 2. เชอ้ื โรคจะตดิ อย่ทู ข่ี นขาของ แมลงวนั โรควณั โรค ไทฟอยด์ และ เพราะแมลงวนั มขี นมาก ทล่ี น้ิ 3. โรคบดิ เกดิ จากเชอ้ื โรคใด กม็ กี าวเหนยี ว เศษอาหารจงึ 4. ตดิ ตวั มนั ไดอ้ ยา่ งง่ายดาย สรปุ ใจความสาคญั ของเรอ่ื ง ช่อื .................................................................................ช้นั ..................เลขท.ี่ ......................... ใบงานท่ี 5.9การตั้งคาถามและตอบคาถามคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นอ่านเร่อื งทก่ี าหนด แลว้ เขยี นคาถามและตอบคาถาม พรอ้ มกบั สรปุ ใจความสาคญั ของเร่อื ง

แมลงวนั ถขู าหน้าของมนั เพ่อื ทาความสะอาด ใหเ้ ศษอาหารและเศษอะไรตอ่ มอิ ะไรทเ่ี กาะตดิ อยู่กบั ขาทง้ิ ไปหมายถงึ วา่ ทกุ ครงั้ ทม่ี นั ทากริ ยิ าทว่ี า่ น้ี เชอ้ื แบคทเี รยี ทเ่ี ป็นพาหะของโรคไทฟอยด์ วณั โรค และโรคบดิ กจ็ ะรว่ งลงบนท่ี ทม่ี นั ตอมอยู่ เหตทุ เ่ี ศษอาหารตดิ อยู่ทข่ี าแมลงวนั มากจนตอ้ งถขู าใหเ้ หน็ อยูบ่ อ่ ยๆ เพราะตวั ของมนั มขี นเตม็ ไปหมดมหิ นาซ้า ทล่ี น้ิ กย็ งั มกี าวเหนยี วๆ ตดิ อยอู่ กี ดว้ ย ดงั นนั้ ไม่วา่ มนั จะไปตอมหรอื กนิ อะไรทไ่ี หน จงึ มกั มฝี ่นุ ผงตดิตวั มนั มาดว้ ยอยา่ งง่ายดาย เรอื่ ง แมลงวนั ถูขาทาไม จากหนงั สอื 108 ซองคาถาม เลม่ 81. แมลงวนั ถขู าทาไม เพอื่ ใหส้ งิ่ ทตี่ ดิ ขามนั หลุด เชอ้ื โรคตดิ อยู่ทใี่ ด เชอ้ื โรคจะตดิ อยู่ทข่ี นขาของ2. แมลงวนั โรควณั โรค ไทฟอยด์ และ เชอ้ื แบคทเี รยี3. โรคบดิ เกดิ จากเชอ้ื โรคใด เพราะแมลงวนั มขี นมาก ทล่ี น้ิ เพราะเหตใุ ด เศษอาหารจงึ กม็ กี าวเหนียว เศษอาหารจงึ4. ตดิ ตดิ ตวั มนั ไดอ้ ยา่ งงา่ ยดาย ตวั แมลงวนั มาก สรุปใจความสาคญั ของเรอ่ื ง แบบสงั เกตพฤติกรรม การทางานรายบุคคลชอื่ ชน้ัคาชแ้ี จง : ให้ ผ้สู อน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรียนในระหวา่ งเรียนและนอกเวลาเรยี น แล้วขีด  ลงในช่องที่ตรงกับระดบั คะแนน

ลาดบั ที่ รายการประเมนิ ระดบั คะแนน 3211 การแสดงความคิดเห็น2 การยอมรบั ฟงั ความคิดเห็นของผอู้ ่นื รวม3 การทางานตามหนา้ ท่ที ่ีไดร้ ับมอบหมาย4 ความมีนา้ ใจ5 การตรงตอ่ เวลา ลงชือ่ .................................................... ผู้ประเมิน (นางสมพร อิ่นใจ)เกณฑ์การใหค้ ะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอย่างสมา่ เสมอ ให้ 3 คะแนน ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤติกรรมบ่อยครัง้ ให้ 2 คะแนน ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 1 คะแนน เอกสารประกอบการสอน เพลงต้นไม้ของพอ่ ศิลปิน เบริ ์ด ธงไชย แมคอินไตย์ เนื้อเพลง ตน้ ไมข้ องพอ่ เบิร์ด ธงไชย แมคอินไตย์ นานมาแลว้ พอ่ ไดป้ ลูกต้นไมไ้ ว้ให้เรา เพอ่ื วันหนึ่งจะบงั ลมหนาว และคอยเปน็ รม่ เงา ปลกู ไวใ้ หพ้ วกเรา ทกุ ทกุ คน พ่อใช้เหง่ือแทนนา้ รดลงไป เพือ่ ใหผ้ ลิดอกใบออกผล ใหเ้ ราทุกทุกคนเตบิ โตอย่างร่มเย็นในบ้านเรา ผ่านมาแลว้ ห้าสิบปี ตน้ ไม้นั้นสูงใหญ่ ลมแรงเทา่ ใดก็บรรเทา ออกผลให้เก็บกินแตกใบเพื่อใหร้ ่มเงา คอยดูแลเรา ให้เรายังมวี ันตอ่ ไป จนวันน้ี ใตเ้ งาแห่งตน้ ไม้ต้นใหญ่ ลูกได้อยไู่ ดค้ อยอาศยั แผ่นดนิ อันกว้างไกล แต่เหมอื นวา่ หวั ใจพ่อกวา้ งกวา่ ลูกทเี่ กดิ ตรงนีน้ นั้ ยังอยู่ และยงั อยเู่ พอื่ คอยรักษา

จะรวมใจเข้ามา จะมเี พียงสัญญาในหัวใจจากวันน้ีสกั หมืน่ ปี ตน้ ไมท้ ่ีพอ่ ปลกู ตอ้ งสวยตอ้ งงดงามและยง่ิ ใหญ่สืบสานและตดิ ตาม จากรอยท่พี ่อตั้งใจ เหง่ือเราจะเทไปให้ตน้ ไมข้ องพอ่ ยงั งดงามจากวันนี้สกั หมน่ื ปี ตน้ ไมท้ พ่ี อ่ ปลกู ต้องสวยต้องงดงามและยง่ิ ใหญ่สืบสานและติดตาม จากรอยที่พอ่ ต้ังใจ เหงื่อเราจะเทไป จากหวั ใจเหงอ่ื เราจะเทไป ให้ต้นไม้ของพอ่ ยงั งดงาม

แบบสังเกตพฤติกรรม การทางานกลุ่มคาชีแ้ จง : ให้ ผู้สอน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรียน แล้วขีด  ลงในช่อง ท่ีตรงกบั ระดบั คะแนนลาดับ ชือ่ -สกุล การแสดง การยอมรับ การทางาน ความมนี ้าใจ การมี ท่ี ของผู้รับการประเมนิ ความคดิ เหน็ ฟังคนอ่นื ตามทไ่ี ด้รับ มอบหมาย ส่วนรว่ มใน รวม การปรบั ปรงุ 15 ผลงานกลุ่ม คะแนน 321321321321321 ลงชอ่ื ....................................................ผปู้ ระเมนิ ( นางสมพร อนิ่ ใจ)เกณฑก์ ารให้คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอย่างสมา่ เสมอ ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 2 คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 1 คะแนน

แบบสังเกตพฤติกรรม การทางานกลุ่มคาชีแ้ จง : ให้ ผู้สอน สงั เกตพฤติกรรมของนักเรยี นในระหว่างเรยี นและนอกเวลาเรียน แล้วขีด  ลงในช่อง ท่ีตรงกบั ระดบั คะแนนลาดับ ชือ่ -สกุล การแสดง การยอมรับ การทางาน ความมนี ้าใจ การมี ท่ี ของผู้รับการประเมนิ ความคดิ เหน็ ฟังคนอ่นื ตามทไ่ี ด้รับ มอบหมาย ส่วนรว่ มใน รวม การปรบั ปรงุ 15 ผลงานกลุ่ม คะแนน 321321321321321 ลงชอ่ื ....................................................ผปู้ ระเมนิ ( นางสมพร อนิ่ ใจ)เกณฑก์ ารให้คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมอย่างสมา่ เสมอ ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 2 คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 1 คะแนน

ใบความรู้รถ แพ้เมฆ กฎนาที อ้อยค้อน แตะ

โมโห อ้มุมะไฟ โตะ๊บอล แมว ข่า กาแพง

รถ แพ้เมฆ กฎนาที อ้อยค้อน แตะ

โมโห อ้มุมะไฟ โตะ๊บอล แมว ข่า กาแพง

ใบงานที่ 3.4คาในแม่ ก กาคาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นพจิ ารณาคาในตาราง แลว้ เลอื กคาทอ่ี ยู่ในแม่ ก กา เขยี นลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง กะปิ โคง้ กราฟ ฝ้าย กอง บา่ กะลา โอง่ เขย่ี ชา้ เจอ เฮฮา วชิ า แกม้ เคาะ รวย หลงั งา ปีก เมอ่ื ย สุนขั โชค มอื โลภ บวั ชนะ สมคั ร ขอ้ คาในแม่ ก กา

ใบงานที่ 3.4คาในแม่ ก กาคาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นพจิ ารณาคาในตาราง แลว้ เลอื กคาทอ่ี ยใู่ นแม่ ก กา เขยี นลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง กะปิ โคง้ กราฟ ฝ้าย กอง บา่ กะลา โอง่ เขย่ี ชา้ เจอ เฮฮา วชิ า แกม้ เคาะ รวย หลงั งา ปีก เมอ่ื ย สนุ ขั โชค มอื โลภ บวั ชนะ สมคั ร ขอ้กะปิ บา่ กะลา เขยี่ ชา้ เจอคาในแม่ ก เฮฮา วชิ า เคาะกา งา มอื บวั ชนะ ขอ้

ใบงานที่ 3.11การฟงั คาส่งั และคาแนะนาตอนที่ 1 คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี 1. การฟังคาสงั่ และคาแนะนา มขี นั้ ตอนอยา่ งไรบา้ ง 2. ในการฟังผอู้ ่นื นกั เรยี นควรปฏบิ ตั ติ นอย่างไรจงึ จะไดช้ อ่ื วา่ เป็นผมู้ มี ารยาทในการฟัง 3. จุดประสงคข์ องการฟังคาสงั่ และคาแนะนา คอื อะไร 4. อ่านคาสงั่ และคาแนะนาทก่ี าหนด แลว้ เขยี นบอกขอ้ ควรปฏบิ ตั ทิ เ่ี หมาะสม 1) หา้ มวง่ิ เลน่ ในหอ้ งเรยี นนะคะ 2) นกั เรยี นควรเลอื กรบั ประทานอาหารทม่ี ปี ระโยชน์ เชน่ นม ผกั ผลไม้ ทกุ วนั นะคะ

ตอนท่ี 2 คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นบทสนทนาทม่ี กี ารแนะนาหรอื ออกคาสงั่ จากภาพ บา บอ บอย : เบส : บาส :

ใบงานท่ี 3.11การฟังคาสง่ั และคาแนะนาตอนที่ 1คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี 1. การฟังคาสงั่ และคาแนะนา มขี นั้ ตอนอยา่ งไรบา้ ง 1) ฟังดว้ ยความตงั้ ใจ 2) ตอบรบั ดว้ ยคาพดู ทสี่ ภุ าพ 3) ปฏบิ ตั ติ ามคาสงั่ หรอื คาแนะนา 2. ในการฟังผอู้ น่ื นกั เรยี นควรปฏบิ ตั ติ นอย่างไรจงึ จะไดช้ อ่ื วา่ เป็นผมู้ มี ารยาทในการฟัง 1) ฟังอย่างตงั้ ใจตงั้ แตต่ น้ จนจบ สายตามองผพู้ ดู 2) ไม่พดู แทรกหรอื ก่อความราคาญแก่ผพู้ ดู หรอื ผฟู้ ังคนอนื่ ๆ 3) ไมแ่ สดงกริ ยิ าทไี่ ม่เหมาะสม 3. จุดประสงคข์ องการฟังคาสงั่ และคาแนะนา คอื อะไร เป็นการฟังเพอื่ ใหเ้ กดิ ความเขา้ ใจ แลว้ นาไปปฏบิ ตั ติ ามคาสงั่ และคาแนะนานนั้ ๆ 4. อ่านคาสงั่ และคาแนะนาทก่ี าหนด แลว้ เขยี นบอกขอ้ ควรปฏบิ ตั ทิ เ่ี หมาะสม 1) หา้ มวงิ่ เล่นในหอ้ งเรยี นนะคะ ขอ้ ควรปฏบิ ตั ิ ไดแ้ ก่ ไม่วงิ่ เลน่ ในหอ้ งเรยี น 2) นกั เรยี นควรเลอื กรบั ประทานอาหารทม่ี ปี ระโยชน์ เชน่ นม ผกั ผลไม้ ทกุ วนั นะคะ ขอ้ ควรปฏบิ ตั ิ ไดแ้ ก่ รบั ประทานอาหารทมี่ ปี ระโยชน์ เชน่ ผกั ผลไม้ ทกุ วนั

ตอนท่ี 2คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นบทสนทนาทม่ี กี ารแนะนาหรอื ออกคาสงั่ จากภาพ บา บอ บอย : เราแยกกนั ตรงน้นี ะ เบส : ตกลง บาส : พรงุ่ น้เี จอกนั

ใบงานท่ี 3.11 การฟังคาส่งั และคาแนะนาตอนที่ 1คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี 1. การฟังคาสงั่ และคาแนะนา มขี นั้ ตอนอย่างไรบา้ ง 2. ในการฟังผอู้ ่นื นกั เรยี นควรปฏบิ ตั ติ นอยา่ งไรจงึ จะไดช้ อ่ื วา่ เป็นผมู้ มี ารยาทในการฟัง 3. จุดประสงคข์ องการฟังคาสงั่ และคาแนะนา คอื อะไร 4. อา่ นคาสงั่ และคาแนะนาทก่ี าหนด แลว้ เขยี นบอกขอ้ ควรปฏบิ ตั ทิ เ่ี หมาะสม 1) หา้ มวง่ิ เลน่ ในหอ้ งเรยี นนะคะ 2) นกั เรยี นควรเลอื กรบั ประทานอาหารทม่ี ปี ระโยชน์ เชน่ นม ผกั ผลไม้ ทกุ วนั นะคะ

ตอนท่ี 2คาชี้แจงใหน้ กั เรยี นเขยี นบทสนทนาทม่ี กี ารแนะนาหรอื ออกคาสงั่ จากภาพ บา บอ บอย : เบส : บาส :

ใบงานท่ี 3.11การฟังคาสง่ั และคาแนะนาตอนที่ 1คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี 1. การฟังคาสงั่ และคาแนะนา มขี นั้ ตอนอยา่ งไรบา้ ง 1) ฟังดว้ ยความตงั้ ใจ 2) ตอบรบั ดว้ ยคาพูดทสี่ ภุ าพ 3) ปฏบิ ตั ติ ามคาสงั่ หรอื คาแนะนา 2. ในการฟังผอู้ ่นื นกั เรยี นควรปฏบิ ตั ติ นอย่างไรจงึ จะไดช้ อ่ื วา่ เป็นผมู้ มี ารยาทในการฟัง 1) ฟังอย่างตงั้ ใจตงั้ แตต่ น้ จนจบ สายตามองผพู้ ดู 2) ไม่พูดแทรกหรอื ก่อความราคาญแกผ่ พู้ ูดหรอื ผฟู้ ังคนอนื่ ๆ 3) ไม่แสดงกริ ยิ าทไี่ มเ่ หมาะสม 3. จุดประสงคข์ องการฟังคาสงั่ และคาแนะนา คอื อะไร เป็นการฟังเพอื่ ใหเ้ กดิ ความเขา้ ใจ แลว้ นาไปปฏบิ ตั ติ ามคาสงั่ และคาแนะนานนั้ ๆ 4. อ่านคาสงั่ และคาแนะนาทก่ี าหนด แลว้ เขยี นบอกขอ้ ควรปฏบิ ตั ทิ เ่ี หมาะสม 1) หา้ มวง่ิ เลน่ ในหอ้ งเรยี นนะคะ ขอ้ ควรปฏบิ ตั ิ ไดแ้ ก่ ไมว่ งิ่ เลน่ ในหอ้ งเรยี น 2) นกั เรยี นควรเลอื กรบั ประทานอาหารทม่ี ปี ระโยชน์ เชน่ นม ผกั ผลไม้ ทกุ วนั นะคะ ขอ้ ควรปฏบิ ตั ิ ไดแ้ ก่ รบั ประทานอาหารทมี่ ปี ระโยชน์ เชน่ ผกั ผลไม้ ทกุ วนั

ตอนท่ี 2 คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นบทสนทนาทม่ี กี ารแนะนาหรอื ออกคาสงั่ จากภาพ บา บอ บอย : เราแยกกนั ตรงน้นี ะ เบส : ตกลง บาส : พรุ่งน้เี จอกนั

บว ใบงาน คาปริศนาตัวสะกด คาปริศนาตามหาตวั สะกด เม ตาพั นา แก๊ครุ มิตเศ ตรวชื่อ.........................................................................................ช้นั .....................เลขท.ี่ ...................

ใบงานท่ี 3.10คาในมาตราแม่กนตอนที่ 1 คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเตมิ ตวั อกั ษรในมาตราแมก่ น แลว้ อา่ นสะกดคาใหถ้ กู ตอ้ ง โจ ใจบุลูกบอ สั ญา อวยพ แขง็ ขั สตู รคู ปลาวาตอนท่ี 2 คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาอ่านสะกดคา และโยงเสน้ จบั คคู่ ากบั ความหมาย1. รนิ  แรง, กลา้ (ใชแ้ ก่กลนิ่ และรส)2. ฉุน  ไต่โดยใชม้ อื และเทา้ เกาะยดึ ขน้ึ ไป3. เนยี น  เทใหไ้ หลออกเรอ่ื ยๆ ทลี ะน้อย4. เหนิ  มเี น้อื ละเอยี ดนุ่มนวล5. ปีน  บนิ อยใู่ นระยะสูง

ใบงานท่ี 3.10คาในมาตราแมก่ นตอนที่ 1 คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเตมิ ตวั อกั ษรในมาตราแม่กน แลว้ อา่ นสะกดคาใหถ้ กู ตอ้ ง โจ ร ใจบุ ญลูกบอ ล สั ญ ญา อวยพ ร แขง็ ขั น สตู รคู ณ ปลาวา ฬตอนท่ี 2 คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาอา่ นสะกดคา และโยงเสน้ จบั คู่คากบั ความหมาย1. รนิ  รอ - อิ - นอ - รนิ แรง, กลา้ (ใชแ้ กก่ ลนิ่ และรส)2. ฉุน  ฉอ - อุ - นอ - ฉุน ไต่โดยใชม้ อื และเทา้ เกาะยดึ ขน้ึ ไป3. เนียน  นอ - เอยี - นอ - เนียน เทใหไ้ หลออกเรอ่ื ยๆ ทลี ะนอ้ ย4. เหนิ  หอ - เออ - นอ - เหนิ มเี น้อื ละเอยี ดนุ่มนวล5. ปีน  ปอ - อี - นอ - ปีน บนิ อยูใ่ นระยะสูง ใบงานที่ ให้ 3.9คาในมาตราแมก่ บคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นนาคาทก่ี าหนด เขยี นสะกดคาลงในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั ความหมาย แลว้ อ่านสะกดคา ถูกตอ้ ง

คบั หาบ ลาภ แคบ โลภ –– บาป งบั โอบ หอบ จิบ –– 1. ลม้ิ , ดม่ื ทลี ะนดิ –– 2. เอาแขนออ้ มไว้ –– 3. ความอยากไดไ้ มร่ จู้ กั พอ –– 4. สงิ่ ทม่ี กั จะไดม้ าโดยไมค่ าดคดิ –– 5. มสี ่วนกวา้ งน้อย, ไม่กวา้ งขวาง –– 6. หายใจถด่ี ว้ ยความเหน่อื ยหรอื ออ่ นเพลยี –– 7. ปิดอยา่ งไม่สนิทหรอื ปิดอยา่ งไม่ลงกลอน –– 8. การกระทาผดิ หลกั คาสอนหรอื ขอ้ หา้ มในศาสนา –– 9. เอาของหอ้ ยปลายคาน 2 ขา้ ง แลว้ แบกกลางคานพาไป10. มขี นาดไมพ่ อดกี นั ทาใหแ้ น่น ตงึ สวมหรอื ใสไ่ ดโ้ ดยยาก

จิก บอกตก ปักเสก คอกลาก เลข

ปี ก จกุเลก็ หยกตึก สขุโขก นก

ใบงานที่ เดก็ 3.8คาในมาตราแมก่ กคาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นโยงเสน้ จบั คภู่ าพกบั คาใหต้ รงกนั แลว้ อ่านสะกดคาใหถ้ กู ตอ้ ง 1.2. เลข3. พรกิ4. สนุ ขั5. หอยทาก6. ก๊อก7. ลูกโลก8. นก

ใบงานที่ เดก็ 3.8คาในมาตราแมก่ กคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นโยงเสน้ จบั คภู่ าพกบั คาใหต้ รงกนั แลว้ อา่ นสะกดคาใหถ้ ูกตอ้ ง 1.2. เลข3. พรกิ4. สนุ ขั5. หอยทาก6. กอ๊ ก7. ลกู โลก8. ใบงานที่ 3.7คาในมาตราแมเ่ กอว

ตอนที่ 1 คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นนาคาทก่ี าหนดเตมิ ลงในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั ภาพ แกว้ ข้าว แมว ไข่ดาว มะพร้าว ค้างคาว1. 2. 3.4. 5. 6.ตอนท่ี 2 คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาอา่ นสะกดคาของคาทก่ี าหนด แลว้ อา่ นออกเสยี งใหถ้ กู ตอ้ ง 1. กาว  2. แวว  3. ผวิ  4. เรว็  5. เขยี ว 

ใบงานที่ แกว้ 3.7คาในมาตราแมเ่ กอวตอนท่ี 1คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นนาคาทก่ี าหนดเตมิ ลงในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั ภาพ ขา้ ว แมว ไข่ดาว มะพร้าว ค้างคาว1. 2. 3.คา้ งคาว มะพรา้ ว ขา้ ว4. 5. 6.ไขด่ าว แมว แกว้ตอนท่ี 2 คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาอา่ นสะกดคาของคาทก่ี าหนด แลว้ อา่ นออกเสยี งใหถ้ กู ตอ้ ง 1. กาว  กอ - อา - วอ - กาว 2. แวว  วอ - แอ - วอ - แวว 3. ผวิ  ผอ - อิ - วอ - ผวิ 4. เรว็  รอ - เอะ - วอ - เรว็ 5. เขยี ว  ขอ - เอยี - วอ - เขยี ว

กล้วย สขุ พบั โรยภาพ อ้อยซ้าย ผกู

ถ้วย มกุเลย เลม็ชื่อ ขายรวย แท่ง

แบบฝึ กอ่านคาในมาตราแม่กมอม่ิ มมู มาม หา้ ม ยามสาม จม้ิ ยมื ทมีพรอ้ ม น้อม เตมิ เลม็อุม้ กราม แฟ้ม โคมโทรม เสยี ม ป้อม รม่ลมื ออ้ ม เยย่ี ม ยม้ิชมุ่ แกม้ ชาม เทยี มโยม กลม หอม ขมุ

ใบงานที่ 3.6คาในมาตราแมก่ มคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นระบายสมี ว่ งคาทม่ี ตี วั สะกดในมาตราแม่กม จากนนั้ เขยี นคาอา่ นสะกดคาลงในตาราง ให้ ตรงกบั ความหมายเขม็ เจบ็ ชิม ว่าว ถามลอย จม รปู เดิมดาม เผย ผอม เลข สวม คาอ่าน ความหมาย1. เหลก็ แหลมใชเ้ ยบ็ ผา้ หรอื กลดั สงิ่ ของ2. ลองลม้ิ รสดดู ว้ ยปลายลน้ิ , ทดลองใหร้ รู้ ส3. พดู เพอ่ื รบั คาตอบ4. หายลงไปหรอื อยู่ใตผ้ วิ พน้ื5. แรก, เก่า, ก่อน6. ทาบประกอบหรอื ประกอบใหแ้ ขง็7. ร่างกายมเี น้อื น้อย, ซูบ8. กริ ยิ าทเ่ี อาของทเ่ี ป็นโพรง เป็นวงครอบลงบนอกี สง่ิ หน่งึ

ใบงานท่ี 3.6คาในมาตราแมก่ มคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นระบายสมี ว่ งคาทม่ี ตี วั สะกดในมาตราแมก่ ม จากนนั้ เขยี นคาอา่ นสะกดคาลงในตาราง ให้ ตรงกบั ความหมายเขม็ เจบ็ ชิม ว่าว ถามลอย จม รปู เดิมดาม เผย ผอม เลข สวม คาอ่าน ความหมาย1. ขอ - เอะ - มอ - เขม็ เหลก็ แหลมใชเ้ ยบ็ ผา้ หรอื กลดั สงิ่ ของ2. ชอ - อิ - มอ - ชมิ ลองลม้ิ รสดดู ว้ ยปลายลน้ิ , ทดลองใหร้ รู้ ส3. ถอ - อา - มอ - ถาม พดู เพอ่ื รบั คาตอบ4. จอ - โอะ - มอ - จม หายลงไปหรอื อยใู่ ตผ้ วิ พน้ื5. ดอ - เออ - มอ - เดมิ แรก, เกา่ , กอ่ น6. ดอ - อา - มอ - ดาม ทาบประกอบหรอื ประกอบใหแ้ ขง็7. ผอ - ออ - มอ - ผอม รา่ งกายมเี น้อื น้อย, ซูบ8. สอ - อวั - มอ - สวม กริ ยิ าทเ่ี อาของทเ่ี ป็นโพรง เป็นวงครอบลงบนอกี สง่ิ หนง่ึ

ภาพท่ี 1 ภาพท่ี 2 ภาพที่ 3ภาพที่ 4 ภาพท่ี 5 ภาพท่ี 6

ใบงานท่ี 3.5 คำในมำตรำแมก่ งคาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาทม่ี ตี วั สะกดในมาตราแม่กง ตามสระทก่ี าหนด พรอ้ มบอกความหมายของคาขอ้ สระ คาในมาตราแมก่ ง ความหมาย1. เ – คา2. – า3. –ูู4. เ – อ5. –ูุ6. –ูิ7. โ –8. แ –

ใบงานที่ 3.5คาในมาตราแม่กงคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาทม่ี ตี วั สะกดในมาตราแมก่ ง ตามสระทก่ี าหนด พรอ้ มบอกความหมายของคาขอ้ สระ คาในมาตราแมก่ ง ความหมาย1. เ – คา2. – า3. –ูู4. เ – อ5. –ูุ6. –ูิ7. โ –8. แ –

ภาพที่ 1 ภาพท่ี 2ภาพที่ 3 ภาพท่ี 4

ใบงานท่ี 3.3มาตราตวั สะกดคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาทต่ี รงตามภาพ แลว้ บอกมาตราตวั สะกดของคา1. 6. คา คา มาตราแม่ มาตราแม่2. 7. คา คา มาตราแม่ มาตราแม่3. 8. คา คา มาตราแม่ มาตราแม่4. 9. คา คา มาตราแม่ มาตราแม่5. 10. คา คา มาตราแม่ มาตราแม่

ใบงานท่ี 3.3มาตราตัวสะกดคาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาทต่ี รงตามภาพ แลว้ บอกมาตราตวั สะกดของคา1. 6. คา หมวก คา ปู มาตราแม่ กก มาตราแม่ ก กา2. 7. คา รม่ คา ยรี าฟ มาตราแม่ กม มาตราแม่ กบ3. 8. คา ผง้ึ คา แหวน มาตราแม่ กง มาตราแม่ กน4. 9. คา ปลาดาว คา รถ มาตราแม่ เกอว มาตราแม่ กด5. 10. คา กลว้ ย คา วา่ ว มาตราแม่ เกย มาตราแม่ เกอว

แบบประเมิน การอ่านออกเสียงคาชีแ้ จง : ให้ ผูส้ อน สังเกตพฤตกิ รรมการอา่ นออกเสียงของนักเรียน แล้วขีด  ลงในช่องทตี่ รงกับระดบั คะแนนลาดับ ที่ ช่อื -สกุล ถูกตอ้ งตาม การแบ่ง ออกเสยี ง การใช้ รวม ของผรู้ ับการประเมิน ลักษณะ วรรคตอน ชัดเจน น้าเสยี ง 12 คาประพนั ธ์ 321 321 321 คะแนน 321 ลงชื่อ .................................................... ผูป้ ระเมนิ ................ /................ /................เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ัติได้ถกู ตอ้ ง ให้ 2 คะแนน ให้ 1 คะแนน ปฏิบตั ิมขี ้อบกพรอ่ งปานกลาง ปฏิบตั ิมีข้อบกพรอ่ งมาก บตั รคา

เบิกบาน พากเพียร สกาว ว่องไวดาวเทียม สนุกสนานทบทวน วิทยาการ

ใบงานที่ 6.1ความหมายของคาศัพท์คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นพยญั ชนะ ก - ญ หนา้ ความหมาย ลงในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั คาศพั ทท์ ก่ี าหนด1. 2. 3. 4. 5. พร่างพราว พากเพยี ร ประโยชน์ สกาว เบกิ บาน6. 7. 8. 9. 10.วอ่ งไว สนุกสนาน วทิ ยาการ นิทรรศการ ทบทวน ก. แชม่ ชน่ื , สดใส ข. ยอ้ นกลบั ทาซ้าอกี ค. ความรแู้ ขนงต่างๆ ง. รวดเรว็ , คล่องแคล่ว จ. ขาว, สะอาด, หมดจด ฉ. มแี สงประกายแวววาวระยบิ ระยบั ช. ร่าเรงิ บนั เทงิ ใจ, เพลดิ เพลนิ เจรญิ ใจ ซ. บากบนั่ , พยายาม, มุ่งทาไม่ทอ้ ถอย ฌ. สงิ่ ทม่ี ผี ลใชไ้ ดด้ สี มกบั ทค่ี ดิ มงุ่ หมายไว้ ญ. การแสดงผลงานหรอื กจิ กรรมใหค้ นทวั่ ไปชม

เฉลย ใบงาน ความหมายของคาศพั ท์คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขยี นพยญั ชนะ ก - ญ หนา้ ความหมาย ลงในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั คาศพั ทท์ ก่ี าหนด1. 2. 3. 4. 5. ฉ ซ ฌ จ ก พรา่ งพราว พากเพยี ร ประโยชน์ สกาว เบกิ บาน6. 7. 8. 9. 10. ง ช ค ญ ขวอ่ งไว สนุกสนาน วทิ ยาการ นทิ รรศการ ทบทวน ก. แชม่ ชน่ื , สดใส ข. ยอ้ นกลบั ทาซ้าอกี ค. ความรแู้ ขนงตา่ งๆ ง. รวดเรว็ , คล่องแคลว่ จ. ขาว, สะอาด, หมดจด ฉ. มแี สงประกายแวววาวระยบิ ระยบั ช. ร่าเรงิ บนั เทงิ ใจ, เพลดิ เพลนิ เจรญิ ใจ ซ. บากบนั่ , พยายาม, มงุ่ ทาไมท่ อ้ ถอย ฌ. สงิ่ ทม่ี ผี ลใชไ้ ดด้ สี มกบั ทค่ี ดิ มุ่งหมายไว้ ญ. การแสดงผลงานหรอื กจิ กรรมใหค้ นทวั่ ไปชม