Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 576 นายจักรินทร์ อวดกล้า 2565 11_แก้ไข

576 นายจักรินทร์ อวดกล้า 2565 11_แก้ไข

Published by Uthen Khornoi, 2023-04-21 03:52:11

Description: 576 นายจักรินทร์ อวดกล้า 2565 11_แก้ไข

Search

Read the Text Version

ชื่อ - สกุล นำยจกั รินทร์ อวดกล้ำ รหสั ประจำตวั นกั เรยี น ๕๗๖ ท่ีอยู่ บำ้ นเลขที่ ๓๓๓ หมทู่ ่ี ๕ ตำบล แจห้ ม่ อำเภอ แจ้ห่ม จังหวัด ลำปำง รหสั ไปรษณยี ์ ๕๒๑๒๐ เบอร์โทรศพั ท์ ๐๘๗ ๑๘๙๖๕๑๗ ครผู ู้รบั ผิดชอบ นำยอเุ ทน ขอน้อย ให้บริกำรตำมหลกั สูตร  หลกั สตู รสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัย สาหรับเด็กทม่ี ีความต้องการจาเป็นพเิ ศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจาจังหวดั ลาปาง ฉบับปรับปรงุ พทุ ธศักราช ๒๕๖๕  หลักสตู รสถานศึกษาการศึกษานอกระบบ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน สาหรบั ผูเ้ รียนพกิ าร ศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวดั ลาปาง ฉบับปรับปรงุ พุทธศกั ราช ๒๕๖๕ ศนู ย์กำรศึกษำพิเศษประจำจังหวดั ลำปำง สำนกั บรหิ ำรงำนกำรศกึ ษำพเิ ศษ สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำข้ันพ้นื ฐำน กระทรวงศกึ ษำธิกำร

ǰǰ ÿćøïâĆ ǰ ĀîćĚ ǰ ǰĒñîÖćøÝĆéÖćøýċÖþćđÞóćąïčÙÙúǰ *&1 ǰ Ģǰ ǰĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïčÙÙúǰ **1 ǰĒúąĒïïïîĆ ìÖċ ñúÖćøđø÷Ċ îøĚĎǰêćöĒñîÖćøÝĆéÖćøýÖċ þćǰǰ ĢĪǰ ǰǰđÞóćąïčÙÙúǰ ǰ ĩĪǰ õćÙñîüÖǰ Ģǰ ĔïÿöÙĆ øđ×ĚćøĆïïøĉÖćøĒúąðøąüêĆ îĉ ÖĆ đø÷Ċ îǰ ģǰ ĒïïđÖĘï×ĚĂöĎúøĚĎÝĆÖîÖĆ đø÷Ċ îøć÷ïÙč Ùúǰ Ģġĩǰ Ĥǰ Ēïïøüïøüö×ĂĚ öĎúîĆÖđø÷Ċ îêćöÖøĂïĒîüÙĉéđßĉÜîđĉ üýǰ &DPMPHJDBMǰ4ZTUFN ǰ ĢģĪǰ ĥǰ ĒïïÙĆéÖøĂÜǰ ĢĥĪǰ Ħǰ ĒïïðøąđöĉîÙüćöÿćöćøëóČĚîåćîǰĀúÖĆ ÿĎêøÿëćîýÖċ þćÖćøýċÖþćîĂÖøąïïǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰĢĦģǰ øąéïĆ ÖćøýÖċ þć×îĆĚ óČĚîåćîǰÿĈĀøĆïñđĚĎ ø÷Ċ îóÖĉ ćøǰýĎî÷ĝÖćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰ ÞïĆïðøïĆ ðøÜč ǰóìč íýĆÖøćßǰģĦħĦǰ ħǰ Ēïïðøąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚČîåćîÖúčöę ìĆÖþąÝĈđðĘîđÞóćąÙüćöóÖĉ ćøǰǰ ĢĦĩǰ Ĩǰ ĒïïðøąđöĉîìćÜÖÝĉ ÖøøöïĈïĆéǰ ĢħĤǰ ĩǰ Ēïïÿøðč ÖćøøĆïïøÖĉ ćøÖĉÝÖøøöïĈïéĆ ǰ ĢĨģǰ Īǰ ĒïïðøąđöĉîìćÜÖć÷õćóïĈïéĆ ǰ ĢĨĤǰ Ģġǰ ĒïïÿøčðÖćøĔĀïĚ øÖĉ ćøÖć÷õćóïĈïĆéǰ ĢĨĤǰ ĢĢǰ ĒïïðøąđöĉîóùêÖĉ øøöǰ ĢĩĦǰ Ģģǰ Ēïïÿøðč ÖćøĔĀïĚ øĉÖćøóùêÖĉ øøöïĈïéĆ ǰ ĢĩĦǰ ĢĤǰ ĒïïðøąđöĉîēðøĒÖøöĒÖĚĕ×ýĆÖ÷õćóéüĚ ÷ýćÿêøĒĝ óì÷ĝĒñîĕì÷ǰ ĢĩĨǰ Ģĥǰ Ēïïðøąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚČîåćîǰēðøĒÖøöÖćøóçĆ îćìĆÖþąéćĚ îýĉúðąǰ ĢĪĢǰ ĢĦǰ Ēïïðøąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚČîåćîǰēðøĒÖøöÖćøÿÜę đÿøöĉ ÖćøðúÖĎ ñĆÖðúĂéÿćøóĉþǰ ĢĪĥǰ Ģħǰ Ēïïðøąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚČîåćîÖÝĉ ÖøøöüĉßćÖćøǰÖÝĉ ÖøøöđìÙēîēú÷ĊÿćøÿîđìýǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰĢǰǰĪǰǰħǰ ǰ ĒúąÖćøÿČęĂÿćøǰēðøĒÖøöÖćøóçĆ îćìÖĆ þąÖćøĔßÙĚ Ăöóüĉ đêĂøĝĒúąÿęČĂǰđìÙēîēú÷Ċǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ĔîßĊüĉêðøąÝĈüîĆ ǰ ĢĨǰ ñúÖćøüĉđÙøćąĀñĝ ĚđĎ øĊ÷îǰ ĢĪĩǰ Ģĩǰ ĒïïïîĆ ìÖċ ǰıǰÖćøðøąđöĉîøćÜüúĆ ǰ ģġĥǰ ĢĪǰ ĒñîđðúĊ÷ę îñęćîǰ *OEJWJEVBMǰ5SBOTJUJPOǰ1MBOǰǰ*51 ǰ ģġĦǰ ģġǰ øć÷ÜćîÖćøðøąßöč Öúöęč ÜćîïøĀĉ ćøüĉßćÖćøǰđøęČĂÜǰÖćøÝĆéìĈĒñîÖćøÝĆéÖćøýÖċ þćǰ ģĥģǰ đÞóćąïÙč Ùúǰ *&1 ǰ ģĥĦǰ ģĢǰ ĒïïïĆîìċÖÖćøüĉđÙøćąĀĝĀúÖĆ ÿĎêøÿëćîýÖċ þćǰǰ

ǰ ÿćøïâĆ ǰ êęĂ ǰ ǰ ǰ ĀîćĚ ǰ ǰ ģģǰ ĒïïïĆîìċÖÖćøüđĉ ÙøćąĀĝÜćîǰ ģĨġǰ ģĤǰ ÖćøüĉđÙøćąĀÝĝ čéðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêÖĉ øøöǰ ģĩģǰ ģĥǰ ÖĈĀîéÖćøÿĂîǰ ģĪĨǰ ģĦǰ ĒïïðøąđöĉîÿČęĂÖćøÿĂîĒúąñúÖćøóĆçîćîĆÖđø÷Ċ îĀúĆÜÖćøĔßĚÿęČĂÖćøÿĂîǰ ĤġĨǰ ģħǰ ÖćøêøüÝÿĂïìïìüîðøąđöĉîñúǰĒñîÖćøÝĆéÖćøýċÖþćđÞóćąïčÙÙúǰ *&1 ǰõćÙđø÷Ċ îìĊęǰĢǰ ĤĢġǰ ģĨǰ ÖćøêøüÝÿĂïìïìüîðøąđöĉîñúǰĒñîÖćøÝĆéÖćøýċÖþćđÞóćąïčÙÙúǰ *&1 ǰõćÙđø÷Ċ îìęĊǰģǰ ĤģĨǰ ģĩǰ Ēïïÿøðč ÖćøðøąđöĉîÝéč ðøąÿÜÙđĝ ßĉÜóùêĉÖøøöǰ ĤĥĨǰ ģĪǰ Ēïïÿøðč ÖćøðøąđöĉîñúêćöĒñîÖćøÝĆéÖćøýÖċ þćđÞóćąïčÙÙúǰ *&1 ǰ ĤĦĦǰ Ĥġǰ Öćøðøąđöîĉ ñúÖćøđøĊ÷îøĎĚǰ ĤĦħǰ ĤĢǰ ĒïïïĆîìċÖñúÖćøđ×ĚćøęüöÖĉÝÖøøöóçĆ îćñĎđĚ ø÷Ċ îǰ ĤĦĨǰ Ĥģǰ ĒïïÿøčðñúÖćøðøąđöîĉ ÖĉÝÖøøöóĆçîćñđĚĎ ø÷Ċ îðøąÝĈđéČĂîǰ ĤħĨǰ ĤĤǰ ĒïïïîĆ ìÖċ ñúÖćøðøąđöîĉ ÙčèúÖĆ þèąĂĆîóċÜðøąÿÜÙ×ĝ ĂÜñĚĎđøĊ÷îǰ Ĥħĩǰ Ĥĥǰ ĒïïïîĆ ìÖċ ÖćøĒÿéÜĂĂÖëċÜÙèč úĆÖþèąìęĊóÜċ ðøąÿÜÙêĝ ćöĂêĆ úĆÖþèǰĝ ǰ ĤĩĢǰ Ķöćø÷ćìéĊǰöóĊ ĆçîćÖćøķǰ ĤĩĤǰ ĤĦǰ ĒïïïĆîìÖċ ÖćøĒÿéÜĂĂÖëċÜÙüćöõĎöĔĉ ÝĔîìĚĂÜëĉîę ĒúąÙüćöđðĘîĕì÷ǰ öÿĊ ęüîøüę öĔîÖćøĂîøč ĆÖþĝüçĆ îíøøöĒúąðøąđóèøĊ üöìĚÜĆ õöĎ ĉðĆââćĕì÷ǰ Ĥħǰ ĒïïïĆîìċÖÖćøðäĉïĆêĉêîêćööćêøåćîüĉëĊßĊüêĉ ĔĀöǰę /FXǰOPSNBM ǰǰ ĤĩĨǰ êćöĀúÖĆ ðøßĆ âć×ĂÜđýøþåÖĉÝóĂđóĊ÷Üǰ ĤĨǰ ĒïïïĆîìċÖÖćøðäĉïêĆ êĉ îđðîĘ ñöĚĎ ĊÝêĉ Ăćÿćßüę ÷đĀúĂČ ÿÜĆ Ùöêćöóøąïøöøćēßïć÷ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ĤĩĪǰ ĔîóøąïćìÿöđéÝĘ óøąđÝĚćĂ÷ęĎĀüĆ øĆßÖćúìĊǰę Ģġǰ Ĥĩǰ ĒïïïîĆ ìċÖñúÖćøêøüÝÿč×õćó×ĂÜîĆÖđøĊ÷îǰ ĤĪĢǰ ĤĪǰ øć÷ÜćîñúÖćøéĈđîîĉ Ēñîđðú÷Ċę îñćę îǰ ĥġĢǰ ĥġǰ õćóĒÿéÜëÜċ ñĎĚđøĊ÷îĕéøĚ ĆïïøĉÖćøĒĀúÜę đø÷Ċ îøĚĎõć÷ĔîĒĀúÜę đø÷Ċ îøĎĚõć÷îĂÖǰ ĥġħǰ

1 แผนการจดั การศึกษาเฉพาะบคุ คล (Individualized Education Program: IEP) ช่ือสถานศึกษา ศูนย์การศึกษาพเิ ศษประจาจงั หวัดลาปาง ระดบั ชน้ั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน สังกดั สานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ เริม่ ใช้แผนวันที่ ๑ มถิ นุ ายน ๒๕๖๕ ส้ินสดุ แผนวันท่ี ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๖ ๑. ขอ้ มูลทัว่ ไป ชอ่ื – สกุล นายจกั รินทร์ อวดกล้า เลขประจาตัวประชาชน ๑-๕๒๙๙-๐๒๒๑๕-๔๗-๙ การจดทะเบียนคนพิการ  ไม่จด  ยงั ไม่จด  จดแลว้ ทะเบียนเลขที่ ๑-๕๒๙๙-๐๒๒๑๕-๔๗-๙ วนั / เดือน / ปเี กดิ ๔ สิงหาคม ๒๕๔๗ อายุ ๑๗ ปี ๗ ศาสนา พทุ ธ ประเภทความพิการ บกพร่องออทสิ ตกิ ลกั ษณะความพกิ าร นกั เรยี นยงั ไม่สามารถดูแลตวั เองในชีวิตประจาวันได้น้อยในการรบั ประทานอาหาร / การอาบน้า / แปรงฟัน / การแต่งกาย ต้องกระตุน้ ในการปฏบิ ัตกิ จิ วตั รประจาวันอยเู่ สมอ ชว่ ยเหลือตนเองใน ชีวิตประจาวันได้ต่ากว่าวยั เลน่ เลียนแบบผอู้ นื่ อย่างไมเ่ หมาะสมกับวัย มปี ัญหาดา้ นพฤติกรรม ในการใช้สง่ิ ของสาธารณะประโยชน์ เชน่ ชอบทาลายหรอื ใชอ้ ย่างไม่ระมัดระวัง ไม่ร้จู ักวิธีการใช้ การจดั เก็บ และการดูแลรกั ษาของส่วนรวม ไมส่ ามารถควบคุมตนเองทาสิง่ ทตี่ อ้ งการทา ลมื ง่าย / จาในสงิ่ ทเ่ี รียนมาแล้วไม่ได้ ไมส่ ามารถนาทักษะทีเ่ รยี นรู้ไปแกไ้ ขปญั หาเฉพาะหนา้ ได้ ช่วงความสนใจสน้ั ไม่สามารถรับผดิ ชอบงานทตี่ ้องทา ทาตามคาสง่ั ตอ่ เนอ่ื ง ๒คาส่ังขึน้ ไปไดย้ าก สบั สนงา่ ย สนใจสิ่งรอบตัวน้อย ใชเ้ วลาวา่ งแสดงพฤติกรรมท่ีไม่เหมาะสม ดูแลสุขภาพตนเองได้น้อย เชน่ ลา้ งมือไม่เป็น หรอื ไม่ร้จู ัก รับประทานอาหารทีเ่ ปน็ ประโยชน์ และมีความระมดั ระวังเรอื่ งความปลอดภยั ตนเองน้อย ชอื่ - สกลุ บิดา นายวชิ ติ อวดกล้า ชือ่ - สกลุ มารดา นางอาไพร อวดกลา้ ช่ือ – สกลุ ผปู้ กครอง นายสงวน รูปงาม เกี่ยวข้องเปน็ บิดา ทอ่ี ยู่ผปู้ กครองทีต่ ิดต่อได้ บา้ นเลขท่ี ๓๓๓ ตรอก/ซอย - หมทู่ ี่ ๕ ช่อื หมบู่ า้ น/หนอง ตาบล / แขวง แจ้หม่ อาเภอ / เขต แจห้ ่ม จงั หวัด ลาปาง รหัสไปรษณีย์ ๕๒๑๒๐ โทรศพั ท์ - โทรศัพท์เคล่อื นที่ ๐๘๕ ๐๓๒ ๘๓๕๘ โทรสาร - ๒. ข้อมูลด้านการแพทย์ หรือ ดา้ นสุขภาพ / โรคประจาตวั (ระบ)ุ ..................ชกั ...................................................  ประวตั กิ ารแพย้ า (ระบุ) .............-................................................  โรคภมู ิแพ้ (ระบ)ุ .......................-................................................  ขอ้ จากัดอ่นื ๆ (ระบุ) ...................-..............................................  ผลการตรวจทางการแพทย์ (ระบุ) .................-............................................................................ กลมุ่ งานบริหารวชิ าการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจาจงั หวดั ลาปาง ปรบั ปรุงครั้งท่ี ๖ วนั ที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

2 ๓. ข้อมูลดา้ นการศึกษา  ไมเ่ คยไดร้ ับการศกึ ษา / บรกิ ารทางการศกึ ษา  เคยได้รบั การศกึ ษา / บรกิ ารทางการศึกษา ศนู ย์การศึกษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง ระดบั การศึกษาชัน้ เตรยี มความพร้อม พ.ศ. ๒๕๕๖ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจาจงั หวัดลาปาง ชนั้ ประถมศึกษา (ปีที่ ๑) พ.ศ. ๒๕๖๔ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน คาชแ้ี จง : ใหก้ รอกระดบั คุณภาพของนกั เรียนตามกลุ่มทักษะและปกี ารศึกษาที่นักเรยี นไดร้ บั ทกั ษะการเรียนรู้ ๒๕๕๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๓/๑ ๔ ๒๕๖๐ ๒๕๖๑ ๒๕๖๒ ๔ ๑. กลุ่มทักษะการดารงชวี ิตประจาวัน ๔ ๔ ๒. กลุ่มทกั ษะวชิ าการเพื่อการดารงชีวติ ๔ ๔๔๔ ๔ ๓. กลุ่มทกั ษะส่วนบคุ คลและสังคม ๔ ๔๔๔ ๔ ๔. กลมุ่ ทกั ษะการทางานและอาชีพ ๔ ๔๔๔ ๔ ๕. ทักษะจาเปน็ เฉพาะความพกิ าร ๔ ๔๔๔ ๔ ๖. แผนเปลยี่ นผ่าน ๔๔๔ ๔๔๔ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น คาช้แี จง : ใหก้ รอกระดบั คณุ ภาพของนักเรียนตามกลุ่มทกั ษะและปีการศึกษาทน่ี ักเรยี นได้รับ ทักษะการเรยี นรู้ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓/๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๙๑.๑๘ ๑. กลมุ่ สาระการดารงชีวิตประจาวันและการจัดการตนเอง ๗๕.๐๐ ดป ๑๑๐๑ สขุ อนามยั และความปลอดภยั ในชวี ิต ๑ ๗๓.๒๔ ๙๑.๗๕ ดป ๑๑๐๖ สขุ ภาพจติ และนันทนาการ ๑ ๖๖.๖๗ ๘๙.๐๕ ๒. กล่มุ สาระการเรียนรู้และความรูพ้ ้นื ฐาน ๖๓.๖๔ รพ ๑๑๐๑ การส่ือสารและภาษาในชีวติ ประจาวนั ๑ ๖๓.๓๓ ๗๙.๑๒ รพ ๑๑๐๕ คณติ ศาสตร์ ๑ รพ ๑๑๑๔ เทคโนโลยีในชีวิตประจาวนั ๑ ๗๗.๗๘ ๑๐๐ ๑๐๐ ๓. กลุ่มสาระสังคมและการเป็นพลเมอื งท่เี ข้มแข็ง ๖๕.๐๐ สพ ๑๑๐๑ หน้าท่ีพลเมอื ง สทิ ธิ และการแสดงออกตาม ๖๐.๐๐ บทบาทหน้าที่ ๑ ๗๐.๐๐ สพ ๑๑๐๖ วัฒนธรรมประเพณี ๑ ๑๐๐ ๑๐๐ ๔. กลมุ่ สาระการงานพ้ืนฐานอาชพี กอ ๑๑๐๑ การทางานบา้ น ๑ กอ ๑๑๐๓ การประกอบอาชีพท่หี ลากหลายในชมุ ชน ๕. ทักษะจาเปน็ เฉพาะความพิการ ๖. แผนเปลีย่ นผ่าน กลมุ่ งานบรหิ ารวิชาการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจาจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงครง้ั ท่ี ๖ วนั ที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

3 ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๑) กลมุ่ สาระการดารงชวี ติ ประจาวันและการจดั การตนเอง มผี ลสมั ฤทธิต์ ามตวั ชวี้ ัดในหลักสตู รสถานศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ระดับการศกึ ษาภาคบงั คบั : ระดบั ชั้นประถมศึกษา (ปที ี่ ๑) ผลการจัดการศึกษา ร้อยละ ๙๑.๑๘ ๒) กลมุ่ สาระการเรยี นรูแ้ ละความร้พู น้ื ฐาน มผี ลสมั ฤทธติ์ ามตัวชวี้ ดั ในหลกั สูตรสถานศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาข้นั พื้นฐาน ระดับการศกึ ษาภาคบงั คับ : ระดับชนั้ ประถมศึกษา (ปที ่ี ๑) ผลการจัดการศึกษา ร้อยละ ๙๑.๗๕ ๓) กล่มุ สาระสังคมและการเป็นพลเมอื งทเ่ี ข้มแข็ง มผี ลสมั ฤทธ์ิตามตวั ช้วี ัดในหลกั สตู รสถานศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน ระดับการศึกษาภาคบงั คับ : ระดบั ชั้นประถมศึกษา (ปที ่ี ๑) ผลการจัดการศึกษา ร้อยละ ๘๙.๐๕ ๔) กลุ่มสาระการงานพ้ืนฐานอาชพี มผี ลสมั ฤทธิต์ ามตัวช้วี ัดในหลักสูตรสถานศึกษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน ระดับการศกึ ษาภาคบงั คบั : ระดับชน้ั ประถมศึกษา (ปที ี่ ๑) ผลการจัดการศึกษา ร้อยละ ๗๙.๑๒ ๕) ทกั ษะจาเปน็ เฉพาะความพกิ าร สามารถเรียนรผู้ า่ นตวั ชีว้ ดั ๕.๔.๑ ดแู ลสุขอนามยั เพื่อปูองกันภาวะแทรกซ้อน รหัสตวั ชี้วดั รส ๑.๑/๒ บริหารกลา้ มเนื้อและข้อต่อเพื่อคงสภาพได้ ผลการจัดการศึกษา ร้อยละ ๑๐๐ ๖) กิจกรรมวชิ าการ กจิ กรรมบาบัด นายจกั รินทร์ สามารถฟนื้ ฟูสมรรถภาพด้านการเคล่ือนไหว ทักษะการทากิจวัตรประจาวัน การรับประทาน อาหาร ปรับสิ่งแวดล้อม และหรือการดัดแปลง และปรับสภ าพบ้าน ผลการจัดการศึ กษา รอ้ ยละ ๑๐๐ ๗) กจิ กรรมวิชาการ กายภาพบาบดั นายจักรนิ ทร์ สามารถเพม่ิ องศาการเคลือ่ นไหวของขอ้ ต่อทุกสว่ นของรา่ งกาย ผลการจดั การศึกษา รอ้ ยละ ๑๐๐ ๘) กิจกรรมวชิ าการ พฤติกรรมบาบดั นายจักรนิ ทร์ สามารถทากิจวัตรประจาวนั ของตนเอง การใช้ภาษาอยา่ งสม่าเสมอเพ่ือใหเ้ ข้าใจและสามารถ สอื่ สารความต้องการของตนเองได้ ผลการจดั การศึกษา ร้อยละ ๑๐๐ ๙) แผนเปล่ยี นผ่าน นายจักรนิ ทร์ รจู้ ักเงินและใชจ้ ่ายเงนิ ด้วยตนเอง ผลการจดั การศกึ ษา ร้อยละ ๑๐๐ ๔. ข้อมูลอื่นๆ ทีจ่ าเป็น เด็กชายไทย รปู รา่ งสมสว่ น นสิ ยั ร่าเรงิ แจม่ ใส อารมณ์ดี สภาพครอบครัว ปานกลาง อาศัยอยู่กับพ่อ แม่ และปูุย่า ท่ีบ้านของตนเอง มีพี่น้องสองคน ผู้เรียนเป็นบุตรคนเล็ก สุขภาพไม่ค่อยแข็งแรง แต่งกายดัวย เส้อื ผ้าทส่ี ะอาด ฟัน เล็บ ผม สะอาด กล่มุ งานบริหารวชิ าการ ศูนยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงคร้ังท่ี ๖ วันที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

4 ผลจากการประเมินจากนักสหวิชาชพี พบว่า กล้ามเน้อื แขนขาแข็งแรง และข้อเทา้ ข้อเข่า ข้อสะโพก สามารถรับประทานอาหารได้ กลืนอาหารและน้าได้ สามารถทรงตัวนั่งได้ สามารถลุกขนึ้ ยนื และเดนิ ได้ กลมุ่ งานบรหิ ารวชิ าการ ศูนยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงครง้ั ท่ี ๖ วนั ที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

5 ๕. การวางแผนการจดั การศกึ ษา เป้าหมายระยะยาว ๑ ปี จดุ ประสง (เปา้ ห ระดับความสามารถปจั จบุ ัน ผลสมั ฤทธิ์ตามตวั ชีว้ ัด กาหนดตามตวั ชว้ี ๑) กลมุ่ สาระการดารง ในหลักสตู รสถานศึกษา ตามระดบั การศึก ชวี ติ ประจาวันและการจัดการ การศกึ ษานอกระบบ ระดับ ประถมศึกษา (ปีท ตนเอง การศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน จดั การเรยี นรู้ กลมุ่ สาระการดารง ชวี ติ ประจาวันและการ จดั การตนเอง ระดบั การศึกษาภาคบังคบั : ระดับชัน้ ประถมศึกษา (ปีท่ี ๒) กล่มุ งานบริหารวิชาการ ศูนย์การศึกษาพเิ ศษประจา

5 งคเ์ ชิงพฤติกรรม เกณฑ์และวิธปี ระเมินผล ผูร้ ับผดิ ชอบ หมายระยะส้นั ) วัด และสาระการเรียนรู้ เกณฑ์การประเมนิ นายอเุ ทน ขอน้อย กษาภาคบังคับ : ระดับชน้ั - ผ่านเกณฑ์ร้อยละ ๖๐ ของแต่ละ ครูประจาช้ัน ที่ ๒) ในหน่วยการ ตวั ชว้ี ัด วธิ กี ารประเมินผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏิบัติ - ชน้ิ งาน - แฟมู สะสมงาน - สอ่ื เทคโนโลยี เครื่องชว่ ย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงคร้ังที่ ๖ วนั ท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

6 ๕. การวางแผนการจัดการศกึ ษา (ต่อ) ระดบั ความสามารถปจั จุบัน เปา้ หมายระยะยาว ๑ ปี จดุ ประสง (เปา้ ห ๒) กลมุ่ สาระ การเรยี นรู้และ ความรูพ้ ้ืนฐาน ผลสัมฤทธต์ิ ามตวั ชวี้ ดั กาหนดตามตัวชีว้ ในหลักสตู รสถานศึกษา ตามระดับการศึก การศกึ ษานอกระบบ ระดบั ประถมศกึ ษา (ปที การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน จดั การเรียนรู้ กล่มุ สาระ การเรียนรู้ และความรพู้ ้นื ฐาน ระดับการศึกษาภาคบงั คบั : ระดับช้นั ประถมศึกษา (ปี ที่ ๒) กลมุ่ งานบรหิ ารวิชาการ ศูนย์การศกึ ษาพเิ ศษประจา

6 งคเ์ ชิงพฤตกิ รรม เกณฑ์และวิธปี ระเมินผล ผูร้ ับผดิ ชอบ หมายระยะส้นั ) วัด และสาระการเรียนรู้ เกณฑ์การประเมนิ นายอเุ ทน ขอน้อย กษาภาคบังคับ : ระดับชน้ั - ผ่านเกณฑ์ร้อยละ ๖๐ ของแต่ละ ครูประจาช้ัน ที่ ๒) ในหน่วยการ ตวั ชว้ี ัด วธิ กี ารประเมินผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏิบัติ - ชน้ิ งาน - แฟมู สะสมงาน - สอ่ื เทคโนโลยี เครื่องชว่ ย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงคร้ังที่ ๖ วนั ท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

7 ๕. การวางแผนการจัดการศกึ ษา (ตอ่ ) ระดับความสามารถปจั จบุ ัน เป้าหมายระยะยาว ๑ ปี จดุ ประสง (เป้าห ๓) กลมุ่ สาระสังคมและการเป็น พลเมอื งทีเ่ ข้มแข็ง ผลสัมฤทธิต์ ามตวั ชวี้ ดั กาหนดตามตัวชีว้ ในหลักสูตรสถานศึกษา ตามระดับการศึก การศึกษานอกระบบ ระดับ ประถมศกึ ษา (ปที การศึกษาขน้ั พื้นฐาน จดั การเรียนรู้ กลมุ่ สาระสงั คมและการ เป็นพลเมืองท่ีเข้มแข็ง ระดบั การศกึ ษาภาคบังคับ : ระดบั ช้ันประถมศึกษา (ปี ที่ ๒) กลุ่มงานบริหารวิชาการ ศูนย์การศึกษาพเิ ศษประจา

7 งค์เชงิ พฤตกิ รรม เกณฑ์และวิธีประเมนิ ผล ผูร้ ับผดิ ชอบ หมายระยะส้ัน) วดั และสาระการเรยี นรู้ เกณฑก์ ารประเมนิ กษาภาคบงั คับ : ระดบั ช้นั - ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ ๖๐ ของแต่ละ นายอเุ ทน ขอน้อย ที่ ๒) ในหน่วยการ ตวั ช้วี ัด ครูประจาช้ัน วิธกี ารประเมนิ ผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏบิ ตั ิ - ชิ้นงาน - แฟูมสะสมงาน - สอ่ื เทคโนโลยี เครื่องชว่ ย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจังหวดั ลาปาง ปรบั ปรุงครงั้ ท่ี ๖ วันที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

8 ๕. การวางแผนการจดั การศกึ ษา (ต่อ) ระดับความสามารถปัจจบุ นั เปา้ หมายระยะยาว ๑ ปี จุดประสง (เปา้ ห ๔) กลุ่มสาระการงานพ้นื ฐานอาชีพ ผลสัมฤทธ์ิตามตัวชว้ี ัด กาหนดตามตวั ชีว้ ในหลกั สูตรสถานศึกษา ตามระดบั การศึก การศึกษานอกระบบ ระดับ ประถมศึกษา (ปที การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน จัดการเรียนรู่ กลมุ่ สาระการงานพนื้ ฐาน อาชีพ ระดับการศึกษาภาค บังคบั : ระดบั ชน้ั ประถมศึกษา (ปีท่ี ๒) กลุ่มงานบรหิ ารวชิ าการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจา

8 งคเ์ ชิงพฤติกรรม เกณฑ์และวิธปี ระเมินผล ผูร้ ับผดิ ชอบ หมายระยะส้นั ) วัด และสาระการเรียนรู้ เกณฑ์การประเมนิ นายอเุ ทน ขอน้อย กษาภาคบังคับ : ระดับชน้ั - ผ่านเกณฑ์ร้อยละ ๖๐ ของแต่ละ ครูประจาช้ัน ที่ ๒) ในหน่วยการ ตวั ชว้ี ัด วธิ กี ารประเมินผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏิบัติ - ชน้ิ งาน - แฟมู สะสมงาน - สอ่ื เทคโนโลยี เครื่องชว่ ย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงคร้ังที่ ๖ วนั ท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

9 ๕. การวางแผนการจดั การศกึ ษา (ต่อ) ระดบั ความสามารถปจั จบุ ัน เปา้ หมายระยะยาว ๑ ปี จดุ ประสง (เป้าห ๕) กลุ่มสาระการเรยี นรจู้ าเป็น ๑. เมื่อให้นายจกั ร เฉพาะความบกพร่องออทิสติก ความปลอดภัยใน ทรส์ ามารถทาได้โ จุดเด่น หยบิ หรือรูปแบบ เดอื นกนั ยายน ๒๕ ผู้เรยี นสามารถเรียนร้ผู ่าน ตัวช้ีวัด สสป ๑.๓.๑/๑ ภายใน ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๖ สามารถพูด/ส่ือสารใหเ้ หมาะสม นายจกั รินทร์สามาร ดแู ล กับสถานการณ์** เรอ่ื งการแสดง ตนเองและความปลอดภยั ใน บทบาทที่เหมาะสมกบั เพือ่ น และ ชวี ติ ประจาวนั ได้ ครู จุดด้อย ผเู้ รยี นยงั ไม่ผา่ นการเรยี นรตู้ าม ตัวชี้วดั สป ๑.๓.๒/๑ สามารถปฏิบัติตนตามกติกาของ หอ้ งเรยี นได้ กลมุ่ งานบริหารวชิ าการ ศูนยก์ ารศึกษาพเิ ศษประจา

9 งค์เชงิ พฤตกิ รรม เกณฑแ์ ละวิธปี ระเมินผล ผูร้ บั ผดิ ชอบ หมายระยะส้ัน) รินทร์ดูแลตนเองและ เกณฑก์ ารประเมิน นายอเุ ทน ขอน้อย นห้องเรยี น นายจักริน โดยการปฏิบตั ิ บอก ชี้ - ผา่ นเกณฑร์ ้อยละ ๖๐ ของแตล่ ะ ครูประจาชัน้ บการสื่อสารอนื่ ภายใน ๕๖๕ ตัวช้ีวดั วธิ ีการประเมินผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏบิ ตั ิ - ช้ินงาน - แฟูมสะสมงาน - สอ่ื เทคโนโลยี เครอ่ื งช่วย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจังหวดั ลาปาง ปรบั ปรุงครั้งท่ี ๖ วันท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๕. การวางแผนการจดั การศกึ ษา (ต่อ) จุดประสง ระดับความสามารถปัจจุบนั เปา้ หมายระยะยาว ๑ ปี (เปา้ ห ๒. เม่ือให้นายจกั ร ความปลอดภัยนอ ทรส์ ามารถทาได้โ หยิบ หรือรูปแบบ เดอื นมีนาคม ๒๕ กลมุ่ งานบริหารวิชาการ ศูนย์การศึกษาพิเศษประจา

10 งค์เชิงพฤติกรรม เกณฑแ์ ละวธิ ปี ระเมนิ ผล ผ้รู บั ผดิ ชอบ หมายระยะสนั้ ) เกณฑก์ ารประเมิน นายอเุ ทน ขอน้อย รินทร์ดูแลตนเองและ อกหอ้ งเรียน นายจักริน - ผา่ นเกณฑ์ร้อยละ ๖๐ ของแตล่ ะ ครูประจาช้นั โดยการปฏบิ ัติ บอก ชี้ บการสื่อสารอน่ื ภายใน ตัวชี้วดั ๕๖๖ วิธกี ารประเมินผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏบิ ตั ิ - ชิน้ งาน - แฟูมสะสมงาน - สือ่ เทคโนโลยี เครอ่ื งช่วย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจงั หวดั ลาปาง ปรบั ปรุงคร้ังที่ ๖ วันท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๕. การวางแผนการจัดการศกึ ษา (ตอ่ ) ระดับความสามารถปัจจบุ ัน เปา้ หมายระยะยาว ๑ ปี จดุ ประสง (เป้าห ๖) แผนเปล่ยี นผ่าน ภายใน ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๖ จดุ เดน่ นายจักรนิ ทร์สามารถถอด ๑. เมือ่ ให้นายจกั ร รูแ้ ละเข้าใจการดูแลสุขอนามัย และสวมใสเ่ คร่ืองแต่งกายได้ ผ่าหนา้ นายจกั ริน และกิจวัตรประจาวนั พน้ื ฐาน ปฏิบัติ บอก ช้ี หย เรื่องการล้างมือ สอื่ สารอ่ืน ภายใน จุดด้อย การถอดและสวมใส่เคร่อื งแต่ง กายไดร้ บั การกระตุ้นเตือน บางคร้งั กลมุ่ งานบรหิ ารวชิ าการ ศูนยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจา

11 งค์เชงิ พฤติกรรม เกณฑแ์ ละวธิ ปี ระเมนิ ผล ผรู้ ับผิดชอบ หมายระยะสั้น) รินทร์กอดและสวมเสือ้ เกณฑ์การประเมิน นายอเุ ทน ขอน้อย นทร์สามารถทาได้โดยการ - ผา่ นเกณฑ์รอ้ ยละ ๖๐ ของแต่ละ ครปู ระจาช้ัน ยิบ หรอื รูปแบบการ ตัวช้ีวดั นเดือนกรกฎาคม ๒๕๖๕ วิธีการประเมนิ ผล - การสงั เกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏิบตั ิ - ชนิ้ งาน - แฟมู สะสมงาน - สื่อเทคโนโลยี เครื่องช่วย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงครั้งท่ี ๖ วันที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๕. การวางแผนการจัดการศกึ ษา (ตอ่ ) จดุ ประสง ระดับความสามารถปัจจบุ ัน เปา้ หมายระยะยาว ๑ ปี (เปา้ ห ๒. เมื่อใหน้ ายจกั ร กางเกงมีซิป นาย ทาํ ไดโ้ ดยการปฏ รปู แบบการส�อื สา มีนาคม ๒๕๖๖ กลุม่ งานบริหารวิชาการ ศูนยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจา

12 งค์เชิงพฤตกิ รรม เกณฑ์และวธิ ปี ระเมินผล ผรู้ ับผิดชอบ หมายระยะสั้น) รินทรถอดและสวม เกณฑ์การประเมนิ นายอุเทน ขอน้อย ยจักรินทรสามารถ ฏิบตั ิ บอก ช�ีหยบิ หรอื - ผ่านเกณฑร์ ้อยละ ๖๐ ของแต่ละ ครูประจาช้นั ารอืน� ภายในเดอื น ตัวช้วี ดั วิธีการประเมนิ ผล - การสังเกต - การทดสอบโดยการถามตอบ - การสอบปฏิบตั ิ - ชนิ้ งาน - แฟูมสะสมงาน - สอ่ื เทคโนโลยี เครอ่ื งช่วย ในการ ทดสอบ ฯลฯ าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงครั้งที่ ๖ วนั ท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๖. ความตอ้ งการสงิ่ อานวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออน่ื ใดทางก สงิ่ ที่มอี ยแู่ ล้ว ที่ รายการ รหสั ผู้จดั หา วธิ กี ๑๒๓๑๒ ๑ เสื้อผ้า (เสอ้ื แขนส้นั กางเกงขาส้นั เสื้อ -  แขนยาว กางเกงขายาว) ๒ อุปกรณ์ในการทาความสะอาดอุปกรณ์ -  รบั ประทานอาหารกลางวัน (นา้ ยาลา้ ง จาน ฟองนา้ ลา้ งจาน) ๓ อุปกรณ์ในการทาความสะอาดโตะ๊ -   รบั ประทานอาหารกลางวนั (ผา้ เชด็ โต๊ะ กะละมัง ผงซักผา้ ) กลุ่มงานบริหารวชิ าการ ศูนย์การศึกษาพเิ ศษประจา

13 การศกึ ษา การ ส่งิ ทต่ี ้องการ จานวนเงิน ผู้จัดหา วิธกี าร ที่ขออุดหนนุ ๒๓๑๒๓๑๒๓ - - เหตุผลและ ผูป้ ระเมนิ ความจาเปน็ - าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงครงั้ ที่ ๖ วนั ที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๖. ความตอ้ งการสิง่ อานวยความสะดวก ส่ือ บรกิ ารและความช่วยเหลืออื่นใดทางก สง่ิ ที่มอี ย่แู ลว้ ท่ี รายการ รหัส ผู้จัดหา วิธีก ๔ อปุ กรณ์ในการทาความสะอาดโต๊ะ ๑๒๓๑๒ -  รบั ประทานอาหารวา่ ง (ผา้ เช็ดโตะ๊ ถุง -  ขยะ กะละมงั ผงซักผ้า) ๕ อปุ กรณ์ในการทาความสะอาด หอ้ งเรยี น/ บา้ น (ผา้ เชด็ โต๊ะ ถงุ ขยะ กะละมงั ผงซักผ้า กระดาษ หนังสือพิมพ์ น้ายาเช็ดกระจก ไม้ กวาด ไม้ถูพ้ืน น้ายาถูพนื้ ) ๖ กระดานผสมคา -  ๗ กระดานสื่อสาร -  ๘ บล็อกพยญั ชนะช่ือนักเรยี น -  ๙ ดนิ สอด้ามใหญ่ -  ๑๐ ยางลบ -  ๑๑ สไี ม้แท่งใหญ่ -  ๑๒ สเี มจิก -  ๑๓ แฟูมฝึกเขียนชื่อนักเรียน -  ๑๔ เรื่องราวตามหน่วยการจัดการเรยี นรู้ -  กลุ่มงานบรหิ ารวิชาการ ศูนยก์ ารศึกษาพิเศษประจา

14 การศึกษา (ต่อ) การ สิง่ ทตี่ ้องการ จานวนเงนิ เหตุผลและ ผปู้ ระเมิน ผจู้ ัดหา วิธีการ ทข่ี ออุดหนุน ความจาเปน็ ๒๓๑๒๓๑๒๓ - - ผเู้ รียนมีความ จาเป็นทีจ่ ะต้อง ไดร้ ับการจดั สง่ิ  - อานวยความ นายอเุ ทน  - สะดวกส่ือบริการ ขอน้อย ทางการศกึ ษา  - ตามความจาเปน็  - ต้องการพเิ ศษ  - เฉพาะบุคคล - - - - าจงั หวดั ลาปาง ปรับปรุงครง้ั ที่ ๖ วนั ท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๖. ความต้องการสิง่ อานวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออ่ืนใดทางก สงิ่ ท่ีมอี ยู่แลว้ ที่ รายการ รหสั ผูจ้ ดั หา วิธีก ๑๕ แบบฝึกหดั ๑๒๓๑๒ -  ๑๖ เครอ่ื งดนตรี -  -  ๑๗ อปุ กรณ์ในการตักอาหาร (ตู้กดนา้ แกว้ น้า ทพั พี ส้อม) ๑๘ รปู ภาพ และเคร่ืองแตง่ กายและ -  อุปกรณ์ในการประกอบอาชีพครู อาชพี ค้าขาย อาชีพเกษตรกร และ -  อาชพี หมอ ๑๙ ปาู ยกฎระเบียบของศนู ยก์ ารศกึ ษา พิเศษประจาจงั หวดั ลาปาง ๒๐ กิจกรรมบาบดั - ๒๑ กิจกรรมดนตรีบาบัด - ๒๒ กิจกรรมศลิ ปะการแสดง - ๒๓ กจิ กรรมศลิ ปะบาบดั - ๒๔ กิจกรรมเทคโนโลยสี ารสนเทศและการ - สื่อสาร กลุ่มงานบรหิ ารวิชาการ ศูนย์การศกึ ษาพเิ ศษประจา

15 การศึกษา (ต่อ) การ ส่ิงทต่ี ้องการ จานวนเงิน เหตผุ ลและ ผู้ประเมนิ ผ้จู ดั หา วิธกี าร ทีข่ ออุดหนนุ ความจาเปน็ ๒๓๑๒๓๑๒๓ - - -  - ผู้เรียนมคี วาม จาเป็นทีจ่ ะต้อง  ไดร้ ับการจดั ส่ิง   - อานวยความ นายอเุ ทน  สะดวกสื่อบริการ ขอน้อย  ทางการศึกษา  - ตามความจาเป็น - ต้องการพเิ ศษ - เฉพาะบุคคล - - าจังหวดั ลาปาง ปรบั ปรุงครง้ั ที่ ๖ วันท่ี ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

1 ๖. ความต้องการสิง่ อานวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออืน่ ใดทางก ส่งิ ที่มีอย่แู ล้ว ท่ี รายการ รหสั ผจู้ ัดหา วิธกี ๑. แผ่นฟวิ เจอร์บอรด์ (Future Board) ๑๒๓๑๒ ขนาด 65 X 81 เซนติเมตร BN0๓๐๙ ๒. พลาสตกิ ทใ่ี ชเ้ คลอื บกระดาษ BN0๓๐๕ BN๐๓๑๖ ๓. กาวสองหน้าชนิดบาง ขนาด 21 มลิ ลเิ มตร X 20 เมตร ๔. กระดาษการด์ สAี ๔ ขนาด๑๘๐แกรม BN๐๓๒๕ ๕. กลอ่ งหยอดรปู ทรง BE๑๖๐๔ ๖ เทปติดสนั ปก(แบบผา้ )ขนาด๑.๕น้วิ BN๐๓๒๒ รวมรายการท่ีขอรับการอุดหนุน ๖ รายการ รวมจานวนเงินทขี่ อรบั การอุดหนนุ ๑,๙๙๕ บาท (หน่งึ พนั เก้าร้อยเกา้ สิบห หมายเหตุ ผู้จัดหา (๑) ผู้ปกครอง (๒) สถานศึกษา วิธีการ (๑) ขอรบั เงนิ อุดหนนุ (๒) ขอยืม กลุ่มงานบริหารวิชาการ ศูนยก์ ารศึกษาพเิ ศษประจา

16 การศึกษา (ต่อ) การ สงิ่ ท่ตี ้องการ จานวนเงิน เหตุผลและ ผู้ประเมิน ผ้จู ัดหา วธิ ีการ ทข่ี ออุดหนนุ ความจาเปน็ นายอเุ ทน ๒๓๑๒๓๑๒๓ ใช้เป็นสอ่ื การ √√ ๕๐๐ √√ ๓๐๐ สอน ขอน้อย √√ ๔๑๐ ใชผ้ ลิตสอ่ื การ √√ ๑๑๕ สอน √√ ๔๘๐ √√ ๑๙๐ หา้ บาทถ้วน) า (๓) สถานพยาบาลอ่นื ๆ (๓) ขอยืมเงนิ าจังหวดั ลาปาง ปรับปรุงครัง้ ท่ี ๖ วนั ที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๖๓

17 ๗. คณะกรรมการจัดทาแผนการจดั การศึกษาเฉพาะบุคคล ลายมือช่ือ ช่ือ ตาแหน่ง ๗.๑ นางสาวปณุ ยนชุ คาจิตแจ่ม ผู้บริหารสถานศึกษา/ผูแ้ ทน .................................. ๗.๒ นางอาไพร อวดกล้า ผูป้ กครอง .................................. ๗.๓ นายอเุ ทน ขอน้อย ครปู ระจาช้นั .................................. ๗.๔ นายทรงพล หัวฝาย ครูแพทยแ์ ผนไทย .................................. ๗.๕ นางพรทิพย์ สมร่าง พ่ีเลีย้ งเด็กพกิ าร .................................. ประชุมวันท่ี ๓๑ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๕ ๘. ความเหน็ ของบดิ า มารดา หรอื ผู้ปกครอง การจดั ทาแผนการจดั การศกึ ษาเฉพาะบุคคล ฉบับน้ี ขา้ พเจ้า  เห็นดว้ ย  ไม่เห็นด้วย เหตุผล............................................................................................. ลงชอื่ ................................................... (นางอาไพร อวดกลา้ ) ผ้ปู กครอง วันท่ี ๓๑ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๕ กล่มุ งานบริหารวิชาการ ศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวดั ลาปาง ปรบั ปรุงครัง้ ท่ี ๘ วนั ท่ี ๒๑ สงิ หาคม ๒๕๖๓

18 ĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïčÙÙúǰ *OEJWJEVBMǰ*NQMFNFOUBUJPOǰ1MBOǰǰ**1 ǰ ǰ ßęĂČ ÿÖčúǰîć÷ÝÖĆ øĉîìøǰĝ ĂüéÖúćĚ ǰ ðøąđõìÙüćöóÖĉ ćøǰǰïÖóøęĂÜĂĂìĉÿêÖĉ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰðÖĊ ćøýÖċ þćǰǰģĦħĦǰ ǰ ìÖĆ þąÖćøđøĊ÷îøǰĚĎ ǰ Ēñîđðú÷Ċę îñęćîǰ öćêøåćîìǰęĊ ĢǰÙčèõćó×ĂÜñĎĚđø÷Ċ îǰ ðøąđéĘîóĉÝćøèćǰìĊǰę ĢĢǰ ñúÖćøóçĆ îćñĎđĚ ø÷Ċ îǰǰ ðøąđéîĘ óÝĉ ćøèćǰìĊęǰĢģǰ ÙčèúÖĆ þèąìóĊę Üċ ðøąÿÜÙĝ×ĂÜñĎĚđø÷Ċ îǰ×ĂĚ ìęĊǰĤ ĥǰĒúąǰĨǰ ēÙøÜÖćøÖÝĉ ÖøøöìęĊÿĂéÙúĚĂÜǰ Ģ ÖÝĉ ÖøøöîîĆ ìîćÖćøǰ ģ ÖĉÝÖøøöóçĆ îćñđĚĎ ø÷Ċ îǰ đðĚćĀöć÷øą÷ą÷ćüǰĢǰðĊǰǰǰǰ õć÷ĔîǰĤĢǰöîĊ ćÙöǰģĦħħǰÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöĊðøąē÷ßîĝĒúąøĆïðøąìćîĂćĀćøéĚü÷ êîđĂÜǰ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßÜĉ óùêĉÖøøö×ĂĚ ìęĊǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöČĂę ĔĀĚîć÷ÝÖĆ øĉîìøǰĝ ĂüéÖúćĚ øïĆ ðøąìćîĂćĀćøìęöĊ ðĊ øąē÷ßîǰĝ îć÷ÝĆÖøĉîìøǰĝ ĂüéÖúĚćǰÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĚĂ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ ÝčéðøąÿÜÙđĝ ßĉÜóùêÖĉ øøö×ĆĚîêĂîìǰĊę Ģǰ đöęČĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøîĉ ìøĝǰĂüéÖúćĚ øĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöðĊ øąē÷ßîǰĝ îć÷ÝÖĆ øîĉ ìøǰĝ ĂüéÖúĚćǰ ÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéĕéĚǰĥǰÙøĆÜĚ ǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖĆîǰõć÷ĔîüĆîìęĊǰĤĢǰÖøÖãćÙöǰģĦħĦǰ ǰ ǰ ǰ Öúčöę ÜćîïøĉĀćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜǰèǰüîĆ ìǰĊę ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

19 ĒñîìĊęǰĢǰđøĉöę ĔßĒĚ ñîüîĆ ìǰĊę ǰĢǰÖøÖãćÙöǰǰģĦħĦǰÿĉîĚ ÿéč ĒñîüîĆ ìęĊǰǰĤĢǰÖøÖãćÙöǰǰģĦħĦǰ ĔßđĚ üúćÿĂîÙćïúąǰǰĦġǰîćìǰĊ ǰǰǰǰ ĢǰđîĂĚČ Āćǰ ÖćøøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰđðĘîÖćøïøĉēõÙĂćĀćøÝćÖĒĀúęÜĂćĀćøÙčèõćóĔĀĚĕéĚ ÿćøĂćĀćøÙøïëĚüîìčÖðøąđõìöĊÙčèÙęćìćÜēõßîćÖćøĔîðøĉöćèìĊęđóĊ÷ÜóĂêęĂÙüćöêĚĂÜÖćø×ĂÜ øćę ÜÖć÷đóęČĂÿč×õćóìęĊéĊ×ċĚîǰĂĊÖìĚĆÜ÷ĆÜđðĘîÖĉÝÖøøöìĊęòċÖĔĀĚñĚĎđøĊ÷îöĊìÖĆ þąÖćøßęü÷đĀúČĂêîđĂÜǰđóęČĂĔĀĚđøĊ÷î îĈìĆÖþąǰĒúąðøąÿïÖćøèĝìĕęĊ éøĚ ĆïĕðĔßĚĔîÖćøéĈđîĉîÖĉÝüêĆ øðøąÝĈüĆîǰēé÷ÖćøÿĂîĒïïĕð×ćĚ ÜĀîĚćǰ ģǰÝéč ðøąÿÜÙĝǰǰ đóęČĂòÖċ ĔĀñĚ đĎĚ øĊ÷îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøìöĊę Ċðøąē÷ßîĒĝ úąøĆïðøąìćîĂćĀćøéüĚ ÷êîđĂÜǰ ĤǰÖÝĉ ÖøøöÖćøÿĂîǰ Ģ ǰ×ĆĚîđêøĊ÷öÖćøÿĂîǰǰ ÿëćîìęĊǰĀîęü÷ïøĉÖćøĒÝĚĀęöǰÝĆéÿëćîìęĊĔîÖćøÿĂîēé÷ǰñĚĎđøĊ÷îîęĆÜïîđÖĚćĂĊĚøëđ×ĘîǰìĊęöčö øĆïðøąìćîĂćĀćøǰ ÿęĂČ ǰïüĆ øéîĚĈǰÿć÷÷ćÜǰǰǰ Ēïïðøąđöîĉ ǰǰÝéĆ üćÜĕüĚéĚćî×ĚćÜ×ĂÜÙøǰĎ óøĚĂöÖĆïðćÖÖćĔîÖćøïîĆ ìċÖǰ ñĚĎđøĊ÷îǰǰÿüöđÿČĂĚ ñĚćĔĀĚđø÷Ċ ïøĚĂ÷ǰĔÿęĒóöđóÿĉ ǰ ģ ǰ×îĚĆ îĈđÿîĂÜćîǰǰ ìĆÖìć÷ǰÙøĎÖúęćüìĆÖìć÷ǰéĚü÷ÙĈüęćǰĶÿüĆÿéĊÙøĆïǰüĆîîĊĚÙøĎÝąĔĀĚîĆÖđøĊ÷îǰøĆïðøąìćîĂćĀćø ĀúćÖĀúć÷ķǰ øąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚîČ åćîǰÙøĎÿÜęĆ îĆÖđøĊ÷îüćę ǰĶîĂĚ ÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćøķ ÝĈîüîǰĦǰÙøÜĆĚ ǰÙøĎïĆîìċÖñúÖćøðøąđöĉîÙüćöÿćöćøëóČĚîåćîǰ Ĥ ǰ×îĚĆ ÿĂîǰǰ ÿćíĉêǰÙøĎÿćíêĉ ǰǰǰ ÙøĔĎ ĀĚîÖĆ đøĊ÷îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰ ÙøĔĎ ĀîĚ ÖĆ đø÷Ċ îøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđø÷Ċ îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêĚöǰ ÙøĎĔĀîĚ ĆÖđø÷Ċ îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìĒÖÜǰ ÙøĎĔĀîĚ ÖĆ đøĊ÷îđúĂČ ÖøĆïðøąìćîĂćĀćøĀúćÖĀúć÷ðøąđõìǰ ÙĈÿĆÜę ǰĔßĚÙĈÿęĆÜüćę ǰĶîĚĂÜĒéîǰøĆïðøąìćîĂćĀćøķǰ đìÙîĉÙÖćøÿĂîǰĕéĚĒÖęǰǰÖøąêĚčîđêĂČ îǰǰ ĒøÜđÿøĉöøćÜüúĆ ǰǰÙøĎÖúćę üÙĈßöđß÷ǰóéĎ ÙĈüćę ǰĶêĂïëÖĎ ÙøĆïķǰĒúąǰðøïöČĂǰǰ ĥ ǰ×îĆĚ ðøąđöĉîǰǰ ïîĆ ìÖċ úÜĔîĒïïïîĆ ìÖċ ñúÖćøđøĊ÷îøĚĎêćöĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïčÙÙúǰ ǰ ÖúčęöÜćîïøĀĉ ćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøÜč ǰèǰüĆîìęǰĊ ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

20 ĥǰÖćøüĆéĒúąðøąđöĉîñúǰ ǰǰǰǰĢ ǰüĉíüĊ éĆ Ēúąðøąđöĉîñúǰ ǰ ǰǰÖćøÿĆÜđÖêǰ ǰ ǰǰÖćøòċÖðäïĉ ĆêĉÝøĉÜǰ ǰǰǰǰģ ǰǰđÙøČęĂÜöČĂüĆéĒúąðøąđöĉîñúǰ ǰ ǰǰĒïïïĆîìÖċ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêĉÖøøöǰ ĦǰđÖèæĝÖćøüéĆ Ēúąðøąđöĉîñúǰ đöČęĂĔĀîĚ ć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúćĚ øĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöĊðøąē÷ßîǰĝ îć÷ÝÖĆ øîĉ ìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćø ðøąđõììĂéĕéĚǰĥǰÙøĆĚÜǰĤǰüîĆ êĉéêęĂÖîĆ ǰõć÷ĔîüĆîìĊęǰĤĢǰÖøÖãćÙöǰģĦħĦǰ ēé÷öĊøąéïĆ ÙčèõćóǰǰéÜĆ îĚĊǰ ĥǰĀöć÷ëÜċ ǰñĚđĎ øĊ÷îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰĥǰÙøĚÜĆ ǰĤǰüîĆ êĉéêĂę ÖĆîǰ ĤǰĀöć÷ëċÜǰñđĎĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰĤǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüîĆ êéĉ êęĂÖĆîǰ ģǰĀöć÷ëċÜǰñđĎĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰģǰÙøĆÜĚ ǰĤǰüîĆ êĉéêĂę ÖîĆ ǰ ĢǰĀöć÷ëÜċ ǰñĎĚđøĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰĢǰÙøĚÜĆ ǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖĆîǰ ġǰĀöć÷ëċÜǰĕöęÿćöćøëìĈĕéĚǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰúÜßČĂę ǰÙøñĎ ÿĚĎ Ăîǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăđč ìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰÙøǰĎ ÙüćöÙéĉ đĀĘîòęć÷üĉßćÖćøǰǰñĚĒĎ ìîǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰđðĘîĒñîÖćøÿĂîìęĊéĊĔßÿĚ ĂîĕéǰĚ ǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøïĆ ĒÖǰĚ ǰǰ ǰ úÜßČĂę ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüðčè÷îßč ǰÙĈÝĉêĒÝöę ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰĀüĆ ĀîćĚ đ×êóČĚîìĊïę øĉÖćøðøąÝĈđ×êǰĤǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰüĆîìĊę đéČĂîóýĤġÖ÷ħĦǰ ǰ ÙüćöÙĉéđĀîĘ ×ĂÜñĚïĎ øĀĉ ćøǰĀøĂČ ñĎĚìęĕĊ éĚøĆïöĂïĀöć÷ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰđðîĘ ĒñîÖćøÿĂîìĊęéĊĔßĚÿĂîĕéǰĚ ǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøĆïĒÖĚǰǰǰ ǰ ǰǰúÜßęČĂǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüÿčóĆêøćǰǰîćöüÜÙĝ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰñĎĚßęü÷ñĂĚĎ Ĉîü÷ÖćøÖúöęč ïøĀĉ ćøÜćîüßĉ ćÖćøǰ ǰǰǰǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰüîĆ ìęĊ đéČĂîóýĤġÖ÷ħĦǰ Öúčöę ÜćîïøĀĉ ćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýċÖþćóĉđýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøÜč ǰèǰüîĆ ìǰĊę ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

21 ĒïïïĆîìċÖÖćøüĉđÙøćąĀÜĝ ćîǰ ǰ ĒñîđðúĊ÷ę îñćę îǰ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêĉÖøøö×ĚĂìĊęǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöęČĂĔĀĚîć÷ÝÖĆ øĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøïĆ ðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰ îć÷ÝĆÖøĉîìøǰĝ ĂüéÖúĚćÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĚĂ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ Üćîǰ 5BTL ǰǰǰ ÖćøøĆïðøąìćîĂćĀćøǰ ßČęĂîÖĆ đø÷Ċ îǰǰǰǰ îć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćǰ ǰ úĈéĆïǰ øć÷úąđĂ÷Ċ éǰ ñúÖćøðøąđöîĉ ǰ 'PSXBSEǰ #BDLXBSEǰ üĆîǰđéČĂîǰðĊǰ ìǰęĊ ĕéĚǰ ĕöęĕéĚǰ $IBJOJOHǰ $IBJOJOHǰ Ģǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ Ģǰ ǰ ÖÙħĦǰ ìĂé ģǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ǰ ǰ ģǰ ǰ ÿÙħĦǰ Ĥǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ Ĥǰ ǰ Ö÷ħĦǰ êöĚ ĥǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ ĥǰ ǰ êÙħĦǰ ĒÖÜ Ħǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćø ǰ ǰ Ħǰ ǰ ó÷ħĦǰ ĀúćÖĀúć÷ðøąđõìǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰúÜßęĂČ ǰñĚĎïîĆ ìċÖǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăčđìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰ ǰ ÖúčęöÜćîïøĉĀćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøĆïðøčÜǰèǰüîĆ ìęǰĊ ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

23 ïĆîìÖċ ñúĀúĆÜÖćøÿĂîǰ ǰ Ēñîđðú÷ęĊ îñćę îǰ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßÜĉ óùêĉÖøøö×ĂĚ ìĊęǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöęČĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĂĚ ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ ÝčéðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêĉÖøøö×ĆĚîêĂîìęĊǰĢǰ đöČęĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøëøĆïðøąìćî ĂćĀćøðøąđõììĂéĕéǰĚ ĥǰÙøĚÜĆ ǰĤǰüĆîêéĉ êĂę ÖĆîǰõć÷ĔîüîĆ ìǰęĊ ĤĢǰÖøÖãćÙöǰģĦħĦǰ ǰ üîĆ ìÿĊę Ăîǰ ģǰ Ĥǰ ĢĤǰ Ģĥǰ ĢĦǰ Ģħǰ ĢĨǰ ģġǰ ģĢǰ ģĪǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ÿøčðǰ øąéĆïǰ ģǰ ģǰ ģǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ ĥǰ ĥǰ ĥǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ĥǰ Ùèč õćóìęĕĊ éĚǰ ǰ îĆÖđø÷Ċ îÿćöćøëðäïĉ Ćêêĉ ćöĕéĒĚ êêę ĚĂÜĕéøĚ ĆïÖćøßęü÷đĀúĂČ ĔîïćÜÙøĚÜĆ ǰ ǰ øąéĆïÙèč õćóǰǰǰ ĥǰĀöć÷ëÜċ ǰñđĚĎ ø÷Ċ îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéĕéǰĚ ĥǰÙøĚÜĆ ǰĤǰüĆîêĉéêĂę ÖĆîǰ ĤǰĀöć÷ëċÜǰñđĚĎ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéĕéǰĚ ĤǰÙøĆÜĚ ǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖĆîǰ ģǰĀöć÷ëċÜǰñĎĚđøĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéĕéǰĚ ģǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüĆîêĉéêĂę ÖîĆ ǰ ĢǰĀöć÷ëÜċ ǰñđĚĎ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéĕéĚǰĢǰÙøÜĆĚ ǰĤǰüîĆ êéĉ êęĂÖĆîǰ ġǰĀöć÷ëċÜǰĕöęÿćöćøëìĈĕéĚǰ ǰ Āöć÷đĀêčǰ ĢǰÿÜĆ đÖêÝćÖÖćøðäĉïêĆ ĉêćö×ĆĚîêĂîêćöìĊÖę ĈĀîéĕüĚǰ ģǰÿĆÜđÖêÝćÖÙüćöÿĈđøĘÝ×ĂÜÜćîǰÿÜĆ đÖêÝćÖóçĆ îćÖćø×ĂÜñĎĚđøĊ÷îìĊìę ĈĕéĚĂ÷ęćÜêĂę đîęČĂÜǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰúÜßĂęČ ǰÙøñĎ ĎÿĚ Ăîǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăđč ìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰǰüĆîđéĂČ îðĊ ĤĢǰÖÙħĦǰ ǰ ÖúęčöÜćîïøĀĉ ćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýÖċ þćóĉđýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜÙøÜĚĆ ìęĊǰģǰüĆîìǰęĊ ĢĤǰöÖøćÙöǰģĦħĥǰ

24 ÙüćöÙĉéđĀĘîòęć÷üĉßćÖćøǰǰñĎĚĒìîǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÿĂîêćöĒñîÖćøÿĂî×ĆĚîêĂîêęĂĕðǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøĆïĒÖĚǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ úÜßČęĂǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüðčè÷îßč ǰÙĈÝêĉ ĒÝöę ǰ ǰǰǰĀüĆ ĀîĚćđ×êóîĚČ ìïĊę øĉÖćøðøąÝĈđ×êǰĤǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ üĆîìęĊ đéĂČ îóýĤġÖÙħĦǰ ǰ ÙüćöÙĉéđĀĘî×ĂÜñĎïĚ øĉĀćøǰĀøĂČ ñìĚĎ ęĕĊ éĚøïĆ öĂïĀöć÷ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÿĂîêćöĒñîÖćøÿĂî×îĆĚ êĂîêęĂĕðǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøĆïĒÖǰĚ ǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ úÜßĂęČ ǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüÿčóĆêøćǰǰîćöüÜÙĝ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰñßĚĎ ęü÷ñĎĂĚ Ĉîü÷ÖćøÖúęöč ïøĉĀćøÜćîüßĉ ćÖćøǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰüĆîìęĊ đéČĂîóýĤġÖÙħĦǰ ǰ Öúöęč ÜćîïøĉĀćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøĆïðøÜč ÙøÜĚĆ ìęĊǰģǰüîĆ ìĊǰę ĢĤǰöÖøćÙöǰģĦħĥǰ

25 ĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïÙč Ùúǰ *OEJWJEVBMǰ*NQMFNFOUBUJPOǰ1MBOǰǰ**1 ǰ ǰ ßęČĂÿÖčúǰîć÷ÝÖĆ øĉîìøǰĝ ĂüéÖúĚćǰ ðøąđõìÙüćöóĉÖćøǰǰïÖóøęĂÜĂĂìĉÿêÖĉ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰðĊÖćøýÖċ þćǰǰģĦħĦǰ ǰ ìÖĆ þąÖćøđøĊ÷îøĚǰĎ ǰ Ēñîđðúę÷Ċ îñćę îǰ öćêøåćîìǰĊę ĢǰÙčèõćó×ĂÜñĚĎđøĊ÷îǰ ðøąđéĘîóĉÝćøèćǰìĊęǰĢĢǰ ñúÖćøóçĆ îćñĚđĎ ø÷Ċ îǰǰ ðøąđéĘîóĉÝćøèćǰìǰęĊ Ģģǰ ÙčèúĆÖþèąìóęĊ Üċ ðøąÿÜÙ×ĝ ĂÜñĚĎđø÷Ċ îǰ×ĂĚ ìĊǰę Ĥ ĥǰĒúąǰĨǰ ēÙøÜÖćøÖÝĉ ÖøøöìÿęĊ ĂéÙúĚĂÜǰ Ģ ÖÝĉ ÖøøöîĆîìîćÖćøǰ ģ ÖĉÝÖøøöóĆçîćñĚđĎ øĊ÷îǰ đðćĚ Āöć÷øą÷ą÷ćüǰĢǰðĊǰǰǰǰ õć÷ĔîǰĤĢǰöĊîćÙöǰģĦħħǰÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝĒúąøĆïðøąìćîĂćĀćøéüĚ ÷ êîđĂÜǰ Ýéč ðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêĉÖøøö×ĚĂìĊęǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöČęĂĔĀĚîć÷ÝÖĆ øĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰ îć÷ÝĆÖøîĉ ìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøĕéĂĚ ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêÖĉ øøö×ĚîĆ êĂîìǰĊę ģǰ đöČęĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøë øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéĚǰĥǰÙøĚÜĆ ǰĤǰüĆîêĉéêĂę ÖîĆ ǰõć÷ĔîüîĆ ìĊęǰĤĢǰÿĉÜĀćÙöǰģĦħĦǰ ǰ ǰ ǰ Öúöčę ÜćîïøĉĀćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜǰèǰüĆîìǰĊę ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

26 ĒñîìęĊǰģǰđøĉöę ĔßĒĚ ñîüîĆ ìĊǰę ǰĢǰÿÜĉ ĀćÙöǰǰģĦħĦǰÿîĚĉ ÿéč ĒñîüĆîìęĊǰǰĤĢǰÿĉÜĀćÙöǰǰģĦħĦǰ ĔßđĚ üúćÿĂîÙćïúąǰǰĦġǰîćìǰĊ ǰǰǰǰ ĢǰđîĚĂČ Āćǰ ÖćøøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöĊðøąē÷ßîĝǰđðĘîÖćøïøĉēõÙĂćĀćøÝćÖĒĀúęÜĂćĀćøÙčèõćóĔĀĚĕéĚ ÿćøĂćĀćøÙøïëĚüîìčÖðøąđõìöĊÙčèÙęćìćÜēõßîćÖćøĔîðøĉöćèìĊęđóĊ÷ÜóĂêęĂÙüćöêĚĂÜÖćø×ĂÜ øćę ÜÖć÷đóČęĂÿč×õćóìęĊéĊ×Ěîċ ǰĂĊÖìÜĚĆ ÷ĆÜđðĘîÖĉÝÖøøöìęĊòÖċ ĔĀĚñĎĚđøĊ÷îöĊìĆÖþąÖćøßęü÷đĀúČĂêîđĂÜǰđóęČĂĔĀĚđøĊ÷î îĈìÖĆ þąǰĒúąðøąÿïÖćøèìĝ Ċĕę éĚøïĆ ĕðĔßĔĚ îÖćøéĈđîĉîÖÝĉ üêĆ øðøąÝĈüĆîǰēé÷ÖćøÿĂîĒïïĕð×ćĚ ÜĀîćĚ ǰ ģǰÝčéðøąÿÜÙĝǰǰ đóĂęČ òċÖĔĀĚñĎđĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøìöęĊ Ċðøąē÷ßîĝĒúąøïĆ ðøąìćîĂćĀćøéĚü÷êîđĂÜǰ ĤǰÖÝĉ ÖøøöÖćøÿĂîǰ Ģ ǰ×ĚîĆ đêøĊ÷öÖćøÿĂîǰǰ ÿëćîìĊęǰĀîęü÷ïøĉÖćøĒÝĚĀęöǰÝĆéÿëćîìęĊĔîÖćøÿĂîēé÷ǰñĚĎđøĊ÷îîĆęÜïîđÖĚćĂĚĊøëđ×ĘîǰìęĊöčö øĆïðøąìćîĂćĀćøǰ ÿĂČę ǰïĆüøéîĚĈǰÿć÷÷ćÜǰǰǰ ĒïïðøąđöĉîǰǰÝéĆ üćÜĕüéĚ ćĚ î×ĚćÜ×ĂÜÙøǰĎ óøĚĂöÖĆïðćÖÖćĔîÖćøïîĆ ìÖċ ǰ ñđĚĎ ø÷Ċ îǰǰÿüöđÿĂĚČ ñĚćĔĀđĚ ø÷Ċ ïøĂĚ ÷ǰĔÿĒę óöđóÿĉ ǰ ģ ǰ×ĆîĚ îĈđÿîĂÜćîǰǰ ìĆÖìć÷ǰÙøĎÖúęćüìĆÖìć÷ǰéĚü÷ÙĈüęćǰĶÿüĆÿéĊÙøĆïǰüĆîîĊĚÙøĎÝąĔĀĚîĚĂÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćø ĀúćÖĀúć÷ķǰ øąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚîČ åćîǰÙøĎÿÜęĆ îĆÖđøĊ÷îüćę ǰĶîĚĂÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćøķ ÝĈîüîǰĦǰÙøÜĆĚ ǰÙøïĎ îĆ ìÖċ ñúÖćøðøąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóîČĚ åćîǰ Ĥ ǰ×ĚĆîÿĂîǰǰ ÿćíĉêǰÙøĎÿćíĉêǰǰǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđø÷Ċ îøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđø÷Ċ îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéǰ ÙøĎĔĀîĚ ĆÖđø÷Ċ îøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêĚöǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđøĊ÷îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìĒÖÜǰ ÙøĎĔĀîĚ ĆÖđøĊ÷îđúĂČ ÖøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĀúćÖĀúć÷ðøąđõìǰ ÙĈÿÜęĆ ǰĔßĚÙĈÿĆÜę üćę ǰĶîĂĚ ÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćøķǰ đìÙîÙĉ ÖćøÿĂîǰĕéĒĚ Öǰę ǰÖøąêčĚîđêĂČ îǰǰ ĒøÜđÿøĉöøćÜüĆúǰǰÙøĎÖúćę üÙĈßöđß÷ǰóéĎ ÙĈüćę ǰĶêĂïëÖĎ ÙøĆïķǰĒúąǰðøïöČĂǰǰ ĥ ǰ×ĆîĚ ðøąđöîĉ ǰǰ ïĆîìċÖúÜĔîĒïïïîĆ ìċÖñúÖćøđøĊ÷îøĚĎêćöĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïÙč Ùúǰ ǰ Öúöčę ÜćîïøĀĉ ćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýÖċ þćóĉđýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøÜč ǰèǰüĆîìǰęĊ ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

27 ĥǰÖćøüĆéĒúąðøąđöĉîñúǰ ǰǰǰǰĢ ǰüĉíüĊ éĆ Ēúąðøąđöîĉ ñúǰ ǰ ǰǰÖćøÿĆÜđÖêǰ ǰ ǰǰÖćøòċÖðäïĉ ĆêÝĉ øÜĉ ǰ ǰǰǰǰģ ǰǰđÙøęČĂÜöĂČ üĆéĒúąðøąđöîĉ ñúǰ ǰ ǰǰĒïïïĆîìċÖÝčéðøąÿÜÙđĝ ßĉÜóùêĉÖøøöǰ ĦǰđÖèæĝÖćøüĆéĒúąðøąđöĉîñúǰ đöęČĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøë øïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéǰĚ ĥǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüĆîêéĉ êĂę ÖîĆ ǰõć÷ĔîüĆîìǰęĊ ĤĢǰÿĉÜĀćÙöǰģĦħĦǰ ēé÷öĊøąéïĆ ÙčèõćóǰǰéĆÜîĚĊǰ ĥǰĀöć÷ëÜċ ǰñđĎĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéĕéǰĚ ĥǰÙøÜĆĚ ǰĤǰüĆîêéĉ êĂę ÖîĆ ǰ ĤǰĀöć÷ëċÜǰñĎĚđøĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéĕéǰĚ ĤǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖîĆ ǰ ģǰĀöć÷ëċÜǰñđĚĎ ø÷Ċ îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéĕéǰĚ ģǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖĆîǰ ĢǰĀöć÷ëċÜǰñđĚĎ øĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéĚǰĢǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüîĆ êĉéêĂę ÖĆîǰ ġǰĀöć÷ëċÜǰĕöÿę ćöćøëìĈĕéĚǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰúÜßĂęČ ǰÙøĎñÿĚĎ Ăîǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăčđìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰÙøǰĎ ÙüćöÙéĉ đĀîĘ òćę ÷üĉßćÖćøǰǰñĚĒĎ ìîǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰđðĘîĒñîÖćøÿĂîìęĊéĊĔßÿĚ ĂîĕéǰĚ ǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøïĆ ĒÖǰĚ ǰǰ ǰ úÜßČĂę ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüðčè÷îßč ǰÙĈÝêĉ ĒÝęö ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰĀüĆ ĀîĚćđ×êóČîĚ ìĊïę øĉÖćøðøąÝĈđ×êǰĤǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰüîĆ ìĊę đéČĂîóýĤĢÿÙħĦǰ ǰ ÙüćöÙĉéđĀĘî×ĂÜñïĚĎ øĀĉ ćøǰĀøČĂñìĎĚ ęĕĊ éøĚ ïĆ öĂïĀöć÷ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰđðîĘ ĒñîÖćøÿĂîìéĊę ĊĔßĚÿĂîĕéĚǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøïĆ ĒÖĚǰǰǰ ǰ ǰǰúÜßęĂČ ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüÿóč ĆêøćǰǰîćöüÜÙĝ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰñĎĚßęü÷ñĂĚĎ Ĉîü÷ÖćøÖúöčę ïøĀĉ ćøÜćîüĉßćÖćøǰ ǰǰǰǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰüĆîìĊę đéĂČ îóýĤĢÿÙħĦǰ ÖúęčöÜćîïøĉĀćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜǰèǰüîĆ ìęǰĊ ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

28 ĒïïïîĆ ìċÖÖćøüđĉ ÙøćąĀĝÜćîǰ ǰ ĒñîđðúęĊ÷îñęćîǰ ÝčéðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêÖĉ øøö×ĚĂìęĊǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝÖĉ ć÷îǰģĦħĦǰđöęČĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöĊðøąē÷ßîĝǰ îć÷ÝÖĆ øîĉ ìøǰĝ ĂüéÖúĚćÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĚĂ÷ćę ÜĀúćÖĀúć÷ǰ Üćîǰ 5BTL ǰǰǰ ÖćøøĆïðøąìćîĂćĀćøǰ ßČęĂîÖĆ đøĊ÷îǰǰǰǰ îć÷ÝĆÖøîĉ ìøĝǰĂüéÖúćĚ ǰ ǰ úĈéĆïǰ øć÷úąđĂ÷Ċ éǰ ñúÖćøðøąđöîĉ ǰ 'PSXBSEǰ #BDLXBSEǰ üĆîǰđéČĂîǰðĊǰ ìǰęĊ ĕéĚǰ ĕöĕę éĚǰ $IBJOJOHǰ $IBJOJOHǰ Ģǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ Ģǰ ǰ ÖÙħĦǰ ìĂé ģǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆé ǰ ǰ ģǰ ǰ ÿÙħĦǰ Ĥǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ Ĥǰ ǰ Ö÷ħĦǰ êöĚ ǰ ĥǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ ĥǰ ǰ êÙħĦǰ ĒÖÜ Ħǰ øĆïðøąìćîĂćĀćø ǰ ǰ Ħǰ ǰ ó÷ħĦǰ ĀúćÖĀúć÷ðøąđõìǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰúÜßĂęČ ǰǰñĚïĎ ĆîìÖċ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăđč ìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰ ǰ ÖúčęöÜćîïøĀĉ ćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøĆïðøčÜǰèǰüîĆ ìęĊǰģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

30 ïĆîìċÖñúĀúĆÜÖćøÿĂîǰ ǰ Ēñîđðú÷ęĊ îñęćîǰ Ýéč ðøąÿÜÙđĝ ßĉÜóùêÖĉ øøö×ĚĂìęĊǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöęČĂĔĀĚîć÷ÝÖĆ øĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöðĊ øąē÷ßîǰĝ îć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰ ĂüéÖúĚćÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĚĂ÷ćę ÜĀúćÖĀúć÷ǰ ÝčéðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêÖĉ øøö×ĚĆîêĂîìĊęǰģǰ đöČęĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìöĊę Ċðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝÖĆ øĉîìøĝǰĂüéÖúćĚ ÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćø ðøąđõìñĆéĕéĚǰĥǰÙøĆÜĚ ǰĤǰüîĆ êéĉ êęĂÖĆîǰõć÷ĔîüĆîìǰęĊ ĤĢǰÿĉÜĀćÙöǰģĦħĦǰ ǰ üîĆ ìÿęĊ Ăîǰ ģǰ Ĥǰ ĥǰ Īǰ Ģġǰ ĢĤǰ Ģħǰ ĢĨǰ ģħǰ ģĨǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ÿøčðǰ øąéïĆ ǰ ģǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ ĥǰ ĥǰ ĥǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ĥǰ Ùèč õćóìęĊĕéĚǰ ǰ îĆÖđø÷Ċ îÿćöćøëðäĉïĆêêĉ ćöĕéĒĚ êęêĚĂÜĕéĚøïĆ Öćøßüę ÷đĀúČĂĔîïćÜÙøĚÜĆ ǰ ǰ øąéïĆ Ùèč õćóǰǰǰ ĥǰĀöć÷ëÜċ ǰñĎĚđøĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéĕéǰĚ ĥǰÙøĆĚÜǰĤǰüĆîêéĉ êęĂÖĆîǰ ĤǰĀöć÷ëċÜǰñđĎĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéǰĚ ĤǰÙøĆĚÜǰĤǰüĆîêĉéêęĂÖĆîǰ ģǰĀöć÷ëÜċ ǰñđĚĎ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéǰĚ ģǰÙøĆĚÜǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖîĆ ǰ ĢǰĀöć÷ëċÜǰñĚĎđø÷Ċ îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéĚǰĢǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüîĆ êĉéêĂę ÖîĆ ǰ ġǰĀöć÷ëÜċ ǰĕöęÿćöćøëìĈĕéĚǰ ǰ Āöć÷đĀêčǰ ĢǰÿÜĆ đÖêÝćÖÖćøðäĉïĆêĉêćö×ĆĚîêĂîêćöìĊÖę ĈĀîéĕüĚǰ ģǰÿĆÜđÖêÝćÖÙüćöÿĈđøÝĘ ×ĂÜÜćîǰÿĆÜđÖêÝćÖóĆçîćÖćø×ĂÜñĎđĚ øĊ÷îììĊę ĈĕéĚĂ÷ęćÜêĂę đîČęĂÜǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰúÜßĂęČ ǰÙøñĎ ĚÿĎ Ăîǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăđč ìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰǰüîĆ đéČĂîðĊ ĤĢǰÿÙħĦǰ ǰ Öúöęč ÜćîïøĀĉ ćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýċÖþćóĉđýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜÙøĆÜĚ ìęĊǰģǰüîĆ ìęǰĊ ĢĤǰöÖøćÙöǰģĦħĥǰ

31 ÙüćöÙéĉ đĀĘîòęć÷üĉßćÖćøǰǰñĎĚĒìîǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÿĂîêćöĒñîÖćøÿĂî×ĆĚîêĂîêęĂĕðǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøĆïĒÖĚǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ úÜßĂČę ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüðèč ÷îßč ǰÙĈÝĉêĒÝęö ǰ ǰǰǰĀüĆ ĀîĚćđ×êóĚČîìęĊïøĉÖćøðøąÝĈđ×êǰĤǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ üĆîìĊę đéĂČ îóýĤĢÿÙħĦǰ ǰ ÙüćöÙéĉ đĀĘî×ĂÜñĎïĚ øĉĀćøǰĀøĂČ ñìĎĚ ęĕĊ éĚøïĆ öĂïĀöć÷ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÿĂîêćöĒñîÖćøÿĂî×ĚîĆ êĂîêęĂĕðǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøĆïĒÖǰĚ ǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ úÜßęČĂǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüÿóč êĆ øćǰǰîćöüÜÙĝ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰñßĎĚ üę ÷ñĂĎĚ Ĉîü÷ÖćøÖúöęč ïøĉĀćøÜćîüĉßćÖćøǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰüĆîìĊę đéČĂîóýĤĢÿÙħĦǰ ǰ Öúčöę ÜćîïøĉĀćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøĆïðøÜč ÙøĚĆÜìęĊǰģǰüĆîìĊęǰĢĤǰöÖøćÙöǰģĦħĥǰ

32 ĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïčÙÙúǰ *OEJWJEVBMǰ*NQMFNFOUBUJPOǰ1MBOǰǰ**1 ǰ ǰ ßęČĂÿÖčúǰîć÷ÝÖĆ øĉîìøǰĝ ĂüéÖúĚćǰ ðøąđõìÙüćöóĉÖćøǰǰïÖóøęĂÜĂĂìĉÿêĉÖǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰðĊÖćøýċÖþćǰǰģĦħĦǰ ǰ ìÖĆ þąÖćøđøĊ÷îøĚǰĎ ǰ Ēñîđðúę÷Ċ îñćę îǰ öćêøåćîìǰĊę ĢǰÙčèõćó×ĂÜñĚĎđøĊ÷îǰ ðøąđéĘîóĉÝćøèćǰìĊęǰĢĢǰ ñúÖćøóçĆ îćñĚĎđøĊ÷îǰǰ ðøąđéĘîóĉÝćøèćǰìǰęĊ Ģģǰ ÙčèúĆÖþèąìóęĊ Üċ ðøąÿÜÙ×ĝ ĂÜñĚĎđø÷Ċ îǰ×ĂĚ ìĊǰę Ĥ ĥǰĒúąǰĨǰ ēÙøÜÖćøÖÝĉ ÖøøöìÿęĊ ĂéÙúĚĂÜǰ Ģ ÖÝĉ ÖøøöîĆîìîćÖćøǰ ģ ÖĉÝÖøøöóĆçîćñĚđĎ øĊ÷îǰ đðćĚ Āöć÷øą÷ą÷ćüǰĢǰðĊǰǰǰǰ õć÷ĔîǰĤĢǰöĊîćÙöǰģĦħħǰÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊöę Ċðøąē÷ßîĝĒúąøĆïðøąìćîĂćĀćøéüĚ ÷ êîđĂÜǰ Ýéč ðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêĉÖøøö×ĚĂìĊęǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöČęĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰ îć÷ÝĆÖøîĉ ìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøĕéĂĚ ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêÖĉ øøö×ĚîĆ êĂîìǰĊę Ĥǰ đöČęĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøë øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêöĚ ĕéĚǰĥǰÙøĚĆÜǰĤǰüĆîêĉéêęĂÖĆîǰõć÷ĔîüĆîìĊęǰĤġǰÖĆî÷ć÷îǰģĦħĦǰ ǰ ǰ ǰ Öúöčę ÜćîïøĉĀćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜǰèǰüĆîìǰĊę ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

33 ĒñîìĊęǰĤǰđøöęĉ ĔßĒĚ ñîüîĆ ìĊǰę ǰĢǰÖîĆ ÷ć÷îǰǰģĦħĦǰÿĚĉîÿčéĒñîüĆîìęĊǰǰĤġǰÖîĆ ÷ć÷îǰǰģĦħĦǰ ĔßđĚ üúćÿĂîÙćïúąǰǰĦġǰîćìǰĊ ǰǰǰǰ ĢǰđîĚĂČ Āćǰ ÖćøøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰđðĘîÖćøïøĉēõÙĂćĀćøÝćÖĒĀúęÜĂćĀćøÙčèõćóĔĀĚĕéĚ ÿćøĂćĀćøÙøïëĚüîìčÖðøąđõìöĊÙčèÙęćìćÜēõßîćÖćøĔîðøĉöćèìĊęđóĊ÷ÜóĂêęĂÙüćöêĚĂÜÖćø×ĂÜ øęćÜÖć÷đóęČĂÿč×õćóìęĊéĊ×Ěîċ ǰĂĊÖìÜĚĆ ÷ĆÜđðĘîÖĉÝÖøøöìęĊòÖċ ĔĀĚñĎĚđøĊ÷îöĊìÖĆ þąÖćøßęü÷đĀúČĂêîđĂÜǰđóęČĂĔĀĚđøĊ÷î îĈìÖĆ þąǰĒúąðøąÿïÖćøèìĝ Ċĕę éĚøïĆ ĕðĔßĚĔîÖćøéĈđîĉîÖÝĉ üêĆ øðøąÝĈüĆîǰēé÷ÖćøÿĂîĒïïĕð×ćĚ ÜĀîćĚ ǰ ģǰÝéč ðøąÿÜÙĝǰǰ đóČĂę òÖċ ĔĀĚñĎđĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøìĊęöðĊ øąē÷ßîĝĒúąøïĆ ðøąìćîĂćĀćøéüĚ ÷êîđĂÜǰ ĤǰÖĉÝÖøøöÖćøÿĂîǰ Ģ ǰ×îĚĆ đêøĊ÷öÖćøÿĂîǰǰ ÿëćîìĊęǰĀîęü÷ïøĉÖćøĒÝĚĀęöǰÝĆéÿëćîìęĊĔîÖćøÿĂîēé÷ǰñĚĎđøĊ÷îîęĆÜïîđÖĚćĂĊĚøëđ×ĘîǰìęĊöčö øĆïðøąìćîĂćĀćøǰ ÿČęĂǰïĆüøéîĚĈǰÿć÷÷ćÜǰǰǰ ĒïïðøąđöĉîǰǰÝéĆ üćÜĕüĚéĚćî×ĚćÜ×ĂÜÙøĎǰóøĚĂöÖĆïðćÖÖćĔîÖćøïîĆ ìÖċ ǰ ñđĎĚ ø÷Ċ îǰǰÿüöđÿĂĚČ ñĚćĔĀĚđø÷Ċ ïøĚĂ÷ǰĔÿęĒóöđóĉÿǰ ģ ǰ×ĚîĆ îĈđÿîĂÜćîǰǰ ìĆÖìć÷ǰÙøĎÖúęćüìĆÖìć÷ǰéĚü÷ÙĈüęćǰĶÿüĆÿéĊÙøĆïǰüĆîîĚĊÙøĎÝąĔĀĚîĚĂÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćø ĀúćÖĀúć÷ķǰ øąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóĚîČ åćîǰÙøĎÿÜęĆ îĆÖđø÷Ċ îüćę ǰĶîĚĂÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćøķ ÝĈîüîǰĦǰÙøÜĆĚ ǰÙøïĎ ĆîìċÖñúÖćøðøąđöîĉ ÙüćöÿćöćøëóîČĚ åćîǰ Ĥ ǰ×ĆîĚ ÿĂîǰǰ ÿćíĉêǰÙøĎÿćíĉêǰǰǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđø÷Ċ îøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõììĂéǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđø÷Ċ îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéǰ ÙøĎĔĀîĚ ĆÖđø÷Ċ îøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêöĚ ǰ ÙøĎĔĀĚîĆÖđøĊ÷îøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìĒÖÜǰ ÙøĎĔĀîĚ ĆÖđøĊ÷îđúĂČ ÖøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĀúćÖĀúć÷ðøąđõìǰ ÙĈÿÜęĆ ǰĔßĚÙĈÿĆÜę üćę ǰĶîĚĂÜĒéîøĆïðøąìćîĂćĀćøķǰ đìÙîÙĉ ÖćøÿĂîǰĕéĒĚ Öǰę ǰÖøąêčĚîđêĂČ îǰǰ ĒøÜđÿøĉöøćÜüĆúǰǰÙøÖĎ úćę üÙĈßöđß÷ǰóéĎ ÙĈüćę ǰĶêĂïëÖĎ ÙøĆïķǰĒúąǰðøïöČĂǰǰ ĥ ǰ×îĚĆ ðøąđöîĉ ǰǰ ïĆîìċÖúÜĔîĒïïïîĆ ìċÖñúÖćøđøĊ÷îøêĚĎ ćöĒñîÖćøÿĂîđÞóćąïÙč Ùúǰ ǰ Öúčöę ÜćîïøĀĉ ćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøÜč ǰèǰüĆîìĊęǰģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

34 ĥǰÖćøüéĆ Ēúąðøąđöĉîñúǰ ǰǰǰǰĢ ǰüĉíüĊ ĆéĒúąðøąđöĉîñúǰ ǰ ǰǰÖćøÿĆÜđÖêǰ ǰ ǰǰÖćøòċÖðäïĉ ĆêĉÝøĉÜǰ ǰǰǰǰģ ǰǰđÙøČęĂÜöČĂüéĆ Ēúąðøąđöĉîñúǰ ǰ ǰǰĒïïïîĆ ìċÖÝčéðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêĉÖøøöǰ ĦǰđÖèæÖĝ ćøüéĆ Ēúąðøąđöîĉ ñúǰ đöęČĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøë øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ĕéĚǰĥǰÙøĚĆÜǰĤǰüĆîêéĉ êĂę ÖîĆ ǰõć÷ĔîüĆîìĊęǰĤġǰÖĆî÷ć÷îǰģĦħĦǰ ēé÷öĊøąéĆïÙčèõćóǰǰéĆÜîĊĚǰ ĥǰĀöć÷ëċÜǰñđĚĎ øĊ÷îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéǰĥǰÙøÜĆĚ ǰĤǰüîĆ êéĉ êĂę ÖîĆ ǰ ĤǰĀöć÷ëċÜǰñĎĚđøĊ÷îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ǰĤǰÙøĆĚÜǰĤǰüĆîêéĉ êęĂÖĆîǰ ģǰĀöć÷ëċÜǰñĎĚđø÷Ċ îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéǰģǰÙøĆĚÜǰĤǰüĆîêéĉ êęĂÖîĆ ǰ ĢǰĀöć÷ëÜċ ǰñĎđĚ øĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñĆéǰĢǰÙøĆĚÜǰĤǰüĆîêĉéêĂę ÖĆîǰ ġǰĀöć÷ëÜċ ǰĕöÿę ćöćøëìĈĕéĚǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰúÜßĂęČ ǰÙøĎñÿĎĚ Ăîǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăđč ìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰÙøǰĎ ÙüćöÙéĉ đĀĘîòęć÷üĉßćÖćøǰǰñĒĚĎ ìîǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰđðîĘ ĒñîÖćøÿĂîìĊéę ĊĔßĚÿĂîĕéĚǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøĆïĒÖĚǰǰǰ ǰ úÜßęČĂǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüðčè÷îčßǰÙĈÝêĉ ĒÝöę ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰĀüĆ ĀîćĚ đ×êóĚîČ ìïęĊ øĉÖćøðøąÝĈđ×êǰĤǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰüîĆ ìęĊ đéČĂîóýĤġÖ÷ħĦǰ ǰ ÙüćöÙéĉ đĀîĘ ×ĂÜñĎïĚ øĀĉ ćøǰĀøĂČ ñìĎĚ ęĊĕéøĚ ĆïöĂïĀöć÷ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰđðĘîĒñîÖćøÿĂîìéęĊ ĊĔßĚÿĂîĕéǰĚ ǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøïĆ ĒÖĚǰǰǰ ǰ ǰǰúÜßęĂČ ǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüÿčóĆêøćǰǰîćöüÜÙĝ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰñßĚĎ üę ÷ñĂĚĎ Ĉîü÷ÖćøÖúęčöïøĀĉ ćøÜćîüĉßćÖćøǰ ǰǰǰǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰüĆîìęĊ đéĂČ îóýĤġÖ÷ħĦǰ Öúčöę ÜćîïøĉĀćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýÖċ þćóĉđýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøčÜǰèǰüĆîìĊǰę ģħǰíîĆ üćÙöǰģĦħģǰ

35 ĒïïïĆîìċÖÖćøüĉđÙøćąĀÜĝ ćîǰ ǰ ĒñîđðúĊ÷ę îñćę îǰ Ýéč ðøąÿÜÙĝđßĉÜóùêĉÖøøö×ĚĂìĊęǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöęČĂĔĀĚîć÷ÝÖĆ øĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøïĆ ðøąìćîĂćĀćøìĊęöĊðøąē÷ßîĝǰ îć÷ÝĆÖøĉîìøǰĝ ĂüéÖúĚćÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĚĂ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ Üćîǰ 5BTL ǰǰǰ ÖćøøĆïðøąìćîĂćĀćøǰ ßČęĂîÖĆ đø÷Ċ îǰǰǰǰ îć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćǰ ǰ úĈéĆïǰ øć÷úąđĂ÷Ċ éǰ ñúÖćøðøąđöîĉ ǰ 'PSXBSEǰ #BDLXBSEǰ üĆîǰđéČĂîǰðĊǰ ìǰęĊ ĕéĚǰ ĕöęĕéĚǰ $IBJOJOHǰ $IBJOJOHǰ Ģǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ Ģǰ ǰ ÖÙħĦǰ ìĂé ģǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìñéĆ ǰ ǰ ģǰ ǰ ÿÙħĦǰ Ĥǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ Ĥǰ ǰ Ö÷ħĦǰ êöĚ ĥǰ øĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõì ǰ ǰ ĥǰ ǰ êÙħĦǰ ĒÖÜ Ħǰ øïĆ ðøąìćîĂćĀćø ǰ ǰ Ħǰ ǰ ó÷ħĦǰ ĀúćÖĀúć÷ðøąđõìǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰǰǰǰúÜßęĂČ ǰǰñĎĚïîĆ ìÖċ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăčđìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰ ǰ ÖúčęöÜćîïøĉĀćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøïĆ ðøÜč ǰèǰüĆîìĊǰę ģħǰíĆîüćÙöǰģĦħģǰ

37 ïîĆ ìċÖñúĀúĆÜÖćøÿĂîǰ ǰ ĒñîđðúĊę÷îñćę îǰ Ýéč ðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêÖĉ øøö×ĂĚ ìĊęǰĢǰ õć÷ĔîǰđéČĂîóùýÝĉÖć÷îǰģĦħĦǰđöęČĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúćĚ ǰÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøĕéĂĚ ÷ęćÜĀúćÖĀúć÷ǰ Ýéč ðøąÿÜÙđĝ ßÜĉ óùêÖĉ øøö×ĆĚîêĂîìĊęǰĤǰ đöČęĂĔĀĚîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćøĆïðøąìćîĂćĀćøìęĊöĊðøąē÷ßîĝǰîć÷ÝĆÖøĉîìøĝǰĂüéÖúĚćÿćöćøëøĆïðøąìćî ĂćĀćøðøąđõìêöĚ ĕéǰĚ ĥǰÙøĆĚÜǰĤǰüîĆ êĉéêęĂÖĆîǰõć÷ĔîüĆîìęǰĊ ĤġǰÖîĆ ÷ć÷îǰģĦħĦǰ ǰ üĆîìĊęÿĂîǰ ħǰ Ĩǰ ĩǰ ĢĤǰ Ģĥǰ ĢĦǰ ģġǰ ģĢǰ ģĨǰ ģĩǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ÿøðč ǰ øąéĆïǰ ģǰ ģǰ ģǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ Ĥǰ ĥǰ ĥǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ĥǰ Ùèč õćóìĕĊę éĚǰ ǰ îÖĆ đøĊ÷îÿćöćøëðäĉïĆêĉĕéĒĚ êêę ĂĚ ÜĕéøĚ ïĆ Ùüćößüę ÷đĀúĂČ ïćÜ×ĚîĆ êĂîǰ øąéïĆ Ùèč õćóǰǰǰ ĥǰĀöć÷ëċÜǰñđĚĎ ø÷Ċ îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêöĚ ǰĥǰÙøĆÜĚ ǰĤǰüîĆ êéĉ êęĂÖĆîǰ ĤǰĀöć÷ëċÜǰñĎđĚ øĊ÷îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêöĚ ǰĤǰÙøĚÜĆ ǰĤǰüĆîêéĉ êĂę ÖĆîǰ ģǰĀöć÷ëċÜǰñđĎĚ ø÷Ċ îÿćöćøëøïĆ ðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêöĚ ǰģǰÙøĚĆÜǰĤǰüĆîêéĉ êęĂÖîĆ ǰ ĢǰĀöć÷ëċÜǰñĚđĎ øĊ÷îÿćöćøëøĆïðøąìćîĂćĀćøðøąđõìêöĚ ǰĢǰÙøÜĚĆ ǰĤǰüîĆ êĉéêęĂÖĆîǰ ġǰĀöć÷ëċÜǰĕöęÿćöćøëìĈĕéĚǰ ǰ Āöć÷đĀêčǰ ĢǰÿÜĆ đÖêÝćÖÖćøðäĉïêĆ ĉêćö×ĚĆîêĂîêćöìęÖĊ ĈĀîéĕüĚǰ ģǰÿÜĆ đÖêÝćÖÙüćöÿĈđøĘÝ×ĂÜÜćîǰÿĆÜđÖêÝćÖóĆçîćÖćø×ĂÜñĚđĎ ø÷Ċ îìęìĊ ĈĕéĚĂ÷ęćÜêęĂđîČęĂÜǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰúÜßĂęČ ǰÙøñĎ ĎĚÿĂîǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îć÷Ăčđìîǰ×ĂîĚĂ÷ ǰ ǰǰüĆîđéČĂîðĊ ĤġǰÖ÷ħĦǰ ǰ ǰ Öúčöę ÜćîïøĀĉ ćøüßĉ ćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷Öĝ ćøýċÖþćóđĉ ýþðøąÝĈÝĆÜĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøĆïðøčÜÙøĆĚÜìǰĊę ģǰüĆîìǰĊę ĢĤǰöÖøćÙöǰģĦħĥǰ

38 ÙüćöÙéĉ đĀĘîòęć÷üĉßćÖćøǰǰñĚĎĒìîǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÿĂîêćöĒñîÖćøÿĂî×ĆĚîêĂîêęĂĕðǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøïĆ ĒÖǰĚ ǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ úÜßČęĂǰǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüðčè÷îßč ǰÙĈÝĉêĒÝöę ǰ ǰǰǰĀĆüĀîćĚ đ×êóîĚČ ìĊęïøĉÖćøðøąÝĈđ×êǰĤǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ üĆîìĊę đéĂČ îóýĤġÖ÷ħĦǰ ǰ ÙüćöÙéĉ đĀĘî×ĂÜñĎïĚ øĉĀćøǰĀøĂČ ñĚĎìęĊĕéĚøïĆ öĂïĀöć÷ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÿĂîêćöĒñîÖćøÿĂî×ĚîĆ êĂîêęĂĕðǰǰǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ ǰǰǰ ǰǰÙüøðøïĆ ĒÖĚǰǰǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ úÜßČĂę ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰ îćÜÿćüÿóč ĆêøćǰǰîćöüÜÙĝ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰñßĎĚ üę ÷ñĚĎĂĈîü÷ÖćøÖúęčöïøĉĀćøÜćîüĉßćÖćøǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰ ǰǰüĆîìĊę đéĂČ îóýĤġÖ÷ħĦǰ ǰ Öúęöč ÜćîïøĉĀćøüĉßćÖćøǰǰǰǰǰǰǰǰǰǰýĎî÷ĝÖćøýÖċ þćóđĉ ýþðøąÝĈÝÜĆ ĀüéĆ úĈðćÜǰ ǰǰǰǰǰǰǰðøĆïðøÜč ÙøĚÜĆ ìęĊǰģǰüîĆ ìĊǰę ĢĤǰöÖøćÙöǰģĦħĥǰ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook