26 สัปดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนยอ่ ท่ี การเรียนรู้ ๒๔ ๗ – ๑๑ ๑๐. ผา้ ออ้ มสาเรจ็ รูป พฤศจิกายน ๑๐.๑ ร้จู ักผา้ อ้อม ๒๕๖๕ ๑๐.๒ บอกดา้ นห ของผ้าอ้อม ๒๕ ๑๔ – ๑๘ ๑๐.๓ ร้วู ธิ กี ารถอด พฤศจิกายน ๑๐.๔ รวู้ ธิ กี ารสว ๒๕๖๕ ผ้าออ้ มสาเ ๑๐.๕ การเกบ็ รัก ๒๖ ๒๑ – ๒๕ ผา้ อ้อมสาเ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ๑.๕ เคร่อื งประดับ ๑. หมวก ๑.๑ รู้จกั ชนิดของหม ๑.๒ การเลือกประเภ ทส่ี วมใส่ ๑.๓ รูว้ ธิ กี ารสวม/ถ ๑.๔ การทาความสะ ๑.๕ การเกบ็ รักษาห ๒. กระเป๋า ๒.๑ รจู้ ักชนดิ ของกร ๒.๒ การเลือกประเภ ๒.๓ รจู้ กั วิธกี ารใชก้ ๒.๔ การทาความสะ ๒.๕ การเก็บรักษาก กลุ่มบริหารงานวิชาการ ศูนย
61 อย วชิ า ตัวชว้ี ัด สอ่ื มสาเร็จรูป - ของจริง หน้า ดา้ นหลงั - ตารางแสดง มสาเร็จรูป ดผ้าอ้อมสาเร็จรูป ขน้ั ตอนกจิ กรรม วม - ใบความรู้ เรจ็ รูป - ส่อื ออนไลน์ กษา - สถานการณต์ ่าง ๆ เรจ็ รูป ท่ีใช้ปฏบิ ตั ิ มวก ภทของหมวก - ของจริง - ตารางแสดง ถอดหมวก ะอาดหมวก ขนั้ ตอนกิจกรรม หมวก - ใบความรู้ - ส่ือออนไลน์ ระเป๋า - สถานการณ์ต่าง ๆ ภทกระเป๋าท่ีใช้ กระเป๋า ท่ใี ช้ปฏบิ ัติ ะอาดกระเป๋า - ของจรงิ กระเป๋า - บัตรภาพ - ใบความรู้ ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวัดลาปาง - ส่อื ออนไลน์ - สถานการณต์ ่าง ๆ ทีใ่ ช้ปฏบิ ัติ
26 สัปดาห์ วันที่ หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรยี นรู้ ๒๗ ๒๘ ๓. สรอ้ ย พฤศจิกายน ๓.๑ รจู้ ักและเลือกป –๒ ของสร้อย ธันวาคม ๓.๒ บอกขั้นตอนกา ๒๕๖๕ ๓.๓ สวมใส่สร้อย ๓.๔ บอกขน้ั ตอนกา ๒๘ ๕ – ๙ ๓.๕ ถอดสร้อย ธนั วาคม ๒๕๖๕ ๔. แหวน ๔.๑ รจู้ ักและเลอื กป ๒๙ ๑๒ – ๑๖ ของสร้อย ธันวาคม ๔.๒ บอกข้ันตอนกา ๒๕๖๕ ๔.๓ สวมใสส่ รอ้ ย ๔.๔ บอกขน้ั ตอนกา ๔.๕ ถอดสร้อย ๕. นาฬกิ า ๕.๑ ร้จู กั และเลือกป ของนาฬิกา ๕.๒ บอกขั้นตอนกา ๕.๓ สวมใส่นาฬิกา ๕.๔ บอกขนั้ ตอนกา ๕.๕ ถอดนาฬกิ า กลุม่ บริหารงานวิชาการ ศูนย
62 อย วชิ า ตัวช้ีวดั สอ่ื ประเภท - ของจรงิ ารสวมใสส่ ร้อย - ตารางแสดง ารถอดสร้อย ขน้ั ตอนกจิ กรรม ประเภท - ใบความรู้ ารสวมใส่สรอ้ ย - สอ่ื ออนไลน์ ารถอดสร้อย - สถานการณ์ต่าง ๆ ประเภท ทใี่ ชป้ ฏบิ ตั ิ ารสวมใส่นาฬกิ า - ของจรงิ ารถอดนาฬิกา - บัตรภาพ - ใบความรู้ - สือ่ ออนไลน์ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ที่ใช้ปฏิบัติ - ของจริง - บตั รภาพ - ใบความรู้ - ส่อื ออนไลน์ - สถานการณ์ต่าง ๆ ท่ใี ชป้ ฏบิ ัติ ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวัดลาปาง
26 สัปดาห์ วนั ที่ หนว่ ยการจดั แผน แผนย่อ ท่ี ๑๙ – ๒๓ การเรยี นรู้ ๓๐ ธนั วาคม ๒๕๖๕ ๑.๖ เคร่อื งแตง่ ๑. การสวมใสเ่ คร่ืองแต ๓๑ ๒๖ – ๓๐ กายและ และเครื่องประดบั อย ๓๒ ธันวาคม ๒๕๖๕ เครอื่ งประดบั ๑.๑ ในชวี ิตประจาว ๒–๖ ทเี่ หมาะสม ๑.๒ งานมงคล มกราคม ๒๕๖๖ กับกาลเทศะ ๑.๓ งานอวมงคล และโอกาส ๑.๔ ตามฤดูกาล ๑.๕ ไปเที่ยว ๑.๗ การเขา้ ๑. การเข้าห้องนา้ ในบ้า หอ้ งนา้ ๑.๑ รู้จกั อปุ กรณ์ใน ๑.๒ รจู้ กั วิธกี ารใช้อ ๑.๓ ขน้ั ตอนการใชห้ ๑.๔ ขั้นตอนการใช้ห แบบตักราด ๑.๕ วธิ ีการเปิด-ปิด ๒. การเข้าห้องนา้ ในทส่ี ๒.๑ รู้จักและบอกส ๒.๒ แยกป้ายสญั ลกั หญิง และคนพ ๒.๓ รู้จักอุปกรณแ์ ล อปุ กรณ์ในห้อง ๒.๔ เข้าให้ห้องนา้ ได ๒.๕ วิธีการเปิด-ปดิ กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ศูนย
63 อย วิชา ตัวชีว้ ัด สอ่ื ต่งกาย ดป ๑.๒/๕ - ของจรงิ ยา่ งถูกต้อง วนั เลือกเครื่องแตง่ กาย - บตั รภาพ ได้เหมาะสมกับ - ใบความรู้ กาลเทศะและ - สื่อออนไลน์ โอกาส - สถานการณต์ า่ ง ๆ ทใ่ี ชป้ ฏบิ ัติ าน ดป ๑.๓/๒ - ของจริง นห้องน้า อปุ กรณใ์ นหอ้ งนา้ บอกเลือกใช้อปุ กรณ์ - บัตรภาพ หอ้ งนา้ แบบกด ห้องน้า และห้องนา้ ภายในบา้ น - ใบความรู้ ด ประตหู อ้ งน้า หอ้ งน้าสาธารณะได้ - ส่อื ออนไลน์ สาธารณะ สัญลักษณ์ห้องนา้ อย่างถูกต้องตรงตาม - สถานการณ์ต่าง ๆ กษณห์ ้องน้าชาย พิการ เพศของตนเอง ทใี่ ชป้ ฏิบตั ิ ละวธิ กี ารใช้ งนา้ - ของจริง ดถ้ ูกต้องตามเพศ - ตารางแสดง ด ประตหู อ้ งนา้ ข้นั ตอนกิจกรรม - ใบความรู้ - ส่อื ออนไลน์ - สถานการณต์ ่าง ๆ ท่ีใช้ปฏิบัติ ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวดั ลาปาง
26 สัปดาห์ วนั ที่ หนว่ ยการจดั แผน แผนยอ่ ท่ี การเรียนรู้ ๓๓ ๙ – ๑๓ ๑. การทาความสะอาด มกราคม หอ้ งน้า ๒๕๖๖ ๑.๑ รจู้ กั อุปกรณ์ทา ตนเองหลังใชห้ ๓๔ ๑๖ – ๒๐ ๑.๒ บอกช่อื อปุ กรณ มกราคม สะอาดตนเองห ๒๕๖๖ ๑.๓ ใช้อปุ กรณ์ในกา สะอาดตนเองห ๑.๔ รู้จักวิธกี ารดแู ล ๑.๕ การฝึกปฏบิ ตั ิ ๒. การแตง่ กายก่อนออ ๒.๑ บอกเครือ่ งใชใ้ น ๒.๒ รูจ้ กั ขัน้ ตอนขอ ๒.๓ บอกขัน้ ตอนขอ ๒.๔ การสวมใสเ่ ครื่อ ๒.๕ วิธกี ารดูแลเคร กลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ ศนู ย
64 อย วิชา ตัวชว้ี ัด สอ่ื ดตนเองหลังใช้ ดป ๑.๓/๓ - ของจริง าความสะอาด ทาความสะอาด - บตั รภาพ ห้องน้า ณท์ าความ ตนเองและหอ้ งน้า - ใบความรู้ หลังใช้หอ้ งนา้ ารใชท้ าความ หลังใช้หอ้ งนา้ และ - ส่ือออนไลน์ หลังใช้หอ้ งนา้ ลรกั ษาอปุ กรณ์ แต่งกายให้แล้วเสร็จ - สถานการณต์ า่ ง ๆ อกจากหอ้ งนา้ ก่อนออกจากห้องน้า ที่ใช้ปฏบิ ตั ิ นการแต่งกาย องการแตง่ กาย - ของจรงิ องการแต่งกาย - บัตรภาพ องแตง่ กาย - ใบความรู้ รือ่ งใช้ - สอ่ื ออนไลน์ - สถานการณต์ ่าง ๆ ทใ่ี ช้ปฏิบตั ิ ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง
26 สัปดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนยอ่ ที่ ๒๓ – ๒๗ การเรียนรู้ ๓๕ มกราคม ๓. ทาความสะอาดห้อง ๒๕๖๖ ๑.๘ การเดินทาง ๓.๑ ร้จู กั อุปกรณ์ทา ๓๖ หอ้ งน้า ๓๐ ๓.๒ บอกชื่ออุปกรณ มกราคม – สะอาดห้องน้า ๓.๓ ข้ันตอนการทา ๓ ห้องนา้ กุมภาพนั ธ์ ๓.๔ ทาความสะอาด ๒๕๖๖ ๓.๕ จดั เก็บอุปกรณ หอ้ งน้า ๑. สญั ญาไฟจราจร ๑.๑ รู้จักสญั ญาไฟจ ๑.๒ รู้จกั สัญญาไฟจ ๑.๓ รจู้ กั สัญญาไฟจ ๑.๔ ร้จู กั ความหมาย ไฟจราจรทั้ง ๓ ๑.๕ ฝกึ ปฏิบตั ติ ามก กลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ ศูนย
65 อย วิชา ตวั ชวี้ ัด สอ่ื งนา้ - ของจรงิ าความสะอาด - ตารางแสดง ณ์ทาความ ข้นั ตอนกิจกรรม า - ใบความรู้ าความสะอาด - ส่ือออนไลน์ - สถานการณต์ า่ ง ๆ ดห้องน้า ณ์ทาความสะอาด ทใี่ ช้ปฏบิ ัติ จราจรสีแดง ดป ๑.๖/๔ - ของจรงิ จราจรสีเหลือง ขา้ มถนนอย่าง - บัตรภาพ จราจรสีเขียว ปลอดภัย - ใบความรู้ ยของสญั ญาณ - ส่ือออนไลน์ ๓ สี - สถานการณ์ตา่ ง ๆ กฎจราจร ที่ใชป้ ฏิบัติ ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวัดลาปาง
26 สัปดาห์ วันที่ หนว่ ยการจัด แผน แผนย่อ ที่ การเรียนรู้ ๓๗ ๖ – ๑๐ ๒. การเดนิ ทางเท้า กมุ ภาพันธ์ ๒.๑ รจู้ ักสญั ลักษณ์ใ ๒๕๖๖ ทางเทา้ ๒.๒ รจู้ กั วธิ ีการเดิน ๓๘ ๑๓ – ๑๗ ๒.๓ การปฏิบตั ติ นใ กุมภาพันธ์ ทางเทา้ ๒๕๖๖ ๒.๔ รู้จกั วิธีป้องกันอ จากการเดนิ ทา ๒.๕ การฝกึ ปฏบิ ตั ใิ น ทางเทา้ ๓. สัญลกั ษณ์ป้ายจราจ ๓.๑ รจู้ ักเครือ่ งหมา ป้ายบังคบั ๓.๒ รจู้ ักเครอ่ื งหมา ป้ายเตือน ๓.๓ รจู้ กั เครอ่ื งหมา ปา้ ยแนะนา ๓.๔ รู้จกั ความหมาย เครอื่ งหมายจร ๓.๕ ฝึกปฏิบัตติ ามก กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ ศนู ย
66 อย วชิ า ตวั ชว้ี ดั สอ่ื ในการเดิน - ของจริง - บตั รภาพ นทางเทา้ - ใบความรู้ ในการเดนิ - สือ่ ออนไลน์ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ อนั ตราย ทใ่ี ช้ปฏบิ ัติ างเท้า นการเดนิ จร - ของจรงิ ายจราจร - บัตรภาพ - ใบความรู้ ายจราจร - สอ่ื ออนไลน์ - สถานการณ์ต่าง ๆ ายจราจร ทีใ่ ชป้ ฏิบัติ ยของ ราจร กฎจราจร ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวัดลาปาง
26 สัปดาห์ วันที่ หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ท่ี การเรียนรู้ ๓๙ ๑๙ – ๒๓ ๔. ความปลอดภยั บนท กุมภาพนั ธ์ ๔.๑ รู้จักสัญญาไฟจ ๒๕๖๖ (สัญสกั ษณ์ สสี ๔.๒ รจู้ ักสญั ลักษณ์บ ๔๐ ๒๖ ๔.๓ รจู้ ักกฎระเบียบ กมุ ภาพันธ์ ๔.๔ รู้จกั วิธีการข้าม –๓ ปลอดภัย มนี าคม ๔.๕ รจู้ ักวิธีป้องกันอ ๒๕๖๖ จากการข้ามถน ๕. ขา้ มสะพานลอย ๕.๑ รจู้ ักสะพานลอ ๕.๒ รู้จกั วธิ ีการขา้ ม อยา่ งปลอดภัย ๕.๓ การปฏบิ ตั ิตนใ ข้ามสะพานลอ ๕.๔ การฝึกปฏบิ ตั ใิ น สะพานลอย ๕.๕ รจู้ กั วธิ ีป้องกันอ จากการข้ามสะ กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ ศูนย
67 อย วิชา ตวั ช้วี ัด สอ่ื ท้องถนน - ของจริง จราจร - บตั รภาพ สม้ สีเขียว) - ใบความรู้ บนท้องถนน - ส่ือออนไลน์ บในการข้ามถนน - สถานการณต์ า่ ง ๆ มถนนอยา่ ง ทใี่ ช้ปฏิบัติ อนั ตราย - ของจรงิ นน - ตารางแสดง อย ขน้ั ตอนกิจกรรม มสะพานลอย - ใบความรู้ ย - ส่ือออนไลน์ ในการ - สถานการณ์ต่าง ๆ อย นการเดนิ ข้าม ทีใ่ ช้ปฏิบตั ิ อนั ตราย ะพานลอย ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง
26 สัปดาห์ วนั ท่ี หน่วยการจดั แผน แผนยอ่ ที่ ๖ – ๑๐ การเรียนรู้ ๔๑ มีนาคม ๒๕๖๖ ๖. ข้ามทางมา้ ลาย ๔๒ ๖.๑ รจู้ กั ทางม้าลาย ๑๓ – ๑๗ มีนาคม ๖.๒ รจู้ กั วธิ ีการข้าม ๒๕๖๖ อย่างปลอดภยั ๖.๓ การปฏิบัตติ นใ ข้ามทางมา้ ลาย ๖.๔ การฝกึ ปฏบิ ตั ิใน ทางม้าลาย ๖.๕ รู้จักวธิ ีป้องกันอ จากการข้ามท ๑.๙ ออกกาลังกาย ๑. ออกกาลงั กายกนั เถอ ๑.๑ จุดมงุ่ หมายของก ๑.๒ ประเภทของกา ๑.๓ ลักษณะการออ ๑.๔ ชนดิ ของการออ ๑.๕ ข้อควรระวงั ในก กลมุ่ บริหารงานวิชาการ ศูนย
68 อย วิชา ตวั ชวี้ ดั สอ่ื ย - ของจรงิ มทางม้าลาย - ตารางแสดง ย ในการ ขัน้ ตอนกิจกรรม ย - ใบความรู้ นการเดนิ ข้าม - สื่อออนไลน์ - สถานการณต์ า่ ง ๆ ท่ใี ชป้ ฏิบตั ิ อันตราย ดป ๒.๑/๓ - ของจรงิ ทางม้าลาย ออกกาลงั กาย - บตั รภาพ เลน่ กีฬา หรอื - ใบความรู้ อะ นันทนาการ - สือ่ ออนไลน์ การออกกาลังกาย ตามความถนัด - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ารออกกาลงั กาย และความสนใจ ท่ใี ชป้ ฏบิ ัติ อกกาลังกาย อกกาลังกาย การออกกาลังกาย ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
26 สัปดาห์ วนั ท่ี หนว่ ยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรยี นรู้ ๔๓ ๒๐ – ๒๔ ๒. การเล่นกฬี า มนี าคม ๒.๑ ชนดิ ของกฬี า ๒๕๖๖ ๒.๒ วธิ ีการเล่นกีฬา ๒.๓ กติกาและมารยา ๒.๔ การเล่นกฬี าทสี่ ๒.๕ การเข้ารว่ มกจิ ก ๔๔ ๒๗ – ๓๑ ๓. นันทนาการ มีนาคม ๓.๑ จุดม่งุ หมายของ ๒๕๖๖ ๓.๒ ประเภทของนัน ๓.๓ วธิ ีการเล่นนนั ท ๓.๔ กติกาและมารย กจิ กรรมนนั ทน ๓.๕ การเข้าร่วมกิจก กลุ่มบริหารงานวิชาการ ศูนย
69 ตวั ช้ีวัด สอ่ื อย วชิ า - ของจริง - ตารางแสดง า าทในการเลน่ กฬี า ขน้ั ตอนกิจกรรม สนใจ - ใบความรู้ กรรมด้านกฬี า - ส่อื ออนไลน์ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ องนันทนาการ นทนาการ ท่ใี ช้ปฏบิ ัติ ทนาการ - ของจรงิ ยาทในเข้าร่วม - ตารางแสดง นาการ กรรมนันทนาการ ขั้นตอนกิจกรรม - ใบความรู้ - สื่อออนไลน์ - สถานการณ์ต่าง ๆ ที่ใช้ปฏิบตั ิ ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวัดลาปาง
27 สปั ดาห์ วนั ที่ หนว่ ยการจัด แผน แผนยอ่ ที่ การเรยี นรู้ ๑ ๑–๓ ๑. การตอบคาถามจาก มิถุนายน ๒. ส่ือสาร ๒.๑ การตอบ ๑.๑ รูจ้ ักเลอื กนิทาน ๒๕๖๕ ประสานใจ คาถาม ๑.๒ รจู้ ักมารยาทใน ๑.๓ ตอบคาถามช่ือ ๒ ๖ – ๑๐ ๑.๔ ตอบคาถามและ มิถุนายน เหตุการณ์ในน ๒๕๖๕ ๑.๕ ตอบคาถามสงิ่ ท ในนิทาน ๒. การตอบคาถามจาก ๒.๑ รู้จักเลือกการต์ ๒.๒ รู้จักมารยาทใน ๒.๓ ตอบคาถามชื่อ ๒.๔ ตอบคาถามและ เหตกุ ารณใ์ นก ๑.๕ ตอบคาถามสง่ิ ท ในการต์ นู กลมุ่ บริหารงานวชิ าการ ศูนย
70 อย วิชา ตัวชว้ี ดั สอ่ื กการฟังนทิ าน รพ ๑๑๐๒ รพ ๑.๑/๓ - ของจริง นทตี่ ้องการฟงั วชิ าการสอ่ื สาร ใช้การฟงั การดู - ใบความรู้ นการฟัง และภาษาใน การสัมผสั เพื่อแสดง - สือ่ ออนไลน์ อตวั ละครในนิทาน ชวี ติ ประจาวนั ๒ ความสนใจต่อส่ือ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ะเรยี งลาดับ บคุ คลและมสี ่วน ท่ีใช้ปฏิบตั ิ นิทาน ร่วมในสถานการณ์ ทีน่ กั เรยี นชอบ ตา่ ง ๆ ใน ชวี ติ ประจาวัน กการดูการต์ นู - ของจริง ตูนท่ีต้องการดู นการดู - ใบความรู้ อตวั ละครในการต์ ูน ะเรียงลาดับ - สื่อออนไลน์ การ์ตูน ท่ีนกั เรยี นชอบ - สถานการณ์ต่าง ๆ ที่ใชป้ ฏิบตั ิ ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจังหวดั ลาปาง
27 สัปดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนยอ่ ท่ี การเรียนรู้ ๓ ๑๓ – ๑๗ ๓. การตอบคาถามจาก มิถุนายน ๒.๑ รู้จักเลือกการแ ๒๕๖๕ ๒.๒ รูจ้ ักมารยาทใน ๒.๓ ตอบคาถามช่ือ ๔ ๒๐ – ๒๔ ในการแสดง มถิ นุ ายน ๒.๔ ตอบคาถามและ ๒๕๖๕ เหตุการณ์ในก ๑.๕ ตอบคาถามส่งิ ท ในการแสดง ๔. การตอบคาถามจาก ๒.๑ ร้จู กั เลือกการเพ ๒.๒ ร้จู กั มารยาทใน ๒.๓ ตอบคาถามสง่ิ ท ๒.๔ ตอบคาถามและ เหตุการณใ์ นเพ ๑.๕ ตอบคาถามสง่ิ ท ในการเพลง กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ ศนู ย
71 อย วชิ า ตัวช้ีวดั สอ่ื กการแสดง - ของจรงิ แสดงที่ตอ้ งการดู - ใบความรู้ นการดู - สอื่ ออนไลน์ อตวั ละคร - สถานการณต์ ่าง ๆ ะเรยี งลาดบั ทใี่ ช้ปฏิบตั ิ การแสดง ที่นักเรียนชอบ - ของจริง - ใบความรู้ กการฟังเพลง - สอื่ ออนไลน์ พลงทตี่ ้องการฟงั - สถานการณต์ ่าง ๆ นการฟัง ที่เห็นในเพลง ท่ีใชป้ ฏบิ ตั ิ ะเรียงลาดบั พลง ทน่ี ักเรียนชอบ ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง
27 สัปดาห์ วนั ท่ี หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ท่ี การเรยี นรู้ ๕ ๒๗ ๒.๒ การแสดง ๕. การตอบคาถามจาก มิถนุ ายน – ท่าทางประกอบ ๒.๑ รูจ้ ักเลือกภาพย ๖ ๒.๒ รู้จกั มารยาทใน ๑ ๒.๓ ตอบคาถามช่ือ กรกฎาคม ภาพยนต์ ๒๕๖๕ ๒.๔ ตอบคาถามและ เหตกุ ารณใ์ นภ ๔–๘ ๑.๕ ตอบคาถามส่งิ ท กรกฎาคม ในภาพยนต์ ๒๕๖๕ ๑. การแสดงสหี น้าท่าท ๑.๑ การตอบรบั ๑.๒ การปฏเิ สธ ๑.๓ การทกั ทาย ๑.๔ การขอโทษ ๑.๕ การขอบคุณ กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ศูนย
72 อย วชิ า ตวั ช้วี ัด สอ่ื กการชมภาพยนต์ - ของจรงิ ยนตท์ ตี่ ้องการดู - ใบความรู้ นการดู - สื่อออนไลน์ อตัวละครใน - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ทใ่ี ชป้ ฏบิ ัติ ะเรียงลาดับ ภาพยนต์ ทน่ี ักเรยี นชอบ ทาง รพ ๑๑๐๒ รพ ๑.๑/๔ - ของจริง วิชาการสือ่ สาร และภาษาใน เลยี นแบบการ - ใบความรู้ ชีวติ ประจาวัน ๒ แสดงออกในการ - สอ่ื ออนไลน์ ส่ือสารกบั บคุ คลอ่ืนท่ี - สถานการณต์ า่ ง ๆ คุ้นเคยหรอื ไม่ ที่ใชป้ ฏบิ ัติ คุ้นเคยใน สถานการณ์ต่าง ๆ ได้ ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
27 สัปดาห์ วนั ที่ หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรียนรู้ ๗ ๑๑ – ๑๕ ๒. การแสดงท่าทางปร กรกฎาคม ๒.๑ ทาท่าทางประก ๒๕๖๕ ๒.๒ ทาทง่ ทางประก ๒.๓ ทาทา่ ทางประก ๘ ๑๘ – ๒๒ ๒.๔ ทาทา่ ทางประก กรกฎาคม ๒.๕ ทาท่าทางประก ๒๕๖๕ ดั่งดอกไม้บาน ๓. การแสดงบทบาทสม ๓.๑ เลน่ เลยี นบทบา ตกุ๊ ตา ๓.๒ เลน่ บทบาทสม จากเคร่อื งแต่งก ๓.๓ เลน่ บทบาทสม ของเลน่ ๓.๔ แสดงบทบาทส แบบทา่ ทางสัต ๓.๕ แสดงบทบาทส แบบสง่ิ แวดล้อ กลมุ่ บรหิ ารงานวิชาการ ศูนย
73 อย วิชา ตวั ชี้วัด สอ่ื ระกอบเพลง - ของจรงิ กอบเพลงสวัสดี - ใบความรู้ กอบเพลงอวัยวะ - สอ่ื ออนไลน์ กอบเพลงชา้ ง - สถานการณต์ า่ ง ๆ กอบเพลงเป็ด กอบเพลง ท่ใี ชป้ ฏิบตั ิ น มมติ - ของจรงิ าทสมมติกับ - ใบความรู้ - สื่อออนไลน์ มมติ - สถานการณ์ต่าง ๆ กาย มมติโดยการใช้ ทใี่ ชป้ ฏิบตั ิ สมมตเิ ลียน ตว์ สมมติเลยี น อม ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
27 สปั ดาห์ วันท่ี หนว่ ยการจัด แผน แผนยอ่ ท่ี การเรยี นรู้ ๙ ๒๕ – ๒๙ ๔. การปฏิบัติตามคาส กรกฎาคม ๔.๑ ทาตามคาสั่งง่า ๒๕๖๕ ประกอบ ๔.๒ ทาตามคาสง่ั ทมี่ ๑๐ ๑ – ๕ ๒.๓ การใช้ มีทา่ ทางประกอ สิงหาคม เทคโนโลยี ๔.๓ ปฏบิ ัตติ ามคาส ๒๕๖๕ สารสนเทศ ๔.๔ ปฏบิ ตั ิตามคาส ในการแสวงหา ๔.๕ ปฏิบตั ิตามคาส ข้อมลู ๑. การอ่านหนังสือ ๑.๑ เลอื กหนังสือที่ต ๑.๒ มารยาทในการ ๑.๓ การตอบคาถาม ๑.๔ เรยี งลาดับเหตุก ทอี่ า่ น ๑.๕ การเก็บรกั ษาห กลุม่ บริหารงานวชิ าการ ศนู ย
74 อย วชิ า ตัวชวี้ ดั สอ่ื สั่ง - ของจริง ายๆ ที่มที ่าทาง - ใบความรู้ - สื่อออนไลน์ มี ๒-๓ คา แต่ไม่ - สถานการณต์ า่ ง ๆ อบ ส่ังทีเ่ ป็นวลี ทีใ่ ชป้ ฏิบตั ิ ส่งั ๒ คาสั่ง สัง่ ๓ คาส่ัง รพ ๑.๑/๗ - ของจรงิ ใช้กระบวนการ - ใบความรู้ ต้องการอ่าน สือ่ สารในการ - สอ่ื ออนไลน์ รอ่าน แสวงหาขอ้ มลู - สถานการณ์ต่าง ๆ มจากเรือ่ งที่อา่ น ข่าวสารในการ การณจ์ ากเรอ่ื ง ติดตามความ ทีใ่ ชป้ ฏิบัติ เคล่อื นไหวตา่ ง ๆ หนังสือ ในสังคม สาหรับ การดารงชวี ิตและ การประกอบอาชีพ ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
27 สัปดาห์ วนั ท่ี หนว่ ยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรียนรู้ ๑๑ ๘ – ๑๒ ๒. การใชค้ อมพิวเตอร์ สิงหาคม ๒.๑ การเปิดคอมพวิ ๒๕๖๕ ๒.๒ ขนั้ ตอนการใชค้ ๒.๓ การหาข้อมูลใน ๑๒ ๑๕ – ๑๙ ๒.๔ การปิดคอมพวิ สิงหาคม ๒.๕ การดแู ลรกั ษาค ๒๕๖๕ ๓. การใช้แทบ็ แล็ต ๑๓ ๒๒ – ๒๖ ๓.๑ การเปิดแทบ็ แล สิงหาคม ๓.๒ ขั้นตอนการใช้แ ๒๕๖๕ ๓.๓ การหาข้อมูลใน ๓.๔ การปดิ แท็บแล ๓.๕ การดูแลรกั ษ ๔. การใช้โทรทัศน์ ๔.๑ การเปดิ โทรทัศ ๔.๒ ขน้ั ตอนการโทร ๔.๓ การหาข้อมลู ขา่ โทรทัศน์ ๔.๔ การปิดโทรทัศน ๔.๕ การดูแลรกั ษาโท กล่มุ บรหิ ารงานวิชาการ ศนู ย
75 อย วชิ า ตัวชี้วัด สอ่ื วเตอร์ - ของจริง คอมพวิ เตอร์ - ใบความรู้ นคอมพวิ เตอร์ - ส่ือออนไลน์ วเตอร์ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ คอมพวิ เตอร์ ท่ีใช้ปฏิบัติ ล็ต แท็บแล็ต - ของจริง นแท็บแลต็ - ใบความรู้ ล็ต - ส่อื ออนไลน์ ษาแท็บแล็ต - สถานการณต์ า่ ง ๆ ศน์ ทใี่ ช้ปฏบิ ัติ รทศั น์ าวสารจาก - ของจรงิ - ใบความรู้ น์ - สอื่ ออนไลน์ ทรทัศน์ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ทใ่ี ช้ปฏิบตั ิ ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวัดลาปาง
27 สปั ดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนยอ่ ที่ การเรยี นรู้ ๕. การใชว้ ิทยุ ๑๔ ๒๙ ๕.๑ การเปดิ วทิ ยุ สิงหาคม - ๕.๒ ขั้นตอนการใชว้ ๒ กนั ยายน ๕.๓ การหาข้อมลู ข่า ๒๕๖๕ ๕.๔ การปิดวิทยุ ๕.๕ การดูแลรกั ษาว ๑๕ ๕-๙ ๒.๔ การด/ู กันยายน การฟัง/ ๑. พยากรณ์อากาศเพ่ือ ๒๕๖๕ กบั สภาพอากาศฤดรู ้อน การสอบถาม ๑.๑ ฤดรู อ้ น ๑๖ ๑๒-๑๖ ๑.๒ การแตง่ กายใน กนั ยายน ๑.๓ โรคท่ีเกดิ ในฤด ๒๕๖๕ ๑.๔ สงิ่ ท่พี บเจอในฤ ๑.๕ การปฏิบตั ิตน ๒. พยากรณ์อากาศเพ่ือ กบั สภาพอากาศฤดูหนา ๒.๑ ฤดหู นาว ๒.๒ การแต่งกายใน ๒.๓ โรคท่ีเกดิ ในฤด ๒.๔ ส่ิงท่ีพบเจอในฤ ๒.๕ การปฏบิ ัตติ นใ กลุ่มบริหารงานวชิ าการ ศนู ย
76 อย วชิ า ตัวช้ีวัด สอ่ื วิทยุ - ของจรงิ าวสารจากวทิ ยุ - ใบความรู้ - สอื่ ออนไลน์ วทิ ยุ - สถานการณ์ต่าง ๆ อเตรียมรับมอื น ท่ใี ชป้ ฏิบตั ิ นฤดูรอ้ น รพ ๑.๑/๗ - ของจรงิ ดูร้อน ใช้กระบวนการ - ใบความรู้ ฤดรู ้อน สื่อสารในการ - สอ่ื ออนไลน์ นใหเ้ หมาะสม แสวงหาข้อมลู - สถานการณต์ ่าง ๆ อเตรียมรับมอื ข่าวสารในการ าว ตดิ ตามความ ทใ่ี ช้ปฏบิ ตั ิ เคล่ือนไหวตา่ ง ๆ นฤดูหนาว ในสงั คม สาหรบั - ของจริง ดูหนาว การดารงชวี ิตและ - ใบความรู้ ฤดูหนาว การประกอบอาชพี - ส่ือออนไลน์ ใหเ้ หมาะสม - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ที่ใช้ปฏบิ ัติ ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวัดลาปาง
27 สปั ดาห์ วนั ท่ี หน่วยการจัด แผน แผนย่อ ท่ี การเรียนรู้ ๑๗ ๑๙-๒๓ ๓. พยากรณ์อากาศเพ่ือ กนั ยายน กบั สภาพอากาศฤดฝู น ๒๕๖๕ ๓.๑ ฤดฝู น ๑๘ ๒๖ – ๓๐ ๓.๒ การแต่งกายใน กันยายน ๓.๓ โรคทเ่ี กดิ ในฤด ๒๕๖๕ ๓.๔ สง่ิ ทพ่ี บเจอในฤ ๓.๕ การปฏบิ ัติตนใ ๔. รจู้ กั ภยั ธรรมชาตริ อ ๔.๑ รู้จกั ภัยธรรมช ท่วม) ๔.๒ ลกั ษณะภัยพา ๔.๓ การดแู ลตนเอง จากพายุ ๔.๔ ลักษณะภยั นา้ ท ๔.๕ การดแู ลตนเอง จากนา้ ทว่ ม กลุ่มบริหารงานวิชาการ ศูนย
77 อย วชิ า ตวั ชีว้ ัด สอ่ื อเตรยี มรับมือ - ของจรงิ - ใบความรู้ นฤดฝู น - สื่อออนไลน์ ดฝู น - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ฤดูฝน ให้เหมาะสม ท่ีใชป้ ฏิบตั ิ อบตัว ชาติ (พายุ น้า - ของจริง - ใบความรู้ ายุ - สอ่ื ออนไลน์ งให้ปลอดภยั - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ทว่ ม ที่ใชป้ ฏิบัติ งให้ปลอดภัย ยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจงั หวดั ลาปาง
27 สปั ดาห์ วนั ท่ี หนว่ ยการจัด แผน แผนยอ่ ท่ี การเรียนรู้ ๑๙ ๑–๔ ๒.๕ การอ่าน ๑. การอ่านพยญั ชนะ พฤศจิกายน ในชวี ติ ประจาวนั ๑.๑ อา่ นพยญั ชนะ ๒๐ ๑.๑ อ่านพยัญชนะ ๒๕๖๕ ๑.๓ อ่านพยัญชนะ ๑.๔ อ่านพยญั ชนะ ๗ – ๑๑ ๑.๕ อา่ นพยญั ชนะ พฤศจิกายน ๒. การอา่ นคาจากภาพ ๒๕๖๕ ๒.๑ อ่านคาจากภาพ ชื่อของตนเอง ๒.๒ อ่านคาจากภาพ ช่ือบุคคลในคร ๒.๓ อา่ นคาจากภาพ ชอ่ื เพื่อนในหอ้ ๒.๔ อา่ นคาจากภาพ ชอ่ื ครูในหอ้ งเร ๒.๕ อา่ นคาจากภาพ ชอื่ ครใู นโรงเรีย กลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ ศูนย
78 อย วิชา ตัวชว้ี ัด สอ่ื ก-ช รพ ๑.๒/๑ - ของจริง ซ-ด ใชก้ ระบวนการอา่ น - ใบความรู้ ต-พ ในการเลือกภาพ - สอื่ ออนไลน์ ฟ-ฮ คาที่ออกเสียง - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ก-ฮ เหมอื นเสียง ที่ใช้ปฏิบัติ พทเ่ี ปน็ ชือ่ บคุ คล พยญั ชนะต้นที่เปน็ พและออกเสยี ง ชื่อของตนเอง - ของจริง สิ่งของ บุคคลอืน่ ได้ - ใบความรู้ พและออกเสียง - ส่ือออนไลน์ รอบครวั - สถานการณ์ตา่ ง ๆ พและออกเสียง องเรียน ทใี่ ช้ปฏบิ ตั ิ พและออกเสยี ง รียน พและออกเสียง ยน ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
27 สัปดาห์ วันที่ หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ท่ี การเรยี นรู้ ๒๑ ๑๔ – ๑๘ ๓. การอ่านคาจากภาพ พฤศจิกายน ๓.๑ ดนิ สอ ๒๕๖๕ ๓.๒ ยางลบ ๓.๓ ปากกา ๒๒ ๒๑ – ๒๕ ๓.๔ สีไม้ พฤศจิกายน ๓.๕ ไมบ้ รรทัด ๒๕๖๕ ๔. อ่านคาจากภาพและ ๒๓ ๑๔ – ๑๘ ของเล่น พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ๔.๑ ตุ๊กตา ๔.๒ รถ ๔.๓ ตวั ต่อ ๔.๔ จ๊กิ ซอร์ ๔.๕ บล็อกไม้ ๕. การอ่านคาท่เี ปน็ ช่อื ๕.๑ เสอื้ ๕.๒ กางเกง ๕.๓ หมวก ๕.๔ ถุงเท้า ๕.๕ รองเท้า กลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ ศูนย
79 อย วชิ า ตวั ชี้วัด สอ่ื พท่ีเปน็ ชื่อของใช้ - ของจรงิ ะออกเสยี งชอื่ - ใบความรู้ - สือ่ ออนไลน์ - สถานการณต์ า่ ง ๆ ทใ่ี ช้ปฏิบตั ิ - ของจรงิ - ใบความรู้ - สื่อออนไลน์ - สถานการณต์ ่าง ๆ ทใ่ี ชป้ ฏิบัติ อเคร่ืองแตง่ กาย - ของจริง - ใบความรู้ - สอ่ื ออนไลน์ - สถานการณ์ต่าง ๆ ทใี่ ชป้ ฏิบัติ ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจาจงั หวดั ลาปาง
28 สัปดาห์ วันท่ี หนว่ ยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรียนรู้ ๖. อา่ นตวั อกั ษรพยัญช ๒๔ ๒๑ – ๒๕ ๖.๑ จับคูพ่ ยัญชนะท พฤศจิกายน ๖.๒ อ่านพยัญชนะท ๒๕๖๕ ๖.๓ อ่านพยัญชนะท ในครอบครัว ๒๕ ๒๘ ๒.๖ ของกิน ๖.๔ อ่านพยัญชนะท พฤศจิกายน ของใช้ ภายในบ้าน –๒ ๖.๕ อ่านพยัญชนะต ธันวาคม สง่ิ ของภายในห ๒๕๖๕ ๗. ข้อมลู สว่ นตวั ๒๖ ๕-๙ ๗.๑ อ่านช่ือเลน่ ตน ธนั วาคม ๗.๒ อ่านชื่อและนาม ๒๕๖๕ ๗.๓ อา่ นอายุและเพ ๗.๔ อ่านวนั เดอื น ๗.๕ การอ่านชื่อพ่อ ๑. บอกช่ือของกิน ๑.๑ ไข่เจียว ๑.๒ ก๋วยเต๋ยี ว ๑.๓ ขา้ วผดั ๑.๔ ไกท่ อด ๑.๕ ต้มจดื กลุ่มบริหารงานวิชาการ ศนู ย
80 อย วิชา ตวั ชี้วัด ส่อื ชนะตน้ - ของจรงิ ทเี่ หมือนกัน - ใบความรู้ ทีเ่ ป็นช่ือตัวเอง - สื่อออนไลน์ ท่ีเปน็ ในชือ่ คน - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ที่เป็นสิง่ ของ ที่ใช้ปฏิบตั ิ ตน้ ท่ีเปน็ - ของจรงิ ห้องเรียน - ใบความรู้ - สื่อออนไลน์ นเอง - สถานการณ์ต่าง ๆ มสกุลของ ตนเอง ท่ีใชป้ ฏิบตั ิ พศของตนเอง ปเี กดิ ของตนเอง - ของจรงิ อแมข่ องตนเอง - ใบความรู้ - สอ่ื ออนไลน์ รพ ๑.๒/๒ - สถานการณต์ ่าง ๆ ระบชุ ือ่ สิ่งของ บคุ คลท่รี จู้ ักใน ท่ีใช้ปฏิบตั ิ หนังสือภาพ หรอื สื่อรปู แบบ อน่ื ๆ ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
28 สัปดาห์ วนั ท่ี หน่วยการจัด แผน แผนย่อ ที่ การเรยี นรู้ ๒๗ ๑๒-๑๖ ๒. อาหาร ธนั วาคม ๒.๑ อาหารท่ีมีประ ๒๕๖๕ ๒.๒ อาหารที่ไม่มีป ๒.๓ ความสาคญั ขอ ๒๘ ๑๙-๒๓ รบั ประทานอา ธนั วาคม ๒.๔ มารยาทในการ ๒๕๖๕ อาหาร ๒.๕ อาหารทฉ่ี นั ชอ ๓. สิ่งของเคร่อื งใชภ้ าย ๓.๑ รจู้ กั เครื่องใช้ภ ๓.๒ ประเภทของขอ ภายในห้องเรีย ๓.๓ การใช้เครื่องใช หอ้ งเรยี นอยา่ ง ๓.๔ ประโยชนข์ องเ ห้องเรยี น ๓.๕ การดแู ลรักษา กลุม่ บริหารงานวชิ าการ ศนู ย
81 อย วิชา ตวั ชีว้ ดั สอ่ื ะโยชน์ - ของจริง ประโยชน์ - ใบความรู้ องการ - สือ่ ออนไลน์ าหาร - สถานการณต์ า่ ง ๆ รรบั ประทาน ทใี่ ช้ปฏบิ ัติ อบ ยในหอ้ งเรียน - ของจริง ภายในห้องเรยี น - ใบความรู้ องเคร่ืองใช้ - ส่อื ออนไลน์ ยน - สถานการณต์ ่าง ๆ ช้ภายใน งถูกวิธี ทีใ่ ชป้ ฏิบัติ เครอ่ื งใชภ้ ายใน ย์การศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดลาปาง
28 สัปดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรียนรู้ ๒๙ ๒๖-๓๐ ๔. ของเลน่ ภายในโรงเร ธนั วาคม ๔.๑ รจู้ ักของเลน่ ภา ๒๕๖๕ ๔.๒ ประเภทของเล โรงเรยี น ๓๐ ๒-๖ ๔.๓ การเล่นภายใน มกราคม อย่างถกู วธิ ี ๒๕๖๖ ๔.๔ ประโยชน์ของเ โรงเรียน ๔.๕ การดแู ลรักษา ๕. ส่ิงของเครอื่ งใช้ภาย ๕.๑ รจู้ กั เครือ่ งใช้ภ ๕.๒ ประเภทของขอ ภายในบา้ น ๕.๓ การใช้เครอ่ื งใช อยา่ งถูกวิธี ๕.๔ ประโยชนข์ องเ บา้ น ๕.๕ การดแู ลรกั ษา กลุม่ บริหารงานวชิ าการ ศูนย
82 อย วิชา ตัวช้ีวัด สอ่ื รยี น ายในโรงเรียน - ของจรงิ ลน่ ภายใน - ใบความรู้ - ส่อื ออนไลน์ นโรงเรยี น - สถานการณต์ ่าง ๆ เลน่ ภายใน ทีใ่ ช้ปฏบิ ัติ ยในบ้าน - ของจรงิ ภายในบ้าน - ใบความรู้ องเครื่องใช้ - สอื่ ออนไลน์ - สถานการณ์ต่าง ๆ ชภ้ ายในบา้ น ทีใ่ ชป้ ฏบิ ัติ เครื่องใช้ภายใน ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง
28 สัปดาห์ วันท่ี หนว่ ยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรียนรู้ ๓๑ ๙-๑๓ ๖. ส่ิงของเครื่องใชส้ ่วน มกราคม ๖.๑ รู้จกั ของใช้สว่ น ๒๕๖๖ ๖.๒ ประเภทของขอ ๖.๓ การใช้ของใชส้ ๓๒ ๑๖-๒๐ อย่างถกู วิธี มกราคม ๖.๔ ประโยชน์ของเ ๒๕๖๖ ๖.๕ การดแู ลรักษา ๓๓ ๒๓-๒๗ ๗. สิ่งของเคร่อื งใชส้ ว่ น มกราคม ๗.๑ รู้จักของใช้รวม ๒๕๖๖ ๗.๒ ประเภทของขอ ๗.๓ การใช้ของใชส้ อยา่ งถูกวิธี ๗.๔ ประโยชนข์ องเ ส่วนรวม ๗.๕ การดูแลรักษา ๖. ช่ือบุคคลท่ีตนเองรู้จ คณุ ครู ๖.๑ ร้จู ักชอ่ื คนในคร ๖.๒ รจู้ กั ชอ่ื คนในบ ๖.๓ รู้จกั ชื่อครูประจ ๖.๔ รู้จักช่ือครใู นโร ๖.๕ รจู้ กั ช่ือบุคลาก กลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ ศนู ย
83 อย วิชา ตัวชวี้ ัด สอ่ื นตัว - ของจริง นตัว - ใบความรู้ องใชส้ ่วนตวั - ส่ือออนไลน์ ส่วนตวั - สถานการณต์ ่าง ๆ เครื่องใชส้ ว่ นตัว ท่ใี ช้ปฏิบัติ นรวม - ของจริง ม - ใบความรู้ องใชส้ ว่ นรวม - ส่ือออนไลน์ ส่วนรวม - สถานการณต์ ่าง ๆ เครือ่ งใช้ ทใ่ี ชป้ ฏบิ ัติ จกั เช่น เพื่อน - ของจรงิ - ใบความรู้ รอบครวั - ส่ือออนไลน์ บา้ น - สถานการณ์ต่าง ๆ จาช้ัน รงเรียน ท่ใี ชป้ ฏบิ ตั ิ กรในโรงเรียน ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง
28 สัปดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ท่ี การเรียนรู้ ๒.๗ การเขยี น ๓๔ ๓๐ ๑. เลยี นแบบการเขยี น มกราคม - ๑.๑ เลยี นแบบการเ ๑.๒ เลียนแบบการเ ๓ แนวต้งั กุมภาพนั ธ์ ๑.๓ เลยี นแบบการเ ๒๕๖๖ แนวนอน ๑.๔ เลยี นแบบการเ ๑.๕ เลียนแบบการเ ตามรอยประ ๓๕ ๖-๑๐ ๒. เขียนพยัญชนะไทย กุมภาพันธ์ ๒.๑ เขียนพยญั ชนะ ๒๕๖๖ ๒.๒ เขยี นพยัญชนะ ๒.๓ เขยี นพยญั ชนะ ๓๖ ๑๓-๑๗ ๒.๔ เขียนพยญั ชนะ กุมภาพันธ์ ๒.๕ เขยี นพยัญชนะ ๒๕๖๖ ๓. เขียนพยัญชนะไทย ๓.๑ เขียนพยญั ชนะ ๓.๒ เขียนพยัญชนะ ๓.๓ เขยี นพยญั ชนะ ๓.๔ เขยี นพยญั ชนะ ๓.๕ เขียนพยญั ชนะ กล่มุ บริหารงานวิชาการ ศนู ย
84 อย วชิ า ตัวช้วี ัด สอ่ื น รพ ๑.๓/๓ - ของจริง เขียนรูปวงกลม เขียนพยญั ชนะไทย - ใบความรู้ เขียนเสน้ ตรงใน สระ วรรณยกุ ต์ ได้ - สอื่ ออนไลน์ ตามศักยภาพเขยี น - สถานการณต์ า่ ง ๆ เขยี นเส้นตรงใน ตัวอกั ษร ที่ใช้ปฏิบตั ิ ภาษาอังกฤษด้วย เขียนกากบาท วธิ ีการตา่ ง ๆ ได้ เขียน ตามศักยภาพ ก-ช - ของจรงิ ะไทย ก, ข - ใบความรู้ ะไทย ฃ, ค - สอื่ ออนไลน์ ะไทย ฅ, ฆ - สถานการณ์ตา่ ง ๆ ะไทย ง, จ ที่ใช้ปฏิบัติ ะไทย ฉ, ช ซ-ด - ของจริง ะไทย ซ, ฌ - ใบความรู้ ะไทย ญ, ฎ - สอ่ื ออนไลน์ ะไทย ฏ, ฐ - สถานการณต์ ่าง ๆ ะไทย ฑ, ฒ ที่ใช้ปฏิบัติ ะไทย ณ, ด ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวัดลาปาง
28 สัปดาห์ วันท่ี หน่วยการจดั แผน แผนย่อ ที่ การเรยี นรู้ ๓๗ ๒๐-๒๔ ๔. เขยี นพยัญชนะไทย กุมภาพนั ธ์ ๔.๑ เขยี นพยญั ชนะ ๒๕๖๖ ๔.๒ เขยี นพยัญชนะ ๔.๓ เขยี นพยญั ชนะ ๓๘ ๒๗ ๔.๔ เขยี นพยญั ชนะ กมุ ภาพนั ธ์ ๔.๕ เขยี นพยญั ชนะ - ๓ มนี าคม ๒๕๖๖ ๕. เขยี นพยัญชนะไทย ๕.๑ เขียนพยญั ชนะ ๓๙ ๖-๑๐ ๕.๒ เขียนพยัญชนะ มีนาคม ๕.๓ เขยี นพยญั ชนะ ๒๕๖๖ ๕.๔ เขียนพยัญชนะ ๕.๕ เขยี นพยญั ชนะ ๖. เขยี นพยญั ชนะไทย ๖.๑ เขียนพยญั ชนะ ๖.๒ เขยี นพยญั ชนะ ๖.๓ เขียนพยัญชนะ ๖.๔ เขยี นพยญั ชนะ ๖.๕ เขยี นพยญั ชนะ กล่มุ บรหิ ารงานวชิ าการ ศูนย
85 อย วิชา ตัวชีว้ ัด สอ่ื ต-พ - ของจริง ะไทย ต, ถ - ใบความรู้ ะไทย ท, ธ - ส่อื ออนไลน์ ะไทย น, บ - สถานการณ์ต่าง ๆ ะไทย ป, ผ ทีใ่ ช้ปฏิบัติ ะไทย ฝ, พ - ของจรงิ ภ-ห - ใบความรู้ ะไทย ภ, ม - ส่อื ออนไลน์ ะไทย ย, ร - สถานการณต์ ่าง ๆ ะไทย ล, ว ทใี่ ชป้ ฏบิ ตั ิ ะไทย ศ, ษ ะไทย ส, ห - ของจรงิ - ใบความรู้ ย - สื่อออนไลน์ ะไทย ฬ, อ - สถานการณต์ ่าง ๆ ะไทย ฮ ท่ใี ชป้ ฏิบัติ ะไทย ก-ถ ะไทย ท-ฮ ะไทย ก-ฮ ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษประจาจังหวดั ลาปาง
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- 398
- 399
- 400
- 401
- 402
- 403
- 404
- 405
- 406
- 407
- 408
- 409
- 410
- 411
- 412
- 413
- 414
- 415
- 416
- 417
- 418
- 419
- 420
- 421
- 422
- 423
- 424
- 425
- 426
- 427
- 428
- 429
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- 435
- 436
- 437
- 438
- 439
- 440
- 441
- 442
- 443
- 444
- 445
- 446
- 447
- 448
- 449
- 450
- 451
- 452
- 453
- 454
- 455
- 456
- 457
- 458
- 459
- 460
- 461
- 462
- 463
- 464
- 465
- 466
- 467
- 468
- 469
- 470
- 471
- 472
- 473
- 474
- 475
- 476
- 477
- 478
- 479
- 480
- 481
- 482
- 483
- 484
- 485
- 486
- 487
- 488
- 489
- 490
- 491
- 492
- 493
- 494
- 495
- 496
- 497
- 498
- 499
- 500
- 501
- 502
- 503
- 504
- 505
- 506
- 507
- 508
- 509
- 510
- 511
- 512
- 513
- 514
- 515
- 516
- 517
- 518
- 519
- 520
- 521
- 522
- 523
- 524
- 525
- 526
- 527
- 528
- 529
- 530
- 531
- 532
- 533
- 534
- 535
- 536
- 537
- 538
- 1 - 50
- 51 - 100
- 101 - 150
- 151 - 200
- 201 - 250
- 251 - 300
- 301 - 350
- 351 - 400
- 401 - 450
- 451 - 500
- 501 - 538
Pages: