كتاب وقفات من حياتي قبل أن تمحى من ذاكرتي 11

‫‪2015 1436‬‬ ‫ولة ش ا وق وف ني الله تعالى خ ل تل ا‪ ،‬ة من نجاز هوان شعره أ هما وسماه ف‬ ‫\" ع رها أبج هة \" والثان وسماه ف \" وم ا شجن \" شما أنجز شااب الذاي ه من هذام‬ ‫الوقفا والذاي وسماه ف \" وقفا من وات قبل أ تمحى من ذاشرت \" وق بارك الله ل ت‬ ‫وث ن ط ق ال سخة الثالثة من موقع ا‪،‬لور بع أ تعرض ا‪،‬وق ت‬ ‫الوق وا‬ ‫نسخاه الثانوة لبع ااعلال والف وسا ال ذهب بالتث من محاوهاته ا وسأت اول‬ ‫تفا ول ذل ت وقفة أخرى ب ذ الله تعالى ‪.‬‬ ‫ولعل أش ه ا لى بع انلباع عن م روع خا م الحرم ال رهف ل باعاث‬ ‫الخارج والذاي اسافا م ه االوف من أب ار الوطن وب اته وشانا ابني واب ولله الحم ممن‬ ‫اسافا وا م ه ‪،‬وا لة راسات خ العلوا ا ف أ سن خا م الحرم ال رهف ا‪،‬ل عب الله بن‬ ‫عب العزهز رحمه الله الخلة وا‪ ،‬ج الذاي أتاو فوه من خ ل هذاا ا‪ ،‬روع العم ق فر ة تعلوخ‬ ‫أب ار الوطن ت أف ل ا‪،‬ؤسسا الاعلوموة العا‪،‬وة وأ ث به ن لة نوعوة ت مخرجا الاعلوخ‬ ‫العال ولم تبخل توما ا الرشو ة باوف ا‪،‬خصصا ا‪،‬الوة ال زمة لاح وع أه افه اى‬ ‫و ل تع ا ا‪،‬باعث ما هزه عن ماية وًس ألفًا خ ل ا‪،‬ر لا ااولى والثانوة من‬ ‫ا‪ ،‬روع ت الوق الذاي توسع فوه ال ولة ت تأسو ا امعا ت ا‪ ،‬اطع والمحافظا لا مل‬ ‫ا‪ ،‬الص ة وهصل تع ا ها لى ما هزه عن ً وث ث جامعة ب توموة وأهلوة‬ ‫مخفظًة باأسوس ا من نسب الهجرا ال اخلوة للمواط وا‪ ،‬وم لى ا‪ ،‬ا وم لة‬ ‫الا موة ت ا‪ ،‬الص ة بع تبني سواسة الاوزه العا ل للا موة ا شما أ سن عل‬ ‫ال ؤو انقاصا هة والا موة ت تبني م روع \" وظوفا – بعثا \" الذاي ه ف لى ربط‬ ‫برنامج الاباعاث الخارج بالفرص الوظوفة ا‪،‬اا ة ت ال لاع الحتوم وااهل ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة اب اي ا وب ات ا جول الووم وا‪،‬سا بل باساثمار ما تاوحه‬ ‫ال ولة من فرص الاعلوخ ت ال اخل والخارج والحرص ع الحصول على البعثا على تمثول‬ ‫الوطن بما هرف من سمعاه ب اامخ ف خ سفرار الوطن ا وأ عو الله أ هوفع أولا نا لى العمل‬ ‫الصاو والاس ام بفاعلوة ت ت موة الوطن وقوا ة مسا بله ‪ .‬والله ا‪،‬وفع وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪350‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )93‬إلى بريطانيا في دورة تدريبية‬ ‫ت وف العام الهجري ‪ 1433‬وبع أ ن قبول اب التبرى ااسااذة ر ى ب‬ ‫سعو الزهران الحا لة على بتالورهوس العلوم ت صص اا وار من جامعة اام ة نورة‬ ‫ضمن اللالبا ا‪،‬باعثا ‪،‬وا لة راسة ا‪،‬اجسا ت صص ا ب ولة ش ا ا تل و عوة من‬ ‫وزارة النبوة والاعلوخ للم ارشة ت ورة لل وا ا النبوهة العلوا ت جامعة نووشاسل ب ولة‬ ‫برهلانوا ن الاخلوط وانع ا لها من قبل ان ارة العامة للا رهب النبوي وخصص ‪ ،‬هري‬ ‫النبوة والاعلوخ ومساع ه خ و لها م ة أسبوع من ش ر نوفمبر عام ‪2012‬م ا واهموة‬ ‫مراف ة اب ا‪،‬باعثة خ ل م ة راسا ا ااولى لى يمتن عا ة ترتوبا ع ا وأخو ا‬ ‫لل راسة ت م ه ة وا ة ب ولة ش ا اضلرر لى طلب جازة اعاوا هة ‪ ،‬ة ث ثة أش ر‬ ‫تفصل بو ا جازت عو الفلر وعو ااضحى ا‪،‬بارك ‪،‬راف ة اب ا وشان ال ورة تاخلل‬ ‫تل ا‪ ،‬ة وق طلب من الوزارة اساب ال تل ال ورة ب ورة مماثلة أو ورة ل وهة ت جامعة‬ ‫البرتا وال صل م ا على قبول ل راسة الل ة اننجلوزهة أث ار مراف ااولى لاب‬ ‫ا‪،‬باعثة لا أ ال وا ا العلوا نذااك ت الوزارة لم هواف وا على طلبي مما اضلرن نع ا‬ ‫ج ول زمني لح ور ال ورة ت نووشاسل ب ولة برهلانوا و الاأث على مراف ة اب ت‬ ‫ش ا‪.‬‬ ‫ون بالفعل الا سوع م ابني ا‪ ،‬س رام بن سعو الزهران ‪،‬راف ة اخاه خ ل‬ ‫م ارش ت ال ورة وانلل بالفعل مساف ‪،‬را من ولة ش ا لى ولة برهلانوا بع أ‬ ‫اسا ره واب ت ش ا بم ه ة م او م ر جامعة البرتا ال ساال ى فو ا اب وأتل ى‬ ‫فو ا أه ا ورا الل ة وتتمل فو ا اب راسة ا‪،‬اجسا ا وق شان الر لة هس ة لاوافر‬ ‫خلوط مباشرة ب م ه ة م او وم ه ة ل ال و ل لو ا فجر‪،‬ا ثخ وا ل ر ل لى‬ ‫م ه ة نووشاسل بع الاوقف لبع الوق ت ملار هوثرو ا وانلل بع و ول لى ملار‬ ‫نووشاسل باساخ ام تاشس ا‪،‬لار لى الف ق الذاي خصص نقامة م هري النبوة والاعلوخ‬ ‫‪351‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ومساع ه خ ا‪ ،‬ارش ت ال ورة ا وشان ااجوار خرهفوة ماطرة تمول لى البرو ة بع‬ ‫ال ر لا أ طبوعة برهلانوا عامة وم ه ة نووشاسل ت ذل الزمن تتسوها الخ رة وت لل‬ ‫علو ا زخا ا‪،‬لر ا‪،‬ا لعة مما ه ف على البوئة سح ‪،‬را خا ‪،‬ا ه ج السواو على ارتوا‬ ‫ا‪،‬واق السوا وة ا‪،‬اوافرة بتثرة على البح ا وت ال ابا وا‪،‬زارع ا‪،‬ما ة ت ضوا ا‪،‬‬ ‫البرهلانوة ا وق ب أ برنامج ال ورة ت جامعة نووشاسل وق ت من عموعة من المحاضرا‬ ‫لبع الخبرار وا‪،‬اخصص ت ال وا ة النبوهة من أع ار هوئة الا ره با امعة شما‬ ‫ت من بع الزهارا ا‪،‬و انوة لبع ا‪ ،‬ارس وا‪،‬راشز وا‪،‬ؤسسا النبوهة وم ر تومة‬ ‫المحافظة وبع الر السوا وة ت البح ا ال رهبة من نووشاسل ‪.‬‬ ‫وق لف نظري ت ارف نماذج ا‪ ،‬ارس ب ما سبع وأ اطلع علوه ت ولة نووزهل ا‬ ‫ت ر لة ت رهبوة ساب ة وب ما وقف ا علوه والزم ر م هري النبوة والاعلوخ ومساع ه خ‬ ‫ا‪ ،‬ارش ت ال ورة ب ولة برهلانوا م بع الفروقا ال لولة ‪،‬صلحة ال موذج ال ووزهل ي‬ ‫ا وأذشر أن ا زرنا خ ل تل ال ورة بع ا‪ ،‬ارس الحتوموة وااهلوة ا‪،‬افاوتة ت مساوى‬ ‫الا ووخ الحتوم وا‪،‬افاوتة ت الاج وزا وت مساوى اا ار ون الاط ع على اانظمة‬ ‫الاعلوموة وأسالوب ال وا ة والاعلوخ ت شل نوع م ا ا ولم هتن ب ا‪ ،‬ارش مع ت تل‬ ‫ال ورة من م هري النبوة والاعلوخ من شا مع ا ت زهارة ولة نووزهل ا ا وش أث ار شل‬ ‫زهارة ألخص للزم ر ا‪ ،‬ارش الفروقا ب ال ماذج من واق ا‪ ،‬ارنة وا‪ ،‬ظة ا وق ر‬ ‫ا‪ ،‬ارشو أ جلسا بر‪،‬ا المحافظة بع برنامج اسا بال ت من شر ‪،‬ا وافوا عن ع قة‬ ‫الحتومة بالاعلوخ ش موذج من ال ماذج الساي ة ت ولة برهلانوا ا وق شان بالفعل ورة‬ ‫ثرهة بالخبرا النبوهة ا‪،‬ا وعة شما ه ثرهة باعرهف ا‪ ،‬ارش على الث افة البرهلانوة‬ ‫وال اطا السوا وة ا‪،‬اوافرة ‪.‬‬ ‫وأذشر أ أشثر ما ش ن ت اان لة ا‪،‬صا بة لل ورة تل الر لة السوا وة ال‬ ‫قص نا فو ا بر ة سوا وة ت م ل ة بونو ان هرمر لى ا وف ال رب من م ه ة‬ ‫نووشاسل وتبع ع ا بما ه نف من ماية وًس شولو من ا وللو ول لو ا رشوب‪،‬ا‬ ‫‪352‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الحافلة السوا وة ال تسا رق قرابة الساعا ونصف الساعة تمر بمجموعة من ا‪،‬‬ ‫والبل ا وال رى وا‪،‬زارع ال اسعة وال ابا ت م اظر ت السايح وت سوة طول زمن الر لة ا‬ ‫وق وج وبع الزم ر ت بع ا‪ ،‬اظر على جانبي اللرهع ما ذشرنا بالبوئة المحلوة ت‬ ‫م ل ة الحجاز من جبال السروا ت الوطن العزهز وث الحواجز الحجرهة ب ا‪،‬مالتا‬ ‫وبع أنواع ااشجار وا‪،‬واش ال ترت ت ا‪،‬راع ا‪،‬ما ة ب ا‪،‬زارع واساخ ام اا جار‬ ‫ا‪ ،‬اظمة ت ب ار ا‪ ،‬ازل والحصو وال ع ا وما أ و ل ا لى ا‪ ،‬ل ة ا‪،‬سا فة انلل ا ت‬ ‫عموعا لحجز م اع ت ا‪،‬راشب السوا وة ال ها من برناع ا جولة ت البح ة ال‬ ‫ت علو ا عموعة من البل ا و ولا لى م ل ة سوا وة على ال فة ااخرى من البح ة‬ ‫وث هاوقف ا‪،‬رشب ‪ ،‬ة الساعة ت ره ‪،‬با بما يمتن السايح من ارتوا ا‪،‬لاعخ وا‪ ،‬اه ا‪،‬ما ة‬ ‫على شاطق البح ة ت تل ا‪،‬واق السوا وة ا‪،‬ث ة بجمال طبوعا ا وتوافر متانا السوا ة‬ ‫فو ا قبل العو ة اى مرسى ا‪،‬راشب السوا وة ت محلة الانل ق ا وت ا ر الف ا ق وال زل‬ ‫ت البل ة ا‪،‬للة على البح ة شما ت ا ر فو ا المح الاجارهة ال تسوق اله اها وا‪ ،‬ولا‬ ‫الو وهة وا‪ ،‬ب والحلوها ا‪،‬ص عة محلوا باساخ ام لوب ااب ار والفواشه وال وش ته ا‬ ‫شما تما م عب ا ولف على ال اطق وه م عب مفاو ة لل واة ا وق ق و م الزم ر‬ ‫ت تل ا‪ ،‬ل ة السوا وة أروع وأ ل وأما ااوقا خ ل تل ال ورة ا وق قرر أ أ‘ه‬ ‫تجربة السوا ة ت برهلانوا ماى ما أذ الله ل واسرت بذال ‪،‬ا وج ته من توافر م وما‬ ‫ا‪،‬اعة السوا وة شما أ ب ا ا و اى ت وهن هذام الوقفة لم ه أ الله أ أ ع ما قررته ب ذنه‬ ‫ولعل الله يمن عل وأسرت بذال مسا ب ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة لل ايم على الا رهب والاباعاث ت وزارة الاعلوخ ب رورة‬ ‫تترار ت فوذا مثل هذام ال ورا ال افعة لل وا ا النبوهة ت و مساوهات ا وخا ة ال وا ا‬ ‫ا‪ ،‬رسوة فما يمتن تعلومه لل وا ا نظر ‪،‬ها ت عام أو عام يمتن شساب خ هام ت ورا‬ ‫مماثلة خ ل أسابو ا وق تعلم من ال ورا ال تل وا ا خارج و الوطن العزهز لى‬ ‫بع ال ول ا‪،‬ا مة ت عال الاعلوخ أشثر مما صل علوه من خبرا خ ل م واري‬ ‫‪353‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫العلم لى أ صل على ال شاورام ا ولعل وزارة الاعلوخ تفعل ما ب أم وأعل ه سمو اام‬ ‫خال الفوصل ع ما تولى وبة الوزارة با فوذا ورا ت رهبوة لل وا ا النبوهة وا‪،‬علم‬ ‫لى بع ول العالم وث خصص موزانوة ضمن م روع تلوهر لا رهب ًسة وع رهن‬ ‫ألف معلخ ه ومو ع عو ت خ ب ل خبرات خ لى زم ي خ ا فرها ال ول ل ماي ا وتلورها‬ ‫مرتبط بمساوى اا ار ت مؤسسا الاعلوخ ا ولا أرى من وج ة نظري ا‪،‬اواضعة اهمال توجه‬ ‫ال ولة ل ساثمار ت اننسا من خ ل تلوهر نظام الاعلوخ ا ولعل ما اعام لالوهر الاعلوخ‬ ‫من موزانوا هساثمر ت توجو ا نو تحس مساوى الاعلوخ بالوهر التفارا ال ايمة علوه‬ ‫من ال وا ه وا‪،‬علم ا وت مثل هذام ال ورا الخارجوة عال ر ب نشساف ال ايم على‬ ‫الاعلوخ عموعة من التفاها النبوهة ا‪،‬اموزة وال ق تس خ ت اث ال لة ال وعوة‬ ‫ا‪،‬للوبة ب ذ الله ا وأ عوا الله أ هوفع ا مو لى تح وع الالوهر ا‪،‬أمول ا والله ا‪،‬وفع‬ ‫وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪354‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )94‬على منصة توقيع الكتب في معرض الرياض الدولي للكتاب‬ ‫ت ملل العام الهجري ‪1433‬هد شارش ولله الحم ت معرض الرهاض ال ول‬ ‫للتااف بثمانوة شاب م ورة من تألوف من خ ل ج او ا‪،‬ؤلف السعو ي الذاي افااح اول‬ ‫مرة ت ا‪،‬عرض ا وشان المجموعة ال شارش ب ا ت خ شااف الح ايب الاعلوموة وشااف‬ ‫ا‪،‬علخ السعو ي وشااف م ت الا موة الاجاماعوة ت ا‪،‬ملتة وشااف ًوسوا ا‪،‬ة‬ ‫ضافة ارب شاب ج ه ة شارش باوقوع ا ت م صة توقو التاب ت ا‪،‬عرض وه شااف‬ ‫تلوهر برامج ع ا ا‪،‬علم وشااف ايب ت رهبوة ت الافت والاخلوط الاسناتوج‬ ‫وشااف ق اها ور ى تربوهة المجموعة ااولى وشااف ق اها ور ى تربوهة المجموعة الثانوة ا‬ ‫وق شان ا‪ ،‬ارشة ت ا‪،‬عرض ه ا‪ ،‬ارشة ااولى بمجموعة مؤلفا وث شان‬ ‫ا‪ ،‬ارشا الساب ة من خ ل موزع بع شابي من ور ال ر السعو هة وا‪،‬ؤسسا‬ ‫الث افوة ‪.‬‬ ‫وت الساعة السابعة من مسار هوم ا معة ‪ 26‬ربو الثان ‪1433‬هد ا‪،‬وافع ‪ 6‬مارس‬ ‫‪ 2013‬ا ت رف بالاوقو على مؤلفات ا‪ ،‬ارشة ت معرض الرهاض ال ول للتااف على‬ ‫ا‪ ،‬صة ا‪،‬خصصة لذال اخل ا‪،‬عرض وت رف أث ار الاوقو بل ار على الهوار مباشرة على‬ ‫ال اة الث افوة السعو هة وعموعة ل ارا حافوة لمجموعة من الصحف المحلوة والعربوة ا‬ ‫شما ت رف بل ار عوعة من ا‪ ،‬ام بال ؤو الث افوة وانع م الث ات ت ا‪،‬عرض‬ ‫والا ل ل مع خ و م الزوار واا قار الصور الاذاشارهة وق شان فر ة سانة لابا ل‬ ‫الخبرا م التث هن من ا‪ ،‬ام بالتااف وبالحراك الث ات العرب عامة وت ا‪،‬ملتة العربوة‬ ‫السعو هة على وجه الخصوص ا وق شارش ت ذل العام بمؤلف ضمن جايزة التااف‬ ‫الس وهة ال ت وم ا وزارة الث افة وانع م مازام ة م ا‪،‬عرض ال ول للتااف لا أنني لم أفز‬ ‫ت أي من فروع ا ايزة وق ه أ الفايز ت عال التاب العلموة والنبوهة سعا ة ااخ‬ ‫ال شاور راش العب الترهخ الذاي فاز مؤلفه با ايزة ت تل ال ورة ا وق شرر م ارش‬ ‫‪355‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ت معرض الرهاض ال ول للتااف ت العام الاال ‪1434‬هد ‪2014‬م ب ف عموع‬ ‫ا‪ ،‬ارشة ساب ًا ت ج او ا‪،‬ؤلف السعو ي م افًا لو ا شااب ا ه شااف تعلوخ مبا‬ ‫وق اننسا ت م اهج الاجاماعوا الذاي شرف باوقوعه على م صة توقو التاب ت‬ ‫ا‪،‬عرض مسار هوم السب ‪ 7‬ا ى ااولى ‪1435‬هد ا‪،‬وافع ‪ 8‬مارس ‪ 2014‬وهو التااف الذاي‬ ‫سبع أ نل علوه م شرهت ت الاألوف على جايزة متاب النبوة العرب ل ول الخلوج‬ ‫للبحوث وال راسا ت ورة العام الهجري ‪1431‬هد ا وق شرف شذال بالع ه من الل ارا‬ ‫انع موة لل وا والصحف خ ل م ارش باوقو التااف ا وق شارشني أفرا أسرت‬ ‫ور توقوع على مؤلفات ت ال ورت ا ولا تزال ل ي الرغبة ت ا‪ ،‬ارشة با ه من‬ ‫ا‪،‬ؤلفا ت معرض الرهاض ال ول للتااف وا‪،‬عارض ال ولوة ااخرى ا وق فرغ بع خر‬ ‫م ارشة ت ا‪،‬عرض من نجاز ث ث مؤلفا ولله الحم وق هأذ الله ل أ أوقع ا ت معرض‬ ‫التااف ال ول ال ا م ‪.‬‬ ‫والح و ة أ ر ل م التااف ب أ مبترة شماه ر ل م البحوث وال راسا‬ ‫العلموة ا ف ب أت ا جا ‪،‬ا من ا‪،‬ر لة ا امعوة ا واسامره ش وفًا ب نااج ا‪،‬زه من العلخ‬ ‫ال اف ‪ ،‬فعة اامة والوطن اى الووم ا ولعل ا أ ال مايل ال من الله عل ب ا ا فسعا ت‬ ‫التاملة أج ها م التااف وب فحاته وم ال لخ وما هوسر الله ل أ أخط به من علخ ناف‬ ‫ا ولم أشن من الراغب ت ا‪،‬ااجرة بالعلخ واننااج الفتري فلخ أ رص على تسوهع مؤلفات‬ ‫ب ف الربح بل ر على هصالها عا‪،‬نا لى مره ه ا وا‪ ،‬افع ب ا من ط ف العلخ‬ ‫وا‪ ،‬ام عن طرهع انه ارا ون ر نسخ ا انلوتنونوة ا‪،‬اوافرة من خ ل موقع‬ ‫انلوتنون على انننن ا وسأسامر على م ج ن ر العلخ للعلخ ونف ال اس يمان‪،‬ا مني بأ‬ ‫ما ع الله من ااجر أشبر مما يمتن أ أتحصل علوه من مال أو سمعة ت ال نواا وأ عوا الله‬ ‫أ عل شل أعمال خالصة لوج ه تعالى ولاح وع مرضاته واساحصال ما أع م للصالح‬ ‫من عبا م من أجور و رجا علوا ت ا ة ‪.‬‬ ‫‪356‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ل تلور الاهامام بالاألوف و وق ا‪،‬ؤلف ت وطني وانا ر ت ربوعه ولله الحم‬ ‫الع ه من ا‪،‬تابا العامة وا‪،‬تابا ا امعوة والاعلوموة ومتابا ال لاع الخاص‬ ‫وا معوا واز ا ور ال ر وسجل و‪،‬را مؤثر‪،‬ا ت معارض التااف ال ولوة اخل الوطن‬ ‫وخارجه ا وتزاه اهاماما اان هة اا بوة والث افوة ب ر التاب والا ارا وشتل اف ‪،‬عا‬ ‫محف ‪،‬زا للتث هن من ع اق الاألوف واننااج العلم والث ات ا وق و ب رف طباعة أ‬ ‫مؤلفات ت ال ا ي اا ب بم ل ة البا ة شما شرف بلباعة مؤلف خرهن من مؤلفات‬ ‫على ساف أ رجال ااعمال ا‪ ،‬ام ب ر العلخ ا وق فع مؤخ ‪،‬را بمؤلف ج ه هن‬ ‫ا اان هة اا بوة ت وطني العزهز وق هأذ الله ب رهما ضمن ارا ال ا ي ا وهذام‬ ‫الوقفا سا تل ت عموع ا مؤلف ااخ الذاي أرجو أ ه ف الله به ف و ه خ خ ة‬ ‫خبرات وتجارب وا‪،‬واقف ال لا أزال أتذاشرها مما أعا بأن ا تحاوي على الخبرة‬ ‫والاجربة ال افعة ا وأرجو من الله الاوفوع لاتمام ا وفع خلا ا ا‪،‬رسومة ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة لع اق الاألوف والبحث العلم باساثمار الوق ننااج‬ ‫ا‪،‬عرفة ا‪،‬علمة وال افعة وهتف ا‪،‬رر صوص ساعة هومو‪،‬ا لا وهن فحة أو فحا مما‬ ‫هرى فوه ال ف وسواتو ل هه ت شل عام ب ذ الله مؤلف أو مؤلف يمتن انس ام ب ا ت‬ ‫عالا العلخ والث افة وتتو ضافة م مة للمتابة الوط وة ا فحرشة الاألوف ت ب نا‬ ‫العربوة لا تزال ماأخرة قواس‪،‬ا بما ه علوه ت ول أوربا وأمرهتا ا وتا اف ال ول على اننااج‬ ‫ا‪،‬عرت شما تا اف على ال رارة ولعل ا ن ع ت مسا بل ا ما عل ا ب ال ول ا‪،‬ا مة ت‬ ‫خ مة الاألوف وا‪،‬ؤلف ا والله ا‪،‬وفع وا‪،‬ساعا ‪.‬اا‪،‬‬ ‫‪357‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )95‬قرار التحرر والانطلاق في آفاق الحرية‬ ‫ت ن اهة العام الهجري ‪1433‬هد وبع أ ق و ت الخ مة الحتوموة ما هزه عن‬ ‫اث وث ث عام‪،‬ا عمل خ لها ت عالا النبوة والاعلوخ ا‪،‬ا وعة ت الا ره وان ارة‬ ‫ا‪ ،‬رسوة وانشراف النبوي والاسا ارا النبوهة وال وا ا النبوهة العلوا ت الوزارة و ارا‬ ‫النبوة والاعلوخ قرر عن ق اعة تامة الا م لسمو وزهر النبوة والاعلوخ اام فوصل بن‬ ‫عب الله وف ه الله بللب الا اع ا‪،‬بتر والذاي ر به قب ‪،‬عال نايب الوزهر ولسعا ة‬ ‫اام العام ن ارا النبوة والاعلوخ قبل صول على ان ازة الاعاا هة ‪،‬راف ة اب ت‬ ‫ااش ر ااولى من بعثا ا ل راسة ا‪،‬اجسا ت ولة ش ا ‪.‬‬ ‫وبع انا ار م ة جازت وعو ت للعمل مسا ار‪،‬ا بالوزارة وث ن تتلوف سعا ة ااخ‬ ‫ااسااذ نا ر العب الترهخ وف ه الله م ه ‪،‬را عام‪،‬ا للنبوة والاعلوخ بم ل ة ا‪ ،‬ه ة ا‪ ،‬ورة خلفًا‬ ‫ل بع انا ار م ة تتلوف وذل بالا سوع مع واسا ارت من قبل ا ة ا‪،‬ع وة ت الوزارة‬ ‫ول بع ا‪،‬رشح ل وا ة النبوة والاعلوخ ت م ل ة ا‪ ،‬ه ة ا‪ ،‬ورة ا فف ش ر ربو الثان‬ ‫من عام ‪1434‬هد والذاي أتمم فوه خ مة اث وث ث عام‪،‬ا ت م بللب الا اع ا‪،‬بتر‬ ‫لسمو وزهر النبوة والاعلوخ نذااك اام فوصل بن عب الله بن محم وف ه اللها وق ضم‬ ‫طلبي مخاص ‪،‬را لس ت الذااتوة وشتري لتل من تعاو مع خ ل م ة عمل ت عال النبوة‬ ‫والاعلوخ ب أ من محافظة ج ة ثخ ااشا يموة السعو هة ت موستو ثخ وزارة النبوة والاعلوخ‬ ‫مسا ار‪،‬ا ‪،‬عال وشول الوزارة للاعلوخ ثخ مسا ا‪،‬را ت اامانة العامة لمجل الالوهر النبوي‬ ‫ثخ م هر‪،‬ا عام‪،‬ا لالوهر ا‪ ،‬اهج الاعلوموة ثخ مسا ا‪،‬را ت وشالة الوزارة للاخلوط والالوهر‬ ‫ثخ م ه ‪،‬را للنبوة والاعلوخ بمحافظة الخرج ثخ م ه ‪،‬را عام‪،‬ا للنبوة والاعلوخ بم ل ة ا‪ ،‬ه ة‬ ‫ا‪ ،‬ورة وأخ ‪،‬ا مسا ا‪،‬را تربوه‪،‬ا بالوزارة ا وق قابل سمو الوزهر طلبي بالا هر والا نام وعبر‬ ‫عن مواف اه بع أ لخص له رغب ا‪،‬لحة للاما ببع الوق ر‪،‬ا ماحر‪،‬را من قوو‬ ‫الوظوفة الحتوموة والافرغ ل ساثمار ت أولا ي وممارسة بع أعمال الخا ة ت عال‬ ‫‪358‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الاألوف والبحث العلم و ن ار بع ا‪ ،‬روعا الص ة بالاعاو م أولا ي بما ع‬ ‫أ م خ ا والانا ال ‪،‬را للسفر والسوا ة ت ول العالم ا‪،‬ا وعة ت خصايص ا وم ومات ا‬ ‫الاارةوة والث افوة والسوا وة ا ورغخ أنني ت م بالللب ت ش ر ربو ااول لا أ قرار‬ ‫ت اع ي لم هص ر لا ت ش ر شعبا لاعثر ن ار بع ا‪،‬عام ا‪،‬الوة ع برار ذم‬ ‫ا‪،‬الوة ‪.‬‬ ‫وانلل ‪،‬را بع ور قرار ت اع ي ا‪،‬بتر ت ممارس هواهات ا‪،‬ف لة ت البحث‬ ‫والاألوف والسوا ة وث أنجز ولله الحم ت م ة ما بع الا اع مؤلف ث افو و هوان‬ ‫من ال عر العرب الفصوح وزر أشثر من ع رة ول ت أسوا وأوربا وأفره وا وأمرهتا ا وراف‬ ‫اب ت بعثا ا ‪ ،‬ة تزه عن العام ونصف العام ت ولة ش ا ون أ فترة ع ا مؤلف الذاي‬ ‫ه خ وقفات هذام خ ل م ة ره ا ورغخ أ الفارق ا‪،‬ال ب ما ش اسالمه راتب‪،‬ا أث ار‬ ‫العمل وب ما ا بح اسالمه راتب‪،‬ا ت اع ه‪،‬ا هع شب ‪،‬ا لا أنني لم أساتثر ذل م ابل‬ ‫ره ا‪،‬لل ة ا ولو خ ت شرار ره ب عفه ‪،‬ا تر ت قبول ذل ولهذاا ف نني أ‬ ‫هالرضا الاام ‪،‬ا ا ذاته من قرار الا اع وبالرضا الاام بما قسمه الله ل من راتب ت اع ي هف‬ ‫ولله الحم با اواجات وأسرت للعوش واة شريمة خالوة من ال هو وال روض والحم لله‬ ‫رف العا‪. ،‬‬ ‫ل تل و عاب التث هن من اا بة واا قار ‪،‬ا أق م علوه من قرار الا اع ت‬ ‫الوق الذاي لم هاجاوز فوه عمري أربع‪،‬ا وًس عام‪،‬ا رغبة م خ ت موا ل العمل ت ه ‪،‬را‬ ‫لخبرات ا‪،‬اواضعة وش ت شل مرة أعبر لهخ عن شتري واما ان وأشرو لهخ ااسباف ال‬ ‫فعاني لا اذ هذاا ال رار و وع ا أسباف تاعلع ب فس ورغب ت الاحرر من قوو العمل‬ ‫الذاي أظن بأنني أبلو فوه ب ‪،‬را س ‪،‬ا خ ل ماهزه عن اث وث ث عام‪،‬ا ونيمان بأ‬ ‫الوطن العزهز وموا هن النبوة والاعلوخ تاوافر فو ا التفاها ال وا هة ال يمتن أ تس‬ ‫متان الذاي ترشاه لاساثمار ما تب ى ل من عمر ت الاساثمار الح و الباق ل ت ول ي‬ ‫وعلم و ره ا‪،‬لل ة ا ورغخ ما عرض عل من عروض م رهة للعمل بع الا اع لا أنني‬ ‫‪359‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ثر الاعاذاار من التل وا‪ ،‬ق م‪،‬ا فوما خللاه لحوات ا وق أعو هوم‪،‬ا للعمل بأسلوف‬ ‫ج ه ت مو ا ج ه لاح وع أه اف ج ه ة ماى رأه أ ذل فوه نف عام ولا هؤثر على‬ ‫ره ال اشنها ا بالثم ال ال ا وق أسس ولله الحم عموعة قمخ الالوهر للاعلوخ‬ ‫والا رهب والا وهخ وا و ة ا وت اظر خلل ا الا فوذا ب وا ة أولا ي ااوفوار ا و مل أ ع‬ ‫الله لهخ فو ا ال جاو والافوق وخ مة اامة والوطن ‪.‬‬ ‫وق هرى البع ت الا اع م لتة لللمو ا ورشو لى ال عة وع م الفاعلوة وق‬ ‫ث ذل بالفعل ل ى ااشخاص الذاهن لا يملتو خللًا لاساثمار أوقات خ بما ه فع خ‬ ‫وه ف عامع خ والذاهن لا يملتو ال واف لالوهر ذوات خ وت بل الالوهر ا أما أنا ف نني أج‬ ‫فوه الحرهة ا‪،‬لل ة ومفاتوح انب اع وا‪ ،‬ت تح وع الرغبا وممارسة الهوها والاسازا ة‬ ‫من الخ ا ولهذاا لم أعان من فراغ م ذا تحرري من قوو العمل الحتوم رغخ أنه من ال عخ‬ ‫المحسو ب ا ا ب ا ا فتل وق م ول ننجاز ه ف من ااه اف الساموة ‪،‬صلحة العلخ‬ ‫وخ مة ااسرة والمجام والازو من العلخ والالاحاق ب ورا الاعلوخ والا رهب وما أ له من‬ ‫شعور أعو فوه لى شعوري ع ما ش طالب‪،‬ا ع ع ا‪،‬ؤسسة الاعلوموة بتل تفا ول ا ا وق‬ ‫ر ألا ه ا رن هذاا ال عور بم اوم على تل ال ورا ا‪،‬ا وعة للاعلخ ا ونصوح ت‬ ‫هذام الوقفة لتل ما اع ت اع نظام ‪،‬وا أو ت اع مبت ‪،‬را بأ اساثمر ما ق مه الله ل من ه هة‬ ‫تامثل ت رها وفراغ ت رف ا لى م فعة اامة والوطن وانللع ت ممارسة هوهات‬ ‫ال رم م ا خ ل م ة ال وو الوظوفوة وأس خ ما اسالع ت ااعمال الالوعوة‬ ‫والاسازا ة من الخ ا واساثمر ت أولا ك وأسرت وعامع واجعل مسا ارك ت‬ ‫ا معوة الوط وة للما اع هن وما توفرم من معلوما تساع ك على اساعا ة ن اط‬ ‫لاح وع أه اف الساموة وال بولة ا وأشثر من حم الله وشترم على ما من به علو من‬ ‫نعمة الحرهة والانل ق ا وسبحه بترة وع وا ا وأ عو الله تعالى أ هوفع و ااخوة‬ ‫وااخوا ا‪،‬ا اع هن لى العمل بما هرضوه تعالى لخ مة اامة والوطن ا والله ا‪،‬وفع‬ ‫وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪360‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫لول ا‪،‬علخ ‪ ،‬رر الااره ت الاعلوخ الثانوي نظام ا‪ ،‬ررا ا وهو من ا‪،‬ؤلفا ال‬ ‫شارش ت تألوف ا ورأس فرهع تألوف ا ت عام ‪1428‬هد ا وتاألف عموعة ا‪ ،‬ررا‬ ‫من شااف لللالب وشااف لل اط و لول للمعلخ ‪ ،‬رر الااره مسار العلوم‬ ‫الانسانوة ت نظام ا‪ ،‬ررا وق طبع ت رهس ا م ذا العام ال راس ‪1429‬هد ‪.‬‬ ‫‪361‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )96‬إلى فيتنام وبعض دول العالم في رحلات سياحية‬ ‫ت ملل عام ‪1434‬هد وبع أ انا ى تتلوف بان ارة العامة للنبوة والاعلوخ‬ ‫بم ل ة ا‪ ،‬ه ة ا‪ ،‬ورة ون ل للعمل مسا ار‪،‬ا بالوزارة تم و ‪،‬ا نن ار جرارا ت اع ي ا‪،‬بتر‬ ‫الذاي ا ذا قرار طلبه بع ق اعة تامة بأهموة م ح نفس رها ا من العمل الحتوم بع‬ ‫خ مة ت عال النبوة والاعلوخ اما لى ما هزه عن اث وث ث عام‪،‬ا ا وبع أ قم‬ ‫بزهارة الع ه من ول العالم ب ف العمل أو ال راسة والا رهب أو السوا ة مفر ‪،‬ا أو بمصا بة‬ ‫أسرت الص ة ا قرر ا‪ ،‬ق م‪،‬ا اسائ اف ر علموة سوا وة ج ه ة أقص فو ا ما‬ ‫اساماع بزهارته قب والاعرف على ول ومواق سوا وة ج ه ة ‪.‬‬ ‫وق لإل زهارات الساب ة شل من ول نووزهل ا واالوابا والفلب وأن ونوسوا‬ ‫وهونج هونج وس افورة وتاهل ومالوزها وأوزباشساا و ول عل الاعاو الخلوج واار‬ ‫وسورها ولب ا وترشوا وروسوا و هلالوا وأسبانوا وبرهلانوا ومصر والسو ا وتون وا‪ ،‬رف‬ ‫وش ااوس ح ل الفر ة لزهارة ولة فا ام اول مرة ت عام ‪2013‬م وث قص ت ا ب ف‬ ‫زهارة أشبر أرخبول سوا صل على تص وف الوونستو شأوس م ل ة تارةوة سوا وة‬ ‫ت عرض البحر وه م ل ة هالونغ باي وال تاألف من لاف ا زر ا بلوة الص ة وال‬ ‫تتسوها ال باتا الخ رار العايمة فوق ا‪،‬ار وتاوافر فو ا الت وف والو ابو ا‪،‬ايوة العذابة ا‬ ‫و وث هاللب السفر لى فوا ام الحصول على تأش ة خول شما ه شروط بع ال ول‬ ‫ال لا تاوافر بو ا وب الوطن العزهز اتفاقا خول ا‪،‬واط ب و تأش ا ا وق عمل‬ ‫على اساخراج تأش ة ال خول باساخ ام الوسايط انلوتنونوة ومراجعة سفارة فوا ام ت‬ ‫م ه ة الرهاض بالوطن العزهز ا وخلل لر ل السوا وة العلموة النفو وة ل سامااع‬ ‫ب ار اث ع رة لولة ما ب العا مة الفوا اموة هانوي وبع ا‪،‬واق السوا وة‬ ‫ال ة فو ا وزهارة اله ف ا‪ ،‬صو ب ولة فوا ام م ل ة هالونغ باي السوا وة‪.‬‬ ‫‪362‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ورغخ أ محبي السوا ة والسفر من مواطني ول عل الاعاو الخلوج هازاه‬ ‫عام‪،‬ا بع عام لا أ الذاي لا ظاه ع خول ولة فوا ام هو ن رة السواو العرف وااوروبو‬ ‫واز ها أع ا السواو من الوابانو والصو و والااهل ه والروس وق ست ت العا مة‬ ‫هانوي بأ الف ا ق العا‪،‬وة ا‪،‬اموزة والذاي ه على أشبر بر ة فو ا وال ت علو ا أغلب‬ ‫الف ا ق ال ولوة وا‪،‬راشز الاجارهة وم ل ة ال او تاو وااسواق الاجارهة ا و وث أ بوئة‬ ‫فوا ام ت نف شث ‪،‬ا من بوئا ول ج وف شرق أسوا وم اخ ا يمول لى الحرارة والرطوبة‬ ‫وفًا ف اخن توقو زهارت ا ت فصل الربو وث ت خف رجة الحرارة وت ل الرطوبة‬ ‫وهز ا هلول ااملار وتب و ااشجار وال باتا مورقة مزهرة تافاع فو ا الحواة وتسو‬ ‫الخ رة ا‪،‬زارع وال ابا وا بال والا ل وال واطق ا وق ق و ااهام ااولى ما ب‬ ‫ا‪،‬عالم السوا وة ت العا مة هانوي وما ولها ماعج ‪،‬با من اناظام رشة ا‪،‬رور والس رغخ‬ ‫اساخ ام غالبوة الستا للموتوست وث تفو ان صارا أ ت م ه ة هانوي و ها‬ ‫أشثر من ملوون ماوستل هساخ م ا الستا مو أغراض ال ل لتني لم أشاه مخالفة‬ ‫مرورهة أو ا ث‪،‬ا أث ار ت ت مساخ ‪،‬ما الااشس وأ وان‪،‬ا ا‪،‬وتوستل ت بع ا‪ ،‬اطع ا‬ ‫وهاوافر ت ا‪ ،‬ه ة شبتة خلوط با ا شوسولة ال ل ا ماع ال لا لوا من الاز ام‬ ‫وهبلغ تع ا هانوي أشثر من اثني ع ر ملوو نسمة وقلول من الستا بما فو خ ساي‬ ‫الااشس هاح ثو ل ا أخرى غ الفوا اموة لا أ غالبوا خ و قرارة خرايط قوقل‬ ‫ا‪،‬اوافرة ت الهواتف ال الة وهتف السايح انشارة لى الع وا ا‪،‬رغوف لواعرف علوه سايع‬ ‫الااشس أو سايع ا‪،‬اوستل ا وتاوافر ت ا‪ ،‬ه ة الع ه من ا‪،‬تاتب السوا وة ا‪،‬اخصصة ت‬ ‫ت ظوخ ر السوا وة ا‪،‬ا وعة الفر هة أو ا ماعوة ال تسا ف بع ا‪،‬عالم السوا وة‬ ‫اخل العا مة وخارج ا ا وق اساف م ا لا فوذا زهارة م ل ة هالونغ باي ال تبع عن‬ ‫العا مة ج وب‪،‬ا بروال ماي شولو منت رهب‪،‬ا ا وق خصص ل ا‪،‬تاب السوا افلة ن ل‬ ‫بمصا بة لول سوا تجو الل ة اننجلوزهة وع و ول ا لى هالونغ باي ن اسائجار‬ ‫مرشب سوا م وجب طعام هع ها العاملو على ا‪،‬رشب مباشرة خ ل م ة الر لة‬ ‫‪363‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫وتسا رق الر لة البحرهة ب اارخبول السوا ما هزه عن ع ر ساعا وه م ة لا تتف‬ ‫لا لوة ما نسباه ‪ %10‬من مسا ة اارخبول ا‪،‬ما ت عرض البحر وث هاخلل الر لة‬ ‫البحرهة محلا توقف لزهارة الت وف ا‪،‬ا وعة والعجوبة وا‪،‬اواج ة بتثرة ت تل ا بال‬ ‫العايمة الخ رار وق شرر ال وام بالر لة البحرهة ت الووم الاال بع أ اخن ا‪،‬بو ت‬ ‫أ الف ا ق ا‪،‬للة على البحر قره ‪،‬با من ا‪،‬رسى ا وعلى الرغخ من تترار زهارات السوا وة‬ ‫لبع ول شرق سوا لا أ تجربة السوا ة لى فوا ام تظل ااشثر ثرار ت انط ع على‬ ‫عجايب الث افة والسوا ة ‪.‬‬ ‫وق قم ت ذل العام بمجموعة ر سوا وة لى أن ونوسوا والفلب ومالوزها‬ ‫وترشوا قبل أ أعو ع ‪،‬ا لى ولة ش ا ‪،‬راف ة اب ا‪،‬باعثة لل راسا العلوا ب ا ا وش‬ ‫رهص‪،‬ا ج ‪،‬ا على أخاوار م ومواق سوا وة ج ه ة ت شل ولة أزورها لم هسبع ل أ زرت ا‬ ‫قب ا مما أضفى على و ر ت وزهارات ب ف السوا ة والث افة نو ‪،‬عا من ا‪،‬اعة ا‪،‬اج ة‬ ‫ا ولا أزال أطمح لى ت فوذا ا‪،‬زه من الر السوا وة لى بع ال ول ت قارا العالم ا فف‬ ‫اعا ا ي أ تل الر مص ر من مصا ر ا‪،‬عرفة والث افة والسعا ة ا‪،‬اج ة ولعل أتمتن‬ ‫ت ال ا م من ااهام ب ذ الله تعالى من زهارة ما وضعاه ت الخلط ا‪،‬سا بلة للسوا ة‬ ‫ال ولوة ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة لمحبي السوا ة والسفر للعلخ والث افة وا‪،‬اعة تجربة‬ ‫السوا ة لى ولة فوا ام ‪،‬ا هاموز به ستان ا من اللوبة والاعاهش السلم والاسابع ت ت هخ‬ ‫الخ ما للسواو ا و‪،‬ا تاموز به بوئا ا ا رافوة من طبوعة سا رة وخ بة وما هاوافر فو ا‬ ‫من م وما سوا وة ث افوة ما وعة ا ولعل أوفع ت ال ا م من عمري ب ذ الله تعالى ت‬ ‫ت وهن غرايب ر ت السوا وة وطرايف ا ت مؤلف خاص على أسلوف أ ف الر ا والله‬ ‫ا‪،‬وفع وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪364‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )97‬موقعي المطور ووسائل تواصلي مع المجتمع‬ ‫ت م اصف العام الهجري ‪ 1428‬ب أ ت الافت ج ه‪،‬ا ت تأسو موق الوتنون‬ ‫على انننن ا وبع اسا ارا وم اورا م الع ه من الخبرا الف وة ت عال الا وا‬ ‫ا‪،‬عا رة وا‪،‬واق انلوتنونوة عمل م ابني ا‪ ،‬س رام بن سعو الزهران على وض خلة‬ ‫ا‪،‬وق انلوتنون مسا ف أ ها من تعرهفًا شام بس ت الذااتوة وأبرز ن اطات ت‬ ‫عالا البحث والاألوف والعمل وخ مة المجام وعرض أهخ ااخبار والصور وال صاي ا‬ ‫وماوح فوه الفر ة للاوا ل م الزوار واسا بال تعلو ات خ وشلمات خ وتعب ات خ عن‬ ‫ا‪،‬واقف ال عا خ م ا ب ا‪،‬وق ا وت مو ه بع الروابط ابرز ا‪،‬تابا العا‪،‬وة‬ ‫انلوتنونوة بروث هتو مص ر ث افة ماج ومالور ووسوط فاعل ل ل الخبرا ا‪،‬ا وعة‬ ‫للزوار ا وق أوشل لى الابن رام مسؤولوة تأسو ا‪،‬وق والاوا ل م ا‪،‬ؤسسة ا‪،‬صممة‬ ‫وا‪،‬سا وفة و ارة ا‪،‬وق ع ط ق نسخاه ااولى ‪.‬‬ ‫وق اخاار ابني ا‪ ،‬س رام مؤسسة انب اع الرقم من ب عموعة عروض وقف‬ ‫علو ا لاأسو ا‪،‬وق واسا افاه وتوا ل م الف و ت ا‪،‬ؤسسة نهصال فترة الاصموخ ال‬ ‫اتف ا علو ا نخراج ا ت الثوف ال يع بموق ه ف لى ن ل الخبرا العلموة والث افوة‬ ‫‪،‬ره ه ا من زوار ا‪،‬وق ا ون بف ل الله تعالى ط ق ال سخة ااولى من ا‪،‬وق انلوتنون ت‬ ‫ش ر فر من عام ‪1428‬هد وتولى ابني رام مسؤلوة ارة ا‪،‬وق والاحتخ ت محاوهاته‬ ‫ون را‪،‬ساج ا من ااخبار واابراث وال راسا وال صاي ال عرهة ال أنجزها أولا بأول ا‬ ‫وق ل ا‪،‬وق تأهو التث هن من اا قار وا‪،‬اابع وو ل تع ا زوارم خ ل الس ة ااولى‬ ‫من ط قه ماهزه عن ًسماية ألف زهارة ا ولالور ت وا وتصموما ا‪،‬واق انلوتنونوة‬ ‫ولح وث بع ا‪ ،‬ت ت عرض ال سخة ااولى ف ن الاتفاق م ا‪،‬ؤسسة ا‪،‬صممة‬ ‫وا‪،‬سا وفة لاصموخ نموذج ج ه للموق ها لب على الصعوبا ال واج ا ا نسخة ا‪،‬وق‬ ‫ااولى ا ون بف ل الله تعالى ط ق ال سخة الثانوة من ا‪،‬وق ت ملل العام الهجري‬ ‫‪365‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫‪1429‬هد ا وق تموز ال سخة الثانوة بموزة ربط محاوها ا‪،‬وق م وسايل الاوا ل‬ ‫الاجاماع مثل الفو بوك وقوقل بل وغ ها من الوسايل ا‪،‬اا ة ت و ا ا و متانوة‬ ‫عرض الوسايط انلوتنونوة والفو هوها وتع ا الزوار للموضوعا وا‪،‬وا ا‪ ،‬م ة ت ا‪،‬وق‬ ‫وق ب أ ت ن ر سلسلة من ا‪ ،‬الا ت ا‪،‬وق أخرجا ا مؤخ ‪،‬را ت مؤلف وسماه ف\" ًوسوا‬ ‫ا‪،‬ة \" وبلغ تع ا الصفحا ال ت م ا ا‪،‬وق أشثر من ع رة لاف فحة وبلغ تع ا‬ ‫الزوار خ ل ااعوام م ة عمل ا‪،‬وق أشثر من سبعماية ألف زهارة ا واسباف ت وة أه ‪،‬ا ب أ‬ ‫ا‪،‬وق هعان من الف وسا ال تحذار م ا بع ا‪،‬اصفحا انلوتنونوة ا‪،‬زو ة بج ر‬ ‫حماهة من الف وسا ال ارة ا وتل و نصوحة عموعة من الزم ر الخبرار ت ت وا‬ ‫الحاسب وا‪،‬علوما ب رورة تح هث ا‪،‬وق وت و قالبه وقاع ة بواناته وتزوه م بج ار حماهة‬ ‫من الف وسا والاخناقا انلوتنونوة ا ون انتفاق م ا‪،‬ؤسسة ا‪،‬صممة للعمل على وانة‬ ‫ا‪،‬وق وتح هث بواناته وحماهة قاع ة البوانا واقنو الف و ت ا‪،‬ؤسسة ت و قالب الاصموخ‬ ‫و ط ق نسخة ملورة ت بل الاح هثا والالوهر والحماهة ا ون بف ل الله الانا ار من‬ ‫تصموخ ا‪،‬وق ا‪،‬لور و ط قه ت م اصف عام ‪2014‬م ون ربط أرشوفه بما تب ى من قاع ة‬ ‫بوانا ال سخة الثانوة من ا‪،‬وق بع أ خسر ا‪،‬وق عموعة شب ة من فحاته ا‪،‬اعل ة‬ ‫بتلمة موقف وسجل الزوار والتث من الصور والوسايط ا وق وفر ا‪،‬وق ا‪،‬لور موزة ربط‬ ‫محاوها ا‪،‬وق م وسايل الاوا ل انجاماع ااشثر شعبوة مثل توهن والفو بوك‬ ‫و نسا رام وقوقل بل وغ ها ا شما ن ربله بم ونات و فحات فو ا وم ون‬ ‫انلوتنونوة ت قوقل ا وتولو ارة ا‪،‬وق بالاعاو م أولا ي لان ال ابني ا‪ ،‬س رام‬ ‫بال راسا العلوا والعمل ت ولة ش ا ا وق بلغ تع ا زوار فخا ا‪،‬وق ا‪،‬لور اى تحرهر‬ ‫هذام الوقفة ولله الحم أشثر من مئ ألف زهارة وفع موق ان صارا عن ا‪،‬وق ت قوقل ا‬ ‫وق ن ر فوه التث من نااج الفتري وأتح فر ة تحمول ال س انلوتنونوة لبع‬ ‫مؤلفات من خ له ا و ن ارجو أ هتو باف علخ ناف للأمة والوطن ونافذاة تبا ل خبرة‬ ‫فاعلة لل ف العلخ والزايرهن ووسوظل نمارم وتلوهرم ه ًفا مسامر‪،‬ا م اسامرارم ب ذ الله ‪.‬‬ ‫‪366‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫والح و ة أنني ومن أجل تح وع ه ف الاوا ل م المجام والخبرار ف ب أ ت‬ ‫اساخ ام وسايل الاوا ل انجاماعوة انلوتنونوة من وق مبتر وث ب أ باأسو م ون‬ ‫ت قوقل م ذا عام ‪1421‬هد ثخ ن أ ماصفح ت االفو بوك م ذا العام ا‪،‬و ي ‪ 2009‬ا وت‬ ‫أغسل من العام ا‪،‬و ي ‪ 2011‬أن مو لاوهن وأن أ ماصفح فوه ا وأن أ أخ ‪،‬ا‬ ‫ماصفح على نسا رام ت العام ا‪،‬و ي ‪ 2015‬ا وهظل موقع انلوتنون أشثر تل‬ ‫ا‪،‬واق الحا لة على اهامام م تفاعل ال ايخ م الوسايط ااخرى ل اع بأ موقع‬ ‫انلوتنون يمثل أ مؤلفات ا امعة ال افعة ب ذ الله تعالى وال تعت شخصو وترش‬ ‫ا خرهن لى بع خبرات ا‪،‬ما ة ت عالا ال راسة والبحث والعمل والحواة ا وهذام‬ ‫الوقفا وا ة من محاوها موقع ال أطمح لى خراج ا ت مؤلف ه خ لى عايلة‬ ‫مؤلفات ت عالا العلخ والث افة واا ف ب ذ الله تعالى ا و مل أ أوفع ت تح وع هذاا‬ ‫اله ف ع الانا ار من سلسلا ا ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة لتل الراغب ت الاسازا ة من الخ من خ ل الوسايط‬ ‫انلوتنونوة ووسايل الاوا ل الاجاماع الحرص على طاعة الله تعالى والاحري ت ن ر ما‬ ‫هعا ونه وهؤم و به عبرها بع الاأش من نفع ا ا فتل نسا مسؤول عما ه لع به أو‬ ‫ةله ب انه أو هلبعه من خ ل لو ة مفاتوح التاابة ت أج زته انلوتنونوة فوح ث به أث ‪،‬را‬ ‫ع ا خرهن خ ‪،‬ا فخ و ش ‪،‬را ف ر ا وأسأل الله تعالى أ ه ا‪،‬ؤم الفتن وم اخل‬ ‫ال ر ت ااج زة انلوتنونوة ووسايل الاوا ل ا‪،‬خالفة وأ ه لهخ على مفاتوح الخ وم فعة‬ ‫اامة ون ر العلخ ال اف بما هرف به من شأن خ وق رهخ و رجات خ ت ا ة اوالله ا‪،‬وفع‬ ‫وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪367‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )98‬مجموعة مؤلفاتي في مجالات العلوم والثقافة والأدب‬ ‫مما أعاز به وأفاخر ما رزقني الله به من الول وما أغ ان به عن ال اس وما تف ل به‬ ‫عل من نجاز عموعة من ا‪،‬ؤلفا العلموة والث افوة وعموعة من البحوث وال راسا‬ ‫وعموعة من ال واوهن ال عرهة وعموعة من اللو ا الف وة ا وق هعو سبب تع هواهات‬ ‫واتجاهات ون اطات لى نوعوة النبوة والحواة والخبرا ال أرا الله أ أتل اها وأشاسب ا‬ ‫عبر م وار وات ا‪،‬ما ة لى ماهزه عن ث ث وًس عام‪،‬ا قبل ت وهن هذام الوقفا ا ف‬ ‫ب أ عال الاألوف ونظخ ال صاي ال عرهة م ذا وق مبتر من عمري و شان مؤلفا‬ ‫وقصاي لا ترقى لى مساوى ال ر ا وق ضم الوقفا الساب ة بع ال صص ا‪،‬رتبلة ب ا‬ ‫م ذا ا‪،‬ر لة الابا ايوة و اى رج من ا امعة ا وق شا أول أبراث العلموة عبارة عن‬ ‫رسالة ماجسا ت النبوة ول الح ايب الاعلوموة ناق ا ا ت العام الهجري ‪1408‬هد ا‬ ‫و هوا شعر وسماه ف \" أن \" ‪.‬‬ ‫وانلل بع ها ت عالا البحث وا‪ ،‬ارشة انع موة ت الصحافة والافت ا ا‬ ‫ت الاألوف واننااج العلم واا ب وب أ أول تجربة طباعة ون ر ‪،‬ؤلفات ت العام الهجري‬ ‫‪1412‬هد وث أناج شااف \" ا‪،‬علخ السعو ي \" وشااف \" الح ايب الاعلوموة \" ووا ل‬ ‫العمل ت الاألوف اى ن ر ل اللبعة ااولى من شااب \" م ت الا موة الاجاماعوة ت‬ ‫ا‪،‬ملتة \" ت جامعة سان بلرسبورغ ت العام ا‪،‬و ي ‪1999‬ا ون ر ل ت العام ا‪،‬و ي‬ ‫‪2000‬م ت أشا يموة روسوا للعلوم شااب الذاي ت من رسالة شاورام الفلسفة ت الااره‬ ‫بع وا \" سواسة ال ولة السعو هة ت عالا الاعلوخ والث افة خ ل فنة الاخلوط الا موي‬ ‫\" شما ن ر ل عموعة من اابراث العلموة ا‪،‬اخصصة ت بع ال ورها العربوة‬ ‫والروسوة ا وت نف العام ا‪،‬و ي ن ر ل أه ‪،‬ا شاوب عن ااشا يموة السعو هة ت موستو‬ ‫شارش ت تألوفه بالاعاو م ا‪،‬رشز العرب الروس ا‪،‬سا ل ا وع عو ت من انهفا ن ارة‬ ‫ااشا يموة السعو هة بموستو وا ل نجاز عموعة من اابراث العلموة ا‪،‬اخصصة ون ر‬ ‫‪368‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫بع ا ت ال ورها العلموة ا‪،‬اخصصة ا وأنجز برث ال شاورام ت النبوة ولله الحم شما‬ ‫أنجز هوان ال عري الثان الذاي وسماه ف\" أشوار \" ا وشارش ت تألوف و نجاز تسعة‬ ‫مؤلفا عبارة عن م ررا راسوة ت ا‪،‬وا الاجاماعوة وأ لة للمعلم لصاو م روع تلوهر‬ ‫ا‪ ،‬اهج للمر لة الثانوهة نظام ا‪ ،‬ررا ت العام الهجري ‪1428‬هد شما شارش ت نجاز‬ ‫ث ثة مؤلفا ت ان ارة العامة للم اهج خ ل م ة عمل ب ا ب ااعوام ‪1428- 1425‬هد‬ ‫وه \" وثو ة م اهج انجاماعوا والنبوة الوط وة \" و\" لول معاه التاب ال راسوة وا‪ ،‬اهج‬ ‫الاعلوموة \" و\" و لول ب ار وثايع ا‪ ،‬اهج الاعلوموة \" ون طباعة شااب الذاي وسماه ف\"‬ ‫ًوسوا ا‪،‬ة \" ون رم ت العام الهجري ‪1428‬هد ا ون ر ت عام ‪1432‬هد أربعة شاب ولله‬ ‫الحم ه \" شااف \" تلوهر برامج ع ا ا‪،‬علم ت ضور شفاها الا ره \" وشااف \"‬ ‫ايب ت رهبوة ت الافت والاخلوط الاسناتوج وتصموخ ايب الا رهب للم رب \"‬ ‫وشااف \" ق اها ور ى تربوهة المجموعة ااولى \" وشااف \" ق اها ور ى تربوهة المجموعة الثانوة‬ ‫\" وشارش ب ا م عموعة مؤلفات ا‪،‬لبوعة وا‪ ،‬ورة قبل ا ت معرض الرهاض ال ول‬ ‫للتااف ا وت عام ‪1433‬هد أنا و ا وشرهت ت الاألوف من طباعة ون ر مؤلف ا \" مبا تعلوخ‬ ‫وق اننسا ت م اهج انجاماعوا \" والذاي شارش باوقوعه ت معرض الرهاض ال ول‬ ‫للتااف ا وت العام نفسه أنجز هوان ال عري الثالث الذاي وسماه ف \" ع رها أبج هة \" وت‬ ‫عام ‪1435‬هد أنجز هوان ال عري الراب الذاي وسماه ف \" وم ا شجن \" ت الوق الذاي‬ ‫عمل فوه على نجاز مؤلف الذاي ه خ وقفات ا‪،‬اية والذاي اخن له ع وا \" وقفا من‬ ‫وات قبل أ تمحى من ذاشرت \" وأرجو من الله أ ه ف ب ا ط ف العلخ وا‪ ،‬ام بالعلخ‬ ‫والث افة وا اف ا وأرجو من الله العو والاوفوع ننااج ا‪،‬زه من التاب وا‪،‬ؤلفا واابراث‬ ‫وال راسا وال واوهن اا بوة ‪.‬‬ ‫والح و ة أ عايل من ا‪،‬ؤلفا العلموة والث افوة واا بوة وعايل ال ت خ‬ ‫أولا ي وأهل ت فوا عل من السعا ة ما علني مامستًا ب ما محافظًا على الوفار لهما ا‬ ‫وت ان م اعر انعازاز بما منا الله به عل من خ ننااج ما أناجاه من مؤلفا و راسا‬ ‫‪369‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫وأبراث وأطم ت موا لة مس ت ت عال الاألوف واننااج العلم والث ات الفني واا ب‬ ‫لى أ هأذ الله ل بل ايه وق اجا ت م فعة ال اس واامة والوطن بمصا ر العلخ ال اف‬ ‫ب ذ الله ا وأ عو الله تعالى الاوفوع وتس ه ا‪،‬س ة وا اساف ما أناجاه من العلخ ال اف‬ ‫الباق خ م وأثرم من أعمال الصالحة وا‪،‬تفرة عن الذانوف والخلاها والرافعة ت ال رجا‬ ‫الع ت ا ة م ال بو والص ه وال ار و سن أولئ رفو ا ا و ن ا عو الحا‪،‬‬ ‫بالسعا ة الح و وة لى خوض تجربة الاألوف واننااج العلم والث ات فان ساس بولا ة‬ ‫ا‪،‬ؤلفا لا ه ل عن ان ساس بولا ة ااولا والاعازاز باننااج لا ه ل عن انعازاز بالذارهة‬ ‫الصالحة ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة لتل من م حه الله اللاقة والعزيمة نجرار البحوث‬ ‫وال راسا والتاابة ا‪،‬اوا لة و نااج ا‪،‬عرفة ا‪،‬الورة أ علوا قص هخ ااول مرضاة الله‬ ‫تبارك وتعالى فوما ه اجو من خ وعلخ ناف وأ هوا لوا اننااج ‪ ،‬فعة اامة وااوطا ا‬ ‫ولوؤم وا بما أخبر ع ه الذاي لا ه لع عن الهوى لى الله علوه وعلى له و حاباه والاابع‬ ‫له ب سا لى هوم ال هن وسلخ تسلوم‪،‬ا شث ‪،‬ا بأ ابن م ه ل عمله بموته لا من ث ث‬ ‫قة جارهة أو علخ ه اف به أو ول او ه عو له ا وماذا هرجو ا‪،‬ؤمن من نوام لا ما هرف‬ ‫رجاته ت أخرام وه خله ت رحمة الله ا ولعل شل رهص على الخ هبذال ا م اعفًا‬ ‫لاح وع الخ ت ال نوا وا خرة ا وأرجو أ هاسابع ا‪،‬ؤم و ت نااج العلخ ال اف الذاي ه ف‬ ‫اامة وااوطا وهس خ ت ت موا ا وتلورها لاافوق على اامخ ا‪،‬ا مة ت عالا العلوم‬ ‫والث افة وا اف ا والله ا‪،‬وفع وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪370‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )99‬عندما فقدت بيانات بعض وقفاتي‬ ‫شان ا‪،‬رة ااولى ال ف فو ا بوانا معلوماتوة م مة ن زه ا ت أج زة‬ ‫الحاسب ا ل ت عام ‪1410‬هد ع ما ش أعمل وشو لل بول والاسجول ت ثانوهة‬ ‫فلسل ا‪،‬لورة وشان تل االبوانا وا‪،‬علوما تمثل قسخ من ناايج الل ف ت ا‪ ،‬رسة‬ ‫ولم ا افظ ب سخة ا اواطوة لها مما اسا عان نعا ة عمل ر رجا ما هزه عن ماية‬ ‫طالب ت أشثر من ًسة موا لتل م خ اسا لت مني وقا‪،‬ا ضافوا ت العمل وتعلم و ا‬ ‫أهموة الا افاظ ب س ا ااطوة لتا عمل على الحاسب ا ل ‪.‬‬ ‫وق تترر ل هذاا ا‪،‬وقف ولتن هذام ا‪،‬رة ت عام ‪1419‬هد ع ما ش أعمل ت م ه ة‬ ‫موستو على نجاز برث شاورام الفلسفة ت الااره وق ف نصف محاوها البحث‬ ‫ل سوان ال وام بال س الا اواط أه ‪،‬ا وق زن هوم ا زن‪،‬ا بال ‪،‬ا لع م توفر ا‪،‬سو ا قبل‬ ‫الف نت ت هاها بمجر ت وه ا ت الحاسب انلوتنون ونسوان فظ نسخة لوتنونوة‬ ‫م ا مما اضلرن نعا ة العمل على ا‪،‬سو ا و عا ة شاابة ما ف ته و ا وشا يمثل‬ ‫ماهزه عن نصف برث ال شاورام ا وتعلم للمرة الثانوة أهموة الا افاظ ب سخة لوتنونوة‬ ‫عن أعمال على الحاسب انلوتنون ا وتترر عل نف ا‪،‬وقف ت م ه ة الرهاض ت عام‬ ‫‪1423‬هد لا أنه ت هذام ا‪،‬رة لم ث الالف ت ا‪،‬علوما ا‪،‬اوافرة ت الحاسب انلوتنون‬ ‫فحسب بل شذال و نسخ ا ان اواطوة ال ا افظ ب ا ت ج از زهن عال السعة‬ ‫\" هارهس سعة ‪ 100‬قو ا \" وث أنني ع مواج ة بع ا‪ ،‬ت ال تسبب ا الف وسا‬ ‫الحاسوبوة طلب من فني وانة الحاسبا عا ة ت وئة ج از الحاسوف ا‪ ،‬زل ملمئ ‪،‬ا باوافر‬ ‫ال سخة ان ااطوة ت ج از الاخزهن ا‪،‬اوافر ل ي ا وشان ا‪،‬فاجأة اللامة ع ما أو ل‬ ‫ج از الاخزهن بالحاسوف بع ت وئاه لاساعا ة البوانا المحفوظة فوه وا‪،‬اعل ة ببحث‬ ‫ال شاورام ت النبوة وث ظ ر ل الا بو ا بأ ج از الاخزهن فارغ أو معلوف ا و اول‬ ‫تترار فصل ج از الاخزهن و عا ة و له بالحاسوف وت شل مرة هللب الحاسوف أهموة ت وئة‬ ‫‪371‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ج از الاخزهن ا وت أوساط م اعر محبلة و سرة على ع م الا افاظ ب سخة ا اواطوة‬ ‫ثانوة قبل أ أطلب من الفني عا ة ت وئة ج از الحاسوف ال خص أ بع الله تعالى لى‬ ‫عموعة من الف و ن و العلب ت ج از الاخزهن لاساعا ة البوانا ال سااللب مني‬ ‫عم متر‪،‬را ‪،‬اهزه عن عام خر ولم أج بو خ من هسالو ل تل ا‪ ،‬تلة ال أرقاني‬ ‫اشثر من ث ثة أهام وأنا أسعى جاه ‪،‬ا للبخث عن لول ت وة لها ا اى ه ه ب صوحة أ‬ ‫الف و وف ه الله بمراجعة فني ماخصص ت اسنجاع بوانا أج زة الاخزهن لا أذشر اسمه‬ ‫الووم لتن متابه ه ت ال ور الثان من عم سوق الحاسبا انلوتنونوة على شارع العلوا‬ ‫بم ه ة الرهاض ا وفزع لوه وبع الفحص ااول از الاخزهن طمأنني ب متانوة اسنجاع‬ ‫البوانا ا‪،‬خزنة على ج از الاخزهن وطلب مني مزه ‪،‬ا من الوق اما لث ثة أهام اى هامتن‬ ‫من اسنجاع البوانا و زه ا ت ج از زهن أشفأ من ال وع الذاي ش اساخ مه ا‬ ‫وش قل ًا ج ‪،‬ا خ ل فنة الاناظار اى تل و متا‪،‬اه الهاتفوة وتب ي بانا ار عملوة‬ ‫اساعا ة البوانا ب جاو ولله الحم ا وتعلم ت هذام ا‪،‬رة أهموة الا افاظ بأشثر من نسخة‬ ‫ا اواطوة وخا ة بع انا ار اساخ ام أج زة الاخزهن الص ة (‪. )USB‬‬ ‫وق تترر م الف لمحاوها ماهزه عن ث ث وقفة من وقفات هذام ع ما ش‬ ‫ت ش ا وق تمثل السبب ت نسوان فع الا افاظ ب سخة ا ااطوة م ا ع ما أعلن ج از‬ ‫(ال ف توف ) توقفه عن العمل فجأة ا ولولا أنني ش وقا ا أن ر محاوها وقفات ت‬ ‫تسلسل أسبوع عبر موقع انلوتنون لف بوانا و الوقفا ا لت ني اساع‬ ‫بوانا ما ه نف من ث ث وقفة ن ن رها ت موقع ا‪،‬لور من ب سا وقفة أنا و من‬ ‫شاابا ا وت وه ا ا وت هذام ا‪،‬رة اضلرر نعا ة شاابة الث ث وقفة ا‪،‬ف و ة ولا زال‬ ‫ةا ني شعور بأ ما شاباه و وناه قبل ف ا البوانا للث ث وقفة ا‪،‬ف و ة شا‬ ‫ااف ل ت السر وااسلوف مما قم ب عا ة شااباه ا ولت ني تعلم ما نسو تعلمه ساب ًا‬ ‫بأ الا افاظ بأشثر من نسخة ا اواطوة للبوانا انلوتنونوة هتفوني م اعر الحسرة على‬ ‫االف وهتفوني ع ار عا ة شاابة وت وهن ما ف ته ‪.‬‬ ‫‪372‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫ولس الو و الذاي ه ت مثل هذام ا‪،‬واقف المحبلة والمحزنة فتث و من اا قار‬ ‫والزم ر ع ت اول أطراف الح هث عن الا م اب ة هؤش و بأ مثل هذام ا‪،‬واقف ث‬ ‫لهخ وقلول هسلخ من مثل ا ا ورغخ أ الا وا الح هثة س ل سبل الا افاظ ب س ا اواطوة‬ ‫من خ ل أج زة الاخزهن عالوة السعة وأج زة (‪ )USB‬ومن خ ل مواق زهن البوانا ت‬ ‫الرسوفرا ال ولوة مثل (قوقل ) ومواق الاخزهن ال ولوة ااخرى عن طرهع الاشناشا ت‬ ‫رسوفرات ا ا م ة ا لا أ ال سوا هو ار الف وث ه سى ا‪،‬رر عملوة الاخافاظ بال س‬ ‫الا اواطوة أ فوح ث ال م ع وث طامة الف أجار الله شل ا‪،‬سلم م ا ‪.‬‬ ‫ونصوح ت هذام الوقفة لتل ا‪،‬اعامل م الحاسوبا با وع ا والهواتف ال الة‬ ‫با وع ا أ ر وا على تأسو سابا الاخزهن ا م ة مثل قوقل وا ي ش و ونوها‬ ‫واقا ار أج زة الاخزهن ا‪،‬مت ة والحرص شل الحرص على فظ ال س الا اواطوة من‬ ‫أعمالهخ ال تاللب ذل ا فم اعر الف مؤ‪،‬ة ج ‪،‬ا وخا ة ذا عصو ااعلاف على‬ ‫الصوانة وان و وم اعر عا ة ا‪ ،‬ا عمله شاقة أه ‪،‬ا الل ا أ اسو الا وهخ الذاات‬ ‫للعملوا بأ ما أنجز قب شا هو ااف ل واانسب ا وأ عو الله أ تل ى و وقفات بما‬ ‫فو ا تل الوقفا ال أع شاابا ا وت وه ا رضا ال ار وا‪،‬لل وأ تتو معلمة شما‬ ‫خلل لها ا فاله ف الريو الذاي سعو لاح و ه من شاابة وقفات هو مرضاة الله تعالى‬ ‫وأ ه ف الله ب ا جول الووم وا‪،‬سا بل لاشاساف الخبرا وتعلخ ال روس من ا‪،‬واقف والس ا‬ ‫وه ج ا‪ ،‬صر وا‪ ،‬ل الذاي هرجو لعمله ال ف والاأث ان اب ا والله أسأل أ هوف ا لى‬ ‫مرضاته وم فعة الب رهة شافة ‪ .‬والله ا‪،‬وفع وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪373‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الوقفة (‪ : )100‬مع وقفاتي قبل الخاتمة‬ ‫ل اجا ت ت وهن وقفات على م ج السر الاارة اا ب لاتو قص ‪،‬صا‬ ‫معلمة ول الووم وا‪،‬سا بل وق ن أ فترت ا ع ما ش أطالب من التث هن من الزم ر‬ ‫واا قار ت عالس ا واجاماعات ا بالاح ث عن بع ا‪،‬واقف اللرهفة وبع قصص‬ ‫التفاو ال مرر ب ا ت وات خ ل عمري ا‪،‬ما بف ل الله تعالى اشثر من ث ث‬ ‫وًس س ة ا وت ذا لولة عزم على التاابة والا وهن للمواقف ال أعا بأن ا تا من‬ ‫مواقف معلمة وتحاوي على خبرا هس ل اشاساب ا ونف ال اس ب ا قبل أ تا شل ذاشرت‬ ‫ف أج ولة ولا قوة لاذاشر ما مر ب م ا وخا ة م ت ا م الزمن على شث م ا ا‬ ‫فاساع بالله العظوخ وطلباه الاوفوع والس ا لتاابة وت وهن ما ه ف ال اس ا وق شان‬ ‫وقفات م الوقفا نفس ا ت اعا ا ي لات ل تعلوم‪،‬ا عما ت م اه من مواقف معلمة ‪.‬‬ ‫وق ب أ مع الح ة ت انا ار الوقفا وا‪،‬واقف ا‪،‬علمة من ب م ه اا اث‬ ‫والوقفا ال مرر ب ا ت وات ورغخ أن ا وع ا تحاوي على مواقف معلمة وخبرا‬ ‫ما وعة لا أنه شا لا ب ل من انا ار ماية وقفة م ا تع من وج ة نظري أشثرها رسوخ‪،‬ا‬ ‫ت الذااشرة وأف ل ا ت الاعلوخ والخبرة ا وش قبل أ أ لف لى التاابة والا وهن أعصر‬ ‫ذاشرت وأناقش ذات ت أ اث شل وقفة ن اخاوارها وأبذال ج ‪،‬ا م اعفًا ت ت ويم ا‬ ‫واخاوار ع وان ا ومحاواها وأجا ت ع ا مسو ت ا باخاوار ااسلوف واللره ة وا‪ ،‬ج ا‬ ‫و ر على أ تا من شل وقفة م ا نصوحة ترش لى ا‪،‬وقف ا‪،‬علخ فو ا ا وق واج‬ ‫خ ل ع ا ها التث من المحاسبة الذااتوة وق أشو م شل هذاا الحرص الذاي انا جاه ت‬ ‫التاابة والا وهن ق وقع ت بع ااخلار ال لا هسلخ م ا الب ر لا أنني أ ش بأنني‬ ‫اجا بصفار ال وة ونبل اله ف وال اهة ت ت ت أي مؤثر سلبي ت محاوهات ا لاصل لى‬ ‫ال رار وا‪،‬اابع افوة ساموة ها فة معلمة خالوة من العووف ا ف أج وأ ب فباوفوع‬ ‫الله تعالى الذاي توشل علوه ت شل أمري ا و أخلأ فمن نفس وألام العذار لتل ال رار‬ ‫‪374‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫عما جانب اله ف ت محاوهات ا ا وأ عو الله تعالى أ عل ا من العلخ ال اف ا‪،‬علخ ا وأ‬ ‫هرفعني ب ا ت علو م ال بو والص ه وال ار والصالح ‪.‬‬ ‫ور بع الخبرار والعلمار وا‪ ،‬اه ت عالا السواسة والث افة والاقاصا‬ ‫لى ت وهن مذاشرات خ أ بح مللب‪،‬ا ل ى التث من ور ال ر العا‪،‬وة ولم أر أ تتو وقفات‬ ‫من نوع ا‪،‬ذاشرا ال خصوة ال تلالع ا بأخبار ورها وسايل انع م ا‪،‬ا وعة بل أر أ‬ ‫تتو من نوع ال صص ا‪،‬علخ الذاي ت من شااف الله تعالى مثالا ا قًا لها ا ولذال أخن‬ ‫طره ة العرض والسر لا يخ اله ف وال اهة م ا ا وأظن بأنني أرضو نفس بما انا ج من‬ ‫أسلوف وأرجو أ أبلغ رضا الله تعالى عني ب ا شما أرجو أ هوف ني الله تعالى لى اشاساف‬ ‫رضا ال رار وا‪،‬للع علو ا ا وأ عل ا من العلخ ال اف ا‪،‬علخ ا وأ بني العجب بما‬ ‫أناج فما ه لا ج ا‪ ،‬ل ا‪ ،‬صر الراج من الله العفو والصفح وا‪ ،‬فرة وا مل ت م فعة‬ ‫ال اس بما علمه الله ا و عوت لتل من وق على جزر م ا أ هذاشرن ب عوة الحة ت ظ ر‬ ‫ال وب لو فر الله ل وهرفعني ب ا ت ال نوا وا خرة ‪.‬‬ ‫ومن ا‪،‬واقف ا‪،‬علمة وأنا أ و وقفات هذام ذل الحوار الذاي ار بوني وب أ‬ ‫الزم ر ع اط عه على الوقفا ااولى بع ن رها ت موقع ا‪،‬لور وث سألني ‪ :‬أأف خ‬ ‫أن ت و خاام أعمال ون اطات ت عالا البحث والاألوف والعمل ؟ ف ل له ‪ :‬لو‬ ‫اامر شما تظن ا وت وهني لهذام الوقفا ق هتو مفاا ‪،‬ا وب اهة ج ه ة اعمال ون اطا‬ ‫أخرى ا وما ت وهني لها لا شما ضم اه ع وان ا وث قل ‪ :‬قبل أ تمحى من ذاشرت ا‬ ‫وانني ب ر هعنهه ال عف بالا ا م ت العمر ف نني ثر أ أ و ما أرى بأ فوه ال ف لل اس‬ ‫قبل أ تف م ذاشرت ا ف ال ‪ :‬لعل تؤخر ال ر ذا لى أ تعلن الاوقف تما ‪،‬ما ا ولم أواف ه‬ ‫الر هة فالخ لا هؤجل ت يمه للم افع م ه ولذال عزم على ت يم ا شوجبا‬ ‫مااالوة ت موقع انلوتنون ا‪،‬لور ا وعزيم أ أخرج ا ب ذ الله تعالى ت شااف ملبوع‬ ‫وشااف لوتنون م ور وتوزهع ما تسوه ًا أو عا‪،‬نا ‪،‬ره ه ما من راغبي قرارة قصص‬ ‫ا‪،‬واقف اننسانوة ا‪،‬علمة ا و مل أ أتمتن من تح وع ه ف اللباعة وال ر وأنا ماماع‪،‬ا‬ ‫‪375‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫بالصحة والعافوة اتمتن من تل الا ذاهة الراجعة لاس ه مس ت ا‪،‬سا بلة ت الاألوف‬ ‫والبحوث وال راسا واننااج الفتري با وعه ‪.‬‬ ‫ونصوح ااخ ة ت هذام الوقفا لتل ا‪،‬سلم الراج من الله العفو والصفح‬ ‫والفوز با ة وال جاة من ال ار با وى الله تعالى ت السر والعلن ونبذا الفرقة والاخا ف ونبذا‬ ‫اللايفوة والع ف والب ار وانقبال على طلب مرضاة الله تعالى بااعمال الصالحة ا ولوعلخ‬ ‫ا مو أ الفرقة ا‪،‬ذاهبوة والفرقة الفترهة نما ه تزه اامة ضعفًا وتأخرا وما شا‬ ‫ا‪،‬ؤم و من حابة رسول الله لى الله علوه وعلى له وسلخ تسلوم‪،‬ا شث ا فرقًا وطوايف‬ ‫ومذااهب ولم تظ ر أسباف الفرقة والف ل لا بع وفاتها و نني اعا بأ انيما الاام لو‬ ‫ت مذاهب بعو ه بل ت ال ج ال بوي الصحوح الذاي شا علوه و الصحابة رضوا الله‬ ‫علو خ ا فمذاهبي شما ش أشرر ذل ايم‪،‬ا هو مذاهب ما قبل ا‪،‬ذااهب مذاهب ا‪،‬صلفى‬ ‫لى الله علوه وسلخ و حاباه الترام رضوا الله علو خ ا وأقبل شل ما توافع معه من و‬ ‫ا‪،‬ذااهب ا‪،‬عا رة ا وشخ ش أ لخ أ هظ ر ت اامة انس موة عا و هبحثو ت و‬ ‫ن اط الاتفاق والالا ار ب ا‪،‬ذااهب ا‪،‬عا رة مما هاوافع م ا‪ ،‬ج ال بوي ا‪،‬ل ر لاتو ه‬ ‫ا‪،‬ذاهب ا‪،‬افع علوه مو ا‪،‬سلم وت الة ت فوذا مثل هذاا ا‪ ،‬نو سأشو ب ذ الله تعالى‬ ‫أول ا‪،‬عا هن به والعامل به و تر ا وأ عو الله تعالى أ ه ي ا‪،‬سلم لى طرهع اله ى‬ ‫والص و ا فلو قوا ال عار لاساجاف الله لهخ عارهخ ا‪،‬اترر ت شل رشعة من رشعا‬ ‫لوات خ ع ما ه رأو قول الله تعالى من سورة الفاتحة ((اه ِنددا ال ذصرا يط ا أ‪،‬سا ِوخ{‪}6‬‬ ‫ِرا يط اَّلذِاهن أينعم عيلو ِخع يغ ِ ا‪،‬ي قو ِف عيلو ِخع ولاي ال بال {‪ )) }7‬نف الله ب ذام الوقفا‬ ‫وجعل ا من العلخ ال اف ا‪،‬علخ ‪ .‬و خر عوانا أ الحم لله رف العا‪ ،‬ا والله ا‪،‬وفع‬ ‫وا‪،‬ساعا ‪.‬ااا‬ ‫‪376‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫الخاتمة‬ ‫قال سبحانه وتعالى ‪:‬‬ ‫(ياأيها الناس إنا خلقناكم مـن ذكـر وأنثـى وجعلنـاكم شـعوًبا وقبائـل‬ ‫لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم ) سورة الحجرات ‪ :‬الآية ‪. 13‬‬ ‫وآخر دعونا أن الحمد لله رب العالمين‬ ‫وصلى الله وسلم على بنينا محمد وعلى آله ومن تبعه إلى يوم الدين‬ ‫‪‬‬ ‫‪377‬‬

‫‪2015 1436‬‬ ‫مختصر السيرة الذاتية للمؤلف‬ ‫أ‪.‬د ‪ .‬سعود بن حسين بن سعيد الزهراني‬ ‫‪1381‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1398‬‬ ‫المؤهلات والخبرات والعضويات والمشاركات المحلية والدولية ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1402‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1408‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1412‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1425 1424‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪1415‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪378‬‬

2015 1436  1428 1429 1430  1403  20   15  30   10  30  http://dr-saudalzahrani.com   379