470 ชือ่ สญั ลักษณ์ Function Initial Node Final Node
471 ตอนท่ี 3 ให้นักศกึ ษาวิเคราะหแ์ ละออกแบบระบบ ด้วยภาษายเู อ็มแอลดังน้ี 1. แสดงผลการวิเคราะห์ด้วยการเขียน Use Case Diagram ของระบบ สารสนเทศ อาจารย์ เสนอโครงการ คณะกรรมการ เซน็ สัญญา ผูส้ บื ค้น รายงานความก้าวหน้า รายงานฉบบั สมบรู ณ์ นา้ เสนอผลงาน
2. แสดงผลการวิเคราะหด์ ว้ ยการเขียน Activity Diagram ของระบบส อาจารย์ คณะกรรม เสนอโครงการ พิจารณ เซน็ สญั ญา พิจารณ รายงานควา รายงานฉบ นา้ เสน
472 สารสนเทศ บุคลากร มการ บทคัดย่องานวิจัย ณาโครงการ ณาโครงการ ามกา้ วหน้า บับสมบูรณ์ นอผลงาน
451 ดรรชนี เทคโนโลยคี ลังขอ้ มูล 203 กระบวนการปรบั บรรทัดฐาน 377 เทคโนโลยคี อมพิวเตอร์ 1 กลยุทธเ์ ทคโนโลยีสารสนเทศ 155 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 1 การประมวลผลแบบกลมุ่ เมฆ 66 ธรรมาภบิ าล 161 การพฒั นาแอปพลิเคชันแบบรวดเรว็ 239 นกั วิเคราะห์ระบบ 25 การพฒั นาแอปพลิเคชันแบบแอจไจล 242 แนวคดิ เชิงวัตถุ 389 เขตข้อมลู 177 บิต 178 เขียนผังงาน 305 ไบต์ 178 คลงั ขอ้ มูล 192 โปรแกรมอรรถประโยชน์ 20 คลาส 391 แผนภาพกระแสข้อมูล 277 ความเป็นจริงเสมอื น 64 แผนภมู แิ กนต์ 255 ความเป็นจรงิ เสริม 65 พจนานกุ รมข้อมูล 291 คาอธบิ ายกระบวนการ 297 เพิรต์ และซพี เี อ็ม 255 คีย์ 370 ภาษาจาวา 420 คยี ์คแู่ ขง่ 371 ภาษาเอสควิ แอล 218 คยี น์ อก 371 มนิ ิคอมพวิ เตอร์ 4 คียผ์ สม 371 เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ 4 คยี ์หลกั 371 ไมโครคอมพวิ เตอร์ 5 เครอื่ งกระจายสัญญาณแบบไรส้ าย 37 ยูเอ็มแอล 418 ซอฟตแ์ วร์ 16 ระบบปฏิบตั ิการ 18 ซอฟตแ์ วร์ประยุกต์ 22 ระบบประมวลผลข้อมูล 92 ซอฟตแ์ วร์ระบบ 17 ระบบผเู้ ชีย่ วชาญ 132 ซเู ปอร์คอมพวิ เตอร์ 2 ระบบสนับสนนุ การตดั สนิ ใจ 111 ฐานข้อมูล 178 ระบบสารสนเทศเพ่อื การจดั การ 96 ฐานข้อมลู แบบกระจาย 190 ระบบสารสนเทศภมู ศิ าสตร์ 141 ดาตา้ มาร์ท 196 ระบบสารสนเทศสานกั งานอัตโนมตั ิ 137 ดีไวซไ์ ดรเวอร์ 21 ระเบียน 176 เทคโนโลยกี ารสื่อสารขอ้ มลู 1
452 หน่วยความจารอม 14 หน่วยความจาแรม 14 หน่วยความจาหลกั 14 หนว่ ยประมวลผลกลาง 13 เหมืองข้อมลู 197 อากาศยานไรค้ นขับ 65 อนิ เทอรเ์ น็ต 47 อนิ เทอรเ์ น็ตในทกุ สรรพส่งิ 68 อปุ กรณก์ ารสอื่ สาร 16 อปุ กรณเ์ ก็บข้อมูลสารอง 15 อุปกรณช์ ี้เสน้ ทาง 38 อปุ กรณ์แสดงผล 14 ฮาร์ดแวร์ 1
453 บรรณานกุ รม กิตติ ภักดีวัฒนะกุล. (2547). คัมภีร์ระบบสารสนเทศ. กรุงเทพมหานคร: เคทีพี คอมพ์ แอน คอนซัลท์. น้าฝน อัศวเมฆิน. (2558). หลักการพ้ืนฐานของวศิ วกรรมซอฟต์แวร์. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซเี อด็ ยูเคช่ัน จา้ กดั (มหาชน). พรรณี สวนเพลง. (2552). เทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมสาหรับการจัดการ ความรู้. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซีเอด็ ยเู คช่ัน จ้ากดั (มหาชน). ยาใจ โรจนวงศ์ชยั และคณะ. (2550). คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่. กรุงเทพมหานคร: สา้ นักพิมพ์แมคกรอ-ฮลิ . ราชบัณฑิตสถาน. ( 2546). คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ ฉบับ ราชบัณฑิตยสถาน (พิมพ์ครั้งท่ี 6). นนทบุรี: สหมิตรพรินตงิ . รุจิจันทร์ พิริยะสงวนพงศ์. (2549). สารสนเทศทางธุรกิจ. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซีเอ็ดยเู คชั่น จ้ากัด (มหาชน). รุจิโรจน์ กังเจริญสัมพันธ์ และ นลินภัสร์ ปรวัฒน์ปรียกร. (2557). ระบบจัดลาดับ ความสาคัญในการใช้บริการสารสนเทศของมหาวทิ ยาลัยราชภฏั สวนสนุ ันทา. วารสารเทคโนโลยสี ารสนเทศ. 10(1), 15 - 20. ศศลกั ษณ์ ทองขาว และคณะ. (2558). คอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม.่ กรุงเทพมหานคร: สา้ นักพิมพแ์ มคกรอ-ฮลิ . ศิริลักษณ์ โรจนกิจอ้านวย. (2553). การวางแผน IS/IT เชิงกลยุทธ์. กรุงเทพมหานคร: บรษิ ทั ดวงกมลสมยั จ้ากดั . ศิริสุดา สุภาวรรณ. (2555). การนามาตรฐาน ITIL มาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการ ระบบสารสนเทศ กรณีศึกษาบริษัท ดีคอมพ์กรุ๊ป จากัด (สารนิพนธ์ มหาบัณฑิต). มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยีมหานคร, กรุงเทพมหานคร. ศรีไพร ศักดิ์รุ่งพงศากุล และ เจษฎาพร ยุทธนวิบูลย์ชัย. (2549). ระบบสารสนเทศ และเทคโนโลยีการจัดการความรู้ (พิมพ์ครังท่ี 10). กรุงเทพมหานคร: บริษทั ซเี อด็ ยเู คช่ัน จา้ กัด (มหาชน).
454 สุพรรษา ยวงทอง. (2557). ความรู้เบื้องต้นเก่ียวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี สารสนเทศ. กรุงเทพมหานคร: บริษัทโปรวชิ นั่ จา้ กดั . สัลยุทธ์ สว่างวรรณ. (2545). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพมหานคร: บริษัท เพยี รส์ ัน เอด็ คเู คชน่ั อนิ โดไชนา่ จ้ากัด. อรยา ปรีชาพานิช. (2557). คู่มือเรียน การวิเคราะห์และออกแบบระบบ (System Analysis and Design). กรุงเทพมหานคร: บรษิ ทั ไอดีซี พรีเมียร์ จา้ กดั . อรอนงค์ ทองหล่อ ทะกอง. (2557). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารจัดการ งานวิจัย สานักวิชาศึกษาท่ัวไป มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. อุดรธานี: มหาวิทยาลัยราชภฏั อุดรธานี เอกสิทธิ์ พชั รวงศ์ศกั ดา. (2557). การวิเคราะหข์ อ้ มลู ด้วยเทคนคิ ดาตา้ ไมน์นิง เบอ้ื งตน้ . กรงุ เทพมหานคร: บรษิ ัท เอเชยี ดิจิตอลการพมิ พ์ จ้ากดั . โอภาส เอี่ยมสิริวงศ์. (2545). การออกแบบและจัดการฐานข้อมูล. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซีเอด็ ยูเคชน่ั จ้ากัด (มหาชน). โอภาส เอ่ียมสิริวงศ์. (2554). ระบบสารสนเทศเพ่ือการจัดการ (Management Information Systems: MIS. กรุงเทพมหานคร: บริษัท ซีเอ็ดยูเคช่ัน จา้ กดั (มหาชน). Brian, K. W., Stacey C. S. (2013). Using information technology (11th ed.). McGraw-hill Education. New York. Dennis, a., wixom, b. h., & roth, r. m. (2006). Systems Analysis Design. (3rd ed.). john Wiley & Wons, Inc.USA.: Harry J. Rosenblatt. (2013). Systems Analysis and Design (10th Edition). Shelly Cashman Series .USA. John W. Satzinger, R. B. (2004). Systems Analysis and Design in a Changing World. (3rd ed.). Boston, Massachusetts: Thomson/Course Technology. Paige Baltzan (2014). Business Driven Information Systems (4th Edition). McGraw-hill Education. USA.
455 Kendall, K. E., & Kendall, J. E. (2011). Systems analysis and design. Upper Saddle River, N.J: Pearson Prentice Hall. Ralph m. Stair, g. w. (2017). Fundamentals of Information systems. (9th Edition) United States: Cengage Learning. Richard J. Roiger Michael W. Geate. (2003). Data Mining a Tutorial Based Primer. USA.: Pearson Education. Sushmit Mitra, Tinku Acharya. (2014). Data Mining Multimedia,Soft Computing and Bioinformatics. USA: A john wiley&sons inc., publication. สบื ค้นออนไลน์ คมพนั ธ์ เสนทอง. (2554). การนาระบบสารสนเทศสาหรับผบู้ รหิ ารระดบั สงู มาใช้ใน องคก์ าร กรณีศกึ ษา Talent การไฟฟ้านครหลวง. สบื คน้ 2 กุมภาพนั ธ์ 2557, จาก http://digi.library.tu.ac.th/thesis/ac/0731/ approval- biography.pdf ไทยรัฐ. (2559). 5 เทรนด์เทคโนโลยีที่น่าจับตาประจ้าปี 2016. สืบค้น 5 พฤษภาคม 2559, จาก http://www.thairath.co.th/ content/561658 ประจติ หาวตั ร. (2559). Information Systems Auditing. สืบค้น 30 ธันวาคม 2559, จาก http://www.org.tu.ac.th/audit/menu/system/pdf/information_1.pdf. ปิยะพล ทวีวรรณ. (2555). ระบบผู้เช่ียวชาญการวินิจฉัยอาการเสียของเครื่องรับโทรทัศน์ โ ด ย ใ ช้ ห ลั ก ต้ น ไ ม้ ตั ดสิ นใ จ . สื บ ค้ น 2 กุ ม ภ า พั น ธ์ 2557, จ า ก http://archive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/comp30955pt_abs.pdf พรพิมล มุมานะวงศ์ และมณเฑียร รัตนศิริวงศ์วุฒิ. (2553). งานวิจัยระบบสารสนเทศ เพื่อการสนับสนุนการตัดสินใจสาหรับผู้บริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคนิค แบบผสมผสาน. การประชุมทางวิชาการระดับชาติ ด้านคอมพิวเตอร์และ เ ท ค โ น โ ล ยี ส า ร ส น เท ศ ค รั ง ท่ี 6 พ . ศ . 2553 ( ห น้ า 213-218) . ก รุ ง เ ท พ ม ห า น ค ร : โ ร ม แ ร ม อี ส ติ น . สื บ ค้ น 1 มี น า ค ม 2558,
456 จ า ก http://202.44.34.144/nccitedoc/admin/nccit_files/NCCIT - 2011040232.pdf รั ฐ สิ ท ธ์ิ สุ ข หุ ต . (2551). ซ อ ฟ ต์ แ ว ร์ เ ชิ ง วั ต ถุ . สื บ ค้ น 2 สิ ง ห า ค ม 2559, จาก http://myweb. cmu.ac.th/rattasit.s/CS204734/แนวคิดของการ พฒั นาซอฟต์แวร์เชิงวตั ถุ.pdf วฤษาย์ ร่มสายหยุด.(2560). การวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่สาหรับธุรกิจ. สืบค้น 1 กมุ ภาพันธ์ 2560, จาก https://www.thaimooc.org วัชรา จันทาทับ. (2557). การพัฒนาและการประยุกต์ใช้คลังข้อมูลและเหมืองข้อมูล. สืบค้น 2 กุมภาพันธ์ 2557 ,จาก web.kku.ac.th/ wichuda/DataWH/ AJ_Watchara51.pdf ศูนย์วิจัยภูมิสารสารสนเทศเพื่อประเทศไทย. (2559). ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์. สื บ ค้ น 25 ธั น ว า ค ม 2559, จ า ก http://www.gisthai.org/about- gis/gis.html สารานุกรมไทยส้าหรับเยาวชน. (2559). องค์ประกอบของระบบสนสนเทศภูมิศาสตร์. สื บ ค้ น 25 ธั น ว า ค ม 2559, จ า ก http://kanchanapisek.or.th/ kp6/sub/book/book.php?book=37&chap=6&page=t37-6- infodetail03.html Ashok arora. (2006). science foundations of computer. Retrieved November 8, 2016. From https://books.google.co.th/books?id=Crcosz ZBMowC&lpg=PA36&hl=th&pg=PP5#v=onepage&q&f=false Cctv america. (2016). China’s Sunway TaihuLight named world’s fastest supercomputer Retrieved December 8, 2016. From http://www. cctv-america.com/2016/11/15/chinas-sunway-taihulight- named-worlds-fastest-supercomputer Cio.com. (2016). 10 most in-demand Internet ofThings skills. Retrieved December 8, 2016, from http://www.cio.com/article/3072132/ it-skills-training/10-most-in- demand-internet-of-things-skills.html#slide1
457 Cisco. (2559). Product. สืบค้น 30 พฤศจิกายน 2559, จาก http://www.cisco.com /c/en/us/products/index.html Cisco. (2559). Product. สืบค้น 30 พฤศจิกายน 2559, จาก http://www.cisco.com /c/en/us/support/switches/fasthub-100-series-hubs/tsd- products-support-eol-series-home.html Firebase. (2559). Firebase by platform Firebase. สบื ค้น 30 มนี าคม 2559, จาก https://firebase.google.com/docs/ Ibm. ( 2016). 3090 Processor Complex. Retrieved November 8, 2016. from https://www-03.ibm.com/ibm/history/exhibits/mainframe/ mainframe_album.html InformIT. (2016). NoSQL Databases: An Overview. Retrieved Much 8, 2016,http://www.informit.com/articles/article.aspx?p=2266741 Intel Thailand. (2559). การปฏิบัติในอากาศ. สืบค้น 6 ธันวาคม 2559, จาก http://www.thailand.intel.com/content/www/th/th/technology -innovation/aerial-technology-overview.html. Nectec. (2559). NETPIE: Internet of Things. สื บ ค้ น 30 ตุ ล า ค ม 2559, จ า ก https://www.nectec.or.th/innovation/innovation- software/netpie.html Nectec. (2559). About NETPIE. สบื คน้ 30 ตลุ าคม 2559, จาก https://netpie.io Wirecutter. (2559). The Best Windows Ultrabook. สื บค้ น 30 ตุ ลาคม 2559, http://thewirecutter.com/reviews/the-best-windows-ultrabook/ Techmoblog. (2559). netbook สืบค้น 30 พฤศจิกายน 2559, จากhttp://www. Techmoblog.com/article-tablet-vs-netbook
458
ตอนที่ 2 เฉลยทา้ ยบท 459 1. ข แบบฝกึ หดั ทา้ ยบทท่ี 1 2. ข 11. ข 3. จ 6. ง 12. จ 4. ก 7. ก 13. ข 5. จ 8. ก 14. ง 9. ค 15. ง ตอนที่ 3 10. ข 11. O 1. A 6. I 12. B 2. E 7. Q 13. J 3. C 8. H 14. L 4. G 9. I 15. N 5. H 10. P 9. ก ตอนที่ 2 แบบฝกึ หัดทา้ ยบทท่ี 2 10. ง 1. ง 2. ง 5. จ 3. ค 6. ค 4. จ 7. จ 8. ก
460 ตอนท่ี 3 แบบฝกึ หดั ทา้ ยบทท่ี 3 9. ง 10. จ 1. F 5. ก 2. B 6. ข 3. C 7. ง 4. G 8. ง 5. E 6. A ตอนท่ี 2 1. จ 2. ก 3. ง 4. ข แบบฝึกหัดทา้ ยบทที่ 4 CREATE DROP ตอนท่ี 2 ALTER และ 1. การใช้คา้ สั่ง SQL สรา้ งตาราง ALTER และ 2. การใช้คา้ ส่ัง SQL ลบตาราง 3. การใชค้ า้ สัง่ SQL เปลี่ยนแปลงโครงสร้างตารางดว้ ยการเพิม่ SELECT UPDATE ค้าสั่งเพ่ิม ADD INSERT 4. การใช้คา้ ส่งั SQL เปลี่ยนแปลงโครงสรา้ งตารางดว้ ยการลบ ค้าสัง่ เพิ่ม DROP 5. การใชค้ า้ สง่ั SQL คน้ หาดขู ้อมูล 6. การใช้คา้ ส่งั SQL ปรบั ปรงุ ขอ้ มลู 7. การใชค้ ้าสัง่ SQL เพิม่ ข้อมลู
461 8. การใชค้ า้ ส่งั SQL ลบข้อมูล DELETE 9. การใชค้ า้ สัง่ SQL ก้าหนดสิทธิการเข้าถึงฐานขอ้ มูล GRANT 10.การใช้คา้ สั่ง SQL ยกเลกิ สทิ ธกิ ารเข้าถึงฐานขอ้ มลู REVOKE ตอนท่ี 3 1. จงเขียนคา้ ส่ังในการสรา้ งเขตข้อมูลตารางประเภทสนิ คา้ CREATE TABLE `typeproduct` (`id` int(11) NOT NULL, `typename` varchar(50) DEFAULT NULL 2. จงเขียนคา้ สั่งเพม่ิ ข้อมูลตารางประเภท INSERT INTO `typeproduct` (`id`, `typename`) VALUES (100, 'ชนิ '), (200, 'กลอ่ ง'); 3. จงเขียนคา้ สั่งปรบั ปรงุ ขอ้ มูลตารางรายการสนิ คา้ กา้ หนดเงอ่ื นไขชื่อสินคา้ เป็ดน้อยเปลย่ี นเปน็ ดอกไมก้ หุ ลาบ UPDATE `product` SET `name` = 'กุหลาบ' WHERE `product`.`id` = 1 4. จงเขยี นคา้ สง่ั ลบขอ้ มลู ตารางรายการสนิ ค้า รหสั สนิ คา้ 3 DELETE FROM `product` WHERE `product`.`id` = 3; 5. จงเขียนคา้ สั่งคน้ หาข้อมูลโดยกา้ หนดเงื่อนไขค้นหาราคาสนิ ค้ามากกวา่ 65 บาท SELECT * FROM `product` WHERE price>65 6. จงเขียนคา้ สงั่ คน้ หาข้อมลู ตารางลกู คา้ เงื่อนไขลกู คา้ รหัสลกู คา้ 1001 SELECT * FROM `customer` WHERE id=`1001` 7. จงเขยี นคา้ สั่งคน้ หาข้อมูลตารางลูกคา้ เง่ือนไขค้นหาลกู คา้ จงั หวดั อุดรธานี
462 แบบฝึกหัดท้ายบทท่ี 5 ตอนท่ี 2 1. ใหส้ ร้างเครือข่ายแผนผังงาน C 4 G A 2 F 6 D5 1 3E B 2. เสน้ ทางใดท่เี หมาะสมและดที ี่สดุ ในการเดนิ ทาง เสน้ ทางที่ 2 3. แตล่ ะเสน้ ทางใช้เวลาดงั นี เส้นทางท่ี 1 ใช้เวลา 14 วนั เสน้ ทางท่ี 2 ใช้เวลา 9 วนั เสน้ ทางที่ 3 ใชเ้ วลา 10 วนั เสน้ ทาง งาน วัน รวม 1 A,C,G 2+6+6 14 2 A,D,F 2+4+3 9 3 B,E 3+8 11
463 4. มคี ่าใชจ้ า่ ยในการด้าเนินงานเทา่ ไร เส้นทาง งาน วนั รวมคา่ แรง 5,080 1 A,C,G (2x200)+(6x530)+(6x250) 3,300 2 A,D,F (2x200)+(4x500)+(3x300) 3,600 3 B,E (3x300)+(9x300) แบบฝกึ หัดทา้ ยบทท่ี 7 ตอนท่ี 2 1. ใหส้ รา้ งแผนภาพกระแสขอ้ มลู ของร้านรองเท้าแชมป์ แฟ้มลูกค้า แฟ้มพนักงาน แฟม้ รายการสินคา้ ลกู คา้ ้ขอ ูมลลูกค้า พนักงาน รายประ ัว ิต ้ขอ ูมลพ ันกงาน ้ขอ ูมลสินค้า 1 ขอ้ มูลผูใ้ ช้งาน 2 เข้าระบบ ค้นหาสินคา้ สั่งซือหน้าร้าน บนั ทึกใบสง่ั ซอื ส่งั ซือออนไลน์ 3 แฟม้ ใบสง่ั ซอื สั่งซอื้ รายงานใบสั่งซือ ช้าระเ ิงน แฟม้ รายการสนิ ค้า รายงานสินค้า ้ขอ ูมลสินค้า ขอ้ มลู ผู้ใช้งาน 5 จัดสง่ สินค้า 4 บนั ทกึ ใบเสรจ็ จดั ส่งสนิ คา้ ชาระเงนิ แฟ้มใบเสร็จ บันทกึ การสง่ สินคา้ รายงานใบเสรจ็ รายงานการสง่ สนิ ค้า แฟ้มสง่ สนิ คา้
464 2. ให้สรา้ งพจนานุกรมขอ้ มลู ของแผนภาพกระแสขอ้ มลู พจนานุกรมข้อมูลกระแสขอ้ มูล ช่อื สว่ นลดจากการสง่ั ซอื คาอธิบาย เกณฑเ์ งอ่ื นไขในการประมวลผลการสง่ั ซือ แหล่งกาเนิดขอ้ มลู ลูกค้า พนักงาน แหลง่ รบั ช้อมูล ลูกคา้ พนักงาน รายการสินคา้ ใบส่งั ซอื สนิ ค้า ใบเสร็จ สง่ สนิ ค้า ชนดิ กระแสข้อมูล ขอ้ มูลในระบบ บนั ทึกหนา้ จอ โครงสรา้ งข้อมลู ขอ้ มูลบุคลากร รายละเอียด 1. ลกู ค้าเขา้ ระบบ 2. สืบคน้ ขอ้ มลู รายการสินคา้ 3. ท้าการสัง่ ซอื โดยระบบจะมีเงื่อนไขในการใหส้ ่วนลดจากปรมิ าณการ สง่ั ซือ 4. ช้าระเงนิ เมอื่ ได้รบั ขอ้ มูลการชา้ ระเงนิ ระบบจะทา้ การรายงาน รายละเอยี ดใบเสร็จ 5. จัดส่งสนิ ค้า แสดงรายละเอียดชว่ งเวลาวนั ส่งสนิ ค้า
465 3. ให้สร้างการทา้ งานตน้ ไมต้ ดั สินใจกระบวนการใหส้ ่วนลดสนิ คา้ ลูกคา้ ขายสง่ 3 ชนิ ขึนไป ใหส้ ่วนลด 20% 2 ไม่ไดส้ ว่ นลด Yes Yes ลูกคา้ ทีซ่ อื สินค้าราคา 900 บาท ให้ส่วนลด 8% 1 3 ลกู ค้าท่ซี อื สนิ ค้าราคา 2,000 ขนึ ไป ใหส้ ว่ นลด 15% บัตรคปู องเงินสด 150 บาท ไมม่ กี ารสั่งซือ No คาอธบิ ายเงอื่ นไข หมายเลข 1 มกี ารสั่งซือสินค้า หมายเลข 2 ลกู คา้ ขายส่ง 3 ชนิ ขนึ ไป (เฉพาะรายการก้าหนด) ให้สว่ นลด 20% หมายเลข 3 ลกู คา้ ทีซ่ อื สนิ ค้าราคา 900 บาท ใหส้ ว่ นลด 8% ลูกค้าท่ีซือสินค้าราคา 2,000 ขนึ ไป ให้ส่วนลด 15% บัตรคปู องเงินสด 150 บาท 4. ให้สรา้ งแผนผงั การท้างานการจดั ส่งสนิ คา้ เริม่ สั่งซือสนิ คา้ คา้ นวณส่วนลด ตรวจสอบจ้านวน/ราคาสนิ ค้าตามเงือ่ นไข อตั ราส่วนลด ช้าระเงนิ จัดสง่ สนิ ค้า จบ
466 แบบฝึกหดั ท้ายบทท่ี 8 ตอนท่ี 2 ใหเ้ ลอื กคา้ ตอบให้ตรงกบั ความหมาย จากตัวเลือก A – K ดงั ตวั เลือกต่อไปนี 1. A เอนทติ แี บบปกติ 2. Bเอนทิตีแบบออ่ น 3. Cแอตทริบวิ ต์คีย์หลกั 4. Eแอตทริบวิ ต์แบบผสม 5. Fแอตทริบิวตแ์ บบคา่ เดียว 6. Gแอตทริบิวตท์ ี่มีหลายคา่ 7. H แอตทริบวิ ต์ท่รี ับคา่ จากแอตทริบิวตอ์ นื่ 8. K บคุ ลากรมสี ถานะการเขา้ ใชบ้ รกิ าร 9. I การเซ็นสญั ญาการรบั โครงการวิจยั 10. J บุคลากรประจา้ แต่ละประจา้ สาขาวชิ า ตอนที่ 3 ให้นักศกึ ษาเขยี นแผนภาพ E-R Diagram โดยใชข้ ้อมลู ขา้ งลา่ ง 1. ใหน้ กั ศึกษาเขยี นแผนภาพ E-R Diagram ความสมั พันธข์ องระบบงานร้านวุ่นรักใจ ลูกค้า 1 พนกั งาน มี M M 1 ใบสง่ั ซอื มี ประเภท 1 1 มี มี M M รายการสินคา้
467 2. ให้นักศึกษาเขียน E-R Diagram แสดงความสัมพันธ์ระหว่างเอนทิตี จากตาราง ทงั หมด 5 ตาราง บา้ นเลขที่ บา้ นเลขที่ ต้าบล คา้ นา้ หนา้ ชือ่ สกลุ ตา้ บล คา้ น้าหน้า ชือ่ สกุล อา้ เภอ อ้าเภอ จังหวัด รหัส ลกู ค้า รหัส พนกั งาน จังหวดั M 1 มี รหัส ชอ่ื 1 M ใบส่งั ซือ มี ประเภท 1 1 มี วนั ที่สั่ง มี M รหสั ใบสง่ั รหัสลูกคา้ รหสั สินค้า รหัส M ซ้อ พนักงาน รายการสนิ คา้ รหัส จา้ นวน ช่อื สินคา้ ราคา วันผลิต
468 แบบฝกึ หดั ท้ายบทท่ี 10 ตอนที่ 2 ให้นกั ศึกษาแปลงแผนภาพ E-R เปน็ รีเลชนั จากภาพดังนี้ 1. ใหแ้ ปลงความสัมพันธข์ อง E-R เปน็ รีเลชนั COLUMN_NAME DATA_TYPE DATA_DEFAULT KEY COMMENTS YES รหสั ผลงาน Id_journal VARCHAR2(7 BYTE) (NOT NULL) NO ช่อื ภาษาไทย NO ชอ่ื ภาษาอังกฤษ Name_thai VARCHAR2(80 BYTE) (NOT NULL) NO บทคัดย่อ NO ชื่อไฟล์ Name_eng VARCHAR2(100 BYTE) (NOT NULL) Abstract VARCHAR2(255 BYTE) (NOT NULL) file VARCHAR2(100 BYTE) (NOT NULL) COLUMN_NAME DATA_TYPE DATA_DEFAULT KEY COMMENTS Id_ VARCHAR2(7 BYTE) (NOT NULL) YES รหสั ผลงาน Budget1 VARCHAR2(80 BYTE) (NOT NULL) YES งบประมาณงวดที่ 1 Activity VARCHAR2(100 BYTE) (NOT NULL) YES กจิ กรรม Objective VARCHAR2(255 BYTE) (NOT NULL) YES วตั ถุประสงค์ Budget2 VARCHAR2(100 BYTE) (NOT NULL) YES งบประมาณงวดที่ 2 2. มรี ีเลชันทังหมด 10 รเี ลชัน ดงั นี 1) สถานะ 2) สาขาวชิ า 3) บคุ ลากร 4) งบประมาณ 5) ผลพิจารณา 6) สญั ญา 7) ฉบบั สมบูรณ์ 8) ความก้าวหนา้ 9) ผลงานทางวชิ าการ 10) ยุทธศาสตร์
469 ตอนที่ 2 ให้นกั ศึกษาวาดสัญลักษณภ์ าษายเู อ็มแอล ท่ีใช้ในการวเิ คราะหแ์ ละ ออกแบบระบบ 1. ใหน้ ักศึกษาวาดสัญลกั ษณ์ Use Case Diagram ดังนี ช่ือ สญั ลักษณ์ Class User Case Relation 2. ให้นักศกึ ษาวาดสัญลกั ษณ์ Activity Diagram ดงั นี ชอื่ สญั ลักษณ์ Action Decision
470 ชอื่ สญั ลักษณ์ Function Initial Node Final Node
471 ตอนที่ 3 ให้นกั ศึกษาวเิ คราะห์และออกแบบระบบ ด้วยภาษายเู อ็มแอลดังน้ี 1. แสดงผลการวิเคราะห์ด้วยการเขียน Use Case Diagram ของระบบ สารสนเทศ อาจารย์ เสนอโครงการ คณะกรรมการ เซน็ สัญญา ผูส้ บื คน้ รายงานความกา้ วหน้า รายงานฉบับ สมบูรณ์ นา้ เสนอผลงาน
2. แสดงผลการวิเคราะหด์ ว้ ยการเขียน Activity Diagram ของระบบส อาจารย์ คณะกรรม เสนอโครงการ พิจารณ เซน็ สญั ญา พิจารณ รายงานควา รายงานฉบ นา้ เสน
472 สารสนเทศ บุคลากร มการ บทคัดย่องานวิจัย ณาโครงการ ณาโครงการ ามก้าวหน้า บบั สมบรู ณ์ นอผลงาน
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- 398
- 399
- 400
- 401
- 402
- 403
- 404
- 405
- 406
- 407
- 408
- 409
- 410
- 411
- 412
- 413
- 414
- 415
- 416
- 417
- 418
- 419
- 420
- 421
- 422
- 423
- 424
- 425
- 426
- 427
- 428
- 429
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- 435
- 436
- 437
- 438
- 439
- 440
- 441
- 442
- 443
- 444
- 445
- 446
- 447
- 448
- 449
- 450
- 451
- 452
- 453
- 454
- 455
- 456
- 457
- 458
- 459
- 460
- 461
- 462
- 463
- 464
- 465
- 466
- 467
- 468
- 469
- 470
- 471
- 472
- 473
- 474
- 475
- 476
- 477
- 478
- 479
- 480
- 481
- 482
- 483
- 484
- 485
- 486
- 487
- 488
- 489
- 490
- 491
- 492
- 493
- 494
- 495
- 496
- 497
- 498
- 499
- 500
- 501
- 502
- 503
- 504
- 505
- 506
- 507
- 508
- 509
- 510
- 511
- 512
- 513
- 514
- 515
- 516
- 517
- 518
- 519
- 520
- 521
- 522
- 523
- 524
- 525
- 526
- 527
- 1 - 50
- 51 - 100
- 101 - 150
- 151 - 200
- 201 - 250
- 251 - 300
- 301 - 350
- 351 - 400
- 401 - 450
- 451 - 500
- 501 - 527
Pages: