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Catalogue sanitaire

Published by ensembleformationetconseil, 2020-07-23 10:55:08

Description: Catalogue sanitaire

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Sommaire - Retentissement de la douleur sur l’organisme • Système respiratoire • Système cardiovasculaire • Système neurovégétatif • Le cortex • Système digestif • L’immobilisation de la personne Sensibilisation du personnel à l’évaluation du ressenti douloureux du patient - Quantifier la douleur - Contrôler l’efficacité du traitement - Suivre et tracer son évolution - Uniformiser le langage des soignants - Prévenir la douleur iatrogène Prise en charge de la douleur : méthodes - Auto-évaluation : les différentes échelles - Hétéro-évaluation : les différentes échelles Les différents traitements face à la douleur - Les traitements pharmacologiques : les 3 paliers - Les traitements coanalgésiques - Les méthodes non médicamenteuses : toucher relationnel, luminothérapie, aromathérapie, hypnose, acupuncture… Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Etudes de cas cliniques • Projection de vidéo Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 51 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR AIGUË ET CHRONIQUE PAR LES EQUIPES SOIGNANTES Programme de Formation 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Public : Equipe soignante : aides-soignants, infirmiers, aides médico-psychologiques, auxiliaires puéricultrices et sages-femmes Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Connaître le cadre légal de cette prise en charge ✓ Connaître la physiologie des voies de la douleur (aiguë et chronique) ✓ Sensibiliser l’ensemble de la profession soignante à l’évaluation du ressenti douloureux du patient ✓ Prendre en charge la douleur par une évaluation à l’aide d’outils homologués (échelles...) ✓ Mettre en œuvre en équipe un projet d’évaluation de la douleur ✓ S’approprier des techniques de communication et de relation d’aide ✓ Evaluer la douleur chez les personnes non communicantes ✓ Connaître les différents traitements pharmacologiques et non médicamenteux Contenu : 52 / 576 Cadre légal et réglementaire de la douleur - La loi Kouchner de Mars 2002 : les droits du patient - Le décret relatif à l’exercice de la profession d’IDE (Article 2) - Les plans de lutte contre la douleur • 2002 / 2005 • 2006 / 2010 → axe sur la recherche des méthodes non pharmacologiques La physiologie des voies de la douleur Les voies de la douleur et de la transmission - L’étape périphérique - La transmission nerveuse - La sécrétion d’endorphines - La mémorisation Classification de la douleur - Douleur aiguë - Douleur neuropathique - Douleur chronique (Lombalgie, Migraines, Céphalées) - Douleur psychogène - Douleur du cancer - Douleur des personnes non-communicantes, personnes handicapées 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Retentissement de la douleur sur l’organisme - Système respiratoire - Système cardiovasculaire - Système neurovégétatif - Le cortex - Système digestif - L’immobilisation de la personne Sensibilisation du personnel à l’évaluation du ressenti douloureux du patient - Quantifier la douleur - Contrôler l’efficacité du traitement - Suivre et tracer son évolution - Uniformiser le langage des soignants - Prévenir la douleur iatrogène Prise en charge de la douleur : méthodes - Auto-évaluation : les différentes échelles - Hétéro-évaluation : les différentes échelles Les différents traitements face à la douleur - Traitements pharmacologiques : les 3 paliers - Les coanalgésies - Les opioïdes - Médicaments de la douleur - Structure de prise en charge de la douleur chronique rebelle - Les méthodes non médicamenteuses : toucher relationnel, luminothérapie, aromathérapie, hypnose, acupuncture… La communication, la relation d’aide - Les techniques de communications : la communication verbale et non verbale - La communication dans la relation soignant / soigné - La relation d’aide : • Définition • Origines et postulats • L’écoute active • Techniques verbales et non verbales dans la relation d’aide • L’attitude emphatique, la notion de distance, les émotions, les mécanismes de défense • Relation d’aide et soins infirmiers • Compréhension et adhésion du patient à la stratégie de soins proposée - Spécificités de l’utilisation de la relation d’aide chez les personnes douloureuses 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 53 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire L’observation clinique, l’évaluation de la douleur chez les personnes non communicantes, la mise en œuvre en équipe d’un projet : - L’observation clinique de la douleur : importance du repérage des signes cliniques et des manifestations psychologiques - Les différentes échelles de douleur et leur utilisation - Importance d’avoir un projet d’équipe autour de l’évaluation de la douleur - Liens théorico-pratiques - Mise en évidence de l’utilisation de l’observation clinique dans des situations vécues - Utilisation des échelles de douleur : lesquelles choisir ? - Évaluation de la douleur et organisation des soins : mettre en œuvre de façon concrète une évaluation de la douleur formalisée dans le service Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Etudes de cas clinique • Projection de vidéo Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 54 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 55 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger HYPNOSE THERAPEUTIQUE 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Programme de Formation Public : Tout salarié des secteurs sanitaire, social et médico-social Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Découvrir comment chacun, dans sa pratique, peut utiliser des éléments simples permettant d’agir sur les symptômes algiques ✓ Comprendre l’outil, et en mesurer les intérêts en fonction du besoin ✓ Acquérir les bases théoriques de l’hypnose et les fondements pratiques ✓ Appréhender de manière large les composantes de la douleur ✓ Expérimenter une ou deux techniques d’hypnose pour répondre aux besoins du patient dans le cadre de soins douloureux Contenu : Notions de base - Définitions : hypnose, auto-hypnose, hypnothérapie - Le contexte historique - Les 3 états : conscient, inconscient, subconscient - Champs d’application de l’hypnose Techniques d’hypnose : base théorique - Induction - Entrée et sortie de transe : dissociation / ré-association - Approfondissement - Suggestion - Métaphore - Ancrage Techniques d’hypnose : la pratique - Induction - Entrée et sortie de transe - Techniques d’approfondissement - Suggestions et métaphores simples - Ancrage - Apprentissage de l’auto-hypnose au sujet Les composantes de la douleur - Notions sur la douleur - Rôles de la douleur - Dimension symbolique de la douleur 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 56 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Le prétalk - Spécifique à la prise en charge de la douleur et du stress L’hypnose appliquée à la douleur et au stress - Techniques pour la gestion du stress - Techniques pour éliminer ou contrôler la douleur - Technique de réification (transformer la douleur en une chose concrète) Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Documents vidéo • Démonstrations et exercices Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 57 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger L’HYPNO ANALGESIE DANS LA PRATIQUE HOSPITALIERE Programme de Formation 6 jours soit 42 heures 3 sessions de 2 jours 12 personnes maximum Public : Infirmiers, aides-soignants, médicaux Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Proposer et maîtriser des techniques hypnotiques de gestion de la douleur, du stress et de l’anxiété du patient à l’hôpital ✓ Acquérir des connaissances en hypnose Ericksonienne et en intégrer la pratique hypnotique parallèlement aux protocoles de soins ✓ Savoir pratiquer des inductions hypnotiques rapides et conversationnelles à visée antalgique et anxiolytique ✓ Développer l’alliance thérapeutique soignant/soigné ✓ Fédérer une équipe pluridisciplinaire ✓ L’auto-hypnose du soignant pour un environnement conforme au mieux-être du patient Contenu : Module 1 : Les bases de l’hypnose (2 jours) JOUR 1 : Démarrage de la formation : ➢ Accueil des stagiaires et présentation du programme. ➢ Demande des attentes des participants. ➢ QUID sur les croyances et la pertinence de la pratique de l’hypnose • Selon vous, qu’est-ce l’hypnose ? • Quelles sont les difficultés récurrentes rencontrées dans votre pratique professionnelle ? • Quelles sont les contre-indications à l’hypnose • Qu’est-ce qu’une communication hypnotique inefficace ? Introduction : L’hypnose dans tous ces états, depuis l’époque pharaonique à nos jours 58 / 576 Historique : • Hypnose ancienne • Hypnose Ericksonienne • PNL et hypnose moderne 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Définitions : • Un état • Un mode de fonctionnement • Une technique Notions de Base • Neurophysiologie • Réalité observable en imagerie médicale • Les indicateurs de la transe • Phénomènes hypnotiques • Les différentes profondeurs de la transe • Dissociation : corps /esprit - conscient/inconscient La douleur : subjective et objectivable EXERCICES PRATIQUES EN BINÔME Définition de la douleur et évaluation : représentations et jeux de rôles Les différentes intensités de la douleur et ses leviers de changement Apports de la PNL et sous modalités sensorielles antalgiques : • Aspects visuels, auditifs, kinesthésiques • Couper le dialogue intérieur • Vérifier le changement de la perception de la douleur Premiers outils hypnotiques : • Les truismes et effets désirés : les marches d’escalier • Les boucles passives • Les boucles actives • Les effets désirés avancés • Annoncer l’effet : les boucles de deuxième type La suggestion indirecte : l’indispensable de l’hypnose conversationnelle • La négation • Le présupposé • Le choix illusoire • L’évocation 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 59 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire JOUR 2 : Le langage Ericksonnien pré hypnotique EXERCICES PRATIQUES EN BINÔME • L’exercice du guide et de l’aveugle : la synchronisation stratégique • La suggestion non verbale : jeux de conversation • Construire un discours pré hypnotique : - Les croyances limitantes - Les fusibles - Donner envie tout en rassurant EXERCICES EN GROUPE Premières inductions hypnotiques EXERCICES PRATIQUES EN BINÔME • Par fixation • La vision périphérique et la technique de la Sentinelle • Le souvenir hypnotique et la technique de Proust • Les phénomènes hypnotiques : catalepsie et lévitation Synthèse des deux jours : Entraînement pour mener une séance complète conversationnelle à visée antalgique et anesthésique A l’issue des deux premiers jours de formation, les participants sont en mesure de tester leurs premiers outils hypnotiques : préparer une séance d’hypnose par le « pré-talk », apaiser le stress et l’angoisse générés par la douleur et l’hospitalisation, changer les perceptions qui y sont liées chez le patient par des inductions hypnotiques simples et faciles d’accès. L’objectif étant de pouvoir superposer le langage hypnotique aux soins habituels 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 60 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Module 2 : Les techniques avancées (2 jours) JOUR 3 : ➢ Retour d'expérience des participants depuis la première session sous forme de questions/réponses ➢ Révision des différentes suggestions indirectes ➢ Révision des inductions par fixation et souvenir hypnotique L’hypnose rapide : une induction palliative en urgence • L’artistiquement flou • La saturation : induction n°1 • La contraction-décontraction : induction n°2 • La double rupture de pattern : induction n°3 Entraîner la fluidité de son discours ➢ Jeux de discours avec travail sur la congruence hypnotique JOUR 4 : ➢ Révisions des inductions rapides par saturation /contraction-décontraction/double rupture de pattern ➢ EXERCICES PAR GROUPE ET EN BINÔME Les techniques de recadrage en hypnose conversationnelle • Semer le doute • Ancrer les états positifs et désactiver les ancrages négatifs • L’émotion : un levier peu cartésien ➢ Visionnage de vidéos et décodages individuels par écrits puis en groupe 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 61 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Module 3 : Protocoles hypnotiques complets et Auto-hypnose (2 jours) JOUR 5 : ➢ Retour d'expérience des participants depuis la première session sous forme de questions/réponses ➢ Révision générale des techniques étudiées pour les intégrer à des protocoles complets d’inductions hypnotiques au cours du jour 6 ➢ Tour de table sur l’intérêt de créer un environnement apaisant en passant par une autohypnose bientraitance L’autohypnose pour une self bientraitance du soignant • Les lieux ressources du soignant • Compétences et confiance en soi • Ancrage positif et désactivation d’ancre Les possibilités hypnotiques : • Se dissocier pour se réassocier • Se souvenir et transformer (sous-modalités sensorielles) • Moduler l'intensité : apaiser • Jouer avec le temps (distorsion) Les suggestions post-hypnotique EXERCICES PRATIQUES EN BINÔME Retour sur la communication hypnotique indirecte avec ponts sur le futur Le soin relationnel verbal et non verbal : comment l’adapter aux cas particuliers ? Construire un discours commun fédérateur de l’équipe : • Mots clefs de la prise en charge avec fusibles de sécurité et apaisement • Discours désamorçant les éventuels conflits avec les familles 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 62 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Jour 6 : Les protocoles complets d’hypnose et leviers de changement émotionnel EXERCICES PRATIQUES EN BINÔME • Association /dissociation • Le protocole de Rossi et la créativité pour résoudre les problématiques conscientes du patient • L’approche « utilisationnelle » et permissive • La prescription de tâche • Mise en place d’une séance sur mesure, en activant un levier de changement choisi d’après l’entretien préalable avec le sujet. Apprentissage de autres outils de communication ericksonienne ➢ La confusion et l’hypnose directive ➢ L’hypnose orientée solution ➢ « Mon inconscient sait ce qui est bon pour moi ! » Être et devenir hypnotique : toute une posture ! ➢ Jeux de rôles et mini sketch L’humour et l’imprévisibilité au service du changement. ➢ Inductions surprises en groupe avec phénomènes hypnotiques prédits (révision générale des deux modules) 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 63 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Documents vidéo • Document audio • Démonstrations et exercices • Bibliographie • Exercices pratiques en binôme ou en groupe Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 64 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 65 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger INITIATION EN AROMATHERAPIE Programme de Formation 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Public : L’ensemble du personnel Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Acquérir des connaissances de base pour une utilisation sûre et efficace des huiles essentielles ✓ Intégrer des notions de naturopathie, pour une approche de l'aromathérapie permettant une prise en charge globale des déséquilibres à traiter Contenu : De la plante au flacon - Qu’est-ce qu’une huile essentielle ? - La distillation - Les hydrolats L’huile essentielle - Les critères de qualité - Le chémotype - Les contres indications générales - Aromathérapie pratique La voie cutanée - Action des huiles essentielles sur la peau et au travers de la peau - Pourquoi, quand et comment utiliser les huiles essentielles par voie cutanée ? - Avantages et contres indications - Quels supports utiliser en fonction de l'action recherchée ? • Les huiles végétales • L’aloé vera • L’argile - Dilution des huiles essentielles dans les différents supports - Etude des huiles essentielles compatibles avec le tissu cutané - Activité énergétique des huiles essentielles La voie orale - Voie digestive et voie sublinguale : comment, pourquoi ? - Principes de précautions et posologies de base - Étude des deux familles de molécules présentant des contres indications notables : les Phénols et les Cétones - Le drainage des émonctoires 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 66 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire La voie respiratoire - Comment utiliser les huiles essentielles par voie respiratoire ? - Les inhalations : sèches et humides - La diffusion, les diffuseurs - Les huiles essentielles de l’arbre respiratoire - Notion d’olfactologie : l’impact des molécules aromatiques sur notre état psycho émotionnel - Comment agissent les huiles essentielles sur notre cerveau ? - Quelques huiles essentielles à utiliser en olfaction ? Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Découverte de différentes huiles essentielles • Etudes de cas par groupe de pathologie Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 67 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger APPROCHE DE LA REFLEXOLOGIE PLANTAIRE Programme de Formation 1 jour soit 7 heures 12 personnes maximum Public : Equipe soignante Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Ajouter cette approche dans sa démarche de soins de la personne âgée ou du patient ✓ Être capable d’effectuer des exercices dans le rôle propre dévolu au soignant Contenu : 68 / 576 Introduction : approche de la personne âgée ou du patient - Physiologie - Pathologie Le pied : observation – toucher - Les pathologies du pied en liaison avec les autres pathologies en cours - Insuffisance veineuse - Diabète - Problèmes cardio-vasculaires La réflexologie plantaire : définition - Les différents types de réflexologies - Les différences entre massage et toucher - La technique - La cartographie du pied - Bonne pratique du pédiluve Pratique : - Séance courte de réflexologie : Détente du pied et relaxation. Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Exercices pratiques Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 69 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 70 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Prise en charge des patients Pratiques professionnelles Démarche de bientraitance : promouvoir les pratiques bienveillantes avec les professionnels .............................................72 Méthodes de manutention manuelle des patients / résidents .................................................................................................74 Prévention des chutes et contention de la personne âgée .....................................................................................................76 Savoir-faire et savoir-être du brancardier : préserver, communiquer, manipuler ....................................................................78 Soigner la nuit ..........................................................................................................................................................................80 Les bases du métier de l’aide soignant ...................................................................................................................................82 : formations pouvant être en accompagnement : formations pouvant être \"mixtes\" 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 71 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger DEMARCHE DE BIENTRAITANCE : PROMOUVOIR LES PRATIQUES BIENVEILLANTES AVEC LES PROFESSIONNELS Programme de Formation 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Public : Personnel en contact avec les patients / résidents Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Définir la bientraitance dans sa globalité Contenu : ✓ Repérer et évaluer les situations à risques dans les pratiques quotidiennes ✓ Appréhender les différentes dimensions d’une prise en charge bientraitante ✓ Intégrer la notion de bientraitance dans l’organisation et la dynamique de l’équipe ✓ Favoriser une posture d’auto questionnement pour pérenniser une démarche bientraitante au sein de l’établissement Définition de la bientraitance : - Le contexte légal et règlementaire - La notion de vulnérabilité (respect de l’intégrité physique, psychique, sociale et financière) Repérer et évaluer les situations à risques : - Le niveau de dépendance du patient / résident - Les difficultés du soignant / de l’aidant : notions d’épuisement et de distance professionnelle - Les difficultés de l’aidant et des familles - Le contexte / les difficultés organisationnelles et institutionnelles Les différentes dimensions d’une prise en charge bientraitante : - La communication : • Verbale et non verbale • L’empathie • La relation d’aide - La reconnaissante et la promotion de la dignité : • Respect des libertés et droit à l’information et à la confidentialité - La sécurité et le confort physique et psychique La bientraitance : un travail d’équipe : - Identifier l’impact du travail en équipe sur la dynamique de la bientraitance • Harmonisation des pratiques par une réflexion pluridisciplinaire tout en permettant une prise en charge individualisée respectueuse du rythme des patients / résidents - Rappel du caractère fondamental des transmissions 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 72 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Texte règlementaire • Recommandations de l’A.N.E.S.M • Diaporama • Projections d’extraits de vidéos • Echanges autour de situations vécues • Travaux dirigés à partir de cas concrets Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 73 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger METHODES DE MANUTENTION MANUELLE DES PATIENTS / RESIDENTS Programme de Formation 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Public : Personnel en contact avec les patients / résidents Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Considérer la manutention des personnes comme un véritable soin où doivent être privilégiés le confort et la sécurité du patient / résident ✓ Rechercher la participation même minime de la personne, afin de stimuler ses fonctions motrices pour entretenir ce qu’il reste d’autonomie relative ✓ Apprendre des gestes pour une meilleure sécurité du patient / résident par des gestes rationnels du personnel ✓ Appréhender et évaluer les troubles orthopédiques (articulaires et musculaires) d'un patient (douloureux ou non), pour définir les moyens de son installation dans des positions confortables et surtout non douloureuses au lit ou au fauteuil Contenu : - Présentation - Les douleurs des résidents générées par les manutentions. - Potentialisation de l'autonomie psychomotrice du patient / résident - Risque de chute - Education gestuelle spécifique adaptée aux situations de soins rencontrées dans l'établissement - Mise en œuvre par les participants de techniques selon la pathologie du résident – les déplacements spontanés du patient / résident - Approche ergonomique de l'activité de soin dans les manutentions : • Translation • Retournement • Rehaussement • Redressement • Abaissement - Utilisation du matériel : lit, sangles - Travail en équipe - Evaluation des pratiques - Trouble de la personne âgée - Troubles de la posture dus à l'âge, risque de chute, fragilité cutanée, anatomie mobilité des articulations du corps, équilibre, notion de la douleur, positionnement au fauteuil… 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 74 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Echanges • Etudes de cas • Exercices sur matériels mis à disposition par l’établissement Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 75 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger PREVENTION DES CHUTES ET CONTENTION DE LA PERSONNE AGEE Programme de Formation 1 jour soit 7 heures 12 personnes maximum Public : Infirmiers, aides-soignants, psychologues et aides médico-psychologiques Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Repérer les situations à risques ✓ Evaluer les risques de chute ✓ Améliorer l’accompagnement de la personne âgée ou handicapée ✓ Prévenir la contention Contenu : Repérer les situations à risques Qu’est-ce que la chute ? - Données épidémiologiques / typologie - Approche psychologique : valeur symbolique, symptôme Pourquoi la personne âgée chute-t-elle ? - L’environnement - Les causes physiques : le vieillissement et les pathologies augmentant le risque de chute - Les causes psychologiques : perte de repères, peurs - Dépendance L’enjeu dans la vie de la personne âgée : - Conséquences immédiates à court et long terme et le syndrome après chute - Les traumatismes divers : fracture, luxation, hématome, douleur - Le syndrome post chute, syndrome de glissement Evaluer les risques de chute : - Rappels physiologiques - Repérer les troubles de l’équilibre (test, kinésithérapie) - Identifier les risques de chutes - Adapter l’environnement : architecturale, ameublement, habillement - Conserver une hygiène de vie : l’équilibre et les cinq sens, l’activité physique, l’alimentation, le sommeil - Connaître les gestes qui sauvent Améliorer l’accompagnement de la personne âgée ou handicapée : - Stimuler l’équilibre statique - Stimuler l’équilibre dynamique Prévenir la contention - Règlementation en vigueur - Analyse des besoins - Décision médicale - Communication dans l’équipe - Prévention des effets psychiques et physiques 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 76 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Projection de vidéo • Exercices de travail de l’équilibre Matériel nécessaire (si possible) : • Chatterton • Balai • Plots • Chaises • Tapis Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 77 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ETRE DU BRANCARDIER : PRESERVER, COMMUNIQUER, MANIPULER Programme de Formation 1 jour soit 7 heures 12 personnes maximum Public : Brancardiers Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Préserver l’identitovigilance du patient ✓ Maîtriser les techniques de communication ✓ Maîtriser les techniques de manipulation des résidents Contenu : Identitovigilance : - Enjeux, objectifs - Stratégie de prévention des erreurs d'identité - Lieux d’identification des patients dans un établissement de santé - Processus d’identification des patients - La politique et le projet identitovigilance dans l’établissement - Les procédures et leurs contrôles d’identité Communication et bientraitance : - La communication : - Verbale et non verbale - L’empathie - La relation d’aide - La reconnaissante et la promotion de la dignité et de l’intimité : - Respect des libertés et droit à l’information et à la confidentialité - La sécurité et le confort physique et psychique Manipulation de patients : - Les douleurs des patients générées par les manutentions - Potentialisation de l'autonomie psychomotrice du patient - Risque de chute - Education gestuelle spécifique adaptée aux situations de soins rencontrées dans l'établissement - Mise en œuvre par les participants de techniques selon la pathologie du patient - Approche ergonomique de l'activité de soin dans les manutentions : • Translation • Retournement • Rehaussement • Redressement • Abaissement - Utilisation du matériel : lit, sangles et brancard - Travail en équipe - Evaluation des pratiques 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 78 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Etude de cas et mise en situation • Textes réglementaires Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 79 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger SOIGNER LA NUIT Programme de Formation 2 jours soit 14 heures ou 10 personnes maximum Public : Personnel soignant : infirmiers et aides-soignants Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Définir le cadre légal du travail de nuit ✓ Comprendre la physiologie du sommeil : effet du travail de nuit sur le soignant ✓ Comprendre l’impact de la nuit sur les interactions soignant / soigné ✓ Découvrir les visions du soignant de nuit ✓ Améliorer les relations entre les équipes de nuit et de jour pour assurer une continuité des soins et une qualité dans les soins Contenu : Cadre légal du travail de nuit - Les horaires atypiques - Travail en équipes alternantes ou postées Physiologie du sommeil - Travail de nuit : choix ou nécessité - Les rythmes circadiens - La production hormonale - La dynamique du sommeil : les différents cycles et chronologie - Les inégalités devant le sommeil : différences en fonction de l’âge - La faim du soignant - Être acteur de son hygiène de vie - Savoir se détendre, relaxation, respiration - Comment concilier travail de nuit et vie sociale - Vigilance et lumière Interactions soignant / soigné - La nuit et la place de l’imaginaire, peurs, craintes, angoisses, cauchemars - Les besoins spécifiques du patient la nuit - L’insomnie et les pathologies : les somnifères, la détente et la relaxation - La douleur et l’inconfort 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 80 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Visions du soignant de nuit - Nécessite de polyvalence et d’autonomie - Responsabilité et sécurité des soins - Comment faire face aux situations de crise : agressivité, tentative de suicide, décès - L’écoute active et la disponibilité - Les émotions et le stress : savoir décoder Relations équipes jour / nuit - Traçabilité écrite nécessaire : analyse des outils de transmission existants - Mise en place de protocoles spécifiques pour sécuriser le travail de nuit - Réunion de service en fin de journée pour permettre un échange entre équipe jour / nuit - Continuité des soins Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Fiches mémo • Réflexion autour d’expériences de chacun • Mise en situation • Projection de vidéo • Test et exercices Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 81 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger LES BASES DU METIER DE L’AIDE SOIGNANT Programme de Formation 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Public : Aide-soignant Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Définir les fonctions de l’aide-soignant et prendre en compte l’évolution du Contenu : métier ✓ Distinguer les champs de compétences spécifiques de l’aide-soignant et leur mise en application en fonction des différents milieux d’exercice. ✓ Développer les capacités de communication auprès des usagers, des familles et au sein d’une équipe. ✓ Valoriser le rôle de l’aide-soignant et l’aider à se positionner au sein d’une équipe pluridisciplinaire Le métier et ses missions : - Accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomie. - Apprécier l’état clinique d’une personne - Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne - Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des personnes. Identification des compétences de l’AS, réflexion sur sa place au sein de l’équipe : - Les différents niveaux de responsabilités engagés au cours de l’exercice professionnel - La coordination dans le cadre des actions de soins (binôme IDE/ AS) - La démarche de soins : rôle et missions des AS Etablir une communication adaptée à la personne et son entourage : - La communication dans l’équipe de soin - Les informations utiles à la prise en charge des patients - La communication avec le patient et son entourage Recherche des moyens de valorisation de la fonction d’AS : - Le rôle de l’AS dans les différents projets au sein de son établissement - Les projets personnalisés : une démarche continue dans le cadre de la prise en charge au quotidien - Propositions en lien avec une prise en charge éthique durant les soins 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 82 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence et / ou attestation de DPC (en fonction de la fonction du participant). Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Etude de cas • Echanges de pratiques à partir de situations vécues • Textes réglementaires er Référentiel de bonnes pratiques (Décret de compétences des AS) • Protocoles de soins • Grille d’évaluation • Projet de vie Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 83 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 84 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Prise en charge des patients Urgences vitales L’infirmière d’accueil et d’orientation aux urgences.................................................................................................................86 Conduite à tenir en cas d’urgence ...........................................................................................................................................90 Attestation formation aux gestes et soins d’urgence – Formation initiale – Niveau 1 .............................................................92 Attestation formation aux gestes et soins d’urgence – Formation recyclage – Niveau 1........................................................96 Attestation formation aux gestes et soins d’urgence – Formation initiale – Niveau 2 ...........................................................100 Attestation formation aux gestes et soins d’urgence – Formation recyclage – Niveau 2......................................................104 Les urgences et le chariot d’urgence.....................................................................................................................................108 Gestion de la pédiatrie en bloc opératoire.............................................................................................................................110 : formations pouvant être en accompagnement : formations pouvant être \"mixtes\" 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 85 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger L’INFIRMIERE D’ACCUEIL ET D’ORIENTATION AUX URGENCES Programme de Formation 3 jours soit 21 heures 12 personnes maximum Public : Personnel soignant Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Actualiser et approfondir ses connaissances sur la législation et les Contenu : responsabilités de la fonction de l’I.A.O. ✓ Mettre en place les outils pour accueillir et orienter les patients dans un service d’urgence. ✓ Approfondir ses connaissances sur les spécificités psychologiques de la personne en situation d’urgence et les différents profils de personnes accueillies ✓ Apprendre à communiquer à s’adapter aux situations les plus difficiles Introduction et généralités sur le service des Urgences: Historique de la fonction, La médicalisation des urgences. Cadre législatif : - Code de la sante publique, - Rapports avec la police, - Les placements. La violence aux urgences : - Le contexte, - Les outils, - Les attitudes. Volet social : - Les sans-abris, - Les mineurs, - La responsabilité infirmière, - La PASS. La facturation et les moyens : - T2A (sensibilisation), - l’ATU, - MERRI, - MIG (le SMUR). 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 86 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Caractéristique des Urgences : La médecine pré hospitalière : - Les risques collectifs (première mise en place du tri), - Les plans sanitaires et leurs grands principes, - Différents types d’urgence Les flux de patients : en amont et en aval. Organisation du service : - Zone d’accueil, - Box des premiers soins, - Zone de soins, - Déchoquage, - UHCD Les circuits : courts, déchoquage, longs (uhcd) Les fonctions et les Outils de l’I.A.O. : Pré requis indispensables pour la fonction IAO : - Fonction respiratoire, - Fonction cardiaque, - Neurologie Ses fonctions : - Accueil patient, - Accueil familles, - Soins, - Orientation et Tri. Ses outils : Le tri, - Les échelles (CIMU, CCMU, ETG)… l’échelle pédiatrique - - Atelier échelles : construction d’une échelle adaptée à la structure ou commentaire de l’existante Normes de l’ETG Niveaux de priorité - Exemple de fonctionnement du tri avec les niveaux d’urgence L’IAO devient l’I.O.A. : Infirmière d’Organisateur d’Accueil - Fiche de poste - Missions du poste - Compétences requises - Qualités requises Evaluation de la fonction et Conclusion 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 87 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Supports pédagogiques • Diaporama • Echanges professionnels autour de situations vécues • Atelier cas concrets Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 88 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 89 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger CONDUITE A TENIR EN CAS D’URGENCE Programme de Formation 1 jour soit 7 heures 12 personnes maximum Public : Equipe soignante Prérequis : Aucun Objectifs : ✓ Développer les compétences et les attitudes dans la perspective d’améliorer Contenu : l’accueil et la communication avec le patient et sa famille ✓ Permettre aux équipes de gérer leurs énergies face aux différentes agressivités rencontrées - L’environnement juridique du traitement d’une situation d’urgence. - Rappel des différents types d’urgences : • Etouffement • Hémorragie • Brulures • Traumatismes, plaies • Malaises • Personne inconsciente qui respire • Personne inconsciente qui ne respire pas = Réanimation Cardio Pulmonaire et utilisation du défibrillateur - Les conduites à tenir en cas d’urgence : gestes appropriés en fonction de l’état de la victime - Le chariot de réanimation et son organisation - Protocole de maintenance du chariot d’urgence (vérification et application) - Utilisation optimum et efficace du défibrillateur (mis à disposition par le client) 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 90 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : - Evaluation de la formation par les participants - Pré test permettant d’apprécier le niveau de connaissance des participants - Post test permettant d’évaluer les acquis à l’issue de la formation Validation de la Formation : Attestation de présence. Moyens et outils Pédagogiques : • Mises en situation • Apports de connaissances théoriques • Evaluations pratiques autour de cas concrets Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 91 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger ATTESTATION FORMATION AUX GESTES ET SOINS D’URGENCE – FORMATION INITIALE – NIVEAU 1 Programme de Formation 2 jours soit 14 heures 12 personnes maximum Public : Pour le Niveau 1 : Prérequis : La Formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 est destinée à Objectifs : l’ensemble des personnels, non professionnels de santé, exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médico-sociale ou dans un cabinet Contenu : libéral auprès d’un professionnel de santé libéral Le niveau 1 s’adresse à tout personnel d’un établissement de santé ou d’une structure médico-sociale ✓ Identifier un arrêt cardiaque et réaliser ou faire réaliser une réanimation cardio- pulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateur automatisé externe) ✓ Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aérienne d’une personne inconsciente en ventilation spontanée ✓ Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats ✓ Identifier une obstruction aigüe des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats ✓ Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales ✓ Participer à la prise en charge du nouveau-né en cas d’accouchement inopiné ✓ Arrêter une hémorragie externe en respectant les règles d’hygiène et les règles de protection face à un risque infectieux ✓ Identifier les signes de gravité d’une brulure et agir en conséquence ✓ Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée ✓ Identifier son rôle en cas de déclenchement de plan blanc ou de plan bleu ✓ Être sensibilisé aux risques NRBC-E Arrêté du 30 décembre 2014 relatif à l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence Module Urgences vitales : 7 h Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée Alerter le SAMU afin de transmettre les observations et suivre les conseils, Inconscience : - Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée, y compris les cas particuliers. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 92 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Arrêt cardio-respiratoire : - Identifier un arrêt cardiaque d’un adulte et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire (RCP) de base avec matériel (DSA ou DAE) dans le cadre professionnel. - Identifier un arrêt cardiaque d’un nourrisson ou d’un enfant et réaliser une réanimation cardio pulmonaire (RCP) de base avec matériel (DEA avec électrodes adaptées) dans le cadre professionnel. Obstruction des voies aériennes : - Identifier une obstruction des voies aériennes supérieures et réaliser les gestes adéquats, y compris les cas particuliers Hémorragies : - Arrêter une hémorragie externe Module Urgences potentielles : 4 h Malaise : - Identifier des signes de gravité d’un malaise et effectuer les gestes adéquats Traumatismes : - Identifier les signes de gravité d’un traumatisme cutané (plaie grave) et effectuer les gestes adéquats. - Identifier les signes de gravité d’un traumatisme osseux et effectuer les gestes adéquats. Participer à un relevage et à un brancardage en équipe Identifier les signes de gravité d’une brûlure et agir en conséquence. Appliquer les règles élémentaires d’hygiène. Module Enseignement relatifs aux risques collectifs : 3h Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée (y compris en cas d’alerte des populations ou de situations d’exception au sein de l’établissement) Identifier son rôle en cas de déclenchement du plan blanc, Être sensibilisé aux risques NRBC. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 93 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : L’évaluation des apprenants sera effectuée tout au long du déroulement de la formation grâce aux mises en situation avec le matériel de simulation et clôturée par la fiche de synthèse des compétences délivrée par le CESU 94. Evaluation de la formation par les participants. Validation de la Formation : Attestations de Formation Gestes et Soins d’Urgence de Niveau 2 délivré par le CESU en application de l’arrêté du 30 décembre 2014. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Etudes de cas pratiques dans les méthodes pédagogiques • Bibliographie • Jeux de rôle • Mise en situation sur mannequins adultes, junior, bébé, • Utilisation du matériel de simulation d’une obstruction des voies aériennes, kit hémorragie, tête en coupe. Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 94 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 95 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger ATTESTATION FORMATION AUX GESTES ET SOINS D’URGENCE – FORMATION RECYCLAGE – NIVEAU 1 Programme de Formation 1 jour soit 7 heures 12 personnes maximum Public : Pour le Niveau 1 : Prérequis : La Formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 est destinée à Objectifs : l’ensemble des personnels, non professionnels de santé, exerçant au sein d’un établissement de santé, d’une structure médico-sociale ou dans un cabinet Contenu : libéral auprès d’un professionnel de santé libéral Toute personne titulaire du diplôme AFGSU niveau 1 validé depuis plus de 3 ans et moins de 4 ans. ✓ Identifier un arrêt cardiaque et réaliser ou faire réaliser une réanimation cardio- pulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateur automatisé externe), ✓ Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée, ✓ Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats, ✓ Identifier une obstruction aigüe des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats, ✓ Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, ✓ Arrêter une hémorragie externe en respectant les règles d’hygiène et les règles de protection face à un risque infectieux, ✓ Identifier les signes de gravité d’une brulure et agir en conséquence, ✓ Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée, ✓ Identifier son rôle en cas de déclenchement de plan blanc ou de plan bleu, ✓ Être sensibilisé aux risques NRBC-E. Arrêté du 30 décembre 2014 relatif à l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence Module Urgences vitales : Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée Alerter le SAMU afin de transmettre les observations et suivre les conseils, Inconscience : - Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée, y compris les cas particuliers. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 96 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Arrêt cardio-respiratoire : - Identifier un arrêt cardiaque d’un adulte et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire (RCP) de base avec matériel (DSA ou DAE) dans le cadre professionnel. - Identifier un arrêt cardiaque d’un nourrisson ou d’un enfant et réaliser une réanimation cardio pulmonaire (RCP) de base avec matériel (DEA avec électrodes adaptées) dans le cadre professionnel. Obstruction des voies aériennes : - Identifier une obstruction des voies aériennes supérieures et réaliser les gestes adéquats, y compris les cas particuliers Hémorragies : - Arrêter une hémorragie externe Module Urgences potentielles : Malaise : - Identifier des signes de gravité d’un malaise et effectuer les gestes adéquats Traumatismes : - Identifier les signes de gravité d’un traumatisme cutané (plaie grave) et effectuer les gestes adéquats. - Identifier les signes de gravité d’un traumatisme osseux et effectuer les gestes adéquats. Participer à un relevage et à un brancardage en équipe Identifier les signes de gravité d’une brûlure et agir en conséquence. Appliquer les règles élémentaires d’hygiène. Module Enseignement relatifs aux risques collectifs : 3h Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée (y compris en cas d’alerte des populations ou de situations d’exception au sein de l’établissement) Identifier son rôle en cas de déclenchement du plan blanc, Être sensibilisé aux risques NRBC. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 97 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Evaluation de la Formation : L’évaluation des apprenants sera effectuée tout au long du déroulement de la formation grâce aux mises en situation avec le matériel de simulation et clôturée par la fiche de synthèse des compétences délivrée par le CESU 94. Evaluation de la formation par les participants. Validation de la Formation : Attestations de Formation Gestes et Soins d’Urgence de Niveau 2 délivré par le CESU en application de l’arrêté du 30 décembre 2014. Recommandations : Renouvellement tous les 4 ans. Moyens et outils Pédagogiques : • Diaporama • Etudes de cas pratiques dans les méthodes pédagogiques • Bibliographie • Jeux de rôle • Mise en situation sur mannequins adultes, junior, bébé, • Utilisation du matériel de simulation d’une obstruction des voies aériennes, kit hémorragie, tête en coupe. Documents pédagogiques remis aux participants : Livret d’accueil et supports pédagogiques. 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 98 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 99 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com

Sommaire Télécharger ATTESTATION FORMATION AUX GESTES ET SOINS D’URGENCE – FORMATION INITIALE – NIVEAU 2 Programme de Formation 3 jours soit 21 heures 12 personnes maximum Public : Pour le Niveau 2 : Prérequis : Personnel soignant inscrit au titre 4 du Code de la Santé Public : médecins, chirurgiens, dentistes, sages-femmes, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers, masseurs kinésithérapeutes, pédicures podologues, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, orthoptistes, manipulateurs d’électroradiologie médicale, audioprothésistes, opticiens lunetiers, prothésistes, orthésistes, diététiciens. A cette liste s’ajoute le personnel pour lequel le programme de formation initiale prévoit l’acquisition de l’attestation de niveau 2, comme les ambulanciers, les aides-soignants, les auxiliaires de puériculture, les titulaires du CCPS (Certificat de Capacité pour effectuer des Prélèvements Sanguins) et techniciens en analyses biomédicales. Etudiants inscrits dans une université, une école ou un institut de formation préparant à l’obtention d’un diplôme en vue de l’exercice de l’une de ces professions de santé. Cette attestation est également ouverte aux personnes titulaires du diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique mentionné à l’article R.451-95 du code de l’action sociale et des familles. Le niveau 2 s’adresse au personnel soignant Objectifs : ✓ Identifier un arrêt cardiaque et réaliser ou faire réaliser une réanimation cardio- pulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateur automatisé externe) et travailler en équipe ✓ Connaître le matériel et le chariot d’urgence de l’établissement ✓ Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aérienne d’une personne inconsciente en ventilation spontanée ✓ Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats ✓ Identifier une obstruction aigüe des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats ✓ Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales ✓ Participer à la prise en charge du nouveau-né en cas d’accouchement inopiné ✓ Arrêter une hémorragie externe en respectant les règles d’hygiène et les règles de protection face à un risque infectieux ✓ Identifier les signes de gravité d’une brulure et agir en conséquence, ✓ Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée ✓ Identifier son rôle en cas de déclenchement de plan blanc ou de plan bleu, ✓ Être sensibilisé aux risques NRBC-E 52 Avenue de la Grande Bégude 13770 VENELLES Tél. 04 42 54 31 40 – Fax. 04 42 54 37 03 100 / 576 SARL au capital de 100 000 € - Siret : 487 930 109 00011- NAF : 8559A – N° Agrément : 93131213513 Email : [email protected] - Site Internet : www.ensembleformation.com


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