Ы. Алтынсарин - избранные произвидения

1881 А. А. МОЗОХИНУ М илостивы й государь А рсений Андреевич! Весьма ж а л е ю , что не застал В а с в Оренбурге. В ы у е ­ хали только з а день до моего п р и езд а. А живется В а м , я полагаю, н е совсем удобно при неустроенном еще з д ан и и для ш колы. С коро, впрочем, у ви ди м ся; я приеду м еж д у 10—15 о к т я б р я и постараюсь поу д о б нее установить В а ш е положение. Вооружитесь пока, д р у г любезный, те р п ен и ­ ем; пож и вите покуда,.если нево зм о ж но при школьном з д а ­ нии, то у Б а е д и л я или в соседней станице. Между прочим я прошу В а с зак а за ть в А л аб ай тал е или Гирьяле д в а п р о ­ стых об ед ен ны х стола со с к ам ей кам и по 3 арш. в д л и н у каждый, к у хонны й стол со ск ам ей ко ю в 2% арш. в д л и н у и аршина п о л т о р а в ширину, сто л е щ е д л я Вас, по В аш ем у усмотрению к а к о й величины п о ж ел аете. Здесь для В ас з а ­ казаны ш е с т ь стульев. Означенные столы должны б ы ть вы ­ крашены просты м и желтыми х о тя [бы] красками (к ром е кухонного). К р о м е того, купите т а м ж е (а если нет, т о в К расногорской), бочку, телегу, у ш а т д л я воды. Быть м о ­ жет, мы пр и о б р етем там и л о ш а д ь д л я возки воды, т а к и для того, ч т о б ы и Вам было на ч е м ездить. Пользуясь пока свободным врем ен ем , Вы заран ее постарайтесь нанять к а ­ кого-нибудь и з татар ближайших стан и ц в повара и, к ром е того, еще с т о р о ж а , имеющего б ы ть при школе; только что­ бы было н е особенно дорого, не б о л ее как на 4, м ного 5 руб. в м есяц, при нашей пище, условившись, что п л а т а будет д а в а т ь с я по отстройке з д а н и я. Таким о б р а зо м , Вы не будете б е з д е л а и до моего п р и ­ езда. М еж д у прочим, конечно, постарайтесь сойтись с ок-

ружающими муллами и шакирдами, [чтобы] изучать по­ немногу язы к киргизский. На означенные вещи и другие могущие встретиться расходы я посылаю при этом 100 руб., о которых Вы по­ трудитесь отдать мне отчет по израсходовании. Вот еще что: поговорите с Баедилем, чтобы ко време­ ни моего приезда, т. е. 15 числу, были наготове 6—7 учени­ ков из ближайших волостей, чтобы мы могли с Вами на­ чать обучение русскому языку (в виде пробы). В школе Вашей будет 25 учеников и [Вы] должны принимать детей не моложе 8 и не старше 12 лет; при приеме попросите, чтоб детям своим родители давали почище одежды и по­ больше белья, по крайней мере, по 3 пары, объяснив, что в хороших училищах неопрятностей и нечистот не допу­ скается. Искренне желающий Вам успехов в благородной дея­ тельности Вашей, Ваш преданнейший слуга И. Алтынсарин. Прежде чем искать повара и сторожа, узнайте о ме­ стных платах рабочим с пищею и без пищи; а потом най­ мите, но с тем, что плату будете давать по открытии шко­ лы, а пока можно дать 3—4 руб. задатка... Обо всем этом посоветуйтесь-ка предварительно с Баедилем и по­ ступите по его указанию; он опытный в подобных делах. Если будете иметь возможность и деньги, то поторгуй­ те пшеничную муку и задаток можете отдать пудов на 100. Справьтесь еще, что будет стоить мясо. В особенности столы закажите поскорее, чтоб, если не поспеют в скором времени парты из Оренбурга, то на этих же столах начать и обучение учеников. Необходимо, чтобы повар был вместе и хлебопекарь; кушанья будут состоять из мяса вареного, супа из сара- чинской или другой крупы и плова в праздничные дни. • 3 октября 1881 года. н. и. ильминекому Неизменно добрейший Николай Иванович! Я получил письмо и бумаги Ваши относительно учите­ лей, посланных в нашу область; только очень поздно, в

конце с е н тя б р я. Д а я же, вп рочем , был во все п рош лое лето неу л о вим , переезжая из у е з д а в уезд, из волости в волость, д а по таким иногда тр у щ ёбам , что самому А за- зилю1 тр у д н о бы ло меня оты скать. Много утешили, успо­ коили м е н я своевременным командированием учителей; без В аш его содействия хоть в о л к о м вой. Оренбургский ок­ руг не н а ш е л бы подходящих л ю д ей . И з этих новых про­ светителей я видел пока только Спиридонова, а М озохина и Д ан илова ещ е не видал. З а р а н е е уверен только, ч то они добрые л ю д и , и сочту своим д о л г о м всегда и во всем под­ держ ивать их. Н а своих учителей я вообще смотрю к а к на братьев, с которы ми все у нас д о л ж н о быть общее: и м ы с­ ли, и ж е л а н и я и материальные силы . Иначе и не д о л ж н о быть. Н а н а ш у долю теперь в ы п а л о самое тяжелое, о тв ет­ ственное в р е м я , когда все н адо е щ е создавать, вв о д и ть эти нововведения в темную среду и освещать ее, наскол ько хватит у н а с сил и уменья. О т х орош ей постановки д е л а в начале б у д у т зависеть и последствия. Всего тяж ел ее о к а ­ зывается с о зд а в а ть школы не и м е я никаких готовых м ате­ риальных с и л . В от и таскаюсь я по степям, вы праш и вая деньги у об щ еств и разных общественных, уездных и о б ­ ластных властей. Дело в том, что я крепко задался мыслью учредить к а к можно скорее п о центральному двухкласс­ ному уч и л и щ у в среде самого киргизского уезда, поста­ вить его н а прочное основание; обстановить его прилично и опрятно т а к , чтобы зад ум анн ое воспитание киргизских детей не встр ечал о в нем т а к и х препятствий, к а к грязь, сырость, тес н о т а , угар, голод, х о л о д , недостаток учебников и неграм отны е ещ е учителя, к а к э т о бывает в больш инстве народных ш к о л . Личным опы том убедился я, что при д ур­ ных хозяйственны х условиях ш кольное дело никогд а не принимает хороший, полезный обо р о т; является а п а т и я ко всему к а р У учащ их, так и у учащ их ся; притом ж е дум аю , что об учение киргизских м ал ьчико в к опрятности, чистоте и п реим ущ ествам оседлой ж и зн и , вроде сухих, теплы х комнат и т. п., имеет само по себ е воспитательное значе­ ние в к и р ги зск о й Степи. Но к а к ни трудно было, добиваемся-таки и мы своего. В Тургае и И ргизе школьные з д а н и я готовы, в И л ец к ом и Н иколаевском уездах суммы у ж е имеются; ж дут только весны, ч то бы приступить к п о строй кам , а покуда устроены ‘ А зази ль — чорг, дьявол.

здесь временные школы. А школьные здания у нас доволь­ но богатые: они каменные и стоят 15—30 тысяч каждое; в каждом училище обучаются по 50 учеников киргизских и 20—30 русских, из детей местных русских поселян. Внут­ ренняя обстановка почти такая же, как было, вероятно, помните, в школе при Областном управлении. Теперь уст­ раиваем библиотеки ученические и учительские, ремеслен­ ные отделения, а в скором будущем между прочим примем­ ся и за садоводство и огородничество. Кроме этого, в Тур- гае задумали мы устроить особенную ремесленную школу и наименовать ее в честь обожаемого дедушки нашего, Яковлевской. На эту школу охотно жертвуют деньги бо­ гатые киргизы, и начальство соглашается на устройство ее. В марте будущего года будет пятидесятилетие службы Якова Петровича, и вот я намерен преподнести к этому дню ремесленную-то Яковлевскую школу. Итак, материальная часть нашего дела так или иначе обеспечивается; остается теперь другая, важная сторона дела — учебная. Она также идет, кажется, у нас недурно. Есть, впрочем, кое-что неустановившееся. Но ведь опыт же начало всем наукам; будем понемногу и учиться и учить, авось и достигнем цели. Ваши питомцы Семен Мер- куриевич и Иван Григорьев — ребята, действительно, очень добрые, с хорошими направлениями и нравственно­ стью. Один недостаток-у Семена — не хватает умения яс­ но объяснить ученикам свой предмет; но теперь, впрочем, направляется, как следует. Горячность, проявлявшаяся в нем первое время, уже исчезает. Недаром говорят; женил­ ся —остепенился, а жена у него первый сорт. Григорьев оказался способнее его по учебной части: дети любят его, и он любит детей, а главное, проявляет большое уменье объяснять детям преподаваемые уроки толково и вразу­ мительно. Н о в последнее время И ван начал немного ле­ ниться, начал засматриваться в сторону; поэтому я желал было женить и его, да нет подходящей-то. Словом, я до­ волен и Семеном и Иваном; обстановлены они недурно, бывают в хороших кружках, и не одна местная барышня засматривается на них [...] Вот к ак мы! Мои домашние дела тоже поправляются понемногу; они и поправились бы или, по крайней мере, пришли бы в сносный вид, если бы не постоянные разъезды мои по Степи, требующие не малых издержек. Бедственный год, как, вероятно, слышали, отнял у меня весь скот; а у меня 35»

ведь было д о 300 породистых л ош ад ей, на улучшение ко­ торых я т р а т и л все свои средства. Н о мое банкротство нич­ то в сравнении с тем бедствием, которое потерпели несча­ стные тургайды . Голод, нищета и тиф на глазах наших уно­ сили сто л ько жертв, что сравнительно сытые казенны м содержанием, мы совершенно позабы ли о себе. Но, б л аго ­ дарение б о гу , нынешний год б ы л урожайный для тургай- цев: много посеяно было хлеба и много наловлено рыбы, так что счи таю т тургайцев обеспеченными уже от голода и его у ж асн ы х последствий. К аж ется, написал вкратце все, что желал Вам сооб­ щить. О стается просить еще В а с не оставлять нас своими добрыми советам и да дельными учителями; словом, уде­ лить в своем добром сердце м естечко и на киргизское об­ разование. Н а р о д киргизский с а м по себе представляет благодарную почву для образования; но грустно иногда бывает, к а к подумаешь о несочувственном отношении к делу образованны х-то людей. М ы в этом случае представ­ ляемся и н о гд а сиротою, н у ж даем ся в теплом слове. Это замечание н е относится до наш его губернатора К онстан­ тиновича, человека высоко благородного н сочувствующе­ го киргизскому образованию. Е м у и киргизским знакомы м я и обязан, главным образом, сравнительно успешным и быстрым ходом дела. Не и м еется ли у Вас каких-либо практических, попу­ лярных руководств к обучению ремеслам, садоводству, огородничеству, скотоводству и земледелию? Хотя и у нас есть кое-что д л я руководства учителям, но [они] у ж асн о тяжелые д л я понимания и объяснения ученикам. Н е по­ думайте, Н и к о л ай Иванович, что выписывая все эти руко­ водства, м ы имеем в виду наводнить учеников самостоя­ тельным преподаванием каж дого предмета; но они нуж ­ ны для с а м и х нас, чтобы иметь нам возможность н агл яд ­ но объяснить об этих предметах, где представится случай и возможность. П ередайте глубочайшее почтение и сердечный салем Екатерине Степановне. В ыданные В ами в ссуду д ен ьги учителями будут в ско­ ром врем ени высланы. П реданны й душою и телом Ваш И. Алтынсарин. 4 октября 1881 года, г. Оренбург. 359

А. А. М О З О Х И Н У Любезный друг! Я приехал вчера ночью и, к сожалению, никого и ниче­ го не застал. Приезжайте поскорее и распорядитесь до­ ставить сюда столы, Вами заказанные. Кроме того, разуз­ найте, где остановилась наша кладь, посланная из Орен­ бурга 17 числа. Мужики, взявшие доставить кладь не позже 20 числа, жители, как оказывается, Новочеркасской станицы, что между Гирьялом и Красногорскою; при этом нужно торопить их, чтобы сегодня же или не позже завт­ рашнего дня доставили кладь. Если для этого потребует­ ся личное Ваше участие, то устройте прежде доставку оз­ наченной клади, а потом уже приедете, так как. между этими вещами и находится все необходимое для первона­ чального устройства школы. Я тоже тороплюсь, настает нежданная зима. Возчики; Новочеркасского поселка, Гирьяльской станицы, Степан и Василий Петровы. Если они с кладью не прибыли в Гирьял, то пошлите нарочно­ го (наймите) к Петровым, приказав немедленно приехать с кладью и присовокупив, что перевезти через Урал мож­ но около Алабайтала, если не найдут брода там. Около Алабайтала есть паром, и мы сами похлопочем. Пожалуйста, поскорее старайтесь о доставке клади. Остаюсь покорным слугою Вашим И. Алтынсарин. 21 октября /881 годя. А. А. М О З О Х И Н У Друг любезный Арсений Андреевич! Не забудьте переговорить с смотрителем почтовой кон­ торы (у которого жена-то умерла), чтобы корреспонден­ ции, адресованные на Ваше имя, и посылки он не отдавал никому без Вашей записки, а Вы еженедельно через попут­ чиков справляйтесь, не получено л и чего (расскажите ему о месте Вашего жительства); через каждые недели две можно и нарочного посылать, т. е. одного из прислуги на водовозной лошади. Вам преданный И. Алтынсарин.

А.А. МОЗОХИНУ М и л о сти вы й государь А р сен и й Андреевич! В ы п и ш и те д л я чтения себе ж у р н а л «Народная ш к ола», изд. ф . Н . М едниковым. Ц ена с пересылкою 4 руб. 5 0 коп. Адрес: В а с и л . остров, 4 л иния, д о м № 35 [С .-П етербург],- если не и з м е н и л с я теперь. Ж у р н а л этот можно вы п и сать и через к н и ж н ы й магазин в О р ен б у р ге. Деньги вы пиш ите в расход и з сум м ы , определенной на учебные пособия. Д а , к а ж е т с я , у Вас нет м е д н о г о таза, можно купить его. П о с п е ш и те [поторопите] Б а е д и л я послать отчет. Т оро пл ю сь. Больше писать н е приходится, п о чта ухо­ дит. Ваш И. Алты нсарин. А. А. М О З О Х И Н У М илейш ий друг Арсений Андреевич! П исьмо В аш е от 1 ноября я получил дня только два тому н а з а д . Благодарю за сообщ ение о положении вверен­ ной В ам ш к о л ы . Об учебной ч а с т и мы, кажется, то л к о вал и достаточно и более прибавить п о к а нечего. Наше правил о, принятое п о общ ем у совещ анию, такое, что после то го , к ак выучатся ч и т а ть , читальною к н и го ю будет С ердобольский и началом к изучению русского язы к а «Руководство». Д ля р азн о о б р а зи я будут преподаваться по временам у р о к и из ариф м етики, начав обучение счислени ю по счетам и к уб и ­ кам. О д новрем енн о с обучением чтению ученики будут и зо б р аж а ть буквы на доске и б у м а ге и, таким об р азо м , постепенно приучатся писать. П р и преподавании по Р уко­ водству н е заб егаем вперед, п о к а [ученики] не у с в о я т з а ­ данный у р о к, и грамматические основные правила будут более о б ъ я с н я е м ы на словах п о н я тн о посредством п р и м е­ ров и сравнений с похожими правилами киргизского ж е языка; а п р и произношении р у с с к и х слов не отступаем ся от учени ков д о тех пор, пока т в е р д о и правильно в ы р а зя т эти слова. П р и чистописании приучаем к навыку п исать от­ четливо, н ар и со в ать правильно ф о р м у букв и до т е х пор не п уск аем ученика вперед, п о к а [он] хорошо [не] н ари су-

ет форму известной буквы. При обучении арифметике ста­ раемся действовать на умственные органы учеников, зада­ вая простые несложные сначала, а потом более сложные задачи из детского и окружающего быта. Мы не держим­ ся слишком теоретического обучения арифметике по Тру­ бе или Евтушевскому, а ведем дело согласно успехам, спо­ собностям и пониманию учеников. Чтобы чтение из Сер- добольского не шло бессмысленно, мы объясняем смысл прочитанного и для того, чтобы выучили наизусть незна­ комые слова, даем тетради для записывания незнакомых слов — это впрочем, когда ученики начнут читать уже по­ свободнее. В от основные правила, которых, по соглаше­ нию со мною. Вы обещались держаться, правила, кото­ рые при практическом и разумном ведении дела принесут весьма скоро хорошие плоды. Чтобы не забывалась наша основная идея, Вы приложите это письмо на всякий случай к делу. Затем Вы просили выслать деньги, что я исполнил, по­ слав вместе с сим 425 руб. в уездное управление (6 руб. употреблено на пересылку), откуда имеете вытребовать деньги. С начала будущего года (деньги) прямо будете по­ лучать из Оренбурга, о чем я уже ходатайствую. При этом имейте ввиду, что посылаемые деньги должны итти на со­ держание (по смете) на этот только год, а в январе полу­ чите другие деньги. Поэтому ограничивайтесь пока израс­ ходованием из них только самого необходимого числа; а подрядчикам скажите, что они получат деньги после но­ вого года, выдав им пока из означенных денег столько, сколько следует за два месяца (считая в том числе за вы­ данные и 150 р., полученные ими при заключении условия). Что касается до возки воды и найма бани, то об этом про­ сто заключайте условие с Бактыбаем и у него же получай­ те расписки в выдаче денег. Вы пишите о мелких расходах, которые не знаете, куда причислить. В смете указано, на что можно употреблять деньги; и производимый расход должен быть причислен к которому-нибудь из указанных в смете. Но если мелкие расходы относятся к приобрете­ нию хозяйственных вещей и ремонту здания, то об них берите особые расписки и представляйте при общем пред­ ставлении отчета на полученные в этом году деньги. Засим прощайте, милейший друг. Желаю Вам всякого лусопжеехнаиии прошу не оставлять меня своими письмами о по­

Еще р а з ж м у В аш у руку. К л а н я й т е с ь Бактыбаю, Қ е й к и н у и всем знакомы м. 17 ноября 1881 г. Покорный с л у га Ваш И. Алтынсарин. г. Тургай. А. А. М О З О Х И Н У Л ю б е зн ы й д р у г Арсений А ндреевич! П и сьм о В а ш е от 30 но ябр я я получил 15 д е к а б р я . В нем, м е ж д у прочим, я увидал, ч т о В ы не получили п о с л а н ­ ных м ною к В а м двух писем. Н о , вероятно, получили у ж е. Быть м о ж е т , замедление в по л у чени и моих бумаг пр о и сх о ­ дит от т о г о , чт о не часто с п р а в л я е те с ь на почтовой с тан ­ ции в Верхне-Озерной, куда з а неимением в виду других бл иж айш и х к В ам почтовых о тделений, адресовы ваю тся бумаги. В о всяко м случае со о б щ и т е, отчего произош л о позднее п о л у ч е н и е Вами моих п и с е м , чтобы у с тр ан и ть на будущее в р е м я подобные зам едления. О тносительно Бактыбая, т. е. вы дачи ему ж ал ов ан и я в этом году, я уведомляю Вас вм есте с сим официальною бу­ магой. Ч т о ж е касается до затруднений, встречаемых по случаю пятикратного отвлечения учеников в день м олит­ вы, то я з а т р у д н яю с ь сделать п о поводу этого к а ко е-л и б о оф иц иальное распоряжение, ч т о б ы не вовлечь о к р у ж а ю ­ щий В ас н ар о д в недоразумение. Т ут единственный спо­ соб — п е р его во р и ть с законоучителем , чтобы он м ол итвы полуденны е назначал в одно в р е м я . Д л я чего м о ж но ему сказать, ч т о в половине п ервого и л и в 12 часов В ы д а д и те ему з н а т ь о наступившем в р е м е н и к молитве, так к а к д е ­ скать, б е з ч а с о в трудно тв о р и ть эти молитвы сво ев рем ен ­ но и не в у щ е р б занятиям у ч ен и ко в . В том ж е д у хе пере­ говорите и с Баедилем. Б а е д и л я о т имени моего попросите еще, — н е л ь з я л и допустить, ч т о б ы ученики м олились в с а ­ мой ш кол е, а не в мечети. Это допускается законом (М а ­ гомета) ; и, м о ж е т быть, Б а е д и л ь уговорит муллу. Ч т о бы вы ни д е л а л и по этому воп р о су — сообщите по ж ал уй ста, мне. О бо в с е м ж е прочем, на к о т о р о е нужны были м о и со­ веты, я п и с а л вам в предыдущ их письмах. Писать более пока не о чем, кажется. Н едели д в е был нездоров, и вес

еще не совсем поправился. Сообщите, любезнейший прия­ тель, посетил ли вас губернатор; что осматривал, спраши­ вал и остался ли доволен. Ж аль, что не будет там меня. А. то можно было бы переговорить и с ним о затруднениях, подобных выше приведенному; а он переговорил бы с Баедилем — и дело [было] бы в шляпе. Но что же поде­ лаешь в этом состоянии школы; я питаю надежду, что она не останется без пользы. Немалая, и говоря прямо, глав­ ная надежда на Вас, Арсений Андреевич. Деньги на содер­ жание школы здесь не приняли на почту, потому вынуж­ ден был отправить их с военным инженером, едущим в Оренбург, Миллером. Имейте в виду, что деньги, отпуска­ емые в этом году, не должны смешивать с деньгами, име­ ющими получиться с 1 января 1882 года. Почему н отчет за этот год оканчивайте поскорее и представьте ко мне, вместе с оправдательными документами. Послал я к Илец- кому уездному начальнику на содержание в этом году 590 рублей, из коих вы выведите все расходы до 1 января, — включая сюда и употребление и на приобретение разных вещей, лошади, выдачи подрядчикам (включив и выдан­ ные Баедилю 100 руб.), деньги положенные на продоволь­ ствие лошади и т. п,—словом весь расход, произведенный до 1882 года, с таким впрочем расчетом, чтобы расход не превышал 590 руб. Из этих денег, вероятно, будут остат­ ки, которые можно бы показать употребленными на ре­ монт школьного здания, о чем, я впрочем, писал уездному начальнику. Только тогда нужно представить ко мне и возможно в скорое время оправдательные документы от Баедиля, на что он употребил эти деньги (т. е. остатки от содержания школы). Впрочем [о том], сколько Вы требуете денег на покрытие расходов по школьному содержанию от Илецкого уездного начальника, а затем [о том], что оста­ нется. — уведомит меня, наверное, и уездный начальник. Но если будут остатки, то передайте Баедилю, чтобы он заготовил расписку о получении этих остатков на ремон­ тирование школы, а самые остатки получил бы от уездно­ го начальника. Иначе говоря, Вы, — исчислив все расходы по содержанию школы, произведенные вами в настоящем 1881 году, вытребовав эти деньги о т уездного начальнкка и раздав, кому следует, —сообщите Баедилю, что из 590 руб. остается, за Вашими расходами, .столько-то; которые он может получить и раздать мастеровым с получением от последних расписок, которые прислать ко мне.

П рощ айте, друг, и пописывайте чаще. В а ш преда н н ы й И. Алтынсарин. Об отчетах, пожалуйста, не забывайте. Годовой отчет нужен б ы т е п е р ь же как о д е н ь г а х , так и об учебной ч а ­ сти. А ф о р м а ведь у Вас есть?51 15 декабря 1881 г. г. Тургай.

1882 А. А. МОЗОХИНУ Добрый мой друг Арсений Андреевич! Сейчас получил Ваше письмо относительно приезда к Вам губернатора; и очень радуюсь, что он нашел у Вас все в хорошем состоянии. Относительно приема учеников, ко­ нечно, поступите согласно желанию губернатора. Донесе­ ние свое губернатору о разрешении принимать детей бли­ жайших волостей я ведь основал на Вашем же письме, в котором [Вы] писали, что более принятых уже шести [де­ тей] далее, до моего разрешения, В ы не будете принимать; а я же поэтому хотел заручиться на всякий случай разре­ шением губернатора. Если мест для учеников не хватит, то сделайте простые столы. О высылке денег я скоро сделаю распоряжение, [так как] опять, несмотря на мое ходатайст­ во, окружное управление перевело деньги на Вашу школу в Тургай. Следовательно, и требование адресуйте ко мне. Да вот, Арсений Андреевич, остаток от прошлого года (48, кажется, рублей) Вы непременно покажите в расход за прошлый ж е год; или же деньги эти нужно внести в каз­ начейство и полученную квитанцию выслать ко мне. От меня требуют отчет, а я, живя за 900 верст, просто не знаю, что делать. Поторопитесь прислать сведение об этих деньгах; д а попросите и Кейкина, чтобы и он пото­ ропился высылкою отчета об израсходовании на ремонт здания остатков от 590 руб., находящихся в Илецком уездном управлении. Тороплюсь ехать в Тургай, а пишу из Иргиза. Йб при-

езде в Т у р г а й напишу более обстоятельно, а п о к а про­ щайте. г Ж е л а ю всякого Вам успеха. К ланяй тесь Бактыбаю и законоучителю. П ож алуй ста, поторопитесь высылкою оправдательных докум ентов н а показанные В а м и в остатке 480 руб лей. I февраля 1882 г. Ваш И. Алтынсарин. А. А. М О З О Х И Н У Л ю безны й друг Арсений Андреевич! Из п о с л е д н е го письма В а ш е г о видно, что учебное дело Ваше и д е т хорош о; чем Вы о ч е н ь и очень меня утеш или. Вообще я м н о го Вами доволен з а ведение не то л ьк о учеб­ ной, но и хозяйственной части. О тн о си тел ьн о времени р о с п у с к а учеников на в ак ац и ю я с ооб щ аю В а м официально, т а к к а к сведение это В а м бу­ дет н у ж н о и н а будущие годы ; а относительно ф о р м ы от­ четов о д е н ь г а х я также п р и л а г а ю форму, по которой к а з ­ начейство и контроль требуют отчеты. И те отчеты, кото­ рые [Вы] з а э то т год прислали ко мне, нужно б у д е т со­ ставить п о прилагаемой ж е ф о р м е . Н е знаю и я, б у д у т ли педагогические курсы и где будут; я ж е давно послал свое мнение н а э т о т счет, а ответа е щ е не получал. В ероятно, не п о сту п а л о разрешения и с а м о м у попечителю. Т а к к ак Вы ж и в е т е недалеко от О р енб у р га, то полагаю, чт о м о ж ­ но будет В а м съездить в О р ен б у р г; а при школе н а л етн ее время о с т а в ь т е работника, по В а ш е м у усмотрению, одного ли, д ву х л и ил и всех, как п р и зн а е те более удобным и вы ­ годным. Н е л ь зя ли условиться с рабочими, чтобы они на вакантное в р е м я занялись д р у г о ю работою (кроме, конечно, тех, к о то р ы е будут оставлены п р и школе), не п о л у ч ая за это вр ем я п л а т у ; а в первых ч и с л а х сентября вн овь я в и ­ лись в ш к о л у . Впрочем, д е л а й т е , к а к найдете нуж н ы м . Б о л ь ш е писать, кажется, н е о чем. Прощайте, д р у г мой, будьте здоровы . 15 апреля (1882 г.|. Ваш И. Алт ынсарин.

В. В. КАТАРИнекому Многоуважаемый Василий Владимирович! Простите великодушно, что долго не отвечал на Ваше последнее письмо. Причиной тому были пропажа моих пакетов, в числе коих были и денежные на сумму 221 руб., из уездного управления, куда были сданы для отправления по почте. Деньги так и не нашлись; а бумаги найдены и производится по сему уже следствие; подозреваются в кра­ же писаря уездного управления. Сейчас получил другое письмо Ваше с донесением моим о школьных деньгах. \"Сведения об них мною взяты лично и письменно из уездных управлений, в удостоверение че­ го я со следующею же почтой представлю к Вам подлин­ ные отношения уездных начальников. А что касается до сведений, доставленных губернатором, то они, несомнен­ но, ошибочны или же недостаточны, так как могло слу­ читься, что губернатор сообщал только о настоящих дохо­ дах, имеющихся в виду к ежегодному поступлению со сбо­ ров от киргиз, а я, по требованию попечителя, сообщаю о всех суммах, имеющихся налицо д о ноября прошлого года от прошлых и настоящих сборов. Во всяком случае, Обла­ стное правление менее может узнать подробности о сум­ мах по уездам, нежели сами уездные управления; и не­ согласие сведений по такого рода делам я замечал и сам, забирая в прошлом году сведения эти и в областном и уездном управлениях. С этою почтой не успел списать ко­ пии с отношений уездных начальников, так как почта идет сейчас же; представлю их со следующей. Душевно скорблю, что Вы заболели; но не думайте за­ болевать серьезно, полечитесь поскорее; а если на кумыс, то я с большим удовольствием и всенижайшим поклоном просил бы В ас просто приехать ко мне на Тобол или в Ара- карагайский бор, что почти в нескольких верстах от ново­ го города Новоииколаевска. Вот бы зажили славно вме­ сте, да и поехали бы вместе в Оренбург в августе месяце. А что до кумыса и воздуха, то в этом отношении, конечно, лучше киргизские, нежели башкирские. Подумайте-ка, в самом деле, и прикатите-ка за моим ручательством, что возвратим В ас в Оренбург совершенно здоровым. Неизвестно ли что о ремесленном училище, проектиру­ емом в Тургае с наименованием его Яковлевским. Нет что- то ни слуха, ни духа; и это меня беспокоит, боюсь, что не 363

состоится главное, народная честь, предложенная масти­ тому Т у р га й с к о м у главе. Н е о т к а ж и т е с ь передать м ое искреннее почтение супру­ ге Ваш ей, А лександру Г ригорьевичу, Федору Д м и тр и е­ вичу. Если соблаговолите написать что-либо, адресуйте пока в Тургай, о т к у д а перешлют мне. 20 мая 1882 г. г. Тургай. н. и. ильминекому Добрейш ий Николай Иванович! Н ед авн о получил Ваше письм о , в котором сообщ или о дошедших д о В ас отзывах относительно Мозохина. Он, действительно, прекрасно ведет свои дела, как никто во всей о б л а с т и , что, не говоря у ж е о самом благоприятном мнении о б н е м начальствующих, ви дн о из того, что о к р ест­ ные стар ик и-к ир гизы полюбили его , к а к родного сы н а. Я же со св о е й стороны считаю з а вели кое счастье, ч т о бог наградил м е н я через Вас одним та к и м учителем, к а к о г о я мог только ж елать. Дело народного образования здесь только что начинается. И как о т прочности и основатель­ ности к л а д к и фундамента з а в и с и т все достоинство ново- строящ егося здани я, так и в н а ш е м д еле вся д а л ь н ей ш ая будущность киргизских школ в о многих отношениях за ­ висит от т е п е р ь положенного н а ч а л а , ввиду чего я и ценю теперь хо р о ш е го учителя д о р о ж е всего на свете. Н е б ро­ сайте нас, добрейш ий из людей, снабж айте нас по в озм ож ­ ности спо со б ны м и и благородными людьми — и б л аго сл о ­ вит Вас го с п о д ь за такое д обродетельное участие в д ел е просвещения киргизского народа! Д л я народных ш кол учителя с о с т а в л я ю т все; с ним и н е могут сравниться ни прекраснейш ие педагогические руководства, ни б л а г о д е ­ тельнейшие правительственные распоряж ения, ни т щ ател ь ­ ный инспекторский надзор. Н о м о е положение тако во, что в деле п р и и с к а н и я учителей я н е им ею к кому о б р ати т ь­ ся, кроме то л ь к о Вас, дорогой Н и к о л ай Иванович! Не так , к а к Мозохин, но о ч е н ь старательно ведут у ч е б ­ ное дело и д р у ги е Ваши питом цы . Все они ребята очень хорошие; но, конечно, умелость обращаться с детьм и и

Способность вразумительно и последовательно сообщать детям грамоту, язык и научные познания не у всех в оди­ наковой степени,— например, в Меркурьеве и Спиридо­ нове маловато дара или уменья объясняться с детьми, а Григорьев способен на этот счет, но нет в нем устойчиво­ сти в выборах способов и предметов преподавания. Про Данилова не могу еще сказать что-либо положительное, потому что недостаточно еще познакомился с ним. Но го­ воря вообще, наши учителя во всяком случае ведут учеб­ ное дело гораздо, я, по крайней мере, полагаю, лучше, не­ жели во многих русских народных школах... Преданный В аш весь И. Алтынсарин. 24июля 1882 года, г. Новониколаевск. Н. И. И Л Ь М И Н С К О М У Ваше превосходительство, милостивый государь Ни­ колай Иванович! Не безызвестно Вам, что с прекращением в киргизских степях междоусобий, [по] водворении в них полного спо­ койствия через организованные впоследствии особые рус- рко-киргизские управления и укреплении1киргизов на из­ вестных поземельных участках, — естественным послед­ ствием всего этого вышло то, что они стали чувствовать потребность в знании между прочим грамоты и своей ре­ лигии, полное незнакомство с которыми они не могли не видеть на каждом почти шагу, познакомившись с ближай­ шими оседлыми народами. Не безызвестно также, что из числа сих последних, как по условиям местностей, зани­ маемых киргизами, так и единству религий и сходству языка, прежде всего стали влиять на киргизов татарские, башкирские и бухарские племена. И таким путем в настоя­ щее время сильно уже распространилось и распространя­ ется между киргизами магометанское вероучение, которое, за малыми исключениями, и ведется татарскими и бухар­ скими муллами, или же я кирпизами, но обучавшимися в татарских и бухарских медресе. Руководствами же для 1Так в подлиннике. 370

этих з а н я т и й служат преим ущ ественно татарские книги, как б ол ее д л я киргиз понятные, в которых не сущ ествует, однако ж , н и какой-либо систем ы , ни даже во м ногих слу­ чаях с м ы с л а ; т а к что ученики тат а р с ки х медрес, учивш ись по сущ ествую щ им руководствам в течение нескольких лет, все-таки о с та ю т с я полнейшими невеждами по отнош ению к своей р е л и ги и , но только с гр о м ад ны м запасом д у х а не­ терпимости ко всему немусульманскому. Дух нравственно­ го учения бухарских и татар ски х м улл—вообще известен. Они, по б у ж д а е м ы е отчасти л и ч н ы м и интересами, а отчасти вследствие того, что сами во сп и тан ы односторонне, в и з­ вестном т о л ь к о направлении, с т а в я т единственным источ­ ником в с я к о й мудрости то л ько магометанское в ероуч е­ ние; и все, что не относится к это м у , считается недостой­ ным о б у ч е н и я и измышлениями неверных, клонящ имся к ослаблению религиозных их учений. Между тем, нельзя сказать, ч т о б ы этот дух и н а п р ав л ен и е мулл вп ол не со­ гл асовал и сь с основным духом мусульманского з а к о н а или ш ариата, которы й нигде, напр им ер , не отрицает н ад об н о­ сти о б у ч а ть с я вообще светским наукам и искусствам, от каких бы н а р о д о в они не исходили; доказательством чему служит д а ж е обязательность д л я желающих получить зва­ ние учено го м уллы (хатиб), изу чение между прочими «фя- нами», т. е . наукам и, арифметики, медицины и астрономий (гильм ухисаб, гильму-тып, гильм у-хайат ва а ф л я к ). Т а­ ким о б р а зо м , им ея ввиду, с о д н о й стороны, проявивш ую ся в народе и неотразимую уж е никакими мерами потреб­ ность в з н а н и и исповедуемой и м религии, с д р угой, — необходимость в таком случае снабж ения киргизского юно­ шества т а к о г о рода руководством, которое, будучи писано на родном его языке и вполне согласно с основным духом мусульманства, послужило бы предметом основного обу­ чения их р ел игии. Кроме того, в ви дах устранения п о воз­ можности, во-первых, того, ч то бы религиозные понятия киргизской молодежи не получали ложного направления и, во-вторы х, чтобы татарский я з ы к незаслуженным о б р а ­ зом не п р о д о л ж а л быть исклю чительно употребительным языком письменности между киргизам и, что несомненно и есть о д и н из вернейших с п о со б о в к отатариванию кир­ гиз, — я й принялся в последнее вр ем я за изучение м а г о ­ метанского ш ариата и составление прилагаемого к сему учебника. К этом у побуждало м е н я и то еще о б стоятель­ ство, что с а м и киргизские м у л л ы признавали несоответ^ 371

ственность имеющихся у них руководств. А большинство неграмотных киргиз заявляло, что татарские начальные книги для детей их непонятны, что не существует ни одной такой и татарской книги, в которой были бы собраны все необходимые, обязательные к исполнениею правила веры, и что для их детей вовсе нет надобности добиваться зва­ ния ученого муллы; а нужно бы обучить их лишь арабской грамоте, как вошедшей уже в употребление в обыденном их быту, и знанию ими только обязательных частей рели­ гиозных учений. На деле же происходит именно так, что обучение арабской грамоте и закону божьему производит­ ся преимущественно малограмотными киргизами или дру­ гими инородцами в семействах состоятельных киргиз, око­ ло которых группируются, кроме хозяйских, и дети одно- аульцев их. И такого рода обучение идет в настоящее вре­ мя почти во всех порядочных киргизских семействах. Сле­ довательно, по самому размеру знаний этих мулл, обязан­ ность их заключается только в том, чтобы знакомить кир­ гизских детей с арабскою грамотой и в ознакомлении их с основными требованиями закона божьего. Но вот это- то ознакомление-, — будучи в руках невежественных лю­ дей, перенявших от своих учителей не столько внутрен­ ний смысл самого вероучения, сколько внешние направле­ ния и взгляды самих учителей, людей, не имеющих при этом и никаких соответственных к данному предмету учебников,----влияет пагубным образом отчасти и теперь и может еще более влиять в будущее время на киргизское молодое поколение. Ввиду всего этого, настоящий мой по­ сильный труд как руководство для киргизских семейств, желающих обучать своих детей закону божьему настоль­ ко, насколько это обязательно для каждого мусульманина, а также для русско-киргизских школ, в которых препо­ дается этот предмет, — будет, смею надеяться, соответ­ ствовать своей цели; и как одобренный не только просты­ ми киргизами, но и многими их авторитетными муллами, получит, как кажется, применение в киргизской Степи. Здесь считаю не лишним упомянуть и о том, что писать подобного рода учебник русскими буквами, как я полагал сначала, представляется совершенно невозможным; так как книга религиозного содержания, хотя бы составлен­ ная вполне согласно с постановлениями шариата, но имеющая внешнюю немусульманскую форму, не могла бы иметь между киргизами никакого доверия, возбуди-

ла бы л и ш ь неблагоприятный толки и осталась бы в школьных библиотеках, будучи неприменимою к д елу. Учебник этот разделен на четы ре отдела: в 1-м иман, т. е. вера, в чем она заключается по мусульманскому уче­ нию, как н у ж н о признавать единство бога и М агомета его посланником; во 2-м аглам -захир — видимое служение богу, вы раж аю щ ееся в молитвах, посте, милостынях бед­ ным (зя к е т) и вообще в добры х делах, в поклонении к а­ абе (х а ж ) и т. п. со включением сюда же и молитв, общ е­ употребительных в намазах и пр и других религиозных слу­ чаях; 3) нравственность (а х л а к ), т. е. каких направлений и нравственностей должен быть, по поведениям алкорана; человек, и 4 ) переводы на киргизский язык арабских мо­ литв, читаем ы х в намазах, при посте и других религиоз­ ных случаях. П ред ставляя теперь настоящий учебник к Вам, добрей­ ший Н и к о л ай Иванович, по совету между прочим и г. по­ печителя Оренбургского учебного округа, осмеливаюсь по­ чтительнейше просить не о тказать своим посредничеством в напечатании его; так как мне неизвестны пути, по кото­ рым печатаю тся подобные татар ские книги (кажется, цен­ зором некто — Готвальд), и не з н а ю также сколько м ож ет требоваться денег на напечатание одной или двух ты сяч эк­ земпляров подобной книги, что я и намерен принять на свой счет. Корректорами я прош у вместе с сим быть моих собратов, студентов Алдиярова и Карабаева. О последующем не оставьте уведомлением через В. В. Катаринского, если возможно, в непродолжительном времени. С глу б о к и м уважением и искреннею преданностью и м е ю честь быть В а ш е го превосходительства покорны й слуга И. Алтынсарин. 12 сентября 1882 г. г. Оренбург. н. и. ильминекому Многоуважаемый Николай Иванович! На телеграм м у Вашу, переданную мне сейчас, я, к ве­ личайшему сожалению моему, д о л ж ен ответить, что соб- 373

Ственно теперь у меня полный комплект учителей русских классов; и хотя не без того, чтобы не было из них слабо­ ватых по способностям, но ж аль их обидеть, а не прини­ мать их ранее я не мог за неимением в виду более луч­ ших. К началу же следующего учебного года наверное потребуются новые учителя; но дожидаться до того вре­ мени тому даровитому молодому человеку, которого Вы рекомендовали мне, конечно, не будет возможности. Из телеграммы моей Вы видели, что устраиваем в Тургае особое ремесленное училище на 25 человек, где преиму-. щесгвенным ремесленным занятием будут плотнично-сто­ лярные работы и рукоделия для девиц, если заманим пос­ ледних; при этом Тургайские киргизы ходатайствуют, чтобы училище это было наименовано «Яковлевским», в честь достойнейшего нашего Якова Петровича. О держ и­ ваться же оно будет на общественный счет. Конечно, бы­ ло бы очень желательно, чтобы это полезное учреждение получило успешный ход; но, повидимому не легко будет найти подходящего учителя, могущего, как я бы желал, обучать и ремеслу и грамоте. Что ж е делать? —следуя Ва­ шему совету, начинать и продолжать дела, не торопясь и умея быть довольным хотя небольшим успехом; начну дело хотя с простым столяром, передав обучение грамоте другому, грамотному человеку, или же, быть может, учи­ тельнице рукоделия, имеющейся уж е в виду из местных барынь. Вчера только я осмелился послать к Вам составлен­ ный мною, преимущественно д л я домашнего обучения магометанскому вероучению киргизов, небольшой учеб­ ник, прося указать мне пути на напечатание подобной книги, например, татарской, и для указания, сколько тре­ буется денег на напечатание 1000—2000 экземпляров та­ кой книги. При этом просил В ас ответ послать через В. В. Катаринского, но Василий Владимирович скоро ду­ мает, кажется, ехать в Уральскую область н далее; а по­ тому будет вернее, если ответ соблаговолите послать че­ рез А. Г. Бессонова. Завтра е д у в свой родной край. Не откажитесь пере­ дать мое искреннейшее почтение Екатерине Степановне. С глубоким уважением и совершенною преданностью Вам преданнейший И. Алтынсарин. 374

Ещ е побеспокою Вас о дною просьбой. При училищ ах Тургайской области я нам ереваю сь учредить библиотеки учительские и ученические, н а что я и собрал у ж е до 700 руб. Ц е л ь этих библиотек заклю чается не в том толь­ ко, чтобы книгам и из них пользовались одни у чащ иеся и учителя; н о чтобы и окончившие курс [ученики], грам от­ ные во о б щ е люди имели в с те п и места, откуда есть воз­ можность б р а ть полезные к н и ги и руководства к д а л ь ­ нейшему их самообразованию. Затруднения я теперь встречаю в выборе книг и р у ковод ств по всем вооб щ е от­ раслям зн а н и й , доступных д л я понимания окончивш их вообще к у р с учения в народных двух-трехклассных учеб­ ных зав е д е н и ях . Если бы им ел и врем я и возможность, то оказали б ы нам громадные благодеяния, указав те книги и рук о во д ств а, которые Вы пр и зн аете соответствующими вы сказанной выше цели. 15 сентября 1882 г. г. Оренбург. А. А. М О З О Х И Н У Д р у г сердечны й Арсений А ндреевич! Вместе с сим я пишу П е тр у Ивановичу, чтобы о н со­ благоволил выдачею Вам д енег столько, сколько потре­ буется д л я н у ж д училища до ф е в р а л я или м арта, ввиду того, что в Т у р гае ассигновки д е н е г получаются д овольно поздно. П о э т о м у рассчитываю, ч т о Вы без денег н е оста­ нетесь. П исьмо В аш е застало меня в Троицке, в окрестностях которого н а с т а л а уже, м ож но сказать, зима; и я путе­ шествую т о на санях, то на т а р а н т а с е . Мое семейство д а в ­ но, п о л агаю , в Тургае, теперь и отправляюсь ту д а, в ро­ димый к р у ж о к . Дурной путь и уж асно скверные погоды наскучили м не; пора и о тдохнуть немного, чтобы затем вновь б ы ть готовым к путеш ествию на юг. П ростите, милый мой, что п и ш у кратко. Спешу покон­ чить здесь д е л а , которые з а д е р ж а л и меня довольно д ол ­ го, именно — около двух недель. Пишите ко мне в Т ургай, а я в д о л г у у В ас также не о станусь. 375

Кланяйтесь Бактыбаю, Баеке, мулле и прочим. По получении этого письма сообщите, пожалуйста по­ скорее о той перемене по смете, которую Вы находили нужною. Письмо Ваше об этом предмете затерялось я приходится поэтому вновь беспокоить Вас. Ваш И. Алтынсарин. 19октября 1882 г. г. Троицк. А. А. М О ЗО ХИ Н У Милейший друг Арсений Андреевич! С этой почтою посылаю к В ам 490 руб., из коих 390 из кассы к ак еще недосланные на содержание школы, а 100 от меня к ак взятые у Вас из 2 тысяч рублей, послан­ ных прежде. Засим у меня остается 50 с чем-то рублей, которые я оставил пока у себя на всякий случай, вроде, например, наложенного штрафа в размере 14 руб. за не- приложение марок к Вашим распискам, приложенным к прошлогоднему отчету. Конечно, штраф должны запла­ тить мы из своих денег; но могут быть и другие придирки контроля. Во всяком случае, деньги эти Вы израсходуйте в конце года; а я к Вам вышлю вместе с деньгами, имею­ щими посылаться к Вам в будущем году. Относительно означенных штрафных денег 14 руб., я вошел с представ­ лением в контроль об освобождении; но не знаю, едва ли чего добьюсь. Вперед, пожалуйста, не забывайте прила­ гать марки к документам; а то контроль опять сдерет с нас ни за что штраф в шесть раз более стоимости марок. Ваше последнее письмо я получил тогда уже, когда была услана смета на утверждение; но те изменения, которые я сделал, почти согласуются с указанными Вами. Только не знаю, как Вам покажется то, что на содержание водо­ возной лошади я положил только 40 руб.; а так как бани нанимать более не нужно, то 60 руб., оставшихся на на­ ем бани, я положил за лечение учеников помощнику Ва­ шему, а часть из какой-то статьи другой, кажется приба­ вил к отоплению. Относительно учеников, могущих быть посланными в учительскую школу. Вы пока пе беспокой- 876.

тесь. Я п о л а г а ю , что от В ас н и к о го еще послать т у д а не­ возможно. Б ы ть может, А л ек сан д р Григорьевич имеет ввиду п р и н я ть Ваших учеников в начальную ш к о л у , — так тогда в е д ь все равно в к а к о й бы начальной ш к о л е не учились. А посылать в учительскую школу можно будет из других двухклассных у чили щ , и з вторых, наприм ер, классов. О б этом, вероятно, м ы снесемся с А лександром Григорьевичем. Я, п р и зн а ть с я , ожидал вы х о д о к со стороны (вероятно) Баедиля К ейкина. Напишите в следующем письме под­ робнее, в чем заключается вм еш ательство Кейкина, и я постараюсь положить конец [этому]. Благоразумие В а­ ше не д о п у сти т, конечно, чтобы войти в открытую ссору; но в сл у ч а е надобности, п о д д а ва ть ся нелепым т р е б о в а ­ ниям н е с л е д у е т. Ссылайтесь п р и таких случаях н а м еня, что инсп ек то р -д е так велел, а есл и дескать Вам н у ж н о изменять ч е г о , то сами снеситесь с инспектором. Э т о бу­ дет л учш е, и освободит В ас о т личных неудовольствий Кейкина. Засим прощайте, милейший друг. Жму Вашу руку. Искренне л ю б я щ и й Вас И. Алт ынсарин. 19 ноября 1882 г. С к аж и те молодому законоучителю , чтобы он в ы сл ал мой черновой учебник по вероучению , или приш лите с а ­ ми. К л ан яй те с ь Бактыбаю. И звини те, Арсений А ндреевич, з а краткость п и сьм а; занятый р а зн ы м и отчетами, я н е м ог Вам писать о чем - либо попространнее. Прошу и в письме поторопиться от­ четом о 5 9 0 руб лях; поторопите т а к ж е и Баедиля, к о то р о ­ му с сим вм е с т е пишу и особое письмо. Кланяйтесь Б а к ­ тыбаю Х а б б у н и язу и всем зн а к о м ы м ; да сообщите, к ак идут д ел а В а ш и , а также, чем кончились переговоры В а ­ ши с Б а е к е насчет русских-то мальчиков. Относительно принятия м ал ьчи к о в из бл иж айш и х волостей, я со об щ ил губернатору, о т которого, по вс е й вероятности, и п о сл е­ дует к В а м распоряжение. П р и е з ж а л ли губернатор-то? Доставлены л и все вещи сполна? Прощ айте. Ж елаю всякого В а м успеха. Из 590 руб. не забудьте п олучи ть свое-то ж а л о в а н и е , не отлагая э т о д о другой су м м ы ; а то ведь вовсе н е получите. В аш И. Алт ынсарин.

В. В. КАТАР И н е к о м у Многоуважаемый Василий Владимирович! Письмо Ваше и официальное предложение об-отпуске в мое распоряжение 180 руб. на выписку книг я получил; д, получив самые деньги, я уже отправил большую часть в книжный магазин Глазунова. И з того же письма Ваше­ го я впервые узнал о полученном Александром Григорье­ вичем назначении, чему я и обрадовался несказанно. Дай ему бог успеха; а дело его очень серьезное, в том смысле, что киргизская молодежь начнет образование у нас и кон­ чит у Александра Григорьевича. Вообще, я того мнения, что местами и учреждениями, могущими распространить народное образование в киргизских степях, могут слу­ жить одни народные училища и учительские школы, а не какие-либо другие, высшие. Опыт показывает еще, что вследствие материальных и других причин, кончившие курс в наших народных училищах, за малым исключени­ ем, не могут вполне считаться настолько грамотными и образованными людьми, кои бы могли самостоятельно работать и приносить действительную пользу в практи­ ческой жизни. А потому для пополнения этого недостат­ ка в учениках народных училищ, необходимо было какое- либо учреждение повыше народных училищ, но пресле­ дующее одну с народными училищами цель —и вот оно есть уже в виде учительской школы. Дай же ей бог успе­ ха! Я полагаю, что на первых порах Александр Григорье­ вич может принять в школу учеников из 2-го класса на­ ших училищ, хотя бы не кончивших еще курс учения. И в этих видах я уже приготовил около 10 учеников из 3-х школ — Троицкой, Иргизской и Тургайской. Жду на все это каких-либо указаний и извещения от Александра Гри­ горьевича и от Вас. От Николая Ивановича я д о сих пор не получаю ни ответа, ни привета насчет моего учебника по закону бо­ жьему. Теряюсь в догадках, что бы могло задерживать его. Быть может, некогда и рассматривать его. Не полу­ чаю ответа и от студентов Алдиярова и Карабаева, кото­ рых я просил держать по учебнику корректуру. Не знае­ те ли Вы чего-либо, добрейший Василий Владимирович? И какой В аш мне совет относительно того, как поступить далее. Хоть бы написали, что учебник мой получен, а то И

этого н е з н а ю . Недавно получи л бумагу относительно огь ределения к нам нового вл ад ы ки . Представились, конеч­ но, Вы, и к а к Вам понравился? Конечно н ачальство не нравиться н е может, но к а к [оно] относится к о б р а зо в а ­ нию инородцев-то? Н ового ничего у нас нет. Н а ш и училищные д е л а идут, кажется, ничего — недурно; я недавно только верн ул ся после о б ъ е з д о в по школам. А вед ь контроль тянет с м еня штраф за расписки, к которым прилож ены были м а р к и , т а к и случилось, к а к вы говорили. Э то урок; вперед з а т о б уд у умнее. Г л у б о к о преданный с л у г а Ваш И. Алт ы нсарин. 2 декабря 1882 г г. Тургай.

1883 н. и. ильминекому Многоуважаемый Николай Иванович! Простите великодушно, что наделал я Вам хлопот с своим учебником по магометанскому вероучению, о чем я только что узнал из письма ко мне Карабаева. Занятый одною только мыслью, что то направление, которого дер­ жатся законоучители в начальных медресах и в наших школах, не должно быть продолжаемо, а необходимо пре­ подать им программу и руководство, которое ни в чем, однакож, не противоречило бы основным законам рели­ гии и по содержанию своему согласовалось бы с духом и мыслями мусульман (иначе подобные руководства не могли бы иметь применения в мусульманских школах), — я и не подумал о том, что могу поставить Вас в какое-ли­ бо затруднительное положение; тем более, что и бывший попечитель округа советовал обращаться к Вам. Я думал, что как все вообще татарские книжки, издаваемые част­ ными лицами (между которыми, кстати сказать, много таких, которых вовсе не следовало бы пропускать цензу­ ре), так и моя книжка будет печататься в типографии по предварительном просмотре местною цензурою. Но вид­ но мое дело не такое. Я потому и ввиду того, что по моей книжке в Казани некому держать и корректуру, так как Карабаев отказался от этого, — я покорнейше прошу Вас, добрейший Николай Иванович, выслать рукопись ко мне в Тургай (через Орск) на тот предмет, что я, вновь ее просмотревши, представлю г. попечителю или же поступ­ лю согласно его совета. Нового у нас ничего нет. Н аш старец Яковлев до сих

пор сид ит в о главе Т ургайского уезд а, как седая верш и­ на К а в к а з а , отраж аю щ ая м и р н о е сияние на окруж аю щ и е местности. С тар еет уже добры й человек; но все ж е не ос­ тавляет с в о й пост, не ж е л а я б росить возлюбленный им уезд в т я ж к и е годины его, п о с л е куяндинского п о гр о м а1. Д ав н о чт о -то не слышу н и ч е го о добрейшей Е к атери н е С тепановне. Здорова ли она и пом нит ли д у р ачк а-м аль- чишку И б р а я , так много о б яза н н о го ей за х л еб -соль и добрые пожелания. Примите уверения в неизменной преданности нижайшего с л у г и В аш его И. А лт ы нсарина. 13 января 1883 г. г. Тургай. А. А. М О З О Х И Н У Глубокоуваж аем ы й друг А р с е н и й Андреевич! Д авно не писал я к Вам, и в том я нижайше прошу извинения. Причина — годовой отчет, в особенности — денежный. С этой почтой я о т п р а в и л к Вам вы писанны е еще во в р е м я нахождения у В а с книги, которые я п ол у­ чил тол ьк о с прошлою почтою и т о не все, а со следую щ ей почтой п р и ш л ю и деньги, р у б л е й 800 сразу. А к к ак о м у времени п о с ы л а т ь вновь и в к а к о м количестве — со о б щ и ­ те заран ее. Вместе с деньгами, следующими за ны неш ­ ний год, я вы ш л ю и те 50 сл и ш к о м рублей, которые о с т а ­ вались у м е н я , конечно, за в ы чето м израсходованных из них по В а ш е й школе. Вы п и ш е те , что нехватает к н и г д л я чтения у чащ ихся, а этого вед ь я во все нс предвидел; выписываемые п р и Вас книги п редназначаю тся б о л ьш ею частью для учителей. Впрочем, в скором времени по л у ч у , вероятно, а зб у к и и книги д л я ч тен и я Бунакова, рекомендуемы е всеми наш и- 1 У к азах о в , как и многих д ругих восточных народов, летоисчис­ ление проходило в двенадцатилетнем цикле, где каждый год назы­ вался именем животного. Куян (з а я ц ) — название четвертого года данного цикла. В этом (1880) году б ы л страшный джут. О массовой гибели скота и голодающих в казахской степи И. Алтыксарин на­ писал обстоятельную статью, которая была опубликована в 1880 г. в газете «Оренбургский листок».

ми учителями. Но если их недостаточно, то сообщите, ка­ ких именно выписать для Вашей школы, да [и] вообще [напишите] о недостатках учебников. Вы бы сказали мне [о книгах д л я чтения] еще тогда, когда я был у Вас. Об­ стоятельство это, вероятно, было упущено из вида и моего и Вашего. У нас ничего нового нет. Зима стоит прекрасная. Толь­ ко существуют заразные болезни как на людей, так и на скот; на людей — оспа, а на рогатый скот —чума. Передайте мое почтение муллам, Бактыбаю, Баеке и прочим. Пишите, пожалуйста, к ак идут дела Ваши; и на следующие разы я буду исправен, также буду пописывать. Искренне любящ ий Вас И. Алтынсарин. 22 января 1883 г. Да, я хотел сделать Вам маленький выговор. Что за штука такая, что письма начинаете титулованием: «Ваше высокородие». Разве между друзьями да в письмах упот­ ребляются подобные титулования. Такими словами впе­ ред меня не стесняйте, не конфузьте; а то и я буду начи­ нать к Вам письма: «Ваше высокоблагородие». Весь Ваш И. Алтынсарин. В. В. К А Т А Р И Н С К О М У Многоуважаемый Василий Владимирович! Вот на днях я отправил из Тургайского училища шесть, а из Иргизского — пять учеников в Орскую учи­ тельскую школу. А из Троицка еще сведений не имею; по­ лагаю, что и оттуда уже отправлены. Все посланные уче­ ники— ребята очень благонравные и прилежные; почему надеюсь, что выйдет из них прок, если будут живы и здо­ ровы. Из Тургайского и Троицкого училищ просящихся в учительскую школу и теперь очень много; но не могу удовлетворить желание их потому, что Александр Гри­ горьевич сообщал, что из Тургайской области более 15' [учеников] нельзя посылать. На чем же основано опре­ деление числа 15 на Тургайскую область — не знаю; а ка* ' залось бы, что из числа положенных 60, хотя 30 вакансий 382

следовало б ы н а эту область. В прочем , быть м о ж ет, пока не п р и н и м а ю тс я все 60 з а н едостатком или неоткрытием еще 2-х классов. Н ем н ож к о странным со стороны Александра Г ригорь­ евича к а ж е т с я , что он, то л ько чт о приступая к д е л у , не­ посредственно налагает р у к у н а только что у стан ов и в­ шийся с т р о й училищ, со стоящ их в моем ведомстве. Он начал с т о г о , что стал непосредственно требовать о т уче­ ников и с а м и х учителей, к а к б у д то меня не сущ ествует в сем мире. С тал ходатайствовать и частно писать письм а к учителям (Спиридонову и М о зо х и н у ), что бы они переш ­ ли к н ем у; чем взбудоражил и Тургайского Григорьева, которому т о ж е хочется ж ить в городе. Не странно л и д у ­ мать, чт о е с л и д л я учительской ш колы нужны порядочны е учителя, т о не менее они н у ж н ы и д л я наших ш к о л . Ещ е в учи тел ьску ю школу, нах о д ящ у ю ся в городе, в сегд а най­ дется ж е л а ю щ и х и способных людей, а н аты каться на 'способных в наших школах г о р а зд о труднее. К онечно, подобные действия Александра Григорьевича н ел ьзя от­ носить ни к чем у другому, к а к неопытности и неполному пониманию, быть может, п о л о ж е н и я степных ш к ол . Б о­ юсь то л ь к о , чтобы неопытными вообщ е приступами к д е­ лу он не испортил и свое полож ени е и значение учитель­ ской ш к о л ы , о т которой о ж и д а е т с я многое. Н ап ри м ер уже д о х о д я т до меня слухи, ч то в Илецком уезде вообщ е не см о тр я т н а Александра Григорьевича как на б л а г о н а ­ дежного в см ы сле умения у п р а в л я т ь киргизскою ш колой (это я с о о б щ а ю Вам по сек рету, д л я соображения и сове­ тов в с л у ч ае надобности). Н е з н а ю , что сделалось с наименованием учреждаем ого здесь у ч и ли щ а (ремесленного) Яковлевским. М не губер­ натор со о б щ и л , что министр нар о д но го просвещения сог­ ласился н а это наименование и спросил мнение минист­ ра вн утр енних дел, который, т а к ж е согласившись, зап р о ­ сил то л ь к о губернатора, с о с то и т л и Яковлев на д о л ж н о ­ сти у е зд н о г о начальника или у ж е в отставке. О твет н а это был п ослан, кажется в ноябре с аттестациею еще Я ковле­ ва; но з а с и м ничего более неизвестно. Дом на рем есл ен­ ную ш к о л у у ж е куплен и столярно-плотничные инстру­ менты, а р а в н о и бревна приобретены ; на первое врем я имеется в ви д у местный столяр-плотник. Открыть ж е ш ко­ л у п р и д е тс я во всяком случае весною Д а в н о не имею от Вас н и к а к о й весточки; вероятно, не- 383

когда писать. Но очень, конечно, интересно, как смотрит на наши дела новый попечитель; успели ли Вы постоять за свое инородческое образование, т. е. обратить его вни­ мание на этот предмет. Недавно я послал представление насчет награждения почетных блюстителей. Сделать это я был обязан, зная, что в деле жертвования денег— жерт­ вователь киргиз ожидает поощрения начальства; да оно, • т. е. награждение-то влиятельных вообще ордынцев, име­ ет весьма существенное значение для будущности степных киргизских школ. Как думает на этот счет попечитель-то и что сделано по моему ходатайству, — если можно, не откажитесь сообщить. Ныне я обстоятельно осмотрел училища; кое-что по- исправил сообща, и лично думаю, что они получили дей­ ствительное — практическое направление. Засим будьте здоровы. Передайте мое искреннее поч­ тение супруге Вашей. Преданнейший Ваш И. Алтынсарин. В. В. К А Т А Р И Н С К О М У Многоуважаемый Василий Владимирович/ Недавно мы получили официальное уведомление о н а­ именовании ремесленного училища Яковлевским. Старик был, конечно, несказанно рад... Ремесленную школу мы откроем в октябре; а пока при­ способляем мастерскую, да нужно приискать способного и хорошего учителя по плотнично-столярному ремеслу. Если только нашелся бы такой учитель, который, кроме означенных ремесел, зи/ал бы еще учить грамоте, то я на­ шел бы способ дать ему содержание 400 —500 руб., при готовой квартире, а уж 450 всегда бы дал. Не можете ли Вы, добрейший Василий Владимирович, пособить этому горю. Вторая часть хрестоматии у меня двигается вперед; отдел по естественной истории уж е кончил, приступил к географическим описаниям. Только опять-таки останавли­ ваюсь на мысли, что нужно бы печатать ее арабскими бук­ вами. Прошлый раз насчет алфавита я писал Вам офи-

циальное п и с ь м о , на случай п о к а за н и я его попечителю; не откаж ите м н е сообщить о сем м нение Ваше. П рош ло ли, Василий В ладимирович, представление о почетных блюстителях? Это, конечно, меня зан им ает очень. П оправил ись ли от уш и б а? Вот сколько вопросов я Вам назадал . Н и к о л а й Иванович до сих п о р ничего не о т в еч ает н а ­ счет у ч е б н и к а моего по зак о н у божьему. П росто у д и ви ­ тельно и д о с а д н о , наконец. В последнем письме я просил в о зв р ат и ть учебник, и на это о т в е т а нет. Что м н е д ал ее делать — и не придумаю. В есна у н а с началась в п е р в ы х ж е числах м а р т а . Но хотя со ш е л снег, стоят очень х о л о д н ы е и ветрены е дни. Около 2 0 а п р е л я поеду в Н и к о л аевск и й уезд, чтобы поло­ жить н а ч а л о к постройке ш кольного здания в Н овонико- лаевске; а т о саь< по себе С -в в с е медлит н ачатием этого дела. Г лу б о к о п реданны й с л у г а Ваш И. Алт ы нсарин. 1 апреля 1883 г. А. А. М О З О Х И Н У М илейш ий друг Арсений А ндреевич! Из принадлежащ их В аш ем у училищу денег, отпущ ен­ ных н а с о д е р ж а н и е школы в п р о ш л о м 1882 году, у меня остав ал и с ь 53 (кажется) р уб. Д ен ьги эти я не п осы лал Вам д о с и х пор ввиду ож идаем ого взыскания за неприло- ж ение м а р о к н а Ваших р ас п и с к а х . Ныне только вопрос этот, возб у ж д ен н ы й мною, р а зр еш и л ся тем, что велено внести ш т р а ф 14 руб. 40 к о п ., и з коих 1 руб. 4 0 коп. я принял н а с е б я вследствие то г о , что на эту именно сумму не п р и л о ж е н о марок собственно на моих расписках. О ста­ ющиеся з а т е м 40 руб. к се м у прилагаю , прося извин ен ия за д о л г о е задерж ан ие этих д е н е г . Эти 40 руб., конечно, Ваша собственность, так как с казною расчет по ш кольно­ му с о д ер ж а н и ю за прошлый г о д у ж е совершенно окончен. Н о во го у н а с ничего нет. В е с н а было на ч а л ась с 1-х чисел м а р т а , т. е. растаял т о г д а ж е снег'; но п о сл е этого стоят у ж а с н ы е холода и в е т р ы . Б ы л а здесь оспа и чума на рогат ы й скот, но теперь, к а ж е т с я , прекращается. 385

Что-то у Вас делается, милейший дружок? Вы напрас­ но беспокоитесь, что послали двух учеников в учительскую школу; напротив, выходит хорошо, когда принимают их, как я теперь слышал в 1-й класс учительской школы. Мы же с Вами боялись ведь приготовительного класса, что равносильно с нашими классами. Кланяйтесь Бактыбаю, муллам и Вашим питомцам. Меня ждите к последним числам августа. Желаю Вам всем всякого успеха. Ваш искренний друг и слуга И. Алтынсарин. 2 апреля 1883 г. А. А. МОЗОХИНУ Любезнейший друг Арсений Андреевич! Письмо Ваше я получил и очень Вас благодарю, что не забываете меня. Теперь, наверное, и Вы получили по­ следнее мое письмо, при котором посланы к Вам сорок руб., оставшиеся за мною с прошлого года. Что будете делать летом? Если думаете съездить до­ мой, как полагали, кажется, в прошлом году, то надо бы заранее об этом сообщить мне, своевременно мог я уво­ лить Вас. Но так как я через неделю уезжаю в Николаев­ ский уезд и затем' в Троицк, то следующее письмо Ваше только и может застать меня в тех краях; поэтому адре­ суйте его уж е через Троицк и Николаевское уездное управление. А то можно, я думаю. Вам снестись с Васи­ лием Владимировичем Катаринским, который также мо­ жет разрешить Вам отпуск. Но уезж ая, Вы должны кому- либо сдать школьное имущество, вернее, конечно, всего — помощнику Вашему, а если и это неудобно, то законоучи­ телю, как лицам официальным. Другим же сдавать едва ли удобно. Что Хуббунияз оставил школу, я не печалюсь. Назна­ чение нового я отлагаю до своего приезда; а пока помощ­ ник его пусть получает то содержание, которое было условлено раньше. О системе преподавания во 2 классах — мы потолкуем при свидании. А между тем, если у Вас есть время, со-

ставьте по своему соображению план занятий и пришли­ те ко мне. Э тот план Ваш п о к аж у другим учителям, от не­ которых т а к ж е отберу мнения и со всеми этими данными я приеду к В ам , полагаю, в середине августа, так к а к нын­ че нужно м не побывать в Актюбе, осмотреть здание и составить см ету на содержание его, т. е. нового, устраи­ ваемого т а м училища. Так, быть может, приеду (смотря по обстоятельствам) и в начале августа. К ланяйтесь от меня Бакты баю и муллам. Ваш И. Алтынсарин. В. В. КАТАР И Н СКО М У М ногоуважаемый Василий Владимирович! Более тр е х месяцев пролежав на постели от горячки и воспаления легких, я только что стал выходить, но все еще не поправился, кашляю сильно. Наскучила очень прокля­ тая болезнь, но что поделаешь? Повидимому, дальние поездки, к а к Ваши с моими, д а р о м не проходят д л я здо­ ровья, м ен я — слышите ли? — м еня пугают теперь чахот­ кой! С коро л и попаду нынче в Оренбург, не знаю. А очень между т е м любопытно бы зн а ть там, верны ли вести об уничтожении Тургайской области с присоединением Тур- гайского и -Иргизского уездов к Сырдарьинской, а Н ико­ лаевского и Илецкого — к Оренбургской губернии. Как тогда поступят с моею должностью , подчинят ли Турке­ станскому или Оренбургскому учебному округам, или же вовсе ее уничтожат? Лично д л я себя я нисколько н е тре­ пещу за должность; если пож елаю далее служить — най­ ду и по администрации; но если действительно произойдут упомянутые перемены, все мои помыслы по учебной части на будущее время и все затеянны е уже дела должны бу­ дут разбиться впрах. Ж аль б у д ет только этого. В от поче­ му меня зан и м ает судьба Тургайской области; не говоря уже о том, что положение вообщ е здешних киргиз при настоящих экономических их условиях также ухудшится. Любопытно, конечно, знать, что делается в учебном мире у начальства. Г. инспектор [...] при содействии В. хлопочет оттянуть Троицкую киргизскую школу в свое ве- 387

домство. Троицкая школа теперь окончательно встала на ноги, дела идут отлично, и Р. хочется, повидимому, вновь ее испортить; а между тем для нее строится в Николаев­ ске новое здание, куда к началу будущих) учебного года она и будет переведена. Ему, Р., очень, говорят, хочется иметь одно инородческое училище, так как создавать и поставить на ноги такового сам в своем районе не может и не способен. Давно не писал Вам и, не получая от Вас никакой вес­ точки, я пишу теперь это беспорядочное письмо. Прости­ те за это. Более писать не в силах — устала рука. Ваш неизменно преданный и покорный слуга И. Алтынсарин.

1884 В. В. К А Т А Р И Н С К О М У М ногоуваж аемый Василий Владимирович! П о з д р а в л я ю Вас с наступ ивш им Новым годом и от души ж е л а ю счастья и бл аго по л у чия Вам и добрейш ей Евпраксии Васильевне. П рож д ав Вас до первых чисел декабря, я 7 числа этого м е с яц а поехал в Тургай, съезд ил в Иргиз; а теперь живу в Т ургае, чтобы отправить отсюда ж е го д о во й отчет. Я очень д о с а д о в а л на старика наш его Якова П е тр о в и ч а , что он з а д е р ж а л Вас и отсоветовал ехать н а К о с та н а й ; тем более, ч т о в то время Вы свободно бы д о е х а л и д о Костаная и д а л е е д о Оренбурга. Видеть Вас л и ч н о по сл е объезда о б л а с т и было мне приятно, не­ обходимо вдвойне; с одной сто р о ны , искание н епритвор­ ного уд о во л ь с т ви я видеть В ас у себя, а с другой, — лично узнать м нения Ваши о школах Тургайской области, узнать недостатки, встретившиеся в ни х , и получить с о веты на­ счет у стр а н е н и я этих недостатков. Н о что ж е п оделаеш ь с несносным иногда стариком? [...] Б уду надеяться н а посе­ щение В а ш е Костаная в следую щ ий раз, а насчет школ поговорить весною, так к а к в э т о время дум аю ех а т ь в Актюбу. При э то м письме я посы лаю к Вам две расписки об учебных п особиях, приобретенных на 168 руб., вы сланны х Вами е щ е весною. Как я В а м говорил и ранее, книж ны й магазин Ф е н у так и не вы сл ал особы й счет на вы сланны е им три электрические те л егр аф а и одного волш ебного ф о­ наря; об щ и й ж е счет ранее п р ед ставлен уже в О б ластное

правление, вследствие чего я вынужден был взять распис­ ку от Бабина, что он получил эти пособия. Не знаю, при­ мется ли она за документ; здесь ж е говорят, что примет­ ся, если ж е нет, то не знаю уж как и поступить. Вероятно, придется внести уже деньги из своего кармана. Предложение от попечителя насчет выписки разных книг, по указанию Вашему, я получил в Тургае после ■отъезда из Костаная; поэтому деньги не получены еще из Троицкого казначейства. Боюсь, чтобы, пока получу день­ ги из казначейства да выпишу книги, не минул сметный период. Завтра же еду отсюда в Костанай. Не оставляйте, добрейший Василий Владимирович,' своими письмами в досужее время. Глубоко преданный Ваш слуга И. Алтынсарин. При этом я послал к Вам представление о Курганбеке, который был достойнее всех, но остался без награды. Представить или докучать новыми представлениями я по­ боялся попечителя, а Вы быть может найдете возможность исподволь переговорить с попечителем. 15 января 1884 г. г. Тургай. А. А. МОЗОХИНУ Милейший друг мой Арсений Андреевичі Едва дождавшись попечителя, вернувшегося только дня четыре тому назад, я спешу вперед в Иргиз и Тургай. Дни ненастные и нужно ожидать уже наступления зимы, а я ведь на летнем все экипаже; кроме того, попечитель округа торопит открыть ремесленную школу. Вот почему я не заезжаю к Вам, хотя возвращаюсь по Орскому же . тракту и через Верхнеозерную. В этом году, конечно, Вы не переедете в Актюбу; а ког­ да что будет, я сообщу Вам своевременно. Пишите, пожалуйста, почаще. Посылаю к Вам сочине­ ние одного киргизского ученика Туркестанской учитель- ской семинарии; быть может, Словарь этот Вам приго-

Учебные пособия я выписываю; послал в магазин и деньги. Вот ещ е что Вам хотел с к азать: при представлении ко мне о тч е то в о содержании ш к о л ы , расписки, в з я т ы е от частных л и ц , пишите, где в о зм о ж н о , в форме счетов и на эти счета прилагайте пятикопеечную только м арк у, а не 10 и 60-к о пеечны е, во изб еж ан и е напрасных расходов. П рош у в скором же времени прислать сведение, все ли ученики яв и л и сь к Вам в ш колу; сколько своекоштных прежних и новых? Д у м а ю приехать еще р а з к В а м в феврале, е с л и толь­ ко буду и м е т ь к тому во зм о ж но сть и позволит то г о мое нсустановивш ееся здоровье. Бакты баю салям. А хуну с к а ж и те , чтобы он п о ск о р ее прислал сведение: 1) ск ол ько б ы вало при Х у б б у н и язе и теперь учени ков в медресе; 2 ) к аки м и учебниками о ни пользуются, т. е. ар а б ­ ско-татарским и и какими им енно, вроде, например Га- кгйд, М а н ты к , Мухтасар, Т я ф с и р и т. п., а татарские: Су- б ату л гаж и зи н и проч.; 3) о чем им енно поясняется в этих учебниках? П иш у и сплю . Слипаются г л а з а , всю ночь не с п а л . П ростите за беспорядочность письма. Ваш И. Алтынсарин. Ночь 21. У т р о 22. А. А. М О ЗО Х И Н У Л ю безнейш ий и дорогой д р у г Арсений Андреевич! И зви н и те , р ад и бога, что н а несколько писем В аш их я еще не у с п е л ответить. Р е в и зи ю школ я окончил только 20 д е к а б р я ; а после этого з а н я л с я разными отчетами, ме­ шали го с т и по случаю п р а зд н и к о в; а тут необходимо устраивать свое хозяйство, т а к к а к ныне мы пер еш л и на Костанай. Т а к и м образом, п р о с т о голова ходила кругом . Деньги В ы будете теперь п о л у ч а т ь постоянно из кассы специального сборщика И лецкого уезда, куда сум м а уже переведена. Распорядителем к р еди та будете у ж е лично Вы и д о л ж н ы будете сами ж е отчитываться перед конт- 391

рольною палатой. Об этом я уж е сообщил Вам официаль­ но. Относительно детского театра не беспокойтесь; ведь я не ставлю Вас в обязательство сделать то, что не может быть исполнимо; я послал «Сиротку», так, на всякий случай. Благодарю, друг, за поздравление с новымгодом. Дай бог здоровья и успеха всем вам — дорогим сотоварищам. Не знаю, с чего вздумал изменить нам Бактыбай. Ду­ мается мне, что, взяв место фельдшера, он ничего не вы­ играет, а может быть и потеряет. Также передайте ему, что если н а самом деле он находит для себя выгодным фельдшерскую должность, [он] должен заранее меня -уве­ домить, чтобы я мог приискать Вам другого помощника; а до назначения последнего он не может быть мною уво­ лен от нашей службы. Это общее для всех служебное пра­ вило. Кажется, писать более не о чем. Пишите почаще. Теперь я еду опять в Тургай, чтобы посмотреть на новую ремесленную школу; а к Вам едва ли успею до весны. Такие все непредвиденные слагаются обстоятельства, что не знаешь, куда и ехать. Вши преданнейший И. Алтынсарин. 4 февраля 1884 г. В. В. КАТАРИНСКОМУ Многоуважаемый Василий Владимирович! ... Наши учебные дела идут, кажется, сносно. Предло­ жение губернатора об увеличении сбора с 15 коп. до 1 руб. на кибитку в некоторых волостях исполнено уже в точности; так что к 1885 году, если дело пойдет так же успешно, как идет теперь, мы будем иметь порядочные Деньги, в особенности, в Николаевском уезде, где нахо­ дится около 20 тысяч кибиток. В от и кажется мне, что часть^означенных денег было бы полезно употребить на устройство более или менее основательного технического и сельскохозяйственного училища на Костанае. Но об этом есть еще время посоветоваться с Вами. Каково только 392

мнение н а э то т счет г. по п еч и тел я? Очень меня зан и м аю т еще воп росы об обращении существующих училищ в уездные и о награждении почетны х блюстителей. Когда будете и м е т ь досуг, не о тк а ж и т е с ь что-либо сообщ ить мне об них. Н е д а в н о представил я г о д о в о й отчет, в котором меж ду прочим у к а з а л и на ру к о во д ства, которыми пользую тся учил и щ а; но по свойственной м н е иногда беспечности, я не со о б р а зи л , одобрены л и в с е указанные мною р ук овод ­ ства М и н и стер ств а народного просвещения. К а к бы не пугнули м е н я ; теперь и п о б аи в аю сь , хотя все у к азан н ы е р ук овод ств а действительно х о р о ш и и полезны, о чем я только и п о дум ал, не. с о о б р а зи в формальную сторону дела. П о с л е за в т р а отправляюсь о п я т ь в Тургай и п р ед п о л а­ гаю ж и т ь т а м д о конца это го м есяца, чтобы п ослед ить за ходом д е л в новом рем есленном училище и окончательно устроить е г о хозяйство. Т о л ь к о вс е мне нездоровится, то то б ол ит, т о другое; верно р а з стоит испортить с в о е здо­ ровье и человек обращается в жртык-тон, как говорят кир­ гизы, т. е. в изношенную, р а зо р в а н н у ю шубу. Ж е л а л бы п осл уж и ть д л я дела еще х о т ь л е т пять, но к а к рассуд ит бог. Ж е л а ю здравствовать В ам и доброй семье Ваш ей. В е с ь Ваш И. Алты нсарин. 4 ф евраля 1884 г. А. А. М О ЗО Х И Н У М и л ы й д р у г Арсений А ндреевич! П и с ь м о В аш е относительно получения книги я полу­ чил, и с э то ю почтою по сы лаю вс е руководства Б у н ак о ва, которы е п о тщательном п р о с м о тр е мною всех вооб щ е ру­ ководств оказались более применительны к наш им шко­ лам. З а с и м остается благословить Вас и пожелать успеха. К аж ется, тепер ь все н еобходим ы е пособия д л я В а с при­ сланы. Д а л е е , я имею вы п и с а т ь некоторые приборы физи­ ческие и химические (конечно, сам ы е простые), несколько литературны х произведений и т. п. Ж а л е ю , что без моего в е д о м а пришлось В а м послать

учеников в учительскую школу, так как я, не зная, что из Вашей школы будут посланы ученики, сделал распоряже­ ние пополнить комплект (15 на область), поступающих в учительскую школу из других уездов. Таким образом, те­ перь, вместо требуемых 15, у Александра Григорьевича будут наших 22. Не знаю уж, как там устроят дело. На будущее ж е время, во избежание таких недоразумений, на непосредственное распоряжение г. Бессонова прошу отве­ тить, что до моего разрешения Вы ничего не можете пред­ принимать. Больше пока писать не о чем. Кланяйтесь Бактыбаю. Александр Григорьевич, вероятно, хочет что-нибудь выгадать у Хуббунияза. Ах, к ак он сильно ошибается! Правду сказать —убил же бобра! И слава богу, что он не пойдет в учительскую школу. Ваш И. Алтынсарин. А. А. М О З О Х И Н У Любезнейший мой Арсений Андреевич! , По спешному делу я опять проезжаю близ Вашего места жительства в Оренбург. Извините, что никак не мог завернуть к Вам, едучи с компаньоном —чиновником особых поручений губернатора Федоровым; последний при настоящей распутице ни за что не хочет медлить ездой. Я приеду, вероятно, к Вам скоро; но если что имеете ск а­ зать мне лично, то пишите в Оренбург через Василия В ла­ димировича Катаринского или через Петра Ларионовича Федорова, живущего в доме Щ ербакова, близ артилле­ рийских казарм. Обнимаю Вас заочно. Пока, до свида­ ния, милейший друг мой. 31 марта Ваш И. Алтынсарин. Ст. Гирьяльская. А. А. М О З О Х И Н У Многоуважаемый Арсений Андреевич! Вчера только я доплелся до Иргиза; все время стояло ненастье и дороги ужасные. Книги и газеты Ваши не воз- 394

вращ ал п о сие время потому, чт о не успел их прочитать. Мы с П е т р о м Ивановичем пореш и ли , чтобы перевести В а­ шу ш колу в Актюбу; о врем ени ж е перевода В ам сообщ ит Петр И ван ович своевременно. Средства к перевозке школьных принадлежностей у ж е готовы, только пред ва­ рительно н у ж н о иметь р азр еш ен и е о т начальства. К огд а ж е получите р асп о р яж ен и е о переезде в А ктю ­ бу, со о б щ и те мне, пожалуйста, подробно обо всем. П о с ы л а ю пр и сем книги и га зе т ы , взятые у В а с . Пи­ сать пока н е о чем. Завтра утром еду далее в Т ургай, а за­ сим к с в о е й семье. Пишите п о чащ е. Кланяйтесь о т меня Бактыбаю. Ваш И. Алтьшсарич. 5 мая, г. И ргиз. н. и. ильминекому Добрейш ий Николай Иванович! П ростите, что не писал к В а м т а к долго. Этого простит мне р а з в е то л ьк о такое неисчерпаем ое великодушие, как Ваше. Н е потому я не писал к В ам , что плоха с т а л а п а­ мять, а по то м у , что в последнее время большею частью н аходился в самом грустном настроении. С весны 1883 го­ да почти д о конца этого года я б ы л болен и чуть н е отпра­ вился т у д а , откуда более не возвращ аю тся; а с н а ч а л а это­ го года невольным образом затеял ась у меня борьба с многолетним злом, посеянным м еж д у моими ближайш ими родными. Д е л о в том, что е щ е в конце прошлого года, вследствие чувствуемого то гд а тяжелого нездоровья и ввиду о б е д н е н и я дорогого д л я м е н я Тургайского у е зд а , не могущ его у ж е д ать новые с р е д с тв а к каким-либо новым н ачи наниям , — я перешел в б о л е е богатый и благополуч­ ный от го л о д о во к Н иколаевский у езд в среду своих роди­ чей. З д е с ь л е т десять находились в ссоре двое двою родных моих б р а тье в из-за должности волостного управителя; и ссора э т а , разделившая вол о сть н а две партии, д о ш л а до такой ожесточенной войны, ч т о почти разорила э т у не­ счастную волость. Мой п р и езд вселил в простом н ароде н адеж ду, чт о помирю родных; о чем неотступно и стали просить м е н я . Н а мой совет помириться эти глупцы не 395

согласились; а потом пришлось советовать народу оста­ вить ссорящихся просто в стороне и избрать волостным управителем третьего лица. Согласно этому, большинство и избрало одного почтенного старика. И вот один из озна­ ченных братьев, подстрекаемый разными доброжелателя­ ми, стали осаждать и попечителя и губернатора, и даже министра внутренних дел, прошениями о вмешательстве моем в выборе должностных лиц. Дело дошло до заявле­ ния даже, выдуманного, конечно, не киргизами, что я, должно полагать, социалист, замышляющий что-либо про- тиву правительства, так как иной причины к моему вме­ шательству они не видят. Приходилось давать неприят­ ные объяснения [...] Начальство вызвало меня в Оренбург, как оказалось, для благовидной ссылки куда-либо на вре­ мя производства в Николаевском уезде выборов. Каза­ лось бы, что давать советы родичам и советы, клонящиеся к благосостоянию волости, даже в ущерб интересам своих же братьев, — имеет нравственное право, каждый человек: да при том ж е я такой же домохозяин, как и все другие киргизы, платящие подать и отправляющие все земские и натуральные повинности, а поэтому имеющий и право го­ лоса на выборах известной волости. Но начальство на пер­ вых порах, повидимому, очень встревожилось и вызвало меня из-за тысячи верст. Впрочем, все, наконец, объясни­ лось, и меня (только вчерашнего дня), объявив невинов­ ным, увольняют в свои края [...] И кроме этих неприятностей, я приобрел уже немало тайных врагов из татар и татарофилов —все это вместе взятое и как совершенно незаслуженное крайне дурно влияет на мой отзывчивый и в этом отношении слабый дух [...] Что же поделаешь, дорогой Николай Иванович? Время такое, что надо как-нибудь и где предстоит возмож­ ность противодействовать злу, разъедающему обществен­ ное благосостояние киргиз и портящему их будущность. Ведь не подавать руку помощи там, где видишь, что люди утопают, было бы бесчестно; а действовать в этом смысле тоже, оказывается, не безопасно. Я надеялся только ра­ нее, что в случае надобности меня поддержит само на­ чальство, так как мои личные убеждения и действия, со­ вершенно согласуются с видами и правительства; но, ка­ жется, не всегда возможно и на это рассчитывать. Но пусть творится воля божия, я не отступлюсь от коренных своих убеждений и стремления быть полезным своим ро- 396

дичам насколько хватит м оих сил. Дай только б о г сил устоять п р о ти в у человеческих и н т р и г и не умереть с тоски от незаслуж енны х напастей. У чеб ны е д е л а мои идут, с л а в а богу, недурно. В о всех уездах, в уездны х городах устроены уже двухклассные училищ а, к о торы е я ход атайствую обратить теперь в го­ родские трехклассны е. В Т у р г а е , кроме того, у чреж д ен а ремесленная шкапа, наименованная, согласно слезного моего х о д а та й с тв а , Я ковлевскою , в честь дорогого и чест­ нейш его Я к о в а Петровича. С н а ч а л а этого года я возбу­ дил -вопрос и уж е успел исходатайствовать у начальства и к и р ги зск и х обществ р у б л евы й сбор с каждой кибитки, исключая бедняков, для учреж дения волостных школ; имея в в и д у , что через д в а г о д а у нас появятся св о и мо­ лодые п ед аго ги из Орской учительской школы, и необхо­ димо, ч т о б ы о ни были прим енен ы к тому делу, д л я кото­ рого готовятся. Поднимается воп рос об образовании одно­ го на ц е л у ю область технического училища, гд е кроме ремесел, преподавались бы т а к и е знания, по к о торы м кир­ гизы м о г л и бы применять к д е л у свои сырые пр оизвод ст­ ва н апр[им ер], выделка к о ж и , валенок, пуховых пл атков, п риготовление свечей и т. п. Н е разделяю только мнение губернатора, чтоб в двухклассных школах устраивать ре­ месленны е отделения. Чем к о н ч и т с я этот последний воп­ р ос— н е знаю . Ваши бывшие питомцы, а мои нынешние сотоварищ и, все здравствуют, занимаются своим дел о м , и я ими о ч е н ь доволен. П р е д п о л а га ю в скором в р ем ен и пе­ ретянуть и з Троицкого п р и х о д ск о го училища и С ок ол ова, который почем у -то недоволен своею \" жизнью в Троицке. Вот и в е с ь краткий отчет п о учебной части в Т у ргайской области. Д ня ч е р е з д ва еду в Троицк, наконец. Вспоминайте иногда В а ш е г о преданнейшего И . Алтынсарина. Е. С. ИЛЬМИНСКОЙ Здравствуйте, добрейшая Екатерина Степановна! К а­ ково В аш е здоровье. Слышу все, что нездоровится Вам. Правда ли? Я ч у т ь -ч у ть не попал весн о ю этого года в К а з ан ь , так 397

мне хотелось повидать Вас и Николая Ивановича; но об­ стоятельства не позволили. Но не перестаю и теперь ду­ мать об этом. Думаю даже взять с собою все свое семейст­ во, детей, которых теперь трое; один из них джигит — удалый молодец, только страшный разбойник; вероятно, будет воином. 14 сентября 1884 г. н. и. и л ь м и н е к о м у Многоуважаемый Николай Иванович! Я все еще сижу в Оренбурге, накликав на себя гнев гу­ бернатора по поводу введения ремесленных занятий в на­ чальные киргизские училища. Я осмелился подать заявле­ ние, что введение ремесел в том обширном размере, како­ вого желает губернатор, будет мешать достижению глав­ ной дели в киргизских училищах — обучению киргизских детей русскому языку и правописанию, так как опыт уже показывает, что при употреблении даже всего учебного времени и курса на общеобразовательные вообще предме­ ты, —киргизские дети с трудом усваивают русский язык и грамоту и т . д Это вызвало такую бурю со стороны гу­ бернатора, что менд чуть-чуть не сослали в отдаленные места. Но все, кажется, опять улаживается, благодаря только посредничеству В. В. Катаринского. Говоря же во­ обще, много за это последнее время порастрясли меня ни за что, ни про что. Что же делать?! [...] Но не с жалобою хотел беспокоить Вас, добрейший Николай Иванович. Теперь я составляю вторую часть Кир­ гизской хрестоматии (между прочим и за эту несчастную книжку трясли меня всячески, зачем-де выдумал я рус­ ский алфавит и т. п.), и в историческом отделе этой части необходимо бы поместить что-либо собственно по истории киргиз, материалов для которой я не могу нигде отыскать; даже сочинений Левшина, Вельяминова-Зернова нигде не нашел. А потому и решился беспокоить Вас покорнейшею просьбою, не найдется ли возможным где-либо в Казани отыскать исторические материалы о киргизах; или не сде- 398

лаете л и д л и меня милость, у к а з а в , к кому о б р атиться и выслать д еньги, если где-либо продаются подобные книги. С о сл у ж у , добрейший Н и к о л а й Иванович, е щ е одну службу з а сво и х родичей, с о с та в и в на киргизском язы ке книгу с общеобразовательными научными вообще сведе­ ниями; а п о т о м придется, вер о я тн о , сложить ор у ж ие и об­ ратиться в пастуха, которым я и был рожден. Т руд на борьба с о з л о м , пустившим у ж е глубокие корни в к и р г и з ­ ском н а р о д е татарскими наш им и профессорами; но еще труднее и о п а с н о иметь д е л о с административными в л ас­ тями, г о то в ы м и из-за простого д а ж е каприза погубить честного ч е л о в е к а [...] Теперь, к а ж е тс я, на самом у ж е д еле поеду д о м ой . Не откаж итесь передать искреннейш ее мое почтение Е к а т е ­ рине Степановне. П редан н ейш ий и покорный с л у га Ваш И. Алтынсарин. 30сентября 1884 г. г. Оренбург. А. А. М О ЗО Х И Н У Д о р о г о й д р у г мой Арсений Андреевич! П редлож ение губернатора о принятии новых пяти только м а л ь ч и к о в , а не 25, б ы л о писано еше при м не. И так как эти м предложением разреш ается приобрести учеб­ ные пособия и другие хозяйственные принадлежности на 5 человек, т о вовсе не пр ед сто ит надобности с о став л ять новую с м е т у , а нужно прям о приступить к заготовлению разреш енного количества пособий; а отчет о и зр асх о д о ­ ванных н а э т о т предмет д ен ьгах представить куда сл ед ует вполне н а о б щ е м основании. О б это м Вы и передайте, по­ жалуйста, В а с и л и ю Илларионовичу; пусть не сом невается в этом отнош ении. С господином губернатором я много раз р азго в ар и в ал относительно Актюбинской школы и его превосходительство положительно разрешил приобретать пособия н а п я т ь учеников. С ледовательно, в возбуж дении 06 этом ж е предм ете нового во п р о с а не только нет н а д о б ­ ности, но д а ж е считаю д алее неудобным . О тноси тел ьно квартиры м у л л е я также не могу р азр е-

шить казенную, так как это нигде не полагается; но я ду­ маю, он, как человек одинокие может приютиться в каком- нибудь свободном уголке, пока нет в этом уголке никому надобности. В этом году столько разных моих ходатайств и просьб, требующих новых издержек, что при всем желании я не могу представить новую еще смету со включением туда статьи на медикаменты; тем более, что смета на 1885 год уже у Вас имеется. Пообойдитесь как-нибудь до лета, употребив небольшое количество денег хотя из сумм, оп­ ределенных на ремонт; а летом или весною, когда я непре­ менно думаю быть\"у Вас, посоветуемся вместе и что-ни­ будь придумаем. Представление о назначении нового учителя от меня еще не поступило; да думаю пока и отложить его, так как не знаю, куда бы поместить Бактыбая. Вы скажите ему, не может ли [он] поступить к уездному врачу фельдшером, как и раньше предлагали; а я к этому прибавил бы еще в свое ходатайство о признании его домашним фельдше­ ром еще школы с назначением небольшого хотя жало­ ванья. Это было бы и для него, я думаю, выгоднее. Если ж е назначим нового учителя, то я ужасно затруд­ няюсь определением этого последнего в учителя 1 класса, так как в виду имею Соколова, не знающего вовсе татар­ ского языка; но все-таки дело еще впереди —увидим, что можно будет сделать. На днях отправляюсь в Тургай и Иргиз. Я и семья моя здравствуем. Нового ничего нет. Постарайтесь в этом го­ ду поставить учеников на хорошую степень, т. е. к приезду губернатора, который очень интересуется киргизскими шхолами. 14 ноября 1884 г. Ваш преданный И. Алтынсарин.

1885 В. В. К А Т А Р И Н С К О М У М ногоуваж аемый Василий Владимирович! В ы ех а в и з Костаная п р я м о на Актюбу по к иргиз­ ским а у л а м , я приехал сю да 25-го февраля и, пробыв здесь н е с к о л ь к о дней, в о зв р ащ а ю с ь вновь в К о стан ай , чтобы б о л ее не выезжать отту да д о начала учебного го­ да. Н овостей в наших краях н е существует; ж и в у т все по-старому, изредка тревожимые только неверными ве­ стями о п р и е з д е грозного в л а д ы к и области. В ш к ол ах везде благополучно. Д ля Тургайской ремесленной школы н еоб ход им о бы иметь к а ко е -л и б о популярное р ук овод ст­ во к рисованию и выкройки мужского вообще платья (р у сск о го ), т а к как азиатские, к а к увидели, сам и учени­ ки уж е у м е ю т шить. П ол о ж ительн о не знаю, о тк уд а м ож ­ но вы п и с а т ь , в особенности вы к р о й к и ; руководства ж е н а­ чальны е д л я обучения рисованию , которые нах о д ит н уж ­ ным Ч и р ко в с к и й , мне т а к ж е неизвестны. К роме того, очень б ы х о тел о сь иметь при вс е х двухклассных ш к ол ах переплетные станки и инструменты; так как без них, как п о к а зы в а е т у ж е опыт, и о б о й ти сь нельзя при несущ ество­ вании в степны х укреплениях переплетчиков. Так не най­ дете л и , В а с и л и й В ладимирович, возможным сообщ ить мне, о тк у д а и как приобрести означенные пособия? З а ­ сим, т а к к а к у нас во всех ш к о л а х имеется уж е О теч ест­ венная истори я в картинах, то применительно к этим кар­ тинам я сч и т а ю нужным вы п и с а т ь «Отечественную И сто­ рию» Рождественского, а если есть — и Общую его ж е 2«. И. Ллтынсарин. 401

'для учителей. Быть может найдете возможным включить этируководства в список книг, которые Вы ежегодно выпи­ сываете для народных школ на сумму Окружного управ­ ления. Не знаю, что делается с разными проектами нас­ чет преобразования наших двухклассных школ. Грустно, как подумаешь, что план образования киргиз, неуклон­ но и постепенно приводимый уж е в исполнение, приоста­ новился теперь вследствие новых проектов и желаний на­ чальства учреждать что-либо новое по-своему. Мы пола­ гали сначала учредить в каждом уездном городе по одно­ му центральному училищу и одновременно основать учи­ тельскую школу. Все это исполнилось. Засим, имея вви­ ду, что скоро появятся учителя из киргизов, возбудили вопрос об установлении кибиточных сборов для основа­ ния волостных школ; это также исполнилось. Оставалось приступить в этом году к постройке зданий для волост­ ных школ, чтобы они или некоторые, по крайней мере, из них были готовы к весне 1886 года, когда кончат курс наши молодые учителя. Но тут поставили запятую, даже точку, и не знаем, когда и в каком виде начнется новое предложение. Было бы хорошо, если выйдет это предло­ жение простое; а выйдет, наверное, сложное, исполнить которое вполне и поставить дело в нормальное, основа­ тельное положение будет, я полагаю, очень трудненько, и затянется оно надолго. Но твори волю пославшего, —что же поделаешь? Да, чуть было не забыл сообщить еще об одном моем горе. Известно, конечно, Вам, что я прошу экономов для двухклассных школ, в видах избежания не­ заслуженных часто придирок со стороны уездных на­ чальников, например, в Иргизском уезде. Но меня дерну­ ло написать в представлении, что в числе содержания этим экономам можно причислить и 60 руб., выдаваемые ныне заведующим училищами; сообразил же после, что ведь заведующий из учителей все же нужен, а потому не следовало бы отнимать лишнего куска хлеба от этих з а ­ ведующих. Дело, как мне известно, еще в переписке. Не найдете ли возможным как-нибудь оставить заведующим получаемые ими доныне 60 р. за заведывание училищами. В случае надобности, о моей этой просьбе Вы могли бы, как кажется, доложить и попечителю.

те н ^ т р ^ н ” '\" ° ” ° Ка \" “ \" ь- Не Сердечный поклон от меня Евпраксии Васильевне. Ваш преданнейш ий И. Ллтынсарин. Актюба, 5 марта 1885 г. В. В. К А ТА РИ Н С К О М У М ногоуваж аемый Василий Владимирович! П оп е ч и те л я я встретил в Т р о и ц к е ; и так к а к он оста­ вался при намерении быть в К останае,. я поехал вперед п редупредить киргизские с та н ц и и и приготовить е м у к вар­ тиру в К о с т а н а е . Это о к азал о сь очень кстати, та к к а к на многих стан ц и ях лошадей не оказывалось; между некото­ рыми стан ц и ям и везут по бездорож ице, вследствие чего я и п р о п л у т а л н а обратном п у т и и з Троицка часа четы ре. Ночь, вп рочем , была очень тем н ая. В Костанай он при­ ехал в 2 '/г ч а с а ночи и на д р у г о й д ен ь с 9 до I ч а са лично экзам еновал учеников, осм атривал здание, учебные посо­ бия и в с е пр о чее. Как к а ж е тс я, он остался д о вол ен по всем ч а с т я м , т. е. и хозяйственною и учебною, х о т я уче­ ники т о лько что собрались и з к аникул, откуда яв и л и сь поздно п о с л у чаю ремонта ш ко л ь н о го здания. С у ж у это потому, к о н ечн о , что, кроме удовольствия, ничего д ругого не в ы с к а за л . О б о всем, в чем н а х о д и л надобность, я пере­ говорил с попечителем. П ри э то м относительно эко н о м а сп раш и вал, л ичн ое ли мое ж е л а н и е иметь особого экон о­ ма; и я е м у ск азал , что о тч асти и личное, возникш ее из придирок м естны х властей, и чт о поэтому мне хотел ось, и зб авивш ись о т хозяйственной части , освободить т е м н а­ всегда и у ч и т е л е й от незаслу ж енны х придирок. П р и этом он пер ед а л м не, что губернатор действительно п р и д и р ает­ ся, говор я , что на школы про изво д ятся излишние траты денег; ж а л у е т с я , главное, не в и д а в ещ е нн одной ш к о л ы и не зная д а ж е , сколько расходуется на каждую ш колу. Ввиду чего [попечитель] просил представить ему подроб­ ную вед о м о с ть о расходах п о ш колам , вполне п р и этом находя, ч т о никаких излишних т р а т не существует. О фи-

«иальных начальственных отношений уездных начальни­ ков к школам он не допускает; хотя я высказывал ему, что некоторое официальное участие уездных начальников в управлении училищами было бы полезно, чтобы они не чуждались школ и не отказывались им помогать матери­ ально. О женских и сельскохозяйственных школах попечи­ тель также, повидимому, согласен с мнением, что учреж­ дение их преждевременно; но впрочем просил составить о нуждах и порядке образования киргиз особую записку и прислать к нему. Относительно волостных школ я гово­ ри.1! ему, что Вы намерены' возбудить официальный вопрос. Пока я не успел составить предложенную записку и пред­ ставление, 10 раз и прежде представленные, и поэтому мо­ гущие быть только повторением прежде писанных, не ус­ пел потому, что послеотъезда попечителя появилась реви­ зия дел по постройке школьного здания в Қостаиае, и пот­ ребовалось мое личное тут присутствие как члена по пост­ ройке этого здания и так как покойный Синайлов, как ока­ залось, очень запутал дело. Если об этом скажут (а мне велели представить к 20 октябрю), то не оставьте переда­ чею Николаю Парфентьевичу, что я постараюсь испол­ нить если не к 20, то к 25 числу. Более по попечительской ревизии нечего, кажется, и писать. Погода стоит, пока, теплая; впрочем, в течение послед­ них дней идут то дождь, то снег. Быть может, эта переме­ на погоды содействует детским болезням, —у меня хво­ рает маленькая девочка пяти месяцев; доктор здесь не совсем исправный, средств к лечению, т. е. аптеки, нет. Беда просто. Мой искренний алдияр Евпраксии Васильевне. Преданный слуга Ваш И. Алтынсарин. 12 октября 1885 г. г. Костанай. А. А. МОЗОХИНУ Милейший мой Арсений Андреевич! С искренним душевным удовольствием благословляю вас на вступление в брак с девицею Бирюковой, которую, к и ее родителей, я знаю давно и знаю как людей дос-