รวมเล่มแผน KM 65

ระยะเวลา ผลลัพธ์ทีไ่ ด้ ผรู้ ับผดิ ชอบ ะนอก ผู้อนุมตั ิ : (อาจารย์ ดร.ณัฐณภรณ์ เอกนราจนิ ดาวฒั น์) ตาแหนง่ รกั ษาการอานวยการศนู ย์การศกึ ษาจงั หวดั อดุ รธานี ผบู้ ริหารสูงสดุ ของหนว่ ยงาน (CEO) แผนการจดั การความรู้ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสวนสุนนั ทา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 205

ช่ือหน่วยงาน : ศูนย์การศกึ ษาจงั หวดั ระนอง องค์ความรทู้ จ่ี าเป็น (K) : การใช้งาน Canva เพ่ือการทาสือ่ ประชาสัมพนั ธ์ ลำดับ กจิ กรรม วิธีการสูค่ วามสำเร็จ 1 การกำหนดองคค์ วามร้หู ลักท่ี 1.1 กำหนดกลุ่มเปา้ หมายในการแลกเปลย่ี น จำเป็นหรือสำคัญต่องานหรือ เรียนรู้ คอื บคุ ลากรสายสนับสนนุ วิชาการศ. กิจกรรมของหน่วยงาน และ ระนอง กำหนดเปา้ หมายของการจัดการ 1.2 จัดตัง้ กล่มุ แลกเปลยี่ นเรยี นรู้ (KM) และ ความรู้ กำหนดคณุ อำนวยของกลุ่ม (ประธานกลุ่ม) 1.3 กำหนดองค์ความรูท้ ี่จำเปน็ ในการ แลกเปลยี่ นเรียนรู้ 2 การเสาะแสวงหาความรู้ท่ี 2.1 ถอดบทเรยี นจากบุคลากรสายสนบั สนนุ ต้องการ ที่มคี วามเช่ียวชาญการวธิ ีการใชง้ าน Canva เพ่อื การทำสอ่ื ประชาสมั พนั ธ์ในการทำงาน โดยประชุมกลมุ่ ยอ่ ยและถอดบทเรียนวธิ ี ปฏิบัตริ ายบคุ คลจากสมาชิกภายในกล่มุ 3 การปรบั ปรุง ดดั แปลง ความรู้ 3.1 สกดั ความรู้ท่ีไดจ้ ากการถอดบทเรียนวธิ ี บางส่วนให้เหมาะสมตอ่ การ ปฏิบตั ริ ายบุคคล โดยประชุมกลมุ่ ยอ่ ยเพ่ือ ดำเนนิ งานของหนว่ ยงาน สกดั องคค์ วามรู้จากการถอดบทเรียนวธิ ี ปฏบิ ัติรายบคุ คล 3.2 การปรับปรงุ ดัดแปลง ความรู้บางสว่ น ให้เหมาะสมตอ่ การดำเนนิ งานของ หนว่ ยงาน โดยนำองค์ความรู้จากขอ้ 3.1 มาปรบั ปรุง ดัดแปลง ให้เหมาะสมต่อ การนำไปปฏบิ ตั ิ

ระยะเวลา ผลลพั ธ์ท่ไี ด้ ผ้รู บั ผิดชอบ สมาชิกกลุ่ม KM น ก.ค.-ก.ย. กลมุ่ เป้าหมายทีต่ อ้ งการแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ 2564 ต.ค.-พ.ย. ช่ือกลุม่ ความรแู้ ละรายช่ือสมาชกิ กลุ่ม KM 2564 ธ.ค. 2564 องค์ความรทู้ ่ีจำเปน็ ในการแลกเปลีย่ นเรียนรู้ ม.ค. 2565- วธิ ีการใชง้ าน Canva เพื่อการทำสื่อ สมาชกิ กล่มุ KM ม.ี ค. 2565 ประชาสมั พนั ธ์ ให้ศนู ยก์ ารศกึ ษาจงั หวัด ระนอง ทงั้ นเี้ พอื่ ลดคา่ ใชจ้ า่ ยในการจ้างทำสือ่ ตา่ งๆ เม.ย. 2565 องค์ความรเู้ ร่อื งเทคนคิ การใชง้ าน Canva สมาชกิ กลุ่ม KM องค์ความรเู้ รือ่ งเทคนคิ การใชง้ าน Canvaและ เทคนิคใหมๆ่ จากสมาชกิ กลมุ่ แผนการจัดการความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสวนสุนนั ทา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 206

ลำดับ กิจกรรม วิธีการสูค่ วามสำเร็จ 4 การนำความรู้ทไ่ี ด้จากการจดั การ 4.1 สมาชกิ กล่มุ นำองคค์ วามรเู้ ร่ืองวธิ กี ารใช้ ความรู้มาปรบั ใช้ในการ งาน Canva เพ่อื การทำสื่อประชาสัมพนั ธ์ ปฏบิ ตั งิ านจริง 4.2 รวบรวมและผลงานทไ่ี ดจ้ ากการนำองค์ ความรู้ไปปฏิบตั ิให้กบั กองนโยบายและแผน 5 การนำประสบการณจ์ ากการ 5.1 ประชุมกลมุ่ ย่อยแลกเปล่ียนความรู้ ทำงาน และการประยกุ ตใ์ ช้ หลังจากทีน่ ำองค์ความรู้เร่อื งวธิ กี ารใชง้ าน ความรู้มาแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ และ Canva เพือ่ การทำส่ือประชาสมั พนั ธ์ ไป สกัดออกมาเป็นขุมความรู้ ปฏบิ ัติ โดยสรุปสงิ่ ทไี่ ดเ้ รยี นรู้หลงั จากทน่ี ำ องค์ความรู้ไปปฏบิ ัติ และสกัดเปน็ องค์ ความร้เู ร่ืองวิธกี ารใชง้ าน Canva เพื่อการ ทำสอ่ื ประชาสมั พันธ์ 6 การรวบรวมความรู้และจัดเกบ็ 6.1 จดั ทำรายงานสรุปผลการดำเนนิ งาน อย่างเป็นระบบโดยเผยแพร่ ของกลุ่ม วิธกี ารใช้งาน Canva เพอ่ื การทำ ออกมาเป็นลายลกั ษณ์อกั ษร สื่อประชาสมั พนั ธ์ 6.2 จัดทำรายงานสรุปองคค์ วามร้เู ร่ืองการ พัฒนาการใช้Microsoft officeใหม้ ี ประสิทธิภาพในการทำงาน 6.3 เข้าร่วมกจิ กรรม SHARE & LEARN แลกเปลยี่ นเรยี นรู้ 6.4 เผยแพรอ่ งค์ความรใู้ ห้บคุ ลากรที่ เกย่ี วข้องและท่สี นใจทัง้ ในหน่วยงานและ นอกหน่วยงานนำไปปฏบิ ตั ิ

ระยะเวลา ผลลัพธท์ ี่ได้ ผู้รับผิดชอบ ลดคา่ ใช้จา่ ยในการจา้ งทำสอื่ ประชาสมั พันธ์ สมาชกิ กลมุ่ KM พ.ค. -ม.ิ ย. 2565 ก.ค.-ส.ค. องค์ความรเู้ ร่อื งการพัฒนาการใชง้ าน Canva สมาชกิ กลุม่ KM 2565 ที่ปรับปรุงหลงั จากทน่ี ำไปปฏิบตั ิ ก.ย. 2565 1. เลม่ สรปุ ผลการดำเนนิ งานกลุ่มการใช้งาน สมาชกิ กลุ่ม KM Canva เพื่อการทำสือ่ ประชาสมั พันธ์ 2. เลม่ สรปุ องคค์ วามรูเ้ รือ่ งการใชง้ าน Canva เพื่อการทำสอ่ื ประชาสมั พนั ธ์ แผนการจดั การความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนนั ทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 207

ลำดับ กิจกรรม วธิ กี ารสู่ความสำเรจ็ ผู้ทบทวน : (นางสาวพรัชษกรณ์ เกตุลขิ ติ กลุ ) ตำแหน่ง นักวเิ คราะห์นโยบายและแผน ผ้บู ริหารสงู สดุ ดา้ นการจดั การความรู้ (CKO)

ระยะเวลา ผลลพั ธท์ ีไ่ ด้ ผู้รับผิดชอบ ผอู้ นุมตั ิ : (อาจารยส์ ุวฒั น์ นวลขาว) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการศนู ย์การศกึ ษาจงั หวดั ระนอง ผบู้ ริหารสูงสดุ ของหนว่ ยงาน (CEO) แผนการจดั การความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนนั ทา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 208

ชอื่ หน่วยงาน : ศูนยแ์ หง่ ความเปน็ เลศิ ในการดูแลผสู้ งู อายุ องค์ความรทู้ ่จี าเป็น (K) : การให้บริการดา้ นสขุ ภาพแบบองคร์ วม ลำดับ กิจกรรม วิธีการส่คู วามสำเรจ็ 1 การกำหนดองค์ความรูห้ ลักที่ 1.1 กำหนดกล่มุ เปา้ หมายในการแลกเปลยี่ น จำเปน็ หรอื สำคญั ต่องานหรือ เรยี นรู้ คือบคุ ลากรศูนย์แห่งความเปน็ เลศิ ใน กิจกรรมของหน่วยงาน และ ดแู ลผ้สู งู อายุ กำหนดเปา้ หมายของการจดั การ 1.2 จดั ตัง้ กลมุ่ แลกเปล่ยี นเรียนรู้ (KM) และ ความรู้ กำหนดคณุ อำนวยของกลุ่ม (ประธานกล่มุ ) 1.3 กำหนดองคค์ วามรู้ท่จี ำเป็นในการ แลกเปลยี่ นเรยี นรู้ 2 การเสาะแสวงหาความรทู้ ีต่ อ้ งการ 2.1 ถอดบทเรียนจากบคุ ลากรสายสนบั สนนุ ความเช่ยี วชาญดา้ นการใหบ้ รกิ ารของสหคล ศูนยแ์ หง่ ความเปน็ เลศิ ในการดแู ลผูส้ ูงอายุ โ ประชมุ กลมุ่ ย่อยและถอดบทเรียนวิธีปฏิบัติ รายบุคคลจากสมาชิกภายในกลุ่ม 3 การปรับปรุง ดดั แปลง ความรู้ 3.1 สกัดความรทู้ ี่ไดจ้ ากการถอดบทเรยี นวิธ บางสว่ นใหเ้ หมาะสมต่อการ ปฏิบัตริ ายบคุ คล โดยประชุมกลมุ่ ย่อยเพอื่ ส ดำเนินงานของหนว่ ยงาน องค์ความรู้จากการถอดบทเรยี นวธิ ีปฏบิ ัติ รายบคุ คล 3.2 การปรบั ปรุง ดดั แปลง ความรู้บางสว่ นใ เหมาะสมตอ่ การดำเนนิ งานของหนว่ ยงาน โ นำองคค์ วามรูจ้ ากขอ้ 3.1 มาปรบั ปรุง ดัดแป ใหเ้ หมาะสมตอ่ การนำไปปฏิบตั ิ

ระยะเวลา ผลลัพธท์ ีไ่ ด้ ผู้รบั ผดิ ชอบ น ต.ค 2564 กลุ่มเปา้ หมายที่ตอ้ งการแลกเปล่ียนเรียนรู้ สมาชิกกลุม่ ศนู ย์ แหง่ ความเป็นเลิศ นการ จำนวน 1 กลมุ่ ในการดแู ล ผสู้ ูงอายุ ะ ช่อื กล่มุ ความรู้และรายช่อื สมาชกิ กลุ่ม KM องคค์ วามรู้ท่ีจำเปน็ ในการแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ นทม่ี ี พ.ย.-ธ.ค. 1. วธิ ปี ฏบิ ัตเิ รอื่ งการให้บริการของสหคลนิ กิ สมาชิกกลุ่มศนู ย์ ลนิ ิก 2564 ศูนย์แหง่ ความเป็นเลศิ ในการดแู ลผู้สงู อายุ แหง่ ความเปน็ เลศิ โดย ในการดแู ล ผู้สงู อายุ ธี ม.ค. 2564 1. องคค์ วามรูเ้ ร่ืองการใหบ้ ริการของสหคลนิ กิ สมาชกิ กลุม่ ศนู ย์ สกดั ศนู ยแ์ หง่ ความเปน็ เลศิ ในการดแู ลผู้สูงอายทุ ่ี แห่งความเป็นเลศิ ผา่ นการสกดั ความรู้จากกลุม่ ความรู้ ในการดแู ล ผู้สงู อายุ ให้ 1. ร่างคมู่ อื การปฏิบัตงิ านให้บริการของสห สมาชิกกลุ่มศนู ย์ โดย คลนิ ิก ศนู ย์แหง่ ความเปน็ เลิศในการดแู ล แห่งความเปน็ เลศิ ปลง ผ้สู งู อายทุ สี่ ามารถนำไปปฏบิ ตั ไิ ด้ ในการดแู ล ผสู้ ูงอายุ แผนการจดั การความรู้ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสวนสุนนั ทา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 209

ลำดบั กิจกรรม วธิ กี ารสคู่ วามสำเรจ็ 4 การนำความรู้ทไี่ ด้จากการจัดการ 4.1 สมาชกิ กลุ่มนำองค์ความรู้เร่อื งการให้บร ความรมู้ าปรับใชใ้ นการปฏบิ ัตงิ าน ของสหคลินกิ ศนู ยแ์ ห่งความเปน็ เลศิ ในการ จริง ผูส้ งู อายไุ ปใช้ในการปฏบิ ตั งิ านและการใหบ้ ร กบั ผรู้ บั บริการ 4.2 รวบรวมและผลงานทไี่ ด้จากการนำองค ความร้ไู ปปฏิบัตใิ หก้ บั กองนโยบายและแผน 5 การนำประสบการณจ์ ากการ 5.1 ประชมุ กลมุ่ ย่อยแลกเปลี่ยนความรูห้ ลัง ทำงาน และการประยกุ ต์ใช้ ท่นี ำองคค์ วามรู้การใหบ้ รกิ ารของสหคลนิ ิก ความรมู้ าแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ และ แห่งความเปน็ เลิศในการดแู ลผูส้ งู อายุ ไปปฏ สกดั ออกมาเปน็ ขุมความรู้ โดยสรปุ สิ่งทไี่ ด้เรียนรหู้ ลงั จากทนี่ ำองค์ความ ปฏิบตั ิ และสกดั เป็นองค์ความรู้ คมู่ อื การ ปฏิบตั ิงานให้บริการของสหคลนิ กิ ศนู ย์แห่ง ความเปน็ เลิศในการดูแลผู้สงู อายุ 6 การรวบรวมความรแู้ ละจดั เกบ็ 6.1 จัดทำรายงานสรปุ ผลการดำเนนิ งานขอ อย่างเปน็ ระบบโดยเผยแพร่ กลมุ่ ความรู้ ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษร 6.2 จัดทำรายงานสรปุ องคค์ วามรู้เร่อื ง การ ใหบ้ ริการของสหคลนิ กิ ศนู ย์แหง่ ความเป เลศิ ในการดแู ลผสู้ ูงอายุ 6.3 สง่ ผลงานเขา้ ร่วมกจิ กรรมสรรหาแนวปฏิบ 6.4 เข้ารว่ มกจิ กรรม SHARE & LEARN แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ 6.5 เผยแพรอ่ งค์ความรใู้ ห้บุคลากรที่เก่ียวขอ้ และท่ีสนใจทง้ั ในหนว่ ยงานและนอกหน่วยงา นำไปปฏบิ ัติ

ระยะเวลา ผลลัพธ์ทีไ่ ด้ ผรู้ ับผิดชอบ ริการ ก.พ. - พ.ค. 1. ร้อยละของสมาชิก KM กลมุ่ ท่ีได้นำความรู้ สมาชกิ กลุ่มศนู ย์ รดูแล 2565 ไปใชป้ ระโยชน์ ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 แห่งความเปน็ เลิศ ริการ 2. มผี รู้ ับผิดชอบใหค้ ำปรึกษา จำนวน 1 คน ในการดแู ล 3. รอ้ ยละความพงึ พอใจรอ้ ยละ 85 ผสู้ ูงอายุ ค์ 4. เอกสารรายงานผลการนำไปใช้ และผลการ น แลกเปลี่ยนเรยี นรู้ งจาก มิ.ย. - ก.ค. 1. คู่มือการปฏิบตั งิ านให้บริการของสหคลนิ กิ สมาชิกกลมุ่ ศนู ย์ ศูนย์ 2565 ศนู ย์แหง่ ความเป็นเลศิ ในการดแู ลผู้สูงอายุ แห่งความเปน็ เลศิ ฏบิ ัติ 2. กระบวนการการปฏบิ ตั งิ านใหบ้ ริการของสห ในการดแู ล มรไู้ ป คลนิ กิ ศนู ยแ์ หง่ ความเปน็ เลิศในการดูแล ผสู้ ูงอายุ ผสู้ งู อายุ ง อง ส.ค. 2565 1. เลม่ สรุปผลการดำเนินงานกล่มุ ศนู ย์แห่ง สมาชกิ กลุ่มศนู ย์ ความเป็นเลศิ ในการดูแลผู้สงู อายุ แหง่ ความเปน็ เลิศ ในการดแู ล ร 2. เลม่ สรุปองคค์ วามรู้เรอ่ื งการให้บริการ ผูส้ ูงอายุ ปน็ ของสหคลินิก ศนู ย์แห่งความเปน็ เลศิ ในการ ดูแลผู้สงู อายุ บตั ิทีด่ ี อง าน แผนการจัดการความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนนั ทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 210

ลำดับ กิจกรรม วธิ กี ารสู่ความสำเรจ็ ผู้ทบทวน : (นายพรหมอุปถัมภ์ แสนสรุ ิวงค)์ ตำแหน่ง รักษาการหัวหน้าสำนกั งาน ผ้บู ริหารสงู สดุ ด้านการจัดการความรู้ (CKO)

ระยะเวลา ผลลัพธ์ท่ไี ด้ ผู้รบั ผิดชอบ ผอู้ นมุ ัติ : (ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. สุจติ รา อรู่ ตั นมณี) ตำแหนง่ ผู้อำนวยการศนู ย์ฯ ผูบ้ รหิ ารสูงสดุ ของหน่วยงาน (CEO) แผนการจัดการความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสวนสนุ นั ทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 211



แผนการจัดการความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนนั ทา ประจาํ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 212

ส่วนท่ี 4 ปฏทิ นิ การดาเนนิ งานจดั การความรู้ 4.1 ปฏทิ ินการปฏิบัตงิ านการจัดการความรู้ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 กิจกรรม ระยะเวลาแล้ว ผูร้ ับผิดชอบ กลมุ่ เป้าหมาย ผลผลิต/ผลลัพธ์ เสรจ็ ร้อยละของหนว่ ยงานที่มี บคุ ลากรเข้าร่วมเปน็ ขน้ั ตอนที่ 1 จัดทาแผนการจัดการความรู้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน (รอ้ ยละ 100) 1. เสนอแตง่ ตัง้ คณะกรรมการจัดการ 4 ส.ค. 2564 กองนโยบาย 1. ผู้บรหิ ารท่รี ับผดิ ชอบด้าน นโยบายการจดั การความรู้ ความรู้ ระดบั มหาวิทยาลยั ประจาปี และแผน การจดั การความรขู้ อง (ผ่านการเห็นชอบ) มีรายงานการประชุมกาหนด งบประมาณ พ.ศ. 2565 หน่วยงาน แนวทางในการดาเนินงาน (1 ชดุ ) 2. บคุ ลากรท่รี บั ผดิ ชอบงาน มีรายงานการประชุมทบทวน ด้านการจดั การความรูข้ อง องคค์ วามรู้ทจ่ี าเปน็ (1 ชุด) ทุกหนว่ ยงาน ร้อยละของหนว่ ยงานทสี่ ่ง แผนการจดั การความรู้ได้ 2. ทบทวนนโยบายการจดั การความรู้ 10 ส.ค. 2564 คณะกรรมการการจดั การ ถูกต้อง (รอ้ ยละ 100) ความรู้ แผนการจัดการความรผู้ ่าน การอนมุ ตั ิจากผบู้ ริหาร 3. กาหนดแนวทางในการดาเนินงาน 16 ส.ค. 2564 คณะกรรมการการจัดการ หน่วยงาน (ครบทกุ หนว่ ยงาน) จดั การความรู้ และกรอบองคค์ วามรทู้ ี่ ความรู้ มรี ายงานการประชมุ พิจารณา แผนการจดั การความรู้ (1 ชุด) จาเป็นในการแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ ระดับ แผนการจัดการความรูไ้ ดร้ ับ การอนมุ ัติ มหาวทิ ยาลยั 4. ทบทวนองคค์ วามรทู้ ี่จาเป็นในการ 16 ส.ค. 2564 คณะกรรมการการจัดการ แลกเปล่ยี นเรียนรู้ ระดับมหาวทิ ยาลยั ความรู้ และชี้แจงกรอบการดาเนนิ งานจัดการ ความรู้ ระดับหน่วยงาน 5. จัดทาแผนการจดั การความรู้ ระดบั ก.ย. 2564 หนว่ ยงานที่ คณะกรรมการจดั การความรู้ หน่วยงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ดาเนินงาน ระดบั หน่วยงาน 2565 จัดการความรู้ 6. จัดส่งแผนการจัดการความรใู้ หก้ บั 21 ก.ย. 2564 บุคลากรท่ีปฏิบัตงิ านดา้ น กองนโยบายและแผน การจัดการความรขู้ อง หน่วยงาน 7. จดั ทาแผนการจัดการความรู้ ระดับ 28 ก.ย. 2564 กองนโยบาย คณะกรรมการการจดั การ มหาวิทยาลยั 29 ก.ย. 2564 และแผน ความรู้ 8. เสนอแผนการจัดการความรู้ ระดบั 1. อธกิ ารบดี มหาวิทยาลยั ประจาปงี บประมาณ 2564 2. รองอธกิ ารบดฝี า่ ย ใหอ้ ธิการบดแี ละรองอธกิ ารบดฝี า่ ย แผนงานและประกัน แผนงานและประกนั คณุ ภาพลงนาม คณุ ภาพ แผนการจดั การความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสวนสุนนั ทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 213

กิจกรรม ระยะเวลาแลว้ ผ้รู บั ผิดชอบ กลมุ่ เปา้ หมาย ผลผลติ /ผลลัพธ์ เสร็จ 9. เสนอแตง่ ต้งั คณะกรรมการสรรหา กองนโยบาย 1. ผบู้ รหิ าร ระดบั รอง มีคาส่งั แตง่ ตัง้ คณะกรรมการ แนวปฏิบตั ทิ ่ีดี ประจาปีงบประมาณ มิ.ย. 2565 และแผน อธิการบดี สรรหาแนวปฏิบัตทิ ดี่ ี (1 ชดุ ) พ.ศ. 2565 2. ผู้เชย่ี วชาญด้านการ จัดการความรู้ รายงานการประชมุ 10. ประชุมพจิ ารณาคู่มือการสรรหา ก.ค. 2565 คณะกรรมการสรรหาแนว คณะกรรมการสรรหาแนว แนวปฏบิ ตั ทิ ี่ดี ปฏบิ ัติทีด่ ี ประจาปี ปฏิบตั ิทดี่ ี (1 ฉบบั ) งบประมาณ พ.ศ. 2564 มีคู่มอื การสรรหาแนวปฏิบตั ิท่ี 11. จดั ทาคมู่ ือการสรรหาแนวปฏบิ ตั ทิ ี่ดี ก.ค. 2565 ดี (1 ฉบบั ) - ระดบั ความร้คู วามเขา้ ใจของ 12. ประชุมชแ้ี จงแนวทางในการ ส.ค. 2565 ผเู้ ข้ารว่ มประชุม (ระดบั 4.00) สรรหาแนวปฏิบัตทิ ่ีดี คณะกรรมการจัดการความรู้ และคุณอานวยของกลมุ่ ระดับความรู้ความเข้าใจของ ขั้นตอนที่ 2 ดาเนนิ การตามแผน พ.ย. 2564 กองนโยบาย ความรู้ ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม 13. ประชมุ ช้ีแจงแนวทางในการ และแผน (ระดับ 4.20) ดาเนนิ งานจัดการความรู้ ประจาปี บุคลากรสายสนับสนนุ ร้อยละของหนว่ ยงานที่ งบประมาณ พ.ศ. 2565 ต.ค 2564 – หน่วยงานที่ วิชาการ ดาเนนิ งานกจิ กรรมตามแผนการ 14. หนว่ ยงานดาเนนิ การจดั การความรู้ ก.ค. 2565 ดาเนินงาน จัดการความรไู้ ด้ครบถว้ น ตามแผนการจดั การความรู้ ระดับ จัดการความรู้ สมาชกิ กลมุ่ KM ของ (รอ้ ยละ 80) หน่วยงาน หนว่ ยงาน ระดบั ความรู้ความเข้าใจของ ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม 15. จดั กจิ กรรมเสรมิ สรา้ งความรู้ ต.ค. 2564 – กองนโยบาย ตวั แทนกลมุ่ ความรู้ทุกกลมุ่ (ระดบั 4.20) เกีย่ วกบั การจดั การความรใู้ หก้ ับ ก.ค. 2565 และแผน ระดับความรคู้ วามเข้าใจของ บคุ ลากร สมาชกิ กลุ่มความรู้ ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม 16. จัดกจิ กรรมส่งเสริมการแลกเปลีย่ น (ระดับ 4.20) เรียนร้ใู ห้กบั กลุ่มความรู้อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง 1. กองนโยบายและแผน 2. หนว่ ยงานท่ีดาเนินงาน มรี ายงานสรปุ ผลการตดิ ตาม ขนั้ ตอนที่ 3 ตดิ ตามผลการดาเนินงานตามแผนการจดั การความรู้ จดั การความรู้ การจดั การความรู้ (4 ฉบบั ) 1. หนว่ ยงานท่ดี าเนินงาน 17. สร้างความเขา้ ใจและตดิ ตามผลการ ต.ค. 2564 - กองนโยบาย จัดการความรู้ ร้อยละของหนว่ ยงานท่ี 2. กลุ่มความรู้ของหนว่ ยงาน รายงานผลการดาเนนิ งาน จดั การความรู้ ก.ค. 2565 และแผน ครบถว้ น (ร้อยละ 100) - 18. รายงานผลการดาเนินงานจัดการ 25 ธ.ค. 2564 หน่วยงานท่ี มีรายงานสรปุ ผลการ ความรู้ และ 25 มี.ค., ดาเนินงาน ดาเนนิ งานจัดการความรรู้ ะดับ 24 ม.ิ ย., 29 จัดการความรู้ มหาวิทยาลยั (4 ฉบับ) 19. วิเคราะห์และสรปุ ผลการจัดการ ก.ค. 2564 ความรใู้ นภาพรวมของมหาวิทยาลยั ธ.ค. 2564 และ กองนโยบาย มี.ค., ม.ิ ย., ส.ค. และแผน 2565 แผนการจัดการความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนนั ทา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 214

กิจกรรม ระยะเวลาแลว้ ผ้รู บั ผิดชอบ กลุม่ เปา้ หมาย ผลผลติ /ผลลัพธ์ คณะกรรมการจัดการความรู้ เสรจ็ หนว่ ยงานท่ี รายงานการประชมุ ดาเนินงาน กลุม่ ความรขู้ องหนว่ ยงาน คณะกรรมการจัดการความรู้ 20. รายงานผลการดาเนินงานการ ธ.ค. 2564 และ จัดการความรู้ (4 ฉบับ) กองนโยบาย คณะกรรมการสรรหาแนว จดั การความรตู้ ่อผบู้ รหิ าร ม.ี ค., มิ.ย., ส.ค. และแผน ปฏบิ ัติทด่ี ี รอ้ ยละของหนว่ ยงานท่ีส่งกลมุ่ ความรเู้ ข้ารว่ ม 2565 กองนโยบาย นักศกึ ษาและบุคลากรของ การสรรหาฯ และแผน มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ (รอ้ ยละ 80) ข้นั ตอนท่ี 4 ประเมินผลการจดั การความรู้ กองนโยบาย สวนสุนันทา รายงานผลการสรรหาแนว และแผน กลุม่ ความรู้ ปฏิบัติทีด่ ี ประจาปี 21. สง่ กล่มุ ความรเู้ พือ่ เข้าร่วม 20 ส.ค. 2565 กองนโยบาย งบประมาณ พ.ศ. 2562 และแผน คณะกรรมการจัดการความรู้ (1 ฉบบั ) การสรรหาแนวปฏบิ ัตทิ ีด่ ี ประจาปี ระดบั ความพงึ พอใจของ ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม งบประมาณ พ.ศ. 25652 (ระดบั 4.30) มีรายงานผลการประเมิน 22. ดาเนินการสรรหาแนวปฏิบตั ิทีด่ ี ส.ค. 2565 คณุ ภาพการจดั การความรู้ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ระดับมหาวิทยาลยั (1 ชดุ ) มรี ายงานการทบทวน 23. จดั กจิ กรรม KM SHARE & LEARN ก.ย. 2565 กระบวนการและแนวทางการ ปี 65 ดาเนินงานประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 24. ประเมนิ คณุ ภาพระบบการจัดการ ก.ย. 2565 (1 ชุด) ความรรู้ ะดับมหาวทิ ยาลัย 25. สรปุ ผลการดาเนินงาน ทบทวน ก.ย. 2565 กระบวนการและเสนอแนวทางการ จัดการความรู้ ของปถี ัดไป แผนการจดั การความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสวนสุนนั ทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 215

แผนการจัดการความรู้ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สวนสุนนั ทา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 216

ภาคผนวก แผนการจดั การความรู้ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สวนสุนันทา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 217



ÿ \"#7$#7%51&'(8(3(3)*513(3233437561383 9338336ÿ 3ÿ,+ÿ3ÿÿ3 ÿ'ÿ33*35-35 6!837933ÿ33ÿ3 353 433 33 543ÿ.3533'3)332./7-.'83&ÿ0121ÿ ;ZKa<VX[G8YET\\Xcÿ<]ZIFdV6[VFG5\\WD54?Wt<aJRÿ56S;ÿ^Wkh59<KK=^Ha4m<ÿ6uTÿ5=5VCa>6T5DX6?7JlTÿXc``@98ÿÿÿaC;AVKCD;<5<BTO9VUY=8?<4e<JG55HDW5VE>4>?Fh5WJ?lWJ?5T?c5<@5I<LEAS6D5h54=BC8HK?ÿ5T?8TS6<TP5Wk5F<cC?i765DC5V8;9?E5<O6Jb5FCS4<GeEJTTDW?H?4556I5cWJl<5<J?cCS4cK5LEJ?<C6?5L=5<ÿ5?6nFdeM<T<<c^NO<FdiaCÿI6VDCo5=n?WT6C65p<<ÿQP<H5OÿdF?8?<>5H55=C?DW<<EP75;RSRJ<G<JE<ÿ65=KPH?;IH<55GJ5VU95<<>KCe?cfHRP7PSCgTF6JqG5?j8I655fqIJ?<<E4JGJÿdFRA<CF6PÿF5L=GEHTEcWJ=5KTRJC6KCf58l6UV7P6TgHWGKV75H5WC9E8I6c7P8ÿGJ5;N?G<=5X55aY<I>6XOÿJGrÿHÿÿsJEOWDÿ?WJIT5=<8l ÿ <VWY5a4<5S5<GNÿE<X>v4P?5qSTÿNY<8CPRIdGN VQ?P5<RE8 ?aC5<T;abJTvJTT75Y5ÿJ?KG;r9VU5eeH;H?FcFc5T5h<7fEv?<5h?k>KTADCPTW5C?OGJ5Tÿ<=OKTIfh5=TgK?j?f59G8<4Ca5?<6JRF5OW?wa5TJW<c?E655h<KOTYHPT?kWDWA?555T<OSKH<EJ8GDW?>T55<<4FdcPÿ;C5XY6X<ÿZÿdFi[V]W6xHÿy5ÿCZP7[Gt5IzJGÿG<5v7>QrYJs5a4<N79ÿ8nÿ ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿcL=c<vY^5aXÿ4<<VNWY5a4<5S5<GÿNE<XC7PG5ÿÿK6{ih5 f<=Q5T?<<6?5< ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿcL=CP7GnZ[\\5YXXXXÿÿÿÿ5TwwTadF>>Fd554WWCDDC<aaGGNO55YYICC55ra=aa6vKJ7447P4<<<c<;55|5SS<Tÿ55ÿ|<<IGGGrNÿN8E5<CXLP>TPÿ8ÿCbJTN;|YH{5aJ<6aHE5T68TTi=JTvTa77PTTVNW ??<<<<66??55<< ??<<<<66??55<<