2.แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 (6) Contribution ต่อเป้าหมายเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ (1) ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 20 (2) จัดทำป้าย ประชาสัมพันธ์เผยแพร่ผลงาน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา โรงเรียน ครู และนักเรียนสู่สาธารณชน จำนวน 20 ปา้ ย 2. ความสอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ 1) เป้าหมายรวม ข้อ - เร่อื ง - 2) ยทุ ธศาสตรท์ ี่ - - เปา้ หมายท่ี - - แนวทางพัฒนา ข้อที่ - 3. ความสอดคลอ้ งกบั แผนความม่ันคงแหง่ ชาติ 1) แผนความมั่นคงแห่งชาติ ขอ้ ที่ - 2) ประเด็น ขอ้ ที่ – แผนระดบั ท่ี 3 (ตามมติ ครม. วนั ที่ 4 ธันวาคม 2560) 1) แผนปฏิบัตริ าชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายรฐั บาล  นโยบายหลกั หัวขอ้ เปิดเผยข้อมลู ภาครฐั สสู่ าธารณะ  นโยบายเรง่ ด่วน หวั ข้อ - กฎหมายท่เี กย่ี วขอ้ ง พระราชบญั ญตั ขิ อ้ มลู ข่าวสารของราชการ พ.ศ. 2540 มติ ครม.ทเ่ี กีย่ วขอ้ ง - นโยบายและจดุ เน้นกระทรวงศึกษาธกิ าร 6. การพฒั นาระบบราชการและการบรกิ ารภาครฐั ยคุ ดจิ ทิ ัล นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน 4. ดา้ นประสิทธภิ าพ 4.3 ส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ ใช้พื้นที่เป็นฐาน ใช้นวัตกรรมในการขับเคล่อื น บริหารจัดการโดยใช้ทรัพยากรร่วมกัน และแสวงหาการมีส่วนร่วมของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทกุ ระดับ เพื่อให้ ประสบผลสำเรจ็ อย่างเปน็ รปู ธรรม นโยบายจังหวดั  ประเด็นการพฒั นา การพฒั นาคุณภาพชวี ิตของประชาชน [ 486 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สว่ นที่ 3 : รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ/การดำเนนิ การ 1. หลักการและเหตุผล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีบาทบาทหน้าที่ในการส่งเสริมสนับสนุน การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษาประเภทต่าง ๆ โดยยึดหลักการ “การบริหารราชการเพ่ือ ประโยชน์สุขของประชาชน โดยใช้วิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี” อันส่งผลให้สำนักงาน เขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เป็นองค์กรที่มีระบบการทำงานที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน และประชาชนทั่วไป ได้รับบริการที่ดีเป็นที่น่าเชื่อถือ ศรทั ธา ในโลกยคุ ขอ้ มลู ขา่ วสารและเทคโนโลยีสารสนเทศไร้พรหมแดนในปัจจบุ นั ส่งผลให้การสื่อสารและการ เรียนรู้ระหว่างกันกว้างขวางและรวดเร็วมากยิ่งขึ้น การดำเนินงานประชาสัมพันธ์ของสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 นับเป็นเครื่องมือและกลไกที่สำคัญในการเผยแพร่กิจกรรม ข้อมูล ข่าวสาร ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องตลอดจนบุคลากรโดยทั่วไปได้รับทราบถึงภารกิจ บทบาทในการดำเนินงาน ตลอดจนเปน็ การสร้างความสมั พันธ์ และความเข้าใจอันดีระหวา่ งหน่วยงานในสังกดั เพอ่ื สร้างภาพลักษณ์ที่ดี ให้กับองคก์ ร และสง่ ผลให้หน่วยงานท่ีเกีย่ วข้อง และประชาชนทวั่ ไปเกดิ ความเขา้ ใจ พึงพอใจ ยอมรบั เช่ือมั่น ศรทั ธา ตลอดจนรว่ มมอื และใหก้ ารสนับสนนุ ทกุ ดา้ น อนั เปน็ การสรา้ งศักยภาพในการบรหิ ารงานได้อย่างดี 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อเผยแพร่กิจกรรม ข้อมูลข่าวสารให้กับหน่วยงานที่เก่ียวข้อง บุคลากร และประชาชนได้รบั ทราบ ถึงภารกิจของสำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 2.2 เพอื่ สรา้ งการมสี ว่ นรว่ มและความสัมพนั ธ์ระหวา่ งหนว่ ยงานในสังกดั 2.3 เพื่อให้เกิดการกระตุ้น ผลักดันการดำเนินงานในการพัฒนาการศึกษา รวมทั้งการนำเสนอข่าวสาร ของโรงเรียนในสงั กัด 2.4 เพื่อใหเ้ ครือขา่ ยประชาสัมพันธม์ ีชอ่ งทางในการเผยแพร่กจิ กรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ ผลผลิต (Output) 3.1.1 มีเครอื ขา่ ยประชาสัมพนั ธค์ รบทุกโรงเรียน 3.1.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ใหก้ ับหนว่ ยงานในสังกัด และประชาชนได้ 100% และต่อเน่ือง 3.2 เป้าหมายเชิงผลลัพธ์ (Outcome) 3.2.1 สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 ไดเ้ ผยแพร่ผลงานของสำนักงาน เขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา โรงเรียน นกั เรยี น ให้ประชาชนได้รับทราบหลากหลายช่องทาง 3.2.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีภาพลักษณ์ที่ดีได้รับความ เช่ือมั่น และการสนับสนุนจากหนว่ ยงานท่เี กย่ี วข้องและประชาชนทัว่ ไป [ 487 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 4. ผลท่ีคาดว่าจะเกดิ 4.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรยี นในสังกดั ได้แสดงศกั ยภาพ ความรู้ ความสามารถ สสู่ าธารณชน 4.2 สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา นกั เรยี นในสงั กัด มชี ่องทางในการเผยแพรข่ ้อมลู ขา่ วสารไดห้ ลายช่องทาง 4.3 บุคลากรในสังกดั ได้รับทราบขอ้ มลู ขา่ วสารความเคลอ่ื นไหวของสังคมเปน็ ประจำ 4.4 หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดให้ความร่วมมือเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร และผลงานอย่างต่อเนื่อง เพอื่ เปน็ การสร้างความเข้าใจและภาพลักษณ์ที่ดีตอ่ กลุ่มเป้าหมายไดอ้ ย่างกวา้ งขวาง 5. ดชั นีช้วี ดั ความสำเรจ็ 5.1 ตวั ชีว้ ัดเชิงปริมาณ ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา นกั เรยี นในสงั กัดมากกวา่ 80 สามารถ เผยแพรข่ ้อมูลขา่ วสารและผลงานของสถานศกึ ษา นักเรยี น ได้หลายชอ่ งทาง 5.2 ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา มีแรงจูงใจในการดำเนินงาน/กิจกรรม/ โครงการ เม่ือสำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 ได้ทำการอับเดตข้อมลู ข่าวสาร 6. การวเิ คราะห์ความเสี่ยงของโครงการ 6.1 ปัจจยั ความเสี่ยง 6.1.1 บคุ ลากรในการจดั ทำสือ่ ประชาสัมพันธ์ขาดความเชีย่ วชาญ 6.1.2 การจดั ทำส่อื ประเภทปา้ ยไวนลิ ต้องวดั ขนาดป้ายให้ถูกต้อง แมน่ ยำ เพ่ือไม่ใหเ้ กิดความผดิ พลาด 6.2 ผลกระทบความเสย่ี ง 6.2.1 งานอาจเกิดความลา่ ชา้ 6.2.2 จะทำใหเ้ สยี เวลาในการแก้ไขงาน และสิ้นเปลอื งงบประมาณ 6.3 แผนรองรบั ความเสี่ยง 6.3.1 สรรหาบุคลากรท่ีมีความรู้ ความสามารถในงานดา้ นประชาสมั พันธ์โดยตรง 6.3.2 ต้องให้ผู้มีความเชย่ี วชาญดำเนินการวดั ขนาดให้มีความถกู ตอ้ ง แม่นยำ เพอ่ื ไม่ให้เกิดความเสียหาย 7. กลุ่มเป้าหมาย/ผู้ที่ได้รับประโยชน์ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียน หน่วยงานภายใน และภายนอก ประชาชนทัว่ ไป 8. พื้นที่การดำเนินการ อำเภอเมืองสุพรรณบุรี อำเภอบางปลาม้า อำเภอศรีประจันต์ จังหวัดสุพรรณบุรี และจงั หวัดใกลเ้ คียง 9. ระยะเวลาดำเนนิ ตุลาคม 2565 ถึง กันยายน 2566 [ 488 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนที่ 4 : แนวทางการดำเนนิ การ เปา้ หมาย เงินงบประมาณ รายละเอยี ดกิจกรรม (เชิงปริมาณ) ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม ไตรมาสที่ 1 1 ครง้ั - - -- 1. แตง่ ตั้งคณะกรรมการและทมี งาน 1 งาน - - 1,740 1,740 2. ป้ายคลอ้ งคอบคุ ลากร สพป.สพุ รรณบุรี เขต 1 15 ป้าย - 28,260 - 28,260 3. จัดทำปา้ ยประชาสัมพนั ธ์ และทำเนียบบุคลากร - 28,260 1,740 45,000 รวมงบประมาณท่ใี ช้ในไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 1 ครง้ั - - - - 1. ประชุมคณะกรรมการจัดทำเว็บไซต์ 3 ปา้ ย - 15,000 - 15,000 2. จัดทำป้ายประชาสมั พนั ธ์ ส่อื ประชาสัมพันธต์ า่ ง ๆ รวมงบประมาณทใ่ี ช้ในไตรมาสที่ 2 - 15,000 - 15,000 ไตรมาสท่ี 3 1. จัดทำป้ายประชาสมั พนั ธ์ สอื่ ประชาสมั พันธต์ า่ ง ๆ 2 ปา้ ย - 10,000 - 10,000 รวมงบประมาณทีใ่ ช้ในไตรมาสที่ 3 - 10,000 - 10,000 ไตรมาสที่ 4 - - - - -- รวมงบประมาณทใ่ี ช้ในไตรมาสท่ี 4 - - - -- รวมงบประมาณท้ังสิน้ 70,000 สว่ นที่ 5 : งบประมาณ 1. วงเงินงบประมาณ 1) งบดำเนินงาน สพป.สพ.1 70,000 บาท บาท 2) งบ สพฐ. - บาท บาท 3) งบ ................................................. - งบประมาณท้ังหมด 70,000 แหล่งเงนิ งบประมาณทห่ี น่วยงาน งบประมาณที่ขอผา่ น เงินกู้ งบประมาณจากแหล่งอนื่ ขอโดยตรง (สพท. สพฐ.) - หน่วยงานอน่ื ในประเทศ นอกประเทศ 70,000 บาท - -- [ 489 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 2. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 พ.ศ. 2566 45,000 บาท 15,000 บาท 10,000 บาท - บาท ส่วนท่ี 6 : ขอ้ มลู ผูป้ ระสานงาน โทรศัพท์ 08 9550 4833 ช่ือ-สกุล นางสาวกนกวรรณ บุญโพธ์ิ โทรสาร 0 3552 1191 E-mail address [email protected] [ 490 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนท่ี 1 : ขอ้ มูลทัว่ ไป 1. ชอ่ื โครงการ สวสั ดิการ สวสั ดิภาพบุคลากรในสังกัด ภายใตแ้ ผนงาน พน้ื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ (งบเขต) 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการที่ใช้งบประมาณ  โครงการทไี่ ม่ใชง้ บประมาณ 3. วธิ กี ารดำเนินงาน  ดำเนินการเอง  จัดจ้าง 4. สถานะโครงการ/การดำเนินงาน  อยู่ระหว่างดำเนนิ การ  ยังไมเ่ ริม่ ดำเนนิ การ  ดำเนนิ การเสร็จแล้ว สว่ นท่ี 2 : ความเชือ่ มโยงกับแผนในระดบั ตา่ งๆ แผนระดบั ที่ 1 1. ยทุ ธศาสตรช์ าติ (หลัก) ยทุ ธศาสตรช์ าติ (Z) ด้าน การปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การภาครัฐ (1) เป้าหมาย ภาครัฐมีวัฒนธรรมการทำงานท่ีมงุ่ ผลสมั ฤทธิแ์ ละผลประโยชนส์ ่วนรวม ตอบสนอง ความตอ้ งการของประชาชนได้อย่างสะดวก รวมเร็ว โปรง่ ใส (2) ประเด็นข้อ 4 ภาครัฐมีความทันสมัย ข้อย่อย 4.2 การพัฒนาและปรับระบบวิธีปฏิบัติราชการ ใหท้ ันสมัย (3) การบรรลตุ ามเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ (อธิบายความสอดคล้อง) การจัดให้มีสวัสดิการต่าง ๆ แก่ครูและบุคลากรในสังกัดการสร้างขวัญกำลังใจบุคลากรในการ ทำงานให้มีประสิทธิภาพ ถือเป็นเรื่องสำคัญ จำเป็นอย่างยิ่ง บุคลากรต้องปฏิบัติงานอย่างมีความสุข มีความ รักและผกู พันตอ่ องคก์ ร เป็นการสร้างความผาสกุ และความพงึ พอใจของบุคลากร สรา้ งวัฒนธรรมการทำงานที่ มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม ตอบสนองความต้องการของประชาชนได้อย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่งใส แผนระดบั ท่ี 2 1. แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตรช์ าติ (Y) แผนแม่บทประเด็น การบรกิ ารประชาชนและประสทิ ธิภาพภาครฐั (1) เปา้ หมายระดับประเด็น (Y2) บรกิ ารของรัฐมปี ระสทิ ธิภาพและมคี ุณภาพเป็นทีย่ อมรับ ของผใู้ ชบ้ รกิ าร [ 491 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 (2) การบรรลุตามเป้าหมายของแผนแมบ่ ท (อธิบายความสอดคลอ้ ง) การจัดให้มีสวัสดิการต่าง ๆ แก่ครูและบุคลากรในสังกัดการสร้างขวัญกำลังใจบุคลากรในการ ทำงานให้มีประสิทธิภาพ ถือเป็นเรื่องสำคัญ จำเป็นอย่างยิ่ง บุคลากรต้องปฏิบัติงานอย่างมีความสุข มีความ รักและผกู พนั ตอ่ องค์กร เป็นการสรา้ งความผาสกุ และความพงึ พอใจของบคุ ลากร สร้างวฒั นธรรมการทำงานท่ี มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม ตอบสนองความต้องการของประชาชนได้อย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่งใสมปี ระสทิ ธิภาพและมคี ุณภาพเป็นที่ยอมรบั ของผู้ใช้บริการ (3) ตวั ช้วี ัด ระดับความพงึ พอใจในคุณภาพการใหบ้ รกิ ารของภาครัฐ (4) Contribution ตอ่ เปา้ หมายเม่ือเสรจ็ ส้นิ โครงการ 1.ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 85 2. ข้าราชการครูและบคุ ลากรในสงั กัดสำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี เขต 1 เข้ารว่ มโครงการมากกวา่ 500 คน ขนึ้ ไป 3. ความพึงพอใจต่อการจัดสวัสดกิ ารและสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 ในระดบั มากข้นึ ไปมากกว่าร้อยละ 85 แผนย่อยของแผนแมบ่ ทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนยอ่ ยของแผนแม่บทฯ การพัฒนาระบบบริหารงานภาครัฐ (1) เปา้ หมายของแผนยอ่ ย (Y1) ภาครัฐมีขีดสมรรถนะสูงเทียบเทา่ มาตรฐานสากลและมคี วามคลอ่ งตวั (2) การบรรลุตามเปา้ หมายของแผนย่อย (อธบิ ายความสอดคลอ้ ง) การจดั ใหม้ ีสวสั ดกิ ารต่าง ๆ แก่ครูและบุคลากรในสงั กดั การสร้างขวัญกำลังใจบคุ ลากรในการทำงาน ใหม้ ีประสทิ ธิภาพ ถือเป็นเรอื่ งสำคญั จำเปน็ อย่างยิง่ บุคลากรต้องปฏิบตั ิงานอยา่ งมคี วามสุข มีความรกั และผกู พัน ตอ่ องค์กร เป็นการสร้างความผาสกุ และความพึงพอใจของบคุ ลากร สร้างวัฒนธรรมการทำงานทม่ี ุ่งผลสัมฤทธิ์และ ผลประโยชนส์ ่วนรวม มีขดี สมรรถนะสูงเทียบเท่ามาตรฐานสากลและมีความคล่องตวั ตอบสนองความต้องการของ ประชาชนได้อยา่ งสะดวก รวดเร็ว โปร่งใสมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพเปน็ ที่ยอมรบั ของผู้ใช้บรกิ าร (3) Value Chain V (องคป์ ระกอบ) ศักยภาพองค์กร F (ปัจจัย) กระบวนการทำงานภายใน และนวตั กรรมการทำงาน (4) แนวทางการพฒั นา กำหนดนโยบายและการบรหิ ารจดั การทต่ี ั้งอยู่บนขอ้ มูลและหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ มุ่งผลสัมฤทธิ์ มีความโปร่งใส ยืดหยุ่นและคล่องตัวสูง นำนวัตกรรม เทคโนโลยี ข้อมูลขนาดใหญ่ ระบบ การทำงานที่เป็น ดิจิทัล มาใช้ในการบริหารและการตัดสินใจ มีการพัฒนาข้อมูลเปิดภาครัฐให้ทุกภาคส่วนสามารถเข้าถึง แบ่งปัน และใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสมและสะดวก รวมทั้งนำองค์ความรู้ ในแบบสหสาขาวิชาเข้ามา ประยุกต์ใช้ เพื่อสร้างคุณค่าและแนวทางปฏิบัติที่เป็นเลิศในการตอบสนองกับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่าง ทันเวลา พรอ้ มท้งั มีการจดั การความรแู้ ละถ่ายทอดความรู้อยา่ งเป็นระบบเพื่อพัฒนาภาครฐั ให้เป็นองค์กรแห่ง [ 492 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 การเรียนรู้ และการเสริมสร้างการรับรู้ สร้างความเข้าใจ การพัฒนาวัฒนธรรมองค์กร เพื่อส่งเสริมการพฒั นา ระบบบริการและการบรหิ ารจัดการภาครัฐอย่างเต็มศกั ยภาพ (5) ตัวชี้วัด สัดสว่ นของหนว่ ยงานท่บี รรลผุ ลสัมฤทธิอ์ ย่างสงู ตามเป้าหมาย (6) Contribution ตอ่ เป้าหมายเม่ือเสร็จส้นิ โครงการ 1. ไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 90 2. ขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรในสงั กัดสำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เข้า ร่วมโครงการมากกวา่ 500 คน ขนึ้ ไป 3. ความพึงพอใจต่อการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศกึ ษาในสังกดั สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 ในระดับมากข้นึ ไปมากกวา่ ร้อยละ 85 2. ความสอดคลอ้ งกบั แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแห่งชาติ 1) เป้าหมายรวม ข้อ 6 เรอื่ ง มรี ะบบบรหิ ารจัดการภาครัฐท่ีมปี ระสทิ ธภิ าพ ทนั สมยั โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ กระจาย อำนาจและมีส่วนร่วมจากประชาชน 2) ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 6 การบรหิ ารจดั การในภาครฐั การปอ้ งกันการทุจริตประพฤตมิ ิชอบ และธรรมาภิบาล ในสงั คมไทย - เปา้ หมายท่ี 1 ลดสัดสว่ นค่าใชจ้ ่ายด้านบคุ ลากร และเพิม่ ประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการ และการใหบ้ รกิ ารของภาครัฐ และประสทิ ธภิ าพการประกอบธรุ กิจของประเทศ - แนวทางพัฒนา 3 เพิม่ ประสทิ ธิภาพและยกระดบั การให้บรกิ ารสาธารณะใหไ้ ดม้ าตรฐานสากล 3. ความสอดคลอ้ งกบั แผนความมน่ั คงแหง่ ชาติ 1) แผนความมั่นคงแหง่ ชาติ ขอ้ ที่ - 2) ประเด็น ขอ้ ท่ี - แผนระดับที่ 3 (ตามมติ ครม. วนั ที่ 4 ธนั วาคม 2560) 1) แผนปฏิบตั ิราชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. ความสอดคล้องกับนโยบายรัฐบาล  นโยบายหลัก หัวข้อ -  นโยบายเร่งด่วน หัวข้อ - กฎหมายท่ีเกีย่ วขอ้ ง - มติ ครม.ท่ีเกีย่ วขอ้ ง - [ 493 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 นโยบายและจุดเนน้ กระทรวงศกึ ษาธิการ - นโยบายสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน - นโยบายจังหวดั  ประเด็นการพฒั นา การพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตของประชาชน ส่วนท่ี 3 : รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ/การดำเนินการ 1. หลกั การและเหตผุ ล ดว้ ยสำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 เห็นความสำคัญของสขุ ภาพรา่ งกายท่ีดี เปน็ ปัจจยั สำคัญท่สี ่งผลโดยตรงต่อการปฏิบตั ิงานของบคุ ลากร หากผ้ปู ฏบิ ัตงิ านในหนว่ ยงานเป็นผู้ที่มีสุขภาพ ร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง จะทำให้การปฏิบัติงานในหน้าที่ มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นการตรวจสุขภาพร่างกาย อยา่ งสมำ่ เสมอ จงึ เป็นการดูแลสุขภาพรา่ งกายเบื้องต้นและเปน็ การป้องกันโรคภัยไข้เจบ็ ท่อี าจเกดิ ขน้ึ ได้ เพื่อให้ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุพรรณบุรี เขต 1 เป็นผู้มีสุขภาพที่ดีแข็งแรงและเป็นการดูแลสุขภาพเบื้องต้น จึงได้จัดทำโครงการตรวจ สุขภาพประจำปีขึน้ ซึง่ เป็นการจดั สวัสดิการประเภทหนึ่งทม่ี คี วามสำคญั ในการพฒั นาบคุ ลากรให้ปฏิบัติงานมี ประสิทธิภาพ เกิดขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน นอกจากนั้นการตรวจสุขภาพจะสามารถลดกาสูญเสีย งบประมาณในดา้ นการรกั ษาพยาบาลได้ 2. วตั ถุประสงค์ เพื่อจัดสวัสดิการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 ไดร้ ับการตรวจสขุ ภาพประจำปี เพอื่ เปน็ การป้องกันการเจบ็ ปว่ ยร้ายแรงท่ีอาจ เกิดข้ึนได้ และเพม่ิ ประสิทธิภาพการทำงานให้แกบ่ คุ ลากร 3. เป้าหมาย 3.1 เปา้ หมายเชงิ ผลผลิต (Output) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เข้าร่วมโครงการมากกวา่ 500 คน ขนึ้ ไป 3.2 เป้าหมายเชงิ ผลลัพธ์ (Outcome) ความพึงพอใจต่อการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 ในระดับมากขน้ึ ไปมากกวา่ ร้อยละ 85 4. ผลทีค่ าดวา่ จะเกิด ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 มีความพอใจเพิม่ มากขึน้ [ 494 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 5. ดัชนชี วี้ ัดความสำเรจ็ 5.1 ตวั ช้วี ดั เชิงปรมิ าณ ความพึงพอใจต่อการจัดสวัสดิการและสวัสดิภาพของครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต 1 ในระดับมากขึน้ ไปมากกว่ารอ้ ยละ 85 5.2 ตัวชี้วัดเชงิ คณุ ภาพ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุพรรณบุรี เขต 1 มีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง ลดการสูญเสียงบประมาณในด้านการ รักษาพยาบาล ส่งผลให้การปฏบิ ตั ิหน้าทม่ี ปี ระสิทธิภาพมากยงิ่ ขน้ึ 6. การวเิ คราะห์ความเสย่ี งของโครงการ 6.1 ปจั จัยความเส่ยี ง ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุพรรณบุรี เขต 1 ไมใ่ หค้ วามสำคัญในการดแู ลสุขภาพ และมองข้ามการตรวจสุขภาพประจำปี 6.2 ผลกระทบความเส่ยี ง ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึ กษา สุพรรณบุรี เขต 1 เมื่อเกิดเจ็บป่วยอาการจะหนัก เพราะปล่อยไว้นานจนเรื้อรังยากต่อการรักษา และเป็น อุปสรรคต่อการดำรงชีวติ ส่งผลใหป้ ฏิบตั งิ านไม่มปี ระสทิ ธภิ าพ 6.3 แผนรองรับความเสย่ี ง จดั ทำโครงการตรวจสขุ ภาพประจำปี ใหก้ บั ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ในสังกดั ปลี ะ 1 ครัง้ เพื่อดูแลสุขภาพรา่ งกายเบื้องต้นและเป็นการป้องกันโรคภัยไข้เจ็บทีอ่ าจเกิดขึ้นได้และสามารถลดการสูญเสยี งบประมาณในดา้ นการรักษาพยาบาลได้ 7. กลุ่มเป้าหมาย/ผู้ท่ีไดร้ ับประโยชน์ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาในสงั กัดสำนักงานเขตพืน้ ท่ี การศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต 1 8. พนื้ ทีก่ ารดำเนนิ การ อำเภอเมือง อำเภอบางปลามา้ อำเภอศรีประจันต์ 9. ระยะเวลาดำเนิน กรกฎาคม - กันยายน 2566 [ 495 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนท่ี 4 : แนวทางการดำเนินการ เป้าหมาย เงนิ งบประมาณ รายละเอียดกจิ กรรม (เชงิ ปรมิ าณ) ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ รวม ไตรมาสที่ 1 1 ครัง้ - - - - - - - -- รวมงบประมาณท่ใี ช้ในไตรมาสท่ี 1 ไตรมาสท่ี 2 - รวมงบประมาณทใ่ี ชใ้ นไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท่ี 3 - รวมงบประมาณท่ใี ชใ้ นไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสท่ี 4 1. จัดสวสั ดกิ าร และสวสั ดิภาพ ตรวจสขุ ภาพประจำปี ให้แก่บคุ ลากรในสงั กดั สพป.สุพรรณบุรี เขต 1 รวมงบประมาณทีใ่ ชใ้ นไตรมาสท่ี 4 รวมงบประมาณทงั้ สน้ิ สว่ นท่ี 5 : งบประมาณ ใชส้ ทิ ธเิ บกิ สวสั ดกิ ารตามระเบียบกระทรวงการคลัง แหลง่ เงนิ งบประมาณที่หน่วยงาน งบประมาณทขี่ อผ่าน เงนิ กู้ งบประมาณจาก ขอโดยตรง (สพท. สพฐ.) แหล่งอ่นื หน่วยงานอน่ื ในประเทศ นอกประเทศ - - - -- ไตรมาส 4 - บาท 2. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ปีงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 พ.ศ. 2566 - บาท - บาท - บาท สว่ นที่ 6 : ข้อมูลผู้ประสานงาน โทรศัพท์ 08 1856 3053 ช่อื -สกุล นางสาวนิศรา เจรญิ ผล โทรสาร 0 3552 1191 E-mail address [email protected] [ 496 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สว่ นท่ี 1 : ขอ้ มูลทว่ั ไป 1. ชื่อโครงการ การบรหิ ารจดั การด้านนโยบายและแผน ภายใตแ้ ผนงาน พื้นฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ (งบเขต) 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการท่ใี ช้งบประมาณ  โครงการที่ไม่ใชง้ บประมาณ 3. วิธีการดำเนนิ งาน  ดำเนนิ การเอง  จัดจ้าง 4. สถานะโครงการ/การดำเนนิ งาน  อยูร่ ะหวา่ งดำเนนิ การ  ยงั ไมเ่ ริ่มดำเนินการ  ดำเนินการเสรจ็ แลว้ ส่วนท่ี 2 : ความเชอื่ มโยงกบั แผนในระดับตา่ งๆ แผนระดบั ที่ 1 1. ยทุ ธศาสตร์ชาติ (หลัก) ยุทธศาสตรช์ าติ (Z) ดา้ น ยุทธศาสตรด์ ้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจดั การภาครัฐ (1) เป้าหมาย ภาครัฐมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม ตอบสนอง ความต้องการของประชาชนไดอ้ ย่างสะดวก รวดเร็ว โปรง่ ใส (2) ประเด็นข้อ ภาครัฐบริหารงานแบบบูรณาการโดยมียุทธศาสตร์ชาติเป็นเป้าหมายและเชื่อมโยง การพัฒนาในทกุ ระดับ ทุกประเด็น ทุกภารกิจ และทกุ พน้ื ท่ี ข้อย่อย ระบบติดตามประเมนิ ผลทส่ี ะทอ้ นการบรรลุเป้าหมายยทุ ธศาสตรช์ าติในทกุ ระดับ (3) การบรรลุตามเป้าหมายของยุทธศาสตรช์ าติ (อธบิ ายความสอดคลอ้ ง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีการบริหารการจัดการด้าน นโยบายและแผนที่มีประสิทธิภาพ สามารถดำเนินโครงการกิจกรรมให้สามารถบรรลุเป้าหมายและสามารถ ตอบสนองตอ่ ยทุ ธศาสตรช์ าติได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ แผนระดับท่ี 2 1. แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (Y) แผนแม่บทประเดน็ การบริการประชาชนและประสทิ ธิภาพภาครัฐ (1) เป้าหมายระดับประเด็น (Y2) ข้อ 1. ภาครัฐมีการดำเนินการที่มีประสิทธิภาพ ด้วยการนำ นวตั กรรม เทคโนโลยมี าประยุกต์ใช้ [ 497 ]

แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (2) การบรรลุตามเป้าหมายของแผนแม่บท (อธบิ ายความสอดคล้อง) มีการบริหารจดั การทท่ี ันสมัย มีประสทิ ธิภาพ มีความโปร่งใส เป็นไปตามหลักการบริหารกิจการ บ้านเมอื งทด่ี ี มีวัฒนธรรมการทำงานทใ่ี หค้ วามสำคัญกบั การใช้ข้อมูลการวเิ คราะห์สำหรบั การกำหนดนโยบาย ในการบรหิ ารจัดการภายใน (3) ตวั ช้วี ดั ระดบั ความพึงพอใจในคุณภาพการให้บรกิ ารของภาครฐั (4) Contribution ตอ่ เปา้ หมายเมอ่ื เสรจ็ สิ้นโครงการ ไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 90 แผนยอ่ ยของแผนแมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตร์ชาติ แผนย่อยของแผนแม่บทฯ แผนยอ่ ยการพัฒนาระบบบริหารงานภาครฐั (1) เป้าหมายของแผนย่อย (Y1) ภาครฐั มีขดี สมรรถนะสงู เทียบเท่ามาตรฐานสากลและมคี วามคลอ่ งตัว (2) การบรรลตุ ามเป้าหมายของแผนยอ่ ย (อธบิ ายความสอดคลอ้ ง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) และแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 เป็นเครื่องมือในการบริหารจัด การศกึ ษาทสี่ อดคล้องกับความต้องการของพืน้ ทแี่ ละนโยบายของหนว่ ยเหนืออยา่ งมปี ระสิทธิภาพ (3) Value Chain V (องค์ประกอบ) ศกั ยภาพองค์กร F (ปจั จัย) ฐานขอ้ มูลกลางภายในองคก์ ร (4) แนวทางการพัฒนา กำหนดนโยบายและการบริหารจัดการที่ตั้งอยู่บนข้อมูลและหลักฐานเชิง ประจักษ์ มุ่งผลสัมฤทธิ์ มีความโปร่งใส ยืดหยุ่นและคล่องตัวสูง นำนวัตกรรม เทคโนโลยี ข้อมูลขนาดใหญ่ ระบบ การทำงานที่เป็นดิจิทัล มาใช้ในการบริหารและการตัดสินใจ มีการพัฒนาข้อมูลเปิดภาครัฐให้ทุกภาค ส่วนสามารถเข้าถึง แบ่งปัน และใช้ประโยชน์ได้อย่างเหมาะสมและสะดวก รวมทั้งนำองค์ความรู้ ในแบบสห สาขาวชิ าเขา้ มาประยุกต์ใช้ เพ่ือสร้างคุณค่าและแนวทางปฏิบตั ิที่เป็นเลิศในการตอบสนองกับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างทันเวลา พร้อมทั้งมกี ารจัดการความรูแ้ ละถ่ายทอดความรู้อย่างเป็นระบบเพื่อพฒั นาภาครัฐให้เปน็ องคก์ รแหง่ การเรยี นรู้ และการเสรมิ สร้างการรับรู้ สรา้ งความเข้าใจ การพัฒนาวฒั นธรรมองค์กร เพื่อส่งเสริม การพัฒนาระบบบริการและการบรหิ ารจัดการภาครัฐอยา่ งเต็มศกั ยภาพ (5) ตัวชีว้ ดั รอ้ ยละของโครงการทีม่ ีผลสัมฤทธติ์ อ่ เป้าหมายยทุ ธศาสตรช์ าติ (6) Contribution ต่อเป้าหมายเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ แผนงาน/โครงการภายใต้ 15 ประเด็น เรง่ ดว่ นของแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตรช์ าติ 2. ความสอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติ 1) หมุดหมาย ไทยมภี าครัฐทที่ ันสมัย มปี ระสิทธภิ าพ และตอบโจทย์ประชาชน 2) เป้าหมายระดบั หมุดหมาย ภาครฐั มีขดี สมรรถนะสูง คล่องตัว 3) เป้าหมายหลกั ของแผน 13 การเสรมิ สร้างความสามารถของประเทศในการรบั มอื การ เปลี่ยนแปลง และความเส่ียงภายใต้บริบทโลกใหม่ [ 498 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 3. ความสอดคล้องกบั แผนความมัน่ คงแหง่ ชาติ 1) แผนความม่ันคงแห่งชาติ ข้อท่ี - 2) ประเด็น ขอ้ ท่ี – แผนระดับท่ี 3 (ตามมติ ครม. วนั ท่ี 4 ธนั วาคม 2560) 1) แผนปฏิบัตริ าชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏบิ ตั ิราชการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบายรัฐบาล  นโยบายหลัก หัวข้อ การปฏิรูปกระบวนการเรยี นรู้และการพฒั นาศกั ยภาพของคนไทยทกุ ชว่ งวัย  นโยบายเร่งดว่ น หัวขอ้ การเตรยี มคนไทยสศู่ ตวรรษที่ 21 และการพฒั นาการใหบ้ รกิ ารประชาชน กฎหมายทเี่ กย่ี วข้อง พระราชกฤษฎีกาว่าดว้ ยหลักเกณฑ์และวิธกี ารบรหิ ารกจิ การบา้ นเมอื ง 2546 และทแ่ี กไ้ ขเพม่ิ เติม มติ ครม.ทเ่ี กีย่ วข้อง มติคณะรัฐมนตรจี ากการประชุมเม่อื วนั ที่ 4 ธันวาคม 2560 นโยบายและจุดเนน้ กระทรวงศึกษาธกิ าร ข้อที่ 7 การขบั เคลือ่ นกฎหมายการศกึ ษาและแผนการศึกษาแหง่ ชาติ นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน - นโยบายจงั หวดั  ประเด็นการพัฒนา การพฒั นาคณุ ภาพชีวติ ของประชาชน สว่ นท่ี 3 : รายละเอียดแผนงาน/โครงการ/การดำเนนิ การ 1. หลกั การและเหตผุ ล สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 มีภารกิจหลักในการส่งเสริม สนับสนุนการ จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน และให้บริการแก่สถานศึกษา โดยกลุ่มนโยบายและแผนมีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานในเชิงนโยบาย เพื่อให้การจัดการศึกษาเป็นไปตามนโยบายและมาตรฐานการศึกษา มุ่งเน้น ผลสัมฤทธิ์ของงานเพื่อให้เกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจแห่งรัฐ ใช้ระบบงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงานตาม ยทุ ธศาสตร์ โดยเนน้ ความโปรง่ ใส ทันสมยั ความรบั ผิดชอบ ตรวจสอบได้และเกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล ยึดหลักการมีส่วนร่วม การบรหิ ารที่สนับสนุนการใช้โรงเรียนเป็นฐาน โดยมีกระบวนการวางแผน การดำเนินการ ตามแผน และการกำกบั ตดิ ตามผลอยา่ งเปน็ ระบบ ที่ผ่านมาพบว่า สถานศึกษาในสังกัดมีความหลากหลายในบริบทท่ีแตกตา่ งกนั ทำให้การบรหิ ารจัดการของ หน่วยงานยังไม่สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ได้อย่างมีประสิทธภิ าพเทา่ ท่ีควร เพื่อให้หน่วยงานและสถานศึกษา มีกรอบทิศทางและแนวปฏิบัติในการดำเนินงาน มีข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา มีการกำหนดวิธี การใช้ [ 499 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ทรัพยากรท่มี อี ยใู่ นเกิดประโยชนส์ ูงสุด รวมท้ังมีการตดิ ตาม ประเมินผลและรายงานผลอยา่ งเป็นระบบโดยใช้ แผนเป็นเครือ่ งมอื ในการนำกลยทุ ธไ์ ปส่กู ารปฏบิ ตั ไิ ดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ และประสิทธผิ ล สำนักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 จึงไดจ้ ดั ทำโครงการการบริหารจดั การดา้ นนโยบายและแผนขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้บุคลากรและโรงเรียนในสังกัดมีแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) ทบทวนและแผนปฏิบตั ิการ ประจำปี พ.ศ. 2566 ใชเ้ ปน็ กรอบ ทศิ ทางในการปฏิบตั งิ าน 2.2 เพื่อติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการปฏิบัติงาน นำมาพัฒนาการบริหารจัดการให้มีคุณภาพ และบรรลตุ ามเป้าหมายทว่ี างไว้ 2.3 เพื่อให้ให้บุคลากรทางการศึกษาและข้าราชการได้ความรู้ ความเข้าใจเห็นความสำคัญในการพัฒนา จดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ ผลผลติ (Output) เชงิ ปริมาณ 3.1.1 ประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) และ จัดทำเลม่ เอกสารแผนพัฒนาการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) จำนวน 25 เลม่ 3.1.2 ประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 และจัดทำ เลม่ เอกสารแผนแผนปฏิบัตกิ าร พ.ศ. 2566 จำนวน 25 เลม่ 3.1.3 ประชุมการรายงานความก้าวหน้า และสรุปผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการ ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 จำนวน 4 ครงั้ 3.2 เปา้ หมายเชิงผลลัพธ์ (Outcome) 3.2.1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีแผนพัฒนาการศึกษา ขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) เป็นเครื่องมือในการบริหารจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการของ พืน้ ทแ่ี ละนโยบายของหนว่ ยเหนอื อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 3.2.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และสามารถพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษาไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพตรงตามนโยบายและบริบทของเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษา 3.2.3 สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 สามารถติดตาม ประเมินและ รายงานผลได้อยา่ งเปน็ ระบบตามระยะเวลาท่ีกำหนด 4. ผลที่คาดว่าจะเกดิ 4.1 สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 ดำเนินการบริหารงบประมาณให้เกิด ความคุ้มค่าและเกดิ ประโยชน์สงู สุดตอ่ ทางราชการและติดตามการดำเนนิ งานได้ตามแผนปฏิบัตกิ ารประจำปีทกี่ ำหนด 4.2 บุคลากรโรงเรียน มีความรู้ ความเข้าใจในการจัดทำแผนปฏิบัติการ เพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการ พฒั นาและขบั เคล่อื นใชเ้ ปน็ ทิศทางในการนำองค์กรได้ [ 500 ]

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 5. ดัชนีช้วี ัดความสำเร็จ 5.1 ตัวช้วี ดั เชิงปรมิ าณ 5.1.1 ร้อยละ 100 ความสำเรจ็ ของจดั ทำแผนพฒั นาการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) 5.1.2 รอ้ ยละ 100 ความสำเร็จของจดั ทำแผนปฏิบัตกิ ารประจำปี พ.ศ. 2566 5.1.3 ร้อยละ 99 ของความสำเร็จของการดำเนินโครงการ / กจิ กรรม ตามเปา้ หมายที่ตั้งไว้ 5.1.4 ร้อยละ 100 จดั ทำรายงานผลการดำเนินงานไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง ทันเวลา และครบถ้วน 5.15 รอ้ ยละ 100 ของผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการรายงานผลการดำเนินงานตามระยะเวลาทก่ี ำหนด 5.2 ตวั ชวี้ ดั เชิงคณุ ภาพ 5.2.1 แผนพฒั นาการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) สามารถใชเ้ ป็นเครอ่ื งมือในการบรหิ ารจัด การศึกษาที่สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของพน้ื ที่และนโยบายของหนว่ ยเหนอื อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 5.2.2 แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ใช้เป็นเครื่องมือในการปฏิบัติงานและบริหาร การศึกษา ที่เชื่อมโยงสอดคล้องกับแผนระดับที่ 1 แผนระดับที่ 2 แผนระดับที่ 3 และนโยบายรัฐบาลที่เกี่ยวข้อง ดา้ นการศกึ ษา กฎหมายอื่นๆทีเ่ ก่ยี วข้อง ดว้ ยหลกั ความเชอ่ื มโยงความสมั พันธ์เชิงเหตุและผล (XYZ) 6. การวิเคราะหค์ วามเสี่ยงของโครงการ 6.1 ปัจจัยความเสี่ยง 6.1.1 ผู้รับผิดชอบโครงการไมด่ ำเนินการใหเ้ ป็นไปตามแผน กจิ กรรม และระยะเวลาที่กำหนด 6.1.2 ผู้รับผิดชอบโครงการไม่รายงานผลการดำเนินงาน ปัญหา อุปสรรคที่พบทั้งก่อน ระหว่าง และหลังดำเนนิ การ ตามระยะเวลาทกี่ ำหนด 6.1.3 งบประมาณที่ได้รับจัดสรรจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ไม่เพียงพอต่อ การทำโครงการตามแผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ไดค้ รบทกุ โครงการ 6.1.4 บุคลากรโรงเรียนอาจขาดพนื้ ฐานความรู้ในการจดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร 6.2 ผลกระทบความเสย่ี ง 6.2.1 ความสำเรจ็ โครงการสง่ ผลตอ่ เป้าหมายของหนว่ ยงานตอ่ การบรรลยุ ุทธศาสตรท์ ่วี างไว้ 6.2.2 รายงานโครงการ/กิจกรรมสามารถใช้เป็นแนวทางในการตัดสินใจของหน่วยงานว่าสมควร ดำเนนิ การตามโครงการ/กิจกรรมนนั้ ตอ่ หรอื ไม่ 6.2.3 งบประมาณการดำเนินโครงการ/กจิ กรรมตา่ ง ๆ ใหบ้ รรลวุ ัตถปุ ระสงค์ของหน่วยงานได้นอ้ ย 6.2.4 บคุ ลากรโรงเรียนมีพ้นื ฐานความสามารถทแ่ี ตกตา่ งกนั ในการจัดทำแผนปฏิบัตกิ าร 6.3 แผนรองรบั ความเส่ยี ง 6.3.1 ผู้รับผิดชอบโครงการต้องวางแผน เตรียมการในส่วนที่เกี่ยวข้องให้พร้อม เพื่อรองรับการ ดำเนินงานใหเ้ ป็นไปตามแผนและระยะเวลาทีก่ ำหนด 6.3.2 ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการต้องรายงานปญั หา อปุ สรรคทีอ่ าจส่งผลให้การดำเนินงานไม่สามารถดำเนินการ ไดต้ ามแผนและระยะเวลาทกี่ ำหนดต่อผูบ้ ังคับบญั ชาเพือ่ หาแนวทางแกไ้ ขใหส้ ามารถดำเนนิ งานต่อไปได้ 6.3.3 ผู้รับผิดชอบโครงการต้องเตรียมการปรับเปลี่ยนกิจกรรมจากการใช้งบประมาณ เป็นไม่ใช้ งบประมาณ ให้สามารถดำเนนิ งานตามภารกิจตอ่ ไปได้ [ 501 ]

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 7. กลุ่มเป้าหมาย/ผทู้ ่ีไดร้ บั ประโยชน์ นกั เรยี น โรงเรยี น ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาในสงั กดั 8. พ้นื ที่การดำเนินการ จงั หวดั สุพรรณบุรี 9. ระยะเวลาดำเนนิ 1 ตลุ าคม 2565 ถงึ 30 กนั ยายน 2566 สว่ นท่ี 4 : แนวทางการดำเนินการ รายละเอยี ดกจิ กรรม เป้าหมาย เงินงบประมาณ (เชงิ ปรมิ าณ) ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ รวม ไตรมาสท่ี 1 1.กจิ กรรมท่ี 1 การจดั ทำแผนพัฒนาการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 43 คน 27,600 27,600 23 ห้อง 38,700 38,700 (พ.ศ. 2566 – 2570) 6,450 6,450 11 คนั 7,832 7,832 1.1 ประชมุ เชงิ ปฏบิ ัตกิ ารการจัดทำ (ร่าง) แผนพฒั นา 1 ชุด 1,400 1,400 การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) 1 ชดุ 1,960 1,960 10 รมี 1,300 1,300 - คา่ ที่เช่าท่พี ักเอกชน (หอ้ งละ 1,200 บาท) 1 แพค๊ 350 350 - คา่ อาหาร (ไม่ครบทุกมอ้ื ) (มือ้ ละ 300 จำนวน 3 มอ้ื ) 4 กล่อง 288 288 - ค่าอาหารว่าง (มื้อละ 50 บาท จำนวน 3 มอ้ื ) 2 กลอ่ ง 120 120 - คา่ ใช้จา่ ยเดินทางไปราชการ (กโิ ลละ 4 บาท ไป – 35 คน กลับ ระยะทาง 178 กิโลเมตร) (2 วัน) 2,800 2,800 - ค่าวสั ดอุ ปุ กรณ์ 1750 1,750 35 ชดุ - หมกึ พิมพ์ เครือ่ ง EPSON003 1,050 1,050 - หมกึ พิมพ์ เคร่ือง Canon G2010 - กระดาษ A4 - กระดาษโฟโต้ 180G - คลิปดำตราช้าง เบอร์ 110 - คลปิ ดำตราช้าง เบอร์ 111 1.2 ประชุมเชิงปฏบิ ัตกิ ารการกำหนดตวั ชีว้ ัด โครงการ/ กจิ กรรมของแผนพัฒนาการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน (พ.ศ. 2566 – 2570) - คา่ อาหาร (คนละ 80 บาท จำนวน 1 ม้อื ) - คา่ อาหารวา่ ง (มื้อละ 25 บาท จำนวน 2 ม้อื ) 1.3 ประชมุ พิจารณาแผนพฒั นาการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน พ.ศ. 2566 – 2570 - ค่าจัดทำเอกสารการประชมุ (ชุดละ 30 บาท) [ 502 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 รายละเอยี ดกจิ กรรม เปา้ หมาย เงนิ งบประมาณ (เชิงปรมิ าณ) ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม 1.4 คา่ จัดทำเลม่ เอกสารแผนพฒั นาการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน 25 เลม่ 6,250 6,250 (พ.ศ. 2566 – 2570) 2. กิจกรรมท่ี 2 การจดั ทำแผนปฏิบัตกิ าร ประจำปี - -- งบประมาณ พ.ศ. 2566 28 คน 2.1. ประชุมพจิ ารณาแผนปฏิบัติการ ประจำปี พ.ศ. 2566 - ค่าอาหาร (คนละ 80 บาท จำนวน 1 ม้ือ) 2,240 2,240 - คา่ อาหารว่าง (มื้อละ 25 บาท จำนวน 2 ม้อื ) 1,400 1,400 3. กจิ กรรมท่ี 3 ตดิ ตาม ประเมินผลและรายงานผลการ ปฏบิ ตั งิ านตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 รวมงบประมาณทใี่ ช้ในไตรมาสท่ี 1 7,832 88240 5,418 101,490 ไตรมาสที่ 2 1. กจิ กรรมที่ 1 การจัดทำแผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 1.1 จดั ทำเล่มเอกสารแผนปฏิบตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ 25 เลม่ 6,250 6,250 พ.ศ. 2566 2. กจิ กรรมที่ 2 ติดตาม ประเมนิ ผลและรายงานผลการ ปฏบิ ัตงิ านตามแผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 รวมงบประมาณที่ใช้ในไตรมาสท่ี 2 6,250 6,250 ไตรมาสท่ี 3 1. กิจกรรมที่ 1 ตดิ ตาม ประเมินผลและรายงานผลการ ปฏิบัติงานตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 รวมงบประมาณท่ีใช้ในไตรมาสที่ 3 ไตรมาสท่ี 4 1. กจิ กรรมที่ 1 ตดิ ตาม ประเมินผลและรายงานผลการ ปฏบิ ัตงิ านตามแผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 รวมงบประมาณทีใ่ ชใ้ นไตรมาสท่ี 4 รวมงบประมาณท้งั สิ้น 7,832 94,490 5,418 107,740 [ 503 ]

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนที่ 5 : งบประมาณ 1. วงเงนิ งบประมาณ 1) งบดำเนินงาน สพป.สพ.1 107,740 บาท บาท 2) งบ สพฐ. - บาท บาท 3) งบ ................................................. - งบประมาณท้งั หมด 107,740 แหล่งเงิน เงนิ งบประมาณแผน่ ดนิ เงนิ รายไดข้ องหน่วยงาน เงินกู้ อนื่ ๆ 107,740 บาท ในประเทศ นอกประเทศ - - -- ไตรมาส 4 - บาท 2. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 พ.ศ. 2566 101,490 บาท 6,250 บาท - บาท ส่วนที่ 6 : ข้อมลู ผู้ประสานงาน โทรศัพท์ 06 3856 6333 ชื่อ-สกลุ ส.ท.กฤษณะพงษ์ คลา้ ยเคล่ือน โทรสาร - E-mail address [email protected] [ 504 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนที่ 1 : ข้อมูลทัว่ ไป 1. ชือ่ โครงการ การติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงานของ สพป.สพ.1 ภายใต้แผนงาน พนื้ ฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ (งบเขต) 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการทใ่ี ชง้ บประมาณ  โครงการที่ไมใ่ ช้งบประมาณ 3. วธิ กี ารดำเนนิ งาน  ดำเนนิ การเอง  จดั จ้าง 4. สถานะโครงการ/การดำเนินงาน  อย่รู ะหวา่ งดำเนนิ การ  ยงั ไมเ่ รม่ิ ดำเนนิ การ  ดำเนินการเสร็จแล้ว สว่ นท่ี 2 : ความเช่อื มโยงกบั แผนในระดบั ต่างๆ แผนระดบั ท่ี 1 1. ยุทธศาสตรช์ าติ (หลัก) ยุทธศาสตร์ชาติ (Z) ดา้ น การปรบั สมดลุ และพัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการภาครฐั (1) เป้าหมาย ภาครัฐมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม ตอบสนอง ความตอ้ งการของประชาชนได้อย่างสะดวก รวดเรว็ โปรง่ ใส (2) ประเด็นข้อ 2. ภาครัฐบริหารงานแบบบูรณาการโดยมียุทธศาสตร์ชาติเป็นเป้าหมายและ เชื่อมโยงการพัฒนาในทุกระดับ ทุกประเด็น ทุกภารกิจ และทุกพ้ืนที่ ข้อย่อย 2.1 ให้ยุทธศาสตร์ชาติเป็น กลไกขับเคล่ือนการพัฒนาประเทศ (3) การบรรลตุ ามเปา้ หมายของยุทธศาสตร์ชาติ (อธบิ ายความสอดคล้อง) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดให้สำนักติดตามและประเมินผลการ จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดำเนินการติดตามและประเมินผลการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นท่ี การศึกษา โดยเชื่อมโยงยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายรัฐบาล นโยบายสำคัญของกระกระทรวงศึกษาธิการตามกลยุทธ์ จุดเน้น และนโยบายสำคัญ ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครัฐ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สพุ รรณบุรี เขต 1 จึงไดจ้ ัดทำโครงการติดตาม ประเมนิ ผล และรายงานผล การดำเนินงานของ สพป.สพ.1 ข้ึน แผนระดับที่ 2 1. แผนแม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ (Y) แผนแม่บทประเด็น การบริการประชาชนและประสทิ ธภิ าพภาครัฐ [ 505 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (1) เป้าหมายระดับประเด็น (Y2) ข้อ 1. บริการของรัฐมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ ของผู้ใชบ้ รกิ าร (2) การบรรลุตามเป้าหมายของแผนแมบ่ ท (อธิบายความสอดคล้อง) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 ได้จัดทำ “การติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงานของ สพป.สพ.1” เพื่อเป็นเครื่องมือวัดการบริหารและจดั การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน ให้ สอดคล้องกบั เปา้ หมายและตวั ชว้ี ดั แผนแม่บทประเด็นการบรกิ ารประชาชนและประสิทธภิ าพภาครัฐ และเป็น การพัฒนาการทำงานในเชิงรุก ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง โดยมีวัตถุประสงค์ของการจัดการศึกษาที่เน้นและ เพม่ิ ประสิทธภิ าพและมีคุณภาพของผู้เรยี น (3) ตวั ช้ีวัด ระดับความพึงพอใจในคณุ ภาพการใช้บรกิ ารของภาครัฐ (4) Contribution ตอ่ เป้าหมายเม่ือเสร็จส้นิ โครงการ 1. ระดับความพึงพอใจในคุณภาพการใหบ้ ริการของภาครฐั ไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 90 2. จัดประชุมดำเนินการรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยุทธ์ของ สพฐ. ประจำปี งบประมาณ 2566 จำนวน 1 คร้ัง 3. จัดทำเอกสารรายงานการติดตาม ประเมินผลการบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสำนักงานงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 จำนวน 1 เล่ม และจัดทำเอกสารรายงาน ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 จำนวน 10 เลม่ 4. ผู้รับผิดชอบการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยุทธ์ของ สพฐ. ประจำปี งบประมาณ 2566 ไดค้ รบทกุ ประเดน็ 5. สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 สามารถใช้ประโยชน์จากขอ้ มูล รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ในการพัฒนางานต่อไปได้ แผนย่อยของแผนแมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตรช์ าติ แผนยอ่ ยของแผนแมบ่ ทฯ การบรหิ ารจดั การเงินการคลงั (1) เป้าหมายของแผนย่อย (Y1) หนว่ ยงานภาครัฐบรรลผุ ลสัมฤทธต์ิ ามเป้าหมายยุทธศาสตร์ชาติ (2) การบรรลุตามเปา้ หมายของแผนยอ่ ย (อธิบายความสอดคลอ้ ง) โครงการติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงานของ สพป.สพ.1 มีการกำหนด ผ้รู บั ผิดชอบในการรายงานแต่ละตวั ชว้ี ัด ทำใหเ้ ป็นไปตามระยะเวลาท่ีกำหนด เพื่อให้โครงการบรรลุเป้าหมาย ตามที่ สพฐ. กำหนด และให้สอดคล้องกับเป้าหมาย แผนงานย่อยของหน่วยงานภาครัฐบรรลุผลสัมฤทธิ์ตาม เปา้ หมายยทุ ธศาสตรช์ าติ (3) Value Chain V (องค์ประกอบ) แผนท่ีสอดคล้องยทุ ธศาสตรช์ าติ (200201V) F (ปัจจยั ) แผนท่ียืดหยุ่น ปรับตัวได้ทนั สถานการณ์ (200201F0104) (4) แนวทางการพัฒนา 3) จัดทำงบประมาณตอบสนองต่อเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ชาติ เพื่อให้ งบประมาณเป็นเคร่อื งมอื สำคญั ทีจ่ ะขับเคล่อื นยุทธศาสตรช์ าติ โดยสนับสนุนบทบาทภารกจิ ของหน่วยงานทั้ง ในภารกิจพื้นฐาน ภารกิจยุทธศาสตร์ ภารกิจพื้นที่ และภารกิจอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายให้สามารถดำเนินการ [ 506 ]

แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ได้ตามเป้าหมายของแต่ละแผนงาน/โครงการ และเป้าหมายร่วมตามระยะเวลาที่ ที่กำหนดไว้ สอดคล้องกับ สถานการณ์และความเร่งด่วนในแต่ละชว่ งเวลา โดยใช้เครือ่ งมือด้านวตั กรรมและเทคโนโลยีที่ทันสมยั ร่วมกนั เพอ่ื ให้เกิดการพฒั นาในทกุ ๆ มิตอิ ย่างยง่ั ยนื (5) ตวั ช้ีวดั ร้อยละของโครงการท่ีมผี ลสมั ฤทธต์ิ อ่ เปา้ หมายยทุ ธศาสตร์ชาติ (6) Contribution ตอ่ เป้าหมายเมอื่ เสรจ็ สนิ้ โครงการ 1. ร้อยละของโครงการที่มีผลสัมฤทธิ์ต่อเป้าหมายยุทธศาสตร์ชาติ แผนงาน/โครงการภายใต้ 15 ประเดน็ เรง่ ด่วนของแผนแม่บทภายใต้ยทุ ธศาสตร์ชาติ ไม่น้อยกวา่ 100 2. จัดประชุมดำเนินการรานงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยุทธ์ของ สพฐ. ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 จำนวน 1 คร้งั 3. จดั ทำเอกสารรายงานผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 จำนวน 10 เลม่ 4. ผู้รับผิดชอบการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยุทธ์ของ สพฐ. ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 ได้ครบทกุ ประเดน็ 5. สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 สามารถใช้ประโยชน์จากข้อมลู รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ในการพัฒนางานต่อไปได้ 2. ความสอดคล้องกับแผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ 1) หมดุ หมาย ไทยมีภาครฐั ทีท่ ันสมัย มปี ระสิทธิภาพ และตอบโจทย์ประชาชน 2) เป้าหมายระดบั หมุดหมาย ภาครฐั ทีม่ ขี ีดสมรรถนะสูง คลอ่ งตัว 3) เปา้ หมายหลักของแผน 13 การมุ่งส่สู งั คมแห่งโอกาสและความเป็นธรรม 3. ความสอดคลอ้ งกับแผนความมนั่ คงแหง่ ชาติ 1) แผนความมัน่ คงแหง่ ชาติ ข้อที่ - 2) ประเด็น ขอ้ ที่ – แผนระดบั ที่ 3 (ตามมติ ครม. วนั ที่ 4 ธันวาคม 2560) 1) แผนปฏบิ ตั ริ าชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. ความสอดคล้องกบั นโยบายรฐั บาล  นโยบายหลกั หวั ข้อ สง่ เสรมิ ระบบธรรมาภิบาลในการบริหารจดั การภาครัฐ  นโยบายเร่งด่วน หัวข้อ การแก้ไขปัญหาทุจริตและประพฤติมิชอบในวงราชการทั้งฝ่ายการเมือง และฝ่ายราชการประจำ กฎหมายท่เี ก่ียวขอ้ ง - มติ ครม.ท่ีเก่ียวขอ้ ง - นโยบายและจดุ เน้นกระทรวงศึกษาธกิ าร - [ 507 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน - นโยบายจังหวัด  ประเดน็ การพฒั นา การพฒั นาคุณภาพชีวติ ของประชาชน ส่วนท่ี 3 : รายละเอียดแผนงาน/โครงการ/การดำเนินการ 1. หลักการและเหตุผล ตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ไดก้ ำหนดเปา้ หมายการพัฒนาคนในทุกมติ ิ และทกุ ช่วง วัยให้เป็นคนดี เก่ง และมีคุณภาพ สร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม สร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิต ที่เป็นมิตรกบั สิ่งแวดล้อม แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติและแผนปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา มีแนวทาง การพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการ สมรรถนะ และคุณลักษณะที่ดีสมวัยทุกด้าน มีการปฏิรูปการเรียนรู้ สำหรับศตวรรษที่ 21 ปรับบทบาทครูให้เป็นครูยุคใหม่ เพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการศึกษาในทุก ระดับ และสร้างระบบการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการระดับนานาชาติแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 มีกรอบทิศทางในการจัดการศึกษาให้คนไทยทุกคนสามารถเข้าถึงโอกาสและความเสมอ ภาคในการศึกษาที่มีคุณภาพ พัฒนากำลังคนให้มีสมรรถนะในการทำงานที่สอดคล้อง กับความต้องการของ ตลอดแรงงานและพัฒนาประเทศ สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 13 (พ.ศ. 2566 - 2570) ที่มีเป้าหมายการพัฒนา โดยเฉพาะหมุดหมายที่ 12 ไทยมีกำลังคนสมรรถนะสูง มุ่งเรียนรู้ อยา่ งตอ่ เนื่อง ตอบโจทย์การพัฒนาแห่งอนาคต รวมท้ังนโยบายและจุดเนน้ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 ที่ได้กำหนดโดยสอดคล้องกบั แผนระดบั ต่างๆ ของประเทศ ดงั กลา่ วขา้ งตน้ ดังนั้น เพื่อการจัดการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาล นโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ าร สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ซึ่งถอื เป็นหนว่ ยงานหลกั ที่จัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานของประเทศ จึงมีความมุ่งมัน่ ในการพัฒนาการศึกษามาอย่างต่อเนื่อง โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 – 2565 ได้กำหนด แนวทางการพัฒนา “การศึกษาขั้นพื้นฐานวิถีใหม่ วิถีคุณภาพ” ใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านความปลอดภัย ด้าน โอกาส ด้านคุณภาพ และด้านประสิทธิภาพ และเพื่อเป็นการต่อยอดพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้เป็น “วิถีอนาคต วิถีคุณภาพ” จึงกำหนดนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดให้สำนักติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดำเนินการติดตามและประเมินผลการบริหารจัดการศึกษาของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา โดยเชื่อมโยงยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายรัฐบาล นโยบายสำคัญของ กระทรวงศึกษาธิการ ตามกลยุทธ์ จุดเน้นและนโยบายสำคัญของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ภายในระยะเวลาและกรอบแนวทางที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และมีประสิทธิผล บรรลุตามเป้าหมาย และกรอบแนวทางที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด โดยการจัด [ 508 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ประชุมปฏิบัติการชี้แจง ผู้ที่เกี่ยวข้อง และมอบหมายผู้รับผิดชอบในการจัดทำรายงานผลการบริหารจัด การศึกษา และผลการดำเนินงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จึงได้จัดทำโครงการการติดตาม กระเมินผล และรายงานผลการดำเนินงานของ สพป.สพ.1 ขึน้ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้จัดทำรายงานผลการบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน และผลการดำเนินงานของสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีประสิทธิผล ตามกรอบแนวทางที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขนั้ พื้นฐานกำหนด 2.2 เพื่อให้รายงานผลการดำเนนิ งานการขับเคล่ือนกลยุทธ์ของสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ถกู ต้อง ครบถ้วนทกุ ประเด็นตามแบบรายงานท่ีสำนักงานติดตามและประเมินผล การจัดการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน และหน่วยตรวจอนื่ ๆ กำหนด 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชงิ ผลผลิต (Output) 3.1.1 จัดประชุมดำเนินรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยุทธ์ของ สพฐ. ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 จำนวน 1 คร้งั 3.1.2 จัดทำอกสารรายงานการติดตาม ประเมินผลการบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 จำนวน 1 เล่ม และจัดทำเอกสารรายงานผล การดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 จำนวน 10 เล่ม 3.2 เป้าหมายเชงิ ผลลพั ธ์ (Outcome) 3.2.1 ผู้รับผิดชอบการจัดทำรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยุทธ์ของ สพฐ. ประจำปี ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 3.2.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 สามารถใช้ประโยชน์จากข้อมูล รายงานผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ในการพัฒนางานตอ่ ไป 4. ผลทค่ี าดว่าจะเกิด 4.1 เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบการจดั ทำรายงานการติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงานของ สำนักงานเขตพื้นการศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีความเข้าใจในการจัดทำรายงานผลการบริหาร จดั การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน 4.2 ผลการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 และการขับเคล่อื นกลยทุ ธข์ อง สพฐ. อย่ใู นระดับดมี ากขน้ึ ไป 5. ดชั นีชี้วัดความสำเรจ็ 5.1 ตวั ช้วี ัดเชงิ ปริมาณ รอ้ ยละ 100 ของการจัดทำรายงานผลการดำเนนิ งานได้ถูกต้อง ทนั เวลา และครบถ้วน [ 509 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 5.2 ตวั ช้วี ดั เชิงคณุ ภาพ เจา้ หนา้ ทผ่ี ูร้ ับผิดชอบการจดั ทำรายงานการตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผลการดำเนินงานของ สำนักงานเขตพื้นการศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีความเข้าใจในการจัดทำรายงานผลการบริหาร จัดการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน 6. การวิเคราะห์ความเสย่ี งของโครงการ 6.1 ปัจจัยความเส่ยี ง ผูร้ บั ผดิ ชอบรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อนกลยทุ ธ์ของ สพฐ. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ไม่ตรงประเด็น และไม่ครบถ้วน 6.2 ผลกระทบความเสี่ยง ผลการติดตามและประเมินผลการบริการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสพุ รรณบุรี เขต 1 และการขับเคล่ือนตามกลยุทธ์ของ สพฐ. ไมไ่ ดอ้ ยใู่ นระดับดมี ากขน้ึ ไป 6.3 แผนรองรบั ความเสี่ยง แตง่ ต้ังคณะกรรมการพจิ ารณา และกลั่นกรองข้อมูลการรายงานผลการดำเนินงานการขับเคลื่อน กลยทุ ธข์ อง สพฐ. และการรายงานการขับเคลอื่ นนโยบาย จดุ เน้น สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน และ นโยบายกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 7. กลุ่มเป้าหมาย/ผู้ที่ได้รับประโยชน์ ผู้รับผิดชอบการจัดทำรายงานผลการดำเนินการขับเคลื่อนกลยุทธ์ ของ สพฐ. 8. พน้ื ท่ีการดำเนนิ การ จงั หวดั สพุ รรณบุรี (อำเภอเมืองสพุ รรณบรุ ี อำเภอบางปลาม้า อำเภอศรีประจันต)์ 9. ระยะเวลาดำเนนิ มีนาคม 2566 – กันยายน 2565 สว่ นที่ 4 : แนวทางการดำเนนิ การ รายละเอียดกจิ กรรม เป้าหมาย เงนิ งบประมาณ ไตรมาสท่ี 1 (เชงิ ปริมาณ) ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม - - รวมงบประมาณทใ่ี ชใ้ นไตรมาสท่ี 1 - -- - - ไตรมาสที่ 2 1. จดั ประชมุ ช้ีแจงแนวทางการรายงาน และกำหนด - -- - 1,600 ผู้รบั ผิดชอบตวั ชวี้ ดั 2,560 1 ครง้ั /32 คน 1) คา่ อาหารว่าง - เคร่ืองดมื่ (32x25x2) 2) คา่ อาหารกลางวัน (32x80) 1 คร้ัง/32 คน - 1,600 - 1 ครง้ั /32 คน - 2,560 - [ 510 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 รายละเอยี ดกจิ กรรม เป้าหมาย เงนิ งบประมาณ 3) ค่าวัสดอุ ุปกรณ์ (เชงิ ปริมาณ) ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ รวม 2. แต่งตงั้ คณะกรรมการจัดทำรายงานแบบติดตาม 3,520 ประเมินผลการบริหารและจัดการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน - - 3,520 ของสำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษา ประจำปี - งบประมาณ พ.ศ. 2566 - -- - 3. จดั ทำเอกสารรายงานผลการดำเนินงาน ประจำปี 1,000 งบประมาณ พ.ศ. 2565 10 เล่ม - - 1,000 8,680 รวมงบประมาณทใ่ี ช้ในไตรมาสที่ 2 - ไตรมาสที่ 3 - 4,160 4,520 - 1. แตง่ ตั้งคณะกรรมการพจิ ารณา และกล่นั กรองข้อมูล รายงานการติดตาม ประเมินผลการบริหารและจดั -- - 1,600 การศึกษาขัน้ พนื้ ฐานและการรายงานการขบั เคล่ือน 2,560 นโยบาย จุดเนน้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ 1 คร้งั /32 คน 1,000 พน้ื ฐาน และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 5,160 งบประมาณ พ.ศ. 2566 1 คร้ัง/32คน - 1,600 - 2. จดั ประชุมคณะกรรมการพจิ ารณา และกลนั่ กรอง 1 ครั้ง/32 คน - 2,560 - 1,600 ข้อมูลรายงานการตดิ ตาม ประเมนิ ผลการบริหารและจัด - - 1,000 2,560 การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และการรายงานการขับเคลื่อน - 4,160 1,000 นโยบาย จุดเนน้ สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้น พ้นื ฐาน และนโยบายกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจำปี 1 คร้ัง /32 คน งบประมาณ พ.ศ. 2566 รอบที่ 1 1 คร้ัง/32คน - 1,600 - 1) ค่าอาหารว่าง - เครื่องดมื่ (32x25x2) 1 ครัง้ /32 คน - 2,560 - 2) คา่ อาหารกลางวัน (32x80) 3) คา่ วสั ดอุ ปุ กรณ์ รวมงบประมาณทใ่ี ชใ้ นไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสที่ 4 2. จดั ประชุมคณะกรรมการพจิ ารณา และกลน่ั กรอง ขอ้ มลู รายงานการตดิ ตาม ประเมนิ ผลการบริหารและจดั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน และการรายงานการขบั เคลอ่ื น นโยบาย จุดเน้น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พ้นื ฐาน และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2566 รอบท่ี 2 1) ค่าอาหารวา่ ง - เครอ่ื งดม่ื (32x25x2) 2) ค่าอาหารกลางวัน (32x80) [ 511 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 รายละเอยี ดกจิ กรรม เปา้ หมาย เงนิ งบประมาณ 3) ค่าวัสดุอุปกรณ์ (เชิงปริมาณ) ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม รวมงบประมาณที่ใช้ในไตรมาสท่ี 4 1,000 - - 1,000 5,160 รวมงบประมาณทง้ั ส้ิน 18,530 - 4,160 1,000 - 12,480 6,520 สว่ นที่ 5 : งบประมาณ 1. วงเงนิ งบประมาณ 1) งบดำเนนิ งาน สพป.สพ.1 19,000 บาท บาท 2) งบ สพฐ. - บาท บาท 3) งบ ................................................. - งบประมาณท้งั หมด 19,000 แหล่งเงนิ งบประมาณท่หี นว่ ยงาน งบประมาณทขี่ อผา่ น เงนิ กู้ งบประมาณจาก ขอโดยตรง (สพท. สพฐ.) แหล่งอ่ืน หน่วยงานอื่น ในประเทศ นอกประเทศ - 19,000 บาท - -- 2. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ปีงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 พ.ศ. 2566 - บาท 8,680 บาท 5,160 บาท 5,160 บาท สว่ นท่ี 6 : ข้อมลู ผู้ประสานงาน โทรศพั ท์ 08 3048 1199 ช่อื -สกลุ นางรสลนิ จนั ทรังษี โทรสาร E-mail address [email protected] [ 512 ]

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนท่ี 1 : ขอ้ มลู ทวั่ ไป 1 ชื่อโครงการ การบริหารจดั การข้อมลู สารสนเทศทางการศึกษา ปี 2566 ภายใต้แผนงาน พน้ื ฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ (งบเขต) 2. ลักษณะโครงการ  โครงการทใี่ ช้งบประมาณ  โครงการทไ่ี ม่ใช้งบประมาณ 3. วธิ กี ารดำเนินงาน  ดำเนนิ การเอง  จัดจ้าง 4. สถานะโครงการ/การดำเนนิ งาน  อยรู่ ะหว่างดำเนนิ การ  ยังไม่เริ่มดำเนนิ การ  ดำเนนิ การเสรจ็ แลว้ สว่ นท่ี 2 : ความเชอื่ มโยงกับแผนในระดับต่างๆ แผนระดบั ที่ 1 1. ยุทธศาสตร์ชาติ (หลกั ) ยทุ ธศาสตรช์ าติ (Z) ด้าน การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การภาครัฐ (1) เป้าหมาย ภาครัฐมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม ตอบสนอง ความตอ้ งการของประชาชนไดอ้ ย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่งใส (2) ประเด็นข้อ 1. ภาครัฐที่ยึดประชาชนเป็นศูนย์กลาง ตอบสนองความต้องการ และให้บริการ อยา่ งสะดวกรวดเรว็ โปร่งใส ขอ้ ย่อย 1.2 ภาครัฐมคี วามเชอื่ มโยงในการให้บริการสาธารณะต่าง ๆ ผา่ นการนำ เทคโนโลยดี ิจทิ ัลมาประยุกตใ์ ช้ (3) การบรรลุตามเปา้ หมายของยุทธศาสตร์ชาติ (อธิบายความสอดคล้อง) โครงการการบริหารจัดการด้านข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา ปี 2566 สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ โดยยึดผู้รับบริการข้อมูลเป็นสำคัญ พัฒนารูปแบบของข้อมูลสารสนเทศ และระบบการให้บริการเพื่อตอบสนองความ ตอ้ งการของผู้รบั บรกิ ารไดต้ รงจุด เปน็ ไปด้วยความสะดวก รวดเร็ว โปร่งใส ทนั ต่อเหตกุ ารณ์ และตรงตามความต้องการ โดยการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ในการให้บริการข้อมูลเชื่อมโยงในการให้บริการผ่านระบบเครือข่าย อเิ ล็กทรอนกิ ส์ท่ที ันสมยั แผนระดบั ที่ 2 1. แผนแมบ่ ทภายใต้ยทุ ธศาสตรช์ าติ (Y) แผนแม่บทประเด็น การบริการประชาชนและประสิทธภิ าพภาครัฐ (1) เป้าหมายระดับประเด็น (Y2) ข้อ 1 บริการของรัฐมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ ของผใู้ ชบ้ รกิ าร [ 513 ]

แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 (2) การบรรลตุ ามเป้าหมายของแผนแมบ่ ท (อธิบายความสอดคล้อง) การให้บริการข้อมูลสารสนเทศซึ่งประมวลผลมาจากระบบจัดเก็บข้อมลู ของหน่วยงานต้นสังกัด ที่ผู้เกี่ยวข้องทุกระดับได้ตรวจสอบและรับรองความถูกต้องแล้ว จึงเป็นข้อมูลสารสนเทศที่มีความถูกต้อง ครบถ้วน สมบรู ณ์ และเปน็ ปัจจุบันพร้อมใชง้ าน นำมาเผยแพรใ่ ห้บรกิ ารผ่านระบบเทคโนโลยีดิจิทัลท่ีทันสมัย เพ่ือตอบสนองความตอ้ งการของผู้รบั บริการได้อย่างสะดวก รวดเร็ว โปรง่ ใส (3) ตัวชี้วัด ระดับความพึงพอใจในคุณภาพการใหบ้ รกิ ารของภาครฐั (4) Contribution ตอ่ เป้าหมายเมื่อเสรจ็ สนิ้ โครงการ ไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 90 แผนยอ่ ยของแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ แผนยอ่ ยของแผนแมบ่ ทฯ แผนยอ่ ยการพฒั นาบรกิ ารประชาชน (1) เปา้ หมายของแผนย่อย (Y1) งานบรกิ ารภาครัฐที่ปรบั เปลี่ยนเปน็ ดิจทิ ัลเพิม่ ข้นึ (2) การบรรลตุ ามเป้าหมายของแผนย่อย (อธิบายความสอดคลอ้ ง) การให้บริการข้อมูลสารสนเทศมีการปรับเปลี่ยนรูปแบบการให้บริการจากเดิมเป็นเอกสาร เปลี่ยนแปลงรูปแบบการให้บริการเป็นไฟล์ข้อมูลอัพโหลดไว้บนระบบเครือข่ายให้ผู้ขอรับบริการสามารถ สืบค้นข้อมูลได้ด้วยตนเอง และอีกรูปแบบหนึ่งคือการให้บริการข้อมูลสารสนเทศ ผ่าน QR Code “สายด่วน สารสนเทศ” ซึ่งใช้ Application Line แบบ Open chat เป็นการบริการแบบสื่อสารสองทางผู้ขอรับบริการ และผู้ใหบ้ ริการ สามารถตดิ ตอ่ สอื่ สารตอบโต้ขอ้ ซักถามได้ โดยคำนงึ ถึงประโยชน์ของผู้ขอรับบริการเป็นสำคัญ ตอ้ งให้บริการทด่ี ีท่สี ุด เพอื่ ตอบสนองความตอ้ งการของผขู้ อรบั บรกิ ารให้มากทีส่ ดุ (3) Value Chain V (องค์ประกอบ) การเปิดเผยและเชือ่ มโยงข้อมลู ภาครฐั (Open and connected) F (ปจั จยั ) การเปดิ เผยข้อมูลภาครัฐใหก้ ับภาคสว่ นต่าง ๆ (4) แนวทางการพัฒนา 2) พัฒนาการให้บริการภาครัฐผ่านการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ ตั้งแต่ต้น จนจบกระบวนการและปฏิบัติงานเทียบได้กับมาตรฐานสากลอย่างคุ้มค่า มีความรวดเร็ว โปร่งใส เสียค่าใช้จ่ายน้อย ลดข้อจำกัดทางกายภาพ เวลา พื้นที่และตรวจสอบได้ ตามหลักการออกแบบที่เป็นสากล เพือ่ ให้บรกิ ารภาครฐั เปน็ ไปอย่างปลอดภัย สรา้ งสรรค์ โปร่งใส มีธรรมาภบิ าล เกดิ ประโยชนส์ ูงสุด (5) ตวั ช้วี ัด สดั ส่วนความสำเร็จของกระบวนงานทไี่ ด้รับการปรบั เปล่ยี นใหเ้ ป็นดิจิทัล (6) Contribution ตอ่ เป้าหมายเมอื่ เสร็จสิ้นโครงการ ร้อยละ 100 ทุกกระบวนงาน 2. ความสอดคล้องกบั แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติ 1) เป้าหมายรวม ข้อ 6 เรื่อง มีระบบบริหารจัดการภาครัฐที่มีประสิทธิภาพ ทันสมัย โปร่งใส ตรวจสอบได้ กระจายอำนาจ และมีส่วนรว่ มจากประชาชน 2) ยุทธศาสตรท์ ่ี 2 การสรา้ งความเปน็ ธรรมและลดความเหล่อื มล้ำในสังคม - เป้าหมายท่ี 2 เพิ่มโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารพน้ื ฐานทางสังคมของภาครฐั [ 514 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 - แนวทางพัฒนา ข้อที่ 2 กระจายการให้บริการภาครัฐทั้งด้านการศึกษา สาธารณสุข และ สวัสดิการที่มีคุณภาพให้ครอบคลุมและทั่วถึง -ส่งเสริมให้มีการกระจายการบริการด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ให้มคี วามเทา่ เทียมกันมากข้ึนระหว่างพ้นื ท่ี 3. ความสอดคล้องกับแผนความมั่นคงแห่งชาติ 1) แผนความมน่ั คงแห่งชาติ ข้อท่ี - 2) ประเด็น ขอ้ ที่ - แผนระดบั ท่ี 3 (ตามมติ ครม. วนั ท่ี 4 ธันวาคม 2560) 1) แผนปฏิบตั ริ าชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏิบตั ริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. ความสอดคลอ้ งกับนโยบายรัฐบาล  นโยบายหลัก หัวขอ้ -  นโยบายเรง่ ด่วน หัวข้อ - กฎหมายท่เี กีย่ วขอ้ ง - มติ ครม.ท่เี กีย่ วขอ้ ง - นโยบายและจดุ เนน้ กระทรวงศกึ ษาธิการ ที่ 6 การพัฒนาระบบราชการและการบริการภาครฐั ยคุ ดจิ ทิ ลั นโยบายสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 4. ด้านประสิทธิภาพ 4.2 นำเทคโนโลยีดิจิทัลและการจัดการฐานข้อมูล มาใช้เพิ่มประสิทธิภาพในการ บริหารจดั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน และการเรียนรขู้ องผู้เรยี น นโยบายจังหวดั  ประเดน็ การพฒั นา การพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน ส่วนท่ี 3 : รายละเอียดแผนงาน/โครงการ/การดำเนนิ การ 1. หลกั การและเหตผุ ล สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดแนวทางการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน สพฐ.วิถีใหม่ วิถีคุณภาพ ใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านโอกาส ด้านคุณภาพ ด้านประสิทธิภาพและด้านความปลอดภัยและเพื่อการ ต่อยอดพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้เป็น “วิถีอนาคต วิถีคุณภาพ” จึงกำหนดนโยบายและจุดเน้นของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานขึ้น ซึ่งมีนโยบายในการนำเทคโนโลยีและการจัดการฐานข้อมลู [ 515 ]

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 มาใช้เพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานและการเรียนรู้ของผู้เรียน และยังมีจุดเน้นใน เรอ่ื งของการมุ่งเน้นการใชเ้ ทคโนโลยเี พอ่ื การเรยี นรูท้ ุกระดบั สำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ดำเนินการพัฒนาโปรแกรมการจัดทำระบบการจัดเก็บ ข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาเป็นประจำปีทุกปีการศึกษา ซึ่งประกอบด้วยระบบการจัดเก็บข้อมูลนักเรียน รายบุคคล (Data Management Center : DMC) ระบบข้อมูลสิ่งก่อสร้าง (B-OBEC) เพื่อให้สถานศึกษาใน สังกัดทุกแห่งได้ดำเนินการจัดเก็บข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นฐานข้อมูลในการบริหาร จัดการการศึกษา การวางแผนงานโครงการตา่ ง ๆ ทีส่ อดคล้องกับสภาพปัจจุบันของสถานศกึ ษาและเชื่อมโยง ข้อมูลกับหน่วยงานอ่ืน ๆ เพือ่ ใหก้ ารบริหารจดั การดา้ นขอ้ มูลสารสนเทศทางการศึกษา ปี 2566 สอดคล้องกบั นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มนโยบายและแผน สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษา ประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต 1 จึงได้จัดทำโครงการการบรหิ ารจดั การขอ้ มูลสารสนเทศทางการศกึ ษา ปี 2566 ขึ้น เพื่อให้เจ้าหน้าที่ข้อมูลระดับสถานศึกษามีความรู้ความเข้าใจ สามารถดำเนินการจัดทำข้อมูลสารสนเทศ ทางการศึกษาในระบบการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาที่เกี่ยวข้องให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย ได้ ขอ้ มลู ทม่ี คี ณุ ภาพ ถกู ต้อง ครบถว้ น สมบรู ณ์ และเป็นปจั จุบนั สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการบรหิ ารจัดการ ในสว่ นทเี่ ก่ียวข้องของสำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 และหนว่ ยงานต้นสังกัดได้ และสามารถให้บริการข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา ผ่าน QR Code “สายด่วน สารสนเทศ” เพื่อเป็น ช่องทางในการให้บริการข้อมูลแก่ผู้ขอรับบริการทุกภาคส่วน ทั้งในองค์กรและหน่วยงานอื่น ทั้งภาครัฐและ เอกชน สามารถขอรับบริการข้อมูลสารสนเทศ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ตามภารกิจงานที่เกี่ยวข้องได้อย่าง สะดวก รวดเร็ว ตรงตามความตอ้ งการของผขู้ อรับบรกิ ารอยา่ งแท้จริง 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้เจ้าหน้าที่ข้อมูลของสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจ สามารถปฏิบัติงานด้านระบบ สารสนเทศ ผ่านระบบเครอื ขา่ ย Internet ไดท้ ุกโปรแกรมทเี่ กีย่ วขอ้ ง ได้อย่างถูกต้อง ทนั ตามกำหนดเวลา 2.2 เพอ่ื ให้สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 มขี อ้ มูลสารสนเทศทางการศึกษา ของสถานศึกษาที่มีความถูกต้อง ครบถ้วน และเป็นปัจจุบัน สำหรับให้บริการ ซึ่งจะสามารถเก็บสถิติการ ใหบ้ รกิ ารขอ้ มูลสารสนเทศทางการศกึ ษาได้ 3. เป้าหมาย 3.1 เปา้ หมายเชิงผลผลิต (Output) 3.1.1 การดำเนินการจัดเก็บข้อมูลของสถานศึกษาในสังกัดทั้ง 135 แห่ง ทันตามกำหนดระยะเวลา ตามปฏทิ ินการปฏบิ ตั งิ านทีส่ ำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐานกำหนด 3.1.2 มีข้อมูลสารสนเทศของสถานศึกษา จำนวน 135 แห่ง ไว้สำหรับให้บริการ และสามารถเก็บสถิติ การใหบ้ รกิ ารขอ้ มูลสารสนเทศแกผ่ ูข้ อรับบริการ สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการบูรณาการรว่ มกับงานอืน่ ได้ [ 516 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 3.2 เปา้ หมายเชงิ ผลลัพธ์ (Outcome) 3.2.1 เจ้าหน้าท่ีข้อมูลของสถานศกึ ษาทุกแห่งในสงั กัด มีความรูค้ วามเข้าใจสามารถปฏิบตั ิงานด้าน ระบบสารสนเทศผ่านระบบเครอื ข่าย Internet ได้ 3.2.2 สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบุรี เขต 1 สามารถให้บริการขอ้ มูลสารสนเทศ ทางการศกึ ษาแก่ผู้ขอรบั บริการได้อยา่ งสะดวก รวดเร็ว ตอ้ งตรงตามความต้องการของผู้ขอรับบริการ 4. ผลท่ีคาดวา่ จะเกดิ 4.1 เจ้าหน้าที่ข้อมูลของสถานศึกษา มีความรู้ความเข้าใจ สามารถปฏิบัติงานด้านระบบสารสนเทศทาง การศกึ ษา ผา่ นระบบเครือขา่ ย Internet ได้ทกุ โปรแกรมที่เก่ยี วขอ้ ง ได้อย่างถูกต้อง ทันตามกำหนดเวลา 4.2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาของ สถานศึกษาที่มีความถูกต้อง ครบถ้วน และเป็นปัจจุบัน สำหรับให้บริการ ซึ่งสามารถเก็บสถิติการให้บริการ ข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษานำไปใช้ประโยชนใ์ นการบูรณาการรว่ มกบั งานอ่ืนได้ 5. ดัชนีชีว้ ัดความสำเร็จ 5.1 ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ สถานศึกษาในสังกัด จำนวน 135 แห่ง ดำเนินการจัดทำข้อมูล ยืนยัน/รับรอง ขอ้ มลู ทุกระบบที่เกย่ี วข้องทนั ตามกำหนดเวลา 5.2 ตวั ช้วี ดั เชงิ คณุ ภาพ ผูข้ อรับบริการขอ้ มลู มีความพึงพอใจในการให้บรกิ ารขอ้ มูลสารสนเทศมากทสี่ ุด 6. การวเิ คราะหค์ วามเสย่ี งของโครงการ 6.1 ปัจจัยความเส่ียง 6.1.1 เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบระดับสถานศึกษามีการเปลี่ยนแปลงบ่อย การถ่ายทอดความรู้จากคน เกา่ สู่คนใหม่อาจขาดการดำเนนิ การอยา่ งต่อเน่ือง อาจมผี ลตอ่ การดำเนินการจัดทำขอ้ มลู ทเี่ กี่ยวขอ้ ง 6.1.2 ระบบจัดเก็บข้อมูลที่เกี่ยวข้องและระบบการให้บริการข้อมูลที่จัดทำขึ้น มีการปรับเปลี่ยน รายละเอียดได้ตลอดเวลาและต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ขอรับ บริการไดอ้ ยา่ งแท้จริง ดังนั้น เจ้าหน้าที่ทุกระดับท่ีเก่ียวข้องต้องหมั่นติดตาม ศึกษาและทำความเข้าใจในการ ดำเนินการต่าง ๆ ของระบบท่เี กี่ยวขอ้ งน้ัน ๆ อยา่ งต่อเน่ือง 6.2 ผลกระทบความเสย่ี ง 6.2.1 ในการดำเนินการจัดทำข้อมูลหากขอ้ มลู ผิดพลาด หรือหากยนื ยนั /รับรองข้อมูลไม่ทนั ภายใน กำหนดเวลา จะส่งผลตอ่ การบริหารจดั การในเร่ืองของการจดั สรรงบประมาณทเ่ี กีย่ วข้อง 6.2.2 การให้บริการข้อมูลหากล่าช้า หรือระบบข้อมูลขัดข้อง หรือข้อมูลที่ให้บริการไม่ถูกต้อง มี ความผดิ พลาด คลาดเคลอื่ น จะส่งผลตอ่ การนำข้อมูลไปใช้ประโยชน์ 6.3 แผนรองรับความเสี่ยง 6.3.1 มีการจัดทำคู่มือและแนวทางการดำเนินการของแต่ละระบบจัดเก็บข้อมูล และจัดทำปฏิทิน การจดั ทำขอ้ มูลฯ เพ่ือให้สถานศกึ ษาทกุ แห่งได้ทราบและถือปฏบิ ตั ิเป็นไปในทิศทางเดยี วกัน [ 517 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 6.3.2 มีการติดตาม ตรวจสอบการดำเนินการงานของสถานศึกษาอย่างต่อเนื่อง ให้เป็นไปตาม กำหนดเวลาทุกรอบระยะเวลาการจัดเกบ็ ขอ้ มลู 6.3.3 มีช่องทางการติดต่อสื่อสารระหว่างเจ้าหน้าที่ของเขตพื้นที่กับเจ้าหน้าที่ระดับสถานศึกษา เพ่ือใหค้ ำแนะนำ คำปรกึ ษา ชว่ ยเหลอื แก้ปญั หาตา่ ง ๆ ที่เกยี่ วขอ้ ง 6.3.4 มีการดำเนินการร่วมกันระหว่างเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบโครงการกับบุคลากรกลุ่มส่งเสริม การศึกษาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารซึ่งมีความรู้ ความชำนาญและเชี่ยวชาญด้านระบบเทคโนโลยี ที่ ทันสมัย ในการดำเนินการพัฒนาระบบการให้บรกิ ารข้อมูลสารสนเทศ และการติดตาม ดูแลระบบการให้บริการ ข้อมูล เพื่อตอบคำถาม และให้บริการข้อมูลสารสนเทศ ของเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องอย่างสม่ำเสมอ และพัฒนา ระบบการให้บริการอยา่ งตอ่ เนื่อง เพ่อื ตอบสนองความต้องการของผู้ขอรบั บรกิ ารไดอ้ ย่างแท้จริง 7. กลุ่มเป้าหมาย/ผู้ที่ได้รับประโยชน์ เจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบระดับสถานศึกษา ผู้ขอรับบริการทั้งภายใน องค์กรและภายนอกองคก์ ร 8. พน้ื ท่กี ารดำเนนิ การ สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 9. ระยะเวลาดำเนนิ การ มิถุนายน – กันยายน 2566 ส่วนท่ี 4 : แนวทางการดำเนินการ รายละเอยี ดกิจกรรม เปา้ หมาย เงนิ งบประมาณ (เชงิ ปรมิ าณ) ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ รวม ไตรมาสท่ี 1 - - - รวมงบประมาณทใี่ ชใ้ นไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 - รวมงบประมาณทใี่ ชใ้ นไตรมาสที่ 2 ไตรมาสท่ี 3 กจิ กรรม การจัดทำข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา ปี 2566 1. แต่งตง้ั คณะกรรมการกำกบั ติดตาม ตรวจสอบกอ่ นการ 1 ครั้ง - - - ยืนยนั รับทราบการรายงานขอ้ มลู ของสถานศกึ ษาในสงั กัด 2. จัดทำค่มู อื , ปฏิทินการจัดทำข้อมลู สารสนเทศทาง 1 ครง้ั - - - การศึกษา, มาตรการ/แนวทางการดำเนนิ การที่เก่ียวขอ้ ง เพอื่ แจง้ /ประสานงานกับสถานศกึ ษาทุกแห่งในสังกัดให้ ดำเนินการในสว่ นทีเ่ กยี่ วขอ้ ง [ 518 ]

แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 รายละเอยี ดกิจกรรม เป้าหมาย เงินงบประมาณ (เชิงปริมาณ) ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ รวม - 3. ติดตาม ตรวจสอบการจดั เกบ็ ข้อมูล การยนื ยนั และ 1 ระบบ - - - - รับรองขอ้ มูลในระบบจดั เกบ็ ข้อมูลทุกระบบของสถานศกึ ษา - ผ่านทางระบบเครือขา่ ย Internet - - 4. สรุปรายการประมวลผล และรายงานผลขอ้ มูล 1 ครง้ั - - - - สารสนเทศทางการศกึ ษา ปี 2566 - - 5. เผยแพรป่ ระชาสัมพันธ์ขอ้ มูลสารสนเทศทางการศกึ ษา 1 ครง้ั - - - - ปี 2566 ทางระบบเครอื ข่าย Internet - - กจิ กรรม ระบบการให้บรกิ ารข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา - ปี 2566 1. แตง่ ตงั้ คณะทำงานจัดทำระบบการใหบ้ รกิ ารข้อมูล 1 ครั้ง - - - สารสนเทศ ปี 2566 2. การปรับปรงุ และพฒั นาระบบการใหบ้ ริการข้อมลู 1 ระบบ - - - สารสนเทศ ปี 2566 ผ่าน QR Code “สายด่วนสารสนเทศ” 3. ติดตาม ดูแลระบบการใหบ้ ริการขอ้ มลู สารสนเทศ เพื่อ 1 ระบบ - - - ตอบคำถาม และให้บริการข้อมูลสารสนเทศแก่ผขู้ อรับ บริการข้อมลู จากทุกภาคสว่ น ทงั้ ในองคก์ รและหน่วยงานอ่ืน ๆ ทั้งภาครฐั และเอกชน 4. สรปุ ขอ้ มูลผู้ขอรบั บรกิ ารเปน็ สถติ กิ ารให้บริการขอ้ มลู 1 ครงั้ - - - สารสนเทศ ผ่าน QR Code “สายด่วน สารสนเทศ” 5. สรุปผลความพึงพอใจในการใหบ้ ริการ เพ่อื นำผลไป 1 ครั้ง - - - พฒั นาปรบั ปรุงกระบวนการในการใหบ้ ริการให้ดยี ่งิ ขนึ้ รวมงบประมาณท่ใี ช้ในไตรมาสที่ 3 --- ไตรมาสท่ี 4 กิจกรรม การจดั ทำข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา ปี 2566 1. สรปุ รายการประมวลผล และรายงานผลขอ้ มลู 1 คร้งั - - - สารสนเทศทางการศกึ ษา ปี 2566 2. เผยแพร่ประชาสมั พนั ธข์ อ้ มลู สารสนเทศทางการศึกษา ปี 1 ครั้ง - - - 2566 ทางระบบเครือขา่ ย Internet กิจกรรม ระบบการให้บรกิ ารขอ้ มูลสารสนเทศทางการศึกษา ปี 2566 1. ตดิ ตาม ดูแลระบบการใหบ้ รกิ ารข้อมลู สารสนเทศ เพอื่ 1 ระบบ - - - ตอบคำถาม และให้บริการข้อมลู สารสนเทศแกผ่ ขู้ อรบั บรกิ ารข้อมูลจากทุกภาคส่วน ท้งั ในองค์กรและหน่วยงานอน่ื ๆ ทัง้ ภาครัฐและเอกชน [ 519 ]

แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 รายละเอียดกจิ กรรม เป้าหมาย เงินงบประมาณ 2. สรปุ ขอ้ มลู ผู้ขอรบั บรกิ ารเปน็ สถติ ิการใหบ้ ริการขอ้ มลู (เชงิ ปรมิ าณ) ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ รวม สารสนเทศ ผา่ น QR Code “สายด่วน สารสนเทศ” - 3. สรุปผลความพงึ พอใจในการใหบ้ รกิ าร เพือ่ นำผลไปพัฒนา 1 ครงั้ - - - ปรับปรงุ กระบวนการในการใหบ้ รกิ ารใหด้ ียิ่งขน้ึ - รวมงบประมาณทใี่ ช้ในไตรมาสที่ 4 1 ครง้ั - - - - รวมงบประมาณทัง้ สนิ้ --- - - -- สว่ นที่ 5 : งบประมาณ 1. วงเงนิ งบประมาณ - บาท 1) งบดำเนนิ งาน สพป.สพ.1 - บาท 2) งบ สพฐ. - บาท 3) งบ ................................................. - บาท งบประมาณทั้งหมด แหล่งเงิน เงินงบประมาณแผน่ ดนิ เงินรายได้ของหน่วยงาน เงนิ กู้ อ่นื ๆ - ในประเทศ นอกประเทศ - - -- ไตรมาส 4 - บาท 2. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ปีงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 - บาท - บาท พ.ศ. 2566 - บาท สว่ นที่ 6 : ข้อมูลผู้ประสานงาน โทรศัพท์ 08 9837 3545 ชอ่ื -สกุล นางอธิษฐณ์ ัฐ หนทู อง โทรสาร 0 3552 1191 E-mail address [email protected] [ 520 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 สว่ นท่ี 1 : ขอ้ มูลทั่วไป 1.ชอื่ โครงการ : อบรมให้ความร้เู พอ่ื เพ่มิ ประสิทธิภาพในการปฏบิ ัติงานด้านการเงินบัญชี และพัสดุ ระดับสถานศึกษา ภายใตแ้ ผนงาน พื้นฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ (งบเขต) 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการทีใ่ ชง้ บประมาณ  โครงการที่ไม่ใชง้ บประมาณ 3. วธิ กี ารดำเนินงาน  ดำเนนิ การเอง  จัดจ้าง 4. สถานะโครงการ/การดำเนนิ งาน  อย่รู ะหว่างดำเนินการ  ยังไมเ่ ร่ิมดำเนินการ  ดำเนินการเสรจ็ แล้ว ส่วนที่ 2 : ความเชื่อมโยงกบั แผนในระดบั ต่างๆ แผนระดบั ที่ 1 1. ยทุ ธศาสตรช์ าติ (หลกั ) ยทุ ธศาสตร์ชาติ (Z) ดา้ น การปรบั สมดลุ และพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการภาครฐั (1) เป้าหมาย ภาครัฐมีวัฒนธรรมการทำงานที่มุ่งผลสัมฤทธิ์และผลประโยชน์ส่วนรวม ตอบสนอง ความต้องการของประชาชนได้อยา่ งสะดวก รวดเร็ว โปรง่ ใส (2) ประเด็นข้อ 5. บุคลากรภาครัฐเป็นคนดีและเก่ง ยึดหลักคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสำนึก มคี วามสามารถสงู มุ่งม่ัน และเปน็ มืออาชพี ข้อย่อย 5.2 บุคลากรภาครัฐยึดค่านิยมในการทำงานเพื่อประชาชน มีคุณธรรม และมีการ พัฒนาตามเสน้ ทางความก้าวหนา้ ในอาชพี (3) การบรรลตุ ามเปา้ หมายของยุทธศาสตรช์ าติ (อธิบายความสอดคล้อง) โครงการอบรมให้ความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ระดับสถานศึกษาในสังกัด จำนวน 135 โรงเรียน เป็นการพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้ปฏิบัติหน้าท่ี ด้านการเงิน บัญชี และพัสดุได้รับความรู้เกี่ยวกับระเบียบ กฎหมาย ข้อบังคับ มีธรรมาภิบาลในการบริหาร งบประมาณ เพื่อการพัฒนาระบบบริหารจัดการด้านงบประมาณให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล มีความคล่องตัว โปร่งใส ตรวจสอบได้ และขับเคลื่อนสนับสนุนการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่คุณภาพระดับ มาตรฐานสากล แผนระดับที่ 2 1. แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ (Y) แผนแมบ่ ทประเด็น การบริการประชาชนและประสทิ ธิภาพภาครฐั [ 521 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (1) เป้าหมายระดับประเด็น (Y2) ข้อ 1 บริการของรัฐมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ ของผู้ใชบ้ รกิ าร (2) การบรรลุตามเปา้ หมายของแผนแมบ่ ท (อธบิ ายความสอดคล้อง) สถานศึกษาสามารถดำเนินการงานดา้ นการเงิน บัญชี และพัสดุได้อยา่ งถูกต้องตามระเบียบ ข้อกฎหมาย ข้อบังคับ และหนังสือสั่งการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เกิดความคุ้มค่า โปรง่ ใส ลดโอกาสทจี่ ะเกดิ ขอ้ ผดิ พลาดในการปฏิบตั งิ านได้ (3) ตัวช้วี ัด ระดับความพงึ พอใจในคุณภาพการให้บรกิ ารของภาครัฐ (4) Contribution ต่อเป้าหมายเมือ่ เสร็จสน้ิ โครงการ 1. เชิงปริมาณ ร้อยละ 100 ของผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้ปฏิบัติหน้าที่ด้านการเงิน บัญชี และพสั ดไุ ดร้ ับความรู้ มีการพัฒนาและมคี วามพรอ้ มในการปฏิบัตหิ น้าทเ่ี พิ่มมากขึน้ 2. เชิงคุณภาพ ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการปฏิบัติงานได้อย่าง ถูกต้อง มปี ระสทิ ธิภาพในการทำงานและเกดิ คณุ ภาวะในการบรหิ ารงานของโรงเรียน แผนยอ่ ยของแผนแม่บทภายใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ แผนยอ่ ยของแผนแม่บทฯ (1) เปา้ หมายของแผนย่อย (Y1) การสรา้ งและพฒั นาบุคลากรภาครฐั (2) การบรรลุตามเป้าหมายของแผนย่อย (อธิบายความสอดคล้อง) บุคลากรภาครัฐยึดค่านิยมใน การทำงานเพอ่ื ประชาชน ยึดหลกั คุณธรรม จริยธรรม มจี ิตสำนกึ มคี วามสามารถสูง มุ่งมั่น และเปน็ มอื อาชีพ (3) Value Chain V (องคป์ ระกอบ) กระบวนการการบริหารทรัพยากรบุคคล F (ปัจจัย) หลักเกณฑ์ กฎ กติกา ตลอดจนแนวปฏิบัติต่าง ๆ เกี่ยวกับบริหารทรัพยากรบุคคลท่ี ตอบสนองต่อสถานการณเ์ พอ่ื สรา้ งคนดคี นเก่งในภาครัฐ (4) แนวทางการพัฒนา พัฒนาบุคลากรภาครัฐทุกประเภทให้มีความรู้ความสามารถสูง มีทักษะ การคิดวิเคราะห์และการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง มีระบบการพัฒนาขีดความสามารถบุคลากร ภาครัฐให้มสี มรรถนะใหม่ ๆ ทกั ษะการใชภ้ าษาอังกฤษและภาษาทีส่ าม ทกั ษะดา้ นดิจทิ ลั มที ศั นคตแิ ละกรอบ ความคิดในการทำงานเพื่อให้บริการประชาชนและอำนวยความสะดวกภาคเอกชนและภาคประชาสังคมเพือ่ ประโยชนข์ องการพฒั นาประเทศ สามารถรองรบั การเปลี่ยนแปลงบริบทการพฒั นา มกี ารเสรมิ สร้างคุณธรรม และจริยธรรม การปรับเปลี่ยนแนวคิดให้การปฏิบัติราชการเป็นมืออาชีพ มีจิตบริการ ทำงานในเชิงรุกและมอง ไปข้างหน้า สามารถบูรณาการการทำงานร่วมกบั ภาคส่วนอ่ืนได้อยา่ งเป็นรปู ธรรม และมีสำนกึ ในการปฏิบัติงาน ด้วยความรับผิดรับชอบและความสุจริต ปฏิบัติงานตามหลักการและหลักวิชาชีพด้วยความเป็นธรรมและเสมอภาค กล้ายืนหยัดในการกระทำที่ถูกต้อง คำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ของส่วนตน ตลอดจน ส่งเสริมใหม้ ีการคุ้มครองและปกป้องบุคลากรภาครัฐท่ีกลา้ ยืดหยัดในการกระทำที่ถกู ต้องและมีพฤติกรรมการ ปฏบิ ตั งิ านตามจรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ [ 522 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 (5) ตวั ช้วี ัด สดั ส่วนเจ้าหนา้ ท่รี ัฐท่ีกระทำผิดกฎหมายลดลง (6) Contribution ต่อเป้าหมายเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ ร้อยละ 100 ของผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้ปฏิบัติหน้าที่ด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบ กฎหมายและ หลกั เกณฑ์ทเี่ กย่ี วขอ้ งต่าง ๆ เพ่มิ ขึน้ และสามารถนำความรูท้ ด่ี ีรับไปใช้ในการปฏิบัตงิ านด้วยความรับผิดรับชอบและ ความสุจริต ตามระเบียบกฎหมายที่กำหนด 2 ความสอดคล้องกบั แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ 1) เป้าหมายรวม ข้อ 6 เรื่อง มีระบบบริหารจัดการภาครัฐที่มีประสิทธิภาพ ทันสมัย โปร่งใส ตรวจสอบได้ กระจาย อำนาจและมีส่วนรว่ มจากประชาชน 2) ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 6 การบรหิ ารจดั การในภาครฐั การป้องกันการทจุ ริตประพฤตมิ ชิ อบ และธรรมาภิบาล ในสังคมไทย - เป้าหมายที่ 1 ลดสัดส่วนค่าใช้จ่ายด้านบุคลากร และเพิ่มประสิทธิภาพการบรหิ ารจัดการและ การ ให้บริการของภาครัฐ และประสทิ ธิภาพการประกอบธรุ กิจของประเทศ - แนวทางพฒั นา ข้อท่ี 1 ปรับปรงุ โครงสรา้ งหน่วยงาน บทบาท ภารกจิ และคุณภาพบุคลากรภาครัฐ ให้ มคี วามโปร่งใส ทันสมัย คล่องตัว มขี นาดทเ่ี หมาะสม เกดิ ความคุ้มคา่ (พัฒนาบคุ ลากรและปฏิรปู ระบบบริหาร จดั การกำลังคนภาครัฐใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ) 3. ความสอดคลอ้ งกบั แผนความมั่นคงแห่งชาติ 1) แผนความม่ันคงแห่งชาติ ข้อท่ี - 2) ประเด็น ขอ้ ท่ี - แผนระดับที่ 3 (ตามมติ ครม. วันท่ี 4 ธนั วาคม 2560) 1) แผนปฏบิ ัติราชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏบิ ัตริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. ความสอดคล้องกับนโยบายรฐั บาล  นโยบายหลกั หัวข้อ สง่ เสรมิ ระบบธรรมาภบิ าลในการบรหิ ารจัดการภาครัฐ  นโยบายเร่งด่วน หัวข้อ การแก้ไขปัญหาทุจริตและประพฤติมิชอบในวงราชการทั้งฝ่ายการเมืองและ ฝ่ายราชการประจำ กฎหมายทเี่ กย่ี วข้อง 1. พระราชบญั ญตั ิ การจดั ซื้อจัดจ้างและการบริหารพสั ดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 2. ตามระเบยี บกระทรวงการคลงั ว่าด้วยการจดั ซื้อจัดจ้างและการบริหารพสั ดุภาครฐั พ.ศ. 2560 3. ระเบียบกระทรวงการคลัง ว่าดว้ ยการเบิกเงินจากคลัง การรับเงิน การจ่ายเงิน การเก็บรักษาเงนิ และ การนำเงินส่งคลงั พ.ศ.2562 4. ระบบการควบคมุ ทางการเงินของหน่วยงานย่อย พ.ศ.2544 [ 523 ]

แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 มติ ครม.ทเ่ี กี่ยวขอ้ ง - นโยบายและจุดเนน้ กระทรวงศึกษาธกิ าร - นโยบายสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน - นโยบายจังหวัด  ประเดน็ การพฒั นา การพฒั นาคุณภาพชีวติ ของประชาชน ส่วนที่ 3 : รายละเอียดแผนงาน/โครงการ/การดำเนินการ 1. หลกั การและเหตผุ ล ด้วยสถานศึกษาได้รับมอบอำนาจจากสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในการดำเนินงาน ด้านการเงนิ บญั ชี และพัสดุ เพ่ือให้สถานศึกษาสามารถดำเนินงานดา้ นการเงนิ บัญชี และพัสดไุ ดอ้ ย่างถูกตอ้ ง ตามระเบียบ ข้อกฎหมาย ข้อบังคับ และหนังสือสั่งการต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง สามารถปฏิบัติงานได้อย่าง มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เกิดความคุ้มค่า โปร่งใส ลดโอกาสที่จะเกิดข้อผิดพลาดในการปฏิบัติงาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 จึงจัดโครงการอบรมให้ความรู้เพื่อเพ่ิม ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ระดับสถานศึกษา ให้กับผู้บริหารสถานศึกษา ครูผปู้ ฏิบตั ิงานด้านการเงนิ บญั ชี และพสั ดขุ องสถานศกึ ษาในสงั กัด จำนวน 135 โรงเรยี น 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้ผู้บริหารสถานศึกษาและผู้ปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุของสถานศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจในระเบียบ ขอ้ กฎหมาย ขอ้ บังคบั และหนังสอื สัง่ การตา่ ง ๆ ทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 2.2 เพอ่ื ใหผ้ บู้ รหิ ารสถานศกึ ษาและครผู ปู้ ฏบิ ัตงิ านด้านการเงิน บญั ชี และพัสดุของสถานศึกษา สามารถ นำความรทู้ ่ไี ดจ้ ากการอบรมไปปฏบิ ัติงานได้อยา่ งถกู ต้อง ครบถ้วน รวดเรว็ โปร่งใส 3. เปา้ หมาย 3.1 เป้าหมายเชิงผลผลติ (Output) จำนวนผู้เข้าร่วมการอบรม ประกอบดว้ ย 3.1 ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา จำนวน 135 คน 3.2 ครูผปู้ ฏิบตั หิ น้าที่เจา้ หนา้ ทพ่ี สั ดุและหวั หนา้ เจ้าหน้าทีข่ องโรงเรยี น จำนวน 270 คน 3.3 ครูผปู้ ฏบิ ัติหนา้ ทีง่ านด้านการเงินและบญั ชขี องโรงเรียน จำนวน 284 คน 3.4 เจ้าหน้าท่ีคณะดำเนนิ การจดั อบรมฯ จำนวน 43 คน [ 524 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 3.2 เปา้ หมายเชิงผลลัพธ์ (Outcome) สถานศึกษาสามารถนำความรู้เกี่ยวกับระเบียบ กฎหมาย ข้อบังคับ มีธรรมาภิบาลในการบริหาร งบประมาณ ส่งผลการพัฒนาระบบบริหารจัดการด้านงบประมาณให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมีความคล่องตัว โปรง่ ใส ตรวจสอบได้ และขับเคลอื่ นสนบั สนุนการศึกษาข้ันพนื้ ฐานสู่คุณภาพระดบั มาตรฐานสากล 4. ผลทคี่ าดว่าจะเกดิ 4.1 สถานศึกษาได้รับความรเู้ กยี่ วกับกฎหมาย ขอ้ ระเบยี บ ข้อเสนอแนะ แนวปฏบิ ตั ิเพิ่มมากขนึ้ 4.2 ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับจากการอบรม ไปปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างถูกต้อง ตามระเบียบ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง รวดเร็ว โปร่งใส ลดความเสี่ยงต่อการปฏิบัติงาน ตลอดจนด้านจัดการระบบการ บรหิ ารงานด้านการเงนิ บัญชี และพสั ดุไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ นำไปส่กู ารยกระดับผลสัมฤทธข์ิ องนักเรยี น 5. ดชั นีช้วี ัดความสำเรจ็ 5.1 ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ ร้อยละ 100 ของผู้เข้ารับการอบรมได้รับความรู้ เกี่ยวกับระเบียบ กฎหมาย แนวทางปฏิบัตงิ านที่เกี่ยวข้องด้านการเงิน บัญชี และพัสดุเพ่ิมมากข้ึน 5.2 ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ ผู้เข้ารับการอบรม สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการปฏิบัติงานให้ถูกต้อง รวดเร็ว โปร่งใสตลอดจนการไปจัดการระบบการบริหารจดั การด้านการเงนิ บัญชี และพัสดุ ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ นำไปสกู่ ารยกระดับผลสมั ฤทธิข์ องนกั เรยี น 6. การวิเคราะหค์ วามเส่ยี งของโครงการ 6.1 ปจั จัยความเสย่ี ง 6.1.1 สถานศกึ ษามีการเปลยี่ นตัวผปู้ ฏิบัติงานดา้ นการเงิน บัญชี และพัสดุ อยบู่ ่อยครัง้ 6.1.2 ผู้ปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ยังขาดความรู้ความเข้าใจในระเบียบ ข้อกฎหมาย ข้อบงั คบั หนังสือสั่งการต่าง ๆ ท่ีเกย่ี วข้อง และขนั้ ตอนการปฏบิ ัติงานท่ไี ด้รบั มอบหมาย 6.2 ผลกระทบความเสีย่ ง 6.2.1 การปฏิบัตงิ านไมบ่ รรลุผล เกดิ ความล่าชา้ สุมเส่ียงต่อการเกดิ ข้อผดิ พลาดได้ 6.2.2 มผี ลกระทบการกับการบรหิ ารงบประมาณไมเ่ ปน็ ไปตามเปา้ หมายท่ีกำหนด 6.3 แผนรองรบั ความเสย่ี ง 6.3.1 ดำเนินการจัดประชุมอบรมเชิงปฏิบัติการ ให้ความรู้ในการปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และ พัสดุ อยา่ งนอ้ ยสองปีคร้งั 6.3.2 ดำเนินการตดิ ตามผลการดำเนินงานของสถานศกึ ษา เพื่อทราบในจุดทีจ่ ะสนบั สนุนหรือจดุ ที่ ต้องแนะนำเพิ่มเติมให้ผู้ปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชี และพัสดุของสถานศึกษา ให้สามารถปฏิบัติงานได้ อยา่ งมีประสิทธิภาพและประสิทธผิ ลเพ่ิมมากขน้ึ [ 525 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 7. กล่มุ เปา้ หมาย/ผทู้ ่ีได้รบั ประโยชน์ ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา ครูผปู้ ฏิบตั ิงานดา้ นการเงิน บญั ชแี ละพัสดขุ องโรงเรยี นในสงั กัด สำนกั งานเขตพ้ืนท่ี การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 จำนวน 135 โรงเรยี น 8. พน้ื ท่กี ารดำเนนิ การ อำเภอเมืองสพุ รรณบรุ ี อำเภอบางปลาม้า อำเภอศรีประจนั ต์ จงั หวดั สุพรรณบุรี สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 9. ระยะเวลาดำเนนิ งาน ไตรมาสท่ี 1 ระหว่างวนั ที่ 11-30 พฤศจิกายน 2565 สว่ นท่ี 4 : แนวทางการดำเนนิ การ รายละเอียดกจิ กรรม เปา้ หมาย เงินงบประมาณ (เชิงปรมิ าณ) ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ รวม 43,935 ไตรมาสท่ี 1 78,475 1. ศึกษา รวบรวม ระเบียบ ข้อกฎหมายที่เกี่ยวข้อง 145 ชดุ - 43,935 - - 122,410 เพื่อจัดทำเอกสารค่มู อื การอบรม 122,410 2. จัดอบรมให้ความรู้การปฏิบัตงิ านด้านการเงนิ บัญชี 732 คน - 72,400 6,075 และพสั ดุ ระหว่างวันท่ี 18-19 พฤศจิกายน 2565 3. สรุปผลการดำเนนิ งาน --- รวมงบประมาณท่ีใช้ในไตรมาสที่ 1 - 116,335 6,075 ไตรมาสที่ 2 - รวมงบประมาณทใี่ ชใ้ นไตรมาสที่ 2 ไตรมาสที่ 3 - รวมงบประมาณทใ่ี ช้ในไตรมาสท่ี 3 ไตรมาสที่ 4 - รวมงบประมาณที่ใช้ในไตรมาสที่ 4 รวมงบประมาณท้ังสิ้น - 116,335 6,075 [ 526 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ส่วนท่ี 5 : งบประมาณ 1. วงเงินงบประมาณ 1) งบดำเนนิ งาน สพป.สพ.1 122,410 บาท บาท 2) งบ สพฐ. - บาท บาท 3) งบ ................................................. - งบประมาณท้งั หมด 122,410 แหลง่ เงนิ เงนิ งบประมาณแผน่ ดนิ เงนิ รายไดข้ องหน่วยงาน เงนิ กู้ อ่นื ๆ 122,410 บาท ในประเทศ นอกประเทศ - - -- ไตรมาส 4 - 2. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ ปงี บประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 พ.ศ. 2566 122,410 บาท - - สว่ นท่ี 6 : ข้อมลู ผู้ประสานงาน โทรศัพท์ : 08 1856 2192 ชื่อ-สกุล : นางสาวสรญา สดุ โต โทรสาร : 0 3552 1191 E-mail address : [email protected] [ 527 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 รายละเอยี ดกจิ กรรมท่ใี ชง้ บประมาณ เป้าหมาย เงนิ งบประมาณ รวม (ระบเุ ปา้ หมายใหช้ ดั เจนและสมั พันธ์กบั (เชงิ ปรมิ าณ) ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ 8,900 งบประมาณที่ใช)้ 178 คน 8,900 6,750 1.1 วันท่ี 18 พฤศจิกายน 2565 270 คน 6,750 14,240 - อาหารวา่ งและเครอ่ื งดมื่ สำหรับผบู้ ริหารฯและ 178 คน 14,240 คณะดำเนนิ งานฯ จำนวน 2 มือ้ ๆ ละ 25 บาท 16,350 - อาหารวา่ งและเครื่องดื่มสำหรับเจา้ หนา้ ทีพ่ ัสดุ 327 คน 16,350 และหัวหน้าเจา้ หน้าท่ี จำนวน 1 มอื้ ๆ ละ 25 บาท 26,160 - อาหารกลางวนั สำหรบั ผูบ้ ริหารฯ และคณะ 327 คน 26,160 ดำเนนิ งานฯ จำนวน 1 ม้ือๆ ละ 80 บาท 8,700 1.2 วันท่ี 19 พฤศจกิ ายน 2565 145 ชุด 8,700 435 - อาหารว่างและเครือ่ งดมื่ สำหรบั เจา้ หนา้ ที่การเงนิ 145 ชดุ 435 17,400 และบญั ชี และคณะดำเนินงานฯ จำนวน 2 มือ้ ๆ 145 ชดุ 17,400 17,400 ละ 25 บาท 145 ชดุ 17,400 - อาหารกลางวนั สำหรบั เจ้าหนา้ ทีก่ ารเงนิ และบัญชี 2,025 และคณะดำเนินงานฯ จำนวน 1 มือ้ ๆ ละ 80 บาท 405 แทง่ 2,025 4,050 1.3 ค่าจ้างทำเอกสาร 405 ซอง 4,050 122,410 - ค่าจ้างเหมาทำเอกสารประกอบการอบรมพัสดุ - 116,335 6,075 ชุดละ 60 บาท - ค่าจา้ งเหมาทำสมุดบนั ทกึ สาระสำคัญ ชุดละ 3 บาท - ค่าจา้ งเหมาทำเอกสารประกอบการอบรมการเงนิ ชุดละ 120 บาท - คา่ จ้างเหมาทำเอกสารประกอบการอบรมบัญชี ชดุ ละ 120 บาท 1.4 คา่ วัสดปุ ระกอบการอบรม - ปากกานำ้ เงิน แท่งละ 5 บาท - ซองใสเ่ อกสาร ซองละ 10 บาท รวมงบประมาณ [ 528 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สว่ นท่ี 1 : ข้อมูลทัว่ ไป 1. ชือ่ โครงการ : One Stop Service เงนิ สวสั ดกิ ารเกีย่ วกับค่ารกั ษาพยาบาลและค่าการศกึ ษาบตุ รของ ข้าราชการ ขา้ ราชการบำนาญ และลูกจา้ งประจำ สังกดั สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษา ประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 ภายใต้แผนงาน การปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการภาครฐั 2. ลกั ษณะโครงการ  โครงการทใ่ี ช้งบประมาณ  โครงการท่ีไม่ใช้งบประมาณ 3. วธิ กี ารดำเนินงาน  ดำเนนิ การเอง  จัดจา้ ง 4. สถานะโครงการ/การดำเนินงาน  อยรู่ ะหว่างดำเนินการ  ยงั ไมเ่ รมิ่ ดำเนินการ  ดำเนินการเสรจ็ แล้ว สว่ นที่ 2 : ความเชือ่ มโยงกับแผนในระดบั ตา่ งๆ แผนระดับท่ี 1 1. ยทุ ธศาสตร์ชาติ (หลกั ) ยุทธศาสตร์ชาติ (Z) ดา้ น การปรับสมดลุ และพฒั นาระบบการบริหารจัดการภาครฐั (1) เปา้ หมาย 1. ภาครฐั มีวัฒนธรรมการทำงานท่มี ุ่งผลสมั ฤทธแ์ิ ละผลประโยชนส์ ว่ นรวม ตอบสนอง ความตอ้ งการของประชาชนไดอ้ ยา่ งสะดวก รวดเร็ว โปรง่ ใส (2) ประเด็นข้อ 1. ภาครัฐที่ยึดประชาชนเป็นศูนย์กลาง ตอบสนองความต้องการ และให้บริการ อยา่ งสะดวกรวดเรว็ โปร่งใส ข้อย่อย 1.2 ภาครัฐมีความเช่ือมโยงในการให้บริการสาธารณะต่างๆ ผ่านการนำเทคโนโลยี ดจิ ิทลั มาประยุกต์ใช้ (3) การบรรลุตามเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติ (อธิบายความสอดคล้อง) โครงการ One Stop Service เงินสวัสดิการเกี่ยวกับค่ารักษาพยาบาลและค่าการศึกษาบุตรของ ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เป็นอีกหนึ่งบริการที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 ให้ความสำคัญ โดยจัดให้มีศูนย์บริการแบบเบ็ดเสร็จ เพื่อรวบรวมบรกิ ารที่กระจายตามจุดต่างๆ มาไว้ในจุดเดียว เป็นการช่วย ลดขั้นตอนในการให้บริการได้เป็นอย่างดี ผู้ใช้บริการให้ความสนใจและขอใช้บริการเป็นจำนวนมาก รวมถึง มุ่งเน้นพัฒนาการให้บริการของหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพ มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับของผู้ใช้บริการ และเป็น การพฒั นาแบบครอบคลุมทว่ั ถึง อำนวยความสะดวกในการบริการ เพ่อื ตอบสนองความตอ้ งการของข้าราชการ [ 529 ]

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำสามารถเข้าถึงได้โดยง่าย ให้บริการอย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่งใส และ ตรวจสอบได้ แผนระดบั ที่ 2 1. แผนแมบ่ ทภายใตย้ ทุ ธศาสตรช์ าติ (Y) แผนแม่บทประเดน็ การบริการประชาชนและประสทิ ธิภาพภาครฐั (1) เป้าหมายระดับประเด็น (Y2) ข้อ 1 บริการของรัฐมีประสิทธิภาพและมีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ ของผใู้ ชบ้ ริการ (2) การบรรลุตามเป้าหมายของแผนแมบ่ ท (อธิบายความสอดคล้อง) 1. การบริการของส่วนราชการภายในสำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีประสิทธิภาพ ลดขั้นตอนการบริการให้รวดเร็วขึ้น ลดระยะเวลาการได้รับเงินให้แก่ผู้ขอเบิกให้สั้นลงใน ขั้นตอนเดียวและมคี ุณภาพเป็นท่ยี อมรับของผ้ใู ชบ้ ริการ 2. ร้อยละ 100 ของผู้รับบริการคือ ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำ มีความพึงพอใจ ในการรบั บรกิ าร และได้รบั เงินสวสั ดิการเก่ียวกบั คา่ รกั ษาพยาบาลและค่าการศกึ ษาของบุตร ภายใน 10 นาที (3) ตวั ชีว้ ัด ระดับความพึงพอใจในคณุ ภาพการให้บริการของภาครฐั (4) Contribution ตอ่ เปา้ หมายเมือ่ เสร็จสิน้ โครงการ 1. การพัฒนาบริการภาครัฐแบบครบวงจร (One Stop Service ) ภายในสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสพุ รรณบรุ ี เขต 1 2. ผู้รับบรกิ ารมีความพงึ พอใจในการบรกิ าร ไดร้ บั ความสะดวก บริการทรี่ วดเร็วข้ึนประหยดั เวลา ประหยดั ค่าใชจ้ า่ ย และชว่ ยบรรเทาความเดอื ดร้อนให้แก่ขา้ ราชการ ขา้ ราชการบำนาญ และลูกจา้ งประจำได้ แผนยอ่ ยของแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตรช์ าติ แผนย่อยของแผนแมบ่ ทฯ การพัฒนาระบบบริหารงานภาครฐั (1) เปา้ หมายของแผนยอ่ ย (Y1) ภาครฐั มขี ดี สมรรถนะสงู เทียบเท่ามาตรฐานสากลและมีความคล่องตวั (2) การบรรลตุ ามเปา้ หมายของแผนย่อย (อธบิ ายความสอดคลอ้ ง) โครงการ One Stop Service เงินสวสั ดิการเกีย่ วกบั คา่ รักษาพยาบาลและค่าการศึกษาบตุ รของ ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลกู จ้างประจำ สงั กดั สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 เป็นอีกหนึ่งบริการที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 ให้ความสำคัญ โดยจดั ให้มศี ูนยบ์ ริการแบบเบด็ เสรจ็ เพือ่ รวบรวมบริการทีก่ ระจายตามจุดต่างๆ มาไว้ในจุดเดียว เปน็ การช่วย ลดขั้นตอนในการให้บริการได้เป็นอย่างดี ผู้ใช้บริหารให้ความสนใจและขอใช้บริการเป็นจำนวนมาก รวมถึง มุ่งเน้นพัฒนาการให้บริการของหน่วยงานให้มีประสิทธิภาพ มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับของผู้ใช้บริการ และเป็นการพัฒนาแบบครอบคลุมทั่วถึง อำนวยความสะดวกในการบริการ เพื่อตอบสนองความตอ้ งการของ ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำสามารถเข้าถึงได้โดยง่าย ให้บริการอย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่งใส และตรวจสอบได้ [ 530 ]

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 (3) Value Chain V (องคป์ ระกอบ) ความตอบสนองประชาชน F (ปัจจัย) ระบบการให้บริการของรัฐมีประสิทธิภาพ สะดวก และง่ายในการขอรับบริการจาก ภาครฐั (4) แนวทางการพัฒนา 3) ปรับเปลี่ยนรูปแบบการจัดโครงสร้างองค์การและออกแบบระบบการบริหารงานใหม่ให้มี ความยดื หยุ่น คลอ่ งตวั กระชบั ทนั สมยั สามารถตอบสนองต่อบริบทการเปล่ียนแปลงไดใ้ นทุกมิติไม่ยึดติดกับ การจัดโครงสร้างองค์การแบบราชการและวางกฎเกณฑ์มาตรฐานกลางอย่างตายตัว มีขนาดที่เหมาะสมกับ ภารกจิ ปราศจากความซ้ำซอ้ นของการดำเนนิ ภารกจิ สามารถปรับเปลยี่ นบทบาท ภารกจิ โครงสร้างองค์การ ระบบการบริหารงาน รวมทั้งวางกฎระเบียบได้เองอย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป เน้นทำงานแบบบูรณาการไร้รอยต่อและเชื่อมโยงเป็นเครือข่ายกับทุกภาคส่วน ทั้งนี้เพื่อมุ่งไปสู่ความเป็น องค์การที่มีขีดสมรรถนะสูง สามารถปฏิบัติงานและมีผลสัมฤทธิ์เทียบได้กับมาตรฐานระดับสากล นอกจากนี้ ยังมีความเป็นสำนักงานสมัยใหม่ ใช้ประโยชน์จากข้อมูลขนาดใหญ่เพื่อวิเคราะห์คาดการณ์ล่วงหน้าและ ทำงานในเชิงรุก สามารถนำเทคโนโลยีอันทันสมัยเข้ามาประยุกต์ใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและสร้างคุณค่าใน การทำงาน (5) ตวั ชีว้ ดั สัดสว่ นของหนว่ ยงานทบ่ี รรลผุ ลสมั ฤทธิ์อยา่ งสูงตามเปา้ หมาย (6) Contribution ตอ่ เป้าหมายเมื่อเสร็จสนิ้ โครงการ 1. การพัฒนาบริการภาครัฐแบบครบวงจร (One Stop Service ) ภายในสำนักงานเขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 2. ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในการบริการ ได้รับความสะดวก บริการที่รวดเร็วขึ้น ประหยัดเวลา ประหยัดค่าใช้จ่าย และช่วยบรรเทาความเดือดร้อนให้แก่ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และ ลูกจา้ งประจำได้ 2. ความสอดคล้องกบั แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสงั คมแห่งชาติ - 3. ความสอดคล้องกบั แผนความมัน่ คงแห่งชาติ 1) แผนความมน่ั คงแหง่ ชาติ ข้อที่ - 2) ประเด็น ข้อที่ - แผนระดบั ท่ี 3 (ตามมติ ครม. วันที่ 4 ธันวาคม 2560) 1) แผนปฏิบัติราชการ (พ.ศ. 2566 – 2570) ของ สพฐ. 2) แผนปฏิบัติราชการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ของ สพฐ. [ 531 ]

แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ความสอดคลอ้ งกับนโยบายรัฐบาล  นโยบายหลกั หวั ขอ้ ปรบั ปรงุ ระเบียบ กฎหมายเพอื่ เออื้ ต่อการทำธุรกจิ และการใช้ชีวติ ประจำวัน -ปรบั ปรงุ ขน้ั ตอนและระยะเวลาการใหบ้ ริการ การอำนวยความสะดวก ตน้ ทนุ คา่ ใช้จ่าย กฎหมาย กฎ และระเบียบต่างๆของภาครฐั  นโยบายเรง่ ด่วน หวั ข้อ - การแก้ไขปญั หาในการดำรงชวี ิตของประชาชน - การพัฒนาระบบการให้บรกิ ารประชาชน กฎหมายทเี่ ก่ียวขอ้ ง 1) พระราชกฤษฎกี าเงินสวสั ดิการเกยี่ วกับการรักษาพยาบาล พ.ศ. 2553 2) พระราชกฤษฎกี าเงนิ สวสั ดิการเกย่ี วกับการศกึ ษาของบตุ ร พ.ศ. 2562 มติ ครม.ทเ่ี กยี่ วขอ้ ง - นโยบายและจดุ เน้นกระทรวงศึกษาธิการ - นโยบายสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน - นโยบายจงั หวัด  ประเด็นการพฒั นา การพัฒนาคุณภาพชวี ติ ของประชาชน สว่ นท่ี 3 : รายละเอียดแผนงาน/โครงการ/การดำเนนิ การ 1. หลกั การและเหตผุ ล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งเป็นหน่วยงานทางการศึกษาที่ให้บริการแก่ข้าราชการครู และบุคลากร ทางการศึกษา ลูกจ้างประจำ ข้าราชการบำนาญ มีเขตความรับผิดชอบ ดูแล ควบคุม ส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตพื้นที่การศึกษาครอบคลุม 3 อำเภอ ได้แก่ อำเภอเมืองสุพรรณบุรี อำเภอ บางปลาม้า และอำเภอศรีประจันต์ มีโรงเรียนในสังกัด จำนวน 135 โรงเรียน เพื่อให้เหมาะสมกับภารกิจ ปริมาณและคุณภาพการจดั การศกึ ษาของหนว่ ยงานและการบรหิ ารจัดการตอ่ ไป ตามพระราชกฤษฎีกาวา่ ดว้ ย หลักเกณฑ์และวิธีการบริหารบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2546 ได้กำหนดแนวทางให้ส่วนราชการต้องปฏิบัติราชการ เพื่อประโยชน์สุขของประชาชนและแนวปฏิบัติราชการที่มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพการให้บ ริการประชาชน ให้มีความสะดวกและรวดเร็วมากขึ้น คือ ลดขั้นตอนและระยะเวลาของการปฏิบัติราชการ ที่เกินความจำเป็น ประกอบมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 19 พฤษภาคม 2546 ให้ส่วนราชการลดขั้นตอนและระยะเวลา ปฏิบตั ริ าชการ เพ่อื ให้การบริการประชาชนมีประสิทธิภาพ และคุณภาพยงิ่ ขึน้ เพอื่ กระตนุ้ ใหส้ ว่ นราชการเพ่ิม [ 532 ]

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ความเอาใจใส่ต่อการปรับปรุงบริการภาครัฐไปสู่บริการที่มีมาตรฐานเท่าเทียมกันระดับสากล เป็นที่ยอมรับ และเชื่อถือของประชาชน และในปีงบประมาณ 2563 คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดนโยบาย 10 บริการฉับไวจากใจ สพฐ. แจ้งให้หน่วยงานในสังกัดถือปฏิบัติ กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ได้ ตระหนักถึงปัญหาของข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำส่วนใหญ่ได้รับความเดือดร้อนจาก การสำรองจ่ายเงินค่ารักษาพยาบาลเป็นจำนวนมาก และบางรายมีบุตรกำลังศึกษาหลายคนต้องสำรองจ่าย ค่าการศึกษาบุตรเป็นจำนวนมาก ทำให้ได้รับผลกระทบทางการเงิน จึงได้ดำเนินการ โครงการ One Stop Service เงินสวัสดิการเกี่ยวกับค่ารักษาพยาบาลและค่าการศึกษาบุตร เพื่อเบิกจ่ายเงินให้แก่ผู้มีสิทธิให้เร็ว ที่สดุ เพ่ืออำนวยสะดวก รวดเรว็ ในการให้บรกิ าร และชว่ ยบรรเทาความเดือดรอ้ นใหแ้ กผ่ ู้ขอเบิกเงินในรูปแบบ บริการภาครัฐแบบครบวงจร (One Stop Service) คือ การปฏิบัติงานที่สิ้นสุดในขั้นตอนเดียว สนองตอบ นโยบายของ สพฐ. โดยมหี ลกั การกำหนดไวว้ ่า ผ้มู ีสิทธิส่งเอกสารหลักฐานขอเบิกเงนิ สวสั ดกิ ารและไดร้ ับเงนิ ภายใน 10 นาที โดยเปิดให้บริการทุกวันทำการ วันจันทร์-วันศุกร์ เวลา 9.00 – 12.00 น. และ 13.00 – 15.00 น. เริ่มตั้งแต่ วันที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2563 เป็นต้นมา ซึ่งโครงการดังกล่าวได้รับความสนใจ ตอบสนองความ ต้องการของขา้ ราชการ ขา้ ราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำเป็นอยา่ งดี และขอใช้บรกิ ารเปน็ จำนวนมาก ทำ ให้การบริการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีการพัฒนาปฏิบัติงาน อยา่ งประสิทธภิ าพ คณุ ภาพและเป็นทีย่ อมรบั ของผใู้ ช้บริการ สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 จงึ ตระหนักถึงปญั หาและความตอ้ งการของ ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำในสังกัดเป็นส่วนใหญ่ โดยให้ความสำคัญแก่บุคลากร เป็นศูนย์กลาง จึงมีนโยบายให้กลุ่มบริการงานการเงินและสินทรัพย์ดำเนินงานการให้บริการโครงการ One Stop Service เงินสวัสดิการเกี่ยวกับค่ารักษาพยาบาลและค่าการศึกษาบุตรอย่างต่อเนื่องใน ปีงบประมาณ 2566 เพื่อตอบสนองความต้องการของข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำท่ี สามารถได้รับบริการอย่างสะดวก รวดเร็ว โปร่งใส เข้าถึงได้โดยง่าย และเพื่อสามารถช่วยบรรเทาความ เดือดร้อนของบุคลากรในสังกัด รวมทั้งเพื่อระบบการให้บริการของรัฐ มีประสิทธิภาพ และง่ายในการ ขอรับ บริการจากภาครฐั 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อพัฒนาการบริการของหน่วยงานเป็นบริการภาครัฐแบบครบวงจร (One Stop Service) ลดขั้นตอนการบริการให้รวดเร็วขึ้น ลดระยะเวลาการได้รับเงินให้แก่ผู้ขอเบิกให้สั้นลงในขั้นตอนเดียวและ มคี ณุ ภาพเปน็ ทย่ี อมรบั ของผใู้ ชบ้ ริการ 2.2 เพื่ออำนวยสะดวก รวดเร็วในการบริการ และช่วยบรรเทาความเดือดร้อนของแก่ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำในการสำรองจ่ายเงินเกี่ยวกับสวัสดิการค่ารักษาพยาบาลและ คา่ การศึกษาบุตรเปน็ จำนวนมาก 2.3 เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำใช้สิทธิใน การรักษาพยาบาลในระบบจา่ ยตรงมากขึน้ [ 533 ]

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงผลผลิต (Output) 3.1.1 ข้าราชการและลูกจ้างประจำในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 จำนวน 1,290 ราย 3.1.2 ข้าราชการบำนาญในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 จำนวน 2,136 ราย 3.2 เปา้ หมายเชงิ ผลลัพธ์ (Outcome) 3.2.1 การบริการของสว่ นราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1 มีประสิทธิภาพ สามารถลดขั้นตอนและระยะเวลาการทำงานในการใหบ้ ริการได้เป็นอยา่ งดี และมีคุณภาพเป็นที่ ยอมรบั ของผู้ใช้บรกิ าร 3.2.2 ร้อยละ 100 ของผู้รับบริการคอื ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำ มีความพงึ พอใจ ในการรบั บรกิ าร และได้รับเงินสวสั ดิการเก่ียวกับคา่ รกั ษาพยาบาลและค่าการศึกษาของบตุ ร ภายใน 10 นาที 4. ผลท่ีคาดว่าจะเกดิ 4.1 การพฒั นาบริการภาครัฐแบบครบวงจร (One Stop Service ) ภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาสพุ รรณบุรี เขต 1 4.2 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในการบริการ ได้รับความสะดวก บริการที่รวดเร็วขึ้น ประหยัดเวลา ประหยัดค่าใช้จ่าย และชว่ ยบรรเทาความเดือดรอ้ นให้แกข่ า้ ราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำได้ 5. ดัชนีชว้ี ดั ความสำเรจ็ 5.1 ตวั ชี้วัดเชิงปริมาณ ร้อยละ 100 ของผ้รู ับบรกิ ารคอื ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลกู จา้ งประจำ มีความพึงพอใจในการรับบริการโครงการ One Stop Service เงินสวัสดิการเกี่ยวกับค่ารักษาพยาบาลและ คา่ การศกึ ษาบตุ ร และได้รับเงินสวัสดิการภายใน 10 นาที 5.2 ตวั ชว้ี ัดเชิงคุณภาพ รอ้ ยละ 100 เอกสารเบิกจ่ายเงนิ สวสั ดิการสวัสดิการเกย่ี วกับค่ารักษาพยาบาล และการศกึ ษาบุตรมคี วามถูกตอ้ ง ครบถว้ น 6. การวิเคราะหค์ วามเสย่ี งของโครงการ 6.1 ปจั จยั ความเสยี่ ง 6.1.1 การตรวจสอบเอกสารพร้อมหลักฐานการเบิกจ่ายเงินสวัสดิการเกี่ยวกับค่ารักษาพยาบาลและ การศึกษาบุตรผดิ พลาด 6.1.2 จา่ ยเงินสวสั ดกิ ารให้กับผขู้ อเบิกผดิ พลาด 6.2 ผลกระทบความเสย่ี ง 6.2.1 การปฏิบัติงานไมบ่ รรลุผล เกดิ ความลา่ ช้า สุมเสย่ี งต่อการเกิดข้อผดิ พลาดได้ 6.2.2 มีผลกระทบการกบั การบรหิ ารงบประมาณไม่เป็นไปตามเปา้ หมายทีก่ ำหนด [ 534 ]

แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 6.3 แผนรองรับความเสีย่ ง 6.3.1 ตรวจสอบและเนน้ ย้ำในการตรวจสอบใบเสรจ็ รบั เงนิ 6.3.2 มคี ำส่ังแต่งต้ังผปู้ ฏบิ ัติงานและคณะกรรมการตรวจสอบอย่างชดั เจน 6.3.3 มีการวางแผนขั้นตอนแนวทางปฏิบัติอย่างชัดเจน และจัดทำคู่มือการเบิกจ่ายเงินสวัสดิการ เกี่ยวกบั คา่ รักษาพยาบาลและการศึกษาบุตร 7. กล่มุ เป้าหมาย/ผทู้ ่ีไดร้ ับประโยชน์ ข้าราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สพุ รรณบรุ ี เขต 1 ทีม่ ีสิทธิได้รบั เงนิ สวัสดกิ ารเกีย่ วกับค่ารกั ษาพยาบาลและคา่ การศึกษาบุตร 8. พนื้ ทีก่ ารดำเนนิ การ อำเภอเมอื งสพุ รรณบุรี อำเภอบางปลามา้ อำเภอศรปี ระจันต์ จงั หวดั สพุ รรณบุรี สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุพรรณบรุ ี เขต 1 9. ระยะเวลาดำเนินงาน วันที่ 1 พฤศจกิ ายน 2565 - 30 กันยายน 2566 สว่ นท่ี 4 : แนวทางการดำเนินการ รายละเอยี ดกิจกรรม เป้าหมาย เงนิ งบประมาณ (เชงิ ปริมาณ) ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ รวม - ไตรมาสที่ 1 - - 1. มีการประชมุ ผู้อำนวยการกลุม่ และเจ้าหน้าที่บุคลากร เพื่อวาง 10 คน - - - - ระบบงานขน้ั ตอนการปฏิบัตงิ าน 2. แต่งตั้งคณะทำงานโครงการ One Stop Service และประชุม 6 คน - - - บคุ ลากรเพ่อื มอบหมายหน้าท่แี ละความรบั ผดิ ชอบ 3. จัดทำแนวทางขั้นตอนการดำเนินงาน รายละเอียดการขอเบิกเงิน - --- และจัดหนังสอื แจ้งให้บคุ ลากรและโรงเรียนในสังกดั ทราบ 4. ขัน้ ตอนการดำเนิน โครงการ One Stop Service ดงั นี้ - --- 4.1 เจ้าหน้าที่ยืมเงินทดรองราชการ เพื่อสำรองจ่ายเงินสด สำหรบั เงินสวสั ดกิ ารให้แก่ผเู้ บิกเงิน 4.2 เปดิ ให้บรกิ ารในวนั ทำการ วนั จนั ทร์ – วันศกุ ร์ ตั้งแต่ เวลา 09.00–12.00 น. และ 13.00–15.00 น. 4.3 เจา้ หน้าทรี่ บั เอกสารใบเบิกเงินสวัสดิการฯ พร้อมหลักฐาน ท่เี กย่ี วขอ้ งจากขา้ ราชการ ข้าราชการบำนาญ และลูกจ้างประจำ 4.4 เจ้าหน้าที่ตรวจสอบความถูกต้องเอกสารหลักฐานและ จัดทำทะเบียนคมุ การสง่ เอกสารขอเบกิ เงนิ [ 535 ]