หนังสือรางวัลยกย่องจุฬา 2564

รางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติอาจารย์ ดา้ นการเรยี นการสอน ระดับดเี ด่น กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ปยิ พงษ์ เชนรา้ ย ภาควชิ าธรณีวิทยา คณะวทิ ยาศาสตร์ 400 ยกยอ่ งเชิดชูเกียรติบุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ปยิ พงษ์ เชนรา้ ย อาจารยป์ ระจ�ำภาควชิ าธรณีวทิ ยา คณะวิทยาศาสตร์ เป็นผ้มู ี ความมงุ่ มนั่ ตงั้ ใจในการสอนรายวชิ าตา่ ง ๆ และการบรหิ ารหลกั สตู รปรญิ ญาโทนานาชาตธิ รณศี าสตรป์ โิ ตรเลยี ม จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย ดา้ นการสอนในมหาวิทยาลัยนัน้ อาจารยส์ อนทั้งวชิ าพนื้ ฐานและประยุกต์ ทงั้ ระดับ ปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา โดยเน้นการบูรณาการความรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยีและ ธรณีวิทยาเข้าด้วยกัน อาจารย์พยายามใช้เทคโนโลยี ส่ือการสอน และแอปพลิเคชันต่าง ๆ เน้นให้นิสิต เรยี นร้เู กี่ยวกับเทคโนโลยี มที ักษะทจี่ ำ� เป็นสำ� หรบั ศตวรรษที่ ๒๑ สร้างนวัตกรรมด้านการเรยี นการสอน และ งานวิจัยในชั้นเรียน ส่งผลให้ผู้เรียนมีพัฒนาการท้ังด้านความรู้ ทักษะ และการประยุกต์ใช้ เช่น การสร้าง สภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้เสมือนจริงส�ำหรับห้องเรียนธรณีวิทยา การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู ้ ทางธรณีวิทยาด้วยแบบพิมพ์สามมิติ การใช้ ArcGis Online เพื่อเพิ่มประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ในการท�ำงานธรณวี ทิ ยาภาคสนาม การพฒั นาดงั กลา่ วน้ี อาจารย์อาศยั แนวคดิ ในการจดั การเรยี นการสอนด้วย เทคโนโลยีสมัยใหม่ โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (project-based learning) ท�ำให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ หลายทกั ษะไปพร้อม ๆ กนั ประกอบกับการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ใหผ้ ู้เรยี นเป็นศูนยก์ ลาง ผเู้ รียนสามารถ เรยี นรดู้ ว้ ยตนเองและสามารถพัฒนาทักษะทเ่ี หมาะสมกบั ชว่ งวัยของผ้เู รยี น นอกเหนือจากงานด้านการเรียนการสอนแล้ว ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปิยพงษ์ เชนร้าย ยังได้เข้าร่วม โครงการและกิจกรรมต่าง ๆ ทแ่ี สดงออกถึงคุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี เชน่ การเป็นวิทยากร อบรมและพัฒนาครูวิทยาวิทยาศาสตร์ทั่วประเทศ อาจารย์ได้ท�ำหน้าท่ีหัวหน้าทีมน�ำนักเรียนซ่ึงเป็นผู้แทน ประเทศไทยไปแข่งขันวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศโอลิมปิกท้ังในประเทศและต่างประเทศ อาจารย์มีผลงาน การตีพิมพ์บทความวิจัยท่ีเก่ียวกับนวัตกรรมการเรียนการสอนด้านธรณีวิทยาในวารสารระดับนานาชาต ิ หลายฉบับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปิยพงษ์ เชนรา้ ย เปน็ อาจารยด์ า้ นการเรยี นการสอน ระดบั ดเี ดน่ กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพือ่ เป็นเกยี รตสิ ืบไป ยกย่องเชิดชูเกยี รติบคุ ลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 401

รางวลั ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติอาจารย์ ด้านการเรยี นการสอน ระดับดเี ดน่ กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ศาสตราจารย์ แพทย์หญิงวสี ตลุ วรรธนะ ภาควชิ าจกั ษวุ ิทยา คณะแพทยศาสตร์ 402 ยกยอ่ งเชิดชูเกียรตบิ คุ ลากรแห่งจฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ศาสตราจารย์ แพทยห์ ญงิ วสี ตุลวรรธนะ เป็นอาจารยป์ ระจ�ำภาควิชาจกั ษุวทิ ยา คณะแพทยศาสตร์ อาจารยไ์ ด้ สรา้ งและประยกุ ตใ์ ชน้ วตั กรรมดา้ นการเรยี นการสอนรายวชิ าตา่ ง ๆ ในหลกั สตู รระดบั บณั ฑติ ศกึ ษา ไดแ้ ก่ หลกั สตู รรว่ ม ปริญญาข้ามสถาบันในประเทศ ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยกับมหาวิทยาลัยขอนแก่นและ มหาวิทยาลัยมหิดล หลกั สูตร Cotutelle doctoral program ซงึ่ เปน็ ความร่วมมอื ในการก�ำกบั ดูแลวทิ ยานิพนธ์ของ นิสิตระดับปริญญาเอกระหว่างคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กับ Macquarie University เครือรัฐ ออสเตรเลยี อาจารยไ์ ดร้ ว่ มเปน็ ผกู้ อ่ ตง้ั หลกั สตู รประกาศนยี บตั ร (Non-degree Program) ดา้ นการวจิ ยั ทางวทิ ยาศาสตร์ สขุ ภาพของคณะแพทยศาสตร์ ซงึ่ เปน็ หลกั สตู รทไ่ี ดร้ บั ความนยิ มอยา่ งมาก นอกจากนยี้ งั ไดพ้ ฒั นาการเรยี นการสอนดา้ น จกั ษพุ ยาธวิ ทิ ยาใหท้ นั สมยั โดยสรา้ งสอ่ื การสอนทงั้ แบบ Asynchronous และ Synchronous learning ผา่ นทางระบบ โทรเวชกรรม ทำ� ใหก้ ารเรยี นการสอนดา้ นจกั ษพุ ยาธวิ ทิ ยามคี วามกา้ วหนา้ นบั เปน็ อกี กา้ วหนงึ่ ในการสง่ เสรมิ ประสบการณ์ ของผู้เรยี น ศาสตราจารย์ แพทยห์ ญงิ วส ี ตลุ วรรธนะ ไดผ้ สมผสานการวจิ ยั และการฝกึ ปฏบิ ตั งิ านของนสิ ติ ใหเ้ ขา้ กบั การเรยี น การสอน โดยปรับรูปแบบการเรียนการสอนในรายวิชาต่าง ๆ ให้มีกระบวนการของ active learning แล้วน�ำ ผลการเรียนและการปฏิบัติงานของนิสิตไปเผยแพร่ในวารสารทางวิชาการ นอกจากนี้ผลงานของนิสิตยังสามารถน�ำมา เป็นแบบแผนในการปฏิบัติงานด้านคลินิกในการดูแลรักษาผู้ป่วยด้วย อาจารย์มีผลงานท่ีได้รับการอ้างอิงในวารสาร หรอื ตำ� ราต่าง ๆ ในระดบั นานาชาตมิ ากกว่า ๙๐ คร้ัง นอกจากน้อี าจารย์ยงั ไดน้ �ำปญั หาท่เี กดิ ขึ้นจากการปฏบิ ัติงานของ นิสิตมาร่วมคิดค้นส่ิงประดิษฐ์จนได้รับสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตรอีกด้วย นับเป็นการเปิดโอกาสให้นิสิตได้มีส่วนร่วม ในการประดิษฐแ์ ละเปน็ เจ้าของทรพั ยส์ นิ ทางปญั ญา ในดา้ นการพฒั นาทกั ษะใหแ้ กน่ สิ ติ นนั้ ศาสตราจารย์ แพทยห์ ญงิ วสี ตลุ วรรธนะ เปน็ กำ� ลงั สำ� คญั ในการจดั ทำ� คมู่ อื มาตรฐานในระดับชาติ โดยบรรยายสอดแทรกความรู้ในรายวิชาต่าง ๆ ท้ังในหลักสูตรปกติและหลักสูตรนานาชาติ นอกจากนี้ยังได้ส่งเสริมการจัดประกวดผลงานของนิสิต และการให้รางวัลแก่นิสิตเพ่ือกระตุ้นให้นิสิตเกิดกระบวนการ เรียนรทู้ ี่ยัง่ ยืนอีกดว้ ย ศาสตราจารย์ แพทย์หญิงวสี ตุลวรรธนะ มีผลงานเป็นที่ประจักษ์ทั้งในระดับชาติและนานาชาติ อาจารย์ได ้ อทุ ศิ ตนเพอื่ สงั คมด้วยการรว่ มก่อต้ังและดาํ เนินงานแหล่งทะเบยี นงานวจิ ยั แบบทดลองทางคลินกิ Thai Clinical Trials Registry (TCTR) ซ่งึ เปน็ เพียงแหลง่ เดยี วของประเทศไทย ที่ไดม้ าตรฐานองค์การอนามยั โลก (ท่วั โลกมีแหลง่ ทะเบียน ปฐมภูมิเช่นนี้ เพียง ๑๗ แหล่งทะเบียนเท่านั้น) ท�ำให้นักวิจัยทั่วโลกได้ใช้เป็นแหล่งข้อมูลโครงการวิจัยทางคลินิก ที่โปร่งใส เข้าลงทะเบียนและเข้าสืบค้นข้อมูลผ่านทางระบบออนไลน์ได้ตลอดเวลาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย สามารถ นำ� ขอ้ มลู ไปใชต้ อ่ ยอดไดท้ งั้ ในดา้ นการศกึ ษา การวจิ ยั และการบรกิ ารทางการแพทย์ แหลง่ ทะเบยี น TCTR นจ้ี ำ� เปน็ ตอ้ ง ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อให้การด�ำเนินงานภายในระบบทะเบียนมีความทันสมัย และสอดคล้องกับมาตรฐาน ขององค์การอนามัยโลก จึงต้องอาศัยความสามารถและความอุตสาหะในการติดต่อประสานงานท้ังในระดับชาติและ ระดบั นานาชาติมาอยา่ งต่อเนื่องจนปจั จบุ ัน ศาสตราจารย์ แพทย์หญิงวสี ตุลวรรธนะ เป็นผู้ท่ีอุทิศตนเพ่ือการเรียนการสอน โดยมุ่งมั่นพัฒนาและปรับปรุง การจัดการเรียนการสอนอยู่เสมอ ปฏิบัติต่อศิษย์อย่างเป็นธรรม ให้การช่วยเหลือและค�ำแนะน�ำอย่างเหมาะสมตาม ศกั ยภาพของแต่ละบุคคล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติศาสตราจารย์ แพทย์หญิงวสี ตุลวรรธนะ เป็นอาจารย์ดา้ นการเรยี นการสอน ระดับดเี ด่น กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพอ่ื เป็นเกยี รติ สบื ไป ยกย่องเชดิ ชเู กียรติบุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 403

รางวัลยกย่องเชดิ ชูเกยี รตอิ าจารย์ ดา้ นการเรียนการสอน ระดับดีมาก กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ รองศาสตราจารย์ เภสชั กร ดร.ธงชัย สุขเศวต ภาควชิ าเภสัชวิทยาและสรรี วทิ ยา คณะเภสัชศาสตร์ 404 ยกย่องเชิดชูเกียรติบุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

รองศาสตราจารย์ เภสัชกร ดร.ธงชัย สุขเศวต รับราชการในต�ำแหน่งอาจารย์ประจ�ำภาควิชาสรีรวิทยา คณะ เภสชั ศาสตร์ ตง้ั แตป่ พี ทุ ธศกั ราช ๒๕๓๑ โดยรว่ มรบั ผดิ ชอบในการเรยี นการสอนรายวชิ ากายวภิ าคศาสตรแ์ ละสรรี วทิ ยา และปฏิบัติการกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา รายวิชาดังกล่าวมีเนื้อหาท่ีซับซ้อน ยากต่อการเรียนรู้ จึงได้ร่วมมือกับ อาจารยใ์ นภาควชิ านำ� เทคโนโลยใี หมใ่ นสมยั นน้ั มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรยี นการสอน ไดแ้ ก่ การจดั ทำ� วดี ทิ ศั นป์ ระกอบการ สอน การน�ำคอมพวิ เตอร์มาใช้ในปฏิบตั กิ ารกายวิภาคศาสตรแ์ ละสรรี วิทยา และใช้เป็นส่อื ชว่ ยสอน รวมท้งั รว่ มพฒั นา โปรแกรมจ�ำลองทางสรีรวิทยาเรื่องศักย์ไฟฟ้าขณะท�ำงานของเส้นประสาท ส่งผลให้นิสิตเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มากข้ึน และสามารถเรยี นรู้ได้ด้วยตนเอง หลังจากทอ่ี าจารยส์ �ำเรจ็ การศึกษาระดบั ปรญิ ญาเอกด้านประสาทเภสชั วทิ ยา จากมหาวิทยาลัยลอนดอน และได้ท�ำงานวิจัยด้านประสาทวิทยาศาสตร์จนมีความเช่ียวชาญ จึงเป็นผู้รับผิดชอบการ จดั การเรยี นการสอนดา้ นประสาทกายวภิ าคศาสตร์ ประสาทสรรี วทิ ยา ประสาทเคมี และวธิ วี ทิ ยาการวจิ ยั ทางสรรี วทิ ยา ทั้งในระดบั ปริญญาบณั ฑติ และบัณฑิตศกึ ษา โดยได้น�ำการจดั การเรยี นการสอนแบบการเรยี นรผู้ ่านการปฏิบัติ (Active learning) มาใชใ้ นหลายรปู แบบ เชน่ การใชก้ ารเรยี นรจู้ ากคำ� ถามและการอภปิ รายเปน็ สว่ นประกอบในรายวชิ าบรรยาย และวชิ าปฏบิ ัตกิ าร การเรยี นการสอนแบบโครงการ โดยใหน้ สิ ิตระดับปรญิ ญาบัณฑิต จัดทำ� โครงรา่ งงานวจิ ยั ขนาดเล็ก ทางสรรี วทิ ยา และใหน้ สิ ติ ระดบั บณั ฑติ ศกึ ษาฝึกเขยี นโครงรา่ งวิทยานพิ นธใ์ นหวั ข้อทน่ี สิ ิตสนใจ รวมทง้ั ผสมผสานการ วจิ ยั เข้ากับการเรียนการสอน ช่วยเพ่ิมทักษะการเรยี นรู้ในดา้ นต่าง ๆ ที่จ�ำเป็นในศตวรรษที่ ๒๑ รวมทง้ั ยังผลิตสื่อการ สอน ทงั้ สอ่ื วดี ทิ ศั นแ์ ละหนงั สอื ตา่ งๆ ดา้ นกายวภิ าคศาสตรแ์ ละสรรี วทิ ยา และประสาทวทิ ยาศาสตร์ จนไดร้ บั การยอมรบั ใหเ้ ปน็ ผู้จัดการอบรมในระดบั นานาชาติและยังทำ� หนา้ ท่ีผสู้ อนในการอบรมด้วย ในดา้ นการพฒั นาคณุ ธรรมจรยิ ธรรม รองศาสตราจารย์ เภสชั กร ดร.ธงชยั สขุ เศวต ไดส้ อดแทรกประเดน็ คณุ ธรรม และจรยิ ธรรมในการสอนในรายวิชาต่าง ๆ ท้งั ในระดับปริญญาบัณฑติ และบัณฑติ ศกึ ษา เพอื่ ให้นิสติ มีความรบั ผิดชอบ มีศีลธรรม ซื่อสตั ยส์ ุจริต สามารถอย่รู ว่ มกบั ผู้อ่ืนได้อยา่ งสนั ติ มีระเบียบวนิ ัยและเคารพกติกาของสงั คม มจี รรยาบรรณ นักวิจัย นอกจากนย้ี ังได้จัดโครงการกจิ กรรมรว่ มกบั สโมสรนสิ ิต คณะเภสัชศาสตร์ ทั้งในการพัฒนาดา้ นวชิ าการ และ ด้านสังคม การพัฒนาทักษะด้านคุณธรรมจริยธรรม โดยการเรียนรู้ชุมชนผ่านประสบการณ์จริง การเรียนรู้และเข้าใจ ความเชอ่ื และศรทั ธาของชมุ ชนทีม่ คี วามหลากหลายทางศาสนา แตส่ ามารถอยรู่ ่วมกนั ไดอ้ ยา่ งสนั ติ มศี รทั ธาในความดี มหี ลกั คดิ และแนวปฏบิ ตั ใิ นการสง่ เสรมิ ความดี ตลอดจนใหน้ สิ ติ สามารถการทำ� งานรว่ มกนั เปน็ ทมี มคี วามตรงตอ่ เวลา ซ่ือสัตย์ มรี ะเบียบวนิ ยั และเคารพกติกาของสังคม รองศาสตราจารย์ เภสัชกร ดร.ธงชัย สุขเศวต ยังทำ� กิจกรรมเพอ่ื สังคม โดยเป็นกรรมการและเลขานุการมลู นิธิ สาธารณสุขกับการพัฒนา และมูลนิธิเภสัชศาสตร์เพื่อสังคม ซึ่งเป็นองค์การการกุศลที่ไม่แสวงหาก�ำไร เป็นท่ียอมรับ ในแวดวงวชิ าการ วชิ าชพี หน่วยราชการ ตลอดจนองค์กรภาคประชาสงั คมทเี่ ก่ียวขอ้ ง โดยมูลนิธิดงั กลา่ วมสี ว่ นส�ำคญั ในการพัฒนาการคุ้มครองผู้บริโภคด้านยาและสุขภาพ และการนวดไทยตามหลักการทางวิชาการ ท�ำให้ได้รับ การยอมรับอย่างกว้างขวางท้ังในระดับชาติและนานาชาติ นอกจากน้ีอาจารย์ยังร่วมเป็นกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิใน คณะกรรมการตา่ ง ๆ ของหน่วยราชการ โดยเฉพาะที่ต้ังโดยส�ำนกั คณะกรรมการงานอาหารและยา และกรมการแพทย์ แผนไทยและการแพทยท์ างเลือก กระทรวงสาธารณสุข จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ รองศาสตราจารย์ เภสัชกร ดร.ธงชัย สุขเศวต เป็นอาจารย์ด้านการเรียนการสอน ระดับดีมาก กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพ่อื เปน็ เกียรตสิ ืบไป ยกย่องเชดิ ชเู กยี รตบิ คุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 405

รางวลั ยกย่องเชิดชูเกียรตอิ าจารย์ ดา้ นการเรยี นการสอน ระดบั ดีมาก กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปาหนัน รัฐวงศ์จิรกุล ภาควิชาเวชศาสตรก์ ารธนาคารเลอื ดและจุลชีววทิ ยาคลนิ ิก คณะสหเวชศาสตร์ 406 ยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรตบิ ุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.ปาหนนั รฐั วงศจ์ ริ กลุ อาจารยป์ ระจำ� ภาควชิ าเวชศาสตร์การธนาคารเลอื ดและ จุลชีววิทยาคลินิก คณะสหเวชศาสตร์ เป็นผู้รับผิดชอบการสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาเทคนิค การแพทย์ สาขาวิทยาศาสตร์การบริการโลหิต สาขาภูมิคุ้มกันวิทยา และสาขาจุลชีววิทยา แม้ว่าอาจารย ์ มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านอณูชีววิทยาของแบคทีเรียและจุลชีววิทยาทางการแพทย์ แต่ด้วยภาระงานสอน ทจี่ ำ� เปน็ ตอ้ งรบั ผดิ ชอบทง้ั สาขาทเี่ ชยี่ วชาญและสาขาอน่ื ๆ ทำ� ใหอ้ าจารยข์ วนขวายศกึ ษาหาความรแู้ ละเพมิ่ พนู ประสบการณ์การสอนศาสตร์สาขาอื่นอยู่เป็นนิจ เพ่ือให้สามารถถ่ายทอดความรู้ให้แก่นิสิตได้อย่างครบถ้วน และมปี ระสทิ ธภิ าพ แมใ้ นการสอนหัวขอ้ เดิมมาแลว้ ในปกี ่อน ๆ อาจารย์กต็ อ้ งทบทวนเน้อื หา และปรับปรุงให้ ทนั สมยั เพ่ือให้ความรู้ท่ีเป็นปจั จุบันแก่นิสติ อกี ทง้ั ได้ปรบั เปลี่ยนรูปแบบการสอนอยูเ่ สมอ ในกระบวนการผลติ บณั ฑติ สาขาสาขาเทคนิคการแพทย์ นิสิตต้องเรยี นภาคปฏิบตั ิ เพื่อให้นิสิตมที กั ษะทางวิชาชพี ท่สี ามารถน�ำไป ประยกุ ต์ใชห้ ลงั สำ� เร็จการศึกษา อาจารยจ์ ึงไดท้ ุม่ เทเพ่ือการสอนภาคปฏบิ ัตทิ ีม่ ีอย่างต่อเนื่อง ในการถา่ ยทอด ความรู้และประสบการณ์ อาจารย์จะใช้วิธีสร้างบรรยากาศในห้องเรียนให้มีความเป็นกันเอง เพ่ือให้นิสิตรู้สึก ผ่อนคลายพร้อมท่ีจะรับความรู้ และกล้าท่ีจะซักถามผู้สอน นับเป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้สอน กบั ผูเ้ รียน ในด้านการวิจัยนั้น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปาหนัน รัฐวงศ์จิรกุล ได้ท�ำงานวิจัยหลายชิ้นเกี่ยวกับเชื้อ แบคทีเรียและแบคทีเรียดื้อยา อาจารย์มุ่งที่จะสอนนิสิตบัณฑิตศึกษา ให้เป็นนักวิจัยรุ่นใหม่ผ่านกระบวนการ ท�ำวิจยั ต่าง ๆ ในปจั จุบันเป็นงานวิจยั หลักของอาจารย์เปน็ งานวจิ ัยนวัตกรรมทางการแพทย์ โดยมีนิสิตบัณฑติ ศึกษาเป็นผู้ช่วยวิจัย เช่น การพัฒนาชุดตรวจวัณโรคดื้อยาหลายขนานแบบอ่านผลด้วยตาเปล่าอย่างรวดเร็ว ตัวอยา่ งงานวิจยั ไดร้ ับรางวลั นวัตกรรมสายอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๓ ระดบั ดี จากสำ� นกั งานการวิจัยแห่งชาติ รางวลั ผลงานวิจัยดีเด่นสำ� หรบั นิสติ ระดบั ปริญญาโท กองทุนรชั ดาภเิ ษกสมโภช พ.ศ. ๒๕๖๒ จากจฬุ าลงกรณ์ มหาวิทยาลัย อาจารยไ์ ด้นำ� ผลงานดงั กลา่ วยื่นขอจดอนสุ ิทธิบตั รในช่ือ “ชดุ ไพรเมอร์สำ� หรับตรวจวณั โรคดอื้ ยา หลายขนานด้วยปฏิกิริยารีคอมบิเนสโพลิเมอเรสแอมพลิฟิเคชันร่วมกับการอ่านผลด้วยตาเปล่า” นอกจากนี้ ยังมีผลงานชุดตรวจวัณโรคแบบอ่านผลด้วยตา MTB Strip ซึ่งมีการน�ำไปใช้งานที่โรงพยาบาลอุ้มผาง จังหวัดตาก อาจารย์เห็นว่าเป้าหมายสูงสุดของการท�ำวิจัยคือการผลักดันให้มีการน�ำผลงานวิจัยมาใช้งานเพื่อ ช่วยแก้ปัญหาท่ีส�ำคัญของประเทศได้ อาจารย์มีโครงการที่จะพัฒนางานวิจัยดังกล่าวให้มีความสมบูรณ์มาก ยิ่งขน้ึ เพ่ือให้ใช้งานได้อยา่ งมปี ระสิทธิผลในโรงพยาบาลขนาดเลก็ ทัว่ ประเทศ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปาหนัน รฐั วงศ์จิรกุล เปน็ อาจารย์ด้านการเรียนการสอน ระดับดีมาก กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพอ่ื เป็นเกียรตสิ บื ไป ยกย่องเชิดชูเกยี รตบิ ุคลากรแหง่ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 407

รางวลั ยกย่องเชดิ ชูเกียรตอิ าจารย์ ด้านการเรยี นการสอน ระดับดีมาก กองทุนกาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิมพม์ ณี รัตนวิชา ภาควิชาสถติ ิ คณะพาณชิ ยศาสตร์และการบญั ชี 408 ยกย่องเชดิ ชเู กียรติบุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิมพ์มณี รัตนวิชา เป็นผู้ท่ีมีความรักในการเป็นครู มีความมุ่งม่ันในการจัดการ เรียนการสอนโดยเน้นการสร้างพื้นฐานความเข้าใจในแก่นของวิชาท่ีเรียน แล้วจึงฝึกเรื่องของการปฏิบัติเพ่ือ ประยุกต์ใช้งาน ท�ำให้นิสิตเข้าใจในสิ่งที่เรียนและเห็นประโยชน์อย่างแท้จริง อาจารย์มีความเชื่อว่าหากนิสิต มีความรู้พ้ืนฐานท่ีดี ก็จะสามารถน�ำความรู้นั้นไปประยุกต์และต่อยอดได้ โดยการวิเคราะห์ สังเคราะห์ เพ่ือ แกป้ ัญหาใหม่ ๆ ท่ีนสิ ติ จะได้พบทงั้ ในการศกึ ษา การทำ� งาน ตลอดจนการเรียนร้ดู ้วยตนเองตอ่ ไปอย่างไม่สิ้นสดุ ในด้านการเรียนการสอนและวชิ าการ ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.พมิ พ์มณี รตั นวชิ า มคี วามสามารถในการ ถ่ายทอดความรไู้ ดอ้ ย่างดยี ิง่ สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้นิสิตมีความใฝร่ ใู้ นหลายมติ ิ มีวธิ กี ารสอนทีก่ ระตนุ้ ให้นิสิตแสดงความคิดเห็นและแลกเปล่ียนความคิดเห็น สร้างบรรยากาศในช้ันเรียนที่เป็นกันเอง ไม่มีช่องว่าง ระหว่างอาจารย์กับนิสิต อาจารย์จะสอดแทรกคุณธรรม โดยเฉพาะเรื่องของความซ่ือสัตย์สุจริต และความมี น�ำ้ ใจตอ่ สว่ นรวม และความรบั ผิดชอบต่อสังคม นสิ ิตไดร้ บั ความรู้ไดเ้ รยี นรูจ้ ากประสบการณจ์ รงิ และมีความ สขุ ในการเรยี น เหน็ ไดจ้ ากผลการประเมนิ การเรยี นการสอนในระดบั ดเี ยย่ี มอยา่ งตอ่ เนอื่ ง ผลงานวจิ ยั ตพี มิ พแ์ ละ นำ� เสนอในการประชมุ วชิ าการระดบั นานาชาตอิ ยา่ งสมำ�่ เสมอ อาจารยไ์ ดร้ บั รางวลั บทความวจิ ยั ดเี ดน่ หลายครง้ั อาจารย์ได้นำ� ผลจากการวิจยั มาบูรณาการกบั เนือ้ หารายวชิ าที่สอนอยา่ งต่อเน่ือง ด้านการเรยี นการสอน ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.พิมพม์ ณี รตั นวชิ า ไดอ้ ทุ ศิ ตนในการให้ค�ำปรึกษาแก่นิสติ ทง้ั ดา้ นวชิ าการ และดา้ นการใชช้ วี ติ อาจารยส์ ง่ เสรมิ ใหน้ สิ ติ ใชช้ วี ติ อยา่ งมคี ณุ คา่ ทง้ั ตอ่ ตนเองและสงั คม อาจารย์ ใหโ้ อกาสกบั นิสิตทุกคนอย่างเท่าเทยี มกัน อาจารยเ์ ป็นผูท้ ี่มีส่วนส�ำคญั ในการพัฒนากจิ กรรมของนสิ ิตภาควิชา สถติ ิ เปน็ ผทู้ น่ี สิ ติ จะนกึ ถงึ เพอื่ ขอคำ� ปรกึ ษา ทงั้ การเปน็ ทป่ี รกึ ษาในการแขง่ ขนั ทางวชิ าการ และการจดั กจิ กรรม ท่สี รา้ งเสรมิ การพัฒนาทกั ษะของนิสติ อาจารยย์ นิ ดีทจี่ ะรับฟงั และช่วยเหลือนิสิตอยา่ งเตม็ กำ� ลงั ความสามารถ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิมพ์มณี รัตนวิชา เป็นอาจารย์ด้านการเรียนการสอน ระดับดีมาก กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติประจ�ำป ี ๒๕๖๓ เพือ่ เป็นเกียรติสืบไป ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติบุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 409

รางวลั ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติอาจารย์ ดา้ นการเรยี นการสอน ระดับดมี าก กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ อาจารย์ ดร.พัชร์ นยิ มศลิ ป คณะนติ ิศาสตร์ 410 ยกย่องเชิดชเู กยี รติบุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ ดร.พัชร์ นิยมศิลป ส�ำเร็จการศึกษานิติศาสตรบัณฑิตจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ส�ำเร็จ การศกึ ษา International Master in ASEAN จาก University of Malaya, Malaysia และ Master of Public and International Law จาก University of Melbourne, Australia และส�ำเร็จการศึกษา Doctor of Philosophy of East Anglia, U.K. ตลอดเวลาทอ่ี าจารย์ ดร.พชั ร์ นิยมศิลป ปฏบิ ตั ิหนา้ ที่ในตำ� แหน่งอาจารย์ประจ�ำคณะนิติศาสตร์ ไดอ้ ุทศิ ตนเพื่อการท�ำงานด้วยความวิรยิ อตุ สาหะ ไม่ยอ่ ทอ้ ต่อปัญหาอุปสรรค มนี ำ้� ใจเอ้ือเฟ้อื แผ่อื แผ่ เสียสละ เหน็ แก่ ประโยชน์ส่วนรวม ในด้านการเรียนการสอนนั้น อาจารย์ได้ศึกษาค้นคว้าด้านวิชาการเพื่อพัฒนานิสิตให้ทัน ต่อความก้าวหน้าทางวิชาการและทันต่อเหตุการณ์ปัจจุบัน อาจารย์ได้เปิดรายวิชา “เสรีภาพในการชุมนุมกับ กฎหมาย” และวิชา “กฎหมายการชุมนมุ สาธารณะ” เพื่อใหน้ สิ ติ ได้เรยี นรู้ขอ้ กฎหมายตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ยี วข้องกับ เสรีภาพในการชมุ นุม นบั เป็นรายวิชาใหมท่ ี่มคี วามทนั สมยั สอดคล้องกับเหตกุ ารณข์ องประเทศไทยในปจั จบุ ัน อาจารย์ ดร.พชั ร์ นยิ มศิลป เป็นผรู้ ิเรมิ่ โครงการ Law Lab of Human Rights โดยมีวัตถุประสงค์เพอื่ ให้ นิสิตได้ฝึกทักษะทางนิติศาสตร์กับองค์กรสิทธิมนุษยชนชั้นน�ำของประเทศไทยที่เก่ียวข้องกับการใช้เสรีภาพ ในการชุมชุมโดยสงบ นับเป็นโครงการที่ให้ความรู้ความเข้าใจ และพัฒนาทักษะของนิสิต ท�ำให้นิสิตได้เกิด การเรยี นร้อู ย่างแท้จรงิ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติอาจารย์ ดร.พัชร์ นิยมศิลป เป็น อาจารย์ด้านการเรยี นการสอน ระดับดีมาก กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรตปิ ระจ�ำปี ๒๕๖๓ เพ่ือเปน็ เกยี รตสิ ืบไป ยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 411

รางวัลยกย่องเชดิ ชูเกยี รติอาจารย์ ดา้ นการเรยี นการสอน ระดบั ดีมาก กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ สัตวแพทยห์ ญิง ดร.แนน ช้อยสุนริ ชร ภาควชิ าศลั ยศาสตร์ คณะสตั วแพทยศาสตร์ 412 ยกย่องเชดิ ชูเกียรตบิ ุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.แนน ช้อยสุนิรชร อาจารย์ประจ�ำภาควิชาศัลยศาสตร์ คณะสตั วแพทยศาสตร์ เปน็ ผรู้ บั ผดิ ชอบหลกั ในการจดั การเรยี นการสอนดา้ นภาพวนิ จิ ฉยั ในทางการสตั วแพทย์ ทุกระดบั ทัง้ ปรญิ ญาบณั ฑติ มหาบัณฑติ ดุษฏีบณั ฑติ และประกาศนียบตั รบณั ฑิต งานด้านภาพวินจิ ฉยั ทาง การสตั วแพทยท์ รี่ วมถงึ การถา่ ยภาพรงั สี การบนั ทกึ ภาพอลั ตรา้ ซาวด์ การถา่ ยภาพรงั สสี ว่ นตดั อาศยั คอมพวิ เตอร์ (Computed tomography) และการบนั ทกึ ภาพสะทอ้ นคลน่ื แมเ่ หลก็ ไฟฟา้ (magnetic resonance imaging) ได้มกี ารพฒั นาและน�ำมาใช้เพ่อื การตรวจวนิ จิ ฉัยสตั วป์ ่วยได้อย่างละเอยี ดและแม่นย�ำมากขึน้ อาจารย์เล็งเหน็ ความส�ำคัญของการวางรากฐานและพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนด้านภาพวินิจฉัยทางการสัตวแพทย ์ อย่างเป็นระบบ ประกอบกับมีปัญหาการขาดแคลนอาจารย์ผู้สอนด้านภาพวินิจฉัย อาจารย์จึงได้จัดท�ำส่ือ การเรียนการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรยี นการสอนภาคปฏิบัติการ อาจารย์ไดผ้ ลิตหนงั สอื ในรปู แบบคูม่ อื การเรียนภาคปฏิบัติการ อกี ท้งั ไดจ้ ัดหาอปุ กรณก์ ารเรียนการสอนทางคลนิ ิก อาทเิ ชน่ คอมพวิ เตอร์ เพอ่ื ใหน้ สิ ิต ไดฝ้ กึ แปลผลภาพรงั สใี นรปู แบบดจิ ทิ ลั ซงึ่ เปน็ รปู แบบทใ่ี ชง้ านอยใู่ นปจั จบุ นั อยา่ งชำ� นาญ เสรมิ สรา้ งความมน่ั ใจ ในการปฏิบัตงิ านหลังสำ� เรจ็ การศกึ ษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.แนน ช้อยสุนิรชร เห็นความจ�ำเป็นในการพัฒนาความรู้ด้าน ภาพวนิ จิ ฉยั อยา่ งต่อเน่ือง นอกจากการถา่ ยทอดความรู้ ยังฝกึ นสิ ิตใหค้ ุน้ เคยกับการตงั้ ข้อสงสัยในปัญหาทพี่ บ จากการปฏิบัติงานจริง แล้วน�ำปัญหาเหล่าน้ันมาศึกษา ค้นคว้าผ่านงานวิจัยของนิสิตที่อยู่ในความดูแลของ อาจารย์ อาจารยจ์ ะเปน็ เสมอื นพเ่ี ลยี้ งทใ่ี หค้ ำ� แนะนำ� นสิ ติ เพอ่ื ใหศ้ กึ ษาวจิ ยั ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งตามระเบยี บวธิ วี ทิ ยา นอกจากนยี้ ังส่งเสริมใหน้ ิสิตเผยแพรอ่ งคค์ วามรูส้ ู่สังคม และปลกู ฝังให้นสิ ติ เปน็ ผ้มู ีคณุ ธรรม มคี วามรับผิดชอบ และอทุ ิศตนเพือ่ ประโยชน์ของสังคมโดยรวม นอกจากการเรยี นการสอนสำ� หรบั นสิ ติ ในระบบ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ สตั วแพทยห์ ญงิ ดร.แนน ชอ้ ยสนุ ริ ชร ยังเผยแพร่ความรู้ด้านภาพวินิจฉัยทางการสัตวแพทย์ เพื่อให้สัตวแพทย์มีความรู้สมัยใหม่ทัดเทียมกับ นิสิตที่จบใหม่ ผ่านโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ และการสร้างสื่อการสอนผ่านโซเชียลมีเดีย โดยใช้ช่ือว่า “CUVETDXIMAGE” นับเป็นช่องทางน�ำเสนอความรู้และกรณีศึกษาที่น่าสนใจให้นิสิตที่ก�ำลังศึกษาและ สัตวแพทยท์ ่วั ไปไดร้ ับความรู้ใหม่ ๆ อย่างเนอ่ื ง จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พจิ ารณาแลว้ เหน็ สมควรยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ สตั วแพทยห์ ญงิ ดร.แนน ช้อยสุนริ ชร เปน็ อาจารย์ด้านการเรยี นการสอน ระดบั ดมี าก กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพอื่ เปน็ เกียรตสิ บื ไป ยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติบุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 413

รางวลั ยกยอ่ งเชิดชูเกียรติอาจารย์ ดา้ นการเรยี นการสอน ระดบั ดีมาก กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ รองศาสตราจารย์ ทนั ตแพทยห์ ญงิ ดร.เกศกญั ญา สพั พะเลข ภาควชิ าศัลยศาสตร์ คณะทันตแพทยศาสตร์ 414 ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติบุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

รองศาสตราจารย์ ทันตแพทย์หญิง ดร.เกศกัญญา สัพพะเลข เป็นอาจารย์ประจ�ำภาควิชาศัลยศาสตร์ คณะทันตแพทยศาสตร์ มีความเชี่ยวชาญด้านการผ่าตัดบริเวณช่องปาก ขากรรไกรและใบหน้า เป็นผู้สอนใน ระดบั ปรญิ ญาตรี ระดบั หลงั ปรญิ ญา และทนั ตแพทยป์ ระจำ� บา้ น ทำ� ใหผ้ เู้ รยี น มคี วามรคู้ วามสามารถและทกั ษะ การผา่ ตดั รกั ษาผ้ปู ว่ ยเป็นอย่างดแี ละมคี วามปลอดภัย นอกจากนี้ยงั กระตุน้ ใหผ้ ้เู รยี นมีความใฝ่รู้ กระตือรอื รน้ ในการหาความรู้ใหม่ ๆ เพ่ิมเติม รู้จักการบูรณาการความรู้ภาคทฤษฎีเข้ากับประสบการณ์เพื่อเลือกแนวทาง การรักษาแก่ผู้ป่วยแต่ละรายได้อย่างเหมาะสม สามารถดูแลผู้ป่วยแบบองค์รวม ผู้เรียนมีความเข้าใจท้ังโรค ทางกายและผลกระทบของโรคต่อจิตใจของผู้ป่วย อาจารย์จะเน้นให้เห็นความส�ำคัญของการรับฟังความคิด ความรู้สกึ และความคาดหวังของผ้ปู ่วย อาจารย์เปน็ ตวั อยา่ งของผู้ท่ีมคี วามอดทนอดกลนั้ ในการให้ความรู้แก ่ ผู้ป่วยและผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผู้ป่วย ท�ำให้ผู้ป่วยและผู้ปกครองหรือผู้ดูแลผู้ป่วยเข้าใจในกระบวนการรักษา และสามารถดแู ลรกั ษาสขุ ภาพชอ่ งปากใหด้ ขี น้ึ นอกจากนยี้ งั กระตนุ้ ใหผ้ ปู้ ว่ ยมารบั การตรวจตดิ ตามผลการรกั ษา เพ่อื ใหส้ ุขภาพชอ่ งปากดอี ยา่ งตอ่ เน่อื ง รองศาสตราจารย์ ทันตแพทย์หญงิ ดร.เกศกญั ญา สพั พะเลข เนน้ ใหผ้ เู้ รยี นเห็นความสำ� คญั ของการทำ� วิจัย และส่งเสริมให้น�ำเสนอผลงานวิจัยทั้งในระดับชาติและนานาชาติ ผลงานวิจัยของนิสิตในการดูแลได้รับ การตีพิมพ์ทั้งในระดับชาติและนานาชาติหลายฉบับ นอกจากนี้อาจารย์ยังเป็นตัวอย่างในการสนับสนุนการ ทำ� วจิ ยั ของบุคลากร โดยแนะนำ� ใหพ้ ยาบาลรู้จักท�ำวิจัยจากงานประจำ� (Routine to research) และเผยแพร่ ผลงานนน้ั ส่สู าธารณะ เพือ่ ใหผ้ ูท้ ่ีเกยี่ วขอ้ งสามารถนำ� ผลวิจยั ไปใช้ในการแก้ปญั หาในการท�ำงานต่อไป จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลัยพจิ ารณาแลว้ เห็นสมควรยกย่องเชิดชเู กยี รติรองศาสตราจารย์ ทนั ตแพทยห์ ญิง ดร.เกศกญั ญา สพั พะเลข เปน็ อาจารยด์ า้ นการเรยี นการสอน ระดบั ดมี าก กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพอื่ เป็นเกยี รตสิ บื ไป ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 415

รางวัลยกยอ่ งเชิดชเู กยี รตอิ าจารย์ ดา้ นการเรยี นการสอน ระดบั ดีมาก กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ผชู้ ่วยศาสตราจารย์ ดร.สภุ าพร บุญร่งุ ภาควิชาภาษาตะวนั ออก คณะอกั ษรศาสตร์ 416 ยกย่องเชิดชเู กยี รตบิ ุคลากรแหง่ จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.สภุ าพร บญุ รงุ่ เปน็ ผบู้ กุ เบกิ ศาสตรก์ ารสอนภาษาเกาหลใี นฐานะภาษาตา่ งประเทศ ในประเทศไทย เป็นผู้วางรากฐานการเรียนการสอนภาษาเกาหลีในระดับมัธยมศึกษาของประเทศ พัฒนา การเรียนการสอนภาษาเกาหลีในคณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และเป็นผู้มีบทบาทส�ำคัญ ในการพฒั นาหลกั สตู รศลิ ปศาสตรมหาบณั ฑติ (เกาหลศี กึ ษา) จนสามารถเปดิ สอนหลกั สตู รดงั กลา่ วทจี่ ฬุ าลงกรณ์ มหาวิทยาลัยเป็นแห่งแรกและแห่งเดียวในประเทศไทย อาจารย์ได้ผลิตผลงานวิชาการรูปแบบต่าง ๆ ท่ีเป็น ประโยชน์อย่างยิ่งต่อการเรียนการสอน ตลอดจนเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการเรียนการสอนภาษาเกาหลีแก ่ วงวิชาการ รวมทั้งผ้สู นใจท่ัวไปมาอย่างต่อเนอ่ื งยาวนาน ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.สุภาพร บญุ รุ่ง ได้ผลิตผลงานทางวชิ าการและวิจัยทช่ี ว่ ยเพ่มิ พูนประสิทธิภาพ ในการเรียนการสอนวิชาภาษาเกาหลี ส่งผลให้เกิดสัมฤทธิผลทางการศึกษา ผลงานนวัตกรรมท่ีส�ำคัญ คือ พจนานุกรมสำ� หรบั ผ้เู รียนภาษาเกาหล-ี ไทยฉบับออนไลน์ อนั เป็นประโยชน์ทงั้ คนไทยทเ่ี รียนและใชภ้ าษา เกาหลี นบั เป็นการสรา้ งแหลง่ อา้ งอิงภาษาเกาหลโี ดยใชส้ ่อื สมัยใหมซ่ งึ่ สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทการเรยี นรู้ของสงั คม ยคุ ดจิ ทิ ลั ในปจั จบุ นั จงึ ถอื เปน็ นวตั กรรมเพอื่ พฒั นาการเรยี นการสอนภาษาเกาหลวี ถิ ใี หม่ นอกจากนอ้ี าจารยย์ งั มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ด้วยการใช้นวัตกรรมการสอนภาษาเกาหลีจากส่ือผสมผสานที่เกื้อหนุน ใหผ้ ู้เรยี นได้รับความรู้และทักษะทส่ี ามารถนำ� ไปประยุกต์ใชต้ ่อไป ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุภาพร บุญรุ่ง เป็นผู้ท่ีท�ำคุณประโยชน์ต่อส่วนรวมและประเทศชาติ ด้วยการ อุทิศตนเพ่ือสร้างความร่วมมือทางวิชาการ จัดกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่าง ประเทศไทยกับสาธารณรัฐเกาหลี รวมท้ังจัดกิจกรรมทางวิชาการเพ่ือเผยแพร่องค์ความรู้และส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมเกาหลีแก่สังคมไทยมาโดยตลอด ด้วยความรู้ความสามารถและ การอุทิศตนในการท�ำงาน ทำ� ให้อาจารยม์ ีผลงานดีเด่นในด้านการสอน การวจิ ยั การพฒั นานิสิต การเผยแพร่ องค์ความรู้ด้านภาษาเกาหลี และการเสริมสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างประเทศไทยกับสาธารณรัฐเกาหล ี กล่าวไดว้ า่ อาจารย์จงึ ถือเป็นแบบอย่างท่ีพงึ เจรญิ รอยตาม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุภาพร บุญรุ่ง เป็นอาจารย์ด้านการเรียนการสอนระดับดีมาก กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติ ประจ�ำป ี ๒๕๖๓ เพอื่ เปน็ เกียรติสบื ไป ยกย่องเชิดชูเกียรตบิ คุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 417

รางวัลเพอ่ื ส่งเสรมิ ความเปน็ เลศิ ในการปฏบิ ัติงาน ดา้ นการเรียนการสอน สำ� หรับอาจารย์รุน่ ใหม่ กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ 10 อาจารย์ สตั วแพทยห์ ญิง ดร.มรกต นันทไพฑูรย์ ภาควชิ าสูตศิ าสตร์ เธนุเวชวทิ ยาและวิทยาการสืบพนั ธ์ุ คณะสัตวแพทยศาสตร์ 418 ยกย่องเชิดชเู กียรตบิ คุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.มรกต นันทไพฑูรย์ เป็นอาจารย์ประจ�ำภาควิชาสูติศาสตร์ เธนุเวชวิทยา และวิทยาการสืบพันธุ์ คณะสัตวแพทยศาสตร์ เป็นผู้รับผิดชอบการเรียนการสอนทางด้านสูติศาสตร์ในสุกร ซึ่งเป็นสัตว์เศรษฐกิจท่ีมีมูลค่าสูงของไทย โดยเน้นความรู้ในการเพ่ิมผลผลิตลูกสุกรให้มีจ�ำนวนมากข้ึน มสี ขุ ภาพแขง็ แรง และมีอตั ราการสญู เสียท่ีลดลง และการแกไ้ ขปญั หาด้านการจัดการฟารม์ ซ่ึงเป็นหัวใจสำ� คญั ในการดูแลรักษาสุขภาพสุกรท้ังในสุกรพ่อแม่พันธุ์และลูกสุกรในอุตสาหกรรม ก่อนที่จะมาท�ำงานที่คณะ สัตวแพทยศาสตร์ อาจารย์มีประสบการณ์การท�ำงานในบริษัทเอกชนช้ันน�ำทางด้านพันธุกรรมและเวชภัณฑ์ สตั วม์ ากว่า ๑๐ ปี จึงมีความเข้าใจบทบาทของสตั วแพทยใ์ นอุตสาหกรรมการผลติ สุกร และมอี งค์ความรู้และ ประสบการณจ์ ากการปฏบิ ัติงานจนเป็นผเู้ ช่ยี วชาญในดา้ นการผลิตสุกรพนั ธุ์ การปรับปรุงพนั ธุ์ การผลิตนำ้� เช้อื การผสมเทยี ม และการดแู ลแมส่ กุ รทใ่ี หผ้ ลผลติ สงู เมอ่ื มารบั ผดิ ชอบงานการสอน อาจารยจ์ งึ สามารถบรู ณาการ ความรู้ด้านวิชาการและความรู้จากประสบการณ์มาถ่ายทอดให้นิสิตน�ำไปปฏิบัติได้จริง อาจารย์จะใช้วิธีแสดง แผนภาพที่เข้าใจง่าย และการใช้สีท่ีโดดเด่นในจุดท่ีต้องการเน้นในเอกสารการสอน ท�ำให้นิสิตสามารถสรุป กระบวนการคดิ และทำ� ความเขา้ ใจได้งา่ ยขนึ้ และสามารถน�ำไปใช้ในการทำ� งานได้ ในชว่ งสถานการณก์ ารระบาดของเชอ้ื โควดิ -๑๙ การเรยี นการสอนตอ้ งจดั ทำ� ในรปู แบบออนไลน์ อาจารย์ สตั วแพทยห์ ญงิ ดร.มรกต นนั ทไพฑูรย์ สามารถสอนรายวิชาคลนิ ิกปฏบิ ตั แิ บบออนไลนไ์ ด้เป็นอย่างดี นอกจาก เน้ือหาท่ีช่วยท�ำให้นิสิตเข้าใจฟาร์มสุกรได้อย่างชัดเจนแล้ว อาจารย์ยังได้ใช้ส่ือการสอนแบบใหม่ ๆ เพื่อเพ่ิม ความนา่ สนใจและท�ำใหน้ สิ ติ เข้าใจง่ายขึน้ เชน่ การใชว้ ิดีโอส้ัน ๆ ใชก้ ารจ�ำลองสภาพแวดลอ้ มจรงิ ในฟาร์ม โดย ผา่ นการรบั รจู้ ากการมองเหน็ (Virtual reality หรอื VR) อกี ทงั้ ยงั ใชส้ อื่ การสอนทกี่ ระตนุ้ ใหน้ สิ ติ ไดร้ ว่ มกนั ระดม สมองผ่านโปรแกรมต่าง ๆ การจัดการเรียนการสอนแบบนี้สามารถดึงดูดความสนใจในการเรียนรู้ของนิสิตได้ เป็นอย่างดี อาจารย์จะเน้นความส�ำคัญในการน�ำความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพ อาจารย์พยายามท�ำความ เขา้ ใจนิสติ รับรคู้ วามตอ้ งการของนสิ ิต ท�ำใหน้ สิ ิตกล้าทจ่ี ะซกั ถามและแสดงความคิดเห็น จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พจิ ารณาแลว้ เหน็ สมควรยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ อาจารย์ สตั วแพทยห์ ญงิ ดร.มรกต นันทไพฑูรย์ ให้ได้รับรางวัลเพ่ือส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอนส�ำหรับอาจารย์ รนุ่ ใหม่ กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพ่อื เป็นเกยี รตสิ ืบไป ยกย่องเชิดชเู กียรตบิ ุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 419

รางวลั เพ่ือสง่ เสริมความเปน็ เลศิ ในการปฏิบัติงาน ด้านการเรยี นการสอน สำ� หรับอาจารยร์ นุ่ ใหม่ กองทุนกาญจนาภเิ ษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นายแพทยเ์ สกข์ แทนประเสรฐิ สขุ ภาควชิ าสรรี วิทยา คณะแพทยศาสตร์ 420 ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติบคุ ลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นายแพทย์เสกข์ แทนประเสริฐสุข เป็นอาจารย์ประจ�ำภาควิชาสรีรวิทยา คณะแพทยศาสตร์ อาจารย์เป็นผู้ที่มีความสามารถในการถ่ายถอดความรู้ดีเยี่ยมเป็นท่ีประจักษ์ชัด อาจารย ์ จะเลือกใช้ค�ำพูดที่ท�ำให้นิสิตเข้าใจง่าย มีวิธีการส่ือสารที่น่าสนใจทั้งวัจนภาษาและอวัจนภาษา สร้างสรรค์ ส่อื การสอน เรียงล�ำดบั เน้ือหาเหมาะสมและชัดเจน เช่ือมโยงเนอ้ื หาทส่ี อนกบั เนอื้ หาสว่ นอ่ืน ๆ มวี ธิ ีการตอบ ค�ำถามท่ีท�ำให้นิสิตหมดข้อสงสัย รวมถึงวิธีการ feedback นิสิตโดยมีนัยของ positive reinforcement สอดแทรกไว้อย่างกลมกลืน นอกจากน้ีอาจารย์ได้รับความไว้วางใจให้เป็นอาจารย์ที่ปรึกษาของทีมนิสิตแพทย์ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ทเ่ี ขา้ แข่งขนั การตอบปัญหาวชิ าการระดบั นานาชาติ ได้รับรางวัลชนะเลิศหลายคร้งั และไดร้ ับรางวัลตา่ ง ๆ เป็นจ�ำนวนมาก นอกเหนือจากการถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการในชั้นเรียนแล้ว ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นายแพทย์เสกข์ แทนประเสริฐสุข ยังมีส่วนส�ำคัญในการเพิ่มพูนประสบการณ์ชีวิตให้แก่นิสิตผ่านกิจกรรมนอกหลักสูตรอย่าง ต่อเน่ือง ที่เห็นได้ชัดเจนที่สุดคือการร่วมออกหน่วยตรวจสุขภาพในพ้ืนท่ีห่างไกลร่วมกับนิสิตอย่างสม่�ำเสมอ แม้ว่ากิจกรรมดังกล่าวจะเป็นการเข้าร่วมในฐานะอาจารย์ที่ปรึกษา แต่การท�ำงานในพ้ืนท่ีอาจารย์ก็จะปฏิบัติ ตัวให้กลมกลืนกับนิสิตด้วยความเป็นกันเองเสมือนเป็นรุ่นพ่ีคนหน่ึง อย่างไรก็ตามเม่ือถึงเวลาต้องสื่อสารกับ ผ้ปู ่วยในพน้ื ที่กจ็ ะแสดงใหเ้ หน็ ถงึ ความเปน็ มอื อาชีพ นับเป็นแบบอย่างทดี่ ใี หน้ ิสิตเจรญิ รอยตาม นอกจากนี้ผูช้ ่วยศาสตราจารย์ นายแพทยเ์ สกข์ แทนประเสรฐิ สขุ ยงั เป็นแบบอยา่ งในการด�ำเนนิ ชวี ิตให้ นิสิตแพทย์ด้วยท้ังในแง่ของ work-life balance และการจัดสรรเวลาการใช้ชีวิตให้มีประสิทธิภาพ ไม่ว่าจะ เปน็ การใชช้ วี ติ ครอบครวั อยา่ งมคี วามสขุ การแบง่ เวลาสำ� หรบั ออกกำ� ลงั กาย เชน่ การวง่ิ มาราธอน การเลน่ กฬี า กับนิสิตและบุคลากร รวมถึงการใช้เวลาส�ำหรับกิจกรรมพักผ่อนหย่อนใจตามสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ โดย ไม่ท�ำใหค้ ณุ ภาพงานการเรียนการสอน งานพฒั นานสิ ติ และงานส่วนอืน่ ๆ ด้อยลงไปแม้แต่นอ้ ย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นายแพทย์ เสกข์ แทนประเสรฐิ สขุ ใหไ้ ดร้ บั รางวลั เพอ่ื สง่ เสรมิ ความเปน็ เลศิ ในการปฏบิ ตั งิ านดา้ นการเรยี นการสอนสำ� หรบั อาจารย์รนุ่ ใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพอื่ เป็นเกียรติสืบไป ยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 421

รางวลั เพื่อส่งเสริมความเปน็ เลิศในการปฏิบัติงาน ดา้ นการเรียนการสอน สำ� หรบั อาจารยร์ ุ่นใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ อาจารย์ ทนั ตแพทย์หญงิ พมิ พช์ นก สุทธบิ ุณยพนั ธ์ ภาควิชาปรทิ นั ตวทิ ยา คณะทนั ตแพทยศาสตร์ 422 ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รตบิ คุ ลากรแห่งจุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ ทันตแพทย์หญิงพิมพ์ชนก สุทธิบุณยพันธ์ เป็นอาจารย์ประจ�ำภาควิชาปริทันตวิทยา คณะ ทันตแพทยศาสตร์ อาจารย์เป็นผู้มีความรู้ความสามารถโดดเด่น ทั้งในด้านการเรียนการสอน และการวิจัยท่ี สามารถนำ� มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นงานคลนิ กิ อาจารยไ์ ดน้ ำ� ความรแู้ ละประสบการณท์ ไ่ี ดจ้ ากการไปศกึ ษาตอ่ ตา่ งประเทศ มาพฒั นาหลักสูตรทใี่ ชอ้ ยู่ในปัจจบุ นั เช่น ประยุกตร์ ปู แบบการสอบ American Board of Periodontology ในการประเมินนิสิต โดยให้นิสิตทุกช้ันปีสอบปากเปล่าแบบ Case-based examination ในตอนปลายภาค ของแต่ละปีการศึกษา ท�ำให้ผู้สอนสามารถประเมินทักษะการคิดวิเคราะห์ การตัดสินใจ และการวางแผน การรักษาผู้ป่วยของนิสิตได้ ผู้สอนจะเห็นพัฒนาการของนิสิต ท�ำให้สามารถสอนได้ตรงจุดมากย่ิงขึ้น อีกท้ัง ยังเปน็ การกระตุ้นนสิ ติ ให้ฝกึ กระบวนการคดิ เช่นเดยี วกันนใี้ นขณะทีป่ ฏบิ ตั งิ านจริงด้วย ทางด้านงานวิจัย เนื่องจากสาขาปริทันตวิทยามีการใช้การจ�ำแนกโรคปริทันต์แบบใหม่ซ่ึงมีรายละเอียด มาก และมีการเปล่ียนแปลงไปจากการจ�ำแนกโรคแบบเดิมมาก ท�ำให้ทันตแพทย์ใช้การจ�ำแนกโรคแบบใหม ่ ในการวินิจฉัยโรคปริทันต์ในผู้ป่วยได้ยากขึ้น อาจารย์จึงได้พัฒนาแผนผังอย่างง่ายส�ำหรับการวินิจฉัย โรคปริทันต์ตามการจ�ำแนกโรคใหม่เพ่ือช่วยแก้ปัญหาดังกล่าว งานน้ีได้รับการตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ ระดับนานาชาติ อาจารย์ได้น�ำแผนผังดังกล่าวมาใช้ประกอบการเรียนการสอน และใช้เป็นแนวทางช่วย ในการท�ำงานคลินิกส�ำหรับอาจารย์และนิสิตรวมทั้งได้ท�ำงานวิจัยเพ่ิมเติมเพ่ือประเมินประสิทธิผลของแผนผัง ด้วย ผลการวิจัยพบว่าแผนผังอย่างง่ายท่ีได้พัฒนาขึ้นมาน้ันสามารถใช้วินิจฉัยโรคปริทันต์ตามการจ�ำแนก โรคแบบใหม่ได้อย่างถูกต้องแม่นย�ำ และสะดวกรวดเร็วมากขึ้น นับเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อนิสิตทันตแพทย์ ทันตแพทย์ท่ัวไป ทันตแพทย์สาขาปรทิ นั ตวทิ ยา และทันตแพทยศาสตรส์ าขาอ่ืน ๆ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พจิ ารณาแลว้ เหน็ สมควรยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ อาจารย์ ทนั ตแพทยห์ ญงิ พมิ พช์ นก สุทธิบุณยพันธ์ ให้ได้รับรางวัลเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอน ส�ำหรับ อาจารยร์ ุ่นใหม่ กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพอ่ื เป็นเกียรติสืบไป ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติบคุ ลากรแห่งจุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 423

รางวัลเพื่อสง่ เสริมความเป็นเลิศในการปฏบิ ัติงาน ด้านการเรยี นการสอน สำ� หรับอาจารยร์ ุ่นใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ อาจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.วุฒพิ ร ลิ้มประสตู ร ภาควิชาเภสชั วทิ ยาและสรรี วิทยา คณะเภสัชศาสตร์ 424 ยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ สัตวแพทยห์ ญิง ดร.วุฒิพร ลิม้ ประสูตร เปน็ อาจารย์ประจำ� ภาควิชาเภสชั วิทยาและสรรี วทิ ยา คณะเภสัชศาสตร์ อาจารย์ได้มีส่วนร่วมและเป็นก�ำลังส�ำคัญในการปรับปรุงการเรียนการสอนในรูปแบบท่ีเน้น ให้ผ้เู รยี นมีสว่ นรว่ มและมปี ฏสิ มั พนั ธ์กบั กิจกรรมการเรยี นรู้ ผา่ นการปฏิบัติหลากหลายรูปแบบ เช่น การระดม สมอง การแลกเปลีย่ นความคิดเห็น การใช้กรณีศกึ ษา เพิม่ การฝึกปฏิบัติ ทั้งในรายวิชาการศึกษาท่วั ไป รายวชิ า ในระดับปริญญาบัณฑติ และระดับบัณฑิตศกึ ษา นอกจากนั้นอาจารยย์ งั ได้ร่วมมือกบั ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ในการจดั การเรยี นการสอนรายวชิ าในระบบออนไลนซ์ งึ่ เปน็ ระบบเปดิ สำ� หรบั คนทว่ั ไป (Massive Open Online Courses – MOOCs) ทง้ั นี้เพื่อเปิดโอกาสให้ผ้ทู ่ีสนใจสามารถเรยี นรพู้ ร้อมกันไปกบั การพัฒนานิสิต การจัดการเรียนการสอนแบบ Blended Learning นี้ช่วยให้นิสิตได้รับการเสริมสร้างทักษะ การด�ำเนินชีวิตที่สอดคล้องกับวิถีปัจจุบัน รู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ รู้แหล่งในการค้นหาข้อมูลท่ีน่าเชื่อถือ ได้พัฒนาสมรรถนะและศักยภาพเพื่อเตรียมความพร้อมส�ำหรับการเป็นพลเมืองท่ีดีของสังคมโลก ได้รับ การพัฒนาทกั ษะการเป็นผนู้ �ำ การอย่รู ่วมในสงั คมโดยรับฟังความคดิ เห็นของสมาชกิ คนอน่ื ๆ ในสังคม โดยมี อาจารยเ์ ป็นแบบอยา่ งใหน้ สิ ิตเจริญรอยตาม อาจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.วุฒิพร ลิ้มประสูตร มีความสนใจในงานวิจัยด้าน Cardiovascular Physiology, Safety Pharmacology และ Laboratory Animal Sciences ไดน้ �ำประสบการณ์ในการทำ� วิจัย มาประยุกต์ใชใ้ นการสอนท้งั ในระดบั ปริญญาบณั ฑติ และบัณฑิตศึกษา และเปิดโอกาสให้นสิ ิตทสี่ นใจไดเ้ ขา้ มา ฝึกงาน นับเป็นการกระตุ้นและสนับสนุนให้นิสิตรู้จักคิดอย่างเป็นระบบ รู้จักวางแผน สามารถค้นคว้าข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ และแก้ปัญหาท่ีเกิดขึ้นระหว่างการท�ำการวิจัย รู้จักแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล อาจารยไ์ ดฝ้ กึ ใหน้ ิสติ มที ักษะการเขยี นเชงิ วิชาการและการนำ� เสนอผลงานวิชาการ อาจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.วุฒิพร ลิ้มประสูตร ปฏิบัติหน้าที่เป็นสัตวแพทย์ประจำ� หน่วยสัตว์ทดลอง คณะเภสัชศาสตร์ และได้รับเชิญไปบรรยายในด้านวิทยาศาสตร์สัตว์ทดลองมาโดยตลอด เช่น การบรรยาย หวั ขอ้ จรรยาบรรณการใชส้ ตั วท์ ดลอง การใชส้ ตั วท์ ดลองในแงม่ มุ ตา่ ง ๆ นอกจากการใชส้ ตั วอ์ ยา่ งมจี รรยาบรรณ แล้ว อาจารย์ยังได้สอดแทรกการปฏิบัตติ ามกฎหมายท่ีเกีย่ วขอ้ งด้วย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้ว เห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ อาจารย์ สัตวแพทย์หญิง ดร.วฒุ พิ ร ลม้ิ ประสตู ร ใหไ้ ดร้ บั รางวลั เพอื่ สง่ เสรมิ ความเปน็ เลศิ ในการปฏบิ ตั งิ านดา้ นการเรยี นการสอน สำ� หรบั อาจารยร์ นุ่ ใหม่ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพื่อเป็นเกียรตสิ บื ไป ยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติบคุ ลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 425

รางวัลเพอื่ สง่ เสรมิ ความเปน็ เลิศในการปฏิบตั งิ าน ดา้ นการเรียนการสอน สำ� หรบั อาจารย์รุ่นใหม่ กองทุนกาญจนาภเิ ษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ อาจารย์ ดร.เรวัต ถนดั กิจหริ ญั ภาควชิ าคณติ ศาสตร์และวทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ คณะวิทยาศาสตร์ 426 ยกย่องเชิดชูเกียรตบิ คุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ ดร.เรวัต ถนัดกิจหิรัญ เป็นอาจารย์ประจ�ำสาขาวิชาคณิตศาสตร์ ภาควิชาคณิตศาสตร์และ วิทยาการคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์ เป็นผู้มีความรู้ความสามารถ และความเชี่ยวชาญในด้านวิชาการ อาจารย์สามารถถ่ายทอดความรู้ได้เป็นอย่างดี อาจารย์ได้อุทิศตนเพ่ือการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ด้วย การใช้เทคนิคการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ เพื่อให้ผู้เรียนสนใจในการเรียนและเข้าใจเนื้อหาได้ดีขึ้น เช่น การน�ำแอปพลิเคชนั Kahoot! และ Mentimeter มาเปน็ สอื่ การสอนและการทำ� กิจกรรม Active Learning ในรายวชิ า เพอ่ื ประเมนิ ความเขา้ ใจและทบทวนความรขู้ องนสิ ติ อาจารยไ์ ดส้ รา้ งกจิ กรรมเชงิ วชิ าการทเ่ี หมาะสม กับรายวิชาและสามารถด�ำเนินการในชั้นเรียนได้ เช่น สร้างเกมด้วยโปรแกรม Matlab อาจารย์ได้น�ำผลงาน วิทยานิพนธ์ของนิสิตระดับมหาบัณฑิตไปพัฒนาต่อเพ่ือสร้างเป็นตัวอย่างในลักษณะการประยุกต์เน้ือหา ทเ่ี รยี น เพอื่ ใหน้ สิ ติ ไดเ้ หน็ ประโยชนจ์ ากสงิ่ ทเ่ี รยี นมากขน้ึ นอกจากนี้ อาจารยย์ งั เขยี นเอกสารประกอบการสอน รายวชิ าและเผยแพรค่ ลิปวิดโี อทีส่ อนในรายวชิ าผา่ นชอ่ งทาง YouTube เพอ่ื ใหน้ ิสิตสามารถใช้ทบทวนความรู้ ทีเ่ รยี นได้ตลอดเวลา และให้บคุ คลภายนอกทสี่ นใจสามารถศกึ ษาด้วยตนเองได้ดว้ ย ในดา้ นการพฒั นานสิ ติ อาจารย์ ดร.เรวตั ถนดั กจิ หริ ญั เปน็ ผทู้ ท่ี มุ่ เทแรงกายแรงใจในการดแู ลนสิ ติ อาจารย์ ให้ความเป็นกันเองกับนิสิต ปฏิบัติต่อนิสิตทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน อาจารย์จะช่วยเหลือนิสิตในความดูแล อาจารย์ยินดีให้เวลากับนิสิตแม้ในเวลานอกเวลาราชการเพ่ือเปิดโอกาสให้นิสิตซักถามข้อสงสัยและแสดง ความเห็น ท่ีมีอาการในกลุ่ม Autistic Spectrum Disorder ให้สามารถใช้ชีวิตการเรียนในมหาวิทยาลัยได้ อาจารย์เป็นแบบอย่างของครูและนักวิจัยท่ีด�ำรงตนอย่างมีคุณธรรม และจริยธรรมเสมอมา อาจารย์ใช้วาจา สุภาพ แต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ หากนิสิตกระท�ำผิด ก็จะตักเตือนและช้ีแจงเหตุผลให้นิสิตเข้าใจและ ยอมรบั ในดา้ นการบริการวชิ าการและการพัฒนาสงั คม อาจารย์ ดร.เรวตั ถนดั กิจหิรัญ ได้รบั เชญิ จากสถาบนั ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ให้ร่วมเขียนหนังสือเรียนวิชาสถิติส�ำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย และเขียนบทความในวารสารคณิตศาสตร์ของสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรม ราชูปถัมภ์ นอกจากน้ี อาจารย์ยังได้ช่วยพัฒนาและส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้แก ่ นักเรียนระดับประถมศึกษา โดยร่วมจัดกิจกรรมโครงการมหาวิทยาลัยเด็ก เมื่อ พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๖๒ โดย ให้นักเรียนท่ีเข้าร่วมกิจกรรมได้เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขาและลงมือปฏิบัติ ท�ำให้นักเรียนเกิด แรงบันดาลใจ มีทัศนคติทดี่ ีในการทดลองวทิ ยาศาสตรแ์ ละวธิ ีคดิ เชงิ คณติ ศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ อาจารย์ ดร.เรวัต ถนัดกิจหิรัญ ให้ได้รับรางวัลเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอน ส�ำหรับอาจารย์รุ่นใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพื่อเปน็ เกียรตสิ ืบไป ยกย่องเชิดชูเกียรติบคุ ลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 427

รางวลั เพื่อสง่ เสรมิ ความเปน็ เลิศในการปฏิบัติงาน ดา้ นการเรียนการสอน ส�ำหรับอาจารย์รนุ่ ใหม่ กองทุนกาญจนาภเิ ษกเฉลิมพระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ตอ่ ภสั สร์ ยมนาค คณะเศรษฐศาสตร์ 428 ยกย่องเชดิ ชูเกยี รตบิ ุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ตอ่ ภสั สร์ ยมนาค เป็นอาจารย์ประจำ� คณะเศรษฐศาสตร์ ผอู้ ำ� นวยการศูนยศ์ กึ ษา เศรษฐศาสตร์การเมือง และอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ การเมือง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ต่อภัสสร์ ยมนาค มีความสนใจในประเด็นเร่ืองการต่อต้านคอร์รัปชันและ เสริมสร้างธรรมาภิบาลผ่านมุมมองด้านเศรษฐศาสตร์และศาสตร์ต่าง ๆ อาจารย์จึงได้ร่วมก่อตั้งศูนย์ทดลอง การออกแบบสถาปตั ยกรรมและกลไกสำ� นกึ ต่อสังคม (SIAM Lab) เพอื่ ศึกษาวิจัยเรอ่ื งดงั กล่าวรว่ มกับอาจารย์ ในคณะและนักวิจัยจากหลากหลายสาขา และได้น�ำผลการวิจัยไปทดลองใช้จริงโดย HAND Social Enterprise ซ่ึงเป็นวิสาหกิจเพื่อสงั คมท่อี าจารยไ์ ด้ร่วมกอ่ ต้งั ท�ำใหต้ ลอด 3 ปที ีผ่ า่ นมา มผี ลงานวิจยั ท่นี �ำไปสู่ การพัฒนาเป็นนวัตกรรมสังคมท่ีใช้ได้จริงเป็นจ�ำนวนมาก รวมถึงหนังสือ “คอร์รัปชัน ไม่มีไม้เอก” ซ่ึงเป็น ผลงานร่วมกับ รองศาสตราจารย์ ดร.ตอ่ ตระกูล ยมนาค ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ต่อภัสสร์ ยมนาค ได้น�ำผลงานวิจัยและนวัตกรรมสังคมผนวกเข้ากับการเรียน การสอนรายวชิ าตา่ ง ๆ ทร่ี บั ผดิ ชอบ ไดแ้ ก่ วธิ วี ทิ ยาการวจิ ยั สมั มนาภาคสนาม และประวตั คิ วามคดิ เศรษฐศาสตร์ ท�ำให้นิสิตได้เข้าใจการน�ำทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง นอกจากน้ียังได้น�ำองค์ความรู้ เหลา่ นไี้ ปออกแบบเนอื้ หาวชิ าเศรษฐศาสตรธ์ รรมาภบิ าล เพอื่ ถา่ ยทอดใหน้ สิ ติ ไดเ้ รยี นรกู้ ารนำ� งานวจิ ยั ทเี่ กย่ี วขอ้ ง กับธรรมาภิบาลและการต่อต้านคอร์รัปชันไปประยุกต์ใช้จริง และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียนท่ีได้จาก เครื่องมือตอ่ ต้านคอรร์ ัปชันท่ีมีใชอ้ ยใู่ นปจั จุบัน ในการจัดการเรียนการสอน อาจารย์จะเปิดโอกาสและกระตุ้นให้นิสิตมีส่วนร่วมให้มากท่ีสุด ให้นิสิต ไดค้ ิด วิเคราะห์ เสนอความคดิ เห็น และอภิปรายในชั้นเรียน โดยอาจารยจ์ ะไม่ตดั สินวา่ ความคดิ ใดถกู หรือผดิ แต่ต้องอยู่บนพ้ืนฐานของตรรกะท่ีถูกต้องและทฤษฎีที่เก่ียวข้อง อาจารย์จะน�ำปัญหาสังคม โดยเฉพาะปัญหา ที่ก�ำลงั เป็นที่สนใจมาต้งั เปน็ โจทย์ ใหน้ ิสติ นำ� ทฤษฎที เ่ี กีย่ วขอ้ งมาหาค�ำตอบหรืออธิบายปรากฏการณ์ และน�ำ เสนอแนวทาง แก้ไขปญั หาต่าง ๆ อย่างหลากหลาย ท่สี �ำคญั คอื อาจารย์ท�ำให้นสิ ติ ได้เห็นวา่ ความคิดของเขามี ความหมาย โดยพยายามหาช่องทางให้นิสิตได้มีโอกาสน�ำข้อเสนอต่าง ๆ ที่ร่วมกันคิดไปพัฒนาต่อเพื่อให้เกิด ผลกระทบต่อสังคมอย่างแท้จริง โดยร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกสวงหาแหล่งทุนต่าง ๆ ส่งผลให้นิสิตน�ำ ผลงานในรายวิชาไปพัฒนาต่อยอดและได้รับทนุ สนับสนนุ ในการสรา้ งเปน็ นวัตกรรมสังคม จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ไดพ้ จิ ารณาแลว้ เหน็ สมควรยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ตอ่ ภสั สร์ ยมนาค ให้ได้รับรางวัลเพ่ือส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอน ส�ำหรับอาจารย์ รนุ่ ใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพือ่ เปน็ เกยี รติสบื ไป ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รตบิ คุ ลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 429

รางวัลเพ่อื สง่ เสริมความเปน็ เลิศในการปฏิบัติงาน ดา้ นการเรียนการสอน ส�ำหรบั อาจารย์ร่นุ ใหม่ กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ อาจารย์ ดร.ชเนตตี ทนิ นาม ภาควชิ าการสอื่ สารมวลชน คณะนิเทศศาสตร์ 430 ยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติบุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ ดร.ชเนตตี ทินนาม เป็นอาจารย์ประจ�ำภาควิชาการส่ือสารมวลชน คณะนิเทศศาสตร์ เป็นผู้ริเริ่มน�ำ เทคนิคการเรียนรู้เพ่ือการเปล่ียนแปลง (Transformative Learning) ซ่ึงถือเป็นกระบวนทัศน์ใหม่ที่ใช้การเรียนรู้จาก มิติภายใน มาเปลี่ยนแปลงการสอนรายวิชาจริยธรรมส่ือและการสื่อสาร จากเดิมที่เป็นวิชาบรรยาย (Outside in approach) มาสู่วิชาปฏบิ ตั ิที่เน้นการเรยี นรูจ้ ากดา้ นใน (Inside out approach) เพื่อให้ผเู้ รยี นเกิดการเปลีย่ นแปลง ฐานคิด รู้เท่าทันอคติภายใน ผ่านฐานหัว ฐานใจ ฐานกาย และฐานจิตวิญญาณ โดยเชื่อว่าหากผู้เรียนเปล่ียนตัวเอง แบบองคร์ วม (Holistic Change) เขาจะไมก่ ลับมาเป็นคนเดมิ ทมี่ ีฐานคิดท่ีคับแคบ ไมต่ ดิ กับดักอำ� นาจในระบบสงั คม ทเี่ อารดั เอาเปรยี บผคู้ น ซงึ่ เปน็ หลกั การทสี่ ำ� คญั ของจรยิ ธรรมสอ่ื อาจารยไ์ ดอ้ อกแบบกระบวนการเรยี นรแู้ ละการประเมนิ ผลในหลากหลายมิติที่เช่ือมโยงโลกภายในสู่ภายนอก โดยได้ร่วมมือกับศูนย์จิตตปัญญาศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล ใน การเผยแพร่แนวทางการสอนการเรียนร้เู พื่อการเปลีย่ นแปลงไปสูส่ ังคม เพอื่ ให้อาจารย์นเิ ทศศาสตร์มหาวิทยาลยั อ่ืน ๆ นำ� ไปใช้ประโยชน์ ในการนอี้ าจารยไ์ ดจ้ ัดฝกึ อบรมอาจารย์ในเครือขา่ ยนิเทศศาสตร์ไปแลว้ จำ� นวน ๒ รนุ่ ด้านการพฒั นานสิ ติ ใหม้ ีทกั ษะแหง่ ศตวรรษท่ี ๒๑ อาจารย์ ดร.ชเนตตี ทนิ นาม ไดจ้ ัดท�ำโครงการปฏบิ ัตงิ านข่าว และเปน็ ท่ปี รกึ ษาใหน้ สิ ติ ทเ่ี ขา้ รว่ มโครงการสง่ ผลงานประกวดในระดับชาติ มนี ิสิตไดร้ บั รางวัลดเี ดน่ รางวลั สายฟา้ น้อย สารคดีเชิงข่าวโทรทัศน์ จากผลงาน “เงินอุดหนุนเด็กเล็ก ฝนตกไม่ท่ัวฟ้า” จากสมาคมนักข่าววิทยุและโทรทัศน์ไทย นอกจากนี้ยังได้จัดท�ำโครงการห้องเรียนชุมชน เพื่อให้นิสิตได้ศึกษาประเด็นปัญหาสังคมผ่านการลงพื้นที่ในชุมชนของ คนชายขอบตา่ ง ๆ อาทิ พนกั งานบรกิ าร คนไรบ้ า้ น เดก็ และเยาวชนตอ้ งโทษ ผหู้ ญงิ ทถ่ี กู กระทำ� ความรนุ แรงในครอบครวั นอกจากนี้ อาจารยย์ ังได้ใช้ความรู้ด้านการสอื่ สารมาพัฒนาการผลิตส่ือ ซึง่ รณรงคเ์ ร่ืองแกป้ ญั หาสังคมผ่าน Facebook Page: MD for Voiceless เพื่อเพ่ิมพูนทักษะด้านคุณธรรมและจริยธรรมในการเป็นส่ือท่ีมีความรับผิดชอบต่อสังคม และมีจิตสาธารณะ ในด้านการวิจัย อาจารย์ ดร.ชเนตตี ทินนาม ได้รับความไว้วางใจจากหน่วยงานภายนอก ให้เป็นผู้ท�ำงานวิจัย ช้ินส�ำคัญที่สามารถน�ำไปใช้ประโยชน์ได้จริงในด้านการส่งเสริมความเท่าเทียมระหว่างเพศ อาทิ เรื่อง “การพัฒนา ยุทธศาสตร์สุขภาวะ LGBTIQN+” งานวิจัยที่เสนอให้กับส�ำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) เรอ่ื ง “การพฒั นาหลกั สตู รการอบรมสรา้ งความตระหนกั เรอื่ งความเทา่ เทยี มระหวา่ งเพศ” ทเี่ สนอใหก้ บั กรมกจิ การสตรี และสถาบนั ครอบครวั เรอ่ื ง “การพฒั นาแนวทางปฏบิ ตั ใิ นการนำ� เสนอรายการโทรทศั นบ์ นหลกั สทิ ธมิ นษุ ยชนและศกั ดศิ์ รี ความเปน็ มนุษย์ของสตร”ี ท่เี สนอใหก้ บั คณะกรรมการกิจการกระจายเสียง กจิ การโทรทศั น์ และกจิ การโทรคมนาคม แห่งชาติ (กสทช.) อาจารย์ ดร.ชเนตตี ทินนาม ยังเป็นอาสาสมคั รสอนหนังสือในเรือนจ�ำใหผ้ ู้ตอ้ งขงั หญงิ และไดน้ �ำนสิ ิตรว่ มทำ� งาน อาสาสมัครในเรือนจ�ำเพ่ือปลูกฝังส�ำนึกด้านสิทธิมนุษยชน นอกจากน้ี ยังเป็นได้รับการยอมรับจากหน่วยงานท่ีท�ำงาน ดา้ นความเปน็ ธรรมทางเพศโดยทำ� งานชว่ ยเหลอื สงั คมในฐานะทเี่ ปน็ กรรมการในคณะกรรมการวนิ จิ ฉยั การเลอื กปฏบิ ตั ิ โดยไม่เป็นธรรมระหวา่ งเพศ ตามพระราชบญั ญัติความเทา่ เทียมระหว่างเพศ พ.ศ. ๒๕๕๘ กรมกิจการสตรีและสถาบนั ครอบครวั นอกจากนี้ยังดำ� รงตำ� แหน่งเป็นกรรมการในองคก์ รทไ่ี มแ่ สวงผลก�ำไร เชน่ สมาคมเพศวิถศี กึ ษา มูลนธิ ิพิทักษ์ สตรี เปน็ ต้น จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พจิ ารณาแลว้ เหน็ สมควรยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ อาจารย์ ดร.ชเนตตี ทนิ นาม ใหไ้ ดร้ บั รางวลั เพ่ือส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอนส�ำหรับอาจารย์รุ่นใหม่ กองทุนกาญจนาภิเษก เฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพื่อเปน็ เกียรติสืบไป ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รตบิ คุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 431

รางวัลเพื่อส่งเสรมิ ความเป็นเลศิ ในการปฏิบตั งิ าน ดา้ นการเรียนการสอน สำ� หรับอาจารยร์ ่นุ ใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ อาจารย์ ดร.สรุ พงษ์ เลิศสิทธิชัย ภาควชิ าการออกแบบสถาปตั ยกรรม คณะสถาปตั ยกรรมศาสตร์ 432 ยกย่องเชิดชเู กยี รติบคุ ลากรแหง่ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ ดร.สุรพงษ์ เลศิ สิทธิชัย เปน็ อาจารย์ประจำ� หลักสตู รการออกแบบสถาปัตยกรรม (หลักสูตรนานาชาต)ิ หรือ INDA คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ปัจจุบันด�ำรงต�ำแหน่งผู้อ�ำนวยการหลักสูตร และเป็นกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ สำ� นกั งานส่งเสรมิ เศรษฐกจิ สร้างสรรค์ (องคก์ ารมหาชน) อาจารย์ ดร.สุรพงษ์ เลิศสิทธิชัย ส�ำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สถ.บ. เกียรตินิยม อันดับหน่ึงเหรียญทอง จากคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลยั จากนน้ั ได้รับปริญญา M. Arch (Master of Architecture) จากมหาวิทยาลัยเยล และปริญญา M.Des (Master in Design Studies) และ D.Des (Doctor of Design) ด้าน Computer-Aided Design จากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด ระหว่างที่เรียนอยู่นั้นอาจารย์ได้มีโอกาสลงทะเบียน เรียนท่ี MIT Media Lab จึงได้เรียนกบั ผบู้ ุกเบกิ ด้าน Digital Media ในยุค Dot Com อย่าง Pattie Maes จาก Social Media Group และอาจารย์ Hiroshi Ishii จาก Tangible Media Group สง่ ผลใหอ้ าจารยม์ คี วามสนใจและมปี ระสบการณ์ ด้าน Digital Media อาจารยไ์ ดฝ้ ึกงานและทำ� งานดา้ น Digital Workplace Solutions ท่ี Fuji-Xerox Palo Alto Laboratory ที่แคลิฟอร์เนีย สหรัฐอเมริกา เป็นเวลาสองปีก่อนจะกลับมาท�ำงานท่ีประเทศไทย ในช่วงแรก อาจารย ์ ไดร้ บั หนา้ ทเ่ี ปน็ ทปี่ รกึ ษาใหส้ ำ� นกั งานสง่ เสรมิ อตุ สาหกรรมซอฟทแ์ วร์ (SIPA) และเปน็ ผบู้ กุ เบกิ การสง่ เสรมิ อตุ สาหกรรม ดา้ น Digital Content ของไทย จนกระทงั่ ไดร้ บั เกยี รตใิ หเ้ ปน็ ประธานจดั งานระดบั นานาชาติ เชน่ งาน SIGGRAPH Asia ซง่ึ จดั เป็นครัง้ แรกท่ีกรงุ เทพฯ พ.ศ. ๒๕๖๐ มีผู้เข้ารว่ มงานกวา่ ๖,๐๐๐ คน จากอตุ สาหกรรม Computer Graphics, Animation and Games ทงั้ ในและตา่ งประเทศ การจดั งานครงั้ นไ้ี ดร้ บั ความสนใจจากภาครฐั และเอกชนเปน็ อยา่ งมาก กอ่ นท่ี อาจารย์ ดร.สรุ พงษ์ เลศิ สทิ ธชิ ยั จะมาเปน็ อาจารยป์ ระจำ� หลกั สตู ร INDA นนั้ อาจารยไ์ ดร้ ว่ มกอ่ ตงั้ ศนู ยเ์ ศรษฐกจิ สร้างสรรค์ (Creative Economy Center) ทมี่ หาวิทยาลัยมหดิ ล เพอ่ื นำ� ร่องการสรา้ งมูลค่าเพ่มิ ของงานสร้างสรรค์ไทย โดยมีผลงานโดดเด่น เช่น ผลงานแอนิเมชันเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี ๙ ชุดของขวัญ จากดิน และผลงานแอปพลิเคชันจูนเสียงเครื่องดนตรีไทยคร้ังแรกของไทย จากงานวิจัยตามแนวพระราชด�ำริของ พระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ ัว รัชกาลท่ี ๙ เปน็ ต้น อาจารย์ไดน้ ำ� ประสบการณด์ ้าน Digital Design, Digital Content และ Creative Economy มาปรับใช้ในการสอนและการท�ำงานวิจัย เช่น การสอนรายวิชา Design Build Project ท่ี ใหน้ ิสติ ไดอ้ อกแบบและสร้างผลงาน Interactive Installation ชือ่ IoT Garden รว่ มกบั AIS จดั แสดงที่งาน Digital Thailand Big Bang 2019 ผลงาน Interactive Clock เพื่อติดต้ังและใช้งานจริงที่คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และ คณะวิศวกรรมศาสตร์ นบั เป็นความร่วมมือข้ามศาสตรด์ า้ น Programming, Mechanics และ Electronics ในรายวิชา Design Thinking and Inquiry อาจารย์ได้ร่วมมือกับอาจารย์ ดร.ปรีชญา สิทธิพันธุ์ และ EXIM Bank ในการให ้ นสิ ติ รับโจทยก์ ารออกแบบแบรนด์และแพ็กเกจ ใหส้ ินค้าของผสู้ ่งออกของไทย นอกจากน้ยี งั มงี านวิจัย เร่ือง “โครงการ ระบบสขุ ภาพทปี่ ระชาชนเปน็ ศนู ยก์ ลาง” เปน็ การออกแบบระบบสขุ ภาพแบบบรู ณาการสำ� หรบั ศนู ยบ์ รกิ ารสขุ ภาพแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั เป็นการท�ำงานร่วมกับศนู ย์ Design For Society (CUD4S) เพื่อแก้ปัญหาความหนาแน่นใน สถานบรกิ ารดา้ นสขุ ภาพของรฐั ลดความจำ� เป็นในการเขา้ รบั บริการโดยเฉพาะในชว่ งสถานการณโ์ ควดิ -๑๙ อาจารย์ ดร.สุรพงษ์ เลิศสิทธิชัย ให้ความส�ำคัญกับการท�ำงานร่วมกับหน่วยงานภายนอกอย่างต่อเน่ือง เพื่อ สร้างสรรค์ผลงานนวัตกรรมท่ีตอบโจทย์การใช้งานได้จริง นิสิตมีโอกาสเรียนรู้จากประสบการณ์ท�ำงานร่วมกับผู้อ่ืนให้ บรรลุวัตถุประสงค์รว่ มกนั จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติอาจารย์ ดร.สุรพงษ์ เลิศสิทธิชัย ให้ได้รับ รางวลั เพอ่ื ส่งเสริมความเปน็ เลศิ ในการปฏิบตั ิงานดา้ นการเรียนการสอน ส�ำหรบั อาจารย์รนุ่ ใหม่ กองทุนกาญจนาภิเษก เฉลมิ พระเกียรติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพอ่ื เป็นเกยี รตสิ ืบไป ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติบคุ ลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 433

รางวลั เพื่อส่งเสรมิ ความเปน็ เลิศในการปฏิบตั งิ าน ดา้ นการเรยี นการสอน สำ� หรับอาจารยร์ ุน่ ใหม่ กองทนุ กาญจนาภิเษกเฉลมิ พระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ อาจารย์ ดร.ปิติ เอ่ียมจ�ำรูญลาภ คณะนิตศิ าสตร์ 434 ยกย่องเชิดชูเกยี รตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

อาจารย์ ดร.ปติ ิ เอ่ยี มจำ� รูญลาภ อาจารยป์ ระจ�ำคณะนติ ิศาสตร์ สำ� เร็จการศกึ ษา นติ ิศาสตรบณั ฑิต และ นติ ิศาสตรมหาบัณฑิต จากมหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์ ส�ำเร็จการศกึ ษา Master of Laws (Oil and Gas Law) และ Doctor of Philosophy in Law (Oil and Gas Law) จาก University of Aberdeen สหราชอาณาจกั ร อาจารย์ ดร.ปิติ เอ่ียมจ�ำรูญลาภ ได้ปฏิบัติหน้าท่ดี ้วยความวิริยะ อุตสาหะ และอทุ ศิ ตนให้แกง่ านสอน อย่างเต็มความสามารถ มีความต้ังใจท่ีจะถ่ายทอดความรู้ให้แก่ลูกศิษย์ มีความอดทน ไม่ย่อท้อต่อปัญหา อปุ สรรค มนี ำ�้ ใจเออ้ื เฟอ้ื เผอื่ แผ่ เสยี สละ เหน็ แกป่ ระโยชนส์ ว่ นรวม ในดา้ นการเรยี นการสอนนน้ั อาจารยจ์ ะเปน็ ผู้ริเริม่ หาวธิ กี ารต่าง ๆ มาประยกุ ต์ใช้ เช่น นำ� สอ่ื การสอนระบบ Cisco Webex มาใช้ในรายวิชาทรี่ บั ผิดชอบ อาจารย์จะเน้นให้นิสิตได้มีส่วนร่วม และฝึกปฏิบัติเพ่ือให้นิสิตได้รู้จักการคิดแบบนักออกแบบ วิเคราะห์ สงั เคราะห์ แลว้ นำ� ผลไปสอ่ื สารกบั ผอู้ น่ื หรอื ถา่ ยทอดใหน้ สิ ติ ไดร้ บั ความรเู้ กย่ี วกบั กฎหมายในรปู แบบทเี่ ขา้ ใจงา่ ย รวมท้งั ยงั ส่งเสรมิ และสนับสนนุ ใหน้ สิ ิตไดฝ้ กึ ทกั ษะในการทำ� งานแบบเปน็ กลมุ่ และฝึกทักษะในการทำ� งานกบั นิสิตต่างชาติ บางคร้ังอาจารย์จะน�ำนิสิตลงพื้นท่ีปฏิบัติงานจริงในองค์กรหรือหน่วยงานต่าง ๆ อันน�ำไปสู่ผล สมั ฤทธิ์ในการเรียนรู้ ถอื เปน็ การพฒั นาความรู้ ทักษะ และประสบการณใ์ หน้ ิสิตได้เปน็ อยา่ งดี นอกจากนี้ อาจารย์ ดร.ปิติ เอีย่ มจำ� รูญลาภ ยังเปน็ ผ้ทู ี่มคี วามมงุ่ มั่นใฝ่หาความรใู้ หม่ ๆ ทางดา้ นวชิ าการ และวิชาชีพ อาจารย์ได้ผลิตผลงานทางวิชาการที่มีคุณค่าอย่างต่อเน่ือง และได้น�ำผลงานดังกล่าวมาประยุกต ์ ใช้ในการเรยี นการสอนในรายวิชาต่าง ๆ ทอ่ี าจารย์รบั ผดิ ชอบ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัยพิจารณาแลว้ เห็นสมควรยกย่องเชดิ ชูเกียรติ อาจารย์ ดร.ปติ ิ เอี่ยมจำ� รูญลาภ ให้ได้รับรางวัลเพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอน ส�ำหรับอาจารย์รุ่นใหม่ กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลิมพระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ เพ่ือเปน็ เกียรตสิ บื ไป ยกยอ่ งเชิดชเู กียรตบิ คุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 435

รางวลั เพือ่ ส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบตั งิ าน ดา้ นการเรยี นการสอน สำ� หรับอาจารย์รุ่นใหม่ กองทุนกาญจนาภิเษกเฉลิมพระเกียรติ ประจำ� ปี ๒๕๖๓ ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ฐิตทิ ิพย์ ทิพยมนตรี ภาควิชารงั สเี ทคนคิ และฟสิ กิ ส์ทางการแพทย์ คณะสหเวชศาสตร์ 436 ยกย่องเชดิ ชูเกยี รติบุคลากรแห่งจุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ฐิติทิพย์ ทิพยมนตรี เป็นอาจารย์ประจ�ำภาควิชารังสีเทคนิคและฟิสิกส์ทาง การแพทย์ คณะสหเวชศาสตร์ อาจารยเ์ ป็นผู้ร่วมรบั ผดิ ชอบในการออกแบบการจัดการเรยี นการสอนหลกั สูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขารังสีเทคนิค หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรร่วม ๒ คณะ หลักสูตรแรกของมหาวิทยาลัย โดยภาควิชารังสีเทคนิคและฟิสิกส์ทางการแพทย์ คณะสหเวชศาสตร์ ร่วมมือกับภาควิชารังสีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ นับเป็นความทา้ ทายอยา่ งยิง่ ท่อี าจารยร์ ่นุ ใหมไ่ ดร้ ว่ มรับผดิ ชอบหลักสูตรร่วมดังกล่าว ซ่งึ มี พันธกิจที่โดดเด่น คือ มุ่งเน้นการผลิตนักรังสีเทคนิคท่ีมีคุณภาพตามหลักวิชาชีพรังสีเทคนิค มีความรู้ ความสามารถรอบดา้ น มคี วามเช่ียวชาญในการใชเ้ ทคโนโลยขี นั้ สูง และเป็นผ้ถู ึงพรอ้ มด้วยคณุ ธรรมจริยธรรม ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.ฐติ ทิ ิพย์ ทพิ ยมนตรี เป็นผ้ทู ่ีรกั ในการเปน็ “ครู” และรักในวิชาชพี กลา่ วคือเป็น ผู้ท่มี ุ่งมั่นในการแสงหาความรใู้ หม่ ๆ และปรับปรุงวธิ กี ารสอนเพื่อพฒั นาตวั เองใหม้ คี วามก้าวหน้าและทนั สมัย อยเู่ สมอ สามารถถา่ ยทอดความรไู้ ด้เป็นอยา่ งดี ผา่ นรปู แบบการสอนที่หลากหลาย เปดิ โอกาสใหน้ ิสิตได้แสดง ความคิดเห็นอย่างกว้างขวางในช้ันเรียน และส่งเสริมให้นิสิตได้ลงมือฝึกปฏิบัติทางคลินิกด้วยเครื่องมือ ด้านรังสีท่ีทันสมัยในสถานที่จริง โดยได้รับการสนับสนุนจากโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย ด้วย วิสัยทัศน์อันกว้างไกล อาจารย์ได้พยายามสร้างความร่วมมือกับคณาจารย์ผู้เช่ียวชาญท้ังในและต่างประเทศ เพ่ือเปิดมุมมองใหม่ ๆ ด้านวิชาการและวิจัย รวมท้ังประสบการณ์การท�ำงานในสายวิชาชีพรังสีเทคนิคท ี่ แตกตา่ งกบั ตา่ งประเทศ นอกจากนอี้ าจารยย์ งั สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ใหน้ สิ ติ ศกึ ษาตอ่ ในระดบั บณั ฑติ ศกึ ษาทง้ั ในและ ต่างประเทศ มีความเมตตาและเป็นกันเองต่อนิสิต พยายามเข้าใจนิสิตและเอาใจใส่นิสิตทุกคน ประพฤติตน เป็นต้นแบบ คอยเป็นก�ำลังใจให้นิสิตในการสร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมให้นิสิตเป็นผู้ใฝ่รู้ท้ังด้านวิชาการและ วิชาชีพ และเรยี นร้ทู กั ษะด้านอารมณ์ ทงั้ นเี้ พือ่ ใหน้ ิสติ เป็นผู้มคี วามรคู้ วามสามารถด้านวชิ าการ มีปฏิสัมพันธ์ ท่ีดีกับทีมบริการด้านการแพทย์สาขาอ่ืน ท�ำให้การดูแลสุขภาพของคนไข้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและ ปลอดภยั อยา่ งสูงสดุ และมีความภาคภมู ใิ จในการเป็นนกั รงั สเี ทคนิค จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องเชิดชูเกียรติ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ฐิติทิพย์ ทิพยมนตรี ให้ได้รับรางวัลเพ่ือส่งเสริมความเป็นเลิศในการปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอน ส�ำหรับอาจารย์ รุ่นใหม่ กองทนุ กาญจนาภเิ ษกเฉลิมพระเกยี รติ ประจ�ำปี ๒๕๖๓ เพื่อเปน็ เกยี รติสืบไป ยกยอ่ งเชิดชูเกียรติบคุ ลากรแหง่ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 437

รางวลั ยกยอ่ งเชิดชเู กยี รตอิ าจารย์ ด้านกิจการนสิ ติ



รางวัลยกยอ่ งเชดิ ชูเกียรติอาจารย์ ดา้ นกจิ การนิสติ ประเภทผู้บริหาร ศาสตราจารย์ ดร.ธญั วัฒน์ โพธศิ ริ ิ ภาควชิ าวศิ วกรรมโยธา คณะวศิ วกรรมศาสตร์ 440 ยกย่องเชิดชเู กยี รติบุคลากรแหง่ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ประวตั พิ อสงั เขป การศกึ ษา University of Illinois at Urbana-Champaign University of Illinois at Urbana-Champaign พ.ศ. ๒๕๔๔ Ph.D. (Structural Engineering) จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พ.ศ. ๒๕๔๐ M.S. (Civil Engineering) พ.ศ. ๒๕๓๘ วิศวกรรมศาสตรบัณฑติ ประสบการณ์ เขา้ รบั ราชการต�ำแหน่งอาจารย์ เมอ่ื วนั ท่ี ๒๕ เมษายน พ.ศ. ๒๕๓๘ พ.ศ. ๒๕๕๙-ปจั จบุ นั หัวหน้ากิจกรรมฝา่ ยส่งเสริมสุขภาวะนสิ ิต พ.ศ. ๒๕๕๓-๒๕๕๕ ผชู้ ่วยอธิการบดดี า้ นกิจการนิสติ พ.ศ. ๒๕๓๘ เรม่ิ ปฏบิ ัติงานในจุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลัย ยกย่องเชดิ ชเู กียรตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 441

ผลงานด้านกิจกรรมนสิ ิต ศาสตราจารย์ ดร.ธญั วฒั น์ โพธิศิริ ไดป้ ฏบิ ัตงิ านดา้ นกจิ การนิสติ ด้วยวิสยั ทศั นก์ ้าวไกล ความทมุ่ เทและ ความเสียสละอย่างสงู เสมอมา ผลงานดา้ นกจิ การนิสติ ของศาสตราจารย์ ดร.ธัญวัฒน์ โพธิศริ ิ สรา้ งประโยชน์ ต่อนสิ ติ และบคุ ลากรดา้ นกจิ การนิสติ อยา่ งเป็นรปู ธรรมในหลากหลายดา้ น ไม่วา่ จะเปน็ การปรบั ปรุงโครงสร้าง ของส�ำนักบริหารกิจการนิสิต การปรับปรุงพ้ืนที่ของส�ำนักบริหารกิจการนิสิตและสโมสรนิสิต และการจัดตั้ง หน่วยบริการด้านสวัสดิการนิสิตครบวงจรอย่าง CU Student Corner นอกจากน้ันยังได้ริเร่ิมสร้างสรรค์ โครงการที่ส่งเสริมงานพัฒนานิสิต อันได้แก่ โครงการบัตรประกันสุขภาพถ้วนหน้า โครงการจัดท�ำหนังสือ “คู่มอื นิสิตใหม”่ แกน่ สิ ติ ใหม่ โครงการดาวจฬุ าฯ และโครงการอืน่ ๆ ทช่ี ่วยพัฒนาด้านเครือขา่ ยกจิ การนิสติ กฬี า วชิ าการ การบำ� เพญ็ ประโยชน์ และศลิ ปวัฒนธรรมอยา่ งครอบคลมุ รอบดา้ น ย่ิงไปกว่าน้ัน ศาสตราจารย์ ดร.ธัญวัฒน์ โพธิศิริ ยังเป็นผู้ริเร่ิมโครงการจัดท�ำแนวปฏิบัติมาตรฐาน (Standard Operation Procedure: SOP) สำ� หรบั การจัดการและดูแลชว่ ยเหลือนสิ ิตในภาวะวกิ ฤติ ซึง่ เปน็ ส่ิงส�ำคญั อย่างยิ่งในศตวรรษท่ี ๒๑ ซ่ึงปญั หาด้านสขุ ภาวะได้กลายมาเปน็ ปัญหาส�ำคญั ทต่ี อ้ งไดร้ บั การแกไ้ ขเรง่ ด่วนมากย่ิงข้ึน รวมถึงโครงการจัดตั้งหน่วยส่งเสริมสุขภาวะนิสิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (CU Student Wellness) เพื่อส่งเสริม ป้องกัน และแก้ไขปัญหาด้านสุขภาพจิตใจของนิสิตอย่างครบวงจร อีกทั้งยังเป็น ท่ีปรึกษา ผู้ช่วยผลักดันงานด้านนโยบายและขับเคล่ือนภารกิจท้ังในด้านสุขภาวะนิสิตและด้านการบริการ และสวสั ดกิ ารตา่ ง ๆ มาตลอดจนถงึ ปจั จบุ นั นบั เปน็ กำ� ลงั สำ� คญั ในการสรา้ งสรรคโ์ ครงการใหม่ ๆ เพอ่ื ชว่ ยเหลอื และพฒั นานิสิตแห่งจฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย 442 ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติบุคลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ขอ้ คดิ ในการทำ� งานด้านกจิ การนิสติ การท�ำงานด้านกจิ การนิสิตนน้ั ต้องการท้ังความมุ่งม่นั และความยดื หยุ่นไปพร้อมกนั ถึงแมว้ า่ ความมุง่ ม่นั จะจ�ำเป็นส�ำหรับการฟันฝ่าอุปสรรคต่าง ๆ เพื่อให้ได้ผลสัมฤทธ์ิตามเป้าประสงค์ แต่ความยืดหยุ่นจะช่วยให้ เราเปิดรับฟงั ความคิดเหน็ รอบด้าน และชว่ ยให้เราสามารถรวมพลงั จากทุกฝ่ายเพือ่ รว่ มแรงรว่ มใจในการบรรลุ เปา้ หมายไดอ้ ยา่ งมีความสขุ ยกยอ่ งเชิดชเู กียรตบิ คุ ลากรแห่งจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 443

รางวัลยกย่องเชิดชูเกยี รตอิ าจารย์ ดา้ นกิจการนิสิต ประเภทผ้บู รหิ าร รองศาสตราจารย์ ดร.อินทาวธุ สรรพวรสถิตย์ ภาควิชาเทคโนโลยีทางอาหาร คณะวทิ ยาศาสตร์ 444 ยกย่องเชดิ ชเู กยี รตบิ ุคลากรแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ประวตั ิพอสงั เขป การศึกษา Ph.D. in Food Science and Human Nutrition University of Illinois, USA วิทยาศาสตรมหาบณั ฑิต จฬุ าลงกรณม์ หาวิทยาลัย พ.ศ. ๒๕๕๕ วิทยาศาสตรบัณฑติ จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั พ.ศ. ๒๕๔๖ พ.ศ. ๒๕๔๒ ประสบการณ์ เข้าบรรจเุ ปน็ พนักงานมหาวทิ ยาลยั ต�ำแหน่งอาจารย์ เมือ่ วนั ที่ ๑ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๔๘ พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๖๔ รองคณบดี ฝ่ายวชิ าการและกจิ การนสิ ติ สำ� นักวชิ าทรัพยากรการเกษตร พ.ศ. ๒๕๕๘-๒๕๖๒ ผ้ชู ่วยคณบดี ฝา่ ยกิจการนสิ ติ คณะวิทยาศาสตร์ พ.ศ. ๒๕๔๘-ปัจจบุ นั อาจารย์ประจำ� ภาควิชาเทคโนโลยที างอาหาร คณะวทิ ยาศาสตร์ ยกยอ่ งเชิดชูเกยี รตบิ ุคลากรแหง่ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 445

ผลงานด้านกจิ กรรมนสิ ิต รองศาสตราจารย์ ดร.อินทาวุธ สรรพวรสถิตย์ ปฏิบัติงานช่วยเหลืองานด้านกิจการนิสิตมาโดยตลอด ตั้งแต่แรกเริ่มบรรจุเป็นอาจารย์ในคณะวิทยาศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นงานระดับภาควิชา คณะ และมหาวิทยาลัย จนถึงปัจจุบัน ขณะที่ด�ำรงต�ำแหน่งผู้ช่วยคณบดีฝ่ายกิจการนิสิต คณะวิทยาศาสตร์นั้น ได้ร่วมกับรองคณบดี และทีมผู้ช่วยคณบดี จัดใหม้ กี ารปรบั ปรุงแบบฟอร์มการสมั ภาษณท์ นุ และปรบั รูปแบบการสมั ภาษณ์ทนุ ตง้ั แต่ พ.ศ. ๒๕๖๐ โดยให้นิสิตแต่ละคนได้เข้ารับการสัมภาษณ์กับกรรมการซ่ึงเป็นอาจารย์อย่างน้อย ๒ รอบ ท่ีแยกออกจากกัน เพ่ือให้กรรมการสามารถสอบถามนิสิตและให้คะแนนจากการสัมภาษณ์นิสิตโดยอิสระ การสัมภาษณ์แบบนี้ท�ำให้การล�ำดับความจ�ำเป็นของนิสิตที่ต้องการทุนมีประสิทธิภาพมากข้ึน และรูปแบบ การสมั ภาษณล์ กั ษณะนี้ ยงั ดำ� เนนิ การอยจู่ นถงึ ปจั จบุ นั แมจ้ ะมกี ารปรบั เปลยี่ นใหส้ มั ภาษณใ์ นรปู แบบออนไลน์ แล้วก็ตาม และเม่ือด�ำรงต�ำแหน่งรองคณดีฝ่ายวิชาการและกิจการนิสิต ส�ำนักวิชาทรัพยากรการเกษตร ได้ ควบรวมงานวิชาการและกิจการนิสิตให้ท�ำงานร่วมกัน ด้วยเหตุท่ีว่า งานกิจการนิสิตที่ส�ำนักวิชาทรัพยากร การเกษตร โดยเฉพาะท่ีจังหวัดน่าน ส่วนมากเป็นกิจกรรมที่เสริมทักษะให้กับการเรียน หรือการเรียนเป็น สว่ นหนึง่ ในการเสรมิ ทกั ษะใหก้ บั นิสิตในหลาย ๆ แงม่ ุม เนือ่ งจากการจัดการเรียนการสอนของส�ำนักวชิ าฯ มี การจดั การเรยี นการสอนในพ้นื ท่ชี มุ ชนการเกษตร หรอื เรยี กวา่ ใชช้ ุมชนเป็นฐานการเรยี นรู้ ซ่งึ ถือเปน็ การเรียน การสอนแบบ blended learning จึงเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแยกงานด้านกิจการนิสิตออกจากงานวิชาการได้ ท้ังหมดจึงจัดให้มีการปรับกระบวนการท�ำงาน โดยให้เจ้าหน้าที่ดูแลงานวิชาการเข้าร่วมกับงานกิจการนิสิต และให้เจ้าหน้าท่ีท่ีดูแลงานกิจการนิสิตเข้าร่วมงานวิชาการท่ีมีการน�ำกิจกรรมมาประกอบในการเรียนการสอน ด้วย ท�ำให้สามารถเรียนรู้งานและถ่ายทอด ช่วยเหลือซึ่งกันและกันได้ค่อนข้างมีประสิทธิภาพ การดูแลนิสิต 446 ยกยอ่ งเชิดชูเกยี รตบิ ุคลากรแหง่ จฬุ าลงกรณม์ หาวิทยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ทมี่ ปี ญั หา สามารถทำ� ไดด้ ี โดยชว่ ยเหลอื และจดั เปน็ ทมี ในการดแู ลนสิ ติ รว่ มกบั คณาจารยแ์ ละผบู้ รหิ าร ตวั อยา่ ง การดำ� เนินการการเรียนการสอนแบบ blended learning โดยใช้ชุมชนเกษตรในจงั หวดั น่านเปน็ ฐานการเรยี น รู้ นิสิตจะลงพื้นท่ีตลอดท้ังวันในแต่ละสัปดาห์ โดยเป็นการเรียนรู้ของหลายรายวิชาในคราวเดียว จึงจัดให้มี โครงการเพ่ือพัฒนานิสิตตามคุณลักษณะบัณฑิตท่ีพึงประสงค์และด�ำเนินการจัดเตรียมอาหารเพื่อให้นิสิต น�ำไปรับประทานในช่วงระหว่างการลงพ้ืนท่ี ในการจัดเตรียมอาหาร นิสิตจะน�ำวัตถุดิบท่ีผลิตเองได้ในส�ำนัก วิชาฯ รวมถึงท่ีจัดหาซ้ือเพิ่มเติมจากงบประมาณท่ีจัดให้ แบ่งหน้าท่ีร่วมกันกับเจ้าหน้าท่ีและคณาจารย์ช่วย เตรียมอาหารให้นิสิตในแต่ละสัปดาห์ ท�ำให้สามารถด�ำเนินการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ มากข้ึน นอกเหนือจากน้ันยังด�ำเนินการจัดสรรทุนการศึกษาตามนโยบายของท่านคณบดี ตัวอย่างการด�ำเนิน การจดั การทนุ การศกึ ษาของนสิ ติ โดยเฉพาะทนุ จุฬาฯ พฒั นาเกษตรไทย จะมขี ั้นตอนการลงพน้ื ท่เี พอื่ นำ� ขอ้ มลู บา้ นของนสิ ติ ประกอบการพจิ ารณาใหท้ นุ เจา้ หนา้ ทท่ี ง้ั ฝา่ ยกจิ การนสิ ติ และวชิ าการในแตล่ ะพน้ื ที่ ทำ� งานประสาน กันเพื่อให้จัดสรรเวลา งบประมาณ และการติดต่อนิสิตและครอบครัวในการลงพ้ืนที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มากข้นึ ข้อคดิ ในการท�ำงานดา้ นกิจการนสิ ิต แต่ละคนมีความสามารถ ไม่ว่าจะเป็นนิสิต เจ้าหน้าที่ คณาจารย์ หรือแม้แต่ผู้บริหาร จึงควรให้โอกาส ให้แต่ละคนใช้ความสามารถของตนในการคิด วางแผน และแก้ปัญหา เมื่อรับฟังแนวคิดของแต่ละคน จะได้ องคค์ วามรู้หลากหลายเพื่อน�ำไปตอ่ ยอดการท�ำงานให้มีประสิทธิภาพสงู ขน้ึ ได้ในทสี่ ุด ยกย่องเชดิ ชูเกียรติบคุ ลากรแหง่ จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 447

รางวลั ยกย่องเชิดชเู กยี รติอาจารย์ ด้านกิจการนสิ ติ ประเภทท่ัวไป ระดบั ดเี ดน่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรรณพร ทองตะโก แขนงวิชาสรรี วิทยาการออกก�ำลงั กาย คณะวิทยาศาสตรก์ ารกีฬา 448 ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติบุคลากรแหง่ จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั ประจำ� ปี พ.ศ. ๒๕๖๔

ประวัตพิ อสงั เขป การศกึ ษา วท.ด. (วทิ ยาศาสตรก์ ารกฬี า) จุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั วท.ม. (วิทยาศาสตร์การกฬี า) จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พ.ศ. ๒๕๕๔ วท.บ. (วิทยาศาสตร์การกฬี า) จฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั (เกียรตนิ ิยมอนั ดับ ๑) พ.ศ. ๒๕๕๑ พ.ศ. ๒๕๔๙ ประสบการณ์ เร่ิมปฏิบตั งิ านในจุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัยเมอ่ื วนั ท่ี ๑ เมษาย ๒๕๕๗ ประสบการณ์ในการปฏบิ ัตงิ านดา้ นกจิ การนสิ ติ ๘ ปี ชว่ ง พ.ศ. ๒๕๕๗-๒๕๖๔ พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๖๒ หวั หนา้ โครงการพฒั นากีฬาชาติ จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลัย พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๖๒ หัวหน้ากจิ กรรมนสิ ิตฝ่ายกีฬา จุฬาลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั พ.ศ. ๒๕๕๙-๒๕๖๑ รองคณบดฝี ่ายกิจการนสิ ติ คณะวิทยาศาสตรก์ ารกฬี า พ.ศ. ๒๕๕๗-๒๕๕๙ ผู้ช่วยคณบดี ดแู ลฝา่ ยกจิ การนสิ ิต คณะวิทยาศาสตรก์ ารกฬี า ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรตบิ ุคลากรแหง่ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๖๔ 449