แผนลงสอนการจัดกิจกรรมทางศิลปะระดับการศึกษาปฐมวัย

5.เด็กและครสู รปุ การทา

ากจิ กรรมรว่ มกนั

ผล

ลงานกิจกรรม

กจิ กรรม “โมบายป (งานห

ปลาสานแสนสวย” ห้อง)

1. เดก็ สามารถใชก้ ล้ามเน ระหว่างมอื กับตา 2. เดก็ สามารถใชก้ ระดาษ ต่างๆได้ 3. เดก็ สามารถปสดงควา ความสามารถของตน

น้ือมัดเล็กและประสานสัมพนั ธ์ ษในการสานปลาตามชอ่ งรู ามพอใจในผลงานและ นเองและผ้อู นื่

1. ภาพวาดรูปปลา จ 2. กระดาษสี 3. เชอื กไหมพรหม 4. ไมล้ ูกโปง่

จานวน 24 แผน่

1. ครแู ละเด็กทักทายกนั แลว้ กิจกรรมร่วมกัน

วสรา้ งขอ้ ตกลงในการทา

2. ครสู าธติ วธิ ีการสานกระดาษ

ษ

3. ครูแจกกระดาษรปู ปลา สีทีตดั เปน็ เสน้ เลก็ ๆไวส้ าน

าใหเ้ ด็กคนละ 1 ใบ และกระดาษ น จากนั้นให้เดก็ ลงมือสาน

4. ให้นาผลงานของตัวเองมาแข เป็นโมบาย

ขวนตามเชือก เพ่อื ทา

5. เด็กและครูสรปุ กิจกรรม

มรว่ มกนั

ผลง

งานกิจกรรม





แบบประเมนิ ความ ปฐมวยั ท่ไี ดร้ บั จากก

มสามารถของเดก็ การจดั กิจกรรมศลิ ปะ









เกณฑ์การใหค้ ะแ ความสามารถของเด การจัดก

แนนแบบประเมิน ด็กปฐมวัยท่ไี ดร้ บั จาก กิจกรรม













สรปุ แบบประเมินความ ทไี่ ด้รบั จากการ

มสามารถของเดก็ ปฐมวัย รจัดกจิ กรรมศลิ ปะ



ระดับการประเมนิ 2.51-4.00 หมายถงึ ดี 1.51-3.50 หมายถงึ พอใช้ 0.00-2.50 หมายถงึ ปรบั ปรงุ

สรปุ แบบประเมนิ การจดั ศิลปะสร้างสรรคส์ (รายบุคคล),(กลมุ่

ดประสบการณก์ ิจกรรม สาหรบั เด็กปฐมวยั มยอ่ ย),(งานห้อง)





ข้อเสนอแนะสาหรบั เด็ก จากการสรุปแบบประเมนิ การจัดกิจก โมเดลต้นไมจ้ ากแกนทชิ ชู่ กจิ กรรมปะติดจาก แสนสวย ในกิจกรรมโมเดลตน้ ไมจ้ ากแกนทชิ แนวเส้นยังไม่คอ่ ยได้ ตอ้ งมีการสง่ เสริมพัฒนา มีกลา้ มเน้อื มัดเล็กทแี่ ข็งแรง และใช้งานได้อย

กรรมศลิ ปะทงั้ 3 กจิ กรรม ได้แก่ กจิ กรรม กวัสดุธรรมชาติ และกิจกรรมโมบายปลาสาน ชชู่เด็กสว่ นมากยงั ใช้กรรไกรตัดกระดาษตาม าการทางด้านกลา้ มเนื้อมดั เลก็ เพ่อื ใหเ้ ด็กได้ ยา่ งคลอ่ งแคลว่ ในการใช้กรรไกร

ข้อเสนอแนะสาหรบั ตัวเรา จากการไปจดั กจิ กรรมให้เดก็ การใช้ภาษ ต้องใชภ้ าษาทที่ าให้เด็กเข้าใจงา่ ย สัน้ ๆ เพอ่ื ต้องปรับปรุง เพอื่ ใหเ้ ดก็ ฟัง ไม่พดู คยุ กัน ส่ว กิจกรรมทีไ่ ม่นานจนเกนิ ไป ถ้านานเกนิ ไป เด เพราะการใช้เวลาในการจัดกิจกรรมให้เดก็ ต

ษาในการส่ือสารกับเด็กยงั ต้องปรบั ปรงุ อใหเ้ ด็กเกิดความสนใจ การเกบ็ เด็กยัง วนในเรอื่ งของการจัดกิจกรรม ต้องเป็น ด็กจะเรมิ่ ทาช้าขึ้น เดก็ จะเรม่ิ ไมส่ นใจ ตอ้ งเป็นไปตามวัยของเดก็