11/7/2022
11/7/2022
BAB 1: PERWAKILAN DATA 11/7/2022 1.1 SISTEM NOMBOR • Sistem Asas 8 ATAU sistem nombor oktal PERLAPANAN • Mewakili nombor perduaan sebagai Bahasa mesin • Mempunyai 8 digit iaitu 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 • Nombor ditanda dengan subskrip 8 seperti 115଼ • Nilai tempat tertentu iaitu 1, 8, 64, 512 dan seterusnya. • Di akhir pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat: Sistem nombor perlapanan hanya menggunakan 8 digit, iaitu: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7. (i)perpuluhan kepada nombor perlapanan. Selepas 7, nombor-nombor seterusnya ditulis dengan menambahkan 1 kepada nombor (ii) perlapanan kepada nombor perpuluhan sebelumnya mengikut turutan. (iii) perlapanan kepada nombor perduaan (iv) perduaan kepada nombor perlapanan. • Sistem nombor decimal ATAU sistem asas Perbezaan nombor perpuluhan dan 10 nombor perlapanan • Digit-digit 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Sistem nombor perpuluhan Sistem nombor perlapanan • Ditanda subskrip 10 dihujung nombor Dikenali sebagai Sistem Asas 10 Dikenali sebagai Sistem Asas 8 • Nombor ditanda dengan subskrip 10 Juga dikenal sebagai sistem nombor Juga dikenal sebagai sistem nombor oktal seperti 75ଵ desimal. Nombor ditandakan dengan subskrip 8, • Nilai tempat tertentu iaitu 1, 10, 100, Nombor ditandakan dengan subskrip 10, seperti 112଼ 1000, 10000 dan seterusnya. seperti 75ଵ Mempunyai lapan pilihan digit bermula Mempunyai sepuluh pilihan digit bermula daripada 0 hingga 7. daripada 0 hingga 9. Nilai tempat: 1, 8, 64, 512 dan Nilai tempat: 1, 10, 100, 1000 dan seterusnya. seterusnya. 1
11/7/2022 • Untuk menukarkan nombor perlapanan ke nombor • Penukaran daripada perlapanan ke perduaan dilakukan perpuluhan, semua digit didarabkan dengan tertib kuasa-n dengan menukar setiap digit perlapanan kepada nilai 3 bit tersebut. perduaannya. Kelapan-lapan digit mungkin ditukarkan seperti dalam Jadual di bawah. • Operasi menukarkan nombor perpuluhan ke nombor perlapanan, semua digit yang berada di sebelah kiri titik • Bagi operasi penukaran nombor perduaan ke nombor perpuluhan perlu dibahagi dengan 8 sehingga bakinya sifar. perlapanan, bit-bit daripada nombor perduaan dikumpulkan Semua baki adalah jawapan anda. kepada kumpulan 3 bit. • 1. Tukarkan 6148 ke nilai perpuluhan. • 2. Tukarkan 8310 ke nilai perlapanan. • 3. Tukarkan 248 ke nilai perpuluhan. • 4. Tukarkan 25010 ke nilai perlapanan. • 5. Tukarkan 7218 ke nilai perduaan. 2
11/7/2022 • 1. Tukarkan 6148 ke nilai perpuluhan. • 4. Tukarkan 25010 ke nilai perlapanan. 6148 = (6x82) + (1x81) + (4x80) 250 baki = 384+8+4 8 31 2 = 39610 83 7 80 3 25010 = 3728 • 2. Tukarkan 8310 ke nilai perlapanan. • 5. Tukarkan 7218 ke nilai perduaan. 83 baki 721 8 10 3 111 010 001 81 2 80 1 7218 = 1110100012 8310 = 1238 • 3.Tukarkan 248 ke nilai perpuluhan. 248 = (2x81) + (4x80) = 16+4 = 2010 3
Tajuk: Sistem nombor perenambelasan 1. Nyatakan perwakilan dalam nombor perduaan bagi digit-digit dalam nombor perenambelasan. Digit Perwakilan Digit Perwakilan Digit Perwakilan Digit Perwakilan Digit Digit Digit Digit 0 4 8C 1 5 9D 2 6AE 3 7BF 2. Tukarkan nombor perenambelasan yang berikut kepada nombor perduaan. Tunjukkan cara kerja yang lengkap. (b) 109������������16 (a) ������������������������716 (c) 8������������2������������16 (d) 58������������������������116 3. Tukarkan nombor perduaan berikut kepada nombor perenambelasan menggunakan (a) Kaedah pengumpulan empat digit nombor perduaan dan tukarkan kepada nilai perenambelasan. (i) 1110010110012 = Nombor 111001011001 Perduaan Kumpulan empat digit Nombor perenambelasan
(ii) 1100101100012 = Nombor 111001011001 Perduaan Kumpulan empat digit Nombor perenambelasan (b) Kaedah Pengiraan (i) 101000110002 = Nombor 111001011001 Perduaan Kumpulan empat digit Nilai tempat Hasil Darab Hasil Tambah Nombor perenambelasan (ii) 1101001010102 = Nombor 111001011001 Perduaan Kumpulan empat digit Nilai tempat Hasil Darab Hasil Tambah Nombor perenambelasan 4. Jawab soalan-soalan berikut. (a) Apakah bahasa yang difahami komputer? ________________________________________________________________________
(b) Bagaimanakah cara komputer memahami bahasa pengaturcaraan? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (c) Bagaimanakah satu perkataan dibentukkan? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (d) Huraikan kegunaan utama sistem nombor perenambelasan. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. Tukarkan perkatan berikut kepada nombor perenambelasan dengan menggunakan jadual perwakilan kod ASCII.
1.2 Sistem Nombor Perenambelasan 1. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul. a) Sistem nombor perenambelasan juga disebut sistem _________________________. b) Ia mempunyai 16 pilihan digit yang bermula daripada _________________________. c) Sistem nombor perenambelasan digunakan untuk mewakili ___________________ pada alatan digital dalam model warna_____________________. d) Sistem nombor perenambelasan juga digunakan untuk pembangunan asas sistem_______________________. 2. Senaraikan 3 kepentingan nombor perenambelasan. a) ___________________________________________________________________ b) ___________________________________________________________________ c) ___________________________________________________________________ 3. Apakah kaedah yang digunakan untuk menukar nombor perpuluhan kepada nombor perenambelasan? _________________________________________________________________________ 4. Tukarkan nombor perpuluhan yang berikut kepada nombor perenambelasan dengan menggunakan kaedah bahagi dengan 16 dan gunakan bakinya. a) 70810 = _____________ 708 ÷ 16 Hasil Baki Digit ____ ÷ 16 44 4 4 ____ ÷ 16 b) 587110 = ______________ Hasil Baki Digit ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16
c) 1652110 = _____________ Hasil Baki Digit ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 d) 9767810 = _____________ Hasil Baki Digit ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 ____ ÷ 16 4. Tukarkan nombor perenambelasan yang berikut kepada nombor perpuluhan. a) 15������������416 = ____________ b) 7������������816 = ___________ ������������������������������������ ������������������������������������ ������������������������������������ ������������������������������������ ������������������������������������ ������������������������������������ ������������������������������������ ������������������������������������ 4096 256 16 1 _____ _____ _____ _____ Nombor perpuluhan d)1������������������������516 = ___________ = _____ + _____ + _____ + _____ = _____ ������������) 94������������16 =___________
Reka Bentuk Teknologi Tingkatan 1 LATIHAN 1.3 INVENSI DAN INOVASI DALAM REKA BENTUK Tandakan (√) pada pernyataan yang betul, dan (x) pada pernyataan yang salah. 1. Inovasi ialah proses pengubahsuaian dan penambahbaikan kepada produk sedia ada. 2. Invensi ialah pengubahsuaian yang dibuat pada produk sedia ada. 3. Tujuan inovasi ialah menjadikan produk sedia ada lebih baik dan menarik. 4. Invensi ialah menghasilkan produk atau perkhidmatan yang baharu serta belum pernah wujud. Bulatkan pilihan jawapan. 1. Robot pengesan periuk api merupakan invensi dan inovasi dalam bidang... A. Pendidikan B. Kesihatan C. Pertahanan 2. Antara alatan hasil daripada invensi dan inovasi dalam bidang pendidikan ialah... A. alat tayangan multimedia B. jam pengukur degupan jantung C. Pencetak 3D 3. Aplikasi percuma Android yang digunakan untuk mengesan gempa bumi dikenali sebagai... A. MyShake B. MyGegar C. MyDrill 4. Alat yang dapat menunjukkan sama ada kedudukan badan kita lurus atau bengkok ketika menggunakan komputer dikenali sebagai... A. Pengesan deria B. Pengesan ergo C. Pengesan auto 5. Invensi dan inovasi turut digunakan dalam bidang kesihatan. Antaranya ialah: I. peranti pengukur tekanan darah mudah alih II. jam pengukur degupan jantung III. Stylus pen IV. Pen 3D A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV 6. Sesuatu produk itu tidak lagi dipanggil invensi apabila usianya telah melebihi _____________________ tahun.
NOTA DAN LATIHAN (PDPR 28/3/22: ISNIN) BAB 1 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1.1 DUNIA REKA BENTUK 1.1.1 DEFENISI REKA BENTUK DAAN TEKNOLOGI A. DEFINIFI REKA BENTUK 1. Reka bentuk ialah _______________________________________________________________ _____________________kepada kehidupan. 2. Reka bentuk yang dihasilkaan _____________________________________________________ ______________alam sekitar. B. DEFENISI TEKNOLOGI 1. Teknologi ialah __________________________________________________________ ______________________________________________________________atau sistem. 2. Fungsi teknologi adalah ___________________________________________________ manusia.. C. DEFINISI REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1. Reka bentuk dan teknologi merupakan gabungan ______________________________ ___________________________matematik. 2. Tujuannya adalah __________________________________________________ manusia.
D. BIDANG REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1. Reka bentuk terbahagi kepada dua iaitu a. _____________ b. _____________ 2. Reka bentuk konkrit merupakan _______________________________________________ __________________ dan dipegang. 3. Reka bentuk abstrak pula melibatkan __________________________________________ ____________________________ tidak boleh dipegang. 4. Dalam reka bentuk konkrit, anda boleh menceburkan diri dalam bidang a. _____________ b. _____________ c. _____________ d. _____________ e. _____________ 5. Contoh reka bentuk bidang pertanian ialah __________________ dan ________________. 6. Manakala bidang tekstil melibatkan reka bentuk _________ dan ______________________. 7. Reka bentuk abstrak pula memberi tumpuan kepada bidang _______________ dan ________________. Lengkapkaan jadual 1.1 dibawah Reka bentuk dan teknologi konkrit abstrak teknologi seni perkhimataan komunikasi
Nama:___________________________________________________ Tarikh:___________________________________________________ Jawab Soalan Berikut: 1. Apakah yang anda faham tentang teknik berikut: i) Leraian: ii) Peniskalaan: iii) Pengecaman Corak: iv) Pengitlakan: 2. Nyatakan teknik pemikiran komputasional yang sesuai untuk pernyataan berikut: Pernyataan Teknik 1. Dalam kedua-dua cerita Cinderella dan Bawang Putih Bawang Merah, watak utama dilayan dengan buruk oleh keluarga tiri. Tetapi, Cinderella mempunyai dua orang kakak tiri manakala Bawang Merah mempunyai seorang kakak tiri. 2. Sebelum membuat karangan, Danial merangka karangannya dahulu untuk setiap perenggan. 3. Cikgu Lisa mengajar cara membuat rumusan daripada petikan yang Panjang. 4. Hukum matematik untuk mencari luas segi empat tepat ialah Panjang darab lebar. 5. Dalam peta, bentuk muka bumi yang penting sahaja ditunjukkan.
NAMA: _____________________________ TARIKH: ____________________________ LATIHAN 1.1.2 – PENGGUNAAN TEKNIK LERAIAN DAN MENENTUKAN LANGKAH SECARA TERTIB SOALAN Puan Saleha telah membuat pelaburan Saham Amanah dalam Tabung Amanah Saham Malaysia sebanyak RM 50, 000. Pihak Tabung Amanah Saham Malaysia telah membayar dividen keuntungan sebanyak lapan peratus ke atas simpanan RM 10,000 pertama dan bonus sebanyak lima peratus ke atas baki pelaburan. Bantu Puan Saleha mengira dividen dan bonus yang diperoleh dengan meleraikan pengiraan kepada beberapa bahagian kecil secara tertib. Leraikan penyelesaian ini kepada bahagian kecil: 1. Mengira dividen keuntungan sebanyak 8% ke atas simpanan RM10,000 pertama. 2. Mengira bonus sebanyak 5% ke atas baki pelaburan. 3. Mengira jumlah dividen dan bonus yang diperolehi Puan Saleha.
Asas Sains Komputer (Tingkatan 1) BAHAGIAN A 1. Apakah yang dimaksudkan dengan pemikiran komputasioanl? A. Menggunakan kaedah seperti komputer untuk menyelesaikan masalah. B. Menggunakan konsep asas komputer bagi menyelesaikan masalah. C. Memberi arhan kepada komputer untuk melaksanakan tugas. D. Menyelesaikan masalah berbantukan komputer. 2. Mengapakah kita perlu berfikir secara komputasional? A. Membolehkan kita mengarahkan komputer memproses maklumat dengan mudah. B. Membolehkan kita memahami cara komputer menyelesaikan masalah. C. Membolehkan kita mahir dalam penggunaan komputer dalam kehidupan seharian. D. Membolehkan penyelesesaian masalah yang rumit menjadi lebih mudah dan sistematik. 3. Antara berikut, yang manakah bukan teknik pemikiran komputasional? A. Leraian B. Pengekodan C. Pengecaman D. Peniskalaan 4. Apakah yang dimaksudkan dengan teknik leraian? A. Menambah maklumat pada setiap bahagian yang kecil supaya lebih rumit. B. Memecahkan masalah yang rumit kepada bahagian-bahagian yang lebih kecil supaya mudah diselesaikan. C. Menggabungkan bahagian-bahagian yang lebih kecil yang mempunyai ciri yang sama. D. Memecahkan masalah yang rumit dan dihubungkaitkan masalah-masalah tersebut. 5. Apakah yang anda faham tentang Teknik Leraian (Decomposition)? A. Teknik untuk mengecam persamaan atau perbezaan antara beberapa masalah/cerita/keadaan/situasi.
B. Teknik yang memecahkan masalah yang besar kepada bahagian-bahagian kecil yang mudah diselesaikan. C. Teknik yang mengekstrak atau mengeluarkan maklumat yang penting daripada sesuatu masalah dan membuang maklumat yang tidak penting. D. Teknik yang digunakan untuk menentukan ciri kesamaan beberapa jenis masalah bertujuan untuk mendapatkan cara penyelesaian yang sama. 6. Nyatakan teknik pemikiran komputasional yang sesuai untuk pernyataan berikut:- Sebelum membuat karangan, Lina merangka karangannya dahulu untuk setiap perenggan. A. Teknik Pengecaman Corak B. Teknik Pengitlakan C. Teknik Leraian D. Teknik Peniskalaan 7. Nyatakan teknik pemikiran komputasional yang sesuai untuk pernyataan berikut:- Dalam kedua-dua cerita Cinderella dan Bawang Putih Bawang Merah, watak utama dilayan dengan buruk oleh keluarga tiri. Tetapi, Cinderella mempunyai dua orang kakak tiri manakala Bawang Merah mempunyai seorang kakak tiri. A. Teknik Leraian B. Teknik Pengecaman Corak C. Teknik Pengitlakan D. Teknik Peniskalaan 8. Nyatakan teknik pemikiran komputasional yang sesuai untuk pernyataan berikut:- Hukum matematik untuk mencari luas segi empat tempat ialah panjang darab lebar. A. Teknik Leraian B. Teknik Pengecaman Corak C. Teknik Peniskalaan D. Teknik Pengitlakan
Rajah 1 9. Gambar rajah menunjukkan perhubungan Lim dengan rakan-rakannya di laman sosial. Dengan menggunakan Teknik Leraian (Decomposition), siapakah rakan yang mempunyai hubungan terus dengan Lim? A. Deena, Prem, Johan, Eizaz dan Mohamad. B. Lina dan Ben C. Deena, Mohamad, Eizaz, Predan Johari D. Prem, Anand dan Misha. 10. Pilih susunan yang betul untuk gambar 2 mengikut susunan gambar 1. A. D B. D C. B D. A
11. Bagi mencipta satu program komputer yang berjaya, berapakah teknik pemikiran komputational yang biasa diperlukan? A. Empat B. Lima C. Tujuh D. Lapan 12. Antara berikut yang manakah merupakan contoh berfikir secara komputasional? A. Membuat perancangan laluan anda untuk bertemu rakan. B. Apabila hendak bertemu rakan, meminta ibu bapa untuk merancang laluan untuk anda. C. Apabila hendak bertemu rakan, berkeliaran di sekitar sehingga anda mencari mereka 13. Antara berikut yang manakah BUKAN contoh pemikiran komputasional? A. Merancang apa yang perlu dikumpul dan di mana hendak keluar untuk melengkapkan satu level video game B. Merancang bagaimana untuk mengatasi musuh dalam level video game C. Dengan tidak sengaja melengkapkan satu level video game 14. Yang manakah antara teknik pemikiran komputational yang melibatkan pemecahan masalah kepada bahagian-bahagian yang kecil? A. Leraian B. Peniskalaan C. Algoritma D. Pengecaman Corak 15. Dalam masalah penyediaan sandwich, mengenalpasti pola seperti jenis roti, bahan untuk inti dan masa penyediaan adalah berkaitan dengan teknik: A. Leraian B. Pengecaman Corak C. Peniskalaan D. Pengitlakan
16. Mengapa kita perlu meleraikan sesuatu masalah yang kompleks? A. Untuk menjadikannya lebih rumit untuk diselesaikan. B. Untuk mengubah masalah yang ada. C. Untuk menjadikannya lebih mudah untuk diselesaikan. Rajah 2 17. Untuk melukis sebuah kereta, apakah ciri-ciri yang perlu diketahui? A. Siapakah pemilik kereta. B. Siapakah penjual kereta. C. Adakah ia mempunyai tayar? 18. Antara berikut, yang manakah masalah yang boleh dipecahkan berdasarkan teknik leraian dalam membancuh teh tarik? I. Jenama serbuk the II. Kuantiti serbuk the III. Kuantiti susu pekat IV. Saiz penapis serbuk the A. I dan II B. I dan IV C. II dan III D. III dan IV 19. Mengapa kita perlu mempunyai Pemikiran Komputasional? A. Supaya tidak dapat membantu anda memahami mata pelajaran dengan lebih baik B. Supaya tidak mempunyai semangat berkerjasama yang utuh C. Untuk menyelesaikan masalah dengan tidak sistematik D. Untuk menjadi seorang pencipta yang hebat
20. Apakah yang anda faham tentang Teknik Peniskalaan (Abstraction)? A. Teknik untuk mengecam persamaan atau perbezaan antara beberapa masalah/cerita/keadaan/situasi. B. Teknik yang mengekstrak atau mengeluarkan maklumat yang penting daripada sesuatu masalah dan membuang maklumat yang tidak penting. C. Teknik yang memecahkan masalah yang besar kepada bahagian-bahagian kecil yang mudah diselesaikan. D. Teknik yang digunakan untuk menentukan ciri kesamaan beberapa jenis masalah bertujuan untuk mendapatkan cara penyelesaian yang sama. 21. Apakah yang anda faham tentang Teknik Pengitlakan (Generalisation)? A. Teknik untuk mengecam persamaan atau perbezaan antara beberapa masalah/cerita/keadaan/situasi. B. Teknik yang mengekstrak atau mengeluarkan maklumat yang penting daripada sesuatu masalah dan membuang maklumat yang tidak penting. C. Teknik yang memecahkan masalah yang besar kepada bahagian-bahagian kecil yang mudah diselesaikan. D. Teknik yang digunakan untuk menentukan ciri kesamaan beberapa jenis masalah bertujuan untuk mendapatkan cara penyelesaian yang sama. 22. Apakah yang dimaksudkan dengan masalah kompleks? A. Masalah adalah sesuatu yang sukar diselesaikan. B. Masalah adalah sesuatu yang sukar difahami. C. Masalah adalah sesuatu yang sukar diselesaikan atau difahami. 23. Bilakah komputer akan digunakan dalam pemikiran komputasional? A. Semasa teknik leraian (Decomposition) B. Ketika mengaturcarakan komputer. C. Apabila menulis algoritma. 24. Sebelum membuat karangan, Lina merangka karangannya dahulu untuk setiap perenggan A. Leraian B. Peniskalaan
C. Pengitlakan 25. Ketika membaca buku cerita, Kate hanya membaca bahagian rumusan di akhir sekali untuk mendapatkan isi pentingnya A. Pengitlakan B. Pengecaman Corak C. Peniskalaan 26. Saiful pergi melancong ke negara Jepun dan mendapati kebanyakan rakyat Jepun sungguh ramah mesra. A. Peniskalaan B. Pengitlakan C. Leraian 27. Komputer polis boleh mengesan penjenayah dengan menggunakan sistem yang mengenal pasti cap jari. A. Pengecaman Corak B. Leraian C. Pengitlakan 28. Dalam peta, bentuk muka bumi yang penting sahaja yang ditunjukkan. A. Leraian B. Pengitlakan C. Peniskalaan 29. Cikgu Ahmad mengajar cara membuat rumusan daripada petikan yang panjang. A. Pengecaman Corak B. Peniskalaan C. Pengitlakan 30. Situasi yang manakah merupakan contoh penggunaan teknik leraian dalam kehidupan harian? A. Ani kaji semula contoh penyelesaian masalah matematik dalam buku teks sebelum mula membuat latihan.
B. Sebelum mula membuat kek, ibu semak ramuan yang ada kemudian kaji resepi yang sesuai. C. Ibu akan membasuh semua baju dalam mesin basuh. D. Sebelum ayah membeli mesin basuh baharu, ayah telah mengkaji dan membaca forum mengenai pelbagai mesin basuh. BAHAGIAN B 1. Proses pemikiran komputasional bermula dengan memecahkan sesuatu masalah kepada bahagian-bahagian kecil. Lengkapkan rajah dibawah ini bagi menunjukkan aliran proses pemikiran komputasional. Sediakan satu Kenal pasti corak Perkara tidak model penyelesaian yang sama penting masalah ditinggalkan Masalah dipecahkan (a) (b) (c) [ 3 markah ] 2. Terdapat empat teknik penyelesian masalah yang terdapat dalam pemikiran komputasional. Cari keempat-empat teknik tersebut dalam rajah dibawah ini. [ 4 markah ]
3. Nyatakan jenis pemikiran komputasional yang sesuai digunakan bagi setiap masalah atau situasi yang berikut. Masalah / Situasi Teknik (a) Chef Laila perlu menyediakan resepi memasak siakap tiga rasa. (b) Bagi memudahkan pencarian gambar yang dikehendaki, Ahmad menggunakan Googles Images (c) Suhaimi gemar melancong. Beliau merumuskan bahawa setiap tempat yang akan dikunjunginya itu mempunyai sejarah dan keunikannya masing- masing [ 3 markah ] 4. Gunakan teknik-teknik pemikiran komputasional bagi menjawab soalan-soalan yang berikut: • Kordial Sunquick • Kicap • Makanan sejuk beku • Telur • Milo • Bawang • Cecair pencuci dynamo • Syampu mandian • Pelembut Soflan • Sabun mandi • Serbuk Pencuci • Ubat gigi (a) Kumpulkan barang-barang tersebut mengikut jenis yang sama Makanan/Minuman Dobi Pakaian Barang Memasak Barang Mandian [ 12 markah ]
(b) Bulan ini keluarga Mahafiz menghadapi sedikit masalah kewangan. Cadangkan kepada mereka tentang barangan yang perlu dibeli dan barangan yang tidak perlu dibeli buat ketika ini. Jelaskan alasan anda beserta teknik komputasional. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [ 4 markah ] 5. Lihat daun-daun terup berikut, susun kepingan daun-daun terup ini mengikut urutan menurun dengan menunjukkan langkah-langkah penyusunan daun-daun terup. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ [ 4 markah ] -soalan tamat-
SKEMA JAWAPAN 1. B 2. D 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. D 9. A 10. D 11. A 12. A 13. C 14. A 15. B 16. B 17. C 18. C 19. D 20. C 21. D 22. B 23. B 24. A 25. C 26. B 27. A 28. C 29. B 30. B BAHAGIAN B 1. (a) kenalpasti corak yang sama (b) perkara yang tidak penting (c) sediakan satu model penyelesaian masalah 2. 4 Teknik Pemikiran komputasional 3. (a) Leraian (b) leraian (c) Pengitlakan 4. (a) Dynamo Kicap Mandian Soflan Telur Sabun mandi Kordial Sunquick Pencuci Bawang Ubat gigi Milo Frozen Food
(b) Cadangan barang yang perlu dibeli Kordial sunquick, serbuk pencuci, kicap, telur, bawang, sabun mandi dan ubat gigi. 5. 7 45182 7 54812 7 58421 7 85421 8 75421
Bil NO IC Nama BM BI MATH SN PI ASK MG MG MGMG MG M 1 090202010306 AINUL SYAFIAH BINTI SHUHAIMI 67 C 58 D 40 E 66 C 83 B 68 2 091008010630 AISY ZARA BINTI MOHD HILMI 67 C 55 D 46 E 52 D 87 A 80 3 090224010278 ALEESYA MAISARA BINTI MOHAMMAD HANIZEAM 64 C 85 A 66 C 70 B 87 A 73 4 090325010760 AQILAH NURKHALISAH BINTI HAFIZ 71 B 70 B 40 E 80 B 96 A 75 5 090102030078 DHIA HANINA BINTI KHAIRUDIN 71 B 45 E 46 E 72 B 87 A 60 6 091202011506 EISYHA EIRDYNA BINTI ZURAIMI 68 C 48 E 66 C 76 B 98 A 77 7 090224010606 HAFIYNA DANIA BINTI MOHAMAD NOH 62 C 60 C 46 E 68 C 89 A 77 8 090701011418 ILSA YAP YEE LING 56 D 75 B 63 C 66 C 62 9 090902031028 INTAN IZREEN NURZULAIKHA BINTI MOHD. IZRI 67 C 60 C 56 D 78 B 87 A 72 10 090629121021 JUNIOR ERFAN 62 C 53 D 53 D 66 C 63 11 090626110503 MUHAMMAD DANISH IMAN BIN RUSYDI 64 C 35 G 40 E 76 B 80 B 70 12 090822010569 MUHAMMAD FAHEEM HAFIY BIN MOHD NASIR 53 D 80 B 70 B 82 B 85 A 68 13 090529011319 MUHAMMAD SHAMAR AIMAN BIN SHAMSUDIN 60 C 30 G 43 E 60 C 85 A 55 14 091122010941 MUHAMMAD SYAFIQ DANIEL BIN MOHD FAIRUS 67 C 41 E 60 C 62 C 85 A 75 15 091003011490 NOR ALEEYA AINA BINTI AMZIREEN 71 B 78 B 60 C 74 B 97 A 68 16 090207011404 NUR FAZLIN DIYANAH BINTI ABDULLAH 58 D 43 E 20 G 54 D 83 B 58 17 090404010152 NUR ILYANA AQILAH BINTI ADZMI 60 C 63 40 E 60 C 91 A 72 18 091207010676 NUR IMAN BATRISYIA BINTI NORAZAM 67 C 78 B 60 C 72 B 80 B 73 19 090730011660 NUR IZZA SOFEA BINTI SALEH 62 C 30 G 25 G 50 D 64 C 45 20 090423011812 NURSYAMIRA BINTI ZULKIFLEE 64 C 58 D 43 E 62 C 89 A 70 21 090610010102 NURUL FAHTIHA BINTI AB RAHMAN 71 B 60 C 40 E 76 B 91 A 75 22 090416010344 NURUL FAZELIN BINTI MOHD YUSOFF 58 D 25 G 30 G 54 D 76 B 45 23 090213141096 PUTERI NOR PUSPA ANJALI 67 C 78 B 20 G 54 D 83 B 60 24 090319011580 RANIA SYAKIRA BINTI RAMLI 64 C 65 C 20 G 60 C 87 A 57 25 090219010230 SURAYA ANNISA BINTI MOHD FAUZI 67 C 65 C 66 C 46 E 97 A 75 26 090608010365 SYAFI MUHAMMAD ZAKI BIN SYAWALUDIN 51 D 4G 0 TH 30 G 28 G 27 27 090321010130 TENG JIA XUAN 56 D 60 C 66 C 76 B 63 28 091024010091 YEE CHEN YU 44 E 60 C 83 B 68 C 48 29 30 31 32
SEKOLAH : SMK SRI PERHENTIAN UJIAN PENGESANAN AR1 2022 TINGKATAN : 1 ELITE K RBT SEJ GEO BC BT PM PMZ PSV PJK JUMLAH PERATUS GPC GMGMGMGMGMGMGMGMGMG 508 62.56 3.25 C 54 D 72 B 90 55 D 507 61.89 3.13 587 72.67 2.13 B 50 D 70 B 90 50 D 579 72.33 2.25 526 66.78 2.88 B 74 B 68 C 95 67 C 610 76.44 2.38 528 65.78 2.88 B 74 B 73 B 98 72 B 552 73.00 2.63 568 70.89 2.50 C 82 B 63 C 93 75 B 499 66.40 3.25 492 63.11 3.25 B 94 A 83 B 95 78 B 595 75.00 2.25 473 60.33 3.38 B 64 C 62 C 90 64 C 530 64.89 2.63 602 73.56 2.13 C 86 A 55 D 89 A 100 A 100 78 B 429 55.67 4.13 531 66.44 2.71 B 80 B 68 C 98 70 B 586 72.67 2.25 371 48.44 4.50 C 92 A 63 C 47 E 100 A 90 65 C 531 66.22 2.88 554 70.22 2.50 B 72 B 55 D 93 76 B 374 50.00 4.75 467 60.33 3.50 C 84 B 73 B 95 80 B 480 60.89 3.25 568 70.67 2.63 D 72 B 68 C 53 70 B 166 22.00 5.71 550 70.70 2.75 B 70 B 70 B 70 54 D 485 64.50 3.50 C 76 B 78 B 100 60 C D 56 D 57 D 40 72 B B 78 B 67 C 53 67 C B 78 B 78 B 100 68 C E 50 D 45 E 53 65 C B 78 B 67 C 60 65 C B 78 B 63 C 98 78 B E 38 G 48 E 20 76 B C 50 D 55 D 43 76 B D 60 C 67 C 73 68 C B 80 B 72 B 95 68 C G 4 G 22 G 38 32 G C 90 A 55 D 84 B 92 A 100 65 C E 64 C 58 D 60 C 92 A 93 68 C
Bil NO IC Nama BM BI MATH SN PI ASK M G MGMGMGMGM 1 080717011122 AUDRIANA HAZWANI BINTI ASYRAF RIAN 60 C 63 C 52 D 55 D 55 D 58 2 080908010448 CAROLINE LEE POH LI 54 D 73 B 64 C 40 E 98 3 080407010167 DARWISYH ZUL EZRIQ BIN DICK DZULKHARNAIEN 66 C 73 B 84 B 43 E 83 B 85 4 080905011461 ETHAN LIM CHENG ENN 10 G 85 A 27 G 48 E 74 5 081123011939 HAIRULIDHAM BIN KHAIRULEFFENDY 58 D 70 B 50 D 58 D 60 C 88 6 080419010412 KOO HUI YING 84 B 88 A 93 A 93 A 98 7 080522011042 LIM LE XUAN 82 B 73 B 77 B 80 B 88 8 081106011080 LIM SIN HUI 46 E 55 D 66 C 33 G 54 9 081030010486 LOUISE CALLYE ANG LI RU 60 C 85 A 50 D 60 C 78 10 080102010094 MAYA MAISARAH BINTI MOHAMAD SHAH 56 D 43 E 48 E 55 D 36 11 080116011303 MUHAMMAD FARIS BIN ZAINI 82 B 93 A 67 C 78 B 98 A 86 12 080311011579 MUHAMMAD KAUTHAR BIN IBRAHIM 54 D 35 G 44 E 45 E 68 C 60 13 080404020327 MUHAMMAD NUSHI BIN ROSLAN 56 D 70 B 45 E 68 C 80 B 44 14 080509011267 MUHAMMAD SYAMSUL ARIFFIN BIN ZULKIFLEE 64 C 73 B 66 C 63 C 83 B 82 15 080129010318 NAJLAA BINTI NORAZAM 80 B 68 C 67 C 53 D 88 A 74 16 080415010204 NUR AFIQAH SYAZANA BINTI MOHAMAD HALUAT 38 G 30 G 21 G 35 G 60 C 28 17 080522011878 NUR FARIHAH DAMIA BINTI ABDULLAH 76 B 60 C 42 E 45 E 65 C 56 18 081114011670 NUR NADIA NATASYA BINTI ABDULLAH 60 C 68 C 36 G 43 E 63 C 46 19 080902060292 NUR SOFEA BALQIS BINTI NOR SYUHAIMIE 50 D 50 D 38 G 43 E 43 E 58 20 080915010892 NUR SYAZLINA BINTI SAMSUDDIN 76 B 60 C 38 G 45 E 48 E 56 21 080118011681 OOI JUN HAO 32 G 43 E 77 B 28 G 96 22 081117011801 PUTERA MUHAMMAD AFIQ BIN MOHD FAUZUL'AZMI 74 B 78 B 37 G 48 E 63 C 50 23 081223011434 PUTRI NURDAFINAH NATASYA BINTI AB RAZAK 72 B 65 C 38 G 48 E 65 C 50 24 080114010366 SEE TZE LE 46 E 60 C 51 D 38 G 52 25 080221010644 SERENA SWATHI 68 C 93 A 55 D 73 B 90 26 081003010114 SYAFIQAH NURAIN BINTI MOHD ARIFF 32 G 78 B 71 B 58 D 48 E 74 27 080402011056 TAN WAN YING 52 D 55 D 70 B 78 28 080406010915 TEE SOU ZHEN 48 E 65 C 70 B 30 G 85 29 30 31 32 33 34 35
SEKOLAH : SMK SRI PERHENTIAN UJIAN PENGESANAN AR1 2022 TINGKATAN : 2 ELITE K RBT SEJ GEO BC BT PM PMZ PSV PJK JUMLAH PERATUS GPC GMGMGMGMGMGMGMGMGMG 455 57.56 3.63 D 62 C 50 D 32 63 C 488 62.10 3.38 550 68.33 2.75 A 26 G 90 A 43 E 72 B 70 61 C 358 49.89 4.00 538 66.78 2.75 A 54 D 62 C 64 65 C 728 91.00 1.25 617 77.70 2.13 B 32 G 82 B 48 E 68 43 E 454 57.20 3.88 522 67.10 2.88 A 80 B 74 B 74 63 C 332 49.50 4.71 660 81.56 1.75 A 96 A 98 A 78 B 92 A 94 90 A 410 52.89 4.38 485 61.00 3.50 A 76 B 98 A 43 E 80 B 90 80 B 575 71.89 2.50 586 73.33 2.38 D 54 D 88 A 58 D 64 C 54 54 D 304 40.00 5.38 422 55.33 3.88 B 54 D 80 B 55 D 86 A 90 63 C 410 53.00 4.38 380 48.44 4.63 G 42 E 52 D 0 64 C 429 56.11 4.25 461 54.90 3.75 A 68 C 88 A 82 74 B 480 62.00 3.63 456 58.11 3.75 C 38 G 66 C 48 66 C 402 49.10 4.25 622 77.30 2.13 E 46 E 76 B 40 64 C 481 59.67 3.50 465 66.22 2.86 B 58 D 86 A 36 72 B 450 56.40 3.75 B 78 B 78 B 66 74 B G 38 G 54 D 30 56 D D 18 G 60 C 36 76 B E 36 G 58 D 52 67 C D 42 E 56 D 22 56 D D 48 E 58 D 62 76 B A 34 G 86 A 65 C 48 E 90 40 E D 48 E 82 B 74 78 B D 52 D 66 C 52 67 C D 28 G 64 C 63 C 34 G 22 55 D A 82 B 82 B 79 B 84 B 82 67 C B 56 D 64 C 78 56 D B 74 B 96 A 40 E 66 C 78 65 C A 30 G 64 C 58 D 50 D 44 64 C
KEHADIRAN TINGKATAN: 1 ELITE Bil NO IC Nama M1 M2 M3 M 12 12 12 1 1 090202010306 AINUL SYAFIAH BINTI SHUHAIMI // // // / 2 091008010630 AISY ZARA BINTI MOHD HILMI 3 090224010278 ALEESYA MAISARA BINTI MOHAMMAD HANIZEAM / // / / / / 4 090325010760 AQILAH NURKHALISAH BINTI HAFIZ 5 090102030078 DHIA HANINA BINTI KHAIRUDIN / / / // // 6 091202011506 EISYHA EIRDYNA BINTI ZURAIMI 7 090224010606 HAFIYNA DANIA BINTI MOHAMAD NOH / / / // // 8 090701011418 ILSA YAP YEE LING 9 090902031028 INTAN IZREEN NURZULAIKHA BINTI MOHD. IZRI / / / // // 10 090629121021 JUNIOR ERFAN 11 090626110503 MUHAMMAD DANISH IMAN BIN RUSYDI / / / // // 12 090822010569 MUHAMMAD FAHEEM HAFIY BIN MOHD NASIR 13 090529011319 MUHAMMAD SHAMAR AIMAN BIN SHAMSUDIN / / / // // 14 091122010941 MUHAMMAD SYAFIQ DANIEL BIN MOHD FAIRUS 15 091003011490 NOR ALEEYA AINA BINTI AMZIREEN / / / // // 16 090207011404 NUR FAZLIN DIYANAH BINTI ABDULLAH 17 090404010152 NUR ILYANA AQILAH BINTI ADZMI / / / // // 18 091207010676 NUR IMAN BATRISYIA BINTI NORAZAM 19 090730011660 NUR IZZA SOFEA BINTI SALEH / / 0 // // 20 090423011812 NURSYAMIRA BINTI ZULKIFLEE 21 090610010102 NURUL FAHTIHA BINTI AB RAHMAN / / / // // 22 090416010344 NURUL FAZELIN BINTI MOHD YUSOFF 23 090213141096 PUTERI NOR PUSPA ANJALI / / / // // 24 090319011580 RANIA SYAKIRA BINTI RAMLI 25 090219010230 SURAYA ANNISA BINTI MOHD FAUZI / / / // // 26 090608010365 SYAFI MUHAMMAD ZAKI BIN SYAWALUDIN 27 090321010130 TENG JIA XUAN / / / // // 28 091024010091 YEE CHEN YU 29 / / / // // 30 31 / / / // // 32 / / /0 / // / / / // // / / / // // / / / // /0 / / / // // / / / // // / / / // // / / / // // / / / // // / / / / / // / / / // // / / / // //
M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12 M13 M14 2 12 1 21 2 12 / // // 1 21 21 21 21 21 2 / /// // / // / // / // / / / / / / / / // / / 0 // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / // / / / / 0 // / / / // / // / /0 / / / / / // / / / // / // / // / // / / / / / // / 0 / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / // / / / / / // / / / // / // / / / // / / / / / / / / // / // / // / // / / / / / // / / / // / 0/ / / / // / / / // / / / // / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / / / / / // / / // / / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / // / / / / / / / / / / // / // / / / / / / / / 0/ / / // / / // / // / // / / / / / // / / / // / /0 / // / / / / / / / / / / // / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / / / / / // / / / 0/ / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / // / / / / / // / / / // / // / /0 / / / / / // / / / // / // / // / // / / / / / // / / / // / // / // / / / / / // / / / // / // / / / / // / / / / / / / / / / // / / / // / / / // / // / // / // / // / // / /0 / // / // / // / // // / // /
KEHADIRAN TINGKATAN: 2 ELITE Bil NO IC Nama M1 M2 M3 1 080717011122 AUDRIANA HAZWANI BINTI ASYRAF RIAN 121 212 /// /// 2 080908010448 CAROLINE LEE POH LI /// /// 3 080407010167 DARWISYH ZUL EZRIQ BIN DICK DZULKHARNAIEN /// /// 4 080905011461 ETHAN LIM CHENG ENN /// /// 5 081123011939 HAIRULIDHAM BIN KHAIRULEFFENDY /// /// 6 080419010412 KOO HUI YING /// /// 7 080522011042 LIM LE XUAN /// /// 8 081106011080 LIM SIN HUI / // / / / 9 081030010486 LOUISE CALLYE ANG LI RU /// /// 10 080102010094 MAYA MAISARAH BINTI MOHAMAD SHAH / / 0 // / 11 080116011303 MUHAMMAD FARIS BIN ZAINI /// /// 12 080311011579 MUHAMMAD KAUTHAR BIN IBRAHIM /// / // 13 080404020327 MUHAMMAD NUSHI BIN ROSLAN /// /// 14 080509011267 MUHAMMAD SYAMSUL ARIFFIN BIN ZULKIFLEE /// /// 15 080129010318 NAJLAA BINTI NORAZAM /// /// 16 080415010204 NUR AFIQAH SYAZANA BINTI MOHAMAD HALUAT /// /// 17 080522011878 NUR FARIHAH DAMIA BINTI ABDULLAH /// 0// 18 081114011670 NUR NADIA NATASYA BINTI ABDULLAH /// /// 19 080902060292 NUR SOFEA BALQIS BINTI NOR SYUHAIMIE /// /// 20 080915010892 NUR SYAZLINA BINTI SAMSUDDIN /// /// 21 080118011681 OOI JUN HAO /// /// 22 081117011801 PUTERA MUHAMMAD AFIQ BIN MOHD FAUZUL'AZMI / / / / / / 23 081223011434 PUTRI NURDAFINAH NATASYA BINTI AB RAZAK /// /// 24 080114010366 SEE TZE LE / // / / / 25 080221010644 SERENA SWATHI /// /// 26 081003010114 SYAFIQAH NURAIN BINTI MOHD ARIFF /// /// 27 080402011056 TAN WAN YING / / / // / 28 080406010915 TEE SOU ZHEN / // / / / 29 30 31 32 33 34 35
M4 M5 M6 M7 M8 M9 M1 M M12 M13 M14 0 11 21 2 1 21 21 21 2 1 21 2 1 21 2 1 21 2 / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / // / / // / / / / / / // / / / // / / / / / / / 0 // / / / / / / / / / / 0 // / / / // / / / / / / / / / 0 / / / / / // / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / 0 / / // / / // / / / / / / // / / / // / / / / / / / / // / / / / / / // / / / // / / / / / / / / // / / / / / / // / / / // / / / / / / / / / / / / / / / / // / / / // / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / 0 / / / / / 0 / / / / / / / / / // / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 0/ / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / 0 / / / / // / / 0 / / / / / / / / // / / / / / / / / // / / / / / / // / / / // / / / / / 0 / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / // / / / / / 0 // / / / // / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / // / / / / / / / / / / / / / / / // / / / // / / / / / / / / // / / / / / / // / / / // / /
UTHM/FPTV/LM-Ver.1/03a UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA FAKULTI PENDIDIKAN TEKNIKAL & VOKASIONAL LAPORAN AKHIR LATIHAN MENGAJAR PROGRAM SARJANA MUDA PENDIDIKAN VOKASIONAL (Multimedia Kreatif) KOD SUBJEK: BBP 40408 Gambar pelajar Nama guru pelatih : NUR FATIHAH BINTI ABDUL RAHMAN No.matrik : AB180031 No.telefon dan email : 01112101857 / [email protected] Nama Institusi : SMK SRI PERHENTIAN Alamat institusi : 53, JALAN PARIT IBRAHIM, PONTIAN BESAR Nombor telefon : 07-6871606 Email institusi : Nama pembimbing : PN RAHFIZAH BT ABDUL RAHIM @ ABDUL RAHMAN Nombor telefon : 0127150883 Nama penyelia : PROF. MADYA TS DR LEE MING FOONG Nombor telefon : +6074534092 **Salinan perlu dihantar kepada penyelia dan muat naik ke Sistem Author https://author.uthm.edu.my/
SENARAI SEMAK LAPORAN AKHIR LM2 Bil Perkara Semakan (√) 1. Jadual Waktu Individu dan Kelas dan senarai kursus/subjek yang diajar / 2. Senarai semak oleh pembimbing / UTHM/FPTV/LM-Ver.1/07 3. Laporan Jurnal Refleksi Akhir / / Laporan Institusi/Kokurikulum/Pengurusan dan Sahsiah • UTHM/FPTV/LM-Ver.1/04 • UTHM/FPTV/LM-Ver.1/05 4. • UTHM/FPTV/LM-Ver.1/06 ** sertakan borang-borang yang telah disahkan oleh pembimbing/ penyelaras kokurikulum/Pengarah/Pengetua 5. LAMPIRAN / LAMPIRAN adalah terdiri daripada dokumen yang boleh menyokong Laporan Akhir LM seperti rekod kehadiran (terperinci), penglibatan dalam kokurikulum/aktiviti lain (Bukti berkaitan seperti : salinan surat lantikan/sijil, kertas kerja, kertas program, gamabar penglibatan dan lain–lain yang sesuai. Perhatian : Tandatangan Pelatih Tandatangan Penyelia FPTV Nama : Nur Fatihah binti Abdul Rahman Nama : Tarikh : 3 Julai 2022 Tarikh : Cop rasmi
JADUAL TIMET Nama Pelatih: Nur Fatihah binti Abdul Rahman Trainee’s Name: Masa 8:05-8:40 8:40- 9:15-9:50 9:50-10:25 1 9:15 1 Time A Hari Day Ahad Sunday Isnin S Ko Monday Selasa Reka Bentuk Teknologi Tuesday Rabu S Ko Wednesday Khamis Thursday KURSUS/ MATA PELAJARAN KE COURSE/ SUBJECTS FO Asas Sains Komputer 1 1E Asas Sains Komputer 2 2E Reka Bentuk Teknologi 1 Pi Edisi 1/2022
WAKTU TABLE 10:25- 11:00- 11:35- 12:10- 12:45- 13:20- 11:00 11:35 12:10 12:45 13:20 13:55 Asas Sains Komputer 2 Asas Sains omputer 2 Asas Sains omputer 1 Reka Bentuk Teknologi ELAS MASA ORM TIME Elite 3 Elite 3 intar 3 16
SENARAI TOPIK SEPANJANG LATIHAN MENGAJAR ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 1 SENARAI TOPIK YANG SEMPAT DIAJAR Bil Perkara/ Topik/ Modul Tempoh 1. ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL 1.1.1 Teknik dalam Pemikiran Komputasional 1.1.2 Penggunaan Teknik Leraian dan Menentukan Langkah Secara Tertib M2 – M5 1.1.3 Pengecaman Corak dalam Sesuatu Situasi 1.1.4 Membuat Keputusan Berdasarkan Aspek Penting 1.1.5 Ciri-ciri Kesamaan dalam Sesuatu Permasalahan 2. PERWAKILAN DATA 2.1 Sistem Nombor Perduaan 2.1.1 Nombor perduaan dan Nombor perpuluhan 2.1.2 Penukaran Nombor Perduaan kepada Nombor Perpuluhan 2.1.3 Penukaran Nombor Perpuluhan kepada Nombor Perduaan 2.1.4 Penambahan Dua Nombor Perduaan 2.1.5 Penolakan Dua Nombor Perduaan 2.1.6 Penambahan dan Penolakan Nombor Perduaan dalam M9 – M14 Menterjemah Aksara Pengekodan ASCII 2.2 Ukuran Data 2.2.1 Unit ukuran bagi imej digital dan audio digital 2.2.2 Perkaitan saiz fail imej dengan format fail 2.2.3 Perkaitan antara kualiti, saiz, kedalaman warna (colour depth) dan resolusi imej 2.2.4 Perhubungan antara saiz audio dengan kadar kedalaman bit (bit depth) 2.2.5 Saiz Fail dan Kualiti untuk Audio yang sama dalam pelbagai format fail 2.2.6 Penukaran saiz data dari bit ke bait, kilobait, megabait, gigabait dan terabait bagi fail audio dan imej.
SENARAI TOPIK SEPANJANG LATIHAN MENGAJAR ASAS SAINS KOMPUTER TINGKATAN 2 SENARAI TOPIK YANG SEMPAT DIAJAR Tempoh Bil Perkara/ Topik/ Modul M1 – M7 1. PERWAKILAN DATA 1.1 SISTEM NOMBOR PERLAPANAN 1.1.1 Perbezaan antara nombor perlapanan dan nombor perpuluhan. 1.1.2 Penukaran nombor perpuluhan kepada nombor perlapanan. 1.1.2 Penukaran nombor perlapanan kepada nombor perpuluhan. 1.1.2 Penukaran nombor perlapanan kepada nombor perduaan. 1.1.2 Penukaran nombor perduaan kepada nombor perlapanan. 1.1.3 Penukaran pengekodan ASCII kepada nombor perlapanan berdasarkan aksara yang diberi. 1.1.4 Hubung kait antara nombor perlapanan dengan kod ASCII dalam bahasa mesin 1.2 SISTEM NOMBOR PERENAMBELASAN 1.2.1 Perbezaan antara nombor perenambelasan dan nombor perpuluhan. 1.2.2 Penukaran nombor perpuluhan kepada nombor perenambelasan. 1.2.2 Penukaran nombor perenambelasan kepada nombor perpuluhan. 1.2.2 Penukaran nombor perenambelasan kepada nombor perduaan. 1.2.2 Penukaran nombor perduaan kepada nombor perenambelasan. 1.2.3 Penukaran pengekodan ASCII kepada nombor perenambelasan berdasarkan aksara yang diberi. 1.2.4 Hubung kait antara nombor perenambelasan dengan kod
ASCII dalam bahasa mesin M7 – M14 2. ALGORITMA 2.1 PEMBANGUNAN ALGORITMA 2.1.1 (i) Struktur kawalan pilihan bersarang 2.1.1 (ii) Struktur kawalan ulangan 2.1.2 Mengesan dan membaiki ralat yang terdapat dalam pseudokod dan carta alir dalam penyelesaian masalah 2.1.3 Menggunakan pseudokod dan carta alir dengan menggabungkan pelbagai struktur kawalan untuk menyelesaikan masalah
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- 358
- 359
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- 398
- 399
- 400
- 401
- 402
- 403
- 404
- 405
- 406
- 407
- 408
- 409
- 410
- 411
- 412
- 413
- 414
- 415
- 416
- 417
- 418
- 419
- 420
- 421
- 422
- 423
- 424
- 425
- 426
- 427
- 428
- 429
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- 435
- 436
- 437
- 438
- 439
- 440
- 441
- 442
- 443
- 444
- 445
- 446
- 447
- 448
- 449
- 450
- 451
- 452
- 453
- 454
- 455
- 456
- 457
- 458
- 459
- 460
- 461
- 462
- 463
- 464
- 465
- 466
- 467
- 468
- 469
- 470
- 471
- 472
- 473
- 474
- 475
- 476
- 477
- 478
- 479
- 480
- 481
- 482
- 483
- 484
- 485
- 486
- 487
- 488
- 489
- 490
- 491
- 492
- 493
- 494
- 495
- 496
- 497
- 498
- 499
- 500
- 501
- 502
- 503
- 504
- 505
- 506
- 507
- 508
- 509
- 510
- 511
- 512
- 513
- 514
- 515
- 516
- 517
- 518
- 519
- 520
- 521
- 522
- 523
- 524
- 525
- 526
- 527
- 528
- 529
- 530
- 531
- 532
- 533
- 534
- 535
- 536
- 537
- 538
- 539
- 540
- 541
- 542
- 543
- 544
- 545
- 546
- 547
- 548
- 549
- 550
- 551
- 552
- 553
- 554
- 555
- 556
- 557
- 558
- 559
- 560
- 561
- 562
- 563
- 564
- 565
- 566
- 567
- 568
- 569
- 570
- 571
- 572
- 573
- 574
- 575
- 576
- 577
- 578
- 579
- 580
- 581
- 582
- 583
- 584
- 585
- 586
- 587
- 588
- 589
- 590
- 591
- 592
- 593
- 594
- 595
- 596
- 597
- 598
- 599
- 600
- 601
- 602
- 603
- 604
- 605
- 606
- 607
- 608
- 609
- 610
- 611
- 612
- 613
- 614
- 615
- 616
- 617
- 618
- 619
- 620
- 621
- 622
- 623
- 624
- 625
- 626
- 627
- 628
- 629
- 630
- 631
- 632
- 633
- 634
- 635
- 636
- 637
- 638
- 639
- 640
- 641
- 642
- 643
- 644
- 645
- 646
- 647
- 648
- 649
- 650
- 651
- 652
- 653
- 654
- 655
- 656
- 657
- 658
- 659
- 660
- 661
- 662
- 663
- 664
- 665
- 666
- 667
- 668
- 669
- 670
- 671
- 672
- 673
- 674
- 675
- 676
- 677
- 678
- 679
- 680
- 681
- 682
- 683
- 684
- 685
- 686
- 687
- 688
- 689
- 690
- 691
- 692
- 693
- 694
- 695
- 696
- 697
- 698
- 699
- 700
- 701
- 702
- 703
- 1 - 50
- 51 - 100
- 101 - 150
- 151 - 200
- 201 - 250
- 251 - 300
- 301 - 350
- 351 - 400
- 401 - 450
- 451 - 500
- 501 - 550
- 551 - 600
- 601 - 650
- 651 - 700
- 701 - 703
Pages: